【熱門(mén)】暑假的作文400字七篇
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的暑假的作文400字8篇,希望能夠幫助到大家。
暑假的作文400字 篇1
愉快而又充實(shí)的暑假已經(jīng)過(guò)去一半了,在這個(gè)暑假里有許多有意義的事,比如說(shuō)前幾天我去歧江公園玩……
到了歧江公園,看見(jiàn)門(mén)口有一個(gè)噴水池,從噴水池的“嘴里”噴射出雪白白的水花,我開(kāi)心的跑過(guò)去,調皮地伸出我的小腳丫,清涼的水使我感到十分的涼爽。然后我拉著(zhù)媽媽手往公園里走去,最先映入我眼簾的是一條長(cháng)長(cháng)的鐵軌,我走進(jìn)去,擺出可愛(ài)的pose,對媽媽說(shuō):“媽媽你拿出相機,給我拍一張照片吧!”媽媽開(kāi)心的說(shuō):“好呀!”于是媽媽幫我照了一張可愛(ài)的照片,我可喜歡了!我們繼續往前走,看見(jiàn)前面有幾個(gè)石頭噴射出雪白的噴霧。我往前走,本想拍一張照片,可我驚奇的發(fā)現,那不是噴霧,是水!我原本以為我的身上會(huì )全濕透了,可是我發(fā)現,我的身體一點(diǎn)沒(méi)濕,只是有幾顆像珍珠般的水珠,我問(wèn)媽媽為什么,媽媽說(shuō)她也不知道,我的心終于不怕了,我在里面頑皮的跑來(lái)跑去,媽媽看到我高興的玩耍,她開(kāi)心的笑了,這一幕情景,到現在我還記憶猶新。
在暑假的這一段時(shí)間里,我在青少年宮報名了美術(shù)班和奧數班,看著(zhù)在我手中畫(huà)出來(lái)的一幅幅漂亮的美術(shù)作品,使我的心中涌現出了一絲絲的成就感?粗(zhù)老師在我的`奧術(shù)作業(yè)上打這些紅紅的鉤,使我的心中涌現出了一絲絲的滿(mǎn)足感。
今年的暑假我過(guò)得充實(shí)又滿(mǎn)足,這是一個(gè)快樂(lè )的暑假,令我終生難忘。
暑假的作文400字 篇2
暑假,爸爸媽媽帶我去廬山玩。雖然廬山的路非常難走,要走很長(cháng)時(shí)間的盤(pán)山公路,但是到了廬山以后,我才發(fā)現,我和爸爸媽媽付出的努力是有回報的。廬山是我去過(guò)的景色最美、印象最深刻的地方。
我們首先游了“大口瀑布”。我看到一個(gè)巨大的瀑布,從很高的山上嘩啦啦地流下來(lái),好像是銀河落到了人間,真是雄偉壯觀(guān)。唐代大詩(shī)人李白就是看到大口瀑布,所以在這里寫(xiě)下了《望廬山瀑布》這首千古名詩(shī)。用“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”來(lái)形容大口瀑布,真是太形象啦!
我們還游了“五老峰”。五老峰有五座山峰,站在山腳下遠遠望去就像五個(gè)老人的頭,所以大家都叫它五老峰。雖然上山的路非常難走,但是我們堅持爬到了山頂,看到了沿途很多美麗的景色。一座座山峰都環(huán)繞著(zhù)棉花糖似的朵朵白云,就像云的海洋,這就是五老峰最有名的“云!,仿佛人間仙境,真是讓人心曠神怡呀!
我們還去了三疊泉、錦繡谷......看到的美景數不勝數,大自然真是鬼斧神工,讓我流連忘返,以后有時(shí)間我還要去廬山玩。
暑假的作文400字 篇3
我的記憶中有許多小星星,每一顆星星都代表著(zhù)一件事情。有傷心的事,有難忘的事,有高興的事,還有快樂(lè )的事……下面我就向大家介紹一下發(fā)生在今年暑假的有趣的事。
今年暑假,我在靜湖公園擺攤賣(mài)冰激淩。我只賣(mài)兩種,大布丁和綠色心情。大布丁的價(jià)錢(qián)是2元一根,綠色心情的價(jià)錢(qián)是1.5元一根。在這期間,我的好朋友張**先在公園擺攤賣(mài)水,他一直陪著(zhù)我做生意。
這個(gè)主意是張**想出來(lái)的,他看見(jiàn)公園里只有游樂(lè )場(chǎng)有水賣(mài),但是人們要走很遠的路才能到達。于是他就用零花錢(qián)買(mǎi)了一些水,在公園門(mén)口賣(mài)。我也想學(xué)著(zhù)做生意,于是我就和他一起擺攤。
我畫(huà)了一張廣告畫(huà)貼在紙牌上。廣告畫(huà)的內容是一根紫色的冰激淩,在炎炎夏日的太陽(yáng)下站著(zhù),冰激淩旁邊有很多的汗水。張**說(shuō):因為有很多人來(lái)公園跑步只帶手機,不帶錢(qián)包。所以我們的牌子上面還寫(xiě)了幾個(gè)大字:支持支付寶微信支付。以方便大家!
