實(shí)用的二年級暑假的作文匯編八篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的二年級暑假的作文8篇，希望對大家有所幫助。
二年級暑假的作文 篇1
每個(gè)人都肯定有一些令人難忘的事，這些事或是令人愉快的，或是悲痛的，或是令人后悔的……我就有一件令我難忘后悔的事。
在我六年級的時(shí)候，也就是今年的5月9日，有一次蛟川書(shū)院的升學(xué)考試，我最大的希望是能考上蛟川書(shū)院，因此從1年級開(kāi)始做奧數、奧賽，我每天都要學(xué)別人多1倍的課程，多花一倍的功夫，多花更長(cháng)的時(shí)間。每天看著(zhù)同班的同學(xué)在小區散步，玩樂(lè )時(shí)，我還要在家里學(xué)習，研究著(zhù)深奧的`奧數，背著(zhù)枯燥的文言文和語(yǔ)文課外知識題，我在不被了解的孤單寂寞中苦熬著(zhù)，忍受著(zhù)就是為了能考上蛟川書(shū)院，達到我的第一個(gè)人生目標。
可是，命運偏偏和我作對，我考試時(shí)竟然緊張了，我從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)如此莊重的考試，3個(gè)監考老師漫步在考場(chǎng)中，整個(gè)考場(chǎng)一片肅靜，靜的讓我的內心充滿(mǎn)著(zhù)恐懼，只聽(tīng)見(jiàn)了我的手表滴滴的聲音，我掏出了餐巾紙，一遍又一遍的擦著(zhù)我那滿(mǎn)浸著(zhù)汗水的手，那些題我似乎都似曾相識，好像大多都做過(guò)，我做的速度很快，語(yǔ)文檢查了兩遍，數學(xué)全部添上了。這時(shí)候，我以為蛟川書(shū)院非我莫屬。
然而，我終將沒(méi)能考上蛟川書(shū)院，我的成績(jì)是總分138，數學(xué)考了77，語(yǔ)文考了61，我此時(shí)不相信自己的成績(jì)，和考進(jìn)的同學(xué)們對了對答案，此時(shí)的我，竟驚呆了，沒(méi)想到我竟然和他的式子列的一樣，但答案算的卻不一樣，應用題我錯了兩道，一道是因為有13位小數，我點(diǎn)錯了位置。還有一道題答案是7895，我算成了7859，我后悔啊，但還是沒(méi)有辦法了。
我以后一定改了粗心的毛病，雖然我沒(méi)考進(jìn)蛟川書(shū)院，但是我相信，我努力，鎮海中學(xué)還是屬于我的!這是我的人生第二個(gè)目標。
二年級暑假的作文 篇2
暑假，我每天完成作業(yè)后，爸爸、媽媽總會(huì )帶我去一些地方游玩。其中最有趣的是和媽媽一同游福海。
7月5日我起得格外早，因為這天要去福海玩。經(jīng)過(guò)了幾個(gè)小時(shí)的路程，我終于見(jiàn)到“�！绷�。寬闊的`湖面一眼望去無(wú)邊無(wú)際，一朵朵的浪花向我招手，我有點(diǎn)迫不及待地想和浪花熱烈擁抱了。
換好泳衣，我和小朋友們叫喊著(zhù)沖進(jìn)水里，在水里嬉戲。海里的浪花一個(gè)接一個(gè)的，就像一雙雙的手把我們拋向高外，可刺激了。我們盡情地在水里玩著(zhù)、樂(lè )著(zhù)。
歡樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得那么快，在福海我渡過(guò)了美好的一天。福海，我會(huì )記住你的，因為這里留著(zhù)我的歡聲笑語(yǔ)。
二年級暑假的作文 篇3
我的.第一個(gè)暑假雖然過(guò)去了，但是，有一件事情讓我印象很深，這一件事就是我上電視了。
七月五日晚上七點(diǎn)鐘，我在文化宮參加了少兒才藝大賽。我們的節目是第三個(gè)。我在臺下的時(shí)候很緊張。一會(huì )兒輪到我們上臺了，我一走上舞臺就感覺(jué)不緊張了。音樂(lè )一想起我就面帶笑容跳舞。我們跳完舞，謝完了幕，臺下響起了熱烈的掌聲，我們高興地走下了舞臺。
這件事雖然過(guò)去了，但是我至今難忘。
二年級暑假的作文 篇4
今天晚上，媽媽說(shuō)：今天天氣挺涼快的，你下去玩會(huì )兒吧！
我出去的時(shí)侯，只拿了一個(gè)小環(huán)兒和一張小布�？晌蚁氯チ�，卻不知道該干些什么了？于是，我把布穿到環(huán)兒里，想象著(zhù)…。。。結果我就想出來(lái)啦！如果我把一根線(xiàn)串在環(huán)兒上，而且環(huán)兒上還有布，不就成了風(fēng)箏啦！然后，我馬上上樓拿了一根線(xiàn)，像我想象的，我做成啦！而且我發(fā)現它能像真正的'風(fēng)箏那樣飛啦！我太高興啦，我就覺(jué)得我就像一個(gè)發(fā)明家！它就那樣飛呀、飛呀、飛呀。。。。。。它就像那美麗的小鳥(niǎo)自由地飛翔。
二年級暑假的作文 篇5
7月27日 晚上，我們明天要去沙灘玩，媽媽把要用的物品寫(xiě)在一張紙上，我先收拾好自己要用的物品，然后，幫爸爸媽媽找東西，把東西收拾好了，然后去睡覺(jué)。
第二天早上，我們早早的起了床，吃了早餐，我們就出發(fā)了。去到沙扒灣，我們去酒店放好行李就出發(fā)去月亮灣，換好泳衣，我們一起向沙灘走去。去到海邊只見(jiàn)大海無(wú)邊無(wú)際，海水藍藍的，漂亮極了。我們帶上游泳圈，走進(jìn)大海。海水很清很清，沙子很細很干凈，我一下水，就很緊張的拉著(zhù)爸爸的手，爸爸叫我拉著(zhù)繩子，一個(gè)大浪打來(lái)，打到了我的.眼睛，鼻子，嘴巴， 耳朵 都進(jìn)了水，咸咸的。爸爸說(shuō)大浪一來(lái)你吸一口氣把頭轉到另一邊就行了。聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我嘗試了一下， 鼻子， 嘴巴， 眼睛， 耳朵果然不進(jìn)水了，我就試著(zhù)這樣做，越玩越開(kāi)心。藍天上飄著(zhù)朵朵白云，好像各種小動(dòng)物，有小羊，小兔，小貓，等等。
阿姨們叫走的時(shí)候，我還舍不得走，我還想玩多一會(huì )兒，走的時(shí)候我在沙子地里撿貝殼，我們今天玩得多開(kāi)心呀!
