暑假快樂(lè )作文300字四篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的暑假快樂(lè )作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假快樂(lè )作文300字 篇1
炎熱的暑假來(lái)臨了，現在最好的運動(dòng)便是游泳了。于是，我和媽媽立即在體育館報了名。
盼呀盼，終于盼到了游泳的這一天，我們先做了熱身操，接著(zhù)便像一群小鴨子似得興沖沖地下了水。哇，水好涼呀!我對游泳可是一竅不通，看著(zhù)其他同伴躍躍欲試的樣子，我也從換氣開(kāi)始慢慢學(xué)起。
“噗!”我一連喝了幾口水，鼻子也酸了，我氣呼呼地想：哼，有什么了不起，不就是換氣嗎?還想難住本小姐?
有了這個(gè)想法，我學(xué)會(huì )了換氣，開(kāi)始滑行了�；性谟斡局惺种匾�，它可以使你既游得輕松，又游得快。面對著(zhù)1米20厘米的水，我就是不敢滑出去。那么深的水，可不是鬧著(zhù)玩的.!教練見(jiàn)了，平靜地對我說(shuō)“克服心理障礙，大膽向前游去�！�
我聽(tīng)了，便大膽學(xué)起來(lái)，他也教我了如何蹬腿，很快進(jìn)步了許多，這讓教練很高興。
我苦練了10天后，終于掌握了蛙泳的技能。這都是我10天以來(lái)發(fā)奮的結果。
時(shí)間流逝得飛快，14天一眨眼過(guò)去了，我也學(xué)了多種游泳姿勢，啊!這真是一個(gè)快樂(lè )的暑假!
暑假快樂(lè )作文300字 篇2
在漫長(cháng)的暑假里，有無(wú)限的高興�，F在，由我為你講一件暑假趣事。
一天，我呆在家里，覺(jué)得很無(wú)聊。忽然，我靈機一動(dòng)，想到了一個(gè)好主意。就是和姐姐一起玩貼鼻子的游戲。我把想法告知了姐姐，姐姐爽快地容許了。
我先在黑板上畫(huà)了一個(gè)沒(méi)有鼻子的小丑娃。而姐姐則找了個(gè)磁石代替鼻子。開(kāi)始貼鼻子了。姐姐先用布蒙上我的眼睛，我慢慢地走向黑板，左摸摸，右摸摸，找了個(gè)方位把鼻子定下。這時(shí)，姐姐哈哈大笑。我扯下布一看，小丑娃不光沒(méi)有鼻子，嘴角還長(cháng)了一顆痣。姐姐滿(mǎn)意地說(shuō)：“看我的�！�
只見(jiàn)姐姐很快地走到黑板跟前，隨便找個(gè)地方定下鼻子。我看了，忍不住笑出聲來(lái)。姐姐趕緊揭下布一看，也笑起來(lái)，本來(lái)小丑娃不光沒(méi)安上鼻子，倒成了獨眼龍。小丑娃好像顯得特別生氣。
這時(shí)，爸爸聽(tīng)到了笑聲，走過(guò)來(lái)，問(wèn)：“什么事這么好笑？說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)�！蔽液徒憬阏Ａ苏Ｑ�，走到爸爸面前，把爸爸的眼睛蒙上，將“鼻子”塞到爸爸手上。爸爸領(lǐng)會(huì )了咱們的意思，慢慢地走近黑板，找準方位安下鼻子�！靶〕笸抻斜亲永�！”咱們喝彩起來(lái)。
暑假快樂(lè )作文300字 篇3
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，暑假終于來(lái)了，我的暑假快樂(lè )至上。
我先去姥姥家，姥姥家的蔬菜可真多，菜園里有，菜園外面也有，可是我從小就在城市里出生，什么蔬菜都不認識，所以只能問(wèn)姥姥或者媽媽?zhuān)牙褜τ谶@些菜的名字了如指掌，什么菜都認識，我還問(wèn)要怎么種：“姥姥，蠶豆怎么種？”姥姥回答說(shuō)：“蠶豆只要種它的果實(shí)就可以了，埋在濕潤的土壤里，不深不淺才行，”我接著(zhù)問(wèn)：“蘋(píng)果怎么種？”姥姥說(shuō)“蘋(píng)果要種核�！笨磥�(lái)這次還真沒(méi)有白去，認識了這么的蔬菜。
后來(lái)我們還去了大連，那里非常好玩。
到了大連，我們先去了水族館，里面有各種各樣的魚(yú)，有的魚(yú)身上五顏六色，有的魚(yú)身上很難看，而且還有介紹呢，當我看到不知道的魚(yú)時(shí)，我就看介紹，這個(gè)是毒游，會(huì )放毒。那是河豚，其中我最喜歡的魚(yú)就是海豚，它很可愛(ài)，而且還會(huì )表演許多節目，逗的我哈哈大笑，而且它還很聽(tīng)話(huà)，大連也太好玩了。
今年的暑假是我過(guò)得最快樂(lè )的一次，明年的暑假我一定過(guò)得更快樂(lè )！
暑假快樂(lè )作文300字 篇4
暑假在今天為止，劃上了句號，因為我沒(méi)有早點(diǎn)檢查作業(yè)完成情況，今天晚上才勉強作完。媽媽告誡我，這是最后一次，以后如果不自己列計劃早完成，就不允許作了。不過(guò)好在，所有的作業(yè)都作完了，而且好多我都是在一開(kāi)始放假時(shí)就主動(dòng)作了的。
這個(gè)暑假是快樂(lè )的。下面來(lái)總結一下吧。
首先 ，作業(yè)比較少，因為爸爸媽媽沒(méi)時(shí)間照顧我，就把我送到一個(gè)輔導班，雖然我不太情愿，但去了也覺(jué)得收獲挺大的。那里的老師教我英語(yǔ)，數學(xué)，作文。每次，爸爸媽媽去接我時(shí)，老師都表?yè)P我，說(shuō)我很聰明，一點(diǎn)就通，是那里很優(yōu)秀的孩子，而且我還得優(yōu)秀學(xué)生的獎狀。
在這個(gè)暑假里，我玩的也很開(kāi)心。媽媽帶我去了韓國，我知道了出入境不能帶肉類(lèi)、水果等，玩的也很開(kāi)心。小叔叔也從國外回來(lái)了，一大家人團聚，奶奶可高興了。然后，我在姥姥家住了一段時(shí)間，每天都有姐姐、弟弟陪我玩，很開(kāi)心。
最后，就是以后放假了，我得先列計劃，怎么玩成作業(yè)，不要等到最后變的非常著(zhù)急。新學(xué)期，新的開(kāi)始，我要努力做個(gè)最優(yōu)秀的自己。
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