關(guān)于暑假的作文匯總9篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的暑假的作文10篇，希望對大家有所幫助。
暑假的作文 篇1
在暑假期間，最讓我懷念的事就是在岳陽(yáng)和堂妹一起去南湖的噴泉。
弟弟和表妹一補完課，我們三個(gè)人就乘車(chē)去岳陽(yáng)了。由于爸爸不放心，我們三個(gè)就讓舅舅去車(chē)站接我們去姐姐家�？僧斘覀円幌萝�(chē)卻沒(méi)有見(jiàn)著(zhù)舅舅的人影，沒(méi)辦法我們只好等，大約等了幾分鐘，我們只好到對面的小賣(mài)部去打電話(huà)給舅舅，原來(lái)舅舅在車(chē)站門(mén)口等我們。
一到姐姐家，沒(méi)多久，平時(shí)就比較喜歡我的表侄就迎面撲來(lái)，要我教她彈琴，過(guò)了一會(huì )兒，小姑就打電話(huà)讓我去她家和李希（堂妹）一起去南湖看噴泉。小姑去買(mǎi)菜時(shí)，大眼睛的李希一直跟在我的手面想牽我，但又不敢，最后還是我牽住了害羞的她，她的臉上頓時(shí)露出了笑容。
一回到她家，她就對她媽媽說(shuō)：“媽媽你先去做飯，我要拿果凍給姐姐她們吃，”吃過(guò)晚飯后，我們就坐車(chē)去看噴泉，一路上她都說(shuō)個(gè)不停，到了要噴噴泉的時(shí)候，還沒(méi)有噴，大家七嘴八舌地說(shuō)今天沒(méi)有，明天才開(kāi)放，真是掃興呀。
到了第二天晚上，我們又來(lái)到南湖，到了八點(diǎn)四十，噴泉旁圍滿(mǎn)了人，大家都在等著(zhù)看噴泉，終于開(kāi)始了，下面彩色的燈照在噴泉上真的別有一番風(fēng)味，還在不斷地變著(zhù)各式各樣的形狀�？吹竭@么多的水，我和堂妹、弟弟都忍不住了，都興沖沖的跑來(lái)最外面的那圈玩起了水。還有一個(gè)膽子大的小男孩跑到最里面的那圈里面去了。保安連忙把他拉了出來(lái)，看來(lái)真的是好危險期呀。
噴泉放完后，小姑摸著(zhù)李希的衣服說(shuō)：“你這個(gè)小鬼，衣服都濕了�！崩钕．敃r(shí)穿的是連衣裙，她連忙接了一句：“那有，我只有裙子濕了�！毙」糜终f(shuō)：“你只穿了裙子，你只有裙子濕了還有什么是干的呀？”“還有短褲呀�！焙髞�(lái)我問(wèn)她：“希希，濕的裙子吹了空調涼快嗎？”“好涼快呀”她笑著(zhù)說(shuō)，逗得我和姑姑都笑了起來(lái)。
暑假的假期真的過(guò)得好快呀，我也要回去了，我們依依不舍的分了手，直到現在，我都在想念和她在一起開(kāi)心玩的那段日子。
暑假的作文 篇2
哦！我歡呼著(zhù)。在滿(mǎn)天耀眼的繁星中我只是小小的一員，而今天我卻有點(diǎn)癡人說(shuō)夢(mèng)地想把我的一個(gè)小小的微不足道的消息告訴其他人——我六年級下冊暑假沒(méi)作業(yè)！我可以好好的干自己想干的事了！大概這只有天知道我有多興奮，因為我表現出來(lái)的行為在別人眼里——這孩子，興奮過(guò)頭了，神經(jīng)了？可我才不在乎呢，不是有句話(huà)：走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！
這個(gè)暑假，我可是滿(mǎn)當當的打算。既然上天給予了我這么好的時(shí)光，為何要白白浪費呢？所以我也鉚足了勁，給自己報了好幾個(gè)興趣班。哎！沒(méi)辦法，誰(shuí)讓小時(shí)候沒(méi)興趣，長(cháng)大后興趣加倍呢！
當同學(xué)們暑假要約我出去玩時(shí)，我不禁蹙起了眉：“哎呀！這個(gè)暑假我報了英語(yǔ)、舞蹈、鋼琴呢！哪有什么時(shí)間玩？”而她們則投來(lái)羨慕的眼光：‘對呀！你倒好，暑假排的滿(mǎn)當當的，不愁沒(méi)事干。哪像我還要發(fā)愁干什么�！薄鞍パ�！這叫什么好？”我滿(mǎn)不在意地說(shuō)。雖然表面上這樣，可心里早已美滋滋的了。
