多彩的暑假作文（通用29篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的多彩的暑假作文，希望能夠幫助到大家。
多彩的暑假作文 篇1
眨眼間，充實(shí)而快樂(lè )的暑假生活即將結束，靜靜的坐下來(lái)，好好品嘗一下暑假的味道吧。
假期剛開(kāi)始，我就報名參加了小記者班組織的“中原水鄉”夏令營(yíng)，在那里我領(lǐng)略了欒川重渡溝的竹之韻，水之美，欣賞了出神入畫(huà)的雞冠洞，被大自然的神奇所折服，親身體驗了走進(jìn)農家，返濮田園的生活。在維期五天的學(xué)習和游戲中，我和來(lái)自不同學(xué)校的小伙伴建立了友誼，制作許愿燈時(shí)和生活老師暢談夢(mèng)想。雖然在外面的我有時(shí)也很想媽媽?zhuān)谶@里我學(xué)會(huì )了獨立，掌握了更多的生活技能，還是頗有收獲的!
夏令營(yíng)回來(lái)后，我的假期日程正式開(kāi)始了。我最?lèi)?ài)的拉丁舞可不能缺課，每周二四六讓我在強烈地節奏中，盡情舞蹈，晢時(shí)把作業(yè)統統拋在九霄云外，揮汗如雨的感覺(jué)真爽。再談每周一三五，上午要去學(xué)英語(yǔ)，在輕松愉快的氣氛里，學(xué)習了英語(yǔ)又和同班的好朋友聊了天，一舉兩得的美事，何樂(lè )而不為呢?下午要去睿源學(xué)數學(xué)，在我不懈的努力下，暑期課程結束的考試中，我以班分數第一的成績(jì)順利進(jìn)入了A班，怎么樣，厲害吧!
作為給我的獎勵，媽媽帶我去游泳。因為去年暑假我學(xué)會(huì )了游泳，所以我一直期待能和媽媽在泳池里一拼高下，比賽的結果并不重要，關(guān)鍵在游泳的過(guò)程中，我開(kāi)心，媽媽也很欣慰。
或許這個(gè)暑假的內容太豐富了，所以時(shí)間就像閃電那樣。暑假即將結束，回味著(zhù)每一天的片段，我收獲了，我感悟了，我也快樂(lè )了--
多彩的暑假作文 篇2
暑假原本充滿(mǎn)了歡樂(lè )和風(fēng)趣，而我的暑假并沒(méi)有歡樂(lè )的笑語(yǔ)。由于不能出去找同學(xué)玩。只好乖乖地在家。在家里無(wú)趣之極，只好找一些電影消消愁。
我在電腦找了半天，終于找到了一部滑稽搞笑的電影 ---憨豆先生的假期。
憨豆先生的假期講述了他去法國海邊度假。途中鬧出了一連串讓人捧腹大笑的事情。影片中的憨豆少言寡語(yǔ)，基本不說(shuō)什么臺詞。但他的幽默舉動(dòng)讓人感覺(jué)有些像小孩子那樣調皮搗蛋的小孩子樣子表現的淋淋盡致。如不小心把領(lǐng)帶卡在機器里了不能動(dòng)彈。最終趕不上火車(chē)……一些幽默風(fēng)趣的搞笑動(dòng)作表情。
在觀(guān)看影片的幽默風(fēng)趣。不難體會(huì )到憨豆先生那超人的樂(lè )觀(guān)主義精神。無(wú)論與的什么困難 ，永不放棄。在路途中行李落在了火車(chē)上。身無(wú)分文，無(wú)法到達目的地。但他仍然憑借自己搞笑的文藝表演在街上賣(mài)藝獲得大家的贊賞與路費。
這是一部很好看的電影，憨豆為了實(shí)現自己去海邊度假，想盡千方百計辦法。最終到達目的地——海邊，他的樂(lè )觀(guān)主義讓我敬佩。
多彩的暑假作文 篇3
今天是放暑假的第一天，我還在睡夢(mèng)之中，忽然聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外傳來(lái)，媽媽和爸爸的談話(huà)聲，我偷聽(tīng)到了爸爸和媽媽的談話(huà)內容：他們說(shuō)要去旅游一個(gè)月，把我自己留在家。
這時(shí)我發(fā)現爸爸把一個(gè)大箱子搬了出來(lái)，他把箱子打開(kāi)，里面竟然是一個(gè)超大型的小豬存錢(qián)罐，爸爸媽媽?zhuān)岩磺гX(qián)放在了里面，然后準備進(jìn)來(lái)喊我，我就趕緊躲進(jìn)被窩里裝睡，爸爸媽媽對我說(shuō)：“我們到客廳開(kāi)個(gè)家庭會(huì )議�！眿寢寣ξ艺f(shuō)：“我們要出去旅游，因為不方便帶你，我們把你留在家里，給你一千元錢(qián)。要合理安排花銷(xiāo)呀！”
第二天，我起來(lái)先洗刷，然后，我為自己做了一頓豐盛的早餐，然后我來(lái)到超市，買(mǎi)了一些零食，用了五十元，回家的時(shí)候，我哼著(zhù)《賣(mài)報歌》，回到家里以后看著(zhù)電視吃著(zhù)零食。玩了一會(huì )，就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。
一個(gè)月就這樣過(guò)去了，爸爸媽媽回來(lái)了，我的作業(yè)也寫(xiě)完了，爸爸媽媽表?yè)P我有自理能力。
多彩的暑假作文 篇4
轉瞬間，暑假也即將過(guò)去，這意味著(zhù)輕松的初二已經(jīng)翻篇，緊張的初三生活正在加快腳步向我們走來(lái)。而八（7）班的同學(xué)們在這個(gè)暑假在本班班主任及各科老師的帶領(lǐng)下，有條不紊且充實(shí)的度過(guò)這個(gè)夏日。
暑期是檢驗我們自己在校期間的學(xué)習成果、查缺補漏的最佳時(shí)機。所以，在初三開(kāi)始前的暑假也顯得尤為重要。因此，在暑期開(kāi)始之時(shí)，老師們就為同學(xué)制定科學(xué)的暑期任務(wù)，班主任朱麗麗老師還通過(guò)實(shí)施小組積分統計的制度，每周進(jìn)行匯總，用以督促每個(gè)同學(xué)的暑期計劃落實(shí)，同時(shí)激起同學(xué)們的良性競爭意識。面對老師的精心策劃，同學(xué)們也積極響應和配合，按時(shí)提交作業(yè)，每天準時(shí)打卡，進(jìn)行晨讀和體育鍛煉，定時(shí)向指定導師匯報自己在暑期生活、學(xué)習上的成果和心得。做到“一分耕耘，一分收獲�！�
此外，時(shí)長(cháng)兩個(gè)月的暑假除了需要我們沉得下心學(xué)習，還要有能放開(kāi)手的勞動(dòng)來(lái)充實(shí)暑期生活。
所以八（7）班的同學(xué)們也在暑假利用學(xué)習之余，幫助父母做些家務(wù)活，清洗碗碟、向媽媽請教一道簡(jiǎn)單的菜肴。這些都讓同學(xué)們更好的充實(shí)了自己的暑期生活，養成了良好的親子關(guān)系。留心生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，“做生活中的有心人”。另外，同學(xué)們還積極走出家門(mén)，走進(jìn)社區，參加社區的志愿者活動(dòng)，在增長(cháng)自我見(jiàn)識的同時(shí)，用自己的力量為社區建設出力。
熾熱的陽(yáng)光，響亮的蛙叫，樹(shù)葉的舞動(dòng)，這是夏天帶給我們的美好，而正值年少的我們，在這個(gè)夏日所付出的努力和汗水，在來(lái)年初三大考之時(shí)終見(jiàn)真章。這個(gè)暑期，在八（7）班老師、同學(xué)和家長(cháng)的共同努力下，成功為初三的學(xué)習生活拉開(kāi)了美好的序幕。
多彩的暑假作文 篇5
光陰似箭，日月如梭。一下子，我告別了四年級的生活，帶給我們的是快樂(lè )的暑假生活。
這個(gè)暑假也是個(gè)忙碌的暑假。在還沒(méi)上補習班時(shí)，媽媽就叫我抓緊做作業(yè)。每天早上我做作業(yè)，下午寫(xiě)字，背英語(yǔ)，生活還是很空�？墒呛镁皼](méi)幾天，就要上補習班了�，F在每天都要跑東跑西，連午休時(shí)間都沒(méi)了。雖然很忙，但是我很充實(shí)。
