我的暑假總結作文(精選33篇)
總結在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對學(xué)習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質(zhì)的理性認識上來(lái),讓我們一起認真地寫(xiě)一份總結吧。那么我們該怎么去寫(xiě)總結呢?以下是小編為大家整理的我的暑假總結作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的暑假總結作文 篇1
愉快的暑假生活已經(jīng)結束了,回顧這個(gè)豐富多彩的暑假,有許多有趣的、快樂(lè )的事情,還有許多人,他們的身上有我一輩子也學(xué)習不完的品質(zhì)。這一暑假對我來(lái)說(shuō)更有一份與眾不同的意義,因為我將通過(guò)一個(gè)暑假的休整、預習,迎來(lái)我小學(xué)畢業(yè)后的第一個(gè)學(xué)期。
在這個(gè)暑假中我參加了英語(yǔ)學(xué)習班,擔當了一個(gè)星期的小家教,負責給上小學(xué)三年級的妹妹輔導語(yǔ)文知識,在家中把初一的科目預習了一遍,還練習了一個(gè)暑假的彩畫(huà)。每一天我都感到很充實(shí)、很快樂(lè ),天天都有新的收獲。
對于老師布置的暑假作業(yè),我一向都認真對待,但對于天天練習毛筆字這項作業(yè),我實(shí)在是沒(méi)有把握。雖然在報紙上練習了好幾遍,但手還是哆哆嗦嗦不敢下筆。我還專(zhuān)門(mén)請教了對書(shū)法特別感興趣的爺爺,讓他來(lái)輔導我練習毛筆字。爺爺教給我,練毛筆字最重要的是心平靜氣,不要浮躁,手腕更要穩。我終于找出了自己原來(lái)的錯誤,總是想著(zhù)要快點(diǎn)把毛筆字寫(xiě)完,卻總是寫(xiě)不好。我按照爺爺教我的方法反復練習,終于手也不發(fā)抖了,毛筆字也練習的差不多了。這件事使我明白了做什么事情都應該心平靜氣,真正用心的去做,絕對不能像我原先練習毛筆字時(shí)那樣,寫(xiě)一筆覺(jué)得不好就撕掉從新寫(xiě),這樣下來(lái)兩個(gè)多小時(shí)過(guò)去了,還是一事無(wú)成,這樣是什么事情也做不好的。
還有學(xué)習英語(yǔ)使我明白了要掌握任何一門(mén)語(yǔ)言都需要不斷的說(shuō)、不斷的練習;給妹妹輔導語(yǔ)文使我的語(yǔ)文知識得到了鞏固,同時(shí)也讓我理解到了當一名老師,尤其是當一名優(yōu)秀的老師是多么不容易。
暑假中發(fā)生的每一件事都對我有著(zhù)深刻的意義,從生活到學(xué)習都有著(zhù)重大的影響。暑假是快樂(lè )的,而我更希望我的初一生活也能像冬日里的太陽(yáng),像我的暑假一樣散發(fā)出絢麗的光彩。
我的暑假總結作文 篇2
假期里,我把自行車(chē)騎得很好,我都敢騎車(chē)上馬路了,我可以跟著(zhù)我媽?zhuān)T到經(jīng)三路小學(xué)那。我還在奧數課入學(xué)考試考了第三名,那個(gè)教師姓馬,入學(xué)前,要先考試,最高分是125分,我是122分,本來(lái)我是第二,因為又考了一次,所以我就很慘地變成了第三名,悲哀哪~。接著(zhù)是游泳,最后考試時(shí),我用很好的成績(jì)結束了初級班。然后是提高班,我也用出色的技術(shù)順利地結束了提高班。
最主要的是暑假里的奧運會(huì ),中國拿到了51金,我最感興趣的是跳水,郭晶晶毫無(wú)懸念地得到了金牌。人家看起來(lái)都是一付勢在必得的模樣。
這個(gè)暑假用樂(lè )觀(guān)的角度來(lái)說(shuō)是快樂(lè )的,用文學(xué)的角度來(lái)說(shuō)是豐富的,用我的角度來(lái)說(shuō)是沒(méi)勁的,因為我一整個(gè)暑假都沒(méi)有出去玩!
愉快的暑假已經(jīng)過(guò)半了,我把已經(jīng)過(guò)去的7月份小結一下:
一、學(xué)習方面:
每天上午都進(jìn)行奧數、奧語(yǔ)的學(xué)習,系統學(xué)習了(奧數)還原法、假設法、分解質(zhì)因數法。(奧語(yǔ))漢字、語(yǔ)法、閱讀、作文。通過(guò)學(xué)習,鞏固了我的基礎知識,提高了我的作文水平,豐富了我的綜合知識。
二、作業(yè)完成方面:
1、語(yǔ)文:《校園唐詩(shī)》已寫(xiě)完,《語(yǔ)文培優(yōu)競賽》寫(xiě)到第31頁(yè);
2、數學(xué):《暑假作業(yè)》已寫(xiě)完;
3、英語(yǔ):?jiǎn)卧~已經(jīng)寫(xiě)到三年級上冊。
三、活動(dòng)方面:
1、游泳鍛煉進(jìn)行了5次(見(jiàn)博文游泳日記);
2、經(jīng)常去體育場(chǎng)鍛煉身體;
3、跟父母學(xué)打乒乓球、羽毛球。
四、閱讀方面:
1、每期《我們愛(ài)科學(xué)》都看;
2、《中國兒童百科全書(shū)》看了3本;
3、我還看了校訊通的精美的彩信、同學(xué)們優(yōu)美的博文、《平原晚報成長(cháng)周刊》。
五、遺憾:
因為上課沒(méi)有看到7月22日的天文奇觀(guān)——日全食(是看的網(wǎng)上視頻轉播)。
我的暑假總結作文 篇3
暑假就要結束,我覺(jué)得有必要做我這個(gè)暑假的總結了。
放假之初我就做好了假期的作息計劃,并基本上按照這個(gè)計劃度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的暑假。
我這個(gè)暑假沒(méi)有重蹈上個(gè)學(xué)期的覆轍――不做假期作業(yè);暑假我還讀了很多書(shū)(但每本都沒(méi)看完,我還要培養一下耐心),比如《老子》、《孫子兵法》、《史記》、《孔子》、《本草綱目》等古代經(jīng)典的著(zhù)作,收獲最大的是《本草綱目》,因為它讓我知道了生活中許多食品和物品的藥用價(jià)值,F在,我又準備讀《山海經(jīng)》了。我這個(gè)暑假學(xué)會(huì )了基本的解方程的方法,還學(xué)會(huì )了不少數學(xué)公式;學(xué)會(huì )了不少醫學(xué)、數學(xué)、兵法、歷史的知識,并基本改掉了我經(jīng)常寫(xiě)錯別字和寫(xiě)倒筆劃的毛病。
我這個(gè)暑假還學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)、滑滑板車(chē)。我們幾個(gè)小伙伴每天都在吃過(guò)晚飯后去比賽和練習。這個(gè)活動(dòng)鍛煉了我們的身體、增強了我們的團隊意識,讓我們感到很快樂(lè )。
但我也有缺點(diǎn),在這個(gè)暑假中,我還是那個(gè)老毛病――不懂禮貌,今后,我一定要改正這個(gè)毛病。
