【熱門(mén)】暑假作文六篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的暑假作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
暑假作文 篇1
今天，我看見(jiàn)外婆在拔花生。就問(wèn)外婆：“花生是怎么種出來(lái)的？”外婆說(shuō)：“把花生種在土里澆上水就行了�！痹瓉�(lái)種花生這么容易。話(huà)音剛落，我就奔向我家是前院里，一朵朵花中立刻多了幾�！靶〖t點(diǎn)”，我用土把花生米小心的蓋上，心里別提有多高興了。
我每天早上都會(huì )去看一看花生，它有沒(méi)有長(cháng)出小嫩芽。過(guò)了幾天后，我還沒(méi)有起床看它呢，媽媽就急急的跑過(guò)來(lái)對我說(shuō)；“哎呀！引引起床了你的花生長(cháng)出來(lái)了�！蔽绎w身下床跑到前院，哇！土里真的長(cháng)出了幾個(gè)厚厚的嫩綠的“下不點(diǎn)”。
又過(guò)了幾天，我那可愛(ài)是花生苗。它們已經(jīng)長(cháng)的比原來(lái)高了許多，還長(cháng)出了翠綠的莖和葉，似乎想把頭伸的長(cháng)一點(diǎn)看看外面的世界。晚上我夢(mèng)到我的小花生苗正茁壯地成長(cháng)。最后還是被外婆拔起來(lái)煮著(zhù)吃。
我從中明白了一個(gè)道理-----只有不停的付出和播種希望，人才會(huì )活得更充實(shí)和快樂(lè )。我愿做一個(gè)充實(shí)、快樂(lè )、有理想的人。
暑假作文 篇2
暑假趣事：我變成了落湯雞
暑假里，發(fā)生了很多很多有趣的事，他們就像一朵朵浪花一樣，珍藏在我的記憶盒子之中。其中，最令我難忘的要數這件事了。
那天下午，我一如既往的去上舞蹈班，可快放學(xué)的時(shí)候，竟下起了雨。
這雨可真大��！剛開(kāi)始還沒(méi)這么大，可后來(lái)，越來(lái)越大，最后，簡(jiǎn)直是像上天拿一桶水直接往地下潑。這雨，不但下得很大，而且還伴著(zhù)轟隆隆的雷聲，就像雨姑娘與雷公公的大合唱，指揮家就是老天爺。我和我的舞蹈班同學(xué)們都在門(mén)口等待著(zhù)，等待著(zhù)啥么時(shí)候雨能下小一點(diǎn)。終于，在雨下的沒(méi)有剛才那么大的時(shí)候，我騎著(zhù)車(chē)，朝我的家快速的騎去。
就在我以為能順利到家的時(shí)候，我大意了，難道雨的智商比我還高？是專(zhuān)門(mén)不讓我走嗎？雨就在我走到半路的時(shí)候，突然變得很大，雨滴從小米大小的瞬間變成了紅豆大小的。雨滴從天空中沖下來(lái)掉到地上后，還彈了起來(lái)，這雨滴，得是有多調皮啊，就算你再調皮，也不能調皮到我身上��！當時(shí)，我真想給雨頒發(fā)一個(gè)“最佳頑皮”獎。接著(zhù)，它還是一直纏著(zhù)我不放：由于雨下得很大，我好不容易把滿(mǎn)臉都是的雨水擦干了，這雨水就又往我臉上澆，你以為我的臉是花��！就這樣，我蹬著(zhù)自行車(chē)飛一般的往家的方向沖去……
那次，我變成了純純正正的落湯雞，我想，恐怕再也沒(méi)有比這事更倒霉的了，但同時(shí)也沒(méi)有比這事更有趣的了！
暑假作文 篇3
轉眼間，輕松愉快的暑假生活結束了。我的暑假生活就像是一支歌，一支起伏跌宕的優(yōu)美樂(lè )曲。
假期跟著(zhù)爸爸自駕游，從中國東邊的青島來(lái)到中國最西邊的霍爾果斯口岸，爸爸說(shuō)這是中國的邊境。這一路我們穿越了茫茫戈壁灘，看到了戈壁灘的粗獷豪邁;穿越了雄偉、險峻的天山山脈;穿越了許許多多美麗的大草原。一路前行我們來(lái)到了高聳險峻的祁連山脈，祁連山海拔4200多米，我們的汽車(chē)行走在云間。一路下來(lái)我們走過(guò)了很多城市，參觀(guān)了規模宏大的兵馬俑;登上了號稱(chēng)“奇險天下第一山”——華山。
快樂(lè )時(shí)光如一潭碧水悄悄降臨，我駐足在她的身邊，我徜徉在她的懷中，為她開(kāi)闊胸懷，為她升騰詩(shī)意。我的時(shí)光我做主，我的時(shí)光不荒蕪，假期里學(xué)習、讀書(shū)、旅游，讓我充實(shí)快樂(lè )!