忙碌的補習班也結束了。我接下來(lái)又是休閑的生活。
在這個(gè)暑假里我學(xué)會(huì )了騎車(chē)。就這樣，一個(gè)多月過(guò)去了，
爸爸媽媽說(shuō)我一起去旅游吧！我爽快的答應了。就這樣，我們出發(fā)了……
暑假也結束了，我會(huì )努力學(xué)習，做好準備，迎接新學(xué)期。
多彩的暑假作文 篇6
當明媚的陽(yáng)光，敲醒我的朦朧，當清脆婉轉悅耳的鳥(niǎo)鳴喚醒我沉睡的靈魂，悠然的愜意如輕佛過(guò)臉頰的清風(fēng)，難以自抑的欣喜無(wú)聲地從嘴里面出，___暑假生活開(kāi)始了。
走進(jìn)武當山，腦子里只剩下一個(gè)字美！
走進(jìn)武當山門(mén)口，剛上旅游觀(guān)光車(chē)，車(chē)就開(kāi)動(dòng)了，沿著(zhù)山，盤(pán)山而行，一路上群山環(huán)繞，綠樹(shù)成蔭，像一個(gè)美麗的裙子上點(diǎn)綴的裝飾……
很快到了目的地，我看見(jiàn)周?chē)纳椒�，連綿起伏，天柱峰海拔，1612厘米，在峰欒起伏的群山環(huán)繞下，他像，一只大烏龜背者一條蛇，像一把利劍，直插云霄。好像一位婀娜多姿的少女。我爬上金頂，首先映入眼簾的是一個(gè)小廟，像古代的建筑，突然看到門(mén)票中有關(guān)于金鼎的簡(jiǎn)介，金鼎又名金殿，建于明永樂(lè )
十四年，1400多年歷史，從金頂往下看群山環(huán)繞，如眾心拱月，山邊云霧繚繞，真是無(wú)霧所山頭山鎖霧。古人云：“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小"。如今我站在金頂上，體會(huì )到了這句話(huà)的意義是，一覽武當山嶺丘，對面山谷傳來(lái)幾聲，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的聲音�？吹竭@美麗的景色，聽(tīng)到這悅耳的聲音，這些給經(jīng)典，增添了神秘感，仿佛仙境一般，這山中的一花一草一鳥(niǎo)一石，一草一木都充滿(mǎn)靈性。
遠處有一些粉綠的影子，在濃濃的云霧里，看不清是什么，走近一看，原來(lái)是荷花。荷花屹立在碧綠的荷葉中，好似一位亭亭玉立的少女，翩翩起舞，又似錦上添花般的單調的荷葉，添了一絲清雅。一號雨后，天空上出現一道彩虹，荷葉上托著(zhù)一顆顆晶瑩剔透的露珠，荷花飄出陣陣的，淡淡的香味，醉人心扉。高貴優(yōu)雅，淡麗引人注目，更惹人喜愛(ài)，好是一副高雅柔和的風(fēng)景畫(huà)。
這里的山，猶如一位美麗的姑娘，那連衣裙上點(diǎn)綴著(zhù)多種色彩，有紅色、黃色、綠色、藍色，……紅的如火紅的楓林，綠的如碧色的樹(shù)林，藍的如寶石湖面，黃的如晚霞的落葉。這樣的山繞著(zhù)這樣的云，這樣的水落著(zhù)這樣的山，像連綿不斷的畫(huà)卷，加上綠樹(shù)紅花，真是，人在畫(huà)中游��！
這個(gè)暑假真快樂(lè )，豐富多彩，令我難忘。
多彩的暑假作文 篇7
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，多彩的暑假來(lái)臨了。當暑假剛剛到來(lái)的時(shí)候，我定了一個(gè)暑假計劃。
我準備每天寫(xiě)十頁(yè)暑假作業(yè)。轉眼間，時(shí)間已經(jīng)過(guò)半，我的暑假作業(yè)也快寫(xiě)完了。于是打算寫(xiě)完今天的作業(yè)目標后，去大圖書(shū)館暢游書(shū)的海洋，書(shū)的大地。因為書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。而我，要讀寫(xiě)結合，提高我的寫(xiě)作水平。讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。我要把從書(shū)里看到的好詞好句摘抄到我的本子上，運用到我的作文里。
除了多讀書(shū)外，我還要外出游覽，開(kāi)闊我的眼界。因為讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。
我還要練書(shū)法，來(lái)提高修養。所謂字如其人。我打算上書(shū)法班，力求把我的字寫(xiě)的工工整整，漂漂亮亮。
接下來(lái)最重要的當然是鍛煉身體了，增強我的體魄。我給自己定的目標是每天鍛煉一個(gè)半小時(shí)。
除了這些，我還要做家務(wù)。平時(shí)都是媽媽打掃房間。我也沒(méi)有時(shí)間幫忙打掃，現在放暑假了，我終于可以幫媽媽打掃衛生了。正好讓媽媽叫我做飯，多多學(xué)習生活方面的知識。
這個(gè)暑假雖然很繁忙，但是卻過(guò)得很有滋有味、豐富多彩。
多彩的暑假作文 篇8
繽紛暑假，在我的精心策劃下，終于圓滿(mǎn)的結束了。漫步在自家的花園中，芳草如茵，雖不曾有春的馨馨芳香，但~給我的感覺(jué)卻如夏日的一縷微風(fēng)，吹散我心中熾熱的火光；呵呵，躺在幽幽的"綠毯"上，有著(zhù)蒼翠挺拔的大樹(shù)做遮掩，真如春天的綿綿細雨，滋潤心田；如夏日的汩汩甘泉，撥動(dòng)心弦；如秋天的顆顆麥穗，心曠神怡；如冬日的束束陽(yáng)光，溫暖人心……
放眼望去，大自然給予我們的，不只是那鞋綠意，還有許多許多……
暑假的我是充滿(mǎn)幻想的，做著(zhù)美夢(mèng)，徜徉花海，嗅著(zhù)花香，彎下小腰，隨手摘朵，轉著(zhù)圈兒，插翅飛翔；
暑假的我是陽(yáng)光自信的，無(wú)須顧忌，毫無(wú)拘束，放飛心靈，翱翔藍天，馳騁書(shū)海，展望未來(lái)，自由飛翔；
暑假的我是朝氣蓬勃的，迎著(zhù)夕陽(yáng)，仰望藍天，白云悠悠，低頭俯瞰，風(fēng)兒吹吹，伴著(zhù)黃昏，我心飛翔；
我的暑假，繽紛精彩，炫亮多姿，但是，這樣快樂(lè )的日子也是有終點(diǎn)的，雖然它結束了，然而，充盈在我心中的不是失落，而是無(wú)限的愉悅，溫馨，美好……一切精彩的詞語(yǔ)都可用來(lái)形容。暑假好比南飛的大雁，雖然擁有了暫時(shí)的離別，但終有一天還會(huì )出現在我們的眼前，永遠不會(huì )消逝……
多彩的暑假作文 篇9
今夏，我收獲了一個(gè)多彩的暑假，五彩冰紛的它給我帶了無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè )趣。
紅色的假日，是學(xué)習的航標燈，是知識的加油站。
炎炎夏日，驕陽(yáng)似火，我們在火辣辣的天氣里，頂著(zhù)太陽(yáng)這個(gè)大火球，與三五好友開(kāi)心地往返于學(xué)習中心，學(xué)習英語(yǔ)，提升技能。大家的心像極了這火熱的季節，充滿(mǎn)了熱情，我們風(fēng)風(fēng)火火地去，熱熱鬧鬧地返，一路歡歌笑語(yǔ)。
綠色的假日，是運動(dòng)的原動(dòng)力，是親情的搖籃。
攜手父母，帶上好心情，跋山涉水，走進(jìn)大自然，青山綠水相伴，鳥(niǎo)語(yǔ)花香相隨，你也會(huì )感嘆大自然的神奇魔力，原來(lái)融入大自然，心情是如此的清新自在，人都變成叢林的綠精靈，相親相愛(ài)，安靜祥和。
藍色的假日，是書(shū)籍的百花園，是知識的海洋。