暑假的前半部分，我真的對所報的班興致高昂。每天忙興趣班，忙的天旋地轉的�？墒锹�，我有點(diǎn)厭煩了。這就是不是所謂的三分鐘熱度呢？我竟有些迷茫了。
我有點(diǎn)想念暑假作業(yè)了。我被自己嚇了一跳。這個(gè)可是平時(shí)最不想做的事了。就像是一個(gè)經(jīng)�？释嬗螒虻娜�，你突然讓他使勁玩，他不想玩，你也逼迫他玩。導致他最后看見(jiàn)游戲就想吐。我就差不多快如此了。
暑假固然好，可是不合理安排。后果適得其反。當暑假有作業(yè)的時(shí)候，自己叫苦不迭，恨作業(yè)多恨得咬牙切齒的；而當暑假沒(méi)作業(yè)時(shí)，自己玩到瘋，像泡在蜜罐里，甜到膩死人。這兩種情況，我都不喜歡。最好的暑假生活大概就是：適當的作業(yè)，適當的興趣，適當的玩耍。
暑假的作文 篇3
又一個(gè)期待的暑假來(lái)了，暑假生活真是多彩��！剛開(kāi)始幾天，我真是快樂(lè )自由的不得了。沒(méi)有每天必做的作業(yè)的約束，那感覺(jué)就是好。我可是徹底玩了好幾天，白天我可以任意時(shí)段休息，也可能隨時(shí)出去進(jìn)行喜愛(ài)的活動(dòng)。晚上看看電視，逛逛街，然后無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的呼呼大睡。到了早晨時(shí)，除了偶爾本能緊張地跳起來(lái)開(kāi)、看遲到?jīng)]有外。
之后，我又過(guò)了十天充實(shí)而有意義的夏令營(yíng)。然而十多天后，我不知怎么的想起了同學(xué)老師。在家待著(zhù)感到有些無(wú)聊、乏味。我拍拍自己腦袋，真是討賤��！讀書(shū)時(shí)苦苦盼望著(zhù)假期。啊，好不容易等到了，卻又想上學(xué)了，我自己都琢磨不透。到了八月份下半月，什么快樂(lè )、無(wú)聊都談不上了。心里只想著(zhù)趕作業(yè)，刷刷刷，我趴著(zhù)奮筆疾書(shū)的身影隨處可見(jiàn)。什么做客、購物、打球，拒絕率百分之九十九。于是腦子、胳膊已高速運動(dòng)了十幾天，現在仍在努力中。
暑假的作文 篇4
時(shí)間匆匆走過(guò)，轉眼間，我度過(guò)了兩個(gè)月的暑假，又回到了校園，又回到了知識海洋，可回首暑假，我卻后悔不已。
迎來(lái)期待已久的暑假，我很興奮，我心里暗想：第一件事要解決作業(yè)，于是我規定自己每天要做十面到二十面作業(yè)。最開(kāi)始做的是英語(yǔ)作業(yè)，感覺(jué)很簡(jiǎn)單，做起來(lái)也很快，每天都能按規定做完，但做完英語(yǔ)作業(yè)之后，開(kāi)始做數學(xué)作業(yè)時(shí)，總是做不到幾面就心煩意亂，想著(zhù)要去玩，于是就草草做完，就去玩了。輪到語(yǔ)文作業(yè)時(shí)，心里想玩的心就更大了，更沒(méi)有心思做作業(yè)了，匆匆完事，心里就想著(zhù)接下來(lái)怎么玩了。越玩越想著(zhù)玩，于是整個(gè)暑假我都沒(méi)有想到過(guò)要好好預習下冊書(shū)，我沒(méi)有想過(guò)自己下半年就是一名八年級學(xué)生了。就這樣，我渾渾噩噩地虛度了整個(gè)暑假。
