實(shí)用的暑假的作文合集十篇
在學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的暑假的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
暑假的作文 篇1
沒(méi)有那種感覺(jué)，因為在天堂里生活，到了麻木，夢(mèng)醒了，每一個(gè)人都還是原來(lái)的樣子。
——題記
(1)
淺淺，你有沒(méi)有感覺(jué)大家都變可愛(ài)了很多��？小米站在從食堂到教室的路上的樹(shù)蔭下問(wèn)我，樹(shù)上的知了開(kāi)始在她的頭頂上狂叫。一絲絲的熱氣在不遠處悄悄浮動(dòng)著(zhù)。
體育的考試剛剛結束，仲夏就已經(jīng)來(lái)臨。
沒(méi)有啊，我覺(jué)得可愛(ài)的人還是可愛(ài)，可惡的人還是可惡。我笑著(zhù)看著(zhù)她。
哦。她看了我一眼，低下了頭，不停地捏著(zhù)自己的手指。
(2)
教室里的空調發(fā)出嘶嘶的聲音，同樣的一張臉就要面對那么多不同的試卷，大家的臉上都已經(jīng)看不出有什么表情。知了的聲音隔著(zhù)一層玻璃也已經(jīng)聽(tīng)不清楚了。
鈴下課鈴聲也還是老樣子。老師來(lái)去如梭。
咣當！
呀，我
我殺了你
班里的男生還是老樣子，在教室后面嬉鬧著(zhù)，把教室后的桌椅弄得東倒西歪。
(3)
淺淺菲菲手里拿著(zhù)一本書(shū)，踩著(zhù)細小的步子跑過(guò)來(lái)。
你有事嗎？我停下手中的筆，看著(zhù)她。
淺淺，我我想拜托你一件事。她有些緊張地看著(zhù)我。
什么事��？你說(shuō)吧！我被她的樣子逗樂(lè )了。
淺淺，你幫我寫(xiě)一下同學(xué)錄好嗎？她的手不停地摸著(zhù)同學(xué)錄的封皮。
��？同學(xué)錄不是老師禁止帶的嗎？你不怕老師
淺淺，這個(gè)星期我要回上海了，我媽媽說(shuō)要我回上海參加中考淺淺，我這次走了，可能就不會(huì )再回來(lái)了啊我現在才注意到她的眼眶，紅紅的一圈，有點(diǎn)微微的浮腫。
(4)
汗水在燥熱的空氣里不斷蒸發(fā)著(zhù)，我靠在操場(chǎng)邊的那棵我最喜歡的樹(shù)上，靜靜地看著(zhù)他們打球。在去年的.那個(gè)冬季里，她已經(jīng)被雪壓斷了半邊的枝椏。但是依然喜歡著(zhù)，喜歡靠在她身邊的感覺(jué)，就像老朋友一樣。
體育課自從考試結束后就只剩一節了，大家卻玩得更加起勁了。有幾個(gè)男生光膀子打球，汗水在陽(yáng)光的照耀下反著(zhù)光。
我終于開(kāi)始思考一直沒(méi)有想過(guò)的問(wèn)題
(5)
我始終記得小米當時(shí)問(wèn)我這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候拋給我的那一個(gè)若有所思的眼神。
因為我沒(méi)有感覺(jué)到離別的悲傷，所以我感覺(jué)不到離別的逼近。
有太多太多的舍不得，現在也結束了。
我也記得那雙拿著(zhù)同學(xué)錄的不停地顫抖的手，遺憾自己沒(méi)有勇氣接過(guò)。
記得那些在下課就打鬧的男生，記得那些熟悉的臉龐
(6)
夢(mèng)醒了，一切都會(huì )恢復成原來(lái)的面貌。
有遺憾，但不后悔。
暑假的作文 篇2
��！回想起快樂(lè )的暑假，真是豐富多彩��！“酸”、“甜”、“苦”、“辣”樣樣俱全呀！