我還喜歡和姐姐爭吵,并且對她很吝嗇,今后我要對姐姐大方,并與她和睦相處。
我這個(gè)暑假過(guò)得十分有意義,因為我學(xué)到了許多知識:學(xué)會(huì )了到了高年紀級才學(xué)的課程――解方程的基本知識和方法,改正了我的錯別字和粗心大意的毛病,還看了很多有趣的科學(xué)電視節目,讓我學(xué)到了許多自然科學(xué)知識;學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)、滑滑板車(chē),參加了有意義的體育活動(dòng),還從和小伙伴玩耍的過(guò)程中學(xué)會(huì )了不少騎自行車(chē)的車(chē)技。
有計劃的暑假生活讓我明白了科學(xué)、合理的計劃有多么的重要,它讓我的假期過(guò)得有條有理、學(xué)玩兼顧。這個(gè)暑假過(guò)得真夠快樂(lè )。今后,我還要一如既往地有計劃地安排好我的學(xué)習和玩樂(lè ),做一個(gè)愛(ài)看書(shū)、愛(ài)學(xué)習、合理休息的棒學(xué)生。
我的暑假總結作文 篇4
今年暑假我參了許多活動(dòng),由于快要開(kāi)學(xué)了,我也開(kāi)始整理活動(dòng)的成果和照片,我想把我的照片、成果及剪貼本、畫(huà)畫(huà)簿,好好的回顧一番再享受一下快樂(lè )的感覺(jué)。
我和爸爸、媽媽看到了暑假游玩的許多簡(jiǎn)介、門(mén)票、照片……,我們互相問(wèn)那一個(gè)地方最有趣!我想了想,有農場(chǎng)、南山、拉拉山、白木屋、蝙蝠洞、故宮、東北角美麗風(fēng)景、澳洲、鋼彈博覽會(huì )、機械人大展……,我覺(jué)得出國最好玩,因為可以坐飛機、住飯店、吃到當地的美食,到處游玩時(shí)心情可以完全放松。再看看我的剪貼本有許多好文章、太空圖片、可愛(ài)動(dòng)物的圖片還有漫畫(huà),愈看愈舍不得放下東西去睡覺(jué),收集是一種樂(lè )趣,尤其是變成一冊時(shí),就有一種說(shuō)不出來(lái)的感動(dòng)和快樂(lè )。
今年第一次參加建筑模型營(yíng),我曾經(jīng)想過(guò)如果我有更多的時(shí)間,一定可以做的更好,像其它大哥哥、大姐姐一樣棒。另一件覺(jué)得自己很開(kāi)心的事情是,我天天都在動(dòng)動(dòng)腦,不斷搜尋寫(xiě)作文可以用的資料,也很積極的寫(xiě)作還有參加許多畫(huà)畫(huà)比賽,我很感謝爸爸、媽媽陪伴我,這是我們一家人最快樂(lè )的時(shí)光。
今年暑假過(guò)的非常豐富,希望明年也可朝著(zhù)我們一家人的目標前進(jìn),我們決定了明年要去美國大峽谷、黃石公園,還有我跟媽媽的計劃,也希望明年可以達成,就是我們各自?xún)Υ媪阌缅X(qián)合資,存錢(qián)購買(mǎi)我們的“秘密”,它可以讓我的生活更有趣、更便利。
我的暑假總結作文 篇5
時(shí)間如白駒過(guò)隙。轉眼間,漫長(cháng)而又愉快的暑期生活快結束了,回顧這段有意義的暑期生活,有快樂(lè ),有悲傷,也有激動(dòng)的時(shí)刻……,新學(xué)期即將來(lái)臨。我們不再懷著(zhù)快樂(lè )的心情迎接暑假,而是有著(zhù)緊張的心情面對新的學(xué)期。
在這個(gè)暑假我把我的暑假排的滿(mǎn)滿(mǎn)的,這暑假除了做完老師布置的作業(yè),我還閱讀了許多的課外書(shū),飽覽了許多的知識,我還溫故了以前學(xué)習的知識,預習了新的學(xué)期所學(xué)知識的內容,做好了充分的準備,便帶著(zhù)緊張的心情迎接這新的學(xué)期。
首先,我把五年級所學(xué)過(guò)的知識又重新溫習了一遍,對那些以前掌握的不是很扎實(shí)的知識點(diǎn)做了深入的學(xué)習。雖然在假期里,爸爸勸我要多休息,但是,我覺(jué)得學(xué)習是一件很令人高興的事情,我做出了以前沒(méi)有搞懂的題目,感覺(jué)很是舒服。如果我每天不學(xué)習幾個(gè)小時(shí),我都會(huì )感覺(jué)到空虛。當然,我也有玩的時(shí)候。
然后,我便開(kāi)始了在書(shū)海中遨游的快樂(lè )旅程。一放暑假,我就一頭扎入書(shū)的海洋,在書(shū)中尋找我的快樂(lè )。整個(gè)暑假,我讀了很多好書(shū),有從圖書(shū)館借的,有從書(shū)店買(mǎi)的,還有在網(wǎng)絡(luò )上找到的,這些書(shū)讓我掌握了很多課堂上學(xué)不到的知識,也讓我開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)了暑假。有這么多好書(shū)的陪伴,我的暑假過(guò)得又充實(shí),又快樂(lè )。
最后,我要準備下學(xué)期的知識,笨鳥(niǎo)先飛嘛!我仔仔細細地閱讀希望下個(gè)學(xué)期,能有與眾不同的自己。做一個(gè)值得讓別人欽佩的人。
我的暑假總結作文 篇6
愉快的暑假生活結束了,回顧這個(gè)豐富多彩的暑假,有許多有趣的、快樂(lè )的事情,然而,通過(guò)這些事情,卻讓我明白了一個(gè)又一個(gè)深刻的道理……
在這個(gè)暑假中我參加了奧數學(xué)習班,擔當了一個(gè)星期的小家教,負責給快上小學(xué)三年級的妹妹輔導暑假作業(yè),在家中把六年級的課本都預習了一遍。每一天我都感到很充實(shí)、很快樂(lè ),天天都有新的收獲。
在奧數補習班中,我學(xué)習了好多有關(guān)奧數的基礎知識,更令我驕傲的是,我在測試中還取得了滿(mǎn)分呢!現在,奧數呀,已經(jīng)不是我最大的難題了!在語(yǔ)文方面,我能堅持做到一周寫(xiě)三篇日記,每篇日記字數不少于400字。我已經(jīng)把六年級的課本都預習了一遍,有些我還能全文背誦呢!
在暑假中,在棋類(lèi)方面我可進(jìn)步了不少,我先從跳棋入手,以前我只能跳一兩步,每次和別人下跳棋,我總是以失敗告終,而現在,我卻能直接跳到對方的地盤(pán)上了呢!怎么樣,我等待著(zhù)你向我發(fā)起挑戰哦!
在暑假中,姨夫帶我爬山,讓我明白了做任何事情,只要你堅持不懈,就一定能到達成功的彼岸;我因為貪吃,導致自己拉肚子,從而身體不舒服,使我懂得了,我們吃什么東西都不能過(guò)量,不然的話(huà),倒霉的可是你自己呀;老師的誤解,爸爸的話(huà),我感悟出了一個(gè)道理:無(wú)論是什么事情,你都要以一個(gè)良好的心態(tài)去對待,老師的誤解,是你人生道路上的一顆絆腳石,如果你跨越不過(guò)去,那你就會(huì )永遠停滯不前,但如果你跨越過(guò)去了,你的人生道路將會(huì )越來(lái)越廣闊,越來(lái)越光明!
