精選寫(xiě)暑假的作文(通用29篇)
在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的寫(xiě)暑假的作文,希望對大家有所幫助。
寫(xiě)暑假的作文 篇1
暑假,是人人都有的,暑假里的生活是豐富多彩的,有酸,有甜,有苦也有辣。暑假——是我們期望已久的天堂,在那里我不用忙于完成各科作業(yè),不用想著(zhù)怎么學(xué)習,是多么的自由自在!
“時(shí)間如水,生命如歌,”在白駒過(guò)隙間,在利箭飛過(guò)時(shí),我們又送走了緊張而又繁忙的一學(xué)期,迎來(lái)了一個(gè)輕松而又快樂(lè )的暑假生活!皬慕裉扉_(kāi)始放假了!崩蠋熢(huà)音剛落,同學(xué)們便歡呼起來(lái):“放假了!放假了!崩蠋熯說(shuō)了些什么,沒(méi)有誰(shuí)聽(tīng)清了。大伙像放飛的小鳥(niǎo),擺脫了書(shū)本的束縛。一擁而出,奔向回家的路。
放假之后,我千方百計地取到媽媽的同意,終于可以輕松一天了!這一天我不用跟“啞巴老師”——書(shū),打交道了!
第二天,我就和暑假作業(yè)展開(kāi)了漫長(cháng)的“賽跑”,我在和暑假作業(yè)不斷地“賽跑”中,一點(diǎn)一點(diǎn)消耗它的“體力”,在爸爸媽媽和姐姐的幫助下,我終于打敗了暑假作業(yè),贏(yíng)了這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的“戰爭”。
我的暑假生活是五彩繽紛的,當然不是只有寫(xiě)作業(yè)這一種色彩,我也有放松的時(shí)候,有的時(shí)候我們一家四口會(huì )一起出去玩,有的時(shí)候我會(huì )跟“百科大全”——電腦交交“朋友”。我在電腦上干的事情可多了!比如:看書(shū)、聊QQ、玩游戲、聽(tīng)音樂(lè )……。我最?lèi)?ài)玩的游戲就是《奧拉星》了!在《奧拉星》里,我擁有了18只100級的亞比和108套華麗的衣服,這兩件事讓我在《奧拉星》里感到驕傲。
我的暑假生活中還有作家家務(wù)這一個(gè)項目,不過(guò),我只能做一些我力所能及的家務(wù)。例如:刨土豆、拖地、折衣服……
個(gè)暑假讓我明白:一個(gè)人必須既會(huì )學(xué)習也會(huì )勞動(dòng),而且不管做什么事都要一絲不茍!
這就是我的暑假生活,一個(gè)豐富多彩的暑假生活,那么你的暑假呢?
寫(xiě)暑假的作文 篇2
暑假,像一個(gè)個(gè)愉快的音符,無(wú)時(shí)無(wú)刻都陪伴在我身邊;暑假,像一朵朵盛開(kāi)的鮮花讓我的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光和希望。
我眼中的暑假是愉快的、開(kāi)心的、幸福的、豐富的、有趣的……我們在考試前,總是盼望著(zhù)過(guò)暑假,想著(zhù)到了暑假就沒(méi)有了老師的指責、沒(méi)有像一座小山那樣高的作業(yè),沒(méi)有……,如果暑假是一座高山,一片大海,我就是一只活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo),一條蹦蹦跳跳的小魚(yú)兒。小鳥(niǎo)在蔚藍的天空幽幽回旋,有時(shí)直穿云霄,有時(shí)和云朵嬉戲;而小魚(yú)呢?飛快的穿梭在珊瑚群中,又興奮的沖出水面……
既然是暑假,肯定是有作業(yè)的呀。俗話(huà)說(shuō)得好:“先苦后甜!闭J真努力地做作業(yè),還愁沒(méi)有時(shí)間痛痛快快的玩一場(chǎng)嗎?所以一定要抓緊時(shí)間,盡量早點(diǎn)完成“任務(wù)”。
媽媽總是說(shuō)我不喜歡看書(shū),可是我覺(jué)得自己像一個(gè)小書(shū)蟲(chóng),平時(shí)只忙于學(xué)習,根本沒(méi)有什么時(shí)間來(lái)看書(shū)。到了暑假,我就會(huì )抽出許多時(shí)間來(lái)看書(shū),我現在又可以在書(shū)的王國里遨游了,在書(shū)籍的海洋暢游了。
世間萬(wàn)物在變,只有友誼永遠不變,一輩子都不會(huì )褪色。天涯和海角,今天或以后,空間與時(shí)間只能更拉近我們之間心的距離!知了睡了,安靜地睡了。忙碌之余,享受這寧靜的夏天,那迷人的夏夜;享受愉快的每一天。連老天都為我驕傲,陪我度過(guò)一個(gè)完美的暑假,愉快的暑假。
我的暑假—充實(shí),愉快!生活平凡而美麗!
寫(xiě)暑假的作文 篇3
以前我對游泳來(lái)說(shuō)還是只旱鴨子,并對游泳有一定的反感。但是最近,我卻學(xué)會(huì )了游泳。
剛聽(tīng)說(shuō)要上游泳課時(shí),我簡(jiǎn)直是驚呆了——以前我學(xué)游泳時(shí)嗆了水,也不適應水溫,對水產(chǎn)生了心理恐懼。不是說(shuō)好不學(xué)了嗎?這次我們來(lái)個(gè)‘全家總動(dòng)員’,大家一起去,看誰(shuí)學(xué)得快!媽媽又眨巴一下眼睛,說(shuō):第一個(gè)有獎哦!獎?我心中的恐懼消除了一大半,平靜地等待第一節課的到來(lái)。
我們的教練姓韓,是一個(gè)個(gè)子約兩米的男士。他先讓我在水底憋氣,我一連憋了二十多秒鐘。接下來(lái),教練教我蛙泳腿。蛙泳腿要先收大腿,再把腳掌翻成青蛙的腳掌一般,然后用力往后踢。我在水里兩只腳猛踢,正在沾沾自喜,認為不難時(shí),卻聽(tīng)見(jiàn)教練在水上喊:不對不對,你蹬腿的節奏不對,翻腳!腳要用力翻,翻好再蹬!一連幾天,水上都只剩那幾句喊聲:翻腳!用力蹬,注意、節奏!腳又不翻······教練有時(shí)還把我拉起來(lái),拉我在岸上練,練完再下水。唉,真麻煩!一連過(guò)了五六節課,我總算會(huì )蹬腿的動(dòng)作了!唉,再練我要變成青蛙了!手上動(dòng)作太簡(jiǎn)單了:劃水就行了。我僅用了兩節課,便學(xué)會(huì )了。
現在,我在水上就好似一條魚(yú),游得輕松極了,全然沒(méi)有一開(kāi)始的恐懼和緊張。而且,我以前下水老慢吞吞地,現在,我總是跳水一般,嘩——一下,濺起了幾分米高的水花。那感覺(jué),真是爽極了。我每一周都在盼學(xué)游泳的日子快些到來(lái)。
正是因為游泳,激發(fā)了我對運動(dòng)的喜愛(ài),克服了我對水的心里恐懼,我會(huì )一直堅持下去。
寫(xiě)暑假的作文 篇4
回想起小時(shí)候的那件事,至今仍令我忍俊不禁。
那次,我看見(jiàn)媽媽拿著(zhù)一個(gè)花盆,來(lái)到了客廳。我百思不得其解,于是問(wèn):“媽媽?zhuān)愣酥?zhù)這個(gè)盆子干什么用?”媽媽和藹可親地說(shuō):“是種花的呀!闭f(shuō)完,媽媽把一粒種子埋在了花盆中的泥土里。我心中暗想:“種花得花,種豆得豆。哈哈,我把錢(qián)種了,肯定也會(huì )種出好多好多的錢(qián)!”說(shuō)干就干,趁爸爸媽媽不在家時(shí),我把一個(gè)一元的錢(qián)幣埋在了花盆里的泥土里。我“種”好了錢(qián),心里抑不住的興奮,感覺(jué)大把大把的錢(qián)就要長(cháng)出來(lái)了。
