【推薦】暑假的作文20篇

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你知道20篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的暑假的作文20篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　暑假的作文1

　　期盼已久的暑假生活終于開(kāi)始了，我激動(dòng)，我興奮，我要盡情的做我想做的事情。

　　凡事預則立，不預則廢。我首先為自己定了合理的學(xué)習、生活計劃，以保證自己在假期中不忘功課，堅持鍛煉，過(guò)一個(gè)健康有意義的假期。

　　紅紅的太陽(yáng)射進(jìn)書(shū)房，我就開(kāi)始做《暑假生活》；紅紅的太陽(yáng)向西劃過(guò)樓頂時(shí)，我會(huì )寫(xiě)日記給自己看。它像一部精彩的.電影， 記錄著(zhù)我美麗的暑期生活。七月和媽媽去云南游云臺山，祖國壯美的河山深深地吸引了我，我記下。八月，我養了一只伶俐的倉鼠，倉鼠竄上竄下，有時(shí)抱頭大睡；有時(shí)做倒立式攀爬，向我炫耀它的祖傳本領(lǐng)；有時(shí)摟著(zhù)黃瓜大吃特嚼，還不時(shí)的轉動(dòng)著(zhù)它的鼠眼，左顧右盼，唯恐誰(shuí)搶了它的伙食。我用筆記下這些美麗的瞬間，每每打開(kāi)日記本，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴一一浮現，日記讓我開(kāi)心健康地生活每一天。

　　假期中，我和同學(xué)還為小區的健康和諧作出了貢獻呢。在樓下玩耍，見(jiàn)到長(cháng)輩，我們主動(dòng)打招呼，微笑以對。微笑是一種無(wú)聲親切的語(yǔ)言，一種高尚的表情。除了這些，我們還常參加力所能及的勞動(dòng)，幫老奶奶把菜拎到樓上，幫媽媽洗衣、做飯、打掃衛生，雖然干活很累，但我感到幫助別人是一件非�？鞓�(lè )的事情。

　　假期像小河水一樣匆匆流走，上面漂著(zhù)花瓣，寫(xiě)著(zhù)我快樂(lè )的生活。

　　暑假的作文2

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我們乘學(xué)校聯(lián)系的大汽車(chē)游覽了韶山，游韶山作文。

　　一路上，那一望無(wú)際的綠油油的稻田，一方一方的，好似一個(gè)大棋盤(pán)， 微風(fēng)吹過(guò)，稻子好象在對我們點(diǎn)頭問(wèn)好。路邊高大的梧桐樹(shù)，枝繁葉茂，蒼翠欲滴，汽車(chē)好象在一個(gè)縁色的長(cháng)廊里奔馳……沿路的景色象一幅幅美麗的畫(huà)卷吸引著(zhù)我們，不知不覺(jué)中，將近一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，美麗的韶山到了。

　　老師招呼我們下了汽車(chē)后，導游告訴我們，第一個(gè)任務(wù)是走被縮小了的長(cháng)征之路，目的.是體驗紅軍的艱辛。經(jīng)過(guò)了一段長(cháng)長(cháng)的臺階、坡路的考驗后，同學(xué)們都累了，但是擺在我們前面的是瀘定橋，這對我們來(lái)說(shuō)，又是一個(gè)挑戰，雖然這橋沒(méi)有真的瀘定橋那么險，但是，兩旁陡直的山坡和橋下的溪流也足以讓人心驚膽戰，走在橋上，搖搖晃晃，仿佛一不小心就會(huì )墮落到橋下……走過(guò)瀘定橋，我們對萬(wàn)里長(cháng)征的感覺(jué)一下子變得真實(shí)起來(lái)。

　　走完長(cháng)征，我們又步行到了銅像廣場(chǎng)，遠遠地，只見(jiàn)威武的毛主席銅像聳立在廣場(chǎng)中央，毛主席身軀高大，身穿中山服，雙手握著(zhù)一本書(shū)，腳穿一雙大頭皮鞋，神采奕奕，臉上掛著(zhù)淡淡的微笑。毛主席銅像背后有一排蔥綠、茂盛的松樹(shù)，銅像周?chē)�還有四個(gè)五顏六色的花壇，里面的花草爭奇斗艷，在花草樹(shù)木映襯下的毛主席顯得非常慈祥，小學(xué)三年級作文《游韶山作文》。站在毛主席銅像前，我不禁心潮澎湃，想起他老人家帶領(lǐng)人民進(jìn)行革命戰斗的情景，是他老人家每一次的從容指揮，使中國人民從敵人的壓迫中站立起來(lái)，為我們創(chuàng )造了今天的幸福生活。我們一定牢記毛主席的教導：“好好學(xué)習，天天向上”，我們是祖國充滿(mǎn)希望的春天，建設祖國是我們的責任，我們要全面發(fā)展，為中華的崛起而努力。靜靜地瞻仰了之后，我們進(jìn)入了毛主席的舊居。

　　毛主席的舊居是土墻的，沒(méi)有粉刷，而且正堂是和鄰居共用的，家里還有牛欄、豬欄和柴屋，廚房也十分古老，讓人一看就知當時(shí)的生活是多么的困苦。頓時(shí)，我們體會(huì )到今天的生活是多么的幸福，如果不是前人栽樹(shù)，我們后人怎么能乘凉呢？

　　游完毛主席舊居，我們就踏上了回學(xué)校的路。短短的半天游覽，讓我們感到意義深刻，我們每一個(gè)同學(xué)都懂得了今天生活的來(lái)之不易，要好好珍惜。

　　暑假的作文3

　　小時(shí)候的課本比現在的學(xué)生課本要簡(jiǎn)單許多，作業(yè)也少�！澳菚r(shí)候天總是很藍，日子總過(guò)得太慢�！庇X(jué)得有的是用不完的時(shí)間。放學(xué)回到家放下書(shū)包就出去瘋玩，吃完飯又出去玩。直到玩累了、跑不動(dòng)了、家長(cháng)的嗓子喊破了，才跟小伙伴們約定：明天早點(diǎn)。