通過(guò)總結,我覺(jué)得這個(gè)暑假我收獲了許多,懂得了許多,同時(shí)也成長(cháng)了許多……
我的暑假總結作文 篇7
我今年的暑假是一個(gè)豐富多彩的暑假。我曾兩次到旅游勝地游山玩水,兩次參加體育訓練班。下面我就詳細的講給你們聽(tīng)聽(tīng)我的暑假生活。
放假的第二天7月5日我和妹妹就和爺爺奶奶姥姥姥爺去山西旅游,我們去了太原大同,去了五臺山、懸空寺、塔院寺等寺廟。還參觀(guān)了喬家大院、平遙古城、云岡石窟等等,五天后返回威海。休息了一周,7月16日媽媽又帶我和妹妹乘飛機去了上海,在上海我們參觀(guān)了東方明珠、金茂大廈,南京路步行街等地。四天后返回。休息了幾天后我和妹妹又報名參加了羽毛球學(xué)習班,共21天。在學(xué)習期間我和妹妹每天都是漢流夾背,但是我們誰(shuí)也沒(méi)有叫苦,現在我和妹妹能交手對打了。這期間我們每天還要練習兩個(gè)小時(shí)的鋼琴,八月一日我們參加了雅馬哈全國鋼琴比賽,我們在威海賽區兒童二組55人當中獲得一等獎。
八月八日我順利地通過(guò)了鋼琴八級考核。八月九日我參加了游泳學(xué)習班,通過(guò)12天的訓練我學(xué)會(huì )了蛙泳。學(xué)習班結束后我和奶奶去東山賓館游泳池練習,每次都能游上500米。另外媽媽還帶我去看了兩場(chǎng)電影和馬戲表演,還去南海福地水上公園玩了一天可開(kāi)心了。最后我告訴大家,我的暑假作業(yè)也全部完成。這個(gè)暑假是充滿(mǎn)歡樂(lè )、收獲很多、快樂(lè )幸福的暑假。
我的暑假總結作文 篇8
時(shí)間過(guò)得真快!一轉眼的工夫,暑假就要過(guò)去了,我們將迎來(lái)新的一學(xué)期。今天,我就對這個(gè)暑假做一下總結。
學(xué)習方面,在學(xué)習英語(yǔ)和小提琴的基礎上,我主動(dòng)“請纓”,讓媽媽又給我報了智高學(xué)校奧數和作文混合班。在奧數班上,當一道道難題被我攻破時(shí),我心里是由衷的高興。奧數老師還很幽默,在課余時(shí)間他還帶我們一起做游戲,既鍛煉的我們的反應能力,又提高了我們互相合作的能力。作文老師教我們很多寫(xiě)作方法,讓我知道了如何在生活中選取作文素材,如何寫(xiě)好作文。每次放學(xué)回家我就寫(xiě)博文,大大提高了我的寫(xiě)作能力。在混合班學(xué)習結束的總結考試中,我取得了全班第二名的好成績(jì)。另外,剛放暑假的時(shí)候,校信通的小喬老師就把我的獎品書(shū)送來(lái)了,有《席卷世界的二戰風(fēng)云》、《特洛伊木馬》、《狼王夢(mèng)》、《荒島歷險》、《非洲歷險記》、《老鼠看下棋》,讓我足足過(guò)了一把讀書(shū)癮,從這些書(shū)中我學(xué)到了許多知識和道理。
生活方面,我學(xué)會(huì )了整理自己的小房間,每天把學(xué)習桌、窗臺和書(shū)架都擦一遍,把書(shū)架上的書(shū)歸類(lèi)存放整齊,然后再拖地。有時(shí)我還幫媽媽洗碗,雖然有點(diǎn)累,但是我心里很高興。在假期里,我還經(jīng)常去好朋友卞程泓家,和他們小區的小朋友一起“瘋玩”,做游戲、捉蟬、自行車(chē)比賽、滑板比賽,既鍛煉了身體,又增進(jìn)友誼。
暑假里讓我最開(kāi)心的還是奧運期間去北京旅游,感受到了奧運的氣息,參觀(guān)了幾個(gè)景點(diǎn),讓我了解了中國五千年的歷史,看到了中國科技的發(fā)達。增強了努力學(xué)習的信心。
總之,這個(gè)暑假,我過(guò)的既充實(shí),又快樂(lè )!
我的暑假總結作文 篇9
在暑假里,我學(xué)了許多知識。只剩下三天就要回家了,時(shí)間過(guò)得好快呀!在這三天里我要多學(xué)一點(diǎn)知識——回家學(xué)習不困難。今天也要我的暑假生活做一下總結。
一、在語(yǔ)文方面
在這里的一段時(shí)間。我每天早上讀一個(gè)單元,每一課讀五遍。如果讀的不通順,就要多讀幾遍,直到讀通順為止。以前,我來(lái)姥姥家的時(shí)候。讀起書(shū)來(lái)還不怎么好,現在我進(jìn)步了,讀的越來(lái)越好。
二、背書(shū)
課文讀熟以后,每天早上吃過(guò)飯,就要開(kāi)始背書(shū)了。今天我背了——《頤和園》這一課。舅媽給我講一講怎樣背,怎樣記得清楚。講完以后,我就照那樣背書(shū),不過(guò)幾分鐘我就把課文記在了頭腦中。我就是靠這樣背書(shū)的。
三、寫(xiě)字、寫(xiě)詞語(yǔ)
每天早上、下午,都要寫(xiě)生字或是寫(xiě)詞語(yǔ)。我每天寫(xiě)字的時(shí)候寫(xiě)的都很快。舅媽對我說(shuō):“不是讓你寫(xiě)多,只要你能寫(xiě)好、寫(xiě)漂亮就可以啦!從舅媽給我說(shuō)的那句話(huà)時(shí),我就牢牢的把它記在心里。寫(xiě)字時(shí),我就慢了一點(diǎn)點(diǎn),把字寫(xiě)好。我的字就寫(xiě)的越來(lái)越漂亮了,舅媽也夸獎了我。我心里也感到很高興、快樂(lè )。
四、暑假作業(yè)
老師對我們說(shuō):“暑假作業(yè)是必須完成的一件作業(yè)。我在舅媽家把作業(yè)做完了,只剩下不會(huì )的留在了本子上。就是等著(zhù)讓舅媽給我說(shuō)一說(shuō)怎么做那一題。這樣就不會(huì )沒(méi)有余下來(lái)的題了,F在我已經(jīng)全部做完,并且難題、錯題也已經(jīng)做完了。
我的暑假總結作文 篇10
在這快樂(lè )的暑假中,一轉眼就過(guò)了,但在我的腦海里留下了許多難忘又美好的暑假生活回憶。
記得剛放暑假時(shí),我們到了溪頭游玩,那里的視野遼闊,一棵棵的竹子像綠色巨人佇立在兩旁,每吸一口空氣都有芬多精直沖腦門(mén),讓人精神為之一振,中午過(guò)后,山嵐從山頂飄下,白色的霧就在身旁飄來(lái)飄去,彷佛置身仙境。我們住在森林中的小木屋,一棟棟造型都不同,旁邊裝飾著(zhù)童話(huà)人物,像白雪公主與小矮人、小木偶、愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境……。木質(zhì)建設的小木屋氣氛溫馨,沐浴在雨中,就像真的來(lái)到了童話(huà)世界,我們就在那美麗的地方度過(guò)了兩天。閑適的泡茶聊天,在山中和頑皮的霧玩捉迷藏,留下難忘的回憶。
八月剛開(kāi)始,我們去墾丁二日游。到了墾丁,第一站是「國立海洋生物博物館,那里有很多大小不同的魚(yú)、珊瑚、貝類(lèi)……,還有小白鯨的表演,它會(huì )以點(diǎn)頭搖頭回答問(wèn)題,非常精采,讓我學(xué)到很多關(guān)于海洋生物的知識。參觀(guān)完「海洋生物博物館后,就到「墾丁賓館里游泳、吃飯,還逛了墾丁大街。琳榔滿(mǎn)目的商店,讓人目不暇給,這里簡(jiǎn)直像「不夜城一樣,好熱鬧啊!
光陰似箭,歲月如梭,漫長(cháng)的暑假很快就過(guò)完了,在這暑假中,玩得多,學(xué)到的也很多,是段難以忘懷的快樂(lè )時(shí)光啊!
我的暑假總結作文 篇11
暑假、暑假,又快到我們最?lèi)?ài)的暑假了,到了暑假我們終于可以放下沉重的書(shū)包?墒,我想起以前的暑假我又欲哭無(wú)淚。要么就是天天上補習班、特長(cháng)班,弄得比上學(xué)還忙;要么就是躲在家里睡覺(jué),睡得暈頭轉向。暑假一結束,我總會(huì )地感慨地道:“暑假無(wú)限好,只是虛度過(guò)!苯衲晔罴,我下定決心,決不讓悲劇重演,我要過(guò)一個(gè)有意義的快樂(lè )假期!
