【熱門(mén)】寫(xiě)暑假的作文錦集8篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的寫(xiě)暑假的作文8篇,希望對大家有所幫助。
寫(xiě)暑假的作文 篇1
今天是我學(xué)游泳的第一天!
進(jìn)了游泳館,我把卡給了檢票員,拿起旁邊住儲物柜
的鑰匙便來(lái)到了女更衣室,換好衣服,戴好泳帽和泳鏡。
來(lái)到了游泳區,我們排好隊接下來(lái)就由教練來(lái)分班。我的教練姓戴,后面的14天里都由他來(lái)教。
做完熱身操,我們下到水里,教練教我們如何憋氣。首先,我們張大嘴巴深深地吸了一口氣,再把嘴巴封閉,這樣氣就不會(huì )漏掉了。我們反復練習憋,教練看我們憋得都不錯了,又開(kāi)始教我們如何漂浮。第一步,先把手和腳伸直,把臉埋在水里眼睛往水底看,這樣就可以漂起來(lái)了。
大家是不是覺(jué)得我學(xué)得特別得心應手呢?因為我是加強班啦!多次得到教練的表?yè)P,我更加有信心了。
如果從起點(diǎn)出發(fā)那該怎么辦呢?我們圍著(zhù)教練認真聽(tīng)講,講完之后,他并給我們做了個(gè)示范,首先將右腳的腳底貼在游泳池側面的.瓷磚上,然后把手伸直深深吸一口氣用力一蹬,再把腳伸直,這樣就能漂出去了。如果你在中間停了下來(lái)該怎么重新漂出去呢?教練說(shuō):首先先將整個(gè)身體蹲下來(lái),眼睛往水底下看,再把雙手伸直,把雙腳用力一蹬就能漂出去了。我按教練的話(huà)去做了一下,果真能漂起來(lái)。
不過(guò)有時(shí)候也會(huì )失敗,比如會(huì )沉下去,也有時(shí)會(huì )站不起來(lái),教練看我笨手笨腳的樣子,走到我身邊耐心地指導。不一會(huì )兒我也會(huì )了,原來(lái)我沒(méi)找到正確方法。
不知不覺(jué)中,一個(gè)小時(shí)很快就過(guò)去了,一天里我還認識了許多朋友,我期盼著(zhù)明天的到來(lái)!
寫(xiě)暑假的作文 篇2
夏,悄悄地帶著(zhù)炎熱的訊息來(lái)了。它向大地潑灑一抹抹溫暖,任由那一絲涼風(fēng)掠過(guò)人們的耳邊。夏天,是充滿(mǎn)期待的,是自由的暑假生活。
隨著(zhù)暑假的步伐越來(lái)越快,每個(gè)人都欣喜若狂。本來(lái)我還想兩個(gè)月都呆在家里,但班上的同學(xué)討論著(zhù)要到大城市去打工,去體驗生活。他們興奮的樣子也令我心動(dòng)了。于是,我纏著(zhù)老媽并說(shuō)服她讓我去打工。剛開(kāi)始媽媽害怕我不會(huì )照顧自己,怎么也不答應。經(jīng)過(guò)我一番保證,媽媽托阿姨給我找了份做服務(wù)員的工作。雖然是跟著(zhù)哥哥一起去大城市的,但老媽還是不放心,她還往我包里塞滿(mǎn)了零食、醫藥用品等。
來(lái)到繁榮、美麗的地方,我既開(kāi)心可也有些緊張。畢竟是第一次打工,我真害怕做不好。阿姨帶我去見(jiàn)老板時(shí),老板笑了笑問(wèn)我能做好嗎?我靦腆地點(diǎn)點(diǎn)頭。在外的第一晚,我呆在員工宿舍里等了很久都沒(méi)有人叫我吃飯,宿舍里的蚊子又多,我一邊餓著(zhù)一邊想家了。但我不能就這么放棄,我要堅持。終于在九點(diǎn)多時(shí),有人叫我了,那一刻我真想哭了。慢慢地,在同事的幫助下,我漸漸適應了。
不過(guò)平時(shí)睡懶覺(jué)的我,就要在早上九點(diǎn)多起床了。我還揉著(zhù)朦朧的雙眼,經(jīng)理就扯著(zhù)我讓我去擦桌子、準備杯杯碗碗,要接待客人了。如果暫時(shí)沒(méi)有人來(lái),我們就要站在餐廳門(mén)前等,有時(shí)站了一整個(gè)上午,我就累得腿都軟了。甚至是在雨天我們也得拿著(zhù)又大又重的傘去接客人。有時(shí)我還會(huì )做錯事被人罵得漲紅臉,忍著(zhù)不能讓自己掉眼淚。
打工有苦有甜,在餐廳做了差不多一個(gè)月,我和同事們有說(shuō)有笑。有什么是自己做不來(lái),他們都會(huì )幫我。我們一起逛街,一起背著(zhù)經(jīng)理保安在宿舍禮偷吃,說(shuō)悄悄話(huà),打牌……在這個(gè)熱烘烘的夏天,我們還悄悄叫那些男孩爬上樹(shù)摘果子吃?吹剿麄兡莻(gè)笨拙樣,我們在下面咯咯地笑。有時(shí)餐廳搞活動(dòng),我還試過(guò)拿到獎品呢。雖然是一包小小的洗衣粉,但我很開(kāi)心。