直到臨近開(kāi)學(xué)時(shí)，萬(wàn)老師來(lái)家訪(fǎng)我，才敲醒了我。那天早上，萬(wàn)老師來(lái)我家，萬(wàn)老師一坐下就讓我把作業(yè)拿出去給他看，我拿起最基本的三本作業(yè)和數學(xué)的百題練習給他看，過(guò)了一會(huì )，萬(wàn)老師問(wèn)我其他作業(yè)和預習呢，這時(shí)我就蒙了，因為我根本就沒(méi)有多做，預習也只是看了看書(shū)，萬(wàn)老師看到我畏畏縮縮，就又問(wèn)我要閱讀，我拿出自己的閱讀書(shū)，可萬(wàn)老師卻問(wèn)我他發(fā)布的閱讀做了嗎，我心里更是一片空白。老師看著(zhù)我一塌糊涂的作業(yè)，嚴厲地批評了我，他說(shuō)他在八月五日檢查的作業(yè)都要比我的作業(yè)做得好，我的同學(xué)蔣志偉在暑假里學(xué)習地最認真，他不僅認認真真做完了自己應該做的，而且仔仔細細地預習了新課程，就連數學(xué)書(shū)后面的練習題都不放過(guò)，并且還做了物理長(cháng)江練習冊。最終，老師帶著(zhù)怒火離開(kāi)了我家，我一個(gè)人在家，這時(shí)我才幡然醒悟，自己荒度了整個(gè)暑假。
開(kāi)學(xué)了，當同學(xué)們驕傲地拿出自己多做的作業(yè)，自己細心的預習，我卻什么都拿不出來(lái)，看著(zhù)他人自豪的神情，我后悔極了。我后悔自己在暑假開(kāi)始時(shí)沒(méi)有合理地安排時(shí)間，只想著(zhù)去玩，卻沒(méi)有想著(zhù)應該多利用時(shí)間去鞏固學(xué)過(guò)的只是，去預習新學(xué)期的新課程。我后悔自己在暑假之中沒(méi)有想著(zhù)應該仔細預習新課程，好為下學(xué)期做準備，成功從來(lái)不都是留給做準備的人嗎？我后悔自己被玩牽著(zhù)鼻子走，導致自己學(xué)習態(tài)度也不端正。
世界上沒(méi)有后悔藥，暑假已經(jīng)過(guò)去了，我應該看向未來(lái)，應該在老師的批評和自己的反省中找到以后該走的路。通過(guò)這次教訓，我明白自己應該要合理規劃自己的時(shí)間，讓學(xué)習生活充實(shí)，并且，自己要為新課程做準備。同時(shí)，自己要端正自己的態(tài)度，讓自己對學(xué)習感到不滿(mǎn)足，努力學(xué)習，努力汲取知識。在以后的學(xué)習生活里要培養良好的學(xué)習習慣，并讓家長(cháng)老師嚴厲監督。在以后我要做到更好，堅決不能讓這次的`暑假在以后再出現。
回首暑假，我后悔不已，老師家長(cháng)也痛心不已，這是我人生中一次嚴厲的教訓，我更應以它為例，在以后的時(shí)光里不虛度，不荒度，努力學(xué)習汲取知識，讓自己的生活永遠充實(shí)。
暑假的作文 篇5
“啪！”這一聲好像是要祝我暑假快樂(lè )。這一聲響亮的煙火聲，使我從煩惱的心情中一下子就把神給回了過(guò)來(lái)。
我迫不及待地跑到了外面，“哇！”我不得不贊嘆一聲這美不勝收的情景。隨著(zhù)一聲“啪！”一朵含苞欲放的花朵升上了天空，忽然，又變成了綻開(kāi)的花朵，它好像要趕著(zhù)去比美呢！一轉眼就不知道溜到了哪去�？吹搅诉@樣生動(dòng)的一幕，我那煩燥的心情早就已經(jīng)轉變成愉快了。
“啪，啪�！眱晌恍∠膳w上了天空。一位穿著(zhù)紅色的婚紗，頭上帶著(zhù)一個(gè)亮晶晶的紅發(fā)夾，看起來(lái)多么美麗！還有一個(gè)呢！穿著(zhù)一套藍色的牛仔服，頭上帶著(zhù)一個(gè)閃閃發(fā)光的小皇冠，看起來(lái)多么有地位，它們兩個(gè)正要去趕時(shí)尚潮流呢！
接下來(lái)，又上來(lái)了一個(gè)害羞的小姑娘，她身上披著(zhù)一件綠色的大衣，盡管沒(méi)有小仙女那么美麗，但它身上的綠色，多么有大自然的味道��！
忽然，飛上了一只淘氣的小精靈，它有著(zhù)一對紫色的翅膀，手里拿著(zhù)一根魔法棒。它是個(gè)樂(lè )于助人的精靈，還沒(méi)等我看清它的模樣，它就已經(jīng)跑去幫助別人了。