從那以后,只要一放學(xué)我就像離弦的箭一樣,飛快地跑回家,去看我的“金錢(qián)花”。幾天過(guò)去了,花盆里除了光禿禿的泥土,什么也沒(méi)有。對了,好像忘給它澆水了,我飛快地跑回廚房盛了杯水倒入花盆內,哈哈,這次總該長(cháng)出來(lái)了吧?我里充滿(mǎn)了無(wú)限的期待,著(zhù)急地等待著(zhù)。又幾天過(guò)去了,我的“金錢(qián)花”還是無(wú)動(dòng)于衷,久久未能發(fā)芽!霸趺椿厥聝?到底哪里出問(wèn)題了?”看到我愣在那里發(fā)呆,媽媽走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“怎么了兒子?”我氣餒地說(shuō):我種了錢(qián),可它不開(kāi)花!“媽媽聽(tīng)了突然哈哈大笑起來(lái),說(shuō):”傻孩子,錢(qián)不是種出來(lái)的,是靠勤勞的雙手換去的!奥(tīng)了媽媽的話(huà),我若有所悟。
自從這件事以后,我明白了,只有勤勞才能獲得更好的生活。錢(qián)種不出來(lái),沒(méi)有天上掉餡餅的好事情。
寫(xiě)暑假的作文 篇5
不知不覺(jué),已然步入假期幾天了。在這幾天里,我真是過(guò)得愜意無(wú)比。我曾說(shuō)過(guò)自己并不是一個(gè)合格的行者,雖心中愿首身離兮心不懲。但當假期悄然來(lái)臨時(shí),曾經(jīng)山盟海誓,如今也都煙消云散。
假期中,我也好生體驗了一番“報道先生春睡美,道人輕打五更鐘”的感覺(jué)。無(wú)吹哨之亂耳,無(wú)作業(yè)之勞形。任憑窗外寒風(fēng)凜冽,也絕不起來(lái)。即便早起如芳草,我寧愿為一“蕭艾”。
這感覺(jué),仿佛是從學(xué)海中尋到了一處小島。便可棄槳娛樂(lè ),急不可耐地躺在沙灘之上,再無(wú)了前進(jìn)之念?磥(lái),每次開(kāi)學(xué)后,老師都說(shuō)我們心浮氣躁亦是有一番原因。已然安閑休息,又怎會(huì )再有拼搏之念。古代隱士不出山或許也并非是沽名釣譽(yù),山中閑居也自有一番趣味。
自然,盡管我想拋去一切作業(yè)。但老師是絕對不會(huì )答應的,更何況,還有家長(cháng)。作業(yè)一本本的發(fā)下,我也是無(wú)奈地動(dòng)筆來(lái)寫(xiě)。說(shuō)也奇怪,在學(xué)校時(shí),總是精力活躍地做著(zhù)作業(yè)。偶爾做完了后,還覺(jué)得似乎很是空虛。
但當回到了家后,這種感覺(jué)便全然相反了。有作業(yè)時(shí),那心情,才是無(wú)比的空虛寂寞啊。雖冬天已過(guò)大半,雪仍舊未翩翩而至。隆冬時(shí)節,卻未見(jiàn)雪景,不由的感嘆這個(gè)寒假趣味少了些許。
憑欄相望,窗外寒風(fēng)蕭索,處處紅衰翠減。但艷陽(yáng)當空,令大地一片金黃。對樓紅磚白瓦反映著(zhù)陽(yáng)關(guān)。在夕陽(yáng)的照射下,顯得很是美麗。只可惜樓下一片人影也無(wú),略缺生氣。
想來(lái)想去,仍是白居易深知吾輩之心“日上三竿仍慵起,小樓重衾不怕寒”。假日生活如此悠閑,卻如此安逸。想必也是有人歡喜有人愁啊。不過(guò)我想接下來(lái)的假期生活,我要重新充實(shí)起來(lái),聽(tīng)聽(tīng)眾享,堅持做天天練,堅持閱讀、寫(xiě)博,伴著(zhù)第十屆書(shū)香班級的春風(fēng),迎接新的挑戰!
寫(xiě)暑假的作文 篇6
新的暑假開(kāi)始了,也意味著(zhù)繽紛的暑假也飄然消失了。暑假的生活是繽紛的,發(fā)生了許許多多的事情有的已經(jīng)健忘,但那一幕卻永遠地留在了我的腦海里。
那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的日子,我同爸爸叔叔一同去鄭州看望我的一個(gè)久別的親人。當我們乘坐汽車(chē)來(lái)到淇縣火車(chē)站時(shí),這里并不像我想的那樣,沒(méi)有小販的吆喝聲連連,而是乞討聲連連,但令人匪夷所思的是……
只見(jiàn)那廣場(chǎng)上跪滿(mǎn)了乞討的人,但更不可思議的是那些人群中跪著(zhù)的竟多數都是年輕的小伙子。如果是老人的話(huà)還可以理解,行動(dòng)不方便,喪失勞動(dòng)能力,希望社會(huì )給予自己一點(diǎn)幫助,情有可原?赡切┠昵嗳藚s為什么要跪在這兒乞討,他們健健康康的,有胳膊有腿的,為什么要靠別人對自己的同情過(guò)日子,為了圖安逸的生活而喪失尊嚴值嗎。
大叔,你行行好,給個(gè)錢(qián)吧。我的'思緒頓時(shí)被這個(gè)聲音打斷了。循著(zhù)聲音望去,一個(gè)衣衫襤褸,穿著(zhù)一雙已經(jīng)發(fā)黑的白球鞋,這就是那個(gè)聲音的主人。眼睛閃爍著(zhù)祈求的目光。就在我想的同時(shí),叔叔已經(jīng)跟他展開(kāi)了對話(huà)。
小伙子,你多大了,為什么要在這兒做乞丐啊。
大叔,我今年29歲,還未成家,沒(méi)有什么特長(cháng),就在這兒做乞丐了。
那你為什么不做些體力活呢。
我去試過(guò),太累,就在這兒做乞丐了。
你不是男人,你沒(méi)有尊嚴,向你這樣的人我會(huì )把錢(qián)丟在這里我寧愿丟掉。撂下這句話(huà)我們就走了。
經(jīng)過(guò)那件事,我想了很多。為什么有些人卻自甘墮落呢,就是為了圖安逸嗎,他們真的會(huì )快樂(lè )嗎。
寫(xiě)暑假的作文 篇7
在一個(gè)風(fēng)和日麗的暑假的一天,我吵著(zhù)媽媽去舅媽家,媽媽沒(méi)辦法,只好帶我去。
媽媽帶我來(lái)到舅媽家,到了那兒,我沒(méi)見(jiàn)到表妹。忽然,媽媽叫我過(guò)去和舅舅、舅媽喝杯茶,喝完后,我覺(jué)得很奇怪,為什么表妹知道我們來(lái)了也不出來(lái),我很好奇,便去她房間,啊!什么?她竟然拿一支牙簽、一根棉簽、一杯水,還有一付白色的聽(tīng)診器……表妹她準備干什么呢?我決定來(lái)個(gè)隔門(mén)偷看,她把布娃娃當作她的寶寶,正在全神貫注地為她的寶寶聽(tīng)診呢!她裝模作樣的說(shuō):“嗯……你得感冒了,趕快住院,要打針! ” 表妹把一顆糖,當作藥片, 塞進(jìn)布娃娃的嘴巴里, 不料, 布娃娃不把藥片“吃”下去,而把藥片吐了出來(lái),表妹看見(jiàn)后,生氣地說(shuō):“你這個(gè)死丫頭,不把藥吃下下去,那我就給你打針!闭f(shuō)完后,拿起棉簽、牙簽、水,表妹拿起牙簽,一把扎進(jìn)可憐的布娃娃的屁股上,用棉簽擦一擦,學(xué)著(zhù)“寶寶”哭,又把布娃娃哼起“世上只有媽媽好”的調兒,哼哼……
啊!表妹原來(lái)是在“扮醫生”啊?真可愛(ài)!我躲在門(mén)后,笑得前俯后仰,我的笑聲驚動(dòng)了表妹,她走過(guò)來(lái)拍著(zhù)我笑著(zhù)說(shuō):“笑什么?表姐,你不喜歡我的表演嗎?我是不是一個(gè)合格的醫生和媽媽呀?”我真是哭笑不得。
我把這件事告訴了媽媽和舅舅一家,大家也都笑了。
這件事一直留在我的腦海中,一想起它,我就忍不住大笑起來(lái)。