首先,“我的暑假我做主”,只有這樣的暑假才是最快樂(lè )的?梢膊荒苤活欀(zhù)玩呀!放心,我已經(jīng)想好了,我要在娛樂(lè )中學(xué)習,自學(xué)成才學(xué)什么好呢?哈哈,我要學(xué)滑冰!每每看到別人穿著(zhù)滑冰鞋在溜冰場(chǎng)上飛翔時(shí),我都羨慕不已。!早就希望學(xué)會(huì )滑冰,享受一下飛翔的樂(lè )趣了。今年暑假,說(shuō)什么也不能錯過(guò)。咦,奇怪了吧,不是說(shuō)要好好學(xué)習嗎?我當然沒(méi)忘,我會(huì )每個(gè)星期留幾天去學(xué)習地,去補習我不足之處。不過(guò)我也每天要堅持鍛煉身體,特別要少看電視,保護好視力。所以我列出了每日必做作業(yè)的計劃表,來(lái)認真完成作業(yè),讓我在暑假里好好把握每一天,不浪費時(shí)間。這就是我在暑假里的打算與安排了。
我多想擁有一個(gè)這樣的暑假!這樣一個(gè)完美的暑假!有玩也有學(xué)習!學(xué)習和玩兩不誤!那多好!
我的暑假總結作文 篇12
暑假一轉眼,就過(guò)去二十多天了。這令我又哭又笑,哭是因為暑假只有一個(gè)多月了,笑是因為奧數終于學(xué)完了我不用再悲傷的告訴我的朋友:我還要寫(xiě)奧數作業(yè)!
中午剛吃完午飯我就和朋友們去玩兒了!可是,玩什么呢?我無(wú)精打采的來(lái)到了河邊。咦!那邊的兩棵樹(shù)什么時(shí)候掛了根繩子!我們飛快的跑了過(guò)去,試了試繩子(看結不結實(shí))。發(fā)現繩子能承受我們的重量。便大膽了起來(lái)!只見(jiàn)我們抓住繩子,雙腳向上一撐,人便吊在了上面!這時(shí),一個(gè)朋友抓住繩子,搖了起來(lái)!吊在上面的人哭笑不得,一直喊!“停下!停下!”繩子停了,那個(gè)朋友去“追殺”搖繩子的朋友去了!我和另一個(gè)朋友便玩起來(lái):一個(gè)人吊在上面,另一個(gè)人搖。當然,搖的很輕。當我搖的時(shí)候發(fā)現朋友身下的地上有一過(guò)不大不小的坑,便給這個(gè)游戲區名為“烤香腸”!
后來(lái)另外兩個(gè)朋友和解,回來(lái)了。我們便一起玩,還發(fā)明了許多“特技”動(dòng)作。直到發(fā)現天色晚了,才各自回家了!
以后,每當大家無(wú)聊的時(shí)候,都要去玩“烤香腸”!
我的暑假總結作文 篇13
一個(gè)暑假快過(guò)去了,我們得抓住暑假的尾巴好好瀟灑瀟灑。于是,爸爸媽媽決定帶我去浙江的明珠——舟山。舟山的沙灘數南沙名氣最大,那兒就是我們的目的地。
到了南沙,我迫不及待地下車(chē),快速地穿好了泳褲,直奔沙灘。我在沙灘上玩起了自創(chuàng )的沙灘保衛戰。我挖了個(gè)大坑,把沙子堆在大坑的前面,來(lái)防住海水的攻擊。海水很調皮,明明我從正面防住了它的攻擊,它又從側面攻擊,快速地進(jìn)入洞中,把我給打敗了。
最有趣的就是沖浪。我向海水中奔去,海浪一個(gè)個(gè)地向我沖來(lái),把我沖回沙灘。我又向海水中奔去,這時(shí),我多了一個(gè)心眼,當海浪一個(gè)個(gè)向我沖來(lái)時(shí),我輕輕一跳,就跳過(guò)了海浪。我又向前走去,走著(zhù)走著(zhù),我發(fā)現海越來(lái)越深,浪越來(lái)越大。浪有時(shí)像媽媽的手一樣,輕輕地撫摸著(zhù)我,有時(shí)像雷公公一樣,向我轟來(lái)。我停下來(lái)腳步,和爸爸媽媽一起玩起了水仗。正當我們玩得不亦樂(lè )乎的時(shí)候,廣播響了:“親愛(ài)的游客,沖浪時(shí)間已到,請快步上岸!蔽乙酪啦簧岬仉x開(kāi)了南沙沙灘。
快樂(lè )的時(shí)光就像小鳥(niǎo)一樣快速地飛走了。真希望下次還能來(lái)這兒玩。
我的暑假總結作文 篇14
一個(gè)漫長(cháng)、快樂(lè )的學(xué)期過(guò)去了,下半年就要迎來(lái)屬于自己的五年級的五彩繽紛的生活,這真讓人滿(mǎn)懷期待,真讓人滿(mǎn)懷憧憬,真讓人有一種學(xué)習的沖動(dòng)……
而暑假就是對我們的“考驗”,我的暑假,當然要自己做主。從現在開(kāi)始,我每天上完補習班,就回家吃完中飯,就馬上開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),至少要寫(xiě)3小時(shí),如果,3小時(shí)或更多的時(shí)間過(guò)去后沒(méi)事干,當然可以有限制的玩一下電腦,也不能長(cháng)時(shí)間地玩,最多能玩一個(gè)小時(shí)多30分鐘,最少能玩50分鐘。俗話(huà)說(shuō),“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”嘛,我們要多多看書(shū),書(shū)籍可以讓我們獲得更多更多自己不知道的好詞好句,寫(xiě)作文就可以引用進(jìn)來(lái),這會(huì )使自己的作文不遜色,當然,即使是這樣,我們不能“馬不停蹄”地一直地看書(shū),這樣會(huì )使眼睛“罷工”的,我們得休息一會(huì )兒。在休息的時(shí)間里,我們可以和家人談笑風(fēng)生或者進(jìn)行知識問(wèn)答;還可以開(kāi)開(kāi)心心地出去走走玩玩,大自然十分美妙,說(shuō)不定還會(huì )發(fā)現什么呢!
我的暑期我做主!我會(huì )使我的暑期變得絢麗多姿,變得豐富多彩。
我的暑假總結作文 篇15
過(guò)了快活“六一”兒童節,咱們渴望已久的暑假就要到來(lái)了。真是開(kāi)心呀!
一說(shuō)到暑假,我就想到一句電視上的廣告詞:我的地盤(pán)我作主。哈哈,我要改一下了:我的暑假我作主!耶!
首先我要到湖南郴州去游覽,由于那里是媽媽上學(xué)的地方,我很想看看媽媽讀過(guò)書(shū)的學(xué)校。郴州仍是中國女排的練習基地哦,說(shuō)不定還能看到女排的姐姐們呢。聽(tīng)媽媽說(shuō),郴州景致精美,那里的蘇仙嶺,還是本來(lái)關(guān)押過(guò)張學(xué)良將軍的處所,門(mén)前有一棵滿(mǎn)是彈孔的桂花樹(shù),真想去看看!
接下來(lái),我要回故鄉去看爺爺奶奶。爺爺奶奶很疼我,我也很想念他們。爺爺奶奶養了良多雞,還有小狗、小貓,我好愛(ài)好啊。很惦念過(guò)年的時(shí)候我抱過(guò)的小輕、小胖(兩只母雞),不知道它們是不是也有小雞寶寶了呢?爺爺奶奶還種了花生,我要去幫忙摘花生,我還不曉得花生是怎么從地里長(cháng)出來(lái)的呢,真是不好心思。家鄉還能夠看到小蝌蚪,瑩火蟲(chóng),小蜻蜓,真好玩!