　　當學(xué)校放暑假時(shí)，對于小時(shí)候的孩子來(lái)說(shuō)，如同摘了籠頭的小野馬，盡可以無(wú)慮無(wú)憂(yōu)，歡蹦亂跳。

　　小伙伴一起在大街小巷穿梭玩耍、挨家串門(mén)；在火車(chē)站、鐵路旁駐足觀(guān)望；在溪邊和溝塘里抓魚(yú)摸蝦；在山林和田野上徜徉游蕩。

　　尤其是山林里的野果又酸又甜，紅紅的最好吃，小伙伴們少不了常去光顧。記得有一回，和伙伴們在摘野果時(shí)，看到一只野兔，大家趕快圍追上去，兔子慌不擇路，躲進(jìn)草叢的一個(gè)洞里，一個(gè)伙伴剛脫下衣要堵住洞口，卻突然大叫，閃到一旁，原來(lái)草叢里有一條大蛇，兔子趁機跑了，我和伙伴們也慌忙丟下衣物，狼狽逃竄。

　　我們老師的家在校園里，門(mén)總是開(kāi)著(zhù)的，她的學(xué)生們可以隨意地進(jìn)出。小院里一半是花草一半是樹(shù)木，散發(fā)著(zhù)迷人的.清香。屋里堆滿(mǎn)了書(shū)，讓我們這些工人子弟眼界大開(kāi)，感覺(jué)與自己的家有很大的不同。我們會(huì )隔三差五地到老師家去，老師見(jiàn)到我們總是熱情地擺上花生瓜子，邊吃邊聊，有時(shí)還端上大西瓜，任我們吃個(gè)肚兒圓。

　　我最喜歡的是晚上。家家敞開(kāi)門(mén)，保持著(zhù)通風(fēng)。這家涼席鋪地，那家門(mén)前支床，有的把竹躺椅放平了，門(mén)前的街面成了宿營(yíng)地。大人們在天上地下的海談著(zhù)，小孩們在不定神地竄來(lái)竄去。

　　我應約來(lái)到好友家下棋。他開(kāi)著(zhù)門(mén)，棋盤(pán)已鋪好，敲著(zhù)棋子等候著(zhù)我。二話(huà)不說(shuō)，一落座兩個(gè)低手便撕殺起來(lái)。高手不會(huì )這樣，他們只是圍。

　　到了下半夜，雙方已有倦意，于是封盤(pán)明日再戰。

　　夜晚的天空墨藍，月光如水，繁星閃爍。此時(shí)天上的銀河看得最清楚，牛郎織女星也可以看到。煤渣路被月亮曬得白白的，小路之外的東西都只是線(xiàn)條起伏，朦朧無(wú)狀。蛙鳴和蟋蟀聲也格外響亮。路上還有乘涼之人。夜路走起來(lái)像腳下生風(fēng)一樣，格外地快，格外地輕松。

　　校園的東西二個(gè)門(mén)總是開(kāi)著(zhù)的，我喜歡從校園穿過(guò)，老師窗前的燈依然明亮、柔和，此時(shí)，我的心感到平靜，眼前的路更加清晰。

　　回到家，家門(mén)半掩著(zhù)，他們都睡了。

　　暑假的作文4

　　暑假里，我到鄉下外婆家玩，沒(méi)幾天，就和幾個(gè)農村孩子交上了朋友。

　　一天上午，我們上山去“野餐”。到了目的地，大伙便分了工：大牛拾柴，我采蘑菇，小虎釣魚(yú)，二狗挖山芋。什么都準備好了，才發(fā)現忘了帶鍋。正當我掃興之時(shí)，二狗說(shuō)他有辦法。他拿起一把砍柴刀，叫我和他到竹林里去“砍鍋”。我很納悶：“鍋怎么能砍呢?”

　　我隨二狗進(jìn)了竹林。二狗先找到幾棵竹樁，選好竹節，將它們一個(gè)個(gè)完整地砍下來(lái)。一共砍了五個(gè)。

　　回到目的地，二狗先給每個(gè)竹筒鉆了一個(gè)小洞，在給其中的兩個(gè)竹筒灌上米和適當的水，用小木塞塞好。其他三個(gè)竹筒分別塞進(jìn)小魚(yú)、蘑菇、和山芋，做好配料，加入許少水，也用小木塞塞好。最后二狗找來(lái)幾根“y”字形的樹(shù)杈，每根相對插在地上，把竹筒橫架在樹(shù)杈上，下面各燒上一堆火，才歇了手。

　　二狗的.做法，真令人費解。我暗想：“奇怪，難道竹筒不會(huì )被燒掉?竹筒一燒，米和菜不就全報銷(xiāo)了?”二狗好像猜透了我的心思，他一邊撥著(zhù)柴火，一邊說(shuō)：“這東西，很奇怪，燒了一會(huì )兒，就會(huì )冒煙，有時(shí)還會(huì )起泡泡，這時(shí)候，里面的飯就半熟了。再翻個(gè)面，等飯熟了，綠色的竹筒就會(huì )變成黃色。煮熟的飯可好吃了!”果然，過(guò)了一會(huì )，竹筒開(kāi)始冒煙、起泡。二狗趕緊把它們翻了個(gè)面。又過(guò)了一會(huì )兒，只見(jiàn)小木塞旁冒出了一股白氣，透出陣陣香氣，我懸著(zhù)的心總算放下了。二狗說(shuō)：“快好了，準備就餐吧!”