寫(xiě)暑假的作文 篇8
光陰似箭,一轉眼,一個(gè)暑假就快結束了,可快樂(lè )的時(shí)光總是很短暫。在這個(gè)暑假中,我學(xué)會(huì )了做菜和游泳,長(cháng)了本領(lǐng);去了安徽的紅石谷和虎頭潭,領(lǐng)略自然。其中最令我難忘的就是去游泳。
暑假里的一天,姐姐說(shuō)帶我去游泳,我想沒(méi)事便答應了,到了游泳館,有的是教官在教學(xué)員游泳;有的是大人在蛙泳;有的是小孩在成群的玩耍。他們就像一條泥鰍再池里穿梭自如,看得我心癢癢,想下去游,可我不會(huì ),只好在岸上坐著(zhù),姐姐游過(guò)來(lái),看我坐在岸邊發(fā)呆,好像明白了我的心思,笑著(zhù)對我說(shuō):“是不是想學(xué)啊?”我喜出望外,簡(jiǎn)直不敢相信我也可以游泳,連聲說(shuō)道:“想!想!想!姐姐笑瞇瞇地說(shuō):“學(xué)游泳要有耐心……”
姐姐的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完我就壯著(zhù)膽子,“噗通”一聲跳進(jìn)游泳池里。我得意得想,學(xué)游泳不就那么回事。沒(méi)想想回報居然是一口的水,嗆個(gè)半死,姐姐游上岸,給了我一瓶水,我原來(lái)熱情的心涼了大半截,游興全無(wú)。我就像一只泄了氣的皮球,全身打哆嗦,“不學(xué)了,什么破泳池,走啦!”姐姐對我說(shuō),無(wú)論學(xué)什么,都要有毅力,不要急,慢慢來(lái)。
聽(tīng)了姐姐的話(huà),我鼓起勇氣,回到岸邊,認真的學(xué)起來(lái),拿著(zhù)兩塊浮板,先學(xué)習走,可浮板不聽(tīng)話(huà),順著(zhù)水飄走了,而水幫我練起了一字步。姐姐游過(guò)來(lái)對我說(shuō):“身體保持平衡,手腳配合!蔽野唇憬阏f(shuō)的做,雖然失敗了很多次,但我毫不氣餒,一次又一次,動(dòng)作越來(lái)越熟悉,最后,我和泳池交上了朋友。
學(xué)游泳的經(jīng)歷我永遠也不會(huì )忘記。
寫(xiě)暑假的作文 篇9
暑假里的生活趣事就像一個(gè)萬(wàn)花筒一樣,五彩紛呈,令人留戀,向往......
在一個(gè)悶熱的晚上,我打開(kāi)電視,正準備美美地看一場(chǎng)電影的時(shí)候!班病币宦,一個(gè)小黑影急速地閃過(guò)眼前,難道是幻覺(jué)?不可能吧!我這么好的視力怎么可能出現幻覺(jué)呢?我真的懷疑自己有沒(méi)有看錯了,“嗖”,那個(gè)黑影又竄回來(lái)了,不過(guò)這一次那個(gè)黑影移動(dòng)得很慢。你知道那個(gè)黑影是什么嗎?不知道吧!就是我們最討厭的——老鼠!
當我確定是老鼠的時(shí)候,欣喜諾狂地喊爸爸媽媽?zhuān)骸鞍职謰寢專(zhuān)幸恢淮罄鲜蟾Z進(jìn)我們的地盤(pán)了!”爸爸媽媽聽(tīng)了這句話(huà)后,立刻行動(dòng)起來(lái),爸爸趕緊拿來(lái)一個(gè)晾衣桿,媽媽急忙關(guān)好窗戶(hù)和大門(mén),我也快手地拿起了掃把,緊緊地握在手中,兩眼緊盯著(zhù)墻根的老鼠,生怕它從眼前消失。爸爸用晾衣桿狠狠地向老鼠打下去,“oh!Mygod!"沒(méi)打著(zhù),老鼠撒開(kāi)雙腿飛速地往門(mén)口跑,老鼠跑到門(mén)口的時(shí)候,發(fā)現沒(méi)路可走了,哈哈!老鼠,你等著(zhù)下地獄吧!爸爸一個(gè)棍子敲下去,我也不堪落后地用掃把使勁地打下去。老鼠掙扎幾下就死了。噢耶!我扔下掃把,開(kāi)心地跳起來(lái),和爸爸媽媽相互擊掌。
暑假發(fā)生的趣事確實(shí)很多很多,像五彩斑斕的夢(mèng),充滿(mǎn)了刺激,充滿(mǎn)了笑聲......
寫(xiě)暑假的作文 篇10
今天媽媽休息,利用這個(gè)時(shí)間我們決定到北京天文館參觀(guān)一下。吃完早飯我們就出發(fā)了。北京天文館位于北京動(dòng)物園的附近。我們一行三人,姨姥和我們一同前往。進(jìn)入館內,發(fā)現它分為A區和B區。按照順序我們先參觀(guān)了A區。A區內有一臺機器,它告訴為什么科學(xué)家認為我們的地球是在自轉的。那里還放著(zhù)一些珍貴的隕石,其中有一種叫“玻璃隕石”,但外表看起來(lái)并不透明。這種東西來(lái)著(zhù)外太空,含的主要成分是和玻璃一樣。叫二氧化硅。另外還有一種小型機械,可以由我們自己操作,把每個(gè)人的星座壓在一種金黃色的金屬片上。我們只要把星座的箭頭和定位箭頭對準,用力轉動(dòng)手柄,聽(tīng)到“叮當”一聲,星座牌就做好了。相當的DIY啊!
B區內陳列著(zhù)太陽(yáng)系中的星球的照片、模型。像金星、木星、水星、火星、土星等。它們之間大小、重量的對比,圍繞太陽(yáng)運行的軌道等等知識。還詳細的講解了地球24節氣的劃分。
我們玩的很高興,但其中了一個(gè)小插曲。在我們休息吃刨冰的時(shí)候,媽媽發(fā)現我的水瓶不見(jiàn)了。這么熱的天氣沒(méi)水喝可不行。我們三個(gè)人開(kāi)動(dòng)腦筋回想水瓶可能落在那里了。我光顧著(zhù)玩實(shí)在想不起來(lái)了。最后經(jīng)過(guò)分析我們回到A區壓星座牌的地方找到了。
我們在天文館玩了一整天,很累但是十分愉快。我很喜歡學(xué)習天文知識,下一個(gè)假期我還想再來(lái)北京天文館參觀(guān)。
寫(xiě)暑假的作文 篇11
時(shí)光匆匆,轉眼間一個(gè)暑假過(guò)去了,暑假中發(fā)生了許多好玩的事,不過(guò)最有趣的就數游泳了。
今年,爺爺終于帶我和妹妹去學(xué)游泳了。剛開(kāi)始,教練讓我們在岸上學(xué)習基本動(dòng)作,就是蹬腿、抬腿,枯燥極了?粗(zhù)時(shí)間一分一妙的過(guò)去,我早就忍耐不住要下水了,心里不停地嘟囔:下水吧,鴨子們,下水吧,餃子們!……啊,終于要下水了,我胸有成竹地跟在教練身后,走到池邊。這時(shí),望著(zhù)比我還深的水,我害怕了,磨磨蹭蹭地不敢下水。心想:“我的媽呀!我會(huì )不會(huì )沉下去,那我會(huì )不會(huì )淹死!”這時(shí),我的大腦給出了明確的指示:“危險!不能跳!”突然之間,教練地把我一推,整個(gè)人像插蠟燭一樣掉進(jìn)了水里。我猛然回過(guò)神來(lái),心里拼命地想教練教的動(dòng)作?蛇@一下子什么也想不起來(lái)了,只得胡亂地拍水,努力不讓自己沉下去?蛇@一切只是徒勞!忽然,我又浮出水面,我大口地呼吸著(zhù)空氣,原來(lái),是教練一手托著(zhù)我的腰,然后,教我做動(dòng)作。
教練把我“運”到欄桿上,讓我抓著(zhù)欄桿學(xué)習,學(xué)了一會(huì )兒,我自認為可以放開(kāi)了。于是,便大膽地松了手,剛放手,人就栽下去,喝了好幾口水。我繼續鼓足勇氣,認真模仿著(zhù)教練的動(dòng)作,回頭一看,哇!我已經(jīng)游出了好幾米!我高興得真拍手,我終于學(xué)會(huì )了游泳。
瞧!這就是我暑假的游泳經(jīng)歷。怎么樣,有趣嗎?