尋一處安靜的角落，輕松的在知識的海洋中徜徉，《夏洛的網(wǎng)》讓我相信一只豬和一只蜘蛛的友誼，《了不起的狐貍爸爸》讓我見(jiàn)識了狐貍與農場(chǎng)主的斗智斗勇，《假話(huà)國歷險記》讓我明白了語(yǔ)言也是可以打敗邪惡的海盜……
美好的時(shí)光總是炫彩奪目，又格外短暫，今年的暑假是五彩繽紛，明年會(huì )是萬(wàn)紫千紅嗎？
多彩的暑假作文 篇10
一眨眼的功夫，這一個(gè)暑假就要過(guò)完了，在這個(gè)暑假里，我遇到了很多事情，有令我高興的，也有令我難過(guò)的，下面我就給大家講一講我的多彩暑假吧！
在這個(gè)暑假里，我參加了“李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)”集訓營(yíng)，那真是太有意思了，我還結識了許多好朋友。在那里，我和同學(xué)們還有老師一起玩耍一起學(xué)習，一起分享高興的事和傷心的事。記得那一次感恩風(fēng)暴結束后，老師讓我們回到班上一一講述自己在家里和爸爸媽媽是怎樣相處的，有些同學(xué)對自己的爸爸媽媽很滿(mǎn)意，他們說(shuō)：“我和我爸爸媽媽關(guān)系特別好�！苯又�(zhù)就說(shuō)來(lái)到這個(gè)集訓營(yíng)里，我要達到什么目標，給爸爸媽媽一個(gè)回報。
則有些同學(xué)講述的是一些傷心的事情，我還能記得在我旁邊坐這的那個(gè)哥哥，他說(shuō)：“我從小英語(yǔ)就不好，三年級的時(shí)候考試不及格，但是從那以后，我就努力學(xué)習英語(yǔ)，每天回到家，媽媽就和我一起學(xué)習，直到有一次我考了100分�！边@時(shí)他哭了，“就在今年我考二外，結果你們猜我考了多少，67分，當時(shí)我在家就像一頭撞死，我媽媽也拿我沒(méi)辦法�！彼薜锰貏e傷心，我們有的也哭了。
回來(lái)之后，我就和姐姐還有娘娘去洛陽(yáng)玩了一天，我們去了新都匯、科技館和博物館。
新都匯里真是齊全呀，吃的、穿的、玩的、用的、戴的什么都有，我和娘娘還有姐姐轉的都分不清幾樓了，我們在那里轉了一上午，到了中午，我們一起去吃牛排，吃完牛排我和姐姐就嚷嚷著(zhù)要去博物館和科技館，因為路程原因娘娘先帶我們去了博物館里，那里有許多人照的相，有山水，有水果還有一些小娃娃，我還看見(jiàn)了許多以前的人用的毛線(xiàn)、舞獅子、小泥人……“以前的人好有才呀！”姐姐說(shuō)�！笆前�！你看這么多，我們現在可能都不會(huì )做！”我用敬佩的語(yǔ)氣說(shuō)。轉完了博物館，最后一站就是科技館了，我和姐姐最喜歡的就是科技管理的一種琴，雖然拿著(zhù)有幾個(gè)鍵，但是前面有一個(gè)大屏幕，能看見(jiàn)一些東西，特別好玩。
在這個(gè)暑假，我和奶奶還一起在社區里做了很多有關(guān)于健康的活動(dòng)，我們差不多挨家挨戶(hù)的和老奶奶、老爺爺交流，說(shuō)說(shuō)自己的身體，最令我感動(dòng)的是每當他們說(shuō)起以前的事的時(shí)候，我就被他們的努力勞動(dòng)和勤奮學(xué)習所打動(dòng)。在我和奶奶一起訪(fǎng)問(wèn)的時(shí)候，有很多老人們都患有糖尿病，他們都是不能吃甜食，這很是煩惱，所以我希望大家多多愛(ài)護自己的身體，如果感覺(jué)不舒服就要趕緊到醫院檢查！
看著(zhù)就是我的暑假，多彩的暑假哦！
多彩的暑假作文 篇11
“額！”我伸了個(gè)懶腰，慢慢睜開(kāi)眼睛，晃晃頭清醒一下，入耳的還是那十分熟悉的電視聲�！榜R上就要到地方了，別睡了�！苯铺锾嵝训�。于是，我整理一下衣服，打起精神，長(cháng)舒一口氣，對自己說(shuō)：“加油！”
過(guò)了一會(huì )兒，路不那么坎坷了，不經(jīng)意地向左面的窗戶(hù)一看，幾個(gè)醒目的大字微笑著(zhù)正望著(zhù)我——漂流碼頭。只見(jiàn)一輛輛大卡車(chē)不斷地往碼頭運送橡膠船和木棍。橡膠船供人們玩漂流，木棍為人們排憂(yōu)解難：在擱淺的時(shí)候，可助一臂之力，并脫險。在看排隊處，人山人海算不上，但也已經(jīng)把排隊通道擠得水泄不通了。
鏡頭移到我們，我們幾個(gè)男生在車(chē)上準備了一番，大家要光著(zhù)腳前去，為了不弄丟拖鞋、弄濕運動(dòng)鞋嘛！誰(shuí)料，下車(chē)就是一片石子地，雖然短暫，但一路的哀嚎聲還是少不了。
大家為了增加漂流的可玩性，在商店買(mǎi)了水槍和小水桶，要在水流緩慢的地方打打水仗，涼快涼快。一切準備妥當后就去排隊。就在這個(gè)時(shí)候，一直在我心里地位很高的強哥，鬧出了笑話(huà)。當時(shí)是在排隊嘛，明明已經(jīng)可以向前走了，強哥卻止步不前，用恐懼的眼光看著(zhù)地面。我們好奇的看向地面：一只多足類(lèi)的小蟲(chóng)正悠閑地爬行著(zhù)。這時(shí)，強哥說(shuō)：“我最煩這種多足類(lèi)的蟲(chóng)子了，看著(zhù)惡心，給我趕走它�！笨墒�，我們都光著(zhù)腳，無(wú)人敢踩，又無(wú)人敢抓，正當我們絞盡腦汁想辦法時(shí)，一名女生（穿著(zhù)鞋的）大膽地，迅速地干掉了小蟲(chóng)，強哥這才挪動(dòng)了步子，人群又慢慢地涌動(dòng)起來(lái)。
等著(zhù)等著(zhù)，盼著(zhù)盼著(zhù)，終于到了我們登船漂流了。管理員告訴我們：每條船做兩個(gè)人，兩個(gè)人之中的一個(gè)要拿一根木棍，每個(gè)人都要穿上救生衣，然后依次上船。那時(shí)的我正在旁邊悠閑自在地涮著(zhù)腳，誰(shuí)知錯過(guò)了隊伍，一共27個(gè)人玩，兩人一組，我最后上船，自然是沒(méi)有搭檔，獨自一人乘船漂流在湍急的水流上。起初還有些膽怯，害怕自己會(huì )翻船，可令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是——我竟然那么有劃船天賦。
為了便于觀(guān)察，我左劃一下，右劃一下，始終使自己面向前方，一會(huì )兒的功夫就追上了強哥。正得意時(shí)，突然發(fā)現前面有一堆人在岸上站著(zhù)，自己的船放在一邊，手里拿著(zhù)小水桶�！皨屟�，打水仗怎么人人都打�！蔽殷@呼。怎么辦？只能趁他們在潑別人時(shí)，趁機溜過(guò)去了。我心里打好了如意算盤(pán)，正準備行動(dòng)時(shí)。一位眼尖的大媽看見(jiàn)了我，大聲喊道：“看這個(gè)小伙子，快來(lái)��！�！�
結果一堆人把目光投向了我。唉！你看見(jiàn)就看見(jiàn)唄，為啥還要嚷出來(lái)��！最后，我被整得混身濕透，慘不忍睹，半天睜不開(kāi)眼。吃到了苦頭，我開(kāi)始小心起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，又是一群人用充滿(mǎn)期待的眼光望著(zhù)我。我呢，索性跳下水，用船的浮力靠邊滑了過(guò)去（膽小勿試），僥幸躲過(guò)了那幫人才安心地靠岸上船再下水。
就這樣，我以飛快的速度前進(jìn)著(zhù)，竟然超過(guò)了漂在第一的啦姐。正在我得意洋洋之時(shí)，突然發(fā)現一位叔叔在岸上跺腳，好像很著(zhù)急的樣子，看到我后還不時(shí)地向我揮手。
我仔細一琢磨，這位大叔肯定需要幫忙。于是，我向岸邊靠過(guò)去，果然不出我所料��！大叔高興地上了我的船，開(kāi)始講述他的不幸。他說(shuō)：他的船翻了，女兒和自己同時(shí)落水，兩人都受到了大小不同的傷害。（這位大叔的腿劃開(kāi)了口子，看樣子還挺疼）。但女兒被其他船接走了，剩下自己等待著(zhù)像我一樣的單人船。聽(tīng)完遭遇故事，他就開(kāi)始感謝我，并幫助我舀出船里的水，并成功指揮我穿越了一個(gè)橋洞。