二年級暑假的作文 篇6
“叮叮�！扁徛曧懥似饋�(lái)，“同學(xué)們，收試卷”監考老師一聲“令下”，同學(xué)們齊聲歡呼，教室原本嚴肅的氣氛頓時(shí)變得活躍起來(lái)。
我邁著(zhù)輕快的步伐走出校門(mén)。放下考試前緊張的心情，帶著(zhù)期待的心情迎接暑假。
這天早上6點(diǎn)鐘，我和媽媽去公園里跑步，公園有許多的樹(shù)木：枝繁葉茂的，葉子也非一般的綠，好像是在向人們展示夏天的活力，小鳥(niǎo)也在這綠油油的樹(shù)上唱歌。
媽媽在道路上慢跑，我聞著(zhù)這專(zhuān)屬夏天的氣息：在充滿(mǎn)花香的氣息中帶有太陽(yáng)的暖味，讓人不覺(jué)放下心中的煩惱，來(lái)靜靜的享受這和諧的氛圍。
沒(méi)跑多久我便氣喘咻咻的，再看看媽媽?zhuān)�在跑，而且，沒(méi)有半點(diǎn)累的`樣子，哎，還真是缺乏運動(dòng)��！也難怪，在學(xué)校都沒(méi)有很多的時(shí)間來(lái)運動(dòng)，只有兩節運動(dòng)課。
……
6點(diǎn)30分，我們便回家了，以后的每天，我們都會(huì )出來(lái)晨運。過(guò)一個(gè)有意義的暑假……
二年級暑假的作文 篇7
這個(gè)暑假，我經(jīng)歷了一件非常有趣的事。
那天的天氣格外炎熱，火辣辣的太陽(yáng)照射在皮膚上感到有點(diǎn)痛。我想，要是我像魚(yú)一樣生活在水中那該多好��！
這時(shí)，爸爸來(lái)了。我對爸爸說(shuō)：“爸爸，你可不可以帶我去游泳？”爸爸毫不猶豫地答應了。我心里樂(lè )開(kāi)了花。
我們到了西湖公園水上游樂(lè )場(chǎng)，看到這里人山人海。我們好不容易才買(mǎi)到兩張票。我迫不及待地跑進(jìn)更衣室迅速地換好泳衣。到了游泳池才發(fā)現忘了脫鞋。我想難道鞋子也想到水里去涼快涼快嗎？哼！
我偏不讓你去，讓你干著(zhù)急。我悄悄地把鞋子藏在草里，然后去游泳。
我們來(lái)到深水區，深水區的水可深了，已到爸爸的下巴上了。我害怕極了，雙手緊緊地握著(zhù)游泳圈。這時(shí)，我看到一個(gè)小女孩拿著(zhù)一塊潛水板輕松地游來(lái)游去，簡(jiǎn)直像水中的`一條魚(yú)。我看了羨慕極了。我很快地就和這個(gè)小女孩成了好朋友。
在深水區玩了一會(huì )兒之后。爸爸說(shuō)帶我去一個(gè)很刺激的地方去玩。那是一個(gè)很高的滑滑梯。我站在上面兩腳發(fā)軟，渾身發(fā)抖。我不敢往下瞧，在爸爸地鼓勵下，我咬緊牙關(guān)往下滑。其實(shí)并沒(méi)有想像中那么恐怖。我覺(jué)得像在坐電梯一樣。只是到了快落地的時(shí)候“噗”地一聲，感到很刺激。
在游樂(lè )場(chǎng)里，我還玩了許多地方，每個(gè)地方都很好玩也很有趣。
二年級暑假的作文 篇8
終于放暑假了，你知道我想怎么度過(guò)這個(gè)暑假嗎?現在我就跟你說(shuō)說(shuō)吧!我打算參加少年宮的興趣班。因為在興趣班里可以學(xué)到知識，又可以交到許多朋友。
我還打算去白云山旅行，因為那里空氣清新，又可以鍛煉身體，讓我的.身體越來(lái)越強壯。
我還打算去爸爸的家鄉，看看爸爸的家鄉有沒(méi)有一些著(zhù)名的風(fēng)景區。
我要讓這個(gè)暑假又開(kāi)心又好玩。
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