【精】關(guān)于暑假的作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的關(guān)于暑假的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于暑假的作文1
今天，是一個(gè)有意義的日子，因為我們今天將自己的一顆真誠而友愛(ài)的心傳遞給了特困兒童，讓他們的心里也充滿(mǎn)陽(yáng)光和希望！真高興，我們能與他們一起度過(guò)了快樂(lè )的一天。
最讓我難忘的是“不織布”手工。用“不織布”做成的工藝品可真是巧奪天工。有可愛(ài)的小熊，有迷你型的電視機，有逼真的小筆筒，還有漂亮的小錢(qián)包�？吹搅诉@么多精致的工藝品，我們可真是大開(kāi)眼界！要是自己也能做出這么美麗的工藝品，該多好呀！于是，我們二話(huà)不說(shuō)，迫不及待地行動(dòng)起來(lái)了。
我們先拿出了一張正方形的紙，畫(huà)出了一顆高大的樹(shù)，大樹(shù)上的枝條縱橫交錯，從一根根長(cháng)長(cháng)的枝條上還伸展出了一根根小枝條。遠看，像無(wú)數根纖細的手指，近看，又像一顆巨型的大珊瑚。接著(zhù)，我們用剪刀小心翼翼地將大樹(shù)剪了下來(lái)，終于，一棵生動(dòng)、逼真的大樹(shù)新鮮出爐了。接著(zhù)，我又拿出一張棕色的長(cháng)方形紙，畫(huà)上了一道彎彎曲曲的波浪，再全神貫注地剪了起來(lái)，過(guò)了好一會(huì )兒，一個(gè)小土坡誕生了。最后，考驗我們耐心的時(shí)候到了，我們拿起五顏六色的布條聚精會(huì )神地剪了起來(lái)，好像害怕一不小心就會(huì )剪斷了似的。過(guò)了一會(huì )兒，一朵朵爭奇斗艷的小野花出現在我的眼前，我激動(dòng)不已，跑去請老師幫我把花與其他的畫(huà)粘好。我又挑選了個(gè)比較顯眼的粉紅色畫(huà)框，把畫(huà)裝好，終于大功告成了。
到了下午，我們就要告別了。我拿出了精心準備的“日有所誦”這個(gè)小禮物，送給了新交的朋友，希望她能認真閱讀這本書(shū)，也希望這本書(shū)能給她帶來(lái)快樂(lè )。最后，我們互相到了一聲“再見(jiàn)”，依依不舍地離開(kāi)了學(xué)校。
關(guān)于暑假的作文2
兩個(gè)月的暑假時(shí)間飛一樣地過(guò)去了總有些舍不得。畢竟暑假里有我的酸甜苦辣
背著(zhù)好久不見(jiàn)的書(shū)包，又踏上了上學(xué)之路。
熟悉的教室，熟悉的面孔，印入了我的眼簾。我坐到了位置上，感覺(jué)是那么溫馨。上課了，大家思考著(zhù)問(wèn)題；下課了，大家嬉戲玩鬧，好開(kāi)心。上了六年級，老師也換了不少，不過(guò)我們的江老師和淚老師也都米換，阿彌陀佛啊�？墒怯⒄Z(yǔ)呢換了，而且還是個(gè)男老師，55我們親愛(ài)滴Miss。wu，你快回來(lái)。我們也不是衰到低，美術(shù)老師換了最好最最好的俞老師。俞老師可以說(shuō)是最好的老師，從來(lái)都不兇我們，就算是批評也不是很?chē)绤�，大家都認為俞老師是最好的。當俞老師進(jìn)入我們教室的時(shí)候，大家歡呼雀躍，高興得不得了，拍桌子的拍桌子，叫的叫，跳的跳，恨不得非到天上去。音樂(lè )老師也換了，換了個(gè)還和藹可親的陳老師，大家都很滿(mǎn)意。只有電腦老師沒(méi)有揭開(kāi)他那神秘的面紗，星期四的電腦課，好期待。
開(kāi)學(xué)了，老媽說(shuō)了，六年級就不能玩電腦了，給我下了禁電腦令，我不得不服從啊。但是我的好朋友朱晨怡給了我條明路，上創(chuàng )網(wǎng)寫(xiě)寫(xiě)作文，利用課外時(shí)間，這真是個(gè)好注意所以我回家之后馬上就求老媽。老媽一聽(tīng)是作文，是全力支持~還說(shuō)為什么不早點(diǎn)知道這個(gè)網(wǎng)站，呵呵。不過(guò)我自己真的也很喜歡創(chuàng )網(wǎng)，里面的內容好豐富哦！有什么ＰＫ大擂臺。個(gè)性文集。強力推薦．精品作文等等欄目．這篇作文也是我在創(chuàng )網(wǎng)的第一篇作文。