接下來(lái)，我們又碰到一個(gè)支流，加速了我們漂流的速度。大叔告訴我：過(guò)了支流，離終點(diǎn)就不遠了，我和大叔配合得恰到好處。每當大浪襲來(lái)的時(shí)候，都被我們及時(shí)地擋了下來(lái)。我們的小船依然逍遙自在的繼續前行著(zhù)。就在我還悠哉悠哉的劃著(zhù)小船，就在我還希望出現驚險刺激的大浪來(lái)襲的時(shí)候，小船竟然不聽(tīng)我的命令了，悄悄地靠向了岸邊。
猛然回頭，才知道是岸邊的工作人員在用長(cháng)棍幫助我們靠岸呢。怎么，這么快就結束漂流了嗎？
“快看，就是這個(gè)小伙子，救我上岸的！”循聲望去，是被我搭救的那位叔叔，又是對我一番感謝！還不停地跟家人訴說(shuō)著(zhù)我們乘船的一路。心里不免也有些沾沾自喜了。
我想：這次漂流，是我這個(gè)暑假，最難忘的一次出行，因為沒(méi)有家人陪同，是我第一次和同伴們同行；也是我最開(kāi)心的一次出行，因為我是天生的劃船能手；（呵呵，有些自戀?lài)D�。└俏沂斋@頗豐的出行，讓我知道了幫助別人，也快樂(lè )自己哦！
多彩的暑假作文 篇12
俗話(huà)說(shuō)得好，歡樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得很快，轉眼間繽紛多彩的暑假就過(guò)完了�；叵脒@個(gè)假期，猶如一首婉轉的樂(lè )曲，有與伙伴們的盡情玩耍的笑聲，有經(jīng)歷失敗后的傷心，有努力成功后的喜悅……
在這個(gè)繽紛多彩的暑假，我報了游泳、書(shū)法和英語(yǔ)興趣班。堅持每天練習游泳，努力讓每一個(gè)動(dòng)作到位；認真完成書(shū)法老師布置的作業(yè)，運用老師教的技巧；刻苦學(xué)習英語(yǔ)音標，不怕夏日的驕陽(yáng)似火……此外，我還在此期間穿插了寫(xiě)作業(yè)、體育運動(dòng)和活動(dòng)的時(shí)間，身體和學(xué)習同步發(fā)展！
在這個(gè)繽紛多彩的暑假，我閱讀了大量的課外書(shū)，經(jīng)常泡在圖書(shū)館里，《今天我是升旗手》、《環(huán)游地球八十天》、《威尼斯商人》、《堂。吉訶德》、《湯姆。索亞歷險記》……還有數學(xué)方面的《算得對》、《算的快》，英文版的《暴風(fēng)雨》、《倫敦大火》、《威廉。退爾》，科學(xué)方面的《男孩的科學(xué)冒險書(shū)1、2、3、4》全被我統統拿下！
在這個(gè)繽紛多彩的暑假，我體驗了摘葡萄和當售貨員。在體驗摘葡萄時(shí)，我明白了：只有今天辛苦的.付出，才會(huì )有明天的碩果累累！在體驗當售貨員時(shí)，讓我增長(cháng)了勇氣，提高了情商，學(xué)會(huì )和陌生人交往，更重要的是讓我從此不再被失敗所打倒！
在這個(gè)繽紛多彩的暑假，我和爸爸去青海旅游。感受當地的民族風(fēng)情，觀(guān)看了美麗如海的青海湖和古香古色的塔爾寺。在銀川，我們在鎮北堡西部影城，借用里面演電影的道具，也當了一回“明星”，還去西夏王陵，看當時(shí)遺留下來(lái)的古文化。在西寧，我們去了中國最好玩的十大地方之一：沙坡頭，滑沙、騎駱駝、坐沙漠巴士……玩得不亦樂(lè )乎；還去了沙湖，看那一叢叢漂亮的蘆葦，玩那一堆堆細柔的沙子……
在這個(gè)繽紛多彩的暑假，看了小婧子姐姐寫(xiě)的做冰激凌和綦妙兒姐姐寫(xiě)得給芭比娃娃做衣服，我也想動(dòng)手試試。在失敗了一次又一次后，終于成功了！吃著(zhù)不添加防腐的冰激凌，看著(zhù)自己親手給芭比娃娃做的衣服，別有一番自豪的成就感。
親愛(ài)的博友們，在這個(gè)繽紛多彩的暑假，你們又在干嘛呢？是在操場(chǎng)上和同學(xué)們打籃球、跳繩，提高自己的抵抗力，還是在家里、在圖書(shū)館里博覽群書(shū)，給自己添加精神食糧呢？讓我們都能收獲這個(gè)多彩的暑假，成就多才的自我吧！
多彩的暑假作文 篇13
五年級的暑假，我并沒(méi)有以玩耍來(lái)度過(guò)，而是以知識與運動(dòng)，裝點(diǎn)著(zhù)暑假，充實(shí)著(zhù)生活�？磥�(lái)，這“豐富多彩”可被我表現得淋漓盡致。
暑假初，父母帶著(zhù)那顆望子成龍的心，給我報了游泳班。這游泳可不輕松！剛開(kāi)始我怎么游也游不起來(lái)，急得我背上冒冷汗！不過(guò)經(jīng)過(guò)我的不懈努力，不僅成功學(xué)會(huì )了游泳，還糾正了我以前常犯的毛病�，F在，我可以像魚(yú)一樣在水中自由在地伸展、收縮，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，那感覺(jué)別提有多舒服了！
我的籃球技術(shù)也突飛猛進(jìn)。實(shí)不相瞞，在大院與我同齡的孩子當中，沒(méi)有一個(gè)人可以超越我。你不要以為他們的技術(shù)不行，其實(shí)有些人的身高還是占有一定的優(yōu)勢。我還清晰地記得，兩個(gè)投籃較準的人與我打比賽，一個(gè)比我高，一個(gè)比我矮，我一個(gè)人對他倆還是有一定的難度。于是，我就在外線(xiàn)拼命轉圈，使他們迷惑，這樣做了十幾次后，我突然來(lái)了一個(gè)大轉彎，像一支離弦的箭飛一般地沖向籃筐。他倆猝不及防，這大好的時(shí)機給了我一個(gè)三步上籃的機會(huì )。球進(jìn)了！我歡呼著(zhù)。就這樣我一連命中六個(gè)球，其中還有一個(gè)三分！還有一次是三對三，我帶兩個(gè)個(gè)子較矮的人對他倆和一個(gè)阿姨。在那場(chǎng)比賽中，我更是無(wú)人能及，內線(xiàn)全被我控制，投五中四，而且全部人中只有我一個(gè)人進(jìn)球，獨得八分。正因為我打籃球同齡人中無(wú)人能及，他們都稱(chēng)我為“姚明”。
運動(dòng)不僅充實(shí)了我的暑假，知識也讓我的生活充滿(mǎn)了無(wú)限樂(lè )趣。暑假里，我背誦了七十幾首詩(shī)歌，使我文采飛揚，出口成章。其實(shí)，詩(shī)是一種奇妙的樂(lè )章，淳樸的詩(shī)句中可洋溢出醇美的詩(shī)意。它可以讓你在“山重水盡疑無(wú)路”時(shí)又“柳暗花明又一村”；它，也可以體現出詩(shī)人內在精神境界，表露出詩(shī)人的情感和志趣的寄托；它，更可以從世事無(wú)常和歷史滄桑中顯露出深厚深遠。詩(shī)歌是中華民族的精神糧食和智慧的結晶，吸收它，我必定終生受益！
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。暑假里，我看了幾本名人傳記，其中最令我難忘的是《左宗棠》中的左宗棠，一個(gè)雖然民族情緒深厚，但卻追求理想、興辦洋務(wù)的清末民官。他壯志凌云，在咸豐年間兢業(yè)業(yè)，戰功累累，挽救了清王朝腐敗的局面，太平軍、陜甘回民起義都是他鎮壓的功勞。洋人怕他，中國也不成了侵略的目標，左宗棠也趁機收復失地。一代豪杰，就應像左宗棠一樣，發(fā)奮圖強，立志報國！在作文書(shū)中，我結識了為商有方的胡雪巖，愛(ài)國憂(yōu)國的錢(qián)學(xué)森，設計巧妙的詹天佑……從這些偉大人物中，明白了愛(ài)國心始終是最高尚的！