竹林.酸 “我也要去，我也要去竹林�！比鰦傻奈矣怖�(zhù)姑姑嚷嚷著(zhù)。好不容易跟著(zhù)姑姑來(lái)到了竹林里，只見(jiàn)我東邊玩玩，西邊看看。一點(diǎn)兒忙也沒(méi)幫上，反而被竹子給掛住衣服了，給姑姑添了不少忙。姑姑還為此在手臂上被劃了一條大口子呢！我那時(shí)心中真是不好受��！一陣酸味兒從心底涌了上來(lái)。
風(fēng)鈴.甜 我一直以來(lái)都很喜歡風(fēng)鈴，只是一直都沒(méi)有告訴人罷了，但每回只要我一看到風(fēng)鈴就會(huì )情不自禁的盯著(zhù)看，因為風(fēng)鈴的聲音十分美妙。一天，哥哥從大學(xué)回來(lái)看我。他從外地帶回來(lái)了一個(gè)風(fēng)鈴，十分的漂亮，比之前我看到的都要漂亮。我開(kāi)心的跳起來(lái)，連說(shuō)“謝謝”，哪知哥哥卻說(shuō)你該謝謝你姑姑和你奶奶呀！是她們看出你喜歡風(fēng)鈴才讓我給你買(mǎi)一個(gè)好一點(diǎn)兒的，送給你當禮物��！“真的”？“嗯”。我的眼淚頓時(shí)溢滿(mǎn)了眼眶，一種溫暖之情由心底伴隨著(zhù)一絲甜味溢滿(mǎn)了我。
英語(yǔ).苦 英語(yǔ)一向差勁的`我可被這英語(yǔ)作業(yè)給難住了！我叫哥哥叫我做，卻被哥哥給罵了一頓。心中冷颼颼的，又苦苦的。從那時(shí)起，我便決心一定要學(xué)好英語(yǔ)。
伙伴.辣在暑假期間，我經(jīng)常和伙伴們一起去打羽毛球。不過(guò)有些男生要是輸了，就會(huì )罵人。還趁機來(lái)捉弄我們女生，不過(guò)要是我火了那些男生準會(huì )被我給罵的狗血淋頭，乖得想貓咪一樣呢！
你們說(shuō)我“辣”不？我那美好的暑假生活我至今難忘！��！多么快樂(lè )，多么充實(shí)的暑假��！
暑假的作文 篇3
立冬晚，風(fēng)吹得路人涼颼颼的。路經(jīng)廣場(chǎng)，總感到幾絲深深的凄涼�；貞浭罴�，文化廣場(chǎng)沒(méi)完都如人間天堂般熱鬧非凡。我們這群與輪滑情誼匪淺的少年、青年，組成了一個(gè)溫暖、快樂(lè )又充滿(mǎn)活力的大家庭。幾乎每天晚上，我們都會(huì )在家中“擺樁設宴”，歡迎那些熱愛(ài)舞蹈的叔叔阿姨、爺爺奶奶，或是來(lái)來(lái)往往喜愛(ài)閑逛散心的人們。待優(yōu)美的舞樂(lè )消退后，我們又會(huì )放響適合運動(dòng)的激情樂(lè )。排排樁杯，我們的配合下，是那樣的耀眼！如此的絢麗！單調的石磚地面，也因為我們增添了幾條美麗的弧線(xiàn)。幾個(gè)頗有難度而又不乏帥氣漂亮的動(dòng)作，常會(huì )使一些對輪滑饒有興趣的大人們鼓起掌聲，駐足癡望……然而，隨著(zhù)假期的結束，我們這個(gè)家也要暫時(shí)性地，結束了……三個(gè)月過(guò)去，學(xué)習的學(xué)習；外出的外出；工作的工作。每個(gè)人的生活已變得無(wú)比繁忙，再沒(méi)有更多地時(shí)間回家看看了……好容易抽個(gè)空閑的周末，有機會(huì )能去溜溜輕松輕松，卻遭到家人們的強力阻止，或者也只能在家中呆那么兩三個(gè)小時(shí)。有時(shí)路經(jīng)“家門(mén)”，看到的卻也只有10多個(gè)甚至連10個(gè)也不到的“孝子”，盡力地繼續點(diǎn)綴著(zhù)廣場(chǎng)。門(mén)前的水仙花，卻早已因寂寞和冷落而垂下嬌弱可愛(ài)的頭了。就連那些曾經(jīng)來(lái)往談笑的路人也消失的寥寥無(wú)幾……一切都失去了生機。好思，好念，好想暑假里的`家��！