【熱門(mén)】暑假的作文匯編6篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的暑假的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
暑假的作文 篇1
煩清晨，媽媽老早就把我從床上叫了起來(lái)，這還不算，竟然一邊看著(zhù)我穿外衣，一邊說(shuō)道：“不要穿這件衣服，穿這件裙子好看�！卑ミ�！老媽?zhuān)叶级啻罅�，這點(diǎn)衣服的搭配，您還要管��！再說(shuō)，人又不圖衣著(zhù)漂亮，只要穿的干干凈凈、樸樸素素，就可以了嘛！所以，這點(diǎn)也就是我的“煩”。累這個(gè)暑假，老媽又不放過(guò)我，光是興趣班就給我報了6個(gè)，更別說(shuō)是專(zhuān)門(mén)的輔導老師了，看老媽平時(shí)滿(mǎn)節儉的嘛！怎么請輔導老師的時(shí)候就這么大手？哦！一定是老媽平時(shí)省吃簡(jiǎn)用留下來(lái)的錢(qián)，來(lái)給我報名，哎！不學(xué)都沒(méi)辦法！慘每天早上，老媽都命令我去繞著(zhù)公園跑十圈，還命令老爸監視著(zhù)，冬天還好，夏天一跑就大汗凜凜，頭發(fā)像從水里面浸泡過(guò)一樣，全身像剛洗完澡，沒(méi)擦干跑出來(lái)似的，本想向老爸求情，可是老爸也怕老媽?zhuān)桓裔咚�，嘿！我怎么這么命苦��！同學(xué)們，你們是否也有像我這樣“上刀山，下火�！钡耐纯嗄�？有的話(huà)，那我們可是“同是天涯淪落人”��！
暑假的作文 篇2
qq上的頭像在不停得閃動(dòng)著(zhù)，這是屬于我的一切嗎？和那些所謂的“好友”一起談天論地，但又有幾個(gè)是真心相待的呢？好假，好假，難道現實(shí)中沒(méi)有一點(diǎn)真實(shí)感嗎？心里好灰暗，好悲涼，好想找個(gè)能解脫的地方。自殺嗎？我沒(méi)這勇氣。懦弱是我的性格……
隨著(zhù)化學(xué)考試結束鐘聲的響起，屬于我們的初中就此結束了。它畫(huà)上的不知是個(gè)句號，還是個(gè)問(wèn)號？我只知道一個(gè)時(shí)代結束了。以前的一切不再擁有，現實(shí)的還未獲得，就已經(jīng)失去了。很殘酷！
qq上的頭像在不停得閃動(dòng)著(zhù)，這是屬于我的一切嗎？和那些所謂的“好友”一起談天論地，但又有幾個(gè)是真心相待的呢？好假，好假，難道現實(shí)中沒(méi)有一點(diǎn)真實(shí)感嗎？心里好灰暗，好悲涼，好想找個(gè)能解脫的地方。自殺嗎？我沒(méi)這勇氣。懦弱是我的性格。
老媽在不停地嘮叨，我只能把自己關(guān)在屋里，不停地寫(xiě)日記，尋求著(zhù)解脫。
對著(zhù)日記本，腦袋空空，不知寫(xiě)些什么……聽(tīng)著(zhù)小剛的《日記本》，淚不由地劃落了下來(lái)。難道這就是我最后的暑假？也許吧！
三年的快樂(lè )一去不復返，三年的友誼瞬間灰飛湮滅，只有三年的記憶還殘留在腦海中。最后的暑假，畢業(yè)的暑假。
暑假的作文 篇3
暑假又來(lái)了。
我的暑假既快樂(lè )又不快樂(lè )�？鞓�(lè )的是有玩耍的時(shí)間和學(xué)習新事物的機會(huì )，而不快樂(lè )的原因就是面對父母的嘮叨了。
晚飯時(shí)間，不出意料地，和往常一模一樣的話(huà)語(yǔ)又來(lái)了。暴風(fēng)雨就要來(lái)襲，我和姐姐相視一眼，紛紛偷偷地拿出了事先準備好的耳機插好，翱游在音樂(lè )的節奏里，任憑爸媽去高談闊論�？伤自�(huà)說(shuō)得好，不怕有神一樣的對手，就怕有一個(gè)豬一樣的隊友。不巧，我正好碰上了這個(gè)“豬一樣的隊友”——姐姐�？赡苁怯捎谶@首歌的渲染力很強，也可能是因為姐姐的節奏感太好，她竟然哼出了聲音，腳打著(zhù)拍子，我在旁邊使勁瞪她也毫無(wú)反應。果不其然，眼睛如福爾摩斯一樣敏銳的媽媽狠狠地捕捉下了這個(gè)案件的重要證據，她開(kāi)始陰沉下來(lái)臉，目光中含有憤怒，審視還有點(diǎn)不可思議。我呼吸急促，身體有點(diǎn)抖了。手忙腳亂地偷偷摘下耳機，塞進(jìn)姐姐的口中袋里。心里不停地為姐姐默哀祈福，唉!可憐的姐姐，到現在都沒(méi)發(fā)現自己死到臨頭了，這也怪不得我啊，誰(shuí)讓我自己現在也是泥菩薩過(guò)河——自身難保!