這個(gè)豐富多彩的生活是我的轉折點(diǎn)，我不再擁有，也無(wú)法珍惜�？墒�，暑假的生活對我來(lái)說(shuō)非常重要，練好了我難做的動(dòng)作，懂得了我難以理解的知識。五年級這個(gè)豐富多彩的暑假生活，愿你一直留存在我心中，永遠不朽。
多彩的暑假作文 篇14
回想起暑假愉快的生活，說(shuō)上三天三夜也說(shuō)不完。暑假里，我做了許多事：玩電腦、寫(xiě)作業(yè)、看電視、做家務(wù)、運動(dòng)…但令我印象最深，收獲最大的是―北京旅游。
�。冈拢保溉胀砩习职謰寢寧е�(zhù)我和姐姐，坐上了開(kāi)往北京的火車(chē)，開(kāi)始了我們的北京之旅。初次坐火車(chē)，一切對于我都顯得格外新鮮，睡在床上感覺(jué)床鋪上下晃動(dòng)，一覺(jué)醒來(lái)，火車(chē)抵達了北京西站。
一出站，一個(gè)繁華的大都市就在我的眼前，只見(jiàn)北京西站是一個(gè)高大的建筑，環(huán)視四周，，車(chē)流如潮，游人如織，商店林立。爸爸帶著(zhù)我們去了預定好的賓？，稍稍休息，我們就去了我最向往的地方？？天安門(mén)廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上有兩個(gè)巨大的電子屏幕，不時(shí)出現美麗的畫(huà)面。人民大會(huì )堂，紀念堂，高大的人民英雄紀念碑，都在這附近。我們又到了故宮。故宮位于北京市中心，也稱(chēng)“紫禁城”。故宮金碧輝煌、紅墻黃瓦，非常美麗。傍晚觀(guān)看了降旗儀式。晚飯特別豐富，我們品嘗了美味的北京烤鴨。第二天，我們去游頤和園。走進(jìn)頤和園，游客絡(luò )繹不絕，還有不少外國人呢，他們看看這兒，瞧瞧那兒，談笑風(fēng)生。我們看到了長(cháng)廊，廊頂上的畫(huà)，色彩艷麗，人物鳥(niǎo)獸非常漂亮，聽(tīng)說(shuō)還是世界上最長(cháng)的畫(huà)廊呢！我們又來(lái)到了長(cháng)廊邊的昆明湖，昆明湖很大，印象最深的是湖中由漢白玉做成的大龍船，游人爭著(zhù)拍影留念。我們還去了北京動(dòng)物園，長(cháng)城等名勝古跡。
暑假生活是豐富多彩，特別是這次北京之旅更有意義！因為我不僅欣賞了名勝古跡，開(kāi)闊了眼界，還使我長(cháng)了不少知識；我愛(ài)你，北京！我愛(ài)你，祖國……
多彩的暑假作文 篇15
今年暑假，媽媽和外婆帶我去三亞玩。
第一天，我們去坐了游艇，這艘游艇很大，船身都是白色的，有72尺長(cháng)，分上、中、下三層，特別漂亮。中間一層是娛樂(lè )層，我和小伙伴在這里唱歌、扮演海盜、看海景、吃熱帶水果,我們感到非常高興！
玩了一會(huì )，媽媽問(wèn)我，要不要去海上嘗試一下水上飛魚(yú)，挑戰一下自己。我好奇地問(wèn)：“飛魚(yú)是什么？怎么玩呢？”“就是這樣”媽媽指著(zhù)遠處一個(gè)充氣墊說(shuō)，“摩托艇在前面拉你們，你們就坐在氣墊上，一次也就玩十分鐘，你想試試嗎？”雖然我有點(diǎn)害怕，但是因為從來(lái)沒(méi)有玩過(guò)，我還是決定去嘗試一下。等我穿上救生衣，剛剛坐穩扶好，“嗖”的一聲，飛魚(yú)直接騰空而起了，“啊”我嚇得大叫，“媽媽?zhuān)靵?lái)救我呀！”還沒(méi)說(shuō)話(huà)，我又重重的落到了海面上。一會(huì )起，一會(huì )落，整個(gè)海面上回蕩著(zhù)我的尖叫聲。過(guò)了一會(huì )，飛魚(yú)改變了方式，不是起落了，而是在海上顛簸起來(lái)了，我的尖叫聲也變成了顛簸聲。10分鐘終于過(guò)去了，我感覺(jué)仿佛過(guò)了一年似的。小命都快嚇沒(méi)了！我要媽媽?zhuān)赜瓮�，我還是玩些“安全”的游戲吧。
這次旅行雖然只有短暫的四天，但是我過(guò)得很充實(shí)，很開(kāi)心。下次我還想來(lái)三亞！
多彩的暑假作文 篇16
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，暑假隨著(zhù)炎炎夏日如期而至，終于可以不受家長(cháng)管制淋漓盡致的玩鬧，終于可以隨心所欲的看看課外書(shū)，聽(tīng)聽(tīng)自己喜歡的音樂(lè )，這樣的生活是多么的愜意��！想想就美！我的暑假可不是只顧吃喝玩樂(lè )哦，下面和大家分享下我的多彩暑假吧！
媽媽說(shuō)女孩子一定要學(xué)舞蹈，從16年開(kāi)始我選擇了拉丁舞，學(xué)拉丁舞的女孩特別有女人味，當然普通的女孩也有不錯的，但比起學(xué)舞的女孩子來(lái)說(shuō)，總感覺(jué)欠缺了一點(diǎn)婀娜多姿，顧盼倩憐的感覺(jué)。學(xué)舞蹈更要有吃苦耐勞，持之以恒的精神，在練功室我們揮汗如雨，認真練習每一個(gè)動(dòng)作，同時(shí)也要與舞伴默契配合，團結合作。所以，學(xué)習的過(guò)程有苦也有樂(lè )。通過(guò)這幾年的堅持我的形體更加挺拔，自己也變得更加自信而善于表達！在這我要感謝我的父母，感謝我的爺爺，風(fēng)里，雨里堅持送我學(xué)習。
很小的時(shí)候我就喜歡涂涂畫(huà)畫(huà)，爸爸說(shuō)這點(diǎn)隨他了，爸爸說(shuō)他小的時(shí)候得到美術(shù)比賽的大獎，我也不遜色，暑假里的美術(shù)學(xué)習讓我的繪畫(huà)水平日漸提高，當然離我的理想水平還差好多，這里有幾副作品供大家鑒賞一下！每每聽(tīng)到老師的表?yè)P與鼓勵，甭提我的心里有多美了。
最最讓我感到渾身輕松，充滿(mǎn)樂(lè )趣的還是野外活動(dòng)，我們挑了一個(gè)還不算太熱的日子約了幾個(gè)要好的朋友一起攀爬了大基山，我們猶如從籠中釋放的小鳥(niǎo)，努力吮吸著(zhù)山中新鮮空氣。一路上嘰嘰喳喳，談?wù)撝?zhù)生活中的趣事……
暑假生活才剛剛拉開(kāi)序幕，我更要安排好自己的日常學(xué)習，不荒廢學(xué)業(yè)。我的暑假一定是一個(gè)多姿多彩的暑假，是一個(gè)快樂(lè )而有意義的暑假……
多彩的暑假作文 篇17
隨著(zhù)學(xué)期生活的結束，我迫不及待地迎來(lái)了暑假生活，為我的拉丁舞表演做好準備，為我的小積累好詞好句。
我喜歡跳拉丁舞，喜歡伴隨著(zhù)快樂(lè )的音樂(lè )舞蹈。平常安排好學(xué)習，我就會(huì )自己練習拉丁舞。到了暑假，老師們?yōu)樗袑W(xué)習拉丁舞的小朋友們、大人們安排了一場(chǎng)匯報演出。這場(chǎng)演出，是我期待已久的、能夠展示自己舞姿的舞臺。為了這場(chǎng)演出，學(xué)校增加了上課的次數，同時(shí)，我還在家里更加勤奮地練習。請媽媽幫我放好音樂(lè )，我一遍遍地重復每一個(gè)舞蹈動(dòng)作，享受著(zhù)舞蹈帶來(lái)的快樂(lè )。
終于到了匯報演出的日子，我們排好隊化好妝、換好衣服前往將軍山的舞臺。晚會(huì )快要開(kāi)始時(shí)，卻下起了雨。大家在雨中焦急地等待，希望雨快點(diǎn)停下來(lái)。等到陣雨過(guò)去，演出正式開(kāi)始。字正腔圓的主持人叔叔播報著(zhù)節目，提醒著(zhù)小朋友們注意濕滑的地板。我看著(zhù)臺上同學(xué)們的舞蹈，一邊為他們鼓掌一邊心里緊張。最后，終于到了我們班的節目——《假面舞會(huì )》，我跟著(zhù)隊伍上臺，心里緊張極了。但我知道緊張沒(méi)有用，我要給自己打氣加油。站在舞臺上，音樂(lè )響起的那一刻，我一下子就集中了注意力，慢慢找回了自信，隨著(zhù)音樂(lè )起舞。跳著(zhù)跳著(zhù)，腳下一滑，差一點(diǎn)摔跤，還好及時(shí)停下，繼續舞蹈完成了表演。下臺后，我和媽媽分享了這個(gè)小插曲，媽媽鼓勵并安慰了我，告訴我有信心站上舞臺已經(jīng)很棒了。從這次表演中我也明白了，做事情不僅要認真而且要自信，要有勇氣面對意外和失敗，努力做到更好。