暑假結束了,面對朝夕相處的`同事,我感到很舍不得。他們陪伴我,幫助我,讓我很感動(dòng)。這次打工我獲益良多,打工是很辛苦的,我受到過(guò)客人的不滿(mǎn),經(jīng)理的責罵……但我也學(xué)會(huì )了做什么事都不能放棄,堅持,自信就會(huì )成功。這次暑假對我來(lái)說(shuō),是個(gè)經(jīng)驗,它讓我更加懂得珍惜學(xué)習,更能勇敢走向生活。
夏,給了我一個(gè)燦爛的暑假。在這個(gè)夏天,我感受自由,快樂(lè )。
英才中學(xué)初一:陳楚
寫(xiě)暑假的作文 篇3
放暑假了,我的家庭報告冊和暑假作業(yè)都還沒(méi)來(lái)得及領(lǐng),爸爸媽媽就把我送到了妹妹家,即使如此,我卻很高興,因為我又可以和妹妹一起玩了。
妹妹有一雙漂亮的溜冰鞋,每次看到她穿上溜冰鞋像燕子一般輕盈地“飛來(lái)飛去”,我心里羨慕極了,我也多么想擁有一雙溜冰鞋啊。我把想法跟外公說(shuō)了,外公居然二話(huà)不說(shuō)就答應了。
下午,我迫不及待地拉著(zhù)外公去超市買(mǎi)溜冰鞋。溜冰鞋買(mǎi)回家后,我立刻興高采烈的穿上了它在屋子里練習溜冰。因為我之前溜過(guò),所以簡(jiǎn)單的熟悉一下就會(huì )溜了。但屋子里的地方太小了,只能慢慢溜,急得我心里直癢。
第二天,我戴好護具,走到樓下,開(kāi)始真正練習溜冰。但剛起來(lái)就重重地摔了一跤。我并沒(méi)有泄氣,站起來(lái)小心翼翼地一步一步溜,一只腳抬起來(lái)往前一滑,另一只腳也重復動(dòng)作,加上雙手擺動(dòng),我漸漸地溜得快了起來(lái)。我好高興啊,因為我第一次能溜得這么快。但經(jīng)常溜冰的妹妹卻能溜得更快!
日子一天天過(guò)去了,我和妹妹幾乎每天都要到樓下溜一會(huì ),以前是妹妹等我,現在卻是我在等妹妹了。而且我還積累了好多經(jīng)驗呢。比如減速有好多方法,加速時(shí)一只腳要留在地面時(shí)間長(cháng)些。
有溜冰鞋的'暑假過(guò)得真快啊,下個(gè)暑假,我一定還要繼續學(xué)習溜冰,一定要溜得更好。
寫(xiě)暑假的作文 篇4
不知不覺(jué),已然步入假期幾天了。在這幾天里,我真是過(guò)得愜意無(wú)比。我曾說(shuō)過(guò)自己并不是一個(gè)合格的行者,雖心中愿首身離兮心不懲。但當假期悄然來(lái)臨時(shí),曾經(jīng)山盟海誓,如今也都煙消云散。
假期中,我也好生體驗了一番“報道先生春睡美,道人輕打五更鐘”的感覺(jué)。無(wú)吹哨之亂耳,無(wú)作業(yè)之勞形。任憑窗外寒風(fēng)凜冽,也絕不起來(lái)。即便早起如芳草,我寧愿為一“蕭艾”。
這感覺(jué),仿佛是從學(xué)海中尋到了一處小島。便可棄槳娛樂(lè ),急不可耐地躺在沙灘之上,再無(wú)了前進(jìn)之念?磥(lái),每次開(kāi)學(xué)后,老師都說(shuō)我們心浮氣躁亦是有一番原因。已然安閑休息,又怎會(huì )再有拼搏之念。古代隱士不出山或許也并非是沽名釣譽(yù),山中閑居也自有一番趣味。
自然,盡管我想拋去一切作業(yè)。但老師是絕對不會(huì )答應的,更何況,還有家長(cháng)。作業(yè)一本本的發(fā)下,我也是無(wú)奈地動(dòng)筆來(lái)寫(xiě)。說(shuō)也奇怪,在學(xué)校時(shí),總是精力活躍地做著(zhù)作業(yè)。偶爾做完了后,還覺(jué)得似乎很是空虛。
但當回到了家后,這種感覺(jué)便全然相反了。有作業(yè)時(shí),那心情,才是無(wú)比的'空虛寂寞啊。雖冬天已過(guò)大半,雪仍舊未翩翩而至。隆冬時(shí)節,卻未見(jiàn)雪景,不由的感嘆這個(gè)寒假趣味少了些許。
憑欄相望,窗外寒風(fēng)蕭索,處處紅衰翠減。但艷陽(yáng)當空,令大地一片金黃。對樓紅磚白瓦反映著(zhù)陽(yáng)關(guān)。在夕陽(yáng)的照射下,顯得很是美麗。只可惜樓下一片人影也無(wú),略缺生氣。
想來(lái)想去,仍是白居易深知吾輩之心“日上三竿仍慵起,小樓重衾不怕寒”。假日生活如此悠閑,卻如此安逸。想必也是有人歡喜有人愁啊。不過(guò)我想接下來(lái)的假期生活,我要重新充實(shí)起來(lái),聽(tīng)聽(tīng)眾享,堅持做天天練,堅持閱讀、寫(xiě)博,伴著(zhù)第十屆書(shū)香班級的春風(fēng),迎接新的挑戰!