“好聽(tīng)嗎?”媽媽迅速發(fā)起了功擊。
這位腦子瓦特了的豬對友竟然回答說(shuō)：“好聽(tīng)啊，不過(guò)要是權志龍的歌就更好了。額……額……”后知后覺(jué)的姐姐終于醒悟了，尷尬地笑著(zhù)。
“那要不要我幫你換啊?”媽媽“溫柔”地窮追不舍。
“不，不，不用了吧!”姐姐已經(jīng)口吃了，其實(shí)，她的后背濕了一大片。
不行了，媽媽這個(gè)女魔王要大開(kāi)殺戒了!我和爸爸“執手相看淚眼”，歡快地牽著(zhù)手蹦跶走了，只留下姐姐孤身一人在苦苦戰斗敵軍。
后來(lái)也不知為何，姐姐竟然完好無(wú)缺地出來(lái)了。我和爸爸急著(zhù)請教，她卻一偏脖子，昂著(zhù)頭，氣沖沖地說(shuō)：“我就不告訴你們這兩個(gè)叛徒!”然后就走了，留下我和爸爸兩個(gè)人“無(wú)語(yǔ)凝噎”。
我的暑假很平淡，可從這些平淡中，我更能體會(huì )到幸�？鞓�(lè )的味道。
暑假的作文 篇4
暑假的時(shí)光飛逝，在這個(gè)暑假里，我來(lái)到了廣州，來(lái)到了“西漢南越王博物館”。
這個(gè)博物館是以南越王古墓原址為中心、依山而建的一個(gè)博物館。在這個(gè)博物館中，珍藏了許多在古墓出土的文物。這次，我們來(lái)到了這里。我們順著(zhù)樓梯一步一步走到了“龍臥南陽(yáng)”文物展示區。哇，里面珍藏著(zhù)這么多東西，有璽印、金銀器、玉器、枕頭……首先我參觀(guān)的是陶器，各種各樣的上釉陶器映入我的眼簾。它們身上閃著(zhù)光，雖然殘缺不齊，但仍然使我駐足癡望。我細細地欣賞著(zhù)，不時(shí)發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲，不知不覺(jué)，我來(lái)到了石印區。
只見(jiàn)滿(mǎn)屋子的石頭，畫(huà)呢？哦，原來(lái)的印在石頭上。這些印在石頭上的畫(huà)可是有主題的，比如這個(gè)“虎熊斗”，上面刻著(zhù)一虎一熊相斗，因為漢代崇尚武力，所以觀(guān)賞斗獸為樂(lè )成為一種時(shí)尚。我看著(zhù)這些石印，我的眼前仿佛出現了許多幅畫(huà)面，好似回到了漢朝。
最引人入勝的是那些故事的枕頭，他們的枕頭是用玉或是石頭做的，十分堅硬。我邊走邊感嘆：“古代人睡這么硬的枕頭，難道他們枕著(zhù)不頭疼嗎？或是落枕嗎？”一排排各種各樣的枕頭呈現在我眼前，有大有小，有高有低，都是因人而異的。
終于，我們來(lái)到了古墓原址。一進(jìn)去，一股寒氣撲面而來(lái)，正中央擺著(zhù)一件國寶級文物——“金縷玉衣”，這是古代皇帝去世時(shí)穿的衣服。隨后，我便看到了一種不文明的現象：有人往古墓上方丟錢(qián)，那里已堆滿(mǎn)了錢(qián)，各種各樣的鈔票散落在上面。這不僅是對古墓的不尊重，更是一種破壞行為，但人們認為這是給古代皇帝送錢(qián)用。這種行為極其不文明，我也希望不要再發(fā)生。
經(jīng)過(guò)這次博物館之旅，我了解到了古代人民的藝術(shù)結晶和日常生活，同事也看到了現代人不文明的行為，希望大家以后不管參觀(guān)什么地方，都不要不尊重他人，做一個(gè)文明的公民。
暑假的作文 篇5