　　飯熟了，菜也熟了。二狗拿出黃色的竹筒，邊擦邊說(shuō)：“這竹筒要是不擦呀，等會(huì )兒手一摸，又糊又滑�！苯又�(zhù)，他把柴刀洗干凈，小心翼翼地將竹筒對半劈開(kāi)——啊!一股香味撲鼻而來(lái)，兩個(gè)竹筒變成了四個(gè)盛著(zhù)白花花米飯的飯碗。我不禁豎起大拇指對二狗說(shuō)：“二狗真有你的!”

　　開(kāi)飯了，嗬!午餐還真豐盛呢：有蘑菇煮小魚(yú)、蘑菇山芋湯、還有烤山芋。大家吃得津津有味。

　　暑假的作文5

　　暑假是孩子們休養生息、養精蓄銳的一段時(shí)光。假期就好比征途中的一次休整，只有在休整時(shí)貯存充足的能量，才能有更強勁的動(dòng)力前進(jìn)。如果把暑假比作加油站，那么家長(cháng)就是加油站的站長(cháng)。

　　如何充實(shí)快樂(lè )地度過(guò)暑假這段美好的時(shí)光，讓暑假成為孩子們補充能量的加油站，作為家長(cháng)——加油站的站長(cháng)，我們的任務(wù)不但要做好后勤保障，還要監督、陪伴，更要一同前進(jìn)。怎樣才能做一名合格的“站長(cháng)”呢？我羅列了以下幾個(gè)方面，曬出來(lái)和朋友們共享吧。

　　做好后勤保障為孩子的身體蓄能。暑假天氣炎熱，孩子們活動(dòng)量大，新陳代謝旺盛，是長(cháng)個(gè)子的重要時(shí)期。孩子們在這段時(shí)間內不僅要吃好，而且要睡足，才能長(cháng)得壯長(cháng)得高。為孩子們提供搭配合理、營(yíng)養豐富一日三餐，安靜舒適的學(xué)習、休息環(huán)境非常重要。做好后勤保障工作是媽媽們的持久戰，任重而道遠。

　　有效監督保證孩子們的暑假計劃得到落實(shí)。在長(cháng)長(cháng)的暑假里，開(kāi)心地玩耍、快樂(lè )地學(xué)習是家長(cháng)和孩子的共同愿望。大家都已經(jīng)看到我家雪兒和阿福的'暑假計劃了，計劃制定了就要執行，否則就是廢紙一張。貪玩是孩子天性，能否切實(shí)執行原定的計劃，并及時(shí)調整不合適的計劃，就需要我這個(gè)當老媽的積極發(fā)揮監督職能了。為了監督孩子們落實(shí)暑假計劃，我也制定了家庭周作息時(shí)間安排和周暑假計劃監督檢查表，拿出來(lái)給朋友們曬曬，希望多提意見(jiàn)哦。

　　一．每周作息時(shí)間安排：

　　周一至周五早上：7點(diǎn)整準時(shí)叫孩子們起床，并打開(kāi)電視，讓孩子看或聽(tīng)中央一套的《朝聞天下》，多了解天下事，“國事家事天下事，事事關(guān)心”嘛。7：30~8：00為早餐時(shí)間，早餐務(wù)求營(yíng)養搭配合理。

　　上午孩子們獨立去乒乓球俱樂(lè )部訓練，11：30結束后在樓下等媽媽一起回家吃午飯，天氣太熱也可以在外面吃。

　　下午：孩子們的自由活動(dòng)時(shí)間較多，鼓勵他們按照自己的計劃完成暑假作業(yè)和興趣班的作業(yè)后，想怎么玩就怎么玩，只要不違法。媽媽只負責檢查作業(yè)完成情況。

　　晚上：孩子們睡覺(jué)前，媽媽負責打開(kāi)錄音機播放英語(yǔ)磁帶和碟子，保證孩子們聽(tīng)讀英語(yǔ)20~30分鐘。為了保護視力，孩子們這時(shí)不用看書(shū)，只用帶著(zhù)耳朵聽(tīng)，帶著(zhù)嘴巴讀就OK了。晚上10：30必須睡覺(jué)。

　　星期六全家齊動(dòng)員打掃家庭衛生，每個(gè)人都是家庭成員，都有打掃衛生的義務(wù)，人人都有保持家庭衛生的責任。

　　星期日為全家自由活動(dòng)日，根據家庭討論意見(jiàn)決定活動(dòng)項目。召開(kāi)家庭讀書(shū)展示會(huì )。

　　二．每人一張暑假計劃執行監督表（一周），根據每天的計劃執行情況、任務(wù)完成情況打√，獎勵紅星。每周星期六根據一周積累紅星的數量，滿(mǎn)足孩子的一個(gè)小心愿作為獎勵。

　　暑假的作文6

　　暑假和我想象的差不多。

　　期末考試一結束我就去旅游了，閉學(xué)式那天我還沒(méi)回來(lái)，就讓同學(xué)幫我拿成績(jì)單�？戳死蠋煹脑u語(yǔ)，感覺(jué)老師真是好懶，每年的評語(yǔ)都差不多......我考得還算可以，語(yǔ)文是進(jìn)步了，但數學(xué)有點(diǎn)差，竟然才高出區第二名兩分......暑假我要好好補數學(xué)。英語(yǔ)比上學(xué)期高了一點(diǎn)點(diǎn)，但是離目標還不夠。

　　昨天晚上十二點(diǎn)多我的定制畫(huà)師給我發(fā)了一條信息，被我回復了，她說(shuō)原來(lái)你也還沒(méi)睡呀，我苦笑，放假我就沒(méi)好好睡過(guò)覺(jué)，基本上每天都失眠，可能是因為我每天都喝咖啡和濃茶。我也看了很多怎么治療失眠的書(shū)，但是我不喜歡喝牛奶，更不喜歡睡前喝。

　　我這個(gè)人敏感多疑，經(jīng)常胡思亂想，感覺(jué)晚上很快就過(guò)去了，最奇怪的'是，我早上起來(lái)竟然都不會(huì )困。

　　我已經(jīng)好幾年都是這樣了，寒暑假我都是“晝伏夜出”。雖然習慣了，可是我還是擔心開(kāi)學(xué)會(huì )不會(huì )調整不過(guò)來(lái)......

