關(guān)于暑假的作文3篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的暑假的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
暑假的作文 篇1
放假了,真是一件讓我愉快的事,我把假期生活安排的滿(mǎn)滿(mǎn)的,當然,暑假作業(yè)也不能落下,我的`暑假我做主!
假期才開(kāi)始,我就去報名參加了游泳班,游泳不僅可以鍛煉身體,還可以讓身體更靈活。通過(guò)游泳課,我懂得了每個(gè)人做什么事都不要怕吃苦,不怕困難。我相信學(xué)會(huì )了游泳,我的身體會(huì )更好,只要堅 持,就是勝利!
二年級時(shí),唐老師說(shuō)我的字退步很大,讓她特別擔心,我很難過(guò),我心里想:暑假的時(shí)候,我一定要把字練好。所以我又參加了書(shū)法課,教我書(shū)法的藏老師特別負責任,上了幾節課之后,經(jīng)過(guò)我的認真 努力,老師的細心教導,讓我的書(shū)寫(xiě),有了很大的進(jìn)步。在開(kāi)學(xué)的時(shí)候還被唐老師表?yè)P,讓我開(kāi)心極了,我會(huì )一直努力下去,不僅鋼筆字要寫(xiě)好,毛筆也要練的棒棒的,學(xué)游泳和練書(shū)法讓我在暑假里過(guò) 的既快樂(lè )又充實(shí)。
暑假的作文 篇2
今天是暑假的第__天,我和爸爸在鄉下奶奶家度假。今天,我早早的起了床,因為今天我要一個(gè)人要做很多的事情。
早上,我和爸爸在釣魚(yú),爸爸可真有耐心!一下子就釣到三四條魚(yú),不像我,時(shí)不時(shí)地動(dòng)來(lái)動(dòng)去。因為爸爸釣到這么多魚(yú)讓我看著(zhù)心癢癢的。于是,我便也學(xué)著(zhù)爸爸一樣,一動(dòng)不動(dòng)的。爸爸說(shuō):“看見(jiàn)魚(yú)鉤動(dòng)著(zhù)一兩下時(shí),你就趕快提起桿子,就釣上魚(yú)了!惫,照爸爸一說(shuō),我們馬上釣到了更多的'魚(yú)了。
中午,我要開(kāi)始做飯了。我先把米淘好,再加點(diǎn)兒水,煮飯就完成了,F在我要炒菜了,我先把油倒進(jìn)鍋里,再把準備好的魚(yú)油炸,再放辣椒,鹽、味精等等。炸魚(yú)就好了,F在我要煎蛋,我先把油倒好,然后煎蛋。蛋白漸漸變硬了,我放了一勺鹽,不淡不咸,味道剛剛好?梢猿鲥伭,我聽(tīng)到了一個(gè)聲音:加油!努力!原來(lái)是爸爸奶奶趁我不注意就來(lái)了我看不到的一個(gè)地方。為我加油。
傍晚,爸爸帶我去挖竹筍爸爸可真會(huì )挖!一會(huì )兒就挖到了四五個(gè)竹筍了,我也要加油,心想:覺(jué)不能比爸爸差。爸爸說(shuō):“挖竹筍有秘訣的,要順著(zhù)根挖,才能挖到竹筍!惫,照爸爸一說(shuō),我也挖到很多的竹筍。
我覺(jué)得暑假的第__天,讓我終生難忘。因為我在這一天,學(xué)會(huì )了做事,我覺(jué)得:今天做的事情,足以證明我長(cháng)大了。
暑假的作文 篇3
今年暑假,因為爸爸媽媽要上班,我照例回老家過(guò),由于我性格較內向,媽媽覺(jué)得要給我報一個(gè)興趣班,說(shuō)是讓我增加與人交往機會(huì ),學(xué)習一些知識,暑假還讓我上課真令我頭疼。
這天,爺爺奶奶帶著(zhù)我來(lái)到媽媽事先給我聯(lián)系好的 “金話(huà)筒主持人”興趣班,我將在這里上我的暑假第一課。進(jìn)去后,只見(jiàn)一個(gè)個(gè)小人坐在小板凳上,我不禁心想:這是托兒所嗎?怎么這群孩子都沒(méi)我大。我想了想,隨即找了個(gè)小板凳坐了下來(lái),可板凳太小了承重力不足,加上我偏胖,板凳幾乎要被壓垮!岸b忊彙苯K于上課了,老師給我們講了主持人的站姿,如何生動(dòng)地進(jìn)行自我介紹,此時(shí),我才對這個(gè)補習班產(chǎn)生了一絲絲好感。但是與其他同學(xué)年齡的差異還是令我尷尬。第一節課快結束時(shí),老師又讓家長(cháng)們進(jìn)來(lái)旁聽(tīng)同學(xué)們的自我介紹。唉,我要與這群小不點(diǎn)輪流表演,我不禁感到十分排拆。當我認真表演完了,臺下一群家長(cháng)可能看到我與其他小孩的年齡差異,禁不住大笑,頓時(shí),一股濃濃的恨意在我心頭產(chǎn)生,我討厭這個(gè)興趣班,討厭和這群小孩一起,也討厭這些家長(cháng)們的笑聲。媽媽聽(tīng)我抗議后,怕同班小孩太小我不能適應,和老師協(xié)調退出了這個(gè)興趣班。
離開(kāi)了“金話(huà)筒主持人”興趣班后,我又馬不停蹄的來(lái)到了第二個(gè)興趣班——國際音標班。進(jìn)去之后我十分驚喜,因為這個(gè)班里都是和我年齡差不多大的.孩子。我找了個(gè)位子坐下,再看看老師,“哇,太好了,是朱老師”,我以前英語(yǔ)輔導班就是在她那上的,我心中竊喜。一個(gè)又高又瘦的男孩成了我的同桌,我同桌也和我聊了聊,我們聊游戲,聊打球,共同語(yǔ)言很多,因此成了好朋友。我每天很喜歡去上課,對英標產(chǎn)生了濃厚的興趣,培訓結束后對我們進(jìn)行了測試,我還考出了優(yōu)異的成績(jì)。
我覺(jué)得暑假興趣班就要這樣,大家年齡差不多,有許多可以聊的同學(xué),才能既有興趣,又學(xué)到知識。
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