寫(xiě)暑假的作文 篇12
暑假開(kāi)始了,可是,蚊子又猖狂起來(lái)。爺爺奶奶都是打蚊子的高手,他們每天傍晚都能消滅很多蚊子,晚上睡覺(jué)時(shí)不會(huì )有蚊子在耳邊嗡嗡的響。
一天傍晚,爺爺奶奶去超市買(mǎi)東西,就留下我一個(gè)人在家做作業(yè)。做著(zhù)做著(zhù),耳邊響起了“嗡—嗡—”的聲音。我手一揮,聲音沒(méi)有了?蛇^(guò)了一會(huì )兒,耳邊又響起這個(gè)聲音。這可惹惱了我。我拿起滅蚊拍,揮了起來(lái)。我想:爺爺奶奶打蚊子都很輕松,我肯定也行?墒,蚊子一會(huì )兒往左,一會(huì )兒往右,老是讓我追不上。它好像在對我說(shuō):“你怎么可能打到我呢?你和你爺爺奶奶的實(shí)力可不是一個(gè)等級的啊!”三轉兩轉,蚊子就轉沒(méi)了。
我抓耳撓腮,著(zhù)急地想:蚊子這么“狡猾”,我怎樣打死它們呢?突然,我想起書(shū)上說(shuō)昆蟲(chóng)有趨光性,F在太陽(yáng)快下山了,家里最亮的地方就是窗戶(hù)了。
于是,躡手躡腳地來(lái)到窗戶(hù)邊。果真幾只黑蚊子正趴在紗窗上悠閑地看風(fēng)景。我趕緊按下滅蚊拍的按鈕,把整只拍子迅速而準確地蓋住蚊子所在的紗窗區域!斑,哧”兩聲,兩只蚊子就命喪黃泉了。我趁勝追擊,把家里每扇窗戶(hù)都檢查了一下。滅掉了十只蚊子,真是戰果輝煌啊。
第二天早晨,我聽(tīng)到奶奶說(shuō):“昨天傍晚,我們忘了打蚊子,但是晚上怎么一只蚊子也沒(méi)有呢?”我開(kāi)心地笑了起來(lái),我終于打贏(yíng)了我的第一場(chǎng)滅蚊戰。
寫(xiě)暑假的作文 篇13
早聽(tīng)說(shuō)西湖很美,這個(gè)暑假,我和爸爸一起去了西湖游玩。
站在西湖邊遠望,只見(jiàn)連綿起伏的群山環(huán)繞著(zhù)西湖,西湖像一個(gè)被呵護的寵兒。遠處,天連著(zhù)水,水連著(zhù)天;近處,湖心的三個(gè)小島成品字形分布在水上,綠樹(shù)成蔭,十分美麗。
值得慶幸的是這次西湖游玩不僅欣賞了晴天的西湖美景,而且領(lǐng)略了雨天西湖的風(fēng)采。晴天,西湖上空一碧萬(wàn)里,陽(yáng)光照在湖面上,金光點(diǎn)點(diǎn),如同有人在湖面撒滿(mǎn)金子一般。雨天的西湖又是一番景象,一粒粒雨珠打在湖面上,湖面泛起一朵朵浪花,好像在歡迎我們的到來(lái),煙雨蒙蒙,湖面升起一片紫煙,好像給西湖蒙上了一層面紗,這樣更給西湖增添了幾份神秘的美。無(wú)論站在哪個(gè)角度,無(wú)論晴天雨天,西湖總是那么吸引人,總是能令我心曠神怡,真是“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!
不知不覺(jué),夜幕降臨。雷峰塔上的霓虹燈蕩漾在湖水中,十分迷人。白堤和蘇堤上游人不減,都在等著(zhù)乘船欣賞西湖夜景呢!我們也離岸登舟,一陣陣晚風(fēng)吹來(lái),帶著(zhù)湖的氣息,夜晚的西湖又是另一種風(fēng)味。
來(lái)西湖游玩的幾天,我們還參觀(guān)了岳王廟、靈隱寺……在岳王廟,我仔細地閱讀了有關(guān)岳飛的介紹,對岳飛父子佩服不已,下定決心要為中華之崛起而讀書(shū)。
這次旅行不僅欣賞了美景,也開(kāi)拓了我的眼界,爸爸也勉勵我讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。
寫(xiě)暑假的作文 篇14
我家廚房里的抽油煙機自從春節到現在動(dòng)不動(dòng)老鬧情緒,關(guān)鍵時(shí)掉鏈子,真讓人生氣。
大年初四那天,我家來(lái)了許多親戚,媽媽在廚房里忙得不亦樂(lè )乎,好不容易把菜都擺弄好了,開(kāi)始炒了,可摁了幾下抽油煙機的開(kāi)關(guān),小家伙竟沒(méi)一點(diǎn)反應,就是不轉,急得媽媽是滿(mǎn)頭大汗,可大家都等著(zhù)吃飯呢!沒(méi)辦法只好炒吧,滿(mǎn)屋子的油煙嗆得媽媽直咳嗽,沒(méi)辦法只好打開(kāi)窗戶(hù)通通風(fēng),湊合著(zhù)把那頓飯做好了。
第二天媽媽找了個(gè)師傅來(lái)修,可師傅摁開(kāi)關(guān)一試,小家伙像剛睡醒了似的,竟勁頭十足地抽了起來(lái),媽媽愕然,我也愕然。不知這調皮鬼搞的是哪門(mén)子鬼?
小家伙也還算乖,一連幾天工作正常,直到前天,不知怎的又發(fā)起脾氣來(lái)了,下午媽媽炒菜時(shí),他又不轉了,這次媽媽沒(méi)理他,估計他又在使小性子,過(guò)一會(huì )自己就好了,可到了第二天中午{正月十五),他還是不動(dòng)聲色,媽媽著(zhù)急了,想必這次他是真的病了,就趕快給上次那個(gè)師傅打電話(huà),不一會(huì )師傅來(lái)了,他像上次那樣摁了摁開(kāi)關(guān),沒(méi)反應,然后晃了晃線(xiàn)頭,突然小家伙像打了雞血似的,呼呼地抽得可起勁了。師傅接了接線(xiàn)頭,把開(kāi)關(guān)摁來(lái)摁去,小家伙轉轉停停,十分乖巧。師傅說(shuō):“可能是接觸不良,好了,沒(méi)事了!
看著(zhù)抽油煙機,我想這小家伙是不是在鬧情緒,春節大家都放假休息了,可他還在工作,是不是也想要幾天假期?