　　暑假的作文7

　　在這個(gè)暑假，疫情還未完全消除，還有一些省份處于危險之中，在危險地帶的居民依然需要在家隔離。雖然，目前浙江沒(méi)有新增病例，但是我們不能掉以輕心，一定要注意身體健康。

　　那么，怎么做好呢？

　　首先，我沒(méi)有因為放假了就懈怠，而是每天早睡早起，使身體保持健康；飲食方面，為了營(yíng)養均衡，快點(diǎn)長(cháng)高，于是我注意葷素搭配，多吃水果蔬菜、五谷雜糧，沒(méi)怎么吃油炸食品。為了安全，除非必要的活動(dòng)或課程，我基本在家看書(shū)，希望可以更博學(xué)多才，所以書(shū)對我來(lái)說(shuō)多多益善。

　　而且，我只要去公共場(chǎng)所，基本上都有戴口罩。鐘南山院士告誡過(guò)：雖然中國取得第一階段勝利，但世界疫情遠未結束，我們還需要共同努力。

　　在疫情最嚴重期間，人人自危。我的父親接到任務(wù)，與同伴們開(kāi)著(zhù)改裝車(chē)，通過(guò)喇叭對市民們勸誡“勤洗手、戴口罩、不出門(mén)、不湊熱鬧”，“阻擊新型肺炎形勢嚴峻，請大家不要開(kāi)店，不要開(kāi)工，不要開(kāi)門(mén)！”，“團結一致阻疫情，萬(wàn)眾一心保龍港”當時(shí)，我父親的心里一定是很緊張的，因為他也怕自己被感染，但是，他又覺(jué)得這也是他的責任，萬(wàn)般糾結過(guò)后，我父親堅持了下來(lái)。

　　目前，疫情沒(méi)有春季那么嚴重，很多人警惕心降到了最低，那些本來(lái)重重防護才出門(mén)的人們，也都摘下了自己的安全裝備。

　　疫情尚未結束，大家還需要努力。這樣才能對得起過(guò)去幾個(gè)月之間，所有中國人共同的'努力。如果我一個(gè)戴口罩的動(dòng)作可以引起大家對疫情的重視，那將會(huì )更好。

　　我希望我不只能做主自己暑假的健康生活，更能引導大家也把握住自己的健康與生命安全！

　　暑假的作文8

　　當我們上第一節的時(shí)候，我感覺(jué)我們已經(jīng)是老同學(xué)一樣上著(zhù)開(kāi)開(kāi)心心的課堂。老師就像我們永遠都能留著(zhù)的，永遠永遠都不會(huì )離開(kāi)我們似的。

　　其它的課堂，我們真的難以忘懷，我體會(huì )到每一個(gè)人都有自己的想法和感受，我也感受到自己身體的每一部份都在說(shuō)什么的'。老師每一節課都說(shuō)了很多很多，沒(méi)有一個(gè)人回忘記老師所說(shuō)的，特別是我，老師所說(shuō)的，我都會(huì )牢記在心。

　　還有幾天就要跟老師分離了，我們好不舍得跟老師分離。如果時(shí)間能夠停流，我會(huì )把時(shí)間停在暑假輔導班那一天，我愛(ài)暑假的輔導班。

　　我得謝謝我的好朋友們和老師。謝謝他們?yōu)槲規��?lái)無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè )……

　　有的稍稍駐足，仰望搖曳的楊柳，期待楊花吐蕊，柳尖泛綠!如果我說(shuō)，我不愿意，是否有人會(huì )為了在乎我感受容我任性幾次。直到高中畢業(yè)，那天我們一起去學(xué)校報考學(xué)校，我一直都瞞著(zhù)你我報的學(xué)校，因為我不想再和你一個(gè)學(xué)校了。一些人總是怕這怕那的，那能辦成什么事呢!滴水穿石，是因為永遠滴在了一點(diǎn)上。

　　暑假的作文9

　　當太陽(yáng)高高地懸在天空，

　　對著(zhù)我露出暖暖的笑臉時(shí)，

　　我就高興地想到，

　　暑假來(lái)了。

　　我在想，

　　這暑假一定會(huì )好好的玩吧——

　　去無(wú)垠的大海邊嬉戲；

　　去繁忙的大街上淘寶；

　　去寂靜的`大道上飛馳。

　　但是媽媽卻對我說(shuō)，

　　要去補習。

　　于是我的美夢(mèng)就被打破了。

　　我夢(mèng)中多姿多彩的生活，

　　變成了我的單調暑假。

　　于是我再一次看不到太陽(yáng)的臉，

　　但當我看到它時(shí)，

　　我覺(jué)得太陽(yáng)在對著(zhù)我嘲諷地譏笑。

　　我又開(kāi)始努力地趕作業(yè)，

　　按老師的話(huà)說(shuō)，

　　在數字里愉快地暢游，

　　在字母里悠閑地漫步，

　　在文字里歡樂(lè )地汲取。

　　太陽(yáng)終于從窗戶(hù)里透出金光來(lái)，

　　灑了我一身。

　　我伸了伸懶腰，

　　將視線(xiàn)移到了白板上——

　　老師在上面密密麻麻地寫(xiě)滿(mǎn)了字。

　　唉——

　　我的單調暑假！

　　暑假的作文10

　　我們告別緊張的學(xué)校生活，迎來(lái)了快樂(lè )的暑假，我的心里特別高興，不用趕著(zhù)時(shí)間去上學(xué)，也不用天天上課，我的暑假我可以自己安排。

