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暑假的作文

時(shí)間:2024-08-14 14:56:25 暑假 我要投稿

有關(guān)暑假的作文匯編4篇

  在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的暑假的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)暑假的作文匯編4篇

暑假的作文 篇1

  這個(gè)暑假可以說(shuō)是多姿多彩的吧。因為這個(gè)暑假我去了中國的首都——北京。說(shuō)實(shí)話(huà)吧,我在北京所去過(guò)的地方,真的比我想象的差多了,我覺(jué)得還沒(méi)有深圳繁華呢!但是一想到北京是古城,就覺(jué)得沒(méi)什么了。

  在北京我們去了頤和園,故宮,恭王府,天壇公園,景山公園,北戴河和南戴河等。但最令人難忘的還是到北戴河的`那一天。

  記得那一天,太陽(yáng)火辣辣的,都快把我烤成烤雞了,我坐在座位上一會(huì )兒就睡著(zhù)了......在藍藍的大海里,大家快樂(lè )的玩著(zhù),正當大家玩著(zhù)玩著(zhù),一個(gè)大浪來(lái)了,把一個(gè)小朋友的救生圈給沖走了,小朋友周?chē)鷽](méi)有大人,而我卻離他最近,這時(shí),那個(gè)小朋友慢慢地往下沉,一幅驚慌失措的樣子。這時(shí),我游過(guò)去,拉著(zhù)小朋友的手,把他拖上了岸,小朋友得救了,我當然成了人人稱(chēng)贊的“小英雄”了。正當我得意的時(shí)候,“游客們,咱們到了北戴河了!卑,又是個(gè)夢(mèng)。

暑假的作文 篇2

  媽媽知道我喜歡看電影,還拿電影和我開(kāi)玩笑。真是壞媽媽?zhuān)。我要報復。讓我沒(méi)想到的是,媽媽回家第一件事就是跟我道歉。我可沒(méi)打算這么就放過(guò)媽媽。于是我生氣對媽媽說(shuō):給我站好了,道歉時(shí)要站直。媽媽被我舉動(dòng)給嚇住了。我拿起雞毛撣子,在桌子上抽了一下,生氣地說(shuō)到:以后還敢不敢拿別人喜歡的事開(kāi)玩笑了。媽媽回答說(shuō):不敢了,我錯了,我以后一定改正。我拿著(zhù)雞毛撣子威脅到:以后再敢拿別人喜歡的.事開(kāi)玩笑的話(huà),嘿嘿,雞毛撣子伺候,記住了嘛?媽媽點(diǎn)著(zhù)頭回答道:記住了。媽媽這么誠懇配合我,我放下雞毛撣子,撲到媽媽?xiě)牙,?wèn)媽媽我這么做,媽媽你會(huì )生我氣嘛。媽媽撫摸著(zhù)我的頭說(shuō):媽媽我才不會(huì )生你的氣,不過(guò)媽媽我會(huì )反省自己以前對你教育做的不夠的地方。我對媽媽豎起大拇指說(shuō)到:懂得反省自己的媽媽才是好媽媽。

暑假的作文 篇3

  “大河向東流!所有作業(yè)向我沖!”

  盼望著(zhù),盼望著(zhù),暑假來(lái)了,快樂(lè )的腳步近了。

  一切都是美好的樣子,欣欣然咧開(kāi)了嘴。但補習班又來(lái)了,作業(yè)也來(lái)了,學(xué)習軍團又“攻打”我了。

  快樂(lè )被擠出了我的腦子?蛷d里、廁所里、房間里,瞧去,都留下了書(shū)的印跡。坐著(zhù)、躺著(zhù)、趴著(zhù)、不知道啥的,我都“解鎖”了。全是我的看書(shū)新姿勢。!我媽又變身成老虎了!

  語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、鋼琴、舞蹈、唱歌、練字,你不讓我,我不讓你,都裝了火箭向我撲來(lái)。多的'像山,難的像Π。作業(yè)里帶著(zhù)痛苦,閉上眼,滿(mǎn)腦都是盼望著(zhù)、盼望著(zhù),東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了。一切……睜開(kāi)眼,手下成千上百的作業(yè)嗡嗡的鬧著(zhù),各個(gè)都想讓我先寫(xiě)。各類(lèi)文具也很“自覺(jué)”:水筆、修正帶、尺子;有好看的,有不好看的,樣樣你一睜眼就看得見(jiàn),從來(lái)不需要找。

