實(shí)用的暑假的作文600字三篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的暑假的作文600字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
暑假的作文600字 篇1
難忘的暑假已經(jīng)結束了，這個(gè)暑假我過(guò)得既充實(shí)又快樂(lè )，期間發(fā)生的一些事情還歷歷在目。
假期開(kāi)始幾天，過(guò)了幾天自由自在的時(shí)光，我和家迪好朋友報名參加一周的《來(lái)賓日報社》小記者培訓班。授課老師是報社的幾位資深編輯和記者，給我們講授了新聞理論、采訪(fǎng)技巧等知識，這次培訓班，我交了一篇習作——《愛(ài)的標本》，主要講述我在去年感恩節用樹(shù)葉制作了一張給父母的賀卡，感激父母的養育之恩，雖然它如今已變黃，但是它在我心里永遠保鮮。文章經(jīng)編輯老師修改后，在來(lái)賓日報上發(fā)表。培訓期間，我們還參觀(guān)了報社編輯部、印務(wù)中心和市中心血站，我寫(xiě)一篇《參觀(guān)血戰中心》的習作，遺憾的是沒(méi)能發(fā)表。
培訓班結束，我回鄉下老家看望爺爺奶奶。在鄉下住的幾天，看見(jiàn)到處是繁忙的景象。鄉親們有的在收花生、有的在收玉米、有的在割稻谷。還有的已經(jīng)插秧了……看到了一幅勞動(dòng)的畫(huà)面。鄉親們的艱辛，讓我還想起了《憫農》這首詩(shī)：“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！�
在鄉下時(shí)正趕上外婆的生日，見(jiàn)我們回來(lái)給她祝壽，外婆整天樂(lè )呵呵的。我們一家人在一起吃飯聊天，其樂(lè )融融。我心里想，長(cháng)輩的平安健康，其實(shí)是我們做晚輩的最大心愿，應該�；貋�(lái)看看他們。
回到城里，我每天都按計劃做暑假作業(yè)。但是酷暑難耐、熱浪襲人，便和家迪經(jīng)常去水上樂(lè )園玩耍，有時(shí)在里面會(huì )呆上一整個(gè)下午。我們在水里嘻戲打鬧。比游泳技術(shù)和速度……我們每次都玩得非常開(kāi)心，
如今已經(jīng)開(kāi)學(xué)了，我也應該把心收回來(lái)了，全身心投入到學(xué)習當中去。
暑假的作文600字 篇2
今年暑假我經(jīng)歷了許多事情，但最難忘的，還是第一次下廚房做飯。
那是一個(gè)中午，媽媽說(shuō)要教我做飯，我聽(tīng)后，高興地一蹦三尺高。首先，媽媽給我說(shuō)了一些做飯時(shí)的注意事項，我不耐煩地聽(tīng)媽媽嘮叨，緊接著(zhù)，媽媽就教給我了一些做飯的技巧，說(shuō)完后，我就把她打發(fā)走了。學(xué)著(zhù)媽媽平時(shí)做飯的樣子，第一步，先打雞蛋。我捏著(zhù)雞蛋一下把它捏碎了，滿(mǎn)手都是雞蛋殼和蛋清，我把打好的雞蛋放在碗里，用筷子攪拌；第二步是把西紅柿洗好，然后開(kāi)始切，第一刀下去就差點(diǎn)兒切著(zhù)手，嚇得我出了一身的冷汗。費了九牛二虎之力，我終于切完了；下一步該往鍋里放油了，打開(kāi)煤氣，還沒(méi)等鍋里的水蒸干，我就急著(zhù)把油倒了進(jìn)去，結果鍋里的油像水花一樣蹦了出來(lái)，我嚇得直往后推，過(guò)了一小會(huì )兒，油漸漸靜了下來(lái)，我把打好的雞蛋放入鍋中，又把切好的番茄倒進(jìn)去，使勁的翻炒，雞蛋很快就凝固了起來(lái)，我一看，以為炒好了，就拿筷子夾起一塊嘗，呸！雞蛋里還留著(zhù)一些蛋清呢，我趕緊又繼續翻炒，炒了一會(huì )兒，又蓋上鍋蓋，讓它悶一下。我離開(kāi)廚房，拿起一本書(shū)津津有味的看了起來(lái)，看著(zhù)看著(zhù)，我突然聽(tīng)到廚房里有“噗嗞，噗嗞”的聲音，連忙扔下書(shū)跑到廚房，拿開(kāi)鍋蓋，不禁傳來(lái)一股嗆人的`味道—炒糊了，我把炒糊的菜盛到盤(pán)子里，一嘗，雖然糊了，但是也很好吃。因為畢竟是自己親手做的。原來(lái)做飯也是一項技術(shù)活兒。在做飯時(shí)，很可能會(huì )出現很多危險，媽媽每天一日三餐都不延誤，還做得很好吃，真是太辛苦了。
今后，我要繼續提升自己的做飯水平，爭取為家人做一次豐盛的午餐，第一次做飯讓我記憶猶新，也讓我體會(huì )到了媽媽的辛苦！
暑假的作文600字 篇3
令人放松的暑假如期而至，也許大多數同學(xué)都和父母旅游。我有些許羨慕，卻也只能回歸現實(shí)。宅在家的我有了兩個(gè)新的計劃（也不是新穎）。
一、我想寫(xiě)本小說(shuō)。
二、開(kāi)學(xué)后教師節不是快到了嗎，我不知該送什么禮物給老師。（正思考著(zhù)要買(mǎi)還是手工）。
說(shuō)干就干，第一個(gè)計劃，是寫(xiě)小說(shuō)，我正寫(xiě)一部校園小說(shuō)，名叫《夏日調味劑》，主要講的是主角竺子琳在開(kāi)學(xué)時(shí)，有兩個(gè)男生，第一個(gè)叫逸然，是偶然撞到的，后轉進(jìn)子琳所在的班級，給子琳講述了他的好友顧銘（子琳同桌），顧銘從小父母離婚，他跟隨父親，父親沒(méi)怎么管他，他就相當于是個(gè)孤兒。轉進(jìn)班級后，性格高冷，但后來(lái)知道子琳的家境后就變了個(gè)人。子琳從小母親不在世，父親后想找個(gè)媽媽?zhuān)恿栈亟^，后又慢慢接受……（我才寫(xiě)到第四章，內容有些凌亂。我會(huì )慢慢整理的）。唯一的問(wèn)題是，我有點(diǎn)不會(huì )投稿，上網(wǎng)查閱后，我搜到了一個(gè)起點(diǎn)中文網(wǎng)，還沒(méi)實(shí)施。
第二個(gè)計劃，我決定是我去買(mǎi)小禮品。我想了想，我手工不太好，即使做出來(lái)也只是紙，很浪費，沒(méi)有利用價(jià)值，遲早要丟，還浪費材料錢(qián)（嘿嘿）。所以我決定買(mǎi)個(gè)小禮品得了，簡(jiǎn)單有價(jià)值。我在網(wǎng)上查了查，說(shuō)可以買(mǎi)支鋼筆、果籃、水杯或絲巾。（知道我為什么沒(méi)提花嗎？因為花遲早會(huì )枯萎，沒(méi)用，雖然我知道那是對老師的一片心意，也有寓意。）我最近去書(shū)城看書(shū)，由于某個(gè)原因，我看見(jiàn)那里有家小禮品店。目前計劃正慢慢實(shí)施……
我的暑假計劃就這些，好像有點(diǎn)凌亂，望海涵，哈哈。
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