另外,我要當真實(shí)現功課,而后再多讀些課外書(shū),增加常識。
我要讓暑假豐盛多彩!
我的暑假總結作文 篇16
時(shí)光就像小河流水一般匆匆而過(guò),我們都過(guò)了很多暑假,當然我們的暑假是不一樣的,我們的暑假就要我們做主,不需要別人主宰。我過(guò)了好幾個(gè)淡然無(wú)味的暑假,這次就不一樣了!拔乙约鹤鲋,才不要你管呢,哼!”我氣憤地說(shuō)道!安恍,別想!眿寢屨f(shuō)。終于到爸爸出場(chǎng)了:“好了好了,你就讓孩子做一次主吧,再說(shuō)他也老大不小了,該鍛煉鍛煉了!卑职忠豢跉饩痛饝。我就好好的安排我的暑假,終于沒(méi)有約束了,這是我的暑假了。我決定:首先嘛,前十天我就去上輔導班,在那里學(xué)學(xué)習再玩。然后,我就回老家玩玩,干干活。
再回來(lái)到學(xué)樂(lè )里遨游、旅程,做題、傳作文等等。咋說(shuō)的就咋做,我就去上輔導班了,在那里我猛勁的學(xué),回到老家就不學(xué)了。再回到老家,其實(shí)在老家一天基本一樣,我來(lái)介紹一下:早上我起來(lái)就先去喂兔子,再吃飯。然后和姥爺去打草,回來(lái)喂羊。再到爺爺那里去干活。下午就自由了,我和弟弟到處去玩。我再回來(lái)去學(xué)樂(lè )里做題、傳作文等等,很快樂(lè )。我的暑假是快樂(lè )的,因為是我做的主。我要對所有人說(shuō):“我的暑假我做主!”
我的暑假總結作文 篇17
又一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,漫長(cháng)的暑假來(lái)了,可是對我們來(lái)說(shuō),這個(gè)暑假真是太短了,沒(méi)有自由。暑假到了,我當然想自己做主啊,可是我的家長(cháng)當然不會(huì )答應,唉,肯定以為這個(gè)暑假我只會(huì )玩。暑假里,家長(cháng)給我們報了數不清的學(xué)習班,布置了堆積如山的作業(yè),有沒(méi)有想過(guò)我們心里是怎么想的?如果想反抗,想都別想!因為如果反抗了,那么我們不僅會(huì )被關(guān)在“學(xué)習?shū)B(niǎo)籠”里,還會(huì )有聽(tīng)不完的嘮叨,大家可不想在嘮叨下度過(guò)吧?為了放松,我建議上學(xué)樂(lè ),這里可以邊玩邊學(xué),還有后花園,做個(gè)快樂(lè )的小農夫也不錯呀!學(xué)累了,還有“課間休息”呢,這里有動(dòng)聽(tīng)的兒歌,有趣的故事。
有了學(xué)樂(lè ),我們就像一只百靈鳥(niǎo),從籠中出來(lái)了,在森林里快樂(lè )地唱歌。跟別人比,我的暑假是比較輕松的,因為我只要每天早上7:30到10:30去補課,做老師布置的作業(yè)就行,而且只要學(xué)到8月5日就行了,還有大約1個(gè)月的時(shí)間可以玩,比我想象中的好了那么一小截。最后我想說(shuō):“快樂(lè )在哪里?大人小時(shí)侯沒(méi)被家長(cháng)管過(guò)?他們不和我們一樣活受罪嗎?大人怎樣才能把我們從籠子里放出來(lái)?如果暑假就是這個(gè)樣子,那么我們寧愿沒(méi)有這個(gè)暑假!”最后一句:“我的暑假我做主!”
我的暑假總結作文 篇18
暑假到了,我那幸?鞓(lè )的日子也就來(lái)到了!在這兩個(gè)月的暑假時(shí)間里,不知道大家都做想去干嗎呢?哈哈!肯定是和我一樣,想去盡情地玩吧!可是,一想到家長(cháng)們的嘮叨,和家長(cháng)在暑假里給我們報的補習班就高興不起來(lái)了。唉!我們都長(cháng)大了,為什么家長(cháng)們還是把我們當做小孩子看呢?天天這也不能去,那也不能去的,只能去補習和在家里寫(xiě)作業(yè),煩死了!
暑假明明是我們的,為什么還要大人們做主!不知道大家的想法有沒(méi)有和我一樣呢?本來(lái),暑假是我們孩子們快樂(lè )的天堂,可以盡情地玩,不受學(xué)校和作業(yè)的約束。就是因為這些家長(cháng)們,讓我們在暑假也不自由,還是要過(guò)著(zhù)那天天早起,上學(xué)的日子。為什么!難道大人們小時(shí)候就沒(méi)有過(guò)過(guò)暑假嗎?難道大人們小時(shí)候這樣被家長(cháng)們管著(zhù)不痛苦嗎?不難受嗎?難道我們小孩子只有過(guò)這種天天早起上學(xué),被大人們管著(zhù),不自由的日子才行嗎?我在這里想對各位家長(cháng)們說(shuō):“我們小孩也需要一個(gè)自由的生活,也需要一個(gè)自己的暑假,暑假里,不想再讓大人們幫我們安排那個(gè)補習這個(gè)作業(yè)的,我的暑假我做主!
我的暑假總結作文 篇19
在每個(gè)小孩子的心中,都認為暑假是甜的,可是,在我的心目中,暑假卻是苦的。
散學(xué)典禮剛結束,我放下背了一個(gè)學(xué)期的重書(shū)包,歡天喜地喊道:“太棒了,暑假終于到了,這幾天先別做暑假作業(yè)了,對了,去找月月玩吧!”我撒腿就朝門(mén)口奔去,結果還是被媽媽這個(gè)“攔路虎”給攔住了,媽媽用兇惡的眼神望著(zhù)我,說(shuō):“上哪去啊?”我張口結舌地說(shuō):“去……去上……廁所……啊!眿寢屚蝗话验T(mén)關(guān)起來(lái):“你別想找借口,你看人家陳冬,語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)樣樣都比你高,你還是個(gè)姐姐,羞不羞啊你!”我慚愧地低下頭,媽媽接著(zhù)說(shuō):“我已經(jīng)幫你報了補習班,從明天開(kāi)始,你必須給我認真學(xué)習!”我張大嘴巴說(shuō):“不是吧!”果真,媽媽真的給我報了補習班,其中,我討厭數學(xué),每天都有作業(yè),在補習班還有測試,我長(cháng)嘆一口氣:“這還是人過(guò)的日子嗎?”不僅補習班的老師很?chē)栏,我的老媽對我的成?jì)也是“緊追不舍”,每當我做暑假作業(yè)或補習班老師的作業(yè)做好時(shí),媽媽就拿出一大本書(shū)讓我讀,我也是疲倦地讀著(zhù)。
兩個(gè)月過(guò)去了,又到了上學(xué)的時(shí)光,我走進(jìn)校園,看著(zhù)它,心想著(zhù)與同學(xué)們一起歡樂(lè )的學(xué)習,嬉戲,再回想暑假的苦,我開(kāi)心地說(shuō):“還是上學(xué)好呀!”
