暑假奇遇作文匯編5篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的暑假奇遇作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
暑假奇遇作文 篇1
今年暑假，我們去鄉下的奶奶家玩。期間，我偶遇了一只小刺猬，我不禁欣喜若狂，且聽(tīng)我細細道來(lái)……
迎著(zhù)清晨的微風(fēng)，我們來(lái)到奶奶家，奶奶熱情地歡迎了我們，并端上了熱乎乎的包子，煎餃子，玉米粥……
吃完早飯后，我興高采烈地去散步，湛藍的天空，變化多端的白云，綠油油的小草，士兵一樣的大樹(shù)映入我的眼簾，頓時(shí)，我覺(jué)得心曠神怡。
突然，我發(fā)現了一個(gè)“小球”，呀！原來(lái)是一只小刺猬。遠遠看去，它像一只老鼠，胖得圓滾滾的，身上是淺褐色的。走近一看，真一張老鼠似的臉，尖尖的嘴，嘴里的牙齒小小的，白白的，鼻孔直直的，綠豆粒般大小的眼睛圓圓的，明亮而有神，全身披著(zhù)刺鎧甲，叫人不敢碰，不過(guò)它還小，刺還不扎手。它有四個(gè)小爪子，每個(gè)小爪子上有5個(gè)腳趾。它身后還藏著(zhù)一條大約2厘米的小尾巴哩，不容易讓人發(fā)現。當我睜大好奇的眼睛看著(zhù)它，它似乎不好意思，又好像遇到危險，趕緊把身子蜷縮起來(lái)。
我疑惑不解地說(shuō)：“這只小刺猬怎么在這？它的媽媽呢？”心想：我還是把它帶回家吧，它一定餓壞了。邊想邊做，于是，我把外套脫下來(lái)，把刺猬小心翼翼地捧起，輕輕地包進(jìn)衣服，再將衣服理好，迅速地跑回了家。
到家后，我拿來(lái)一瓶牛奶，倒進(jìn)碗里，準備一滴一滴地喂給它喝，可是小刺猬害羞地靠近碗邊，用那只濕漉漉的鼻子聞了聞，就在一旁呆著(zhù)，沒(méi)了反應。我心急如焚，卻又無(wú)計可施。
這時(shí)，媽媽過(guò)來(lái)了，說(shuō)：“它一定是想它的媽媽了，你還是把它帶回原來(lái)的地方吧，它的媽媽一定很想找到它�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，一下子明白了什么似的，我只好將小刺猬護送到田邊，果然，田邊有一只大刺猬，像是在尋找什么，我把小刺猬輕輕地放到地上，好讓它的媽媽來(lái)找他，不一會(huì )兒，刺猬媽媽就把它的心肝寶貝帶走了。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，刺猬對人類(lèi)很有用，它的全身都是寶，不但肉可以食用，而且皮和刺都是很名貴的中藥材。我多么慶幸我讓它返回了大自然呀！
哦，感謝你，小刺猬！這真是一個(gè)精彩的'假期，一個(gè)充實(shí)的假期，一個(gè)歡快的假期，讓這些所見(jiàn)所聞伴隨著(zhù)我成長(cháng)。
暑假奇遇作文 篇2
小主人公馬小跳的暑假是在鄉下奶奶家度過(guò)的，馬小跳到了奶奶家一會(huì )兒忙著(zhù)幫助大黑貓追求大白貓，一會(huì )兒又騎著(zhù)小豬到處跑，每天過(guò)得都非常開(kāi)心。隨著(zhù)他對鄉下生活的了解，他發(fā)現了種種對保護環(huán)境不利的人和事：發(fā)現山路上有各種貪吃的猴子，攔著(zhù)游客要各種好吃的東西，不給就耍賴(lài)。。。等等。
馬小跳雖然有許許多多不好的習慣，但是他用于制止別人傷害動(dòng)物，這一點(diǎn)就足足夠我們學(xué)習，馬小跳用自己的身心捍衛了國家和社會(huì )的利益，極大地打擊了那些傷害野生動(dòng)物的大人。
讀完之后，想一想，馬小跳如果生活在我們周?chē)脑?huà)，他肯定不是一個(gè)好學(xué)生，但是通過(guò)他暑假的種種表現來(lái)看，他的表現無(wú)疑勝過(guò)好學(xué)生。社會(huì )上還有許許多多的好人好事，如在麥莎臺風(fēng)中，為救落水者三次跳入巨浪的打工青年魏青剛；身患重病，仍然堅持助學(xué)的歌手叢飛；改革開(kāi)放后第一批學(xué)成回國，奪得連續空缺六年科技大獎的學(xué)者黃伯云；堅守在貴州深山，為村民健康付出青春的赤腳醫生李春燕。