因為我們“自私”，使另一個(gè)母親常常一人孤寂在家；因為我們的“自私”，使這個(gè)原本快樂(lè )溫馨的家支離破碎……思念，那暑假中充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)的家……名師點(diǎn)評：文章通過(guò)暑假和如今廣場(chǎng)的對比，表達了小作者對暑假中文化廣場(chǎng)熱鬧的場(chǎng)景的想念。語(yǔ)言流暢，語(yǔ)句通順，感情真摯�！奥方�(jīng)廣場(chǎng)，總感到幾絲深深的凄涼”與暑假中“文化廣場(chǎng)沒(méi)完（晚）都如人間天堂般熱鬧非凡”形成了強烈的對比，讓小作者觸景生情�！拔覀冞@群與輪滑情誼匪淺的少年、青年，組成了一個(gè)溫暖、快樂(lè )又充滿(mǎn)活力的大家庭”，“排排樁杯，我們的配合下，是那樣的耀眼！如此的絢麗！”，暑假期間的熱鬧情景的描寫(xiě)，語(yǔ)言?xún)?yōu)美，字里行間流露著(zhù)對快樂(lè )的場(chǎng)景的思念�！耙驗槲覀儭运健�，使另一個(gè)母親常常一人孤寂在家；因為我們的‘自私’，使這個(gè)原本快樂(lè )溫馨的家支離破碎”，請小作者不要這么悲觀(guān)，有聚總會(huì )有散，應該期待著(zhù)下一個(gè)暑假的來(lái)臨，憧憬著(zhù)重新組成一個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的家，你說(shuō)對嗎？
暑假的作文 篇4
“啪！”這一聲好像是要祝我暑假快樂(lè )。這一聲響亮的煙火聲，使我從煩惱的心情中一下子就把神給回了過(guò)來(lái)。
我迫不及待地跑到了外面，“哇！”我不得不贊嘆一聲這美不勝收的情景。隨著(zhù)一聲“啪！”一朵含苞欲放的花朵升上了天空，忽然，又變成了綻開(kāi)的花朵，它好像要趕著(zhù)去比美呢！一轉眼就不知道溜到了哪去�？吹搅诉@樣生動(dòng)的一幕，我那煩燥的心情早就已經(jīng)轉變成愉快了。
“啪，啪�！眱晌恍∠膳w上了天空。一位穿著(zhù)紅色的婚紗，頭上帶著(zhù)一個(gè)亮晶晶的紅發(fā)夾，看起來(lái)多么美麗！還有一個(gè)呢！穿著(zhù)一套藍色的牛仔服，頭上帶著(zhù)一個(gè)閃閃發(fā)光的小皇冠，看起來(lái)多么有地位，它們兩個(gè)正要去趕時(shí)尚潮流呢！
接下來(lái)，又上來(lái)了一個(gè)害羞的小姑娘，她身上披著(zhù)一件綠色的大衣，盡管沒(méi)有小仙女那么美麗，但它身上的綠色，多么有大自然的味道��！
忽然，飛上了一只淘氣的`小精靈，它有著(zhù)一對紫色的翅膀，手里拿著(zhù)一根魔法棒。它是個(gè)樂(lè )于助人的精靈，還沒(méi)等我看清它的模樣，它就已經(jīng)跑去幫助別人了。
這些五彩繽紛的煙火消失了，可我的心靈還在那個(gè)境界里。這就是我在暑假中發(fā)生的樂(lè )事。盡管我是旁觀(guān)者，但我的靈魂已經(jīng)變成了淘氣的煙花。
暑假的作文 篇5
盼啊盼，終于盼來(lái)了日思夜想的暑假，一學(xué)期的刻苦學(xué)習也已經(jīng)過(guò)去，終于可以痛痛快快地玩了�？删褪怯幸稽c(diǎn)，把我搞得迷迷糊糊。那就是這無(wú)聊的暑假該怎樣度過(guò)？雖然老師布置的作業(yè)也蠻多的：作文三篇《我的理想，我的夢(mèng)》《暑假中最快樂(lè )的`一件事》《暑假中最難過(guò)/委屈的一件事》；語(yǔ)文AB卷做完，有十幾張。
可是我擔心寫(xiě)完了之后怎么辦？是當妹妹的老師幫助妹妹輔導一下二年級的課本呢，還是幫去姑姑家玩，或是在家里帶弟弟……哎呀，可我就是沒(méi)有自己的打算，好苦惱，真想大聲喊句：oh ，my god! 暑假，好快樂(lè )，可是又把我和我的同學(xué)們搞得迷迷糊糊，都不知道到底要干些什么了。