在假期，我還希望能夠利用好時(shí)間，在英語(yǔ)學(xué)習上更進(jìn)一步。因此我參加了英語(yǔ)學(xué)習的暑期班，每天堅持朗讀英語(yǔ)課文，讀記英語(yǔ)單詞，一點(diǎn)點(diǎn)積累知識、提高英語(yǔ)水平。
隨著(zhù)拉丁舞暑期班的結束，我還報名了游泳培訓課。夏天在泳池里暢游，是一件多么快樂(lè )的事情！雖然我現在游泳游得不好，但我相信通過(guò)八月份的學(xué)習，我一定能夠游得又快又好，在泳池里再現我的“舞姿”。
除此之外，我還會(huì )閱讀我自己喜歡的書(shū)籍（補充），閱讀他們的故事，和故事里小朋友的一起長(cháng)大，在書(shū)中成長(cháng)。我會(huì )和家長(cháng)或是好朋友一起去圖書(shū)館或者書(shū)店，翻閱、購買(mǎi)自己喜歡的書(shū)本。有人說(shuō)，眼睛是心靈的窗戶(hù)，書(shū)本是縮小的世界。我喜歡通過(guò)書(shū)本去到不同的世界，和書(shū)里的小朋友們一起旅游，探索世界的奧秘。
這樣的假期生活雖然有點(diǎn)辛苦，但是十分充實(shí)。有我喜歡的拉丁，有精彩的書(shū)本，有趣的英語(yǔ)課堂，還有揮灑汗水的泳池。這樣的假期不僅是快樂(lè )的，還是充滿(mǎn)意義的。在快樂(lè )中學(xué)習，在學(xué)習中成長(cháng)。希望在假期里，能和大家一步一個(gè)腳印一起長(cháng)大，爭做卓爾少年！
多彩的暑假作文 篇18
這個(gè)有意義的暑假，我可去了不少地方呢！紫金公園、清楓公園、浙江漂流等等。但我還是覺(jué)得浙江漂流最有趣，因為漂流不僅刺激，而且好玩。
星期二，我們乘著(zhù)汽車(chē)來(lái)到了浙江。剛到浙江，看到滿(mǎn)眼的美景就贊嘆不已，因為有著(zhù)連綿起伏的青山，郁郁蔥蔥的樹(shù)木，清澈見(jiàn)底的湖水，清新的空氣，路邊的花兒散發(fā)出一陣陣清香，所以浙江是來(lái)對了。剛下車(chē)，我們就沖向漂流的地方。
首先我們必須穿好救生衣，戴好安全帽，然后坐在橡皮船上，那里的工作人員把我們的橡皮船推下去，因為那里有一個(gè)斜坡，所以很安全�；剿锏臅r(shí)候，水全部濺到我的臉上，臉上感覺(jué)涼絲絲的，等到水面平靜了，才發(fā)現橡皮船里面全是水，然后我們就用安全帽把水往外舀。
突然，我的腦后勺好像有什么東西在撞，原來(lái)是“敵方”向我們發(fā)起了“攻擊”，后來(lái)我們也用水來(lái)攻擊對方，對方氣得直拍打水面，水全部濺到我們的臉上了，我氣得臉通紅，紅的像紅蘋(píng)果一樣……眼看就要到終點(diǎn)，我們舉行了一場(chǎng)劃船比賽，比賽開(kāi)始了，每一個(gè)人都用吃奶得力氣去劃船，眼看對方就要贏(yíng)了，大伙都快速地劃動(dòng)著(zhù)。最后，我們贏(yíng)了。
浙江真是個(gè)好地方，我感受到了大自然得美麗。我也學(xué)到了一個(gè)道理：只要團結，心往一處想，勁往一處使，沒(méi)有做不了得事。
多彩的暑假作文 篇19
當陽(yáng)光撒到我的房間里的地板上的時(shí)，當清風(fēng)吹向我房間的窗簾時(shí)，我醒了，隨著(zhù)我蘇醒的是難以抑制的興奮———我的暑假生活開(kāi)始了。
今天，太陽(yáng)有些偷懶，室外溫度不是那么高，而令我興奮的是爸爸打算讓我和媽媽去園博園看一看，我聽(tīng)了之后，心里那叫一個(gè)高興，稍微一整理，我們就出發(fā)了。
園博園，分別在大連、 南京、上海、衡水等等建了公園，我們住在衡水，所以就去了我們衡水的園博園。
一進(jìn)門(mén)，主展館頂上的桃花造型，就深深的吸引了我，再往下看，湖水清澈見(jiàn)底，一旁還有荷葉襯托，走進(jìn)了，仔細一看，主展館上面還有花兒，沿著(zhù)小路，我們還看見(jiàn)了阜城設計的小亭子和故城修的小亭子，當然還有一些美不勝收的創(chuàng )意。但最氣勢磅礴的，我認為當屬我們衡水的“”，他十分大氣，前面是飛流直下三千尺的瀑布，后邊則是茂盛的樹(shù)林，而且，它還高聳入云。
一轉眼，已經(jīng)中午了，我戀戀不舍的離開(kāi)了園博園，啊，園博園真！啊，衡水真好！啊，我的暑假真精彩。
多彩的暑假作文 篇20
在今年的暑假期間，我參加了我所在的社區組織的多項自愿者活動(dòng)。包括暑期安全教育、小區文明勸導和小區平安巡邏三項活動(dòng)。
特別是在小區文明勸導活動(dòng)中，我見(jiàn)到有些人把煙蒂和廢紙隨便亂扔，我趕忙把這些垃圾撿起來(lái)放到垃圾桶里，并告訴他們要共同愛(ài)護公共衛生。他們對自己的行為感到很難為情，表示以后一定不再亂扔垃圾，并且要向我學(xué)習。我感到很高興！
在這次自愿者的活動(dòng)中，讓我明白了保護環(huán)境衛生要從我們每個(gè)人做起。更讓我學(xué)會(huì )了認真、負責的做好每一件事情。
多彩的暑假作文 篇21
期待已久的暑假來(lái)了，今年我會(huì )有一個(gè)豐富多彩的暑假。
假期的前幾天，我想睡懶覺(jué)，玩電腦，看電視，因為期末復習的時(shí)候，我們太緊張了，小山一樣的作業(yè)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。每天都要做卷紙。我們似乎都在做卷紙機，甚至夢(mèng)想做卷紙。我一定玩得很開(kāi)心。
我是一名學(xué)生，我的主要任務(wù)是學(xué)習，練習一些我不會(huì )的技能，預習下學(xué)期的語(yǔ)文和數學(xué)，閱讀課外書(shū)籍，學(xué)習更多的知識。
我們都成了小“皇帝”。有時(shí)候我想把我媽翻個(gè)底朝天，讓她當個(gè)孩子。我會(huì )做媽媽?zhuān)黾覄?wù)，比如掃地，洗襪子，讓她好好休息。
我一定要游覽祖國的大好河山，見(jiàn)識新鮮事物，多了解地理和歷史。我將利用這個(gè)假期來(lái)豐富我的知識。
同學(xué)們，我的暑假計劃豐富多彩。
多彩的暑假作文 篇22
夏天，如紗，灑脫飄逸，熱情洋溢，傾灑歡樂(lè )色彩，帶來(lái)夏日盛宴。
清晨，清新的微風(fēng)吹拂著(zhù)清醒的臉龐，輕輕嗅著(zhù)，青草和泥土的味道，頓時(shí)神清氣爽。今天，一家人精神抖擻，準備乘飛機前往神秘國度——泰國曼谷！
太陽(yáng)不知不覺(jué)地從東走到西，舍不得離開(kāi)。光芒依舊散發(fā)著(zhù)無(wú)限的激情�；馃岬拇笕蹱t環(huán)繞著(zhù)曼谷，熙熙攘攘的人群有著(zhù)各種膚色。我們來(lái)來(lái)去去，穿梭于街頭，匯聚于此，體驗不同文化的融合。走在大街上，琳瑯滿(mǎn)目的小玩意讓你流連忘返，更何況“天眼巨目”——摩天輪。臨近前，60米長(cháng)的摩天輪在空中旋轉，時(shí)而快時(shí)而慢，就像一個(gè)齒輪與機器一起運轉； ，就像一艘在海上航行的游輪。果然是俗稱(chēng)“曼谷之眼”的寶物！
