實(shí)用的暑假總結作文五篇
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書(shū)面材料，它可以幫助我們有尋找學(xué)習和工作中的規律，讓我們好好寫(xiě)一份總結吧。但是總結有什么要求呢？以下是小編為大家收集的暑假總結作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
暑假總結作文 篇1
快樂(lè )的暑假就要結束了，回想這兩個(gè)月的假期生活，我收獲可真不小。
首先，我讀了幾本好看的書(shū)，認識了很多的生字，尤其是《它們是怎么來(lái)的》這本書(shū)，使我懂得了很多的科學(xué)知識。
其次是，我游覽了祖國的大好河山，有七朝古都開(kāi)封，聞名世界的嵩山少林寺，著(zhù)名的三皇寨地質(zhì)公園，鄭州的“二七”紀念塔，使我增長(cháng)了許多見(jiàn)識。
然后是，我在這個(gè)暑假學(xué)習了硬筆書(shū)法，學(xué)會(huì )了寫(xiě)鋼筆字，為以后的學(xué)習打好了基礎。我每天堅持練字，爸爸媽媽都夸我的字寫(xiě)得好呢。
但是，遺憾的是，這個(gè)假期想學(xué)會(huì )游泳的計劃沒(méi)有完成。明年暑假，我一定要把游泳學(xué)會(huì )，像魚(yú)兒一樣自由自在地游水。
總之，我的暑假生活是快樂(lè )而充實(shí)的。
暑假總結作文 篇2
海濱夏夜
青島的海濱既干凈又安寧。
一天傍晚，我和媽媽來(lái)到大海邊。那里人很少，四周非常安靜，只有海浪拍打堤岸的嘩啦聲。
看夕陽(yáng)漸漸西沉，那鮮紅的光把旁邊的云朵和海染成了鮮紅的晚霞。慢慢地，鮮紅的太陽(yáng)，落到了水天相接的地方——它不再是圓的了，而逐漸變成了大半圓，半圓??
終于，它落下去了，天和海都由紅色變成了鋼藍色
剎那間，天空像撒滿(mǎn)了珍珠翡翠一般，星星們眨著(zhù)眼睛望著(zhù)月亮媽媽?zhuān)铝翄寢尶粗?zhù)孩子們，高興地瞇上了眼睛——變成了月牙。
月亮和星星的倒影映在海面上，隨著(zhù)翻卷的浪花，像無(wú)數的璀璨的碎銀，不停地跳動(dòng)著(zhù)。
一艘輪船從遠處的海面上忽隱忽現駛過(guò)，“嗚——”汽笛聲在海面上久久徘徊。
迎面吹來(lái)一陣海風(fēng)，是那么的涼爽，那么輕盈，如媽媽愛(ài)撫的手，讓我有種陶然若醉的感覺(jué)。
這時(shí)，我環(huán)顧四周，原本人煙稀少的海灘，人漸漸多了起來(lái)，原本安靜的海灘，也開(kāi)始熱鬧起來(lái)。
“這些人也是看還濱夏夜的吧�！蔽疫@樣想著(zhù)。的確，忙碌了一天的人們也該享受一下這良辰美景了。
暑假總結作文 篇3
時(shí)光飛逝，兩個(gè)月的暑假生活一下子就結束了，在暑假的生活中，我懂得了許多的知識，看許多的書(shū)籍，還參加了各式各樣的精彩活動(dòng)。
首先我在學(xué)習(讀書(shū)，做作業(yè))當中認識了許多生字、常識，其次，我在參加的旅游活動(dòng)中獲得了許多的知識，既增長(cháng)了見(jiàn)識，也看到了祖國的大好河山的風(fēng)景。
這個(gè)暑假最令我難忘的活動(dòng)是桂林之旅，這次活動(dòng)讓我親自驗證了“桂林山水甲天下”這句活。讓我見(jiàn)識了桂林的兩江四湖、聚龍潭、漓江等美麗的景點(diǎn)。
我還去了內伶仃島自然保護區，那兒也很好玩。這兩次的活動(dòng)讓我親近了大自然，不像那些整天住在城市里的人，不能感受到大自然，從而珍惜大自然。
我的暑假生活過(guò)的既開(kāi)心又有意義!