我一定要多發(fā)幾張作文，追上朱晨怡剛開(kāi)始聽(tīng)朱整天嘟噥著(zhù)創(chuàng )網(wǎng)，我也來(lái)看看。這一看，不好啦，我也成了創(chuàng )網(wǎng)的鐵桿粉絲啊，也不知道何年何月我也能有一篇精品，那我可能要激動(dòng)得一個(gè)晚上也睡不找了嘻嘻。
暑假的結束，意味著(zhù)新學(xué)期的開(kāi)始，在這新的一學(xué)期里，我一定要加油。
關(guān)于暑假的作文3
夏夜微涼，望著(zhù)窗外的夜景，我仿佛沉醉了這一個(gè)美好的畫(huà)面。
“知了，知了�！蓖饷鎮鱽�(lái)了一聲聲唱叫，乍一聽(tīng)，便知道了已出、蟬鳴不像蛙叫那樣短促，跳躍，像聲聲鼓點(diǎn)，而是漫長(cháng)高亢，執著(zhù)，在夏季田園交鳴樂(lè )隊中，如果說(shuō)青蛙是鼓手，那玉蟬便是弦樂(lè )師。這是爸爸走到我身邊、問(wèn)我“去捕蟬吧！讓你體驗體驗工作的辛苦�！蔽腋吲d地答應，一切準備就緒、爸爸便帶著(zhù)我去捕蟬。
樹(shù)林里的人很多，到處都是手電筒尋找的蹤影。亮光使樹(shù)林里有如白晝。樹(shù)林里一片涼爽，比外面涼快多了。我也拿著(zhù)手電筒左照右照，像只無(wú)頭蒼蠅，左竄右竄，不一會(huì )兒，爸爸就捉了好幾只，我有些著(zhù)急便滿(mǎn)樹(shù)林里跑，結果還沒(méi)捉到。爸爸告訴我，捉蟬要有耐心。我便細心地看樹(shù)和地，捉了不少只。9點(diǎn)多時(shí)，爸爸便帶我回家了�；丶液�，我們把蟬倒在了盆中，卻發(fā)現有好幾只已經(jīng)脫殼而出了。脫殼的蟬有些發(fā)綠，有的發(fā)紅都細皮嫩肉的，好像一碰就破。其他的蟬都很活躍，爭先恐后地想往盆外爬，可惜爬一個(gè)掉一個(gè)，爬一個(gè)掉一個(gè)，笑得我“人仰馬翻”。太調皮了，明兒就把你下油鍋炸了。但它們好像聽(tīng)不懂，抓住唯一的逃生理念，依舊往外爬，我想：難道你們就沒(méi)有什么遺言要說(shuō)嗎？明天就要進(jìn)我的肚中去了。我覺(jué)得捉蟬真累��！兩條腿都走不動(dòng)了，現在要是泡泡腳，那可真舒服��！不久便進(jìn)入了夢(mèng)鄉睡去。
第二天中午，爸爸用水泡了一下午的蟬可以下鍋了。我是真的很期待吃到自己的勞動(dòng)成果啊。不一會(huì )，爸爸就炸好了，金燦燦的蟬被端上了桌。我迫不及待的往嘴里放了一個(gè)，又香又脆，真是好吃極了，就這樣，炸得支一大盆的蟬，被我、爸爸、媽媽給搶沒(méi)了。我們享受這一盆“黃金蟬”聽(tīng)爸爸說(shuō)蟬是很有營(yíng)養的，哇，一下子吃掉了一大盆的蟬，營(yíng)養肯定非常的豐富呢！真期待下一次的捕蟬。
關(guān)于暑假的作文4
今年暑假，爸爸媽媽給我報了個(gè)興趣班。聽(tīng)說(shuō)是個(gè)彩鉛繪畫(huà)興趣班，我高興得一蹦三尺高，因為繪畫(huà)是我最大的愛(ài)好。
第二天，我拉著(zhù)媽媽的手早早地來(lái)到了畫(huà)畫(huà)的地方。一進(jìn)教室門(mén)，我就被眼前的一切吸引住了。教室明亮又寬敞，潔白的墻壁上掛著(zhù)一幅幅精美的美術(shù)作品。各類(lèi)動(dòng)物被畫(huà)得栩栩如生，真是可愛(ài)極了；那些人物畫(huà)活靈活現，仿佛就是真的一樣；就連常見(jiàn)的交通工具都被彩鉛描繪得生動(dòng)逼真，讓人忍不住想去摸一摸；最讓我驚嘆不已的是科幻畫(huà)，那些充滿(mǎn)奇思妙想的機器和場(chǎng)景仿佛把我帶到了一個(gè)神奇的世界。��！彩鉛畫(huà)真有趣，真美妙。
開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了，第一次我畫(huà)的是一只叼著(zhù)煙斗的芒果。我按老師的要求，先用鉛筆打了形，然后用勾線(xiàn)筆勾了輪廓，最后再涂色。整整一節課，我畫(huà)得很認真，涂色也涂得特別仔細。作品終于大功告成了，你看，藍藍的天空飄著(zhù)幾朵白云，青青的草地上，黃澄澄的芒果先生叼著(zhù)煙斗悠閑地散著(zhù)步我對自己的作品很滿(mǎn)意。老師走過(guò)來(lái)看著(zhù)我的畫(huà)，說(shuō)：你以前學(xué)過(guò)畫(huà)嗎？我說(shuō)：沒(méi)有。老師驚喜地說(shuō)：第一次畫(huà)，就能畫(huà)得這么好，真是了不起。打形可以，色彩也搭配得很好。唯一不足的是，背景涂得太重了聽(tīng)了老師的話(huà)，我恍然大悟，畫(huà)畫(huà)不僅僅是打好形涂好色，還要注意主次分明呢！