夕陽(yáng)的余暉染紅了每一張歡呼和贊嘆的臉，讓弟弟更加抑制不住內心的激動(dòng)。弟弟興奮地喊道：“姐姐，我們一起上去玩吧！”我的心很癢，但我突然想：如果我從這個(gè)高度掉下來(lái)怎么辦？還是別走！我瞪大了眼睛，猶豫地看著(zhù)“巨眼”。哥哥似乎看穿了我的心思，急忙把我拉到了場(chǎng)上。我知道，如果我從 60 米的高處掉下來(lái)，人就會(huì )被粉碎�？謶衷谖业纳眢w里移動(dòng)。我閉上眼睛，不敢想象眼前的世界。然而，無(wú)論我怎么掙扎，都沒(méi)有必要，我的兄弟把我的手扯掉了。當我睜開(kāi)眼睛望向窗外時(shí)，奇異的景象出現了：小河蜿蜒如蛇，田野與房屋相連，工廠(chǎng)一直延伸到我視線(xiàn)的盡頭。人群也被畫(huà)成了一幅動(dòng)人的畫(huà)面——路過(guò)珠寶攤，和藹的老人搖鈴，還有編織品，花樣很漂亮。賣(mài)糖果的祖母被孩子們包圍了。孩子們只要拿到糖果，就把錢(qián)扔了，什么都不在乎。 . . . . .眼前的景象讓我目瞪口呆，一顆心怦怦直跳，不愧是“曼谷之眼”！
時(shí)間過(guò)得飛快，我的身體走在路上，心卻依然停留在“曼谷之眼”，這是七彩暑假里最美妙的禮物！
多彩的暑假作文 篇23
放暑假了！放暑假了！我們要去上海世博會(huì )！我激動(dòng)地跳起來(lái)。
我坐上了從慈溪開(kāi)往上海的巴士車(chē)，車(chē)子載著(zhù)我們經(jīng)過(guò)跨海大橋我看見(jiàn)旁邊的房子漸漸地離我們遠去，大海和藍天連在一起，海水有點(diǎn)渾濁，偶爾有一只小船在海水里航行。大橋上面有各式各樣廣告牌，我把這些都用攝像機攝了下來(lái)，現在看了都覺(jué)得很有趣。到了上海，我們直奔世博園，那天我們去得早，很幸運地領(lǐng)到了參觀(guān)中國館的預約券，在館內我們觀(guān)看國家各方面發(fā)展的成就，我感到我們的國家很偉大。我們中國人很驕傲。我還看到了國寶清明上河圖、秦始俑。當我看到和我同齡，甚至比我還要小的小朋友們的畫(huà)展時(shí)，感到應該奮發(fā)努力，別人能做到的事，我也應該能做到。
回到家，我刻苦練鋼琴，每天練到十點(diǎn)，就這樣每天堅持了一個(gè)多月，終于考進(jìn)了鋼琴三級證書(shū)。
在暑假里，我還看了《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》等各種課外書(shū)。
多彩的暑假作文 篇24
我的暑假是用不同顏色組成的喜怒哀樂(lè )。
我的暑假是用金色組成的喜。晚上，我和媽媽、姐姐一起到了文化廣場(chǎng)，我們不只是看，也親自領(lǐng)略了舞蹈帶來(lái)的樂(lè )趣�！� 16步跳，準備!”隨著(zhù)廣播聲,我們擺好姿勢，準備跳舞�！白筮�，右邊，一個(gè)十字步，擺起手來(lái)，1 1 1 2 1……”跳完一支舞后，我覺(jué)得腳很酸，但是你看，我們的社會(huì )在進(jìn)步，文化在進(jìn)步，這讓我很高興。
我的暑假是用黑色組成的怒。今年的暑假作業(yè)太多了，語(yǔ)文8篇作文，數學(xué)2篇論文，一共要10篇，再加上作業(yè)本上的作文……我的媽呀，我要死了！這么多的作業(yè)要做死人的，好好的暑假,就被這些作業(yè)弄糟了，真掃興！可不做又不行，開(kāi)學(xué)時(shí)要交的，唉，命苦��！
我的暑假是用灰色組成的哀。黃昏時(shí)，我作業(yè)做完了，看見(jiàn)一條發(fā)財魚(yú)肚子朝天，呀！一定是死了，怎么辦呀？我趕緊打電話(huà)給媽媽 ，“喂，是媽媽嗎？一條發(fā)財魚(yú)死了�！蔽覔牡貑�(wèn)�！� 真的？我馬上回家了�！边^(guò)了一會(huì )，老媽回來(lái)了，只見(jiàn)她換好拖鞋，拿起網(wǎng)勺，把死魚(yú)撈出來(lái)了，扔進(jìn)了垃圾桶，再在魚(yú)缸里放了些食鹽消毒。唉，可憐的發(fā)財魚(yú)啊!
我的暑假還是用紅色組成的樂(lè )。在小公園里,我看見(jiàn)一只流浪狗，它骨瘦如柴,看起來(lái)真的非�？蓱z。我撈了點(diǎn)水,又拿了點(diǎn)餅干給它吃。吃完了，我覺(jué)得它精神好多了，然后搖搖尾巴又開(kāi)始了流浪的生活。
看，這就是我那喜怒哀樂(lè )的暑假生活,雖然有酸有甜有苦有辣，卻已成為我珍藏的記憶。
多彩的暑假作文 篇25
今年的暑假過(guò)得既輕松又愉快，還很有意義，是屬于我自己的暑假。
剛放假，爸爸就帶我參觀(guān)了人民大會(huì )堂和國家大劇院，還游玩了長(cháng)城。使我體會(huì )到了人民大會(huì )堂的莊嚴、國家大劇院的氣勢宏偉和長(cháng)城的壯美。也體會(huì )到了北京在人文建筑上的富麗堂皇和在古代文化瑰寶中所展現的古代勞動(dòng)人民的偉大。八月份我們又去了海洋館，認識了各種魚(yú)類(lèi)，并觀(guān)看了海豚表演，那天不光增長(cháng)了見(jiàn)識還是我過(guò)得最快樂(lè )的一天。
游玩給我的暑假生活增加了幾分精彩，而學(xué)習和運動(dòng)也讓我的暑假充滿(mǎn)快樂(lè )與活力。我每個(gè)星期得去上兩節“新概念英語(yǔ)”，這樣既培養了我學(xué)習英語(yǔ)的興趣，又提高了我的英語(yǔ)水平。為了增強我的體質(zhì)，每天晚飯后，我和爸爸媽媽打羽毛球、跑步。暑假里，學(xué)習和鍛煉的收獲可真不少呀！
這就是我的暑假生活，一個(gè)多彩又有意義的暑假，我希望以后的暑假都能這樣。
多彩的暑假作文 篇26
，是百花盛開(kāi)的季節，萬(wàn)物復蘇；，是瓜果飄香的季節，秋高氣爽；，是滴水成冰、地凍天寒的季節，窗外下著(zhù)鵝毛大雪。呢，是小們最喜歡的季節，雖然烈日炎炎，酷暑難耐，但是有我們最?lèi)?ài)的。
還記得暑假開(kāi)始時(shí)，說(shuō)：“過(guò)暑假了，要合理安排生活，既要學(xué)習，也要會(huì )玩�！闭f(shuō)：“過(guò)暑假了，要多練奧數，爭取有參加華杯賽的資格�！蔽艺f(shuō)：“過(guò)暑假了，我可忙啦！”
由于我上的興趣班比較多，媽媽怕我們會(huì )搞錯時(shí)間，就在日歷上做好了時(shí)間表，什么時(shí)候上什么課，一目了然。
奧數課是我一直都很喜歡上的，因為在課堂上常常得到的表?yè)P，說(shuō)我很定心，思路也很清晰，還經(jīng)常叫我給大家講解答題思路呢，兩次考得也還不錯，因此我學(xué)得很開(kāi)心。
戲劇課是鍛煉我表現力的，因為我并不是一個(gè)善于表現自己的人。暑假里一周要培訓兩到三次，每次都差不多要兩個(gè)小時(shí)，其實(shí)，要背誦的內容我很快就背熟了，主要就是表情和動(dòng)作了，老師說(shuō)我效率很高，可以減少每周來(lái)培訓的次數，我高興極了！在上海的考級中我順利地通過(guò)了二級，因為一年級只能報考一級，二年級只能報考二級，我多想多往上報幾級��！
硬筆書(shū)法課也是我一直在上的，暑假里老師教了我們隸書(shū)，我覺(jué)得隸書(shū)和楷書(shū)都有不同的美，只要寫(xiě)得好看就行，可是媽媽和外婆都不太喜歡隸書(shū)，她們還是覺(jué)得楷書(shū)賞心悅目。暑假里我參加了硬筆書(shū)法比賽，但是很可惜，我只得個(gè)省里的銀獎，我退步了，哎，傷心��！