暑假的作文 篇6
天空無(wú)力的蒼白，任由太陽(yáng)怎樣放肆，它只是在一旁靜靜地看著(zhù)，不說(shuō)話(huà)，似乎在等待著(zhù)什么。就連平時(shí)從不停歇的白云，此時(shí)也乖巧地粘著(zhù)天空，窺伺著(zhù)他們的變化。天上的氣氛有點(diǎn)緊張，地下有個(gè)女孩心情有點(diǎn)郁悶。
她一步步地踩在石磚的間隔上，心里一遍遍地提醒著(zhù)自己，已經(jīng)開(kāi)學(xué)了！盡管如此，她還是會(huì )質(zhì)疑，真的嗎？為什么我一點(diǎn)感覺(jué)也沒(méi)有？
她的直覺(jué)告訴她，是的�？墒�，怎么辦？才剛結束暑假，自己就已經(jīng)開(kāi)始懷戀下午可以什么都不管地躺在沙發(fā)上，一邊看著(zhù)電視，一邊享受著(zhù)下午茶，吃點(diǎn)小點(diǎn)心的輕松美妙暑假時(shí)光！窩在家里隨意地調侃人或事，不用擔心誰(shuí)會(huì )突然站在你的身后，嚇得你一身冷汗。
女孩一個(gè)人在路上走著(zhù)，汗水接二連三地從臉頰滑落，匯集到下巴，她手一揚，瀟灑地一擦，一甩，路面上立馬出現幾滴水跡，卻又在瞬間蒸發(fā)。我從來(lái)沒(méi)這么真實(shí)地感受到自己這么真實(shí)的存在過(guò)。女孩自嘲地想。隨即抬頭望了望頭頂的太陽(yáng)�？茨氵�能威風(fēng)多久，女孩注意到漸沉的天，頗為得意地說(shuō)。不過(guò)，女孩有笑意的臉又被一絲惆悵繼而替之。她又開(kāi)始懷戀暑假時(shí)光了。
隨著(zhù)車(chē)子的深入，漸入女孩眼簾的，是大片大片的鮮綠。仔細一看，藏在這幅綠色自然畫(huà)中的，還有星星點(diǎn)點(diǎn)的暗紅，使這單一的色彩多了一份韻味。
“哇�！迸⒁荒樑d奮地說(shuō)道，“多美的桃園��！”面對女兒滿(mǎn)臉的期待，母親莞爾一笑。
“目的地到了�！蹦赣H召喚女兒下車(chē)。在工作人員的帶領(lǐng)下，一行人很快就進(jìn)入了采桃的狀態(tài)�？上⒉粫�(huì )爬樹(shù)，否則才不會(huì )在下面干等呢。
女孩無(wú)所事事，就在這兒轉悠了起來(lái)。她發(fā)現，金色的陽(yáng)光斜照在樹(shù)葉上，這樹(shù)啊，就像是一位莊嚴的軍人。站遠了看，就像是給上好綠色的綢緞鍍上了一層金色，別有一番風(fēng)趣。微風(fēng)拂過(guò)，交織著(zhù)的.樹(shù)葉發(fā)出簌簌聲，葉面上的陽(yáng)光也不時(shí)地跳躍著(zhù)，像是位舞者，在大型交響樂(lè )隊的演奏下，翩翩起舞。而那讓人饞涎欲滴的蜜桃，似一位嬌羞的小姐，躲在家人身后不敢出來(lái)呢！偶爾有飛鳥(niǎo)掠過(guò)，穿梭在綠色天堂，時(shí)隱時(shí)現。
那時(shí)候，女孩覺(jué)得，身旁竟無(wú)他人，有的只是耳畔傳來(lái)嬉笑而過(guò)的風(fēng)聲，鳥(niǎo)鳴聲。溫暖的陽(yáng)光打在臉上，雙手感受大地傳來(lái)的溫度，嗅到一陣陣桃園特有的清香……嘖嘖，那感覺(jué)美得似乎自己就是自然的寵兒。
女孩靠在樹(shù)干上，感覺(jué)思緒飄向遠處，飄啊，飄啊，人們飄遠了，飄啊，飄啊，鳥(niǎo)兒飄遠了，飄啊，飄啊，整個(gè)夏天就飄進(jìn)了女孩的夢(mèng)里。