后來(lái)，我在彩鉛班交了一個(gè)好朋友。于是，我就和他天天一起畫(huà)相同的作品。有一次我畫(huà)錯了，要不是他提醒我，我肯定糗大了。老師說(shuō)，有朋友和你一起畫(huà)，就等于身邊有一個(gè)無(wú)形的老師。我覺(jué)得這句話(huà)很對。
一天，老師在點(diǎn)評作品時(shí)說(shuō)我畫(huà)的畫(huà)比剛來(lái)時(shí)好多了，進(jìn)步很大。聽(tīng)了他的夸獎，我畫(huà)畫(huà)的勁頭更足了。
我覺(jué)得這個(gè)暑假我過(guò)得很有意義，因為通過(guò)學(xué)畫(huà)我收獲了快樂(lè )和成功。
關(guān)于暑假的作文5
暑假又來(lái)了。
我的暑假既快樂(lè )又不快樂(lè )�？鞓�(lè )的是有玩耍的時(shí)間和學(xué)習新事物的機會(huì )，而不快樂(lè )的原因就是面對父母的嘮叨了。
晚飯時(shí)間，不出意料地，和往常一模一樣的話(huà)語(yǔ)又來(lái)了。暴風(fēng)雨就要來(lái)襲，我和姐姐相視一眼，紛紛偷偷地拿出了事先準備好的耳機插好，翱游在音樂(lè )的節奏里，任憑爸媽去高談闊論�？伤自�(huà)說(shuō)得好，不怕有神一樣的對手，就怕有一個(gè)豬一樣的隊友。不巧，我正好碰上了這個(gè)“豬一樣的隊友”——姐姐�？赡苁怯捎谶@首歌的渲染力很強，也可能是因為姐姐的節奏感太好，她竟然哼出了聲音，腳打著(zhù)拍子，我在旁邊使勁瞪她也毫無(wú)反應。果不其然，眼睛如福爾摩斯一樣敏銳的媽媽狠狠地捕捉下了這個(gè)案件的重要證據，她開(kāi)始陰沉下來(lái)臉，目光中含有憤怒，審視還有點(diǎn)不可思議。我呼吸急促，身體有點(diǎn)抖了。手忙腳亂地偷偷摘下耳機，塞進(jìn)姐姐的口中袋里。心里不停地為姐姐默哀祈福，唉!可憐的姐姐，到現在都沒(méi)發(fā)現自己死到臨頭了，這也怪不得我啊，誰(shuí)讓我自己現在也是泥菩薩過(guò)河——自身難保!
“好聽(tīng)嗎?”媽媽迅速發(fā)起了功擊。
這位腦子瓦特了的豬對友竟然回答說(shuō)：“好聽(tīng)啊，不過(guò)要是權志龍的歌就更好了。額……額……”后知后覺(jué)的姐姐終于醒悟了，尷尬地笑著(zhù)。
“那要不要我幫你換啊?”媽媽“溫柔”地窮追不舍。
“不，不，不用了吧!”姐姐已經(jīng)口吃了，其實(shí)，她的后背濕了一大片。
不行了，媽媽這個(gè)女魔王要大開(kāi)殺戒了!我和爸爸“執手相看淚眼”，歡快地牽著(zhù)手蹦跶走了，只留下姐姐孤身一人在苦苦戰斗敵軍。
后來(lái)也不知為何，姐姐竟然完好無(wú)缺地出來(lái)了。我和爸爸急著(zhù)請教，她卻一偏脖子，昂著(zhù)頭，氣沖沖地說(shuō)：“我就不告訴你們這兩個(gè)叛徒!”然后就走了，留下我和爸爸兩個(gè)人“無(wú)語(yǔ)凝噎”。
我的暑假很平淡，可從這些平淡中，我更能體會(huì )到幸�？鞓�(lè )的味道。
關(guān)于暑假的作文6
今天，依依阿姨和田叔叔都來(lái)看我，把我帶到新華書(shū)店。我一個(gè)人在角落里津津有味地看起了《哆拉a夢(mèng)》，正看得入神時(shí)，田叔叔走過(guò)來(lái)拍了我一下，說(shuō)：“如何?看中了什么書(shū)沒(méi)?”我回答道：“這里書(shū)太少了，沒(méi)什么書(shū)看�！碧锸迨蹇戳艘谎畚沂掷锬玫摹抖呃璦夢(mèng)》，說(shuō)：“這仿佛不是你這個(gè)年齡看的書(shū)吧?”我回答道：“對啊，哪個(gè)叫沒(méi)什么書(shū)了呢�！碧锸迨逭f(shuō)：“走!我助你去挑幾本書(shū)吧�！蔽掖饝�。
田叔叔東挑挑西看看，終于給我挑了一本《感悟生活的210個(gè)小故事》，又給我挑了一本《讓兒童變聰明的小故事》。由于這本是講古時(shí)候兒童的，所以我就不要了。在書(shū)店結賬付錢(qián)的時(shí)候，我看了一眼價(jià)格，哇靠!就這么小小一本書(shū)居然就要30元錢(qián)，目前的書(shū)實(shí)在太貴了!