　　暑假我有三件事，一件是休息。上學(xué)的時(shí)候，我每天早晨在迷迷糊糊的時(shí)候，鬧鐘就把我吵醒，我不得不起來(lái)刷牙洗臉上學(xué)去。上完一天的課，回到家還要做家庭作業(yè)。但是現在不一樣了，每天我可以睡到自然醒，讓我真正的休息好。休息好，就是身體好，就是長(cháng)身體。

　　另外一件就是學(xué)習。按時(shí)完成暑假作業(yè)，補一補平時(shí)不太擅長(cháng)的.科目，比如寫(xiě)作，比如數學(xué)。

　　最后一件是健體。我可最喜歡運動(dòng)了。我參加民族舞、拉丁舞的學(xué)習，我還要學(xué)仰泳，因為我已經(jīng)學(xué)會(huì )了蛙泳和自由泳，我還練習乒乓，這些都是我最?lèi)?ài)參加的活動(dòng)。

　　時(shí)間像流水一樣，暑假只是短暫的兩個(gè)月，我的暑假我安排！

　　暑假的作文11

　　那是暑假的一個(gè)晚上，天氣異常炎熱。

　　我的嘴太干了，我想吃蘋(píng)果。我走出房間，拿出刀子和蘋(píng)果，坐在樹(shù)下，用水果刀小心翼翼地削蘋(píng)果皮。過(guò)了一會(huì )兒，我看到媽媽還在削蘋(píng)果�？吹竭@里，我想:這么熱的天，媽媽還在給我削蘋(píng)果。她會(huì )覺(jué)得熱嗎？所以，我問(wèn)媽媽?zhuān)�“媽媽�(zhuān)�你熱嗎？”母親微笑著(zhù)回答說(shuō):“不熱。你先去扇子底下玩一會(huì )兒，等我刮完了再拿來(lái)給你�！钡�此時(shí)此刻，我母親的頭上布滿(mǎn)了閃閃發(fā)光的汗水。她覺(jué)得很奇怪，問(wèn):“那你為什么出汗？”媽媽笑了笑，什么也沒(méi)說(shuō)。

　　我馬上意識到:媽媽頭上的汗水意味著(zhù)她媽媽很熱。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)我們應該尊敬長(cháng)輩。我會(huì )扇我媽媽?zhuān)�這樣她會(huì )更酷。因此，我走進(jìn)房間，拿出我的扇子，來(lái)到我母親身邊，使勁扇她。我媽媽覺(jué)得涼快多了，她的汗水也不見(jiàn)了。我媽媽看到我頭上的.汗水，開(kāi)心地笑了。她稱(chēng)贊我是個(gè)好孩子。蘋(píng)果被剝掉了，我咬了一口，甜甜的，這是甘露，不，這是我對母親的味道和母親咸汗混合在一起。

　　暑假的作文12

　　暑假一周又過(guò)去了，時(shí)間總在不經(jīng)意間溜走。在寫(xiě)完作業(yè)后，聽(tīng)聽(tīng)新聞，看看報紙，那些聳人聽(tīng)聞的事情并不鮮見(jiàn)。這周看了一個(gè)電視節目，有的官員本來(lái)是兩袖清風(fēng)，因為自己的貪念，他們將自己推入了深淵；有的不良少年本來(lái)是品學(xué)兼優(yōu)，卻也因為經(jīng)不住花花世界的誘惑，而一步步走向墮落。而他們，本來(lái)都不想這樣的，只是因為一念之差，因為在一瞬間失去了管束自己的毅力，而斷送了自己的前途。

　　回想我們學(xué)過(guò)的課文《許仲平義不茍取》，我們也能感覺(jué)到，一念之差，對人的影響是巨大的。許仲平“暑中過(guò)河陽(yáng)，渴甚”，面對“道有梨”的誘惑和“眾人爭取啖（吃）之”的'影響，居然能“獨危坐樹(shù)下自若”，仿佛絲毫不為所動(dòng)。難道他不想在驕陽(yáng)下吃個(gè)梨解解渴嗎？難道他不吃也不會(huì )難受嗎？不，都不是。他可能一次一次的與自己做心理斗爭，可能幾次想伸手去摘梨卻又縮了回來(lái)，幾次有了這樣的“一念”，卻沒(méi)有造成“差錯”，只因為“梨無(wú)主，吾心獨無(wú)主乎？”

　　所以，在錯誤發(fā)生之前，我們就應該管好自己，不讓一念之差使自己受傷——多想想“吾心有主”吧！

　　專(zhuān)家點(diǎn)評：

　　這篇文章向我們講述了“一念之差”帶來(lái)的不可思議的后果。我們無(wú)論做什么事情之前，都要做到三思而后行，不要讓自己的一念之差導致無(wú)法挽回的后果。文章文章語(yǔ)言富有哲理，文章用詞準確，中心突出。

　　暑假的作文13

　　去年暑假，我養了很多蠶寶寶，他們都順利地吐絲結繭，變成了飛蛾，飛蛾都產(chǎn)下了許多卵，這些卵又成了新一代的蠶寶寶，我沒(méi)有那么多桑葉，無(wú)法繼續喂養他們，于是我跟好朋友小郭決定把蠶寶寶賣(mài)掉。