寫(xiě)暑假的作文 篇5
炎炎夏日悄然而至,快樂(lè )暑假如約而來(lái)。我的暑假生活不僅過(guò)得快樂(lè ),而且充實(shí)有意義。
在暑假里,我不僅制定學(xué)習計劃,而且還規劃了自己豐富的假期生活。
每天上午,我準時(shí)八點(diǎn)開(kāi)始讀書(shū),讀英語(yǔ)、讀經(jīng)典名著(zhù),背古詩(shī)、優(yōu)美片段,寫(xiě)假期作業(yè)。下午,我去數學(xué)老師那學(xué)數學(xué)。晚上,就是我最開(kāi)心的時(shí)候了。
每天晚上七點(diǎn),我準時(shí)來(lái)到黃山區的廣場(chǎng)上,那的人可真多呀!在廣場(chǎng)四周坐滿(mǎn)了不同學(xué)校、不同年級的小朋友,他們把自己精美的玩具拿出來(lái)賣(mài),換回自己喜愛(ài)的玩具。
那的東西可真多!有栩栩如生的陶瓷制品,有形象逼真的模型飛機、各式的車(chē),還有美麗可愛(ài)的布絨娃娃,憨態(tài)可掬的絨毛小動(dòng)物……真是琳瑯滿(mǎn)目,令人眼花繚亂,目不暇接。
最吸引人眼球的就是各種書(shū)籍雜志,有作文、漫畫(huà)、教材、還有文學(xué)名著(zhù)……購買(mǎi)的人很多。人們在物質(zhì)生活提高的同時(shí),也在用知識充實(shí)自己的.精神生活。
我也把自己精美的小玩具拿出來(lái)賣(mài),一是體驗生活,更是用自己的勞動(dòng)換取零用錢(qián),來(lái)幫助那些需要幫助的人。
雖然我的暑期生活很緊張,但我覺(jué)得很愉快、充實(shí),我受益匪淺。我品味了收獲的喜悅,領(lǐng)略了收獲得繽紛,暑假因我的收獲而精彩,因我的精彩而亮麗!
寫(xiě)暑假的作文 篇6
暑假,我和爸爸媽媽去了連云港,我終于看到了一望無(wú)際的大海,海水雖然不是碧藍色的,但是海風(fēng)吹過(guò)有一股咸咸的味道。
陽(yáng)光照在了沙灘上,一片金黃;沙灘上有很多人,我在沙灘上堆了一座座的城堡、小樹(shù)、把自己埋在沙堆里,玩的很開(kāi)心。今年我還沒(méi)有學(xué)會(huì )游泳,可我套著(zhù)游泳圈在海里還是可以游很遠很遠,一個(gè)浪花又把我打回了沙灘上。
海邊,金黃色的沙灘上鑲嵌著(zhù)許多五顏六色的貝殼和珊瑚的碎片,在陽(yáng)光的照射下,閃閃發(fā)亮,很是漂亮。我和媽媽一起拾了很多很多美麗的貝殼。
我邁步走在這美麗的海邊,欣賞著(zhù)眼前的美景,心中不由的感嘆起來(lái):大海真美啊!我愛(ài)你,大海!爸爸告訴我,大海是廣闊的'。世界上最廣闊的就是海洋,比海洋廣闊的是天空,比天空更廣闊的就是人的心靈。我們要有一個(gè)廣闊、寬容的心,去面對成長(cháng)的每一天。
寫(xiě)暑假的作文 篇7
盼望著(zhù),盼望著(zhù),令人期待的暑假來(lái)了。它伴著(zhù)炎炎的夏日,帶著(zhù)無(wú)比的歡樂(lè )與令人頭痛的作業(yè)來(lái)到我的身邊。
和往常的暑假不同,這次,我與姐姐來(lái)到了石嶺留守兒童之家,姐姐到那里參加一個(gè)志愿活動(dòng),跟那里的孩子補課。當然,我也來(lái)了,不過(guò)我的身份是學(xué)生,同六個(gè)同齡人一起補課,雖然只有短短的半個(gè)月,但我收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)的情誼與快樂(lè )。
說(shuō)到那半個(gè)月,不得不談的就是“揍死你”。第一天,他就鬧了個(gè)笑話(huà)。