暑假作文 篇4
到舟山出海捕魚(yú)的經(jīng)歷讓我印象深刻。
為了能趕上出海捕魚(yú)的漁船，我們起了一個(gè)大早趕往舟山。入住舟山的Westin酒店，從酒店的陽(yáng)臺我們可以看見(jiàn)大海，風(fēng)景不錯。
我們及時(shí)趕上了出海捕魚(yú)的漁船，大家對出海捕魚(yú)都充滿(mǎn)了期待。剛開(kāi)始出海時(shí)，大家都有說(shuō)有笑的，但是隨著(zhù)風(fēng)浪變大，船開(kāi)始劇烈地搖晃，船上的人開(kāi)始狂吐。老爸吐得“驚天地、泣鬼神”聲音響得像殺豬似的；老媽也好不到哪里，吐得七葷八素，非常難受；我還算好的，但是晃動(dòng)的船讓我的胃也翻江倒海，搞得我暈頭轉向。這段經(jīng)歷讓我非常難忘，剛開(kāi)始的時(shí)候還后悔到舟山來(lái)了�？墒抢习终f(shuō)，這是不一樣的經(jīng)歷，只有體驗過(guò)了，才能了解漁民們的不容易�；氐骄频晷菹⒁幌�，我就滿(mǎn)血復活了。還不忘準備晚上的英語(yǔ)電話(huà)教學(xué)。
平時(shí)忙碌的老爸難得有時(shí)間陪我，暑期里他絕對是一個(gè)好老爸。這不又開(kāi)始陪我戲水了。由于我不會(huì )游泳，就在水里瞎撲通追著(zhù)老爸，和老爸玩起了打水仗。我知道正面交鋒我肯定打不過(guò)他。于是，我靈機一動(dòng)想了一個(gè)好辦法。我先吸了一口水含在嘴里當水槍?zhuān)低蹈诶习直澈�，趁他不注意，噗的一下，水噴到老爸的身上。我和老爸都笑了�?/p>
暑假作文 篇5
暑假到了，夏日炎炎，但盡管烈日當空、驕陽(yáng)似火都依然擋不住我對好書(shū)的垂涎，即使揮汗如雨也要讀書(shū)。在這個(gè)暑假里我又讀了兩本不可多得的好書(shū)，這兩本書(shū)是《吶喊》和《童年》，讀了這兩本書(shū)后令我大開(kāi)眼界，這兩本書(shū)都不約而同的寫(xiě)出了舊社會(huì )的腐敗無(wú)能與弱肉強食，讓我大飽眼福，也增加了我對舊社會(huì )好奇，更讓我一覽舊社會(huì )的全貌。所以我對這兩本書(shū)愛(ài)不釋手，總是流連忘返，偶爾拿出來(lái)想象一下舊社會(huì )的樣子，然后又戀戀不舍放回去，這兩本書(shū)對我真是，受益匪淺。
《吶喊》是魯迅先生寫(xiě)的。魯迅先生才華橫溢、才高八斗、文思敏捷更是著(zhù)作等身，所以無(wú)論是以前還是現在對人們魯迅都是無(wú)所不知他筆下的阿q、孔乙已等早已成為家喻戶(hù)曉的人物。只要讀過(guò)魯迅書(shū)的人對他們都是了如指掌，談起來(lái)更是口若懸河、滔滔不絕。令我更加對這本書(shū)愛(ài)不釋手。 在《吶喊》中，令我流連忘返，至今還記憶猶新的是“狂人日記”。
“狂人日記”主要是說(shuō)魯迅小時(shí)候的奇聞怪事，當時(shí)的社會(huì )是個(gè)“吃人”的社會(huì )，而魯迅卻以為吃人是真的吃人，最后演成了一場(chǎng)鬧劇。 這個(gè)故事主要寫(xiě)了舊社會(huì )太黑暗了，是個(gè)“吃人”的社會(huì )······