買(mǎi)完書(shū)將來(lái)，依依阿姨帶我去民俗樂(lè )園玩。來(lái)到民俗樂(lè )園，我忍不住贊嘆一聲：“民俗樂(lè )園很大啊!”這里可玩的東西太多了，有太空漫步、海上大戰、急流勇進(jìn)等等，被人看得目不暇接。
第一，我玩了一個(gè)“急流勇進(jìn)”，哇噻，那個(gè)才叫做刺激呢!忽然從高達七八米的頂端刷地一下沖下來(lái)，來(lái)到最后一個(gè)山坡，這個(gè)山坡大約高達十四米，從上面沖下來(lái)的時(shí)候，我整個(gè)人處于失重狀況，整個(gè)心都提了起來(lái)�？斓降椎臅r(shí)候，我的手把防護欄抓得緊緊的，一點(diǎn)兒也不敢放松，生怕我整個(gè)人沖出飛船。終于到底了，嘩的一聲，激起了一大片雪白的水花，濺得我渾身都濕透了。
接著(zhù)，我又去玩“天空漫步”。在離地面六七米的地方上有一條長(cháng)長(cháng)的軌道，游覽車(chē)在上面行駛。兩個(gè)人騎著(zhù)車(chē)子在其他人的'頭頂上觀(guān)光，可真是一件挺威風(fēng)的事情�？墒�，剛上車(chē)時(shí)我還真有一點(diǎn)怕呢。我怕這個(gè)車(chē)子水平不好，萬(wàn)一車(chē)子脫離軌道那還不“886”啊!不過(guò)，一會(huì )兒我就習慣了，由于車(chē)子穩定性非常不錯，而且坐那游覽車(chē)參觀(guān)四周景色，還有一種高高在上的感覺(jué)呢。
今純真無(wú)邪是美好而又開(kāi)心的一天。
關(guān)于暑假的作文7
今年暑假，我隨同長(cháng)興少年作家協(xié)會(huì )的同學(xué)一起去安吉中南百草園夏令營(yíng)，體驗生活，享受大自然的樂(lè )趣。
第二天上午一到營(yíng)地，我們便乘座旅游觀(guān)光車(chē)一起來(lái)到了中南百草園的中央大草坪，開(kāi)始“安營(yíng)扎寨”。大草坪一望無(wú)際，一片綠意盎然，幾匹石馬點(diǎn)綴在綠色叢中，置身在當中，真是快樂(lè )無(wú)比。
稍微休息一下后，我們開(kāi)始各種活動(dòng)。在大草坪的不遠處，我發(fā)現了一些釣魚(yú)樣的工具，走近一看，是專(zhuān)門(mén)用來(lái)釣龍蝦的�？吹竭@些工具，我的手不禁癢癢起來(lái)，興奮地不知怎么形容才好。真巧，活動(dòng)的第一個(gè)內容就是釣龍蝦。指導老師給所有小朋友分好小組，我和我們班的李朵兒一組，開(kāi)始認真地挑選釣竿。每根釣竿細細長(cháng)長(cháng)，非常輕巧，但是鉤子卻很結實(shí)。挑好釣竿后，指導老師給我們每人發(fā)一塊新鮮的肉作蝦餌，我和朵兒蹦蹦跳跳地跑到指定位置開(kāi)始釣起來(lái)。
我把蝦餌慢慢放入水中，只見(jiàn)一會(huì )功夫，就看見(jiàn)一只肥頭大耳的大家伙，舉著(zhù)兩個(gè)鋼鉗，好像嗅到什么，慢慢地向蝦餌靠近�！吧香^了”，我興奮地大喊起來(lái)，立刻把釣竿拉了上來(lái)，可是用力過(guò)猛，竟把大龍蝦甩到另一條河溝里，眼看著(zhù)讓它給“溜走”了。下不為例，不能心太急，接受教訓后，我又把蝦餌放入水中。又過(guò)了一段時(shí)間，終于又有一只“饞蝦”上鉤了，我沉住氣，準備讓它多吃一會(huì )。就在它津津有味地大口吃著(zhù)，沒(méi)注意周?chē)臅r(shí)候，我猛地一拉，這下終于給釣著(zhù)了。當把大龍蝦釣上岸，可是它竟然在草地上跳來(lái)跳去，根本無(wú)法捉住它。這時(shí)，指導老師也過(guò)來(lái)幫忙捉，眼看就要捉住，誰(shuí)知這個(gè)“頑皮”的大家伙竟一閃，指導老師撲了個(gè)空，一下摔了個(gè)四腳朝天，大家看到指導老師那 “帥氣”的POSE，都笑得前仰后翻。
釣龍蝦活動(dòng)結束了，大獲豐收，帶著(zhù)愉快的心情又開(kāi)始了其它的節目。
關(guān)于暑假的作文8
為何今天的天空如此晴朗？為何今天的花朵如此絢麗？為何今天的小鳥(niǎo)叫得像唱歌謠？
天空彩化了我的單調，小鳥(niǎo)唱出了我的歡笑，溪水加快了我的心跳，減負的暑假放飛了鎖在牢籠里的我……
以前獲得自由就像夢(mèng)幻一樣遙不可及，但現在，生活變了，一切都隨之而變……