　　我把我的蠶寶寶分成兩類(lèi)——大蠶與小蠶，并把它們分別放進(jìn)兩個(gè)盒子里，準備賣(mài)蠶了！

　　我把蠶寶寶帶到小區景觀(guān)大道的一把椅子上，開(kāi)始叫賣(mài)。剛開(kāi)始，基本沒(méi)人來(lái)買(mǎi)，很多人都是看了看就走了，大概他們覺(jué)得養蠶寶寶很麻煩吧。于是，我靈機一動(dòng)，想到一個(gè)好辦法。許多公司不都是用發(fā)傳單推銷(xiāo)自己的產(chǎn)品嗎，我也可以試一試。我飛快地寫(xiě)了幾張傳單，上上面寫(xiě)著(zhù)“賣(mài)蠶寶寶啦！賣(mài)蠶送桑葉啦！多買(mǎi)多送！”，我讓小郭發(fā)給景觀(guān)大道上的人們。這下可好了，不一會(huì )兒就有顧客上門(mén)了。一位老爺爺問(wèn)我：“小朋友，你賣(mài)蠶送桑葉，如果蠶把桑葉吃完了，它豈不是要餓死？”我不緊不慢的回答道：“老爺爺，如果蠶把我的桑葉吃完了，還可以去小區門(mén)口的那棵桑樹(shù)上摘，也可以在網(wǎng)上訂購！”老爺爺聽(tīng)了我的'話(huà)，樂(lè )了：“哦，原來(lái)是這樣��！”于是，他就買(mǎi)了兩條又大又胖的蠶寶寶，我還送了老爺爺一條小的呢！這可是我們的第一位客人，我高興極了。旁觀(guān)者見(jiàn)了，也紛紛買(mǎi)了許多，第一批蠶寶寶被順利賣(mài)出，我跟小郭互相擊掌祝賀。這時(shí)，有人問(wèn)我為什么不把蠶寶寶直接送給大家？我告訴他們，如果我把這些蠶寶寶送給大家的話(huà)，有人可能不會(huì )愛(ài)惜它們。眾人聽(tīng)了都很贊同。

　　今天的蠶寶寶全部賣(mài)完了，我賺了5元，雖然5元并不多，但這是我用勞動(dòng)換來(lái)的。正如克雷洛夫所說(shuō)：“用勞動(dòng)換來(lái)的面包吃起來(lái)才是最香甜的�！蔽曳浅Ｅd奮！同時(shí)我也真心希望每一條蠶寶寶都能健康成長(cháng)！

　　暑假的作文14

　　暑假又來(lái)了。

　　我的暑假既快樂(lè )又不快樂(lè )�？鞓�(lè )的是有玩耍的時(shí)間和學(xué)習新事物的機會(huì )，而不快樂(lè )的原因就是面對父母的嘮叨了。

　　晚飯時(shí)間，不出意料地，和往常一模一樣的話(huà)語(yǔ)又來(lái)了。暴風(fēng)雨就要來(lái)襲，我和姐姐相視一眼，紛紛偷偷地拿出了事先準備好的耳機插好，翱游在音樂(lè )的.節奏里，任憑爸媽去高談闊論�？伤自�(huà)說(shuō)得好，不怕有神一樣的對手，就怕有一個(gè)豬一樣的隊友。不巧，我正好碰上了這個(gè)“豬一樣的隊友”——姐姐�？赡苁怯捎谶@首歌的渲染力很強，也可能是因為姐姐的節奏感太好，她竟然哼出了聲音，腳打著(zhù)拍子，我在旁邊使勁瞪她也毫無(wú)反應。果不其然，眼睛如福爾摩斯一樣敏銳的媽媽狠狠地捕捉下了這個(gè)案件的重要證據，她開(kāi)始陰沉下來(lái)臉，目光中含有憤怒，審視還有點(diǎn)不可思議。我呼吸急促，身體有點(diǎn)抖了。手忙腳亂地偷偷摘下耳機，塞進(jìn)姐姐的口中袋里。心里不停地為姐姐默哀祈福，唉!可憐的姐姐，到現在都沒(méi)發(fā)現自己死到臨頭了，這也怪不得我啊，誰(shuí)讓我自己現在也是泥菩薩過(guò)河——自身難保!

　　“好聽(tīng)嗎?”媽媽迅速發(fā)起了功擊。

　　這位腦子瓦特了的豬對友竟然回答說(shuō)：“好聽(tīng)啊，不過(guò)要是權志龍的歌就更好了。額……額……”后知后覺(jué)的姐姐終于醒悟了，尷尬地笑著(zhù)。

　　“那要不要我幫你換啊?”媽媽“溫柔”地窮追不舍。

　　“不，不，不用了吧!”姐姐已經(jīng)口吃了，其實(shí)，她的后背濕了一大片。

　　不行了，媽媽這個(gè)女魔王要大開(kāi)殺戒了!我和爸爸“執手相看淚眼”，歡快地牽著(zhù)手蹦跶走了，只留下姐姐孤身一人在苦苦戰斗敵軍。

　　后來(lái)也不知為何，姐姐竟然完好無(wú)缺地出來(lái)了。我和爸爸急著(zhù)請教，她卻一偏脖子，昂著(zhù)頭，氣沖沖地說(shuō)：“我就不告訴你們這兩個(gè)叛徒!”然后就走了，留下我和爸爸兩個(gè)人“無(wú)語(yǔ)凝噎”。

　　我的暑假很平淡，可從這些平淡中，我更能體會(huì )到幸�？鞓�(lè )的味道。

　　暑假的作文15

　　這一天與眾不同，我早早地起床，在床上蹦來(lái)跳去，想知道為什么嗎？因為今天是暑假的第一天。

　　知道嗎？在這一天里，我可以把手機玩好幾個(gè)小時(shí)，整天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍，晚上吃豐富的晚餐，可以看電視看到十點(diǎn)三十分，還可以安心地進(jìn)入夢(mèng)鄉。在這一天里，沒(méi)有任何作業(yè)能讓我煩。

　　我從房間里走出來(lái)，坐在椅子上，果然，媽媽已經(jīng)把早餐準備好了，我便可以飽餐一頓了。享用完早餐，我穿上鞋，一邊開(kāi)門(mén)一邊說(shuō)：�！皨寢�?zhuān)�我出去一�?huì )！”