在這個(gè)暑假里我的暑期生活過(guò)得非常充實(shí)。早上起來(lái)吃過(guò)早飯后就按時(shí)做完暑假作業(yè)，然后適當地看會(huì )兒電視，下午就去學(xué)游泳，游泳回來(lái)后的胃口大增，美美地品嘗媽媽給我做的美食，天天如此。
暑假里，媽媽還帶著(zhù)我去日湖的黃金沙灘，竟然碰到了我的好朋友呢!我和好朋友一起在沙灘上玩耍，我們又來(lái)到鯉魚(yú)池邊一起喂魚(yú)，我們把魚(yú)食放到池里，只看見(jiàn)魚(yú)兒從四面八方游了過(guò)來(lái)圍了一個(gè)圓圈圈搶著(zhù)吃魚(yú)食。有一條銀色的小魚(yú)從水下游了上來(lái)。把魚(yú)食搶走了，這條魚(yú)在水面游來(lái)游去，一邊還不停地在吐著(zhù)泡泡，仿佛在對我說(shuō):“謝謝你，這魚(yú)食真好吃�！�。我們又來(lái)到小池塘邊，看到了幾條游船在水面上行駛著(zhù)，心情是多么舒暢啊!然后，又來(lái)到沙灘上休息，我和好朋友玩得特開(kāi)心。一邊休息，一邊談?wù)勛约旱氖钇谏�，談得非常投機，一會(huì )兒就到了回家的.時(shí)間了。
時(shí)間過(guò)得真快，暑期即將結束，又要迎來(lái)新的學(xué)期，但我還是有點(diǎn)留戀暑期生活，它給我帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè )!這個(gè)暑假是我最開(kāi)心的一個(gè)假期。
暑假的作文 篇6
又是一年暑假時(shí)，這難得的休閑時(shí)光可是我們大顯身手的好時(shí)機。是投入大自然的懷抱游覽風(fēng)景名勝？還是游戲玩耍盡享童年的樂(lè )趣？可對于酷愛(ài)讀書(shū)的我來(lái)說(shuō)，這些并不是有十足的魔力。20xx年的盛夏，我與暑假有個(gè)特別的約定：博覽群書(shū)、激情寫(xiě)博。
書(shū)籍是人類(lèi)最豐富的營(yíng)養品，我已經(jīng)為自己的暑假大餐列好了菜單。除重讀《長(cháng)襪子皮皮》、《青銅葵花》、《夏洛的網(wǎng)》之外，我還準備閱讀《藍色的海豚島》、《小飛俠比得潘》、《尼爾斯騎鵝旅行記》、《水孩子》、《貓武士》第二部及《第七條獵狗》等十本（套）名著(zhù)書(shū)籍。
一本書(shū)一個(gè)世界，每一本書(shū)都會(huì )給我帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè )趣以及無(wú)盡的知識。就讓自己做一個(gè)饑餓的人，貪婪地撲進(jìn)書(shū)的海洋里吧。
走在書(shū)香之旅，讀是吸收，而寫(xiě)也必不可少，校訊通博客可是一方魅力的舞臺，這里高手云集，人人出手不凡，篇篇文章美不勝收。校訊通第六屆“書(shū)香班級”評選活動(dòng)的戰鼓已經(jīng)雷響了�！伴喿x天使”、“小小科學(xué)家、”“小小數學(xué)家”等一項項榮譽(yù)在向我們召喚，相信只要努力付出就會(huì )收獲豐碩的果實(shí)。我一定要及時(shí)記下自己的所見(jiàn)、所聞、所思、所感，用智慧的筆描繪暑假生活的多姿多彩。
讀書(shū)寫(xiě)博——這個(gè)不變的約定，會(huì )讓我駕著(zhù)知識的小舟遠航！揚起智慧的風(fēng)帆駛向理想的彼岸！
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