一個(gè)人，我們要學(xué)習他人的長(cháng)處，彌補自己的短處。
暑假奇遇作文 篇3
在暑假這段漫長(cháng)而愉快的日子里，我經(jīng)歷了許許多多的事。但天有不測風(fēng)云，好景不長(cháng)，很快，我就被母親送到了讓學(xué)習不好的同學(xué)苦不堪言的“地獄”——輔導班。
也正是母親的選擇，才有了后面有趣的故事。
那天，我正在和我的同學(xué)打鬧嬉戲，好不歡樂(lè )。同桌卻在那與作業(yè)為友，書(shū)本為伴——正在寫(xiě)作業(yè)。忽然，我被絆倒了，晃到了桌子。于是，同桌的作業(yè)本上便多出了一條狐貍尾巴，我心想，完了。同桌肯定要用他的獨門(mén)絕技：“河東獅吼”來(lái)對付我了。果然不出所料，她大吼一句：你干什么？這時(shí)，嬉戲的同學(xué)停下腳步。我心想：大勢己去，為保險起見(jiàn)，還是三十六計走為上吧！于是我便腳底生風(fēng)，一溜煙地跑走了。過(guò)了許久，我回頭一看，后面己空無(wú)一人，難道我把她甩掉了？正當我竊喜時(shí)，她似幽靈一般出現在了我的面前。我嚇了一大跳，只好向他道歉。
如此丟臉，我只好回到座位�？晌倚睦镞�是心有余悸，萬(wàn)一她還不肯放過(guò)我該怎么辦？可是，他的一聲借一下橡皮，打破了我的沉思。抬起頭來(lái)看看她的臉，她竟是笑的，這使我十分驚訝。
這就是我的同桌，不愧是翻臉如翻書(shū)，在她身上得到了最好的詮釋。正因為他的這種變化，才使我的生活，充滿(mǎn)樂(lè )趣！
暑假奇遇作文 篇4
以前我并不認識淘氣包馬小跳，可是在新華書(shū)店舉行的“20xx年五蓮站——楊紅櫻小櫻桃見(jiàn)面會(huì )”上我認識了楊紅櫻阿姨，也認識了淘氣包馬小跳�？赐炅恕秾櫸锛袪I(yíng)》、《尋找大熊貓》、《忠實(shí)的流浪狗》后我一下子就喜歡上了馬小跳——這個(gè)調皮、可愛(ài)、活躍的小男孩。暑假到了，我又讓媽媽給我買(mǎi)了一本《淘氣包馬小跳——暑假奇遇》來(lái)作為我的生日禮物。因為我太喜歡馬小跳這本書(shū)了，所以我用了兩天就看完了。下面我就給你們講講馬小跳在暑假里的奇遇吧。
暑假到了，馬小跳到他的爺爺奶奶家過(guò)暑假。爺爺奶奶家住在野生動(dòng)物保護區，家里養了一條愛(ài)管閑事的大黃狗，一頭跑的比風(fēng)還快、有理想的豬——黑旋風(fēng)，還有一只談戀愛(ài)的大黑貓，一只看門(mén)的鵝和一只會(huì )說(shuō)話(huà)的鷯哥。馬小跳還認識了一個(gè)小朋友，他像一個(gè)小黑人，所以大家都叫他“小非洲”。 喜歡動(dòng)物的馬小跳就是和這些朋友度過(guò)了一個(gè)難忘的、奇特的暑假。
有一天，馬小跳和小非洲閑著(zhù)無(wú)聊，他們就教“黑旋風(fēng)”玩滑板、滑旱冰、拉車(chē)。黑旋風(fēng)不僅跑的比風(fēng)還要快，還無(wú)師自通，全部會(huì )了。要是我們也有理想、認真大膽的做事，我們是不是在很多時(shí)候也會(huì )無(wú)師自通呢？那樣我們每個(gè)小朋友不都會(huì )成為“天才”嗎？
有一次，馬小跳和小非洲帶著(zhù)愛(ài)管閑事的大黃狗出去散步，大黃狗突然跑走了，馬小跳和小非洲過(guò)去一看，原來(lái)是一只昏倒的鹿，于是他們把鹿送到了獸醫院。醫生從鹿的肚子里抱出來(lái)了一只小鹿，并且說(shuō)大鹿的胃被方便袋給堵滿(mǎn)了，無(wú)法進(jìn)食，所以餓死了。馬小跳非常傷心，就讓鷯哥在動(dòng)物保護區門(mén)口說(shuō)“小鹿的媽媽哪去了？被方便袋害死了”，想提醒大家要保護環(huán)境。