暑假總結作文 篇4
60余天的歲月帶走的是歡聲笑語(yǔ)所殘留的余悸。歲月無(wú)痕，時(shí)間盡流逝。暑假的日子所剩寥寥無(wú)幾。心中留下的是無(wú)盡的幸福與留念。
八月，我們的心情又是截然不同的。舒坦上加著(zhù)一絲絲憂(yōu)愁。放縱后帶著(zhù)一絲絲牽掛。傷感后含著(zhù)一絲絲迷蒙。
無(wú)聊和留念這兩個(gè)詞填充了整個(gè)暑假生活，早在暑假生活的時(shí)候，我還是很有自信的，后來(lái)就因為種種原因，這個(gè)暑假都被我虛度了。沒(méi)有去任何大型景點(diǎn)游玩，沒(méi)有記錄下任何歡聲笑語(yǔ)。
我唯一的幸福都在那個(gè)小小的心房里，是我的朋友們給了我。是七夕的一夜，是那放肆的一晚，以前的`朋友過(guò)生日，邀請了我們去參加她的派對，因為時(shí)間太晚了，我們便都住下了，于是，那一晚成了我一生難忘的幸福。第一次，凌晨了還在開(kāi)派對，我深深不敢相信，懷疑這肯定是夢(mèng)，但睜開(kāi)雙眼來(lái)，看到的還是一張張笑臉，老天沒(méi)有虧待我們，我還在那溫馨的家，但，蒼穹貌似看到了這一切，心里倍感嫉妒，又給我們施加了一種叫時(shí)間的魔法，因為太困了，不得不閉上了沉重的眼皮。時(shí)間像流水般流逝七點(diǎn)鐘，是困意。
八點(diǎn)鐘，是清醒。
九點(diǎn)鐘，是快樂(lè )。
十點(diǎn)鐘，是不舍。
我們離開(kāi)了這個(gè)溫馨的家，是的，帶著(zhù)幾絲絲的留念，走出了家門(mén)。
也正因為他們，到現在，我才知道我的未來(lái)要怎樣奮斗，我才知道我的理想到底是什么。
沒(méi)錯，我要好好學(xué)習了雖然離別了，但我堅信這一切都是為了離別后的再一次重逢。除了奮斗還是奮斗。還有三天都不到的時(shí)間，我們又要去一個(gè)全新的跑道了，是上天給的機會(huì )，讓我好好學(xué)習的機會(huì )。
對于學(xué)校，老師，我已經(jīng)沒(méi)有太大的奢望了，只希望老師能每天帶著(zhù)微笑走進(jìn)教室，其余的要看我自己的造化了，時(shí)間不多了，還有兩年就要中考了，這決定性的一刻，說(shuō)快不快，說(shuō)慢不慢。
暑假總結作文 篇5
放假了，我們與孩子一起制定了假期計劃和目標，希望與孩子一起過(guò)一個(gè)愉快的假期。
在這個(gè)假期孩子過(guò)得很充實(shí)，但是也很辛苦。先是為了增加孩子的眼界，我們帶孩子去北京及周邊旅游。從北京回來(lái)又去仟葉學(xué)校進(jìn)行了15天的假期班的學(xué)習，孩子以?xún)?yōu)異的成績(jì)結束學(xué)習，為孩子二年級的學(xué)習打下了良好的基礎。這樣就到了8月10日了，之后又加緊完成暑假作業(yè)。
孩子在假期里能每天按照計劃按時(shí)完成作業(yè)，認真進(jìn)行好書(shū)的閱讀，在假期里趙軒逸認真閱讀了四本好書(shū)《猜猜我有多愛(ài)你》、《小豬希哩呼�！�、《糖巫婆和超級棒棒糖》和《昆蟲(chóng)記》，孩子還能認真練字，練習書(shū)寫(xiě)英語(yǔ)字母，嘗試著(zhù)背英語(yǔ)單詞，背乘法口訣表。
趙軒逸在暑假里，還能夠幫助媽媽做力所能及的家務(wù)活，自己洗內衣和襪子。在假期飼養小烏龜和小麻雀，觀(guān)察動(dòng)物的生活習性，寫(xiě)出觀(guān)察小記。
孩子在假期積極進(jìn)行體育活動(dòng)，每天按照老師的要求完成體育鍛煉，天天進(jìn)行小繩連跳練習，練習跳大繩，進(jìn)行了游泳、滑板、滑輪鞋、騎自行車(chē)、打籃球、打羽毛球等活動(dòng)。在假期堅持練習跳街舞和吹葫蘆絲的業(yè)余愛(ài)好。我們相信今后孩子會(huì )有出色的表現，會(huì )越來(lái)越棒。
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