太陽(yáng)公公用他金色的光芒灑滿(mǎn)大地，透過(guò)窗戶(hù)，照在身上暖洋洋的。我慢慢地睜開(kāi)了眼睛，一束光灑入我的眼簾，“呀，那么遲了，作業(yè)還等著(zhù)我呢，快穿衣服，快！”我一下子從床上坐了起來(lái)�！把嘌�，你瞎折騰啥呀，昨天不是說(shuō)‘減負’嗎？”以往比我還急的媽媽緩緩地說(shuō)。哎，對呀，嘿嘿，現在‘減負’了！反正作業(yè)也挺少，再睡會(huì )吧！這時(shí)的我就像一只幸福的小懶貓。
火辣辣的太陽(yáng)當空照，冰涼涼的冰棒口中咬。嗨，好久沒(méi)有這么痛快地吃過(guò)冰棒了，好爽��！要是以前這時(shí)間的我準握緊筆，在紙上不停地寫(xiě)字，連喝口水的時(shí)間也舍不得浪費想起以前，我真怕這只是個(gè)美夢(mèng)，一覺(jué)醒來(lái)就化為回憶了。
“燕燕，今天去柯橋玩好嗎？”“當然嘍！”我高興地一蹦三尺高！這時(shí)，你鐵定會(huì )問(wèn)，不就是去柯橋嗎，至于這么高興？那是你有所不知，最近幾年呀，作業(yè)太多，玩的時(shí)間真是抽不出來(lái)，就是去離家最近的市場(chǎng)也能把我樂(lè )壞！
夜幕降臨，我們才回來(lái)，還買(mǎi)了好多東西呢，這可把我樂(lè )壞了。
“減負”了的暑假是那么得輕松愉快，可以做自己想做的，可以玩自己想玩的，可以擁有自己的一片天空，可以享受五彩的生活。
不過(guò)在歡樂(lè )的同時(shí)，還要牢記自己是個(gè)學(xué)生，要做適量的作業(yè)，動(dòng)靜交替才是最好的。
關(guān)于暑假的作文9
自從我讀書(shū)以來(lái)，媽媽就從來(lái)沒(méi)有陪我過(guò)過(guò)假日，今年暑假，我終于可以如愿以?xún)斄耍?/p>
以前，我的暑假里就是找人玩、看電視、看書(shū)、吃東西、睡覺(jué)......可是到了媽媽這里，我的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。
剛開(kāi)始來(lái)到這里，因為沒(méi)人陪我，我覺(jué)得很無(wú)聊。三天后曼哥哥來(lái)了，他在這里陪了我一段時(shí)間。在這段時(shí)間里我和哥哥一起玩游戲，一起去游樂(lè )場(chǎng)，一起吃飯，一起睡覺(jué)，一起寫(xiě)日記，一起斗嘴，一起打著(zhù)玩......十分開(kāi)心！然而，哥哥要升初中必須回去了，我心里，直到現在依然記得哥哥的好，對他的陪伴念念不忘。
哥哥走后，我和媽媽開(kāi)始瘋狂地玩游戲，弄得我現在已經(jīng)迷上電腦了！我時(shí)時(shí)想著(zhù)電腦游戲，連每天的日記內容也少不了游戲的身影：數碼寶貝、黃金礦工、造夢(mèng)西游、閃翼雙星、三國殺....我想對游戲說(shuō)：“游戲，對不起，我已經(jīng)愛(ài)上你了！暑假即將結束，我就要上學(xué)去了，這一個(gè)月，你帶給了我太多快樂(lè )，現在要離開(kāi)你，我真舍不得��！”
這一個(gè)月，媽媽總是軟硬兼施逼我多吃飯吃水果多喝水同時(shí)限制少吃零食，昨天一量身高，我居然長(cháng)高了兩厘米多哦！嘻嘻……
同時(shí)，媽媽不止把我的暑假作業(yè)的每道題詳細和我一起重做一遍，她還自己出許多練習題讓我做，說(shuō)是開(kāi)發(fā)智力，我不愿意她就武力伺候！這也就是我親媽啊，換了誰(shuí)這么對我堂堂一玉樹(shù)臨風(fēng)的七尺男兒（當然，現在好像還沒(méi)有七尺，不過(guò)我會(huì )長(cháng)這么高的）我也不會(huì )忍得了的��！
媽媽還讓我和她一起干做飯、洗衣服、掃地等各式各樣的家務(wù)勞動(dòng)，還讓我陪她一起去抗旱！有時(shí)候媽媽也陪我聊天，帶我散步，教我打字，有時(shí)候還允許我整天整天地看碟片……
這一個(gè)月，我有時(shí)覺(jué)得就像在軍訓，不知晨昏忙得不亦樂(lè )乎，但是回想一下，確實(shí)也多姿多彩充實(shí)得很很有意義的呢！所以作文為記，期待下次假期再和媽媽一起過(guò)。
關(guān)于暑假的作文10
剛考試過(guò)了，暑假來(lái)啦，新的學(xué)期也要開(kāi)始了。
