有關(guān)暑假的作文400字3篇

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的暑假的作文400字3篇，希望對大家有所幫助。

暑假的作文400字 篇1

　　我依舊還記得上一個(gè)難忘的暑假，我的爸爸媽媽帶著(zhù)我去了有著(zhù)濃厚歷史文化韻味的七朝古都開(kāi)封。這是我較為難忘的一次暑假旅行。

　　這個(gè)暑假我同樣有一段難忘的記憶。這一次的旅行是一個(gè)意外。因為我的二姨考上了青島的一所大學(xué)，爸爸媽媽?xiě)汛е?zhù)“考察的心態(tài)”帶著(zhù)我和二姨來(lái)到了青島，順便也計劃了一段為期三天的短暫青島之旅。我們參觀(guān)完二姨將要就讀的學(xué)校，接著(zhù)便去了嶗山景區。

　　我們來(lái)到了嶗山景區，一進(jìn)去邊聽(tīng)到了嘩嘩的溪水聲，遠看只見(jiàn)一條發(fā)光的白色帶子在閃爍，我便跑去觀(guān)看，呀！是一條小溪，溪里溪石清澈見(jiàn)底，我一摸，哇塞！好涼呀，讓人頓時(shí)感到清爽無(wú)比，沁人肌膚。我還有幾個(gè)小孩子都脫下鞋，襪，在里面跑來(lái)跑去，把水濺出漂亮的水花，我們在溪底摸出好多鵝卵石，它們被水沖刷的個(gè)個(gè)亮閃閃的，我們用它打起了水漂，沒(méi)有了再去拾。玩得可高興了。

　　要想看到更美的景色，只有登山了，我抬頭一望山上長(cháng)滿(mǎn)了大樹(shù)，有的山峰十分平緩，而有的卻十分陡峭，山巍峨的矗立在那里，十分壯麗，我們開(kāi)始登山了，我一邊走一邊欣賞沿途景色，發(fā)現這里有一種奇怪的蟬，別的蟬都是“知了，知了”這樣叫，可這種，“吱吱吱吱”太奇怪了。

　　我們就這樣上了山頂，只見(jiàn)一只大獅子張著(zhù)大口，臥在那里，一條瀑布發(fā)出“轟，轟”的聲音，如潮水一般，怪不得叫潮音瀑了，在上幾塊大溪石，便看到瀑布的源頭，是一個(gè)湖，順著(zhù)溪石流下去，形成了瀑布，我贊不絕口。

　　這次旅游真讓我難忘。

暑假的作文400字 篇2

　　暑假的一天，我和媽媽要出去旅游，但在高鐵上卻發(fā)生了一件讓我十分難忘的尷尬的囧事。

　　那天下午，我們整理好行李，準備出發(fā)。媽媽突然想起來(lái)什么似的，匆匆忙忙跑進(jìn)了廚房，出來(lái)時(shí)，她手里提著(zhù)一塑料袋酸奶，有盒裝的、有袋裝的。媽媽說(shuō)怕回來(lái)過(guò)期了，帶著(zhù)路上喝。她把酸奶包起來(lái)，放在我的背包里。

　　我們到了火車(chē)站，沒(méi)想到人居然那么多，好不容易擠進(jìn)了站，又被擠呀擠呀上了高鐵。找到座位后，我打開(kāi)背包想喝酸奶……“��！”我慘叫一聲，背包底層裝酸奶的塑料袋里充滿(mǎn)了流淌著(zhù)的奶，到處都是！我們都嚇壞了，急忙掏出書(shū)包里的其他東西看看有沒(méi)有沾上奶。老天保佑啊，沒(méi)沾上！我小心翼翼地把塑料袋掏出來(lái)，放在桌子上，想看看到底是哪包奶出了問(wèn)題。這時(shí)，我看見(jiàn)一杯盒裝酸奶邊緣有一個(gè)尖。我們恍然大悟：罪魁禍首原來(lái)是它呀！我和媽媽手忙腳亂地用紙巾擦，用了許多紙，手上也有。正巧，一個(gè)服務(wù)員阿姨走過(guò)，我們把那些臟東西扔到了垃圾箱中，又把桌子收拾干凈了。媽媽說(shuō)，這是她的原因，因為她沒(méi)有考慮到盒裝酸奶的尖兒處可能刺破袋裝酸奶的外皮……還告訴我不能學(xué)她。

　　經(jīng)歷了此事，我明白了做任何事都要考慮后果，想得周全，三思而后行，反之則會(huì )惹來(lái)許多麻煩。

暑假的作文400字 篇3

　　前屆老師介紹說(shuō)暑期班新老師是個(gè)男數學(xué)老師，并且教的也不錯。驗證的時(shí)間到了，第一堂數學(xué)課老師介紹了自己的名字，為了讓大家記住他，他說(shuō)：這兒的老師太多，高低也差不多，男老師長(cháng)得也都可帥氣，但是記住一點(diǎn)，我的頭發(fā)比其他老師多的.多，還很黑，能記得住我嗎？大家一聽(tīng)哈哈大笑，此時(shí)也都記住了這個(gè)頭發(fā)又黑又多的許老師!老師真幽默呀!

　　再來(lái)說(shuō)說(shuō)老師的厲害吧，老師大家要求很?chē)澜o的，給大家定了三條規定：

　　1、上課必須提前20分鐘到，遲到站在后邊。

　　2、作業(yè)要按時(shí)完成，沒(méi)完成的下課到前臺補作業(yè)，當天測試不合格的，下課后老師負責給他們講會(huì )。

　　3筆記要認真、全面，只能比課堂的多，不能比課堂的少，并且要檢查。

　　這天，有一位同學(xué)忘了寫(xiě)作業(yè)，下課被老師發(fā)現后直接叫到前臺補作業(yè)。

　　還有一次，老師在課堂上講了同樣的題好幾遍，可是還有同學(xué)寫(xiě)錯，老師非常生氣敲著(zhù)黑板說(shuō):這樣的題這樣題我在課堂上講了好幾遍了，怎么還有同學(xué)不會(huì )，上課是不是沒(méi)聽(tīng)，還是我講的不好�！北M管老師很生氣，還是義不容辭的給不會(huì )的同學(xué)講了幾遍，直到他們徹底搞懂才讓他們走！這堂課可開(kāi)了眼界了，從來(lái)沒(méi)見(jiàn)老師在課堂上這樣發(fā)火，嚇得那幾位同學(xué)再也不敢上課不聽(tīng)了！

　　許老師一般不會(huì )很?chē)绤�，都是掛�?zhù)一張笑臉、用幽默的話(huà)語(yǔ)給我們講題。如果真的嚴厲起來(lái)，就不是這樣嘍!

　　這兩天的課堂，充分讓我們感覺(jué)到許竟帆老師，講課非常有趣，也非常嚴厲，說(shuō)道做到。

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