《吶喊》主要寫(xiě)了魯迅先生的見(jiàn)識與見(jiàn)聞，大大開(kāi)闊了讀者的眼界，也知道了魯迅先生當時(shí)的想法。 第二本是高爾基的《童年》，大家知道《童年》的主人公阿謬沙就是高爾基本人，這本書(shū)是高爾基以一個(gè)兒童的角度來(lái)描述他所看到的世界。主人公阿繆沙是個(gè)開(kāi)朗的孩子，但卻是在抽打下過(guò)了六年，在這六年里他雖然經(jīng)歷過(guò)無(wú)數次的打罵，但還是未曾改變他的心智，他還是愛(ài)玩，愛(ài)鬧，愛(ài)吃，但他的外祖父好像總是和他作對，他開(kāi)心的時(shí)候他的外祖父總喜歡打罵他。
《童年》令我流連忘返、難以忘懷的是阿謬沙的第一任朋友。當時(shí)阿謬沙域外祖父鬧別扭，他的外祖父罵了他，他一氣之下，十分委屈的跑了出去，他跑到池塘邊，猛地蹲下來(lái)抱頭痛哭，讀到這里我十分的憎恨外祖父，為什么要如此對待他，他只是個(gè)孩子，鬧點(diǎn)小別扭至于這樣罵孩子嗎？？？阿謬沙他一個(gè)人在池塘邊散步，偶爾拿起石子就對池塘中砸去，這泛起的水花仿佛是他對生活的不滿(mǎn)，每一滴水珠都充滿(mǎn)著(zhù)不甘和憤怒，他承受了太多。這時(shí)有三個(gè)和他差不多的小男孩走了過(guò)來(lái)，他們問(wèn)他：“你怎么了？”“呵呵，我沒(méi)事�！卑⒅嚿晨嘈Φ�。之后他們問(wèn)了他許多問(wèn)題，他們很開(kāi)心，也讓阿謬沙的憂(yōu)愁煙消云散，傍晚他們該走了，阿謬沙突然問(wèn)道：“我們···算朋友嗎？”他們異口同聲的答道：“是的�！岸嗝吹母纱�，但這句話(huà)讓阿謬沙倍感溫馨，除了他的外祖母，這是他第二個(gè)關(guān)心他的人。所以他每天都來(lái)這里，他們散布，聊天，捉迷藏，玩游戲十分快樂(lè )，每天都如此令阿謬沙重新愛(ài)上了生活，憧憬著(zhù)明天的到來(lái)�？烧^瞞得過(guò)初一，瞞不過(guò)十五，有一天他們的爸爸發(fā)現了他們每天在一起玩，那三個(gè)男孩在父親的再三逼迫下說(shuō)出了阿謬沙的身份，那個(gè)人是個(gè)軍人，也是個(gè)地主，別人都不敢惹所以也形成了對窮人的瞧不起，與冷眼相待，他認為自己的孩子就不應該和窮人的孩子在一起，也造成了他們三個(gè)沒(méi)有朋友的悲劇。阿謬沙是他們的第一個(gè)朋友，他們被關(guān)禁閉了，說(shuō)要他們面壁思過(guò)、改過(guò)自新，但他們大人更應該面壁思過(guò)好好的一段友情被他活活拆散，他知不知道他的所作所為已經(jīng)讓孩子們養成了孤獨的習慣，你們知道沒(méi)有朋友是很痛苦的？！在房間里三個(gè)孩子一想起阿謬沙，就潸然淚下，他覺(jué)得自己對不起他，說(shuō)出了真相。多么純潔啊，為了一個(gè)承諾而哭泣，而現實(shí)中呢，承諾都是什么？在很多人眼里承諾多只是個(gè)一帶而過(guò)的東西，就像放個(gè)屁然后扇扇走人，而他們呢，只是三個(gè)7~8歲的孩子啊。阿謬沙的外祖父的得知后，當著(zhù)那個(gè)軍人的.抽打起了他，太心狠手辣了，仿佛六親不認了。那個(gè)軍人在旁邊看的洋洋得意，滿(mǎn)臉奸笑。走時(shí)還不忘放下一句狠話(huà)。然后揚長(cháng)而去。但這次的抽打任然沒(méi)有挪動(dòng)心中的那份友誼，他被關(guān)禁閉了，這一關(guān)就是兩個(gè)月。兩個(gè)月后，他跑去找他們，但他發(fā)現晚了，一切都晚了。