寫(xiě)暑假的作文 篇15
暑假的一天,爸爸媽媽帶著(zhù)我和哥哥去美麗的海灘邊玩耍。
一下車(chē),一股熱浪迎面撲來(lái),我的腦袋上立刻冒出了許多汗珠,我覺(jué)得自己快要變成燒餅了。爸爸說(shuō):“走,我們去沙灘上玩!蔽衣朴频馗谒竺。
走了這短短的幾十米路,我快要變成烤肉了。終于來(lái)到了沙灘上,看到海水,我立刻脫掉鞋子跑到海里,這時(shí)一個(gè)大浪,正好撲過(guò)來(lái),我全身一下子都濕透了,一股透心涼的感覺(jué)布滿(mǎn)全身!敖o,兒子!卑职忠贿呎f(shuō)一邊把水槍遞給我和哥哥。我眼前一亮,和哥哥開(kāi)始了一場(chǎng)激烈的水槍大戰。
我先發(fā)制人,把水槍吸滿(mǎn)水,趁哥哥不注意把水全噴在他身上。哥哥也不甘示弱,抹了一把臉后,拿起水槍對準我,正要噴射,我像猴子一樣躲到爸爸身后,下一秒爸爸變成了落湯雞,我樂(lè )得哈哈大笑。沒(méi)想到哥哥趁我不備,沖到我身后,又噴了一槍?粗(zhù)哥哥得意地逃跑,我不顧一切地追了上去,對著(zhù)他用力地掃射。哥哥只能東躲西藏,哈哈哈……沙灘上留下了我得意而歡快的笑聲!疤茣,快來(lái)玩潑水游戲!卑职执舐暤睾。我放下水槍?zhuān)p腳踩在海水里,捧起海水,往爸爸撲去。爸爸也捧起水連續不斷地向我撲來(lái),我的身上、脖子上全是大海的味道,剛才的炎熱全被大海沖走了。
這一次玩水太高興了,真令我回味無(wú)窮!
寫(xiě)暑假的作文 篇16
暑假里,我和爸爸媽媽去了廣西,我見(jiàn)識了桂林山水甲天下。晚上聽(tīng)說(shuō)要去游玩兩江四湖,坐大大的游船,我高興得手舞足蹈。卻遇見(jiàn)了一件不知是喜是憂(yōu)的事,讓我一直很糾結。
那天晚上,我們在人山人海的碼頭上買(mǎi)好票,去坐游船。船緩緩地駛動(dòng),天空中的月亮是那么清新和明朗,幾顆星星散落在月亮周?chē),與月亮比起來(lái),星星,更像是襯托月亮的皎白。我和爸爸一起站在船尾,看著(zhù)窗外的風(fēng)景,好不愜意。
這時(shí),聽(tīng)到導游叔叔說(shuō)注意觀(guān)看了,前面有魚(yú)鷹捉魚(yú)表演,只見(jiàn)一條小船上坐著(zhù)一位老漁翁,旁邊還有幾只魚(yú)鷹。突然,漁翁長(cháng)桿一揮,魚(yú)鷹像得到了命令似的,從空中撲向河里,過(guò)了一會(huì ),魚(yú)鷹一嘴空空地上來(lái)了。卻被漁翁打了下去。終于,魚(yú)鷹捕到了一條約兩寸長(cháng)的小魚(yú)了?墒菨O翁還是不滿(mǎn)意,我還想再看時(shí),船,已漸漸游遠了,我也只能無(wú)可奈何地移開(kāi)了視線(xiàn),心卻還停留在魚(yú)鷹上。
我想:漁翁和魚(yú)鷹每天給人表演賺錢(qián),他們開(kāi)心嗎?魚(yú)鷹本是一只自由自在的鳥(niǎo),每天在廣闊無(wú)垠的天空中飛翔,也許才是最快樂(lè )的?伤F在在這無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的環(huán)境下,每天重復地表演,會(huì )喪失它的本性嗎?在野外,動(dòng)物自食其力,勝者才能生存,所有動(dòng)物都是自力更生,再這樣下去,會(huì )不會(huì )沒(méi)有野生動(dòng)物呢?雖然動(dòng)物表演很好看,可是,以后呢?會(huì )是什么樣子呢?
看見(jiàn)這樣的問(wèn)題,我不知是喜?還是憂(yōu)?
寫(xiě)暑假的作文 篇17
暑假好像是一位歌手,唱了很多首歌,釣魚(yú)就是其中的一首。
8月2日早上,媽媽帶我去釣魚(yú)。太陽(yáng)公公射出他的“弓箭”,把大地都烤熱了。我和媽媽汗如雨下。我們到了一個(gè)小魚(yú)塘,守魚(yú)塘的伯伯看見(jiàn)我們,笑瞇瞇地說(shuō):“喲!小朋友,跟媽媽一起來(lái)學(xué)釣魚(yú)的吧?可要有耐心喲!”我說(shuō):“會(huì )的,伯伯!
我和媽媽各自拿了個(gè)小板凳坐在魚(yú)塘邊的柳樹(shù)下。我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子,拿一點(diǎn)點(diǎn)魚(yú)餌粘在魚(yú)鉤上,然后把魚(yú)竿一甩,將魚(yú)鉤甩到了塘里。過(guò)了一會(huì )兒,突然看到浮標動(dòng)了,我興奮極了,馬上收線(xiàn),結果魚(yú)餌一點(diǎn)也沒(méi)動(dòng)。我說(shuō):“可惡,小魚(yú)真是太可惡了,竟然跑了。我可不是好惹的!眿寢屨f(shuō):“不要激動(dòng)嘛!小魚(yú)剛才是在試探上面有沒(méi)有人。如果動(dòng)靜很大,得馬上收線(xiàn),不能猶豫!闭f(shuō)著(zhù),媽媽的浮標動(dòng)了,她小聲說(shuō):“看我的!”我說(shuō):“哦!知道了!眿寢屢(jiàn)動(dòng)靜大了,立刻一拉魚(yú)竿,一條小魚(yú)就釣上來(lái)了!我說(shuō):“哇!媽媽好棒呀!”媽媽笑著(zhù)說(shuō):“小菜一碟了,你試一下吧!”我把魚(yú)竿一甩,過(guò)了幾分鐘,浮標動(dòng)了,一會(huì )兒動(dòng)靜大了,我遲疑了大約一、兩秒鐘,結果連影兒都沒(méi)有,魚(yú)鉤空空。媽媽說(shuō):“不要放棄!”我又將魚(yú)鉤甩進(jìn)水里,這一次,動(dòng)靜大了,我立刻一收,釣到了一條大魚(yú)。我高興地跳了起來(lái),媽媽說(shuō):“是!祝賀你!第一次就釣到了大魚(yú)!
從這件事情,讓我明白了一個(gè)道理:做任何事情,都要有耐心和毅力,否則很難成功。
寫(xiě)暑假的作文 篇18
快樂(lè )的暑假開(kāi)始了,我便約上自己的同學(xué)一起出去游玩。
我們興高采烈地在街上蹦來(lái)蹦去,忽然,同學(xué)看到地上的雞蛋,高興地對我說(shuō):“老康,快看,這有一個(gè)雞蛋!蔽铱戳艘谎,說(shuō):“一個(gè)雞蛋有什么好玩的?走,我們去前面的公園里玩!蓖瑢W(xué)微微一笑,說(shuō):“等一下你就知道了,我有一個(gè)大膽的想法!币贿呎f(shuō)著(zhù)一邊把雞蛋撿起來(lái)放進(jìn)自己的兜里。我疑惑地摸了摸頭,心想:這小子又要干什么“壞事”呀?
他一路拉著(zhù)我到一個(gè)很偏僻的地方,然后小心翼翼拿出雞蛋,走到一個(gè)小房子的玻璃前,用力往上面一砸,雞蛋的蛋液瞬間涌了出來(lái),把干凈的玻璃弄臟了。他見(jiàn)了,哈哈大笑,問(wèn)我:“好不好玩?”我驚恐萬(wàn)分地說(shuō):“你不怕這房子的主人出來(lái)揍你嗎?”他鎮定地說(shuō):“你看這房子如此破舊,怎么可能……!蓖瑢W(xué)的話(huà)還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)完,房子里冒出一位壯漢,手里拿著(zhù)棍子,氣勢洶洶地朝門(mén)外走來(lái)。這肯定是房子的主人。我急忙說(shuō):“快跑,這房子的主人出來(lái)了!彼(tīng)了,往房子里一望,嚇了一大跳,一陣風(fēng)似的跑了。
我們一路跑到了家,我對同學(xué)說(shuō):“還好我機智,把你拉走了,不然指定被罵一頓!看你下次還敢不敢做壞事!”“不敢了,再也不敢做壞事了!蓖瑢W(xué)氣喘吁吁地說(shuō)著(zhù)。
我們連喝了三杯水,才緩過(guò)神來(lái),哇,這次真是驚險極了!