剛開(kāi)始做生意的時(shí)候,我不敢和顧客說(shuō)話(huà),那是因為羞澀。后來(lái),慢慢地,我不再害羞,我也能大膽地與顧客交流了,主動(dòng)服務(wù)顧客,介紹品種,快速地拿出冰激淩,收錢(qián)、找錢(qián)。因為做生意也要環(huán)保,所以媽媽拿了一個(gè)垃圾袋,將小顧客們扔在地上的塑料包裝放進(jìn)去。
在這個(gè)暑假里,我過(guò)得很快樂(lè ),無(wú)論是玩耍、看書(shū),還是游泳,我都很開(kāi)心。而這件有趣的事情,是讓我感到最有趣的一件。
暑假的作文400字 篇4
暑假到了,在愉快的暑假里,在有一些好書(shū)的陪伴,那就更好了,下面我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的暑假讀書(shū)計劃吧。
我的計劃分為三部分:第一,我要先把我的書(shū)柜里的舊書(shū)翻出來(lái)看一看。你們可能會(huì )問(wèn)了,已經(jīng)看過(guò)的書(shū),為什么還要再翻出來(lái)看一遍?不是浪費時(shí)間嗎?其實(shí)不然,你們知道嗎?牛吃草時(shí),把草咀嚼下咽后,還要再吐出來(lái),再咀嚼……如此反復,才能把草正真的消化。這就是“反芻”我們讀書(shū),也要像牛一樣反芻,一本書(shū),要多讀幾遍,才能消化。否則,囫圇吞棗,則一點(diǎn)用也沒(méi)有。
第二,我要讀一讀一些名著(zhù)。因為它們已經(jīng)經(jīng)過(guò)了時(shí)間的洗禮,還能長(cháng)盛不衰,留存下來(lái)的肯定都是精華。就像淘金一樣,再被人一遍又一遍的用水沖刷,又一遍又一遍的仔細篩過(guò)后,便只剩下金子了。所以讀名著(zhù),可以讓人吸取前人的許多智慧,得到許許多多的啟發(fā)。就像喝了“心靈雞湯”一樣。
第三,我還要讀一讀我喜歡的書(shū)。我比較喜歡歷史方面的書(shū):《上下五千年》、《三國演義》、《隋唐演義》……都是我的最?lèi)?ài),這些書(shū)可以讓我了解更多歷史方面的知識、典故。也同樣可以讓我獲得許多教訓和啟發(fā)。另外,一些流行小說(shuō)、科幻小說(shuō)等也可以看一看,但不要沉迷其中,還是要適當為好。
這就是我的暑假讀書(shū)計劃,你覺(jué)得合理嗎?有沒(méi)有道理呢?你也來(lái)說(shuō)一說(shuō)你的計劃吧!
暑假的作文400字 篇5
長(cháng)長(cháng)的暑假生活,你是怎么過(guò)的,過(guò)得快樂(lè )嗎?大家還是來(lái)看看我的暑假生活吧!
我們作為在異地學(xué)習的孩子,暑假少不了回自己的老家;氐阶约焊鎰e已久的家鄉,心里很激動(dòng)?吹搅似綍r(shí)只能在電話(huà)里聽(tīng)到的親人們。在老家,我最喜歡吃我外婆做的燜鴨子,現在想起來(lái)都想流口水。老家的姐姐、表哥、表姐她們和我玩得可開(kāi)心了!我們一起玩做飯的游戲,雖然弄得一身是泥巴,但是可好玩了。在稻田里捉蝗蟲(chóng),捕蜻蜓,真是太有趣了!我們還游玩了贛州的宋代城墻,長(cháng)長(cháng)的城墻,真象萬(wàn)里長(cháng)城。站在高高的城墻上,望著(zhù)城墻下的江水,自己仿佛一下子來(lái)到了宋朝。
時(shí)間過(guò)得真快,我們又要告別難舍的家鄉了。還好,姐姐、表姐和我們一起來(lái)中山玩。在中山,我爸爸帶我們去了紫馬嶺公園,文化藝術(shù)中心看合唱節。在孫文公園,我們告訴了姐姐她們,那個(gè)高大的雕像就是孫中山爺爺,她們很開(kāi)心,覺(jué)得孫中山爺爺真偉大。同時(shí),我覺(jué)得自己能在中山學(xué)習而驕傲!我們還體驗了和諧號輕軌,感受到了時(shí)代的進(jìn)步。在珠海海邊,我們互相追趕,光著(zhù)腳丫踩沙灘,撿貝殼,抓螃蟹,那種快樂(lè )是寫(xiě)不出來(lái)的。
八月十日,姐姐、表姐她們要回去了。她們走的時(shí)候,我們都流下了傷心的淚水。為了各自的學(xué)習,只能期待明年的暑假了。
今年的暑假,過(guò)得很開(kāi)心、很充實(shí)、也很有意義!相信!你們的暑假生活也和我一樣過(guò)得豐富多彩!