我的暑假總結作文 篇20
我盼了又盼,在我熱情的`盼望中暑假來(lái)了,這個(gè)暑假怎么過(guò)呢?玩?游泳?學(xué)習?旅游?補習?這嘛,我的暑假,我作主,你管不著(zhù)。
說(shuō)起來(lái),我最想去的地方是北京。到那去看看世界偉大奇跡――長(cháng)城,去看看故宮,去看看以前的皇帝等貴族們生活的地方。
在北京玩夠了,回到家我和我的小伙伴――姚佩盈一起樂(lè )個(gè)夠,我和姚佩盈先去游泳池玩耍,玩夠了我們就一起比比作文,接著(zhù)一起上網(wǎng)......快樂(lè )的暑假當然要有學(xué)習課外知識才稱(chēng)得上完美,所以我決定剩下的時(shí)間在家里好好看書(shū),好好學(xué)習,充實(shí)自己,累了就和媽媽喝喝茶,談?wù)勑。我打算在家里看完:《小故事,大道理》,《十萬(wàn)個(gè)為什么》(全集),《想像作文大全》,《金獎作文》......爸爸媽媽說(shuō)過(guò)我如果我能看完這些書(shū)他們就帶我去大吃一頓,烤雞,烤鴨是必不可少的了,想到這里我的口水已經(jīng)流下三千尺了,為了這頓飯,我就算晚上不睡覺(jué)我也要把它看完,嘻嘻!嘻嘻!嘻嘻!嘻嘻!嘻嘻!嘻嘻!嘻嘻!嘻嘻!!美食正朝著(zhù)我飛來(lái)。
朋友們,我已經(jīng)為我自己的暑假做了一個(gè)完美無(wú)缺的打算,那你的打算又是怎樣的,能告訴我們聽(tīng)聽(tīng)嗎?
我的暑假總結作文 篇21
隨著(zhù)氣溫的升高,炎熱的夏天來(lái)臨啦。隨之而來(lái)的就是作為學(xué)生的我最喜歡的日子--暑假!
暑假很快就要開(kāi)始,我早在心中計劃好了暑假的生活,主題就是“我的假期我做主”。
經(jīng)過(guò)了緊張的學(xué)習,終于到了可以放松的時(shí)刻。首先在放假伊始,先約幾個(gè)要好的同學(xué),我們要去旅行,去我們只在書(shū)上看到和聽(tīng)到的人間天堂--杭州。
到了杭州,首先要去的就是西湖,古詩(shī)中有很多著(zhù)名詩(shī)句描寫(xiě)杭州之美!芭L(fēng)熏得游人醉直把杭州作汴州”;“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”;“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”......
在杭州的日子里,我一定要去這些詩(shī)詞中的美景所在地去游覽。去親身體驗那種美、那份靜,了卻我多年的心愿。
接著(zhù)從杭州回來(lái),把路上的所見(jiàn)所聞?dòng)梦淖钟涗浵聛?lái),雖不能讓其流傳千古,至少讓自己日后在回憶時(shí)有個(gè)“依據”。
當然啦,在空閑的時(shí)間里暑假作業(yè)還是要認真完成的,我們不能玩物喪志!
暑期的夜晚是美妙的,可以拿著(zhù)蒲扇,和村里的父老鄉親們,坐在樹(shù)下,聽(tīng)著(zhù)蟬鳴,喝著(zhù)涼茶,談古論今,悠哉悠哉!
計劃做好了,靜靜等待暑假的到來(lái),讓計劃步步實(shí)現!
我的暑假總結作文 篇22
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的暑假。暑假是快樂(lè )的,暑假是不拘一格的,暑假更是豐富多彩的。
聽(tīng)著(zhù)悅耳的歌聲 ,聞著(zhù)淡淡的茶香,埋頭賞書(shū),靜靜地徜徉在曼妙的時(shí)光里。
仰望深邃的天空,獨坐椅上,碧空中恬靜地睡滿(mǎn)了云靈。風(fēng)兒微涼,葉間彌漫著(zhù)朦朧的夢(mèng)囈,稀疏的蟬聲攜卷著(zhù)庭前落花穿過(guò)回廊,天邊霞翳減收,淡光琉璃成一片。
暑假本該如此嗎?歲月流逝,眨眼間,暑假已經(jīng)過(guò)去大半了。我們也從埋頭詩(shī)書(shū)的讀書(shū)郎,變成坐在椅上的少年。悠閑,本以為就是暑假的內涵?墒,現在的我,已經(jīng)不滿(mǎn)足于此,不要讓舒適的環(huán)境成為我們暑假的主人。讓我們共同努力,我的暑假,我做主!
于是,我下定決心,握緊那放下已久的筆,拿起已布滿(mǎn)灰塵的作業(yè)本,一撇一捺地認真寫(xiě)起來(lái)。筆尖流轉,那早已忘卻的感覺(jué)如同潮水般涌來(lái)。字,越寫(xiě)越快,我,越來(lái)越興奮。寫(xiě)字,也是一種快感、一種發(fā)泄。
暑假,本不該如此悠閑;暑假,本不該被悠閑所占據;暑假本不該無(wú)趣。我心中的暑假,應該是五彩繽紛的,去追求我們心目中自己的暑假吧,我的暑假,我做主。!
我的暑假總結作文 篇23
過(guò)了快樂(lè )“六一”兒童節,我們盼望已久的暑假就要到來(lái)了。真是開(kāi)心呀!
一說(shuō)到暑假,我就想到一句電視上的廣告詞:我的地盤(pán)我作主。哈哈,我要改一下了:我的暑假我作主!耶!
首先我要到湖南郴州去旅游,因為那里是媽媽上學(xué)的地方,我很想看看媽媽讀過(guò)書(shū)的學(xué)校。郴州還是中國女排的訓練基地哦,說(shuō)不定還能看到女排的姐姐們呢。聽(tīng)媽媽說(shuō),郴州風(fēng)景優(yōu)美,那里的蘇仙嶺,還是原來(lái)關(guān)押過(guò)張學(xué)良將軍的地方,門(mén)前有一棵滿(mǎn)是彈孔的桂花樹(shù),真想去看看!
接下來(lái),我要回家鄉去看爺爺奶奶。爺爺奶奶很疼我,我也很想念他們。爺爺奶奶養了很多雞,還有小狗、小貓,我好喜歡啊。很想念過(guò)年的時(shí)候我抱過(guò)的小輕、小胖(兩只母雞),不知道它們是不是也有小雞寶寶了呢?爺爺奶奶還種了花生,我要去幫忙摘花生,我還不知道花生是怎么從地里長(cháng)出來(lái)的呢,真是不好意思。家鄉還可以看到小蝌蚪,瑩火蟲(chóng),小蜻蜓,真好玩!
另外,我要認真完成作業(yè),然后再多讀些課外書(shū),增長(cháng)知識。
我要讓暑假豐富多彩!