寫(xiě)暑假的作文 篇19
暑假里的一天,我在老師的指導下,第一次學(xué)做飯。今天要學(xué)做的菜叫“青椒土豆絲”。
首先,我挑了一個(gè)像爸爸拳頭一樣大的土豆。接著(zhù)又用刨皮刀把皮刨掉,這可沒(méi)有我想象中的簡(jiǎn)單,由于我以前沒(méi)用過(guò)這種工具,所以笨手笨腳的,土豆被我東一片,西一片地刨成了長(cháng)著(zhù)許多眼睛的“怪物”,老師并沒(méi)有笑我,只是替我收拾著(zhù)“殘局”,用菜刀把土豆上的芽眼一個(gè)個(gè)地剜掉,然后把土豆拿到水龍頭下沖洗。然后又選了幾個(gè)青椒,將青椒蒂掰掉洗干凈。
開(kāi)始切菜了,我左手按著(zhù)土豆,右手拿著(zhù)菜刀,我非常小心!這是因為我害怕切到手。我仿佛得了“土豆恐懼癥”,左手就像按著(zhù)“地雷”似的,刀也很不聽(tīng)話(huà),左右亂擺,看得老師心驚肉跳,結果我切出來(lái)的土豆片薄的薄,厚的厚,像“祖孫三代”,然后,我把土豆切成絲。切得一點(diǎn)兒也不好,切的青椒條還好一點(diǎn)兒,但是在這期間,我無(wú)意中摸了摸眼睛,頓時(shí)辣得好難受!
開(kāi)始炒菜了,我加了點(diǎn)兒油,油一熱開(kāi)始冒青煙時(shí),就把土豆絲和青椒放進(jìn)鍋里,只聽(tīng)“茲啦”一聲脆響,我就開(kāi)始不停地翻炒著(zhù),又依次加進(jìn)調料,等炒熟后就裝盤(pán)了。淘米蒸米飯實(shí)在太簡(jiǎn)單,我一看就會(huì ),不用再介紹啦!
炒好的“青椒土豆絲”特別好看,青椒碧綠碧綠的,土豆像玉石一樣。我嘗了一根土豆絲,美味極了。
今天第一次學(xué)做飯可真難忘呀!
寫(xiě)暑假的作文 篇20
在炎熱的七月,我終于迎來(lái)了期盼已久的暑假啦!在暑假里,我做了許多有趣的事情,比如游泳、看電影和旅游等等,但令我記憶猶新的就是參加夏令營(yíng)了。
七月十六日,我和老師還有同學(xué)們來(lái)到了懷柔生存島。在生存島,我們做了許多事情,有開(kāi)車(chē)、走鋼絲、攀巖和山地訓練營(yíng)。其中,我最難忘的就是走鋼絲。
在去的路上同學(xué)們歡聲笑語(yǔ),追逐打鬧,一片歡樂(lè )的海洋?傻搅说胤,我們抬頭一看,映入眼簾的是一個(gè)約有三層樓高的鋼絲架,頓時(shí),誰(shuí)也不說(shuō)話(huà)了,一個(gè)個(gè)都嚇呆了。在看到前面的同學(xué)一個(gè)接一個(gè)的倒下了,我的心已經(jīng)要跳出來(lái)了。輪到我時(shí),我先穿上防護裝備,邁著(zhù)沉重的步伐登上頂樓,臨走前,跟老師說(shuō):同志們,永別了。然后艱難地邁出第一步,鋼絲一直在晃,我緊緊的抓住頭上的鋼絲,心想:要不然就放棄吧!但是,我看了看下面同學(xué)們和老師堅定的眼神,他們在為我加油,打氣。于是我屏住氣,顫顫巍巍地邁著(zhù)步子,前面好走,因為鋼絲繃得很緊,可到中間沒(méi)有了支撐,鋼絲便晃來(lái)晃去。我苦苦支撐,努力調整姿勢,堅信自己可以戰勝困難,一步一步,循序漸進(jìn),終于看到了勝利的曙光,艱難的完成挑戰。剛一到地面,我的腿就像踩著(zhù)棉花一樣,走路都走不穩。這時(shí)候,同學(xué)們和老師都圍了過(guò)來(lái),我沉浸在歡呼的海洋里。
通過(guò)走鋼絲這件事情,我也領(lǐng)悟了道理:凡事都要冷靜,遇到任何困難都不能懼怕,要勇于嘗試,成功就在你的眼前。寓教于樂(lè ),我喜歡這次夏令營(yíng)!
寫(xiě)暑假的作文 篇21
盼呀盼,終于盼到了放暑假,但離開(kāi)了學(xué)校,離開(kāi)了心愛(ài)的老師,離開(kāi)了朝夕相處的同學(xué),我的心里還真有點(diǎn)空蕩蕩的。
今年的暑假與往年有所不同,培優(yōu)訓練大面積縮水,正規的辦學(xué)機構相繼取消了諸如奧數、作文、英語(yǔ)等培訓項目,希望在暑期里充一下電的愿望成了泡影。
為了讓我的暑假生活過(guò)得快樂(lè )而又有意義,我想:
去美麗的農村看看,走進(jìn)自然,閱讀自然。去那兒聞一聞泥土的芳香,呼吸一下新鮮的空氣,見(jiàn)一見(jiàn)清澈的小河,看一看綠油油的植物,聽(tīng)一聽(tīng)愛(ài)唱歌的知了,逗一逗可愛(ài)的小貓小狗。
積極參加由社區居委會(huì )組織的暑期實(shí)踐活動(dòng),培養自己適應社會(huì )、了解社會(huì )能力。在實(shí)踐中培養興趣,在歡樂(lè )中燃起希望。
多讀幾本好書(shū)。唐代詩(shī)人杜甫說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!备郀柣f(shuō):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!蔽ㄓ胁┳x,才能從書(shū)中飲其甘霖瓊漿、嘗其佳肴鮮羹,使思想得到教育、情操得到陶冶、知識得到增補。我要在熟讀好書(shū)的同時(shí),做好好詞佳句的摘抄,并撰寫(xiě)好讀書(shū)心得。
參加鋼筆書(shū)法興趣班。老師說(shuō)練字可以靜心怡情,修身養性。它可以陶冶人的思想道德情操,可以提高人的審美鑒賞能力,可以培養人的嚴禁踏實(shí)作風(fēng)。
暑期時(shí)間較長(cháng),我要合理安排好假期中學(xué)習、休息和娛樂(lè )等生活。認真完成暑期作業(yè),復習鞏固學(xué)科知識。當然,我也要拍一些照片,用相機凝固美麗的瞬間,留下美好的回憶。
我的想法不錯吧,我要向著(zhù)既定目標邁進(jìn),不折不扣地力爭完成。
寫(xiě)暑假的作文 篇22
我的暑假生活是快樂(lè )的,就讓我來(lái)講講吧!
每天早上我都和媽媽去公園跑步,有時(shí)想偷懶都不行!可別說(shuō),早上的空氣真清新,各種花爭芳斗艷,小鳥(niǎo)鳴唱……難怪鍛煉的人這么多!就這樣,我和媽媽也加入到晨煉的隊伍中。我們有時(shí)賽跑,有時(shí)競走……有一天早上,我和媽媽去柳湖公園散步,看見(jiàn)幾個(gè)小朋友在草坪里玩,本來(lái)沒(méi)我什么事兒,但我看見(jiàn)草坪里有一個(gè)牌子,上面寫(xiě)著(zhù)“小草也會(huì )痛”我就對他們說(shuō):“你們看看牌子上寫(xiě)的什么字,如果你是小草,我站在你們頭上踏踏,你們通嗎?你們再踏小草,我就來(lái)踏你!”他們聽(tīng)了后一下就跑了。我心里美滋滋的!
有時(shí)候我會(huì )和樓下的小朋友們玩,玩滑冰、騎車(chē)比賽、捉迷藏、玩具大戰……
有一次,我們玩玩具大戰,正玩得高興呢,一個(gè)小朋友的媽媽叫他回愛(ài),少了一個(gè)人,我們的游戲只能終止。大家心民表很灰暗,正在我也想回家時(shí),看見(jiàn)那個(gè)小朋友的玩具在長(cháng)椅上,他的玩具是最滸,最好玩的玩具,我多么想把它拿回家呀!但我想如果他找汪以玩具會(huì )多著(zhù)急啊,最后我把玩具送到了他的家里,他很高興;丶椅野堰@事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尡頁(yè)P了我,說(shuō)我做得對!雖然我沒(méi)有這樣的玩具,但我是開(kāi)心的!