在這個(gè)期末考試中，我的數學(xué)成績(jì)不太理想，沒(méi)能考滿(mǎn)分。做錯了一個(gè)填空題，考了118分。這2分是馬虎的原因。我在做這道題時(shí)，把其中的“方程組”當成了“方程”，就這樣我與滿(mǎn)分擦肩而過(guò)了。
數學(xué)考試之前，我做足了充分的準備。把數學(xué)課本和練習新方案上的重點(diǎn)題都看了一遍，還把做錯的試卷復習了一下。本以為這次可以考滿(mǎn)分的，沒(méi)想到……這說(shuō)明影響這次數學(xué)考試成績(jì)的不僅只有大意還有驕傲。這兩點(diǎn)都很害人呢！
其中，學(xué)好數學(xué)的方法也沒(méi)有找到。學(xué)好數學(xué)要從實(shí)際出發(fā)，從問(wèn)題入手，找出其中的已知量，理解題的用意，掌握題的技巧。如果發(fā)現文字量大的題，可以從中找出已知量和未知量，等量關(guān)系和單位轉換，從而輕而易舉的理解題的意思，找出恰當的解決方法，從而得出式子，找出答案。
我還發(fā)現，在綜合能力方面，我還有欠缺。比如那些課外的大題。這樣的大題出題范圍廣，題型偏，問(wèn)題難，很難找到缺口入手。從而浪費很多時(shí)間，導致做題使人心煩意躁。這種考驗人們綜和能力的應用題，往往把幾個(gè)或多個(gè)知識點(diǎn)結合在一起，因此，做次題型應用題的前提是把學(xué)過(guò)的知識可以交織在一起，而且還要仔細認真，思維靈活。不然很容易掉入“陷阱”。
所以在這個(gè)暑假中我會(huì )有計劃的復習和學(xué)習。會(huì )按照作業(yè)單中每天作業(yè)內容進(jìn)行學(xué)習。應合理安排時(shí)間和內容，不會(huì )搞突襲。在假期中，不僅是讓我們散心的，還是讓我們準備好新學(xué)習復習好舊知識的假期。在假期中，我會(huì )適當安排，不然效果甚微。要學(xué)會(huì )勞逸結合，不能死學(xué)也不能學(xué)死。
在新的學(xué)期中，自然更不能放松了。
關(guān)于暑假的作文11
好糟糕的假期。沒(méi)有“明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天”的自在，沒(méi)有“眾里尋她千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的驚喜，更不必說(shuō)“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑情了。面前擺的除了千奇百怪的幾何線(xiàn)條就是畸形的蝌蚪文，耳旁還常�；厥幹�(zhù)媽媽一句一個(gè)的“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)”的諄諄教誨�？蓱z她老人家望女成鳳的苦心，孰不知她的苦口婆心跟《黑色星期天》的作用大同小異，逼得我直想買(mǎi)根面條吊死算了，哎，也只有“以手撫膺坐長(cháng)嘆”的份了。
眼見(jiàn)日近開(kāi)學(xué)，再的突出重圍恐怕就回天乏術(shù)了。憑著(zhù)《絕代雙驕》中小魚(yú)兒的真傳，我傾盡全力攻打我媽這座“碉堡”。起初，我與她促膝而坐，盡現我油嘴滑舌之本領(lǐng)，最終只得圍著(zhù)她手舞足蹈，上躥下跳，終于得到吾母之大赦――盡管只有一天而已。樂(lè )得我屁顛屁顛地狂跑歡呼，徹夜未眠地合計明天該怎么玩，生怕浪費一秒光陰。
看電視?無(wú)聊。玩電腦?沒(méi)勁。游南河?更爛。哎，緣愁似個(gè)長(cháng)?白發(fā)三千丈!我們滿(mǎn)園花朵只能在這個(gè)烏龜不下蛋的鬼學(xué)海里掙扎，現在出去怎么換氣都不知道了，哎!足見(jiàn)中國傳統教學(xué)之失敗呀!
媽的，老子也叛逆一回!!我搖頭晃腦地蹦的――(有水分，我沒(méi)去的廳，音樂(lè )是我媽的健美操)
，我打開(kāi)網(wǎng)絡(luò )傳奇把自己打了兩個(gè)月的兵器都拱手讓人――(為此我悔綠了腸子，也不再玩傳奇了，改玩輕舞揚)，我轟轟隆隆地在廚房里唱起了驚天地泣鬼神的鍋碗瓢盆交響曲，傾五個(gè)雞蛋、半盒鹽、四個(gè)青椒、十個(gè)紅椒、半碗醋、兩勺糖做成了同樣前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者的七彩雜燴蒸煮雞蛋，為此尚得到了兩個(gè)巴掌的獎賞。
總之是玩呀玩呀玩命地玩兒，瘋啊瘋啊發(fā)瘋地瘋!