我的暑假總結作文 篇24
“暑假年年有,今年要不同!庇淇斓氖罴偕罴磳⒌絹(lái),這個(gè)暑假我要自己做主,讓自己過(guò)得充實(shí)而又快樂(lè )。
這個(gè)暑假我要多積累知識,不斷充實(shí)自己。每天要讀一個(gè)小時(shí)的課外書(shū),并且在書(shū)上做批注,總結中心思想,爭取在暑假里讀兩本世界名著(zhù),提高自己的文學(xué)修養!靶腥f(wàn)里路,勝過(guò)讀萬(wàn)卷書(shū)”,我希望在暑假里能隨父母出去旅行,去體驗大自然的風(fēng)景,感受豐富的歷史文化,增長(cháng)自己的見(jiàn)識。我要將旅行中的見(jiàn)聞寫(xiě)成游記,鍛煉自己的寫(xiě)作能力。
這個(gè)暑假我要培養愛(ài)好,學(xué)習新技能。我希望在假期里學(xué)會(huì )游泳和騎自行車(chē),鍛煉身體,也增長(cháng)自己的本領(lǐng),而不是在浩如煙海的作業(yè)和疲于奔命的補習班中度過(guò)。希望老師和家長(cháng)不要給我太多壓力,讓我自己去培養興趣,過(guò)一個(gè)充實(shí)的暑假。
這個(gè)暑假我要融入社會(huì ),多結交朋友。我要走出家門(mén),去感受世間百態(tài),經(jīng)常到朋友家去,培養真摯的友誼,到街道和廣場(chǎng)上,活動(dòng)筋骨。而不是整天悶在家里,無(wú)所事事。與其在家里發(fā)呆,不如和好朋友一起談天說(shuō)地,嬉戲歡笑,共同去助人為樂(lè ),保護環(huán)境。
我的暑假我做主,我希望自己來(lái)安排暑假生活,過(guò)一個(gè)輕松、愉快、有意義的暑假。
我的暑假總結作文 篇25
“時(shí)光如水,生命如歌!痹诎遵x過(guò)隙間,我們快送走了緊張的一學(xué)期,又迎來(lái)了一個(gè)暑假。
暑假來(lái)臨,結伴旅游、看電視、打球、看課外書(shū)……平日上課時(shí)不能得到滿(mǎn)足的娛樂(lè )項目現在可以隨心所欲地選擇了。大家都可以做自己想做的事情,不用再為時(shí)間而苦惱。而我的安排是:先盡情地和我的好朋友邀伴玩幾天,再把老師布置的暑假作業(yè)認真完成,隨后開(kāi)始幾天“睡懶覺(jué)+看電視”的生活,然后再好好看書(shū),過(guò)一個(gè)有意義的暑假。
我的主題就是:“我的暑假我做主”每天和好朋友一起學(xué)習1小時(shí),大家互相學(xué)習互相幫助,同時(shí)完成暑假作業(yè),因為這樣,既能增長(cháng)知識,又不會(huì )變成書(shū)呆子;回到家里再玩半個(gè)小時(shí)的益智電腦游戲,這樣就能開(kāi)發(fā)腦細胞,也能從中得到一點(diǎn)啟示,但是同學(xué)們可不能一放假就放松自己整天沉迷在網(wǎng)絡(luò )世界,一定要嚴格的控制好時(shí)間。最后,我要過(guò)獨立的生活,所有的事情都自己做,免得讓人家笑話(huà)我是“小公主”。怎么樣?我的計劃不錯吧,是不是一個(gè)很完美的計劃呢!
最后希望大家都能過(guò)一個(gè)愉快的有意義的假期!
我的暑假總結作文 篇26
期盼已久的暑假終于來(lái)了。敞開(kāi)大門(mén),去迎接另一個(gè)快樂(lè )的生活。
暑假是我的,爸爸媽媽卻給我講了他們的計劃,個(gè)個(gè)興趣班。還是被我長(cháng)時(shí)間的軟磨硬泡下,終于才讓我自己來(lái)決定暑假的計劃了!
放暑假的第一天我就制定了嚴格的學(xué)習計劃,認真地執行著(zhù)并讓爸爸媽媽監督:每天做1個(gè)小時(shí)至2個(gè)小時(shí)的作業(yè),1個(gè)小時(shí)看課外書(shū)。剩下時(shí)間看電視、上網(wǎng)。
過(guò)了1個(gè)月,我的作業(yè)快做光了!姐姐就獎勵給了我一輛新自行車(chē)。只要一有空,一有時(shí)間就叫上爸爸媽媽一起去陪我練習,我的暑假每天都過(guò)得充實(shí)而有意義。
天氣漸漸炎熱,我便開(kāi)始實(shí)行“抓知了在行動(dòng)”的活動(dòng)。每一天我都會(huì )看樹(shù)上有沒(méi)有知了。聽(tīng)著(zhù)知了“知知知”的叫聲,好像在為夏天演奏音樂(lè )會(huì )呢!
運氣好時(shí)還能抓五六只呢!玩一會(huì )兒后有把它放生,看他們在空中飛翔,那是一件多么有意義的事!
我的暑假沒(méi)有緊張的補課,也沒(méi)有因為我不寫(xiě)作業(yè)父母嚴厲的批評,有的是我每天認真地學(xué)習,開(kāi)心地玩耍,每天都充滿(mǎn)了快樂(lè )。
我的暑假真好,我的暑假我做主!不,應該是我的假期我做主!
我的暑假總結作文 篇27
周三,我們班舉行了“我的暑假我作主,我的暑假我來(lái)講”主題班會(huì )活動(dòng)。班主任周老師剛說(shuō)出主題,就有五六個(gè)同學(xué)踴躍舉手,要求上臺發(fā)言。
首先開(kāi)講的是婁勵揚同學(xué),他把他暑假里參加一次足球比賽的經(jīng)歷講給大家聽(tīng)。他講得繪聲繪色,好像真的到了比賽現場(chǎng)一般。剛一說(shuō)完,臺下便響起排山倒海般的掌聲,還有同學(xué)主動(dòng)請纓,要求上臺采訪(fǎng)一下婁勵揚。
沒(méi)過(guò)多久,程修遠也登臺亮相了。他雖然講的內容和婁勵揚一樣,不過(guò)他更注重細節去講。經(jīng)程修遠這么一說(shuō),同學(xué)們的眼前仿佛出現了我們這支足球隊在綠茵場(chǎng)上奮勇拼搏時(shí)的景象。
接著(zhù),陳雨肖也上臺了。他把暑假里去千島湖與家人乘皮艇漂流時(shí)的驚險與刺激和我們大家一起分享。說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),我們的腦海里也浮現出了皮艇乘風(fēng)破浪,過(guò)竹林、穿山洞、過(guò)水壩時(shí)的驚險、刺激場(chǎng)面。
前前后后,六七位同學(xué)為我們詳細介紹了他們暑假中有意義的事。有些事讓我們捧腹大笑,有些讓我們拍手叫好……
這次活動(dòng),拉近了同學(xué)間的距離,又讓我們了解了其他同學(xué)在暑假里究竟做了什么事,真好!
我的暑假總結作文 篇28
父親經(jīng)常對我說(shuō)“書(shū)是我們最好的朋友”,引用古人的話(huà)說(shuō)“世界上第一件好事就是讀書(shū)!痹诩胰说闹笇,我一直在學(xué)習,暑假也不例外。到目前為止,我已經(jīng)讀了200多本書(shū),是學(xué)校的“讀書(shū)之星”。
我家是典型的“書(shū)香門(mén)第”,一個(gè)三代同堂的家庭。我曾祖父是小學(xué)校長(cháng),我爺爺是中學(xué)老師,我爸爸是大學(xué)老師,經(jīng)常寫(xiě)詩(shī)。我媽媽雖然是警察,但也很愛(ài)讀書(shū)寫(xiě)字。暑假前參加了利民路小學(xué)創(chuàng )建“書(shū)香門(mén)第”,反響不錯。我在慈善義賣(mài)中買(mǎi)了各種各樣的書(shū)。暑假里,我每天都看書(shū),家人和老師鼓勵我寫(xiě)作。作為蕪湖的小記者,特別關(guān)注《大江晚報》,一直想貢獻給《小記者周刊》。今天,我鼓起勇氣開(kāi)始了我的第一次貢獻之旅。
這個(gè)暑假很熱。"炎熱的夏天去哪里,這本書(shū)有自己的避暑勝地。"每本書(shū)都有它的特點(diǎn)和靈魂。比如《老人與!返男愿窬褪橇α,毅力,平凡的力量;《駱駝王子》給了我自強自立的靈感;《解不開(kāi)的謎團》讓我覺(jué)得世界真的很神秘…有了書(shū),我的暑假生活豐富多彩。
我很喜歡讀書(shū)。書(shū)有趣,豐富多彩,給人知識和力量!也希望小朋友多讀書(shū),和我一起繼續“讀書(shū)之旅”!