這些五彩繽紛的煙火消失了，可我的心靈還在那個(gè)境界里。這就是我在暑假中發(fā)生的樂(lè )事。盡管我是旁觀(guān)者，但我的靈魂已經(jīng)變成了淘氣的煙花。
暑假的作文 篇6
這是一個(gè)難得的暑假。沒(méi)有人管，小學(xué)老師管不著(zhù)，初中老師還沒(méi)輪到他管，沒(méi)有作業(yè)，一個(gè)字：爽！
話(huà)說(shuō)暑假第一天清晨，我睜開(kāi)迷蒙的雙眼，懶散地起了床，拿起桌上正發(fā)瘋的鬧鐘，“咔——”地停止了它的叫聲。
我一看時(shí)間：快九點(diǎn)�；琶φ碜约旱囊磺�，可還沒(méi)到十二點(diǎn)，我又在床上挺尸了。
下午兩點(diǎn)，我坐在椅子上，悠閑地把腳翹在書(shū)桌上，捧著(zhù)一本驚險小說(shuō)津津有味地嚼著(zhù)。一束陽(yáng)光斜斜地穿過(guò)窗戶(hù)懶洋洋地照在墻壁上，畫(huà)著(zhù)斑駁的畫(huà)。聽(tīng)著(zhù)窗外知了聲，呆在陰涼的房間里，這種享受實(shí)在是妙呀！
到了傍晚，神仙的時(shí)候到了。一聲喊叫過(guò)后，激烈的三對三籃球比賽開(kāi)始了。我一個(gè)飛身，把在半空中飛馳籃球搶了過(guò)來(lái)，然后傳給了一個(gè)隊友，隊友一個(gè)胯下運球，輕松地沖破了層層障礙，把球甩上籃筐。球在籃筐邊不停地旋轉，有驚無(wú)險地進(jìn)了，于是，球權在我這。
接著(zhù)，我們又是一陣激烈的進(jìn)攻，使對方措手不及，亂了陣腳。他們一個(gè)個(gè)眼睜睜地看著(zhù)我們精彩絕倫的表演。
終于，在我一個(gè)漂亮的反手上籃之后，一個(gè)巨大的青天霹靂打在了對手身上，使對手遭受了前所未有的打擊：7：0！我們歡呼雀躍，欣喜若狂。
又是一天，我躺倒在床上，十分無(wú)聊：讀書(shū)？嗨，放著(zhù)好好的暑假不過(guò)，讀啥書(shū)，腦子進(jìn)水！看小說(shuō)？那書(shū)架上琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)快被我翻爛成西紅柿了。這時(shí)我突然想到街上走走。
剛走出沒(méi)幾步，我就后悔了，這時(shí)節的太陽(yáng)，非出人命不可，于是趕緊縮回。到了樓上，我一瞄，只見(jiàn)大廳角落的冰箱似乎正向我招收。我不禁垂涎三尺，沖了過(guò)去，取出了冰鎮可樂(lè )。啊，一股涼意頓時(shí)蔓延全身，我倒吸了一口涼氣，仿佛整個(gè)世界已被我冰凍……
整個(gè)暑假，伴隨著(zhù)可樂(lè )的涼爽，每天沐浴在幸福中。
暑假的作文 篇7
隨著(zhù)期末的結束，我們迎來(lái)了就是放暑假，我是多高興��！我以為把作業(yè)做完，就可以痛快地玩耍，看電視，打電腦游戲，自由自在�？墒�，為了鋼琴考級得優(yōu)秀、樂(lè )理考優(yōu)秀，這個(gè)暑假我有些忙，有些緊張。
每天反復彈考級的曲子，要背得滾瓜爛熟，要彈得強弱明顯，感情投入。天天彈，天天練，枯燥無(wú)味。上樂(lè )理課早晨七點(diǎn)要到教室，風(fēng)雨無(wú)阻，睡懶覺(jué)可不行了。期盼七月二十二日看到日全食，那天，太陽(yáng)公公卻沒(méi)到我們這兒來(lái)。
浙江衛視每天放超級好看的《喜羊羊與灰太狼》，聰明的喜羊羊和漂亮的美羊羊我很喜歡。到外婆家，我最高興摘河邊的青草，然后一根一根喂給小羊吃。小羊你和喜羊羊一樣聰明嗎？
這個(gè)暑假下雨天比較多，應該驕陽(yáng)似火，卻經(jīng)常陰雨綿綿。媽媽說(shuō)學(xué)海無(wú)涯苦作舟，我說(shuō)學(xué)海無(wú)涯諾亞舟。媽媽說(shuō)暑假里多學(xué)些東西。我說(shuō)暑假應該是休息的，玩的。媽媽沒(méi)話(huà)說(shuō)了，臉色像窗外的天黑了下來(lái)。