一想到這里，女孩就氣憤地踢起一塊石子，咒罵道：“要不是那場(chǎng)雨，我怎……”突然，“嘩啦啦，嘩啦啦……”天空像斷了線(xiàn)的珍珠項鏈，碩大的雨點(diǎn)噼里啪啦往下掉。女孩急忙跑起來(lái)，好一會(huì )兒才找到一個(gè)電話(huà)亭可避。女孩用手拍打淋濕的衣服，不禁抱怨：怎么這么倒霉。那一刻，女孩愣住了，我也愣住了。這樣的話(huà)，這般的場(chǎng)景，似在哪里發(fā)生過(guò)。哦，是桃園，那兒也是一場(chǎng)雨澆滅了我的美夢(mèng)，還不幸淋透了。
機緣巧合，我們可能在不同的時(shí)間體會(huì )相識的快樂(lè )。這一次，我沒(méi)有再感慨暑假的過(guò)去，因為我想明白了，是告別暑假的時(shí)候了。一味地留戀過(guò)去，并不能使自己有多么開(kāi)心，相反的，浪費了更多將來(lái)可以留念珍藏的片段。
暑假是過(guò)去了，但是新的假期又開(kāi)始了。這是個(gè)屬于學(xué)習的假期，我們將在新的假期里尋找不同的快樂(lè )！
暑假的作文 篇7
現在是炎熱的夏天�；鹄崩钡奶�(yáng)一個(gè)勁兒地散發(fā)著(zhù)光和熱，照得人感到很刺眼，眼睛都睜不開(kāi)了；知了呢？天天躲在樹(shù)上，唱著(zhù)那枯燥無(wú)趣的“夏之歌”，真是要把人煩死了！這個(gè)原本應該很快樂(lè )的暑假，卻不知怎么變得那么如此的平淡。我們天天泡在空調房里，做著(zhù)同樣的事情——做作業(yè)和玩游戲。
唉，這個(gè)世界是怎么了？怎么會(huì )變成了這樣呢？這個(gè)世界真是從熱鬧變成沉默。什么時(shí)候我們能去看一下世界的`窗口呢？什么時(shí)候我們能去看看有沒(méi)有新奇的事件和東西呢？望著(zhù)窗外那展翅欲飛的雄鷹，我忽然產(chǎn)生了一個(gè)美妙的想法：我也要一雙美麗、結實(shí)的大翅膀，那樣我就能和蜜蜂一起采花粉、吸花蜜；和蝴蝶一起在花間捉迷藏；還要和鳥(niǎo)兒們一起在藍天中自由自在地飛翔，一起在枝頭放聲歌唱……那，這個(gè)感覺(jué)會(huì )有多美��！可是在每一天，我只能在窗邊享受著(zhù)那一縷燦爛的陽(yáng)光和滴滴嗒嗒、歡快的雨點(diǎn)們……
暑假的作文 篇8
這個(gè)炎熱暑假的第一場(chǎng)大雨開(kāi)始了。
這天，天空烏云密布，樹(shù)葉紋絲不動(dòng)，蟬也一聲不叫。忽然，天空劃過(guò)一道金色的蛇似的閃電，膽小的蜘蛛嚇得躲了起來(lái)。
不一會(huì )兒，雨下起來(lái)了。雨滴有時(shí)像離開(kāi)了弦的箭，密密麻麻地射向大地，有時(shí)像水精靈一樣一邊唱著(zhù)婉轉動(dòng)聽(tīng)的歌，一邊跳著(zhù)婀娜多姿的舞蹈。我驚呆了，小雨滴們有的躲在林子里小聲地說(shuō)悄悄話(huà)，有的在和水里的小魚(yú)們捉迷藏，有的在地上跳起了歡快的舞蹈，還有的站在屋檐下唱著(zhù)響亮的.歌。雨姑娘在打著(zhù)節拍，雷公公在給它們伴奏，小草弟弟和花朵姐姐也加入了這其樂(lè )融融的舞會(huì )，跟著(zhù)節拍扭動(dòng)身姿。
過(guò)了一會(huì )兒，雨停了，月亮姐姐笑瞇瞇地看著(zhù)我，我和家人一起出去散步享受著(zhù)這美好時(shí)光。我一邊欣賞雨后帶來(lái)的美景，一邊呼吸清新的空氣。
這場(chǎng)及時(shí)雨真令我難忘��！
暑假的作文 篇9
我的暑假除了緊張、充實(shí)的學(xué)習生活外，我還擁有輕松、愉快的假期生活。那豐富多采的內容，充實(shí)了我的人生，也為童稚的學(xué)生生涯增添了幾分樂(lè )趣與悠然。
