【熱門(mén)】暑假快樂(lè )作文3篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的暑假快樂(lè )作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
暑假快樂(lè )作文 篇1
終于放了暑假，今天，爸爸要開(kāi)車(chē)帶我和姐姐到蘭崗采摘西瓜。
我們上了車(chē)，路旁的柳樹(shù)隨風(fēng)搖擺，馬上就到了西瓜采摘園。爸爸帶領(lǐng)我和姐姐，來(lái)到了第一個(gè)大棚。這里長(cháng)滿(mǎn)了又大又圓的西瓜。姐姐先摘了一個(gè)西瓜，西瓜有點(diǎn)小，切開(kāi)一看還沒(méi)有成熟，西瓜瓤是白色的，籽也是白色的。我和姐姐連連嘆氣。這時(shí)，爸爸也摘了一個(gè)西瓜，這個(gè)西瓜又大又圓，爸爸使勁兒一拍，西瓜一下子就炸開(kāi)了，里面的果肉紅紅的，還流出了鮮紅的西瓜汁。我和姐姐都流出了口水。于是爸爸把西瓜切下兩塊，分給我和姐姐。我馬上咬了一口，哇，太好吃了！
突然，天空下起了雨，爸爸只好帶領(lǐng)我們到了另一個(gè)西瓜大棚。我和姐姐走著(zhù)走著(zhù)鞋上就沾滿(mǎn)了大泥巴。這里沒(méi)有水，我們只好用雨水沖腳。我倆站到了水坑里，用腳互相潑水，不一會(huì )兒就滿(mǎn)身都是泥湯了，真是越洗越臟。最后，我把爸爸叫了過(guò)來(lái)，我們就回到了家。
今天太好玩兒了，我下次還想和爸爸、姐姐一起來(lái)這玩。
暑假快樂(lè )作文 篇2
期待已久的暑假終于來(lái)臨了，我的心早已飛上天了，心中的大石頭也拋到九宵云外去了，心里真爽快！因為可以不用天天早起去上課了。
哇！暑假這么多天，我應該要排一些活動(dòng)來(lái)玩，你知道我想做些什么事嗎？我想做的事可多了，例如：上夏令營(yíng)的課程、游泳、爬山、露營(yíng)、出國……等，但我最喜歡做的事，就是游泳，平時(shí)上完課都很累，但一到了暑假，我就可以做我想做的事了。
我從一年級就開(kāi)始學(xué)游泳了，當初我在學(xué)游泳時(shí)，我一下水就一直發(fā)抖，等過(guò)了一分鐘后，我就敢呆在里很久了期待已久的暑假終于來(lái)臨了，我的心早已飛上天了，心中的大石頭也拋到九宵云外去了，心里真爽快！因為可以不用天天早起去上課了。
哇！暑假這么多天，我應該要排一些活動(dòng)來(lái)玩，你知道我想做些什么事嗎？我想做的事可多了，例如：上夏令營(yíng)的課程、游泳、爬山、露營(yíng)、出國……等，但我最喜歡做的事，就是游泳，平時(shí)上完課都很累，但一到了暑假，我就可以做我想做的事了。
我從一年級就開(kāi)始學(xué)游泳了，當初我在學(xué)游泳時(shí)，我一下水就一直發(fā)抖，等過(guò)了一分鐘后，我就敢待在水里很久了，而且老師一教，我就會(huì )游了，而且一游就游很快，動(dòng)作也很正確，所以我才喜歡游泳。
還記得我出國去玩水時(shí)，因為那里的水有三千多米，所以我就不敢自己游，可是一到了水只有八百多米的水母湖，我就可以自己游了，我游的方式是蛙式和仰式，當我在游仰式時(shí)，感覺(jué)全世界只剩我一個(gè)人了，我四處張望，景色美麗如畫(huà)，真美麗又很自在。
雖然我很會(huì )游泳，但我聽(tīng)了很多小朋友在海邊溺水的恐怖事件，所以我也要更加注意安全。
暑假快樂(lè )作文 篇3
午后，愜意地躺在此刻只屬于我的小書(shū)房里，庸懶的，像一只貓。綠蘿在我書(shū)窗前搖晃，隱隱約約，帶著(zhù)一種朦朧的'美感。隨手打開(kāi)音樂(lè )，樂(lè )曲便如細水長(cháng)流般緩緩地淌了出來(lái)，淌入我的雙耳，淌入我的心間。
心被這悠長(cháng)的曲子填滿(mǎn)了，它正如那清泉般，滌蕩我的心、我的肺、我的五臟六腑原本有些庸懶的心，瞬間變的通明。一曲曲優(yōu)美的旋律，撥動(dòng)著(zhù)我，愉悅著(zhù)我，我情不自禁地與它一起輕輕吟唱、舞動(dòng)。歌詞很美：夏天的風(fēng)，靜靜吹過(guò)仿佛把我也帶入那悠美、清甜的世界里。此刻，我仿佛置身于一望無(wú)際的大草原，吹著(zhù)夏天的風(fēng)，飄飄然若仙。
一曲終了，又一曲響起。這是一首古風(fēng)曲：那個(gè)少年單槍匹馬，陪我浪跡走天涯從歌詞中就能體會(huì )到那個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少年，手持寶劍，身跨白馬，帶著(zhù)一位紅衣少女闖一片江湖。
剛緩過(guò)了那個(gè)少年少女的故事，又一曲彌漫著(zhù)憂(yōu)傷旋律的曲子響起。這首曲子是為一位因受傷退賽，可能再也無(wú)法起身舞出生命精彩的女孩所寫(xiě)，歌詞表達了這群少女對她的真情實(shí)意與祈禱：越過(guò)困難的夢(mèng)我還在等，你呢？你呢？你呢？就讓一切重歸尚未發(fā)生，好嗎？好嗎？好嗎？我仿佛看見(jiàn)，在病房里一位身著(zhù)病服的女孩與其他女孩抱成一團相擁而泣，多么令人感傷的場(chǎng)景��！
還有那首《一步成詩(shī)》，古時(shí)曹植曾用七步成了他的詩(shī)，而這首歌卻想一步成詩(shī)，正如歌詞所寫(xiě)：有人走過(guò)七步成他的詩(shī)，愿我一步有我的你。聽(tīng)著(zhù)它，我仿佛看到了一位文質(zhì)彬彬的書(shū)生，正與曹植把酒論詩(shī)的場(chǎng)景。
音樂(lè )是如此的美妙！它讓我愛(ài)上了它，讓我欣賞它。它能帶給我無(wú)盡的感受：悲傷時(shí)，放一首慢歌，你能從中獲得心靈慰藉，甚至十分的愉悅；憤怒時(shí)，放一首輕音樂(lè )，你能平息心情，歸于寧靜；開(kāi)心時(shí)，放一首輕快的音樂(lè )，讓你快樂(lè )的心情盡情釋放。
這個(gè)暑假，我愛(ài)上了音樂(lè )，也愛(ài)上了生活。
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