　　“好！早點(diǎn)回來(lái)��！”媽媽說(shuō)，我似風(fēng)一般跑出了家門(mén)。路上，我唱著(zhù)歌，歡快地跑著(zhù)。路上的野花從來(lái)沒(méi)有開(kāi)得這么鮮艷，它們一朵朵綻放出燦爛的笑容，舒展開(kāi)自己美麗的裙子，歡快地跳起優(yōu)美的舞姿，旁邊的小草也為它們伴歌伴舞。

　　池塘里的水也從來(lái)沒(méi)有這么干凈。池塘里的`水今天格外的綠，綠得像一塊無(wú)瑕的翡翠。又格外的清澈，清澈得能看到池底的江石。還格外的靜，靜得有點(diǎn)感覺(jué)不到這個(gè)池塘在流動(dòng)。

　　正在我開(kāi)心時(shí)，一道閃電一閃而過(guò)，我心想：等下一定會(huì )下雨，此地不疑久留，快點(diǎn)。我加快了腳步，想快點(diǎn)回到家。

　　“這雨說(shuō)來(lái)就來(lái)，還好我在屋檐下面！”我說(shuō)。路上有一位老人，手拿著(zhù)一根拐杖，加快了腳步，走到了對面的屋檐，抖了抖身子，慢慢地向前走。

　　我雙手放在手的上面，總算跑回了家，今天這雨，把我的計劃都弄亂了。

　　暑假的作文16

　　這個(gè)暑假是我上小學(xué)以來(lái)的第一個(gè)暑假，暑假里我做了一些有意義的事情和高興的事情。

　　一、學(xué)畫(huà)畫(huà)

　　暑假里我報了兒童畫(huà)班的學(xué)習。給我們上課的是一位溫柔美麗的女老師。我們班有十七個(gè)小朋友，其中有三個(gè)是我的同學(xué)。老師教我們水粉畫(huà)、線(xiàn)描、蠟筆畫(huà)。老師教我們的時(shí)候在黑板上畫(huà)一步，我們就跟著(zhù)畫(huà)一步，畫(huà)完了再涂色，老師再幫我們該。我畫(huà)了很多的畫(huà)，有休息、守時(shí)的小青蛙、晨�！�…..。暑假班上完了，我得了一等獎，我很高興因為我學(xué)到了許多畫(huà)畫(huà)的`知識。

　　二、做作業(yè)

　　暑假里我每天堅持寫(xiě)日記、做五道數學(xué)練習題、背乘法口訣、讀語(yǔ)文報。我在做作業(yè)的時(shí)候有時(shí)想看電視，但是媽媽告訴我不能光看電視，因為那樣學(xué)的知識很快就忘了，只有堅持復習和學(xué)習，才能取得好成績(jì)。

　　三、我和東東玩游戲

　　每一個(gè)星期五的晚上，我都會(huì )找東東玩。他是住在我樓上的一個(gè)小朋友。我們兩個(gè)玩電腦游戲，名字叫奧比島。打開(kāi)電腦輸上密碼和名字就能進(jìn)入奧比島。島上有地圖你想到哪里就到哪里，還可以參加勞動(dòng)掙錢(qián)，九點(diǎn)多我就回家了。

　　四、我和媽媽逛書(shū)店

　　今天我和媽媽吃完了晚飯，去逛書(shū)店。我看到好多書(shū)，還有很多人，他們都愛(ài)學(xué)習�？戳艘粫�(huì )，我終于選了一本書(shū)，書(shū)的名字叫《宇宙奧特曼》。媽媽買(mǎi)了素描紙然后我就高高興興的回家了。

　　這個(gè)暑假我過(guò)得很快樂(lè )！

　　暑假的作文17

　　我的暑假生活是豐富多彩的。

　　早晨，當第一縷陽(yáng)光送進(jìn)窗戶(hù)，我便起床了，在小區空曠的場(chǎng)地上奔跑，由于我的身材比較肥胖，只能趁暑假的時(shí)候減減肥，下午，我一般會(huì )選擇在家里看書(shū)或寫(xiě)字，班級名次角逐非常激烈，我可不想永遠都在隊伍后面奔跑，晚上，我在靜謐的月光下沉思，考慮我今天做對的.事和做錯的事，如此就能使我的大腦一直維持清醒。

　　暑假，我偶爾也會(huì )去親戚家拜訪(fǎng)，親戚家的房屋不是非常大，但他們都熱情好客，我想：我長(cháng)大后必須要闖源于己的一片天，帶他們和我爸爸媽媽過(guò)世界各地游玩，看著(zhù)他們和藹的笑容，我堅定了我們的想法。

　　暑假，父親常常會(huì )帶我去海邊游泳，賞析大海曼妙生動(dòng)的舞姿，��！我想沉醉在這如詩(shī)如畫(huà)的境界中。

　　暑假生活這樣美好安逸，我不會(huì )像其他朋友一樣只知曉玩，我會(huì )多走走，多聽(tīng)聽(tīng)其他人的想法，以此轉化為我們的動(dòng)力，在探索中不斷達成我們的價(jià)值，爭做新年代的“接班人”。

　　暑假的作文18

　　暑假生活如白駒過(guò)隙，轉瞬即逝，已經(jīng)開(kāi)學(xué)幾個(gè)星期了。雖說(shuō)這次暑假與往年大同小異，已準備的旅游計劃取消了，但我過(guò)的也很充實(shí)，總共分為五部分。

　　第一部分便是課外書(shū)大積累，課外書(shū)積累就如同吃西瓜。在酷暑的日子里，西瓜是最能解渴的了，吃一口，清涼甜蜜，泌人心脾，滋人心田。課外書(shū)積累能培養人們的意志力，