  “又要去上補習班”,痛苦的,老師充滿(mǎn)殺氣的眼神看著(zhù)我,使我不敢開(kāi)小差。老師也是善變的,她說(shuō):“別看我,我臉上沒(méi)字,看書(shū)!誒呀,別看書(shū),看黑板,重點(diǎn)都在黑板上!”“誒,我這一天天教的什么學(xué)生!”你看,我們也很無(wú)奈。

  學(xué)不好是最尋常的。學(xué)不好,可痛苦了。那場(chǎng)面是“慈母手中劍,游子身上劈”。

  暑假以光的速度飛逝著(zhù),課上完了,作業(yè)寫(xiě)完了,就開(kāi)學(xué)了。!騰訊VIP會(huì )員又沒(méi)來(lái)得及用啊。

暑假的作文 篇4

  一.廣場(chǎng)上,駐足在一個(gè)拉二胡的老爺爺面前,悠揚的琴聲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),喚來(lái)了不少聽(tīng)眾。他的面前放了一個(gè)碗,碗里裝著(zhù)一些錢(qián)。突然,一陣大風(fēng)吹來(lái),一些紙幣隨風(fēng)飛了出去,老人急忙放下琴跑出去追錢(qián)。留下我們迷茫的站在琴聲里。

  評論:現在有時(shí)能看到一些看似可憐的老人甚至孩子在路邊乞討,有的還在地上寫(xiě)字。想這些賣(mài)藝的人賺錢(qián)也沒(méi)有錯,但竟然是拿了錄音機放出來(lái)了,自己壓根是坐在那里空彈。這確實(shí)讓我很是生氣,不會(huì )拉為什么要裝,就沒(méi)有道德的深深自卑嗎,若是這樣,我寧可施舍給什么都不干坐在地上的老人。

  二.去臺州最高的地方——括蒼山頂露營(yíng)。那天吃完了早飯,爸爸說(shuō)去上廁所,過(guò)了好久,我也過(guò)去了,看見(jiàn)爸爸前面還有兩個(gè)女士。我說(shuō)人很多吧。爸爸說(shuō)本來(lái)早就好了,主動(dòng)讓了三個(gè)人,一個(gè)很急,還有前面兩個(gè)是小便,就讓她們先吧。

  評論:就是有點(diǎn)小小的感觸,雖然看上去給很急的.人讓個(gè)位貌似很平常,但爸爸又何嘗不急呢,況且爸爸是主動(dòng)讓的,我覺(jué)得也很少有人能做到。我很敬佩我爸爸,他經(jīng)常幫助別人,在爸爸的帶領(lǐng)下,我覺(jué)得我也應該算是個(gè)樂(lè )于助人的人吧。

  三.去麗水冒險島水世界玩,每個(gè)項目邊上都有幾個(gè)工作人員,他們穿著(zhù)和我們差不多,檢查游客是否符合標準等。他們工作盡職盡責。

  評論:這些刺激的游樂(lè )設施做好檢查工作和安全措施是他們的工作,也是對游客生命安全的負責。從中也體現出了每個(gè)人都應在自己的崗位上盡職的工作。

  四.今天看到了一對父子,喝著(zhù)加多寶,父親走在前面隨手將空瓶扔進(jìn)了草叢里,小孩子看了看,也扔進(jìn)了草叢里。

  評論:家庭教育十分重要,孩子小時(shí)候什么都不懂,只會(huì )學(xué)著(zhù)大人做事,大人也要以身作則,做好榜樣,小孩也能從小養成良好的習慣受益終身。

  五.今天無(wú)意中發(fā)現有些小學(xué)同學(xué)qq上刪了我好友,有些傷心也有些感觸。

  評論:雖然小學(xué)六年很長(cháng),但我感覺(jué)到情義卻沒(méi)有初中那么深了。2年不見(jiàn)了,一些本來(lái)就不熟的就別提了,有些要好一點(diǎn)的也沒(méi)有了音訊。不知道為什么,小學(xué)畢業(yè),我們分道揚鑣,我一個(gè)人來(lái)到了寧波,是把友情輸給了距離嗎?可能是小學(xué)的我們不太成熟,可能離別是注定,可能有些人本來(lái)就不該相見(jiàn)。但是我覺(jué)得,我從來(lái)沒(méi)有主動(dòng)刪過(guò)好友,我認為相見(jiàn)是緣分或許以后還能重新熟識,我沒(méi)必要做一個(gè)無(wú)情無(wú)義的人。來(lái)到初中也要更加珍惜同學(xué)之間的友情,這段歲月是令人難忘的,我也希望不會(huì )像小學(xué)一樣,能永永遠遠的難忘——至十班最好的我們。

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