茶余飯后去散步是我每天的必修課。漫步在小區的花草旁，呼吸著(zhù)清香的空氣，與花鳥(niǎo)作伴，欣賞著(zhù)玫瑰的濃郁，百合的高潔，晚飯花的奇特，還有玉蘭的嬌美，美人蕉的'絢麗，我會(huì )輕輕地對自己說(shuō)： 生活真是美的。 我用真誠感受身邊的五顏六色，用熱情欣賞周?chē)逆弊湘碳t。我不由自主地從內心發(fā)出： 我，屬于大自然！
更多地，我會(huì )一頭扎進(jìn)書(shū)的海洋，呼吸著(zhù)書(shū)店、圖書(shū)館特有的那種書(shū)香的氣味，感受漫步書(shū)海的樂(lè )趣。鉆進(jìn)歷史的海洋，我會(huì )為秦始皇焚書(shū)坑儒的舉動(dòng)而激憤，為霸王別姬的悲慘而落淚，為諸葛亮 出師未捷身先死 扼腕嘆息；漫步文學(xué)的殿堂，我漸漸體會(huì )到寶釵的無(wú)奈、黛玉的才華，體會(huì )到瑪麗的倔強、科林的孱弱，體會(huì )到余秋雨的 晨雨初聽(tīng) 、錢(qián)鐘書(shū)的 圍城
我的暑假生活，是一首詩(shī)，一片綠葉，一支歌。
暑假的作文 篇10
大家好，我是一名小學(xué)生，我生活在一個(gè)縣城，過(guò)著(zhù)平凡而又快樂(lè )的生活。每年的暑假過(guò)得都很平凡，但今年的暑假我過(guò)得一點(diǎn)也不平凡，因為我去旅游了。在我旅游的時(shí)候我明白了了一個(gè)道理，那就是……
那就是“任何東西只有自己爭取過(guò)了才會(huì )得到，只有自己努力過(guò)了，才會(huì )得到，只有自己奮斗過(guò)了，才會(huì )得到�！蹦銢](méi)應該都很奇怪我為什么會(huì )這樣說(shuō)，因為我從我經(jīng)歷過(guò)的事中感悟出的.道理。今年我經(jīng)過(guò)媽媽的同意報了起到日照四日游，我很興奮，可卻從來(lái)沒(méi)有想到過(guò)這樣的事。我們來(lái)到青島在海邊走，而就在海邊的對面是一大片別墅。大家都很驚訝同時(shí)也很興奮，因為這一片的別墅非常大，非常漂亮，這時(shí)老師給我們講了一個(gè)故事，是他的爺爺給他講的。故事是：“在很久以前有一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的書(shū)生，他叫將來(lái)，大家讀到這一定會(huì )笑吧，你們的表情就是我們當時(shí)的表情�？珊髞�(lái)我們卻再也沒(méi)有笑過(guò)，因為后面很激勵人。
將來(lái)為了成為狀元，為父母爭光，天天不停地讀書(shū)，就這樣日復一日，年復一年。將來(lái)經(jīng)過(guò)不懈的努力終于成為了一位學(xué)富五車(chē)、出口成章、滿(mǎn)腹經(jīng)綸的人。這年將來(lái)去京城趕考，在途中被殘忍的強盜劫持，因為身上沒(méi)錢(qián)被強盜砍去了雙手，不能參加考試了，回到家，將來(lái)并沒(méi)有半途而而是每天在家練習用腳寫(xiě)字，經(jīng)過(guò)不懈的努力他成功了，并成為了一個(gè)狀元郎�！崩蠋熤v完這個(gè)故事后大家對這個(gè)堅持不懈的將來(lái)充滿(mǎn)了敬佩同時(shí)也懂得了一個(gè)道理：“任何東西只有自己爭取過(guò)了才會(huì )得到，只有自己努力過(guò)了，才會(huì )得到，只有自己奮斗過(guò)了，才會(huì )得到�！�
這個(gè)暑假讓我明白了以前搞不懂的的東西，這個(gè)暑假我過(guò)得充實(shí)而又快樂(lè )！
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