　　如果堅持下去可以豐富語(yǔ)言，擴展思維，為寫(xiě)作而打基礎，你也會(huì )品嘗到成功的喜悅。

　　第二部分是英語(yǔ)，又涼有甜的西瓜是爸爸的最?lèi)?ài)，而晶瑩剔透，如同珍珠般的葡萄的英語(yǔ)是我的最?lèi)?ài)。炎炎烈日的盛夏，順手哪一顆冰葡萄，放進(jìn)嘴里允吸，

　　那甜蜜的汁液立刻干潤了我干渴的喉嚨，頓時(shí)覺(jué)得回味無(wú)窮。到“小新星英語(yǔ)”學(xué)校補習英語(yǔ)你便會(huì )覺(jué)得吃冰葡萄的感覺(jué)。裝有空調的教室，小班化的'教學(xué)，輕松的教學(xué)氣氛，在游戲中學(xué)習，在甜蜜中成長(cháng)，真是其樂(lè )無(wú)窮！

　　第三部分便是秘密花園式的數學(xué)了，學(xué)數學(xué)雖然有些苦澀，但你突破了一個(gè)新難關(guān)，就相當于你有闖進(jìn)了一個(gè)秘密花園，在里面盡情的感受數學(xué)的魔力，學(xué)習數學(xué)就如同喝中藥一般，苦澀之后，等待之后的是溫馨。

　　這就是我簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。真真實(shí)實(shí)的暑假生活，看我想看的書(shū)，學(xué)我想學(xué)的英語(yǔ)和數學(xué)，玩我想玩的游戲，過(guò)一個(gè)我覺(jué)得快樂(lè )而又充實(shí)的暑假。

　　暑假的作文19

　　令人期待的暑假熱熱鬧鬧的到來(lái)，大家玩得欣喜若狂，開(kāi)心得無(wú)與倫比，我也玩得不亦樂(lè )乎！

　　每天一大早，聽(tīng)到吵死人的鬧鐘就讓人心煩，我突然想到今天要上籃球課，竟大聲的歡呼起來(lái)，趕快跟媽媽講說(shuō)趕快載我去。到那邊我學(xué)得欣喜若狂，也看到人外有人的高手，這次的籃球班，我收獲非常多。

　　每一年暑假，媽媽怕我過(guò)于慵懶，所以天天要我出門(mén)學(xué)習，課程五花八門(mén)、琳瑯滿(mǎn)目。星期一科學(xué)、星期二英文、星期三數學(xué)、星期四作文、星期五英文、星期六鋼琴，每天上這些課，我都要瘋了，發(fā)條不栓緊都不行！

　　還有還有，暑假功課一大堆，時(shí)間只有星期日才能寫(xiě)，其它日子都沒(méi)時(shí)間。因為如此，也讓我過(guò)得很充實(shí)。媽媽還拿堆積如山的書(shū)給我閱讀，爸爸更是夸張，出題庫給我寫(xiě)，爸爸媽媽異口同聲的說(shuō)；：“我們想給你充實(shí)的暑假�！�

　　我不知道媽媽和爸爸是對我好還是不好？應該是所謂的“恨鐵不成鋼”吧！因為“補”這些都是為了我好，我還學(xué)會(huì )了折氣球、騎自行車(chē)、游泳、鋼琴……等等，學(xué)會(huì )了很多東西和知識，使我的每個(gè)暑假都很充實(shí)。

　　學(xué)會(huì )自行車(chē)是今年暑假最令我開(kāi)心的.事，從不會(huì )到會(huì )的過(guò)程，是非常艱難的。一開(kāi)始對腳踏車(chē)很陌生，但現在我駕馭這只“鐵馬”，那可是駕輕就熟，都快可以入馬戲團表演了。還有還有，暑假還有一個(gè)月，我要努力讀書(shū)，完成我夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想，那就是考到第一名，我一定會(huì )全力以赴完成我的夢(mèng)想。

　　大家都要過(guò)個(gè)充實(shí)的暑假，寶貴的時(shí)間千萬(wàn)不要浪費啰！等到開(kāi)學(xué)，我敢大聲的說(shuō)：“我擁有一個(gè)充實(shí)的暑假！

　　暑假的作文20

　　7月29日星期四可以

　　今天天氣很熱。爺爺說(shuō)：“我們去游泳吧�！蔽蚁裥●R一樣砰砰地跑去拿游泳衣。爺爺送我們離開(kāi)，很快就到了。我迫不及待地穿上泳衣，就要跳了。奶奶拉著(zhù)我堅持要我帶游泳圈。我帶上游泳圈繼續往前走。我走進(jìn)了洞穴滑梯。我滑了下去，吃了很多水。我又參加了一個(gè)大型舞會(huì )。球是透明的，內外都很明顯。我就是受不了，就不玩了。當我來(lái)到大游泳池時(shí)，海浪把我擋了下來(lái)，但我又漂了回來(lái)。

　　我開(kāi)始游泳。我雙手向兩邊劃，腳向后仰，水很涼很舒服。劃船時(shí)，我脫下游泳圈去游泳。沒(méi)想到奶奶會(huì )發(fā)現。我跳進(jìn)了一個(gè)小游泳池。這里水位很低，水不冷不熱。我扔掉了游泳圈，想自己去游泳。但是我奶奶又找到了。我奶奶拉著(zhù)我說(shuō)：“不許游泳，不許游泳，我們回家吧�！蹦棠贪盐規ё吡�。

【暑假的作文】相關(guān)文章：

暑假_暑假的滋味作文03-04

充實(shí)的暑假暑假作文11-30

快樂(lè )暑假暑假作文09-07

暑假優(yōu)秀作文平凡的暑假01-13

暑假英語(yǔ)作文：暑假兼職01-21

暑假英語(yǔ)作文:暑假的收獲12-18

暑假作文：暑假干啥08-09

暑假回憶作文|暑假回憶 英語(yǔ)作文10-08

暑假的作文09-30

暑假的作文06-10