【必備】快樂(lè )的暑假的作文合集七篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編整理的快樂(lè )的暑假的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂(lè )的暑假的作文 篇1
一個(gè)快樂(lè )的暑假已經(jīng)過(guò)了一大半了。在這個(gè)假期里，我的收獲還真是很豐富呢，打籃球、學(xué)數學(xué)、還參加了海洋知識夏令營(yíng)，而我覺(jué)得最有意思的還是和同學(xué)一起去海邊玩沙子。
在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的周末，我、竇子躍和**杰一起來(lái)到了南戴河。我們住在一個(gè)農家院，距離海邊只有一公里左右。我們換好游泳褲，說(shuō)說(shuō)笑笑，不知不覺(jué)就到了海邊。
一到海邊，我就聽(tīng)見(jiàn)“嘩嘩”的聲響，那是遠處巨浪滔天的大海，卷起一朵朵潔白的浪花，拍擊著(zhù)礁石。海邊的人真多呀！有的在玩水槍?zhuān)械脑谕嫔匙�，還有的在海上游泳。見(jiàn)到了大海，我就迫不及待地要下海游泳。冰涼冰涼的海水輕輕地拍打在身上，太爽了！
我正游著(zhù)，竇子躍和**杰過(guò)來(lái)了，說(shuō)：“鄒永昊，咱們玩沙子，怎么樣？”我說(shuō)：“好哇，可是咱們做個(gè)什么呢？”他們問(wèn)：“你說(shuō)呢？”我愁眉苦臉想了一會(huì )。這時(shí)，我看見(jiàn)有些人用沙子把自己埋起來(lái)，就也想試一試。于是，我指給他們看：“咱們也像他們那樣，互相埋人吧�！彼麄兌寂氖纸泻�。
我們首先挖了一個(gè)大坑，然后并排坐了進(jìn)去。過(guò)了有十分鐘，我們仨就把腿都埋好了；又過(guò)了一會(huì )，我們的身子也都不見(jiàn)了，只有頭露在了外面。沙子被太陽(yáng)照得燙燙的，鋪在身上很舒服。我們閉上眼睛，躺在沙坑里，享受了一陣子。我們的媽媽給我們照了幾張相片。她們說(shuō)，像我們這樣，把身子埋在沙子里，還能治療皮膚病呢。
“埋人”游戲結束后，我們要在沙灘上建一座“珠穆朗瑪峰”。我們拿起鏟子，弓下腰，“咔嚓”、“咔嚓”地開(kāi)始挖“土”了。我們把這些“土”當地基，打的打、堆的堆、踩的踩，在眼前出現了一幅熱鬧景象。打好地基后，我們用沙子堆山了，嘿呦嘿呦，累得我們一個(gè)個(gè)滿(mǎn)頭大汗。漸漸地，山已經(jīng)成形了。
我們又用干沙撒在上面，這樣，山峰上就變得白白的，那就是珠穆朗瑪峰千年不化的“積雪”了�！爸槟吕尸敺濉苯K于完工了！我們大家高興地跳了起來(lái)。我忽然想起來(lái)一句話(huà)：“建造在沙灘上的珠穆朗瑪峰，再高也是會(huì )倒塌的�！蔽野堰@話(huà)告訴給竇子躍和**杰，我們一起哈哈大笑起來(lái)。
我們度過(guò)了愉快的一天，度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的暑假。
快樂(lè )的暑假的作文 篇2
假，這個(gè)字眼我們并不陌生，我們貪婪地吮吸著(zhù)暑假的`快樂(lè )！每個(gè)人的暑假都是多姿多彩的，而我也不例外。 “轟隆隆”！我坐上前往青島的列車(chē)，開(kāi)始了漫長(cháng)的旅途。 “沙沙沙”，巨浪滔天的大海 卷起一朵朵浪花拍擊著(zhù)礁石；“貝殼海洋”圍成五彩斑斕的“世界”迎接著(zhù)我們的到來(lái)。海鷗在空中翱翔；巨浪在大海中奔騰；魚(yú)兒在遠處遙望、嬉戲。突然間，一只鳥(niǎo)兒飛快地掠過(guò)，可怕的海洋將鳥(niǎo) 兒吞食了，鳥(niǎo)兒不見(jiàn)了蹤影。我仔細一瞧，發(fā)現鳥(niǎo)兒沒(méi)有撲進(jìn)大海，而就在我身邊。 我低下了頭，默不作聲地拾起了貝殼，海婆婆似乎聽(tīng)見(jiàn)了我的心聲，不停地卷浪而來(lái)。每一次卷浪，都能給我一些來(lái) 自太平洋的贈禮——多種多樣的海螺貝。 啊，大海，我感謝你，是你給與我們的貝殼；是你在我們快樂(lè )的橋梁上添加了色彩；是你讓禮物從“�！倍鴣�(lái)！