鋼琴課在暑假里加量了，因為于老師從美國回來(lái)了，以前一周只要上一節課，現在一周要上兩次課，每次課連著(zhù)上兩節，因為這次我要考的是8級，難度很大。當7月中旬老師知道我還有一首曲子不會(huì )背譜子的時(shí)候，給我下了死命令，必須在一周內把譜子背熟�！疤炷�，每首曲子都有七八頁(yè)那么長(cháng)，好不容易把兩首背好了，還要背？”我抱怨著(zhù)，可是沒(méi)想到，媽媽根本沒(méi)有安慰我，反而和于老師一個(gè)腔調“必須背熟！”我花了三天時(shí)間終于背熟了，每天練琴的時(shí)間也比以前多了，越彈越熟練，越彈越動(dòng)聽(tīng)，終于，我獲得了8級良好的好成績(jì)，但是樂(lè )理考試我心里還是很沒(méi)把握的，因為實(shí)在是太難了！
暑假里我還喜歡上了跆拳道，張教練一對一帶我，讓我懂得了許多跆拳道的道理。當看到一些比我小的孩子已經(jīng)考到綠帶的時(shí)候，我心里暗下決心：我以后一定要考到黑帶。我現在還是白帶，帶子上沒(méi)有我的名字，等到了黃帶，帶子上就能繡有我的名字，要是我能有一條我專(zhuān)屬的帶子，那該多還��！
暑假里英語(yǔ)課有好兩次停課，我覺(jué)得老是停課對我們學(xué)生而言不太好，因為學(xué)不到什么東西，雖然每次上課我獲得的積分總是最多的，但是太簡(jiǎn)單的東西沒(méi)有挑戰性，我想去學(xué)更難的英語(yǔ)。
別以為我只是一味學(xué)習哦，暑假里該有的享受我也是一樣沒(méi)拉下，美食、電影、旅行、K歌、下棋、打小貓釣魚(yú)和爭上游、和小們一起玩、玩手機鋼琴塊游戲……雖然玩手機游戲不好，但是也讓我接觸到了許多好聽(tīng)的曲子：貝多芬的《雅典的廢墟》、舒伯特的《野玫瑰》、《音樂(lè )瞬間》、《一步之遙》，肖邦的《小狗圓舞曲》、《a小調圓舞曲》、《E大調練習曲》等。當我把這些曲子推薦給媽媽的時(shí)候，她都說(shuō)我欣賞水平越來(lái)越高了。
暑假里我還學(xué)會(huì )了把手寫(xiě)的打在電腦上，雖然我每次都打得很慢，但是我會(huì )繼續努力的，爭取一次比一比快。
又一個(gè)暑假，又一個(gè)五彩繽紛、快樂(lè )甜蜜的暑假。我愛(ài)夏天，我愛(ài)暑假！
多彩的暑假作文 篇27
“天哪，每天給我安排了這么多課程呀？我想當一個(gè)小宅女的夢(mèng)想要落空了嗎？哎！”
剛剛開(kāi)始，我每天都得起個(gè)大早去上鋼琴課，鋼琴課結束后匆匆吃完午餐又趕往美術(shù)培訓班，美術(shù)課后緊接著(zhù)是另一個(gè)培訓班的奧數學(xué)習。這樣一天天重復著(zhù)，我一到家就呼呼大睡起來(lái)，到后來(lái)，我連作業(yè)都不記得寫(xiě)了�？吹脚诺脻M(mǎn)滿(mǎn)的暑假日程，我忍不住想：“難道現在小學(xué)生的假期都這么悲催嗎？”好在培訓班里也是能尋找樂(lè )趣的，美術(shù)培訓班就是一個(gè)“夢(mèng)工廠(chǎng)”，我在那里學(xué)會(huì )了畫(huà)漫畫(huà)，們都叫我“小小漫畫(huà)家”。奧數班讓我的數學(xué)成績(jì)得到了一定程度的提高。漸漸伴隨著(zhù)我流暢的鋼琴表演、精湛的漫畫(huà)得到大家的贊揚后，我也覺(jué)得利用暑假來(lái)增長(cháng)知識是值得的。
暑假里，帶我去了炎帝陵、神龍谷。神龍谷可美了！那里綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，我們沿著(zhù)潺潺小溪爬了山、摘了野果、采了野花……我也收獲了“一籮筐”的快樂(lè )！我還去了盤(pán)龍大觀(guān)園，在那里我盡情地蕩秋千、溜滑梯、滑滑索，還體驗了原始人在山上的生活，玩得不亦樂(lè )乎。
這個(gè)暑假，雖然很累，但是既學(xué)到了知識，又增長(cháng)了見(jiàn)識。同學(xué)們，你們覺(jué)得我的暑假多姿多彩嗎？
多彩的暑假作文 篇28
從六月末開(kāi)始，美好的暑假生活便開(kāi)始了，從忙忙碌碌搬家的六月，到如山般作業(yè)的七月，隨后又來(lái)到輕松愉快的八月，這其中真是其樂(lè )無(wú)窮。
美好的時(shí)光總是短暫的，一學(xué)期辛辛苦苦盼來(lái)的暑假，竟然如同光箭一般流失，再過(guò)幾天，便要迎來(lái)期待又痛苦的六年級了，我們想要留住時(shí)間，卻總是抓不到它，只能任留它從身旁悄悄地走過(guò)。
同時(shí)還要完成一張老師布置的手抄報，把自己多彩的暑假生活描繪上去，為此我要給你們說(shuō)一下我的計劃。
因為在暑假中我去了泰山，所以背景色是土黃色，周?chē)伸F氣繚繞的山頭，顯出泰山的風(fēng)景美。
其中我要分為三個(gè)板塊，中間寫(xiě)字的地方，一個(gè)化為箱子，以表示我搬了家，另一個(gè)畫(huà)上寫(xiě)滿(mǎn)字的本子，表達我寫(xiě)博的美好和學(xué)習的美好，第三個(gè)，也是最后一個(gè)，我要畫(huà)一柄有五個(gè)傘尖、色彩斑斕的傘，以示我對暑假連下五天雨的美好心情。
在箱子的那塊兒上，代表著(zhù)暑假的雜事，其中我要寫(xiě)搬家，照顧妹妹、做家務(wù)，這些微不足道卻很美好的事情。在本子那塊兒上代表著(zhù)暑假充實(shí)學(xué)習的快樂(lè )，寫(xiě)博的有趣，其中我有我讀書(shū)的感想，它使我受益終生，更是有著(zhù)學(xué)習中的喜怒哀樂(lè )，記錄著(zhù)我學(xué)習的每一課，時(shí)間安排，作業(yè)安排。在雨傘那塊兒上，代表著(zhù)生活的樂(lè )趣比較貼近生活，他會(huì )記錄著(zhù)暑假我的美好回憶，比如去泰山，打cs，看電影等等。
這是我的暑假生活手抄報，讓我們一起認真做一個(gè)吧！
多彩的暑假作文 篇29
暑假已經(jīng)接近尾聲，回想這個(gè)暑假的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，真是豐富多彩且又趣味盎然，令人回味無(wú)窮！因此我特別想做一幅作文手抄報來(lái)紀念一下這個(gè)有趣的暑假。接下來(lái)，就讓我來(lái)給大家講一講我是如何制作這份手抄報的吧。
如果我要制作一張作文手抄報的話(huà)，我會(huì )分三大板塊，第一板塊寫(xiě)旅游的經(jīng)過(guò)和感受，比如說(shuō)：今年暑假我去了安徽，我觀(guān)賞了那里的風(fēng)景和名勝古跡，還見(jiàn)識到了那里的徽派房子和馬頭墻，又吃了好多安徽特產(chǎn)。這真是一次爽快的旅行��！
第二板塊我會(huì )寫(xiě)一些關(guān)于夏天的好詞好句，如；烈日炎炎、揮汗如雨、驕陽(yáng)似火、等詞語(yǔ)，我會(huì )寫(xiě)的好句有：仲夏苦夜短，開(kāi)軒納微涼、小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭等好句。
第三版塊適當的加一些圖畫(huà)，比如我會(huì )畫(huà)一個(gè)小朋友正躺在草地上吃冰棍，樹(shù)上又出生了幾只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，我和奶奶正坐在屋檐下玩耍，旁邊還趴著(zhù)一只正在流著(zhù)哈喇子的小狗，我還會(huì )畫(huà)一個(gè)我和朋友玩耍的場(chǎng)景，最后還會(huì )畫(huà)一個(gè)我和奶奶爺爺的合影！
怎么樣？這就是我快樂(lè )暑假手抄報的制作內容，我的多彩暑假生活伴我快樂(lè )成長(cháng)。
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