我的暑假總結作文 篇29
今年的暑假很有意義。我媽媽給我報名參加了我最喜歡的英語(yǔ)課和書(shū)法課。從6月29日到8月8日,我堅持每天學(xué)英語(yǔ)、練書(shū)法。在這短短的一個(gè)月里,我發(fā)現自己的書(shū)法越來(lái)越好。我被書(shū)法班的老師選中寫(xiě)出完美的作品。我非常高興。在英語(yǔ)課上,一開(kāi)始我并不習慣,直到在老師的鼓勵下,我喜歡大膽地閱讀英語(yǔ)。我發(fā)現我逐漸愛(ài)上了英語(yǔ)。我積極回答問(wèn)題,按時(shí)完成作業(yè),獲得了很多星星。我先用我得到的星星換了一個(gè)魔方玩具。我很高興。
暑假班的第二個(gè)月,我和姐姐每天早睡早起和媽媽一起去店里上班。媽媽每天都在努力工作,只帶我和姐姐一個(gè)人。我和姐姐在店里做作業(yè)。每天做完作業(yè)后,我們就下樓去打籃球或者玩滑梯。有時(shí)店里有孩子,我們就和他們一起開(kāi)心地玩耍。星期天,我媽媽忙著(zhù)洗衣服和做美味的飯菜。我和姐姐幫媽媽洗碗、打掃、拖地和收拾桌子。
這個(gè)暑假對我來(lái)說(shuō)真的很難忘。雖然媽媽每天工作很忙,沒(méi)時(shí)間帶我出去玩,但我也很高興這個(gè)暑假很愉快,很有意義。
我的暑假總結作文 篇30
暑假生活豐富多彩,韻味十足,回味無(wú)窮。最有趣的是在游泳池里學(xué)習游泳。
記得八月初十的時(shí)候,我這個(gè)不會(huì )游泳的人,聽(tīng)到朋友說(shuō)萬(wàn)泰酒店的游泳池開(kāi)放了,我很開(kāi)心。一放學(xué),我就飛快地跑回家告訴媽媽。媽媽聽(tīng)了,說(shuō):“好!明天我和你爸帶你去!
第二天早上,我們換好衣服,帶上有用的東西后,就來(lái)到了游泳池。哇!這水好藍!看著(zhù)那些大哥大姐們自由自在的往水里走,一碰到水,就縮了回去,心想:要素像我一樣不會(huì )游泳的人一不小心掉進(jìn)了深水里,那一定就完了!
我先熱身,戴上潛水鏡和泳衣,然后學(xué)游泳。湛藍的水漸漸淹沒(méi)了我的膝蓋,終于到達了我的腰際。走到這里的時(shí)候,我慢慢地停下來(lái),生怕再往前走會(huì )淹死。爸爸對我說(shuō):“快把腿伸直!”他用強壯的手臂支撐著(zhù)我的腰,我仿佛漂浮在水面上。爸爸說(shuō):“把你的腿用力向后推,把你的手向兩邊拉……”,我會(huì )游一會(huì )兒。爸爸見(jiàn)我進(jìn)步很快,就想開(kāi)個(gè)玩笑,松開(kāi)我的手,誰(shuí)知道我“撲通”了!它隨著(zhù)一聲沉沒(méi),嗆了幾口水。我能站起來(lái),但感覺(jué)鼻子酸酸的,耳朵好像被什么東西堵住了,很不舒服。
在爸爸的幫助下,我終于學(xué)會(huì )了游泳,但我一分鐘能游十多米?磥(lái)游泳真的好難!
我的暑假總結作文 篇31
時(shí)間過(guò)得真快,這個(gè)暑假快結束了。暑假豐富多彩,豐富多彩,對我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)是快樂(lè )的。這個(gè)暑假也很有意義,很開(kāi)心!
暑假期間,我最喜歡做的事情是:騎自行車(chē),打羽毛球,玩芭比娃娃,看電視,看書(shū),聽(tīng)英語(yǔ),彈電子琴…
我總是每天早上先做作業(yè)和聽(tīng)英語(yǔ)。然后出去和孩子們一起玩。晚飯后,我會(huì )去足球場(chǎng)騎一輛小自行車(chē)。我將騎著(zhù)一輛小自行車(chē)和那些孩子賽跑。追著(zhù)對方真的很好玩!天氣不好的時(shí)候,我去李玩芭比娃娃;有時(shí)候去找王書(shū)兵,我們一起玩姐妹游戲。天氣好一點(diǎn)的時(shí)候,我會(huì )和奶奶在老人院打羽毛球,和曾芬在足球場(chǎng)上踢足球。
我特別喜歡去新華書(shū)店,那里有各種各樣的書(shū)。我能看夠我喜歡的書(shū),走的時(shí)候會(huì )買(mǎi)一些我喜歡的書(shū),比如《十萬(wàn)個(gè)為什么》,《昆蟲(chóng)記》,《假如給我三天光明》。
今年夏天,我看了很多精彩的電視劇,包括動(dòng)畫(huà)片、科幻片和電影。如《快樂(lè )星球》《有孩子的家庭》《紅海爾》《哈利波特》。
暑假快結束了,新學(xué)期開(kāi)始了。我努力成為一名五年級的三好學(xué)生,掌握更多的新知識。
我的暑假總結作文 篇32
暑假來(lái)了,每天也不用早起去上學(xué)了,天天我都在家里睡懶覺(jué)。你順著(zhù)窗戶(hù)看,一個(gè)貪睡的家伙正用腳踢被子,手臂亂揮,她的頭早已跑到了另一張床上,身體也歪七扭八的,猜猜她是誰(shuí)?恭喜答對了,她就是我。
我在床上蠕動(dòng)著(zhù),慢慢地爬到床邊,拿起衣服慢悠悠地穿起來(lái),穿好之后,左搖右晃地下樓買(mǎi)早餐。
一回到家里,我又一頭栽倒在床上,呼呼大睡起來(lái)。爺爺叫我,我像躲瘟疫似的,隨手抓起枕頭,蓋在頭上。過(guò)了好久,終于醒了,可爺爺又讓我給他般西瓜,我毫不猶豫地說(shuō)了聲“不”,有跑到床上繼續我的“春秋大夢(mèng)”
“呼!呼!呼!”我睡了整整一天了,就像睡羅漢轉世一樣。奶奶實(shí)在看不下去了,就叫我起床,可我裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),無(wú)動(dòng)于衷的睡著(zhù)。結果,奶奶非常生氣,硬把我從床上拉起來(lái),狠狠地揍了我一頓,拉下樓吃飯了。
吃飯的時(shí)候,奶奶讓我以后千萬(wàn)別這么睡覺(jué)了,不但對身體不好,還耽誤做事、學(xué)習。
經(jīng)過(guò)這一次,我知道了愛(ài)睡覺(jué),其實(shí)是個(gè)非常不好的習慣,我一定會(huì )慢慢改掉這個(gè)毛病的!
我的暑假總結作文 篇33
暑假終于來(lái)了,我盼星星盼月亮,終于把暑假給盼來(lái)了。就在暑假的第一天,我一大早就起床了,把全家人都叫了起來(lái)。我呢!就迫不及待的跑到房間里去收拾我個(gè)人的東西,我還不忘拿我特意準備的帽子,防曬衣……終于出發(fā)了,我的心情無(wú)比激動(dòng)。上了車(chē),這一家人還不停地說(shuō)著(zhù)笑話(huà),讓車(chē)里的氣氛直升最高,時(shí)不時(shí)從車(chē)里傳來(lái)笑聲。
到了目的地,我休息了一下,但心情還是久久不能平靜。實(shí)話(huà)告訴你們,我們去的是云臺山!我們下午準備去爬山了!買(mǎi)了票后,走進(jìn)一看,哇塞!好高好大好雄偉好壯觀(guān)好美的山!坐到車(chē)子上,我心想:這么大的山,坐在車(chē)子里爬也應該很累吧!還沒(méi)等我想完,車(chē)子已經(jīng)開(kāi)了很遠了。那車(chē)子一搖一晃像在坐花轎似的?粗(zhù)外面的美景,頓時(shí)心曠神怡。我們下了車(chē),開(kāi)始步行,全家人又開(kāi)始了歡聲笑語(yǔ)。特別是我的小侄子,一會(huì )兒看左邊,一會(huì )兒看右邊,還胡說(shuō)八道,逗的全家人仰頭大笑。
我家里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),你看,就這次旅行吧,還沒(méi)爬多少山,就被家人逗的上氣不接下氣,怪不得是歡樂(lè )家哦!
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