還有一次，馬小跳和小非洲在一座黑暗的小屋子里發(fā)現了一頭被折磨了十一年的大黑熊。馬小跳機智的報了警，救出了大黑熊。馬小跳還做了一些有意義的事：如大鬧當地的野味餐廳，用智慧和勇氣解救出、青蛙、果子貍、白鶴、山雞等野生動(dòng)物，親手放生娃娃魚(yú)。馬小跳是不是很勇敢、很有愛(ài)心呀？
讀了《淘氣包馬小跳——暑假奇遇》，我更加的喜歡馬小跳了。他不僅正直、勇敢，還讓我學(xué)會(huì )了如何保護動(dòng)物：我們要愛(ài)護環(huán)境，不亂扔垃圾，否則會(huì )發(fā)生動(dòng)物吞食垃圾，造成大量動(dòng)物死亡，甚至滅絕；我還懂得了給動(dòng)物喂食雖然是好事，但不能隨便給動(dòng)物喂零食，不然的話(huà)也會(huì )導致動(dòng)物死亡。我們要向馬小跳學(xué)習，讓我們一起愛(ài)護環(huán)境、保護動(dòng)物，給我們自己，也給我們的朋友——那些可愛(ài)的動(dòng)物一個(gè)美麗、祥和的家園吧！讓我們一起努力吧！
暑假奇遇作文 篇5
暑假里，夏綾哪也不能去。因為爸爸媽媽總以學(xué)業(yè)為重，不讓她交朋友，說(shuō)會(huì )讓人分心，成績(jì)下降。她只能在小區里散散步，結果夏綾發(fā)現了一道小門(mén)，這是哪兒的門(mén)？夏綾想，好奇心驅使她拉開(kāi)的那道門(mén)。��！毫無(wú)預備的，她被吸進(jìn)了小門(mén)里。
人間仙境！這是夏綾進(jìn)到小門(mén)的第一反應�？諝馇逍碌米屓司癜俦�，水凈得沒(méi)有一點(diǎn)雜質(zhì)，不時(shí)還有一陣微風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)中夾雜著(zhù)一絲花香..夏綾簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛——這不是童話(huà)里才會(huì )有的環(huán)境嗎？更讓她驚愕的還在下面，一只和她一樣高的松鼠跳過(guò)來(lái)，問(wèn)：呀！你是誰(shuí)，怎么長(cháng)得和我們差別那么大？夏綾結結巴巴地說(shuō)：你你怎么會(huì )說(shuō)..說(shuō)話(huà)？松鼠友好地笑了笑：我當然會(huì )了，這里所有的動(dòng)物都會(huì )說(shuō)話(huà)，難道還有不會(huì )說(shuō)話(huà)的動(dòng)物嗎？ 是..是呀！我們那邊的動(dòng)物都不會(huì )說(shuō)話(huà)！夏綾第一次覺(jué)得大腦不夠用了。松鼠驚叫起來(lái)：你是另一邊來(lái)的？！許多動(dòng)物都被松鼠的大嗓門(mén)吸引來(lái)了。動(dòng)物們都七嘴八舌地議論起來(lái)，夏綾有些慌了：是..的，我是從另一邊來(lái)的人，我叫夏綾。
其中一只兔子看出了她的慌亂說(shuō)：你別怕，小綾，我們不會(huì )傷害你的，我們做朋友吧！大家也說(shuō)：恩，他說(shuō)得對！我叫動(dòng)物們爭先恐后地做自我介。夏綾被大家的熱情和親切感動(dòng)了，和他們成了好朋友。早上，小綾和兔子、松鼠們一起蹦蹦跳跳，一邊采蘑菇，一邊唱歌，自由自在；晚上，她枕著(zhù)河馬的啤酒肚安然入睡。有時(shí)她還會(huì )幫小獅子、小豹子治治他們的小毛病，比如鬧肚子、傷口發(fā)炎之類(lèi)的。生活過(guò)得很愜意——起碼比以前那種沒(méi)有朋友，沒(méi)有自由的環(huán)境好多了！
日子一天天過(guò)去，暑假就要結束了。小綾也得走了，她熱淚盈眶地說(shuō)：我一定會(huì )再回來(lái)的，再見(jiàn)！大家也紛紛流下了不舍的眼淚。夏綾回家后要怎么面對父母，我們不知道。但，我們知道的是，總有一天她還會(huì )和她的朋友們見(jiàn)面，還會(huì )和他們一起，度過(guò)她最美好的時(shí)光。
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