這就是我的暑假生活,你們覺(jué)得快樂(lè )嗎?我還有許多快樂(lè )的事呢,我面會(huì )再給你們講吧!
寫(xiě)暑假的作文 篇23
今年的暑假又要開(kāi)始了,我心想,我要干點(diǎn)什么有意思的事情呢?說(shuō)到有意思,我不禁想起去年暑假撈魚(yú)的趣事。
那年暑假,我和哥哥還有弟弟都跑到鄉下奶奶家去玩了一個(gè)禮拜。剛開(kāi)始的時(shí)候,我們覺(jué)得鄉下一點(diǎn)都不好玩,什么都沒(méi)有。后來(lái),不知道是誰(shuí)提議去撈魚(yú)的,我們頓時(shí)有了興趣。
我和哥哥、弟弟從奶奶家精心挑選了撈魚(yú)的工具,然后帶著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到河邊。
我們迫不及待地卷起褲腿下河了,哥哥安排我和弟弟去上游把魚(yú)趕到下游。
“哎!那邊那邊!……哎呀,這邊點(diǎn)兒!再這邊!……”我和哥哥一邊趕魚(yú),一邊指揮著(zhù)下游的哥哥。
“到底哪邊嗎?說(shuō)清楚一點(diǎn)好不好!”哥哥直起了腰,用埋怨的口氣說(shuō)。
“好啊!你還怪我們?!小志,水花四濺!”我向弟弟喊了喊。于是,我們開(kāi)始用手往哥哥身上潑水。
“既然你們動(dòng)手了,那我也就不客氣嘍,看招!”哥哥用一只手擋住臉,另一只手拿著(zhù)篩子在水面上一劃,一道水射向我們。我被擊了個(gè)正著(zhù)。等我回過(guò)神來(lái),哪知弟弟比我還慘?他整個(gè)人都掉在了水里。
后來(lái),在弟弟的要求下,我們沒(méi)有再撈魚(yú),而是上山去吹風(fēng)曬太陽(yáng)。因為如果全身濕透地回去肯定會(huì )碰上“五大長(cháng)老”的聯(lián)合訓斥。
那天雖說(shuō)沒(méi)有捉到魚(yú),回去后還被奶奶罵了一頓。不過(guò),我還是蠻高興的。唉!好久都沒(méi)有那么放縱地玩過(guò)了,想來(lái)都覺(jué)得爽!
寫(xiě)暑假的作文 篇24
今天是我學(xué)游泳的第一天!
進(jìn)了游泳館,我把卡給了檢票員,拿起旁邊住儲物柜
的鑰匙便來(lái)到了女更衣室,換好衣服,戴好泳帽和泳鏡。
來(lái)到了游泳區,我們排好隊接下來(lái)就由教練來(lái)分班。我的教練姓戴,后面的14天里都由他來(lái)教。
做完熱身操,我們下到水里,教練教我們如何憋氣。首先,我們張大嘴巴深深地吸了一口氣,再把嘴巴封閉,這樣氣就不會(huì )漏掉了。我們反復練習憋,教練看我們憋得都不錯了,又開(kāi)始教我們如何漂浮。第一步,先把手和腳伸直,把臉埋在水里眼睛往水底看,這樣就可以漂起來(lái)了。
大家是不是覺(jué)得我學(xué)得特別得心應手呢?因為我是加強班啦!多次得到教練的表?yè)P,我更加有信心了。
如果從起點(diǎn)出發(fā)那該怎么辦呢?我們圍著(zhù)教練認真聽(tīng)講,講完之后,他并給我們做了個(gè)示范,首先將右腳的腳底貼在游泳池側面的瓷磚上,然后把手伸直深深吸一口氣用力一蹬,再把腳伸直,這樣就能漂出去了。如果你在中間停了下來(lái)該怎么重新漂出去呢?教練說(shuō):首先先將整個(gè)身體蹲下來(lái),眼睛往水底下看,再把雙手伸直,把雙腳用力一蹬就能漂出去了。我按教練的話(huà)去做了一下,果真能漂起來(lái)。
不過(guò)有時(shí)候也會(huì )失敗,比如會(huì )沉下去,也有時(shí)會(huì )站不起來(lái),教練看我笨手笨腳的樣子,走到我身邊耐心地指導。不一會(huì )兒我也會(huì )了,原來(lái)我沒(méi)找到正確方法。
不知不覺(jué)中,一個(gè)小時(shí)很快就過(guò)去了,一天里我還認識了許多朋友,我期盼著(zhù)明天的到來(lái)!
寫(xiě)暑假的作文 篇25
暑假到了,熾熱的夏日也到了。太陽(yáng)公公像喝了酒,臉蛋紅彤彤的,發(fā)出刺眼的光芒;ú輼(shù)木都有氣無(wú)力的低垂著(zhù)頭,小狗無(wú)精打采地吐著(zhù)舌頭。知了還趴在樹(shù)上“知了,知了“地叫個(gè)不停。這個(gè)鬼天氣,熱得我躺在床上動(dòng)也不動(dòng)!俺晕鞴狭!”爸爸高聲喊道。我挪了挪身子,下了床。夏天吃西瓜就是不一樣,那甜甜的感覺(jué)就是好。再加上西瓜是放在冰箱里的,那涼絲絲,甜津津的味道讓我回味無(wú)窮。
又涼又甜的西瓜好吃但不宜多吃。瞧,小弟就多吃了“一點(diǎn)”,肚子便疼得他“哇哇”大叫。
看來(lái)我也是吃不下去的了。仍了,怪可惜的。不如把它榨成汁,在凍成冰,不就有解渴了嗎!
小弟也歡呼“姐,我肚子不疼了,我也幫你做西瓜汁!卑,這小鬼。
為了不把衣服搞臟,我給小弟?chē)弦粭l圍腰,又給自己找了一條圍上。開(kāi)始做西瓜汁了,我把剛才剩下的幾塊西瓜切下鮮紅的肉,再把它切成小塊放在碗里。小弟則從柜子里找出榨汁器,把它洗干凈了。
我慢慢的將西瓜放了點(diǎn)進(jìn)去。輕輕一壓,汁馬上流了出來(lái)。連續壓榨了幾下才把汁壓完。我把裝西瓜的容器取出來(lái),把汁已經(jīng)壓干的西瓜倒掉,又放入新鮮的西瓜,繼續壓榨。
過(guò)了一會(huì )兒,西瓜汁做好了,接下來(lái)就是凍西瓜汁了。小弟把冰格拿了出來(lái),我把西瓜汁小心翼翼地倒了進(jìn)去,幸好沒(méi)有沒(méi)有灑。我端著(zhù)裝滿(mǎn)西瓜汁的冰格搖搖晃晃地來(lái)到冰箱前,放在了冷凍室。
想著(zhù)馬上就能吃到美味的冰凍西瓜汁了,我和小弟高興得又蹦又跳。
寫(xiě)暑假的作文 篇26
暖橘色的落輝映襯著(zhù)兩個(gè)身影和跳動(dòng)的籃球。
——題記
被美麗晚霞包裹著(zhù)的暑假悄然而過(guò),在暑假中的每一天傍晚,我都會(huì )可慣性地走出家門(mén),抬頭仰望天空,尋找今天的晚霞是否光顧,擁有晚霞的傍晚,做什么事情都會(huì )感覺(jué)到一切都是那么的美好!
那天傍晚,完成了一天的學(xué)習任務(wù)后一如既往地走出了家門(mén),呀!今天的傍晚有晚霞光顧,心中一番喜悅,這時(shí),弟弟走了過(guò)來(lái)說(shuō):姐,這么漂亮的夕陽(yáng)不去欣賞和享受就可惜了,我們去打籃球好不好?我聽(tīng)后眉頭一皺,籃球?你沒(méi)有搞錯吧?我一竅通。心里一萬(wàn)個(gè)不情愿,試試吧,投籃你總會(huì )吧,去吧去吧!