他們走了，堅持了兩個(gè)月不哭的阿謬沙，此刻，心中那最后的底線(xiàn)也被沖破了，淚水如滔滔洪水從阿謬沙的眼中流下。夕陽(yáng)是那么的美妙，但在哭的阿謬沙卻成了這風(fēng)景中的最美的物品······這個(gè)故事嚴重表明了當時(shí)有錢(qián)與沒(méi)錢(qián)的天壤之別，就連朋友都是遙不可及，觸摸不到的詞，在此我只想用筆來(lái)表達我對此的不甘和憤怒，為什么有錢(qián)人與窮人不能做朋友？為什么��？
這兩本書(shū)真是名副其實(shí)的好書(shū)，讓我受益匪淺，真喜歡。
暑假作文 篇6
暑假是一個(gè)快樂(lè )的日子，在這段時(shí)間里有趣的事情多得像天上的星星，數也數不清。下面，我就說(shuō)一件給你們聽(tīng)聽(tīng)。
一天下午，我和朋友在家組裝了一個(gè)釣魚(yú)的魚(yú)具，說(shuō)起魚(yú)具，其實(shí)就是一個(gè)“釣魚(yú)瓶”，它是用半個(gè)飲料瓶做成的，在瓶上緣鉆三個(gè)孔，在這三個(gè)孔上套上繩 子，打三個(gè)孔是為了從水里提起釣魚(yú)瓶時(shí)能保持平衡，瓶子能正面提上來(lái)。繩子另一端系上棍子，再在瓶底鉆幾個(gè)孔，這幾個(gè)孔是為了漏水，也防提起釣魚(yú)瓶時(shí)魚(yú)兒 順水流出。就這么一個(gè)簡(jiǎn)便的捕魚(yú)器就做好了。
我們拿著(zhù)捕魚(yú)器，興高采烈地走向池塘，邊走邊哼著(zhù)小曲。太陽(yáng)高高照，荷葉輕輕搖，小區的寧靜逐漸被打破了，大概3點(diǎn)鐘，老人們睡過(guò)午覺(jué)后到小區打牌 的，帶小孩游玩的，漸漸地，小區熱鬧起來(lái)了。我們要開(kāi)始捕魚(yú)了，首先把魚(yú)餌放入捕魚(yú)器中，然后輕輕地把捕魚(yú)器沉入水里，接下來(lái)就是靜靜地等待魚(yú)兒的光臨 了。一分鐘過(guò)去了，發(fā)現有幾只小魚(yú)游了過(guò)來(lái)，剛開(kāi)始魚(yú)兒很膽小，不敢進(jìn)捕魚(yú)器里，在周?chē)葆宀欢�，我們一�?dòng)不動(dòng)地守在岸邊，兩分鐘過(guò)去了，魚(yú)兒經(jīng)不住美食 的誘惑，試探著(zhù)游進(jìn)瓶中，這時(shí)，我趕緊拉起捕魚(yú)器，水嘩嘩地從瓶底的孔流出，而魚(yú)兒卻流不出去，就只好乖乖地束手就擒了。一看，有兩只魚(yú)兒在里面，我們都 高興得不得了，于是把它們放入從家里帶好的桶里，小魚(yú)兒只好在我的水桶里渡過(guò)一段時(shí)光了。接下來(lái)，我和朋友忙得不亦樂(lè )乎，這里拉拉，那里拉拉，桶里的魚(yú)兒 多了起來(lái)。
下午大半的時(shí)光就這樣渡過(guò)了，天邊的夕陽(yáng)慢慢地沉下去了，我抬頭望那美麗的天空，仿佛我正身在其中，漸漸的天色暗了下來(lái)，我和朋友又將魚(yú)兒放回了池 塘，讓它們又回歸了自由。我們又哼著(zhù)小曲走回家，傍晚的最后一束光輝消失的時(shí)候，我已經(jīng)回到了家，我的心情快樂(lè )極了。朋友們，暑假的趣事是不是數也數不清 呢!
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