晚上，躺在床上回味今天的刺激，陡然覺(jué)得好無(wú)味，反而從前學(xué)習的日子還比較充實(shí)。
好奇怪。
我的暑假的最后一天，就這樣稀里糊涂地過(guò)了
關(guān)于暑假的作文12
暑假，是歡樂(lè )的海洋。在回憶的海邊，有無(wú)數的貝殼，有灰暗的，勾起一段傷心的往事;有燦爛的，使人想起暑假趣事。我在那回憶的海岸，尋覓著(zhù)最美
麗的貝殼，啊，找到了。
早聽(tīng)說(shuō)丘北普者黑景色優(yōu)美，動(dòng)人心魄，趁著(zhù)這個(gè)暑假，我準備去瞧一瞧。
終于，我來(lái)到了旅游的第于站-----丘北。當晚，我們找到住的地方后便去吃飯，吃完飯后去散步時(shí)見(jiàn)到一個(gè)巨型噴泉，極其漂亮。于是我不由自主地靠近噴泉，當接近噴泉時(shí)一陣悠揚的歌聲從四周響起，噴泉也隨著(zhù)旋律噴了起來(lái)，直的、斜的、交差的、高的、矮的。讓人眼花繚亂，我矗立在噴泉旁，感受著(zhù)絲絲涼意，十分舒服。
來(lái)到丘北怎能不去普者黑。于是第二天一早，我們便向普者黑進(jìn)發(fā)。到達普者黑時(shí)，霧氣還沒(méi)散盡，遠遠看去，一朵朵荷花在水中亭亭玉立，在水霧的映襯下顯得超脫凡塵，美麗無(wú)暇。而我們宛若置身天庭，身邊都是一個(gè)個(gè)美麗的仙女。漸漸地，霧散了，荷花不再是只顯露冰山一角，是已完整的姿態(tài)呈現在我們面前------粉色的、白色的、黃色的。各種各樣的荷花在風(fēng)中搖擺，仿佛是一幅流動(dòng)的畫(huà)卷。天氣格外炎熱，陽(yáng)光灑在湖面上、花瓣上，則是另一種景象;波光閃閃的湖面上，一朵朵嬌艷的荷花嬌妍綻放，荷葉像是臣民一樣紛紛彎下了腰，襯托著(zhù)荷花女皇般的氣質(zhì)。
我們流連于花海之間，深深地通知，陶醉了。
帶著(zhù)游覽了丘北的好心情，我們飛馳在回家的路上。
暑假的無(wú)味讓我流連忘返，此時(shí)此刻的我更加珍惜未來(lái)要讓自己保持一顆童心，使更多的人愛(ài)上普者黑。
關(guān)于暑假的作文13
暑假發(fā)生了許多有趣的事情。我給你們講一講菜地里的事吧！爸爸的車(chē)位旁有一塊土地，土地上有許多菜，那是一樓的爺爺奶奶親自開(kāi)墾出來(lái)種的。
在那塊地上我還發(fā)現長(cháng)著(zhù)野菜，那就是曲菜娘子了。因為曲菜到這個(gè)季節時(shí)都早已經(jīng)老了，所以叫它們曲菜娘子。我總是在那塊地上玩，有時(shí)候我為了保護新鮮的蔬菜，討厭的把它們都拔掉了�？墒�，為什么我拔掉它們，用不了多久它們還又長(cháng)出來(lái)了呢？
我長(cháng)時(shí)間研究這個(gè)問(wèn)題，我反復的思考。而且我還納悶那些平房房頂上為什么會(huì )長(cháng)草，會(huì )長(cháng)樹(shù)呢？為了這些問(wèn)題，我每天去觀(guān)察。后來(lái)我有了更多的發(fā)現，可是我還是很不明白。我又找啊找啊……
一天課上，老師跟我們說(shuō)起了這個(gè)問(wèn)題：“這個(gè)種子啊，有可能是風(fēng)帶到房頂上的，有可能是工人拿泥土蓋房時(shí)帶到瓦片上，這些都有可能�！边@個(gè)答案又讓我進(jìn)一步明白了一點(diǎn)點(diǎn)道理�？墒沁�不能完全揭穿，我還是慢慢的尋找。
一天，我又找到了一些線(xiàn)索，它其實(shí)是和人差不多的，一代一代的往下傳，先有了爺爺，后來(lái)有了爸爸，現在有了我，哈哈，真有意思！
有一天，我用小木棍把曲菜挖走，我看到了小育苗，我很高興，我立馬給它松土，澆水，過(guò)了兩個(gè)星期，它慢慢的抽出身體，長(cháng)出了嫩嫩的小葉子，當我看到它時(shí)我高興的不得了。
我終于知道了種子有著(zhù)無(wú)盡的生命，它枯萎或者拔掉還有燒掉總還會(huì )再長(cháng)出嫩嫩的芽。所以，我懂得了它的生命力非常強大，我很愛(ài)這些小野草野菜，也很愛(ài)種種子。這時(shí)候讓我想起了兩句詩(shī)句，那就是——野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。
關(guān)于暑假的作文14
暑假，從喧鬧的城市回到了鄉下，我感覺(jué)心曠神怡、煥然一新。