暑假的作文400字 篇6
暑假里的最后一周,媽媽帶著(zhù)我,嬸嬸帶著(zhù)姐姐,我們四個(gè)人一起去舟山旅游,別提我們有多興奮了。
第二天我們早早地起床。我特別想去沙灘玩,媽媽好像猜透了我的心思,于是我們出發(fā)去有名的百步沙和千步沙。我和姐姐手牽著(zhù)手,不一會(huì )兒我們就來(lái)到沙灘邊,看著(zhù)一望無(wú)際的大海,我開(kāi)心極了,飛快地跑向海邊。我脫下鞋,走在沙灘上,腳底熱熱的,軟軟的,真舒服。走過(guò)的沙堆上留下一串串小腳印,好看極了。這時(shí)我看見(jiàn)沙灘上也有一群小朋友,他們正玩得不亦樂(lè )乎,于是我和姐姐也加入了他們的隊伍。我們一會(huì )兒撿貝殼;一會(huì )兒堆沙雕;一會(huì )兒作畫(huà),玩得好開(kāi)心!最后我們干脆和沙子來(lái)了個(gè)親密接觸,直接躺在沙灘上睡覺(jué),睡覺(jué)起來(lái),全身上下都是沙,我們你看著(zhù)我,我看著(zhù)你,不由得哈哈大笑……
最有趣的是在沙堆上跳遠。跳遠開(kāi)始了,一位小朋友先跳,他佝僂著(zhù)背,雙腿一蹬,一眨眼的功夫就跳得很遠。輪到我了,看著(zhù)陡坡我心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下,生怕受傷了,可是,不跳的話(huà),又怕被他們笑話(huà)。思考再三,我學(xué)著(zhù)他們,照他們的樣子跳,果然很順利,接著(zhù),第二遍,第三遍,我越跳越遠,越跳越好,我心里比吃了蜜還甜呢……跳沙真是太好玩了。
天色漸晚,我們依依不舍地離開(kāi)了沙堆,繼續向碼頭走去,但是玩沙的情景卻一直浮現在我的腦海里。
暑假的作文400字 篇7
暑假到了,我們心里一定很高興吧!那些緊張的學(xué)習結束了,即將來(lái)臨的是長(cháng)長(cháng)的暑假。心里難免有一些雞凍,但暑假你要干什么呢?
我在這暑假我可不能閑著(zhù),因為我要升初二了,學(xué)習肯定比初一的緊張許多。所以我要更努力一些了。從現在開(kāi)始,從現在努力,為二年后升高中做準備。勤奮學(xué)習,就是在成績(jì)面前永不滿(mǎn)足,不斷追求更進(jìn)一步的指示,擴展更廣泛的課外積累,不斷對自己提出更高的學(xué)習目標。勤奮學(xué)習就是面對學(xué)習作業(yè),能一絲不茍的完成面對學(xué)習中的困難,能積極找出困難的原因,勇于克服,不解決困難時(shí)不罷休?ㄈR爾說(shuō)的對,天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的努力。就算你有再好的天分不努力也是對牛彈琴,勤奮在于努力,天才在于積累。99%的汗水加1%的天分就能獲得成功。例如華羅庚著(zhù)名的數學(xué)家,他就是整天在數學(xué)王國中遨游廢寢忘食,才有今天這中成就。
高爾基曾說(shuō)過(guò):天才是由于對事業(yè)的熱愛(ài)而發(fā)展起來(lái)的,簡(jiǎn)直可以說(shuō)天才,就其本質(zhì)來(lái)論——-只不過(guò)是對事業(yè)、對工作過(guò)程的熱愛(ài)而已。
所以天才還需要努力,天才也有障礙,而障礙卻創(chuàng )造了天才。
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