那天,分哪個(gè)老師教哪個(gè)班時(shí),分到的是我姐,雖然我姐知道我的底細,但對眼前的其他六人一點(diǎn)兒也不了解,開(kāi)口問(wèn):“你們哪些科不好呀?”大家要么回答英語(yǔ),要么回答數學(xué)!熬椭挥杏⒄Z(yǔ)和數學(xué)?”我姐問(wèn)道,“沒(méi)有其他的嗎?”“揍死你”馬上接到:“對了,我品德不好!蔽覀兿仁且汇,接著(zhù)發(fā)出哄堂的笑聲。哈哈!這就是“揍死你”同學(xué)。
在那里,我收獲友情的同時(shí),我也發(fā)現了熱情。
黃書(shū)記是舉辦石嶺留守兒童之家的主要人物,她展現出我們中華民族熱情好客的一面!敖處焾F隊”在那里是包吃包住,但我和我姑姑家的小弟弟是被兩個(gè)姐姐順便帶著(zhù)去學(xué)習的,姐姐就說(shuō)帶我們出去吃,多帶了兩個(gè)弟弟不好意思,黃書(shū)記一聽(tīng),笑著(zhù)回答到:“沒(méi)事,多兩個(gè)人就多兩個(gè)人嘛,一起吃!倍颐刻鞎(shū)記給我們準備的飯菜都特別豐盛,還有飯后水果。這就是一個(gè)微笑待人落實(shí)到行動(dòng)上的熱情的黃書(shū)記!
還有不得不說(shuō)的.老師,最開(kāi)始的老師是我姐,但內部人員調整,老師變成了我姐的同學(xué)。她姓黃,黃老師是一個(gè)不愛(ài)發(fā)火的人,但那一天我們七個(gè)人個(gè)個(gè)打了雞血似的,跳得沒(méi)法,黃老師被我們弄生氣了,但沒(méi)有“出口成章”的罵我們,而是開(kāi)始了她的“長(cháng)篇大論”,雖然這些話(huà),老師、家長(cháng)不知說(shuō)了多少次,但那時(shí)我突然理解了老師們的用心良苦,就沒(méi)有再鬧了,因為我們感受到了老師對我們的關(guān)心。
在石嶺留守兒童之家這十五天,同學(xué)的友情伴我成長(cháng),書(shū)記的熱情改變著(zhù)我的待人之道,對老師的敬意影響著(zhù)我的人生。這就是我不同的一個(gè)暑假。
寫(xiě)暑假的作文 篇8
“時(shí)光如水,生命如歌!痹诎遵x過(guò)隙間,我們快送走了緊張的一學(xué)期,又迎來(lái)了一個(gè)暑假。
暑假來(lái)臨,結伴旅游、看電視、打球、看課外書(shū)……平日上課時(shí)不能得到滿(mǎn)足的娛樂(lè )項目現在可以隨心所欲地選擇了。大家都可以做自己想做的事情,不用再為時(shí)間而苦惱。而我的安排是:先盡情地和我的好朋友邀伴玩幾天,再把老師布置的暑假作業(yè)認真完成,隨后開(kāi)始幾天“睡懶覺(jué)+看電視”的生活,然后再好好看書(shū),過(guò)一個(gè)有意義的暑假。
我的'主題就是:“我的暑假我做主”每天和好朋友一起學(xué)習1小時(shí),大家互相學(xué)習互相幫助,同時(shí)完成暑假作業(yè),因為這樣,既能增長(cháng)知識,又不會(huì )變成書(shū)呆子;回到家里再玩半個(gè)小時(shí)的益智電腦游戲,這樣就能開(kāi)發(fā)腦細胞,也能從中得到一點(diǎn)啟示,但是同學(xué)們可不能一放假就放松自己整天沉迷在網(wǎng)絡(luò )世界,一定要嚴格的控制好時(shí)間。最后,我要過(guò)獨立的生活,所有的事情都自己做,免得讓人家笑話(huà)我是“小公主”。怎么樣?我的計劃不錯吧,是不是一個(gè)很完美的計劃呢!
最后希望大家都能過(guò)一個(gè)愉快的有意義的假期!
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