八月十四日，考級結束了。耶！我可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍啦！
暑假的作文 篇8
五年級備考時(shí)忙碌的身影還倒映在我的腦海里，但現在已經(jīng)是六年級的一名學(xué)生，中間還有一個(gè)暑假，我甚至感覺(jué)不到那假期中的氣息，暑假就已一晃過(guò)去。我很迷茫，說(shuō)不清者是為什么？心中還隱隱約約感到一絲糾結，生氣，因為我對這個(gè)常常在夢(mèng)中想到的情景，就是這一年一次的長(cháng)假。兩個(gè)月！什么概念？就這樣過(guò)去了！我心中亂得就像一鍋粥一樣，可是，我明白：“這個(gè)心結，必須要打開(kāi)！”
我坐在椅子上，回想著(zhù)暑假中有意義的事，這時(shí)，我驚訝了，在這個(gè)假期里，我做過(guò)的有意義的事寥寥無(wú)幾，整天就是看看書(shū)，玩玩電腦，下下棋，這時(shí)我想起了一個(gè)故事：
“一個(gè)年輕人，看見(jiàn)一個(gè)戴墨鏡的人朝車(chē)子上面搬箱子，并且還是在他的院子里，他很好奇，便問(wèn)那個(gè)人箱子里裝的是什么東西，那個(gè)人淡淡地說(shuō)：“是你虛度的光陰�！薄疤摱鹊墓怅�？”年輕人大吃一驚。那個(gè)人接著(zhù)說(shuō)：“你打牌，在明媚的陽(yáng)光下喝咖啡和在飯桌上喝得爛醉的光陰�！蹦贻p人聽(tīng)了，便懇求戴墨鏡的人將那些時(shí)間還給他，戴墨鏡的人聳了聳肩，便和箱子一起消失了。
想到了這個(gè)故事，我也豁然開(kāi)朗，我想：在同樣的時(shí)間里每個(gè)人做的事不同，得到的也不同，好比一個(gè)人天天打麻將，另一個(gè)人則天天運動(dòng)的人活得長(cháng)。我們學(xué)習必須抓住每一分，每一秒的時(shí)間用來(lái)學(xué)習，才不會(huì )覺(jué)得時(shí)間在白白流淌，我暗自下定決心，定讓從此以后每一個(gè)假期變得有意義，不讓暑假的情形再次上演。
暑假的作文 篇9
轉眼間暑假已經(jīng)過(guò)去半個(gè)多月了，在這半個(gè)多月里，我做的最多的一件事就是吃飯睡覺(jué)，或許是想把上學(xué)時(shí)的瞌睡都補過(guò)來(lái)一樣，每天都睡到自然醒，當然此刻也是太陽(yáng)高高掛了，媽媽說(shuō)了我幾次我沒(méi)有聽(tīng)，最后也懶得說(shuō)我了，哎，每天都這樣。
睡覺(jué)前總喜歡拿著(zhù)手機看來(lái)看去，瀏覽一些新聞，看一些朋友的動(dòng)態(tài)，有時(shí)自己也挺羨慕那些朋友，有的在海邊沖浪，有的在草原，而有的在拉薩，好像他們都安排好了自己的暑假一樣，每天過(guò)得瀟瀟灑灑，這讓我不禁感覺(jué)羨慕，嫉妒。
當然在家的日子也不是索然無(wú)味的，我可以學(xué)一下飯菜的制作，以前我就跟媽媽學(xué)過(guò)做飯，但是時(shí)間都很緊迫，當然這次我就有了大把大把的時(shí)間去學(xué)了，除此之外，我還會(huì )向投稿，或許這就是我喜歡待在家里的原因吧，每天寫(xiě)上幾篇小作文也是極好的。
每次打開(kāi)，我也都會(huì )瀏覽一些別人發(fā)的作文，當然其中有好有壞，不過(guò)還是可以從中看到作者的日常，他們會(huì )把自己的開(kāi)心或不開(kāi)心加到作文中，想以比來(lái)表達自己的感情，我想我就是這樣的。
無(wú)聊的暑假，我會(huì )繼續下去。
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