就這樣,我被弟弟硬生生地拉到了小廣場(chǎng),確定凡實(shí)這里人不多,很安靜,時(shí)不不時(shí)地還有歸巢的鳥(niǎo)鳴聲,抬頭看看那一抹夕陽(yáng)照射在正在打籃球的弟弟,夕陽(yáng)下,突然之間我發(fā)現那個(gè)一直被我稱(chēng)作小孩的弟弟長(cháng)大了,他也不再是那個(gè)只會(huì )跟在身后追著(zhù)我給他買(mǎi)糖的弟弟了,他在一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)大,站在夕陽(yáng)下,回想著(zhù)我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、從小時(shí)候的水大不容,刀鋒相向,到現在的和諧融恰一切都是那么的奇妙,二切又是那么的平淡。伴隨著(zhù)落日的余輝,拍動(dòng)的籃球我們盡情享受著(zhù)黃昏的溫柔,回憶著(zhù)每個(gè)黃昏的趣事,腦海中浮現著(zhù)小不點(diǎn)弟弟一點(diǎn)點(diǎn)成長(cháng)的畫(huà)面,時(shí)光流逝的太快,弟弟馬上就是一名初中生了,對他充滿(mǎn)著(zhù)信心,也有著(zhù)不盡的擔心在心里為他勸加油打氣,希望我們都可以像清晨的朝陽(yáng)太陽(yáng),傍晚的晚霞一般,光彩奪目,繽紛燦爛。
寫(xiě)暑假的作文 篇27
唉!看,還沒(méi)有開(kāi)散學(xué)典禮呢!我的暑假計劃表就滿(mǎn)滿(mǎn)的,其實(shí),誰(shuí)不想過(guò)個(gè)快樂(lè )的暑假呀!
今年的暑假是我終生難忘。
今年的暑假作業(yè)是這樣做的,我早上起來(lái),洗臉、刷牙、吃飯、寫(xiě)作業(yè),作業(yè)各種各樣,有語(yǔ)文、數學(xué)暑假作業(yè),各做一張,生字一張,等等,等等······真是數不勝數,等我一口氣,把這么多寫(xiě)完了的時(shí)候,我已成了屋檐下的小狗張開(kāi)嘴、伸出舌頭,喘著(zhù)氣!唉!誰(shuí)有辦法!
寫(xiě)完作業(yè)就該看電視了,正好演著(zhù)《天仙配》,我便津津有味的看了起來(lái),對了,《天仙配》是演一位七仙女下凡之后,厲盡千幸萬(wàn)苦和凡人董永走到了一起,他們過(guò)著(zhù)美好幸福的生活,接著(zhù),我又看了電視劇《包青天》劇中的包大人對發(fā)生的事情一絲不茍,斷案如神,對國家和人民忠心耿耿,讓人感動(dòng)。正往下看時(shí),媽媽說(shuō):“玉朝,去外面玩一會(huì )兒吧這樣一直看對眼睛不好,下去玩吧!”“好的,我一會(huì )兒就回來(lái)!”我說(shuō)。
到了樓下,我們玩玩這個(gè)游戲,玩玩那個(gè)游戲,我們的表情各種各樣,一會(huì )兒開(kāi)懷大笑,一會(huì )兒緊眉愁鎖,一會(huì )兒憤怒不堪,一會(huì )兒又蹦又跳,太好玩了!我一直沉浸在游戲中。后來(lái)一想,回家吧!還要寫(xiě)作業(yè)呢!也玩的差不多了,回家嘍!
回家之后,我平靜了一下心情,去寫(xiě)作業(yè)、刷牙、洗臉、睡覺(jué)。哈哈!我的暑假怎么樣?不錯吧!你也可以創(chuàng )造一個(gè)屬于你的暑假哦!
寫(xiě)暑假的作文 篇28
在今年暑假的一天,我去了我的小姑家,可是小姑剛好有事情要出去,我便給小姑的兒子——樂(lè )樂(lè )當了半天“保姆”。
樂(lè )樂(lè )是小姑的寶貝,才2歲,長(cháng)的肉胴胴的,小肉一堆兒一堆兒的,可愛(ài)極了!他說(shuō)話(huà)口齒不清,常常鬧出笑話(huà),沒(méi)過(guò)半天,我就成了他的“翻譯”了!
我正在寫(xiě)《暑假作業(yè)》,沒(méi)做幾道題,就聽(tīng)到樂(lè )樂(lè )大哭起來(lái),我走進(jìn)他的房間里,他見(jiàn)到我,馬上向我發(fā)起了”命令”:“餓藥河留來(lái)!”“什么?你可以說(shuō)清楚一點(diǎn)嗎?”我說(shuō),他說(shuō):“留來(lái),留來(lái)!”我頓時(shí)明白了,原來(lái)他是說(shuō):“我要喝牛奶啊!”于是,我便拿來(lái)牛奶給他喝,他果然喝了起來(lái),沒(méi)喝了半瓶,他就將瓶子扔了,這時(shí),一幅典型的“白色地圖”出現了,我馬上拿來(lái)拖把,把“地圖”擦干凈了。緊接著(zhù),他又給我發(fā)布了命令:“點(diǎn)西,點(diǎn)西!”我以為他要吃點(diǎn)心,便把小熊餅干送了過(guò)去,沒(méi)想到他“大發(fā)雷霆”對我手舞足蹈地說(shuō):“點(diǎn)西,點(diǎn)西,看點(diǎn)西!”哦!我明白了,原來(lái)他要看電視,我馬上打開(kāi)電視,他看了起來(lái),沒(méi)過(guò)多久,他竟然睡著(zhù)了!
小姑回來(lái)后,我馬上向她訴苦,小姑一邊夸我聰明能干,一會(huì )兒罵樂(lè )樂(lè )調皮搗蛋,弄的我哈哈大笑!
通過(guò)這次當“保姆”,我知道了媽媽的辛苦,讓我明白了要和媽媽分擔痛苦,不能讓媽媽累壞了啊!
寫(xiě)暑假的作文 篇29
暑假的一個(gè)傍晚,我和妹妹下樓乘涼,發(fā)生了一件有趣的事。
我們剛下樓,就聽(tīng)見(jiàn)一陣蛐蛐的聲音從草叢中傳來(lái)。我們走到跟前,撥開(kāi)草叢一看,哇,這兒有兩只蛐蛐兒。我心中暗喜。經(jīng)過(guò)和妹妹的一番商討之后,我們一致同意捉蛐蛐。說(shuō)干就干,我們飛快地跑回家,一人拿著(zhù)一個(gè)小瓶子,再次跑到草叢邊。我們盯準目標,用手猛地一蓋,但卻讓它跑掉了。稍等片刻之后,我和妹妹卷土重來(lái),趁它們不備,又用手小心翼翼地一蓋。哈哈,蛐蛐被我們給逮了個(gè)正著(zhù)。
按照這種方法,我們又逮了許多,清點(diǎn)一下戰利品:“1只、2只、3只……”哇噻,我們一共捉了12只。正當我非常得意之際,突然我看到瓶子里那十幾只蛐蛐蹦來(lái)跳去欲逃生的可憐模樣,一股憐愛(ài)之心頓時(shí)涌上心頭。
過(guò)了一會(huì )兒,我提議說(shuō):“妹妹,我們把蛐蛐兒放了吧!”妹妹疑惑不解地問(wèn):“姐姐,我們費了好大勁兒才捉到這12只蛐蛐的呀,為什么要把它們放了?”我解釋說(shuō):“傻丫頭,蛐蛐是益蟲(chóng),它可以幫人們捉害蟲(chóng)呀!”“噢,原來(lái)是這樣,那我們把它們放了吧!”妹妹天真地說(shuō)。
我打開(kāi)瓶蓋,蛐蛐們一窩蜂地從瓶子中跳了出來(lái),還不時(shí)地發(fā)出“啾啾”的聲音,好像在說(shuō):“謝謝你放了我們!
頓時(shí),草叢中又響起了悅耳動(dòng)聽(tīng)的夏日之歌
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