快樂(lè )的暑假的作文 篇3
在漫長(cháng)的假期里，發(fā)生了許多事情，有開(kāi)心的，有悲傷的，我說(shuō)一下我的趣事。
假期里，爸爸媽媽帶我去了內蒙古，帶我玩了許多好玩的，比如滑草、桑巴氣球、激光射擊等。我最喜歡的是滑草。去內蒙古的第三天，爸爸媽媽帶我去滑草。我先坐上一輛小車(chē)，把我的帽子夾在腿間，系好安全帶，手放在腿上，坐得穩穩的，管滑草的工作人員推了一下我的小車(chē)，我就順著(zhù)長(cháng)長(cháng)的斜坡“嗖”的一滑了下去�！鞍�！真爽快��！”我大聲說(shuō)。我滑草的時(shí)候，爸爸還給我拍照呢！然后我看媽媽滑下來(lái)，媽媽滑下來(lái)以后，我又看別人滑，看了一會(huì )我們就回賓館了。到了賓館，爸爸給我看了滑草的圖片，哈哈哈哈，我的表情還蠻好玩的。
這就是我暑假發(fā)生的趣事——滑草。
快樂(lè )的暑假的作文 篇4
人生有許許多多快樂(lè )的事，可這件事是我與這世界打了十年交道中，最快樂(lè )的一件。
去年夏天，那是一個(gè)星期天的下午，天氣很熱，大地被太陽(yáng)烤得像一個(gè)燒餅，只有頤和綠苑的草地上在噴水，假山上在流水，給這個(gè)炎熱的夏天創(chuàng )造了一個(gè)即涼快又能玩水的絕好時(shí)機。我和妹妹在頤和公園玩耍，我轉著(zhù)賊溜溜的眼睛機靈一動(dòng)，說(shuō)：“我們打水仗吧！”
妹妹說(shuō)：“好呀”“好呀”，于是我們買(mǎi)了兩把水槍?zhuān)b上水玩了起來(lái)�！坝螒蛞巹t還沒(méi)定呢”我喊著(zhù)說(shuō)，于是我們又定了規則，我扮“警察”，妹妹扮“小偷”。我入戲太慢，才開(kāi)始玩就被“小偷”打了一槍?zhuān)冒�！看我的！妹妹正得意時(shí)我連打她兩槍?zhuān)妹脻M(mǎn)身是水鼻子都快氣歪了，我大笑說(shuō)：這叫加倍奉還！
再后來(lái)她可小心了，我這個(gè)水仗女警也提高了警惕。由于我跑得快，很快便捉到了她，可她突然說(shuō)：“瞧天上的飛機好漂亮��！”就在我抬頭看的那一剎那，她給了我一槍?zhuān)缓缶土镒吡�，我知道上當了，又窮追不舍，終于又捉到了她。
她又使用了她的“障眼法”說(shuō)：“天上有架飛機”我回答：我才不會(huì )上你的當呢！她又來(lái)了一招說(shuō)：瞧這兒有伍角錢(qián)，我又回答：那你去撿吧。最后她沒(méi)有招了，只好束手就擒。作文
快樂(lè )的暑假的作文 篇5
20xx年暑假里的一天，我們全家人去哈爾濱玩。
我們坐了4個(gè)小時(shí)的長(cháng)途火車(chē)，終于到了哈爾濱，一下車(chē)，我就樂(lè )得眉飛色舞，爸爸也是喜氣洋洋的。媽媽趕緊趁機按了一下快門(mén)，一張父子同樂(lè )圖就拍好了。
出了站臺我們就直奔賓館，把東西收好后，我們去商場(chǎng)買(mǎi)了很多的東西，有吃的，有穿的，還有用的。
第二天，我們全家去了極地館，那里有許多動(dòng)物，有北極熊、北極狐、北極狼，還有鯊魚(yú)、海獅、海豹和白鯨。其中我最喜歡的是水母，它是軟體動(dòng)物，一舉一動(dòng)都展現了它的柔美。但是只要激怒它，它就會(huì )放出很大的電流。這些動(dòng)物讓我流連忘返。
第三天，我們又去了科技館，科技館里有許多的東西，能讓我學(xué)到很多知識。
這幾天的旅游讓我非�？鞓�(lè )，媽媽說(shuō)以后假期我們全家還要一起出去玩
快樂(lè )的暑假的作文 篇6