夾雜著(zhù)花香的清新空氣，碧藍的天空，一望無(wú)際的翠綠的田野，柔和的清風(fēng)……一切，都那么安靜，使我誤以為自己睡著(zhù)了，進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
清晨
燦爛的陽(yáng)光灑進(jìn)屋子，我昏昏沉沉地走出去。門(mén)口的大樹(shù)綠而茂密，地上是樹(shù)的影子，陽(yáng)光在縫隙之間穿梭。一陣接一陣的風(fēng)吹來(lái)，令人神清氣爽，我那一絲睡意早已被清風(fēng)吹走了。
小鳥(niǎo)們放聲歌唱，聲音清脆悅耳，如風(fēng)鈴那般美妙，再加上風(fēng)的伴奏，我不禁陶醉其中……
中午
走在鄉間的小路上，看見(jiàn)所有的事物都被鍍上了金，閃閃發(fā)光。驕陽(yáng)似火。它刺激著(zhù)我的眼睛，使我幾乎睜不開(kāi)眼。周?chē)察o了，靜得使我感覺(jué)不到世界的存在，靜得使我有種飄飄欲仙之感，靜得……終于，蟬打破了寧靜�！皣\——嘰——嘰——”蟬鳴聲聲入耳，可能是在說(shuō)：“哇~好熱��！”
所有的人都在午睡。中午能干的事僅此而已。我也被火辣辣的太陽(yáng)逼回去睡覺(jué)了。
夜晚
坐在門(mén)檻上，會(huì )有夏季晚風(fēng)輕輕吹來(lái)，舒服極了！仰望夜空，繁星點(diǎn)點(diǎn)，好像綴在空中的一顆顆鉆石，閃爍出奪目的光芒。
聽(tīng)！蟲(chóng)兒叫了起來(lái)。青蛙、蟬……各種蟲(chóng)鳴交織在一起，組成了一首交響樂(lè )，動(dòng)人心弦。
看！樹(shù)叢里一閃一閃的，發(fā)出綠色的光，哦！原來(lái)是螢火蟲(chóng)，它們要與星星比賽，看誰(shuí)發(fā)出的光最亮。
時(shí)間不早了，我便去睡覺(jué)了。明亮的月光、動(dòng)聽(tīng)的蟲(chóng)鳴伴隨我進(jìn)入夢(mèng)鄉……
��！多么美好的鄉村，我愛(ài)鄉下，我愛(ài)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的鄉村生活。
關(guān)于暑假的作文15
時(shí)間就像飛箭，一晃眼這愉快的暑假就結束了，在這漫長(cháng)的兩個(gè)月中，在自己身邊發(fā)生過(guò)許許多多的事情，有難忘的，有快樂(lè )的……它們都在我記憶的長(cháng)河中漂浮，雖然過(guò)去了一段時(shí)間，但現在仍是記憶猶新。
暑假里我最難忘的事情是——釣魚(yú)。那一天，天氣還不錯，吃完午飯，我對舅舅說(shuō)：“我們去釣魚(yú)吧�！本司艘豢跉獯饝�，我聽(tīng)后一蹦三尺高。我們一人拿著(zhù)一根魚(yú)桿，一面談笑風(fēng)生，一面準備了一些誘餌，然后就出發(fā)了。來(lái)到小河邊，舅舅幫我把魚(yú)桿拉開(kāi)，并裝上誘餌，開(kāi)始釣魚(yú)了。我舉起魚(yú)竿，不管三七二十一，連忙把它往前甩，可是魚(yú)鉤卻鉤住了我的衣服，舅舅幫我取下魚(yú)鉤，見(jiàn)我有些沮喪，就安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，畢竟釣魚(yú)也不是這么簡(jiǎn)單的事兒，這種情況很正常，你看好我!”說(shuō)著(zhù)，舅舅先把魚(yú)桿放在地上，再抓起魚(yú)線(xiàn)，手中拿著(zhù)魚(yú)鉤，把它向小河拋去，就這樣，魚(yú)鉤就順利地跳入了水中。我學(xué)著(zhù)舅舅的動(dòng)作，小心翼翼地把魚(yú)鉤甩入水中。
接下來(lái)要做的就是等了，我目不轉睛地盯著(zhù)水面，等待魚(yú)兒上鉤，可等待就像“度秒如分”，我坐了一會(huì )兒，就堅持不住了，舅舅說(shuō)：“做什么事都要有耐心，更不能半途而廢呀�！甭�(tīng)了這話(huà)，我又信心十足地等待起來(lái)，突然，河面果然起伏不定，舅舅見(jiàn)了，連忙說(shuō)：“拉桿，快拉桿”。我迫不及待地拉了上來(lái)，一看，是一條活蹦亂跳的小魚(yú)，我見(jiàn)了，心里別提有多高興了……太陽(yáng)慢慢落山了，我和舅舅依依不舍地離開(kāi)了小河。
繽紛的暑假中，正是這些難忘的畫(huà)面，給這美好的記憶加上了絢麗的色彩!
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