夏日炎炎，酷暑難耐。夏風(fēng)姁姁。這個(gè)夏天，這個(gè)畢業(yè)季，送走了畢業(yè)的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們，自己也默默感慨起來(lái)�！斑@樣的日子不多了，今年我們是觀(guān)眾，明年我們是演員��！”毛姆說(shuō)：“為樂(lè )趣而讀書(shū)�！睍�(shū)真的帶給我們無(wú)限的樂(lè )趣啊�！白x書(shū)百遍其義自見(jiàn)”，我們要為中華之崛起而讀書(shū)。我喜歡那些富有冒險精神的書(shū)，它們告訴我，未知的而不是我已知的。暑假當然少不了暑假作業(yè)了。這個(gè)暑假，我根本不用擔心作業(yè)的問(wèn)題。那都是小菜一碟啦。煩惱的是，學(xué)校為特定的學(xué)生們頒布了個(gè)特別的任務(wù)。那就是——“超前學(xué)習”“時(shí)間就像海綿里的水一樣，只要肯擠，總還是有的�！痹敬蛩愫煤猛嬉粓�(chǎng)的，可憐了自己，只能把時(shí)間都安排在了學(xué)習上。為了2次的測試能考個(gè)好成績(jì)，于是也只能乖乖地“閉關(guān)鎖國”。這樣一日復一日的學(xué)霸養成生活，就匆匆開(kāi)始了。向上吧，姑娘！
墻壁粘滿(mǎn)了五彩繽紛的紙條，給自己規劃好了讀書(shū)時(shí)間，也便心安理得些。都說(shuō)計劃趕不上變化，懶得要死的自己，恨不得扇自己一巴掌。說(shuō)好了是早起早睡，沒(méi)想到是晚睡晚起。這把“老骨頭”被自己折騰得……真是慘不忍睹。都說(shuō)背單詞，背課文。書(shū)都還在被窩里睡大覺(jué)呢。反正是什么都不想做，什么都沒(méi)看。這樣的生活，愈來(lái)愈像是豬過(guò)的了。
孤獨的書(shū)啊，孤獨的人啊，不要再孤獨了�？齑蜷_(kāi)你的知識吧！我總是克制自己不要多玩，要好好讀書(shū)。我需要一個(gè)安靜的環(huán)境才能靜下心來(lái)。那太熱鬧，而讀書(shū)的主要樂(lè )趣，我認為就是安靜。讀書(shū)的一個(gè)作用，就是讓我們停下片刻，靜一會(huì )，看看我們忙忙碌碌的生活，看著(zhù)看著(zhù)，我們是否忘記了幸福。因人而異，我想，對我來(lái)說(shuō)，偷得半日閑，隨手亂翻書(shū)，也許是幸福吧。這還得感謝校長(cháng)大人了！
宅在家的時(shí)光確實(shí)難熬了點(diǎn)，看著(zhù)同學(xué)們都是到處玩，自己卻只能在家里吃“白米飯”，這樣的日子也確實(shí)枯燥了些。我想“不如去找同學(xué)互相切磋學(xué)習的成果吧”，這真是個(gè)兩全其美的辦法，好，走起……
讀書(shū)固然是好，但也需要娛樂(lè )，于是我還安排了自己傍晚和表妹一起騎騎自行車(chē)，撈撈家常。這樣的生活，也漸漸豐富起來(lái)。
啊，我的暑假，今年這不一樣的暑假，I love you�？鞓�(lè )伴我暑假，伴我成長(cháng)！
快樂(lè )的暑假的作文 篇7
暑假的某一天，我們全家難得聚在一起，我媽就建議我們全家一起舉辦踢毽子比賽。我聽(tīng)了之后高興得跳了三尺高，因為我最喜歡踢毽子。
中午，比賽正式開(kāi)始了。首先是爸爸來(lái)踢，他一個(gè)人，兩個(gè)人手忙腳亂地踢。踢到三十五的時(shí)候，羽子掉在桌子旁邊，父親想踢羽子，但是不小心踢到了桌子上。呵呵的一聲，他趕緊找了一把椅子坐下來(lái)，臉上出現了痛苦的表情，痛得一邊叫。而我和媽媽則幸災樂(lè )禍地在一旁大笑。
接下來(lái)，我踢得很好，一共踢了五個(gè)。我想今天踢得這么少，一定拿不到冠軍。最后輪到了我強大的對手媽媽?zhuān)竽_右腳靈活地踢了一腳，很快就超過(guò)了我和爸爸。但是當她一直踢到63的時(shí)候，突然左腳踢到了右腳，歪歪扭扭的往后退了幾步，差點(diǎn)掉了四腳朝天，好不容易站穩了。當時(shí)我還不知道媽媽是怎么踢到右腳的，在旁邊哈哈大笑，爸爸也找到了報復的機會(huì )，幸災樂(lè )禍地笑了。我們問(wèn)媽媽是怎么踢右腳的？我們怎么問(wèn)媽媽是怎么踢右腳的？媽媽摸了摸右腳，一邊回答：羽毛球落到了左邊，我反應不那么快，我不知道是用右腳還是左腳踢，所以聽(tīng)我和農場(chǎng)的爸爸教得更大聲。
那一天，雖然我沒(méi)有拿到冠軍，但我認為那一天是我暑假最快樂(lè )的一天。我想：如果爸爸媽媽每天都能和我玩。
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