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暑假體驗作文

時(shí)間:2022-01-29 11:11:40 暑假 我要投稿

暑假體驗作文錦集8篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的暑假體驗作文8篇,希望能夠幫助到大家。

暑假體驗作文錦集8篇

暑假體驗作文 篇1

  大家有一天做好幾份工作的經(jīng)歷嗎?哈哈,我今天就做到了,因為今天我去了杭州嘟嘟城,在那里,我經(jīng)歷了不同的工作,體驗到了許多快樂(lè )。

  趁著(zhù)暑假放假,我們一到嘟嘟城,我就有點(diǎn)眼花潦亂,分不清東南西北了,于是隨著(zhù)伙伴們先逛了起來(lái)。我們首先來(lái)到了美發(fā)中心,指導老師讓我們看了屏幕上的示范后,讓每個(gè)同學(xué)試著(zhù)做個(gè)發(fā)型,然后進(jìn)行投票,誰(shuí)獲得票數多,誰(shuí)還能得到額外獎勵呢。唉,誰(shuí)讓我現在是每天早晨讓媽媽幫著(zhù)梳頭,眼下讓我自己動(dòng)手,這結果是可想而知了,我除了拿到工資,那份額外獎勵自然是泡湯了。

  接著(zhù)我們來(lái)到了中點(diǎn)店,那里的老師教我們如何做小點(diǎn)心。我就當了回點(diǎn)心師,做了一個(gè)豆沙笑臉餅。我要把這得意之作帶回家和爸爸媽媽一起分享,讓他們嘗嘗我的手藝。

  最后我們來(lái)到了綜合醫院的急救中心,這次我當了回小醫生,還真有點(diǎn)緊張呢。今天,老師教的是人工呼吸和心臟復蘇。人工呼吸時(shí),先要捏住病人的鼻子,然后托著(zhù)他的下巴,對著(zhù)病人的嘴巴進(jìn)行呼吸搶救;但是,接下來(lái)要做的心臟復蘇可沒(méi)這么簡(jiǎn)單了。要對準病人的心臟位置,才能達到效果,這對我們來(lái)說(shuō)真是個(gè)考驗。在這里,我們還進(jìn)行了一個(gè)小比賽,結果我和伙伴獲勝了,我們興奮極了。

  可惜回家的時(shí)間到了,大家依依不舍地離開(kāi)了嘟嘟城。今天在這里,我不僅學(xué)到了新的本領(lǐng),而且體會(huì )到了不同工作的辛苦,雖然時(shí)間很短暫。真希望下次還能再來(lái),體驗其它的工作滋味,我盼望著(zhù)。

暑假體驗作文 篇2

  你聽(tīng)說(shuō)過(guò)10歲就能當店長(cháng)的小孩嗎?沒(méi)有吧!但是我能讓不可能變?yōu)榭赡堋?/p>

  暑假的一天,我在和諧的“友多多”毛絨玩具店里提前一個(gè)月給自己選好了10歲的生日禮物,那就是一只DIY的萌萌噠大耳朵兔子,她是一只神奇的兔子,她有自己的姓名、性格、愛(ài)好、性別、聲帶、身份證。我給她起了一個(gè)好聽(tīng)的名字“Baby兔”,給她一顆和我一樣有愛(ài)的紅心,把世界上最美好的性格、愛(ài)好和聲音裝進(jìn)了她的身體里,為她充滿(mǎn)了雪白的絨毛,還為她洗了一個(gè)香泡泡浴,這只充滿(mǎn)能量的Baby兔從此成為了我家的一員。

  專(zhuān)賣(mài)店的阿姨見(jiàn)我非常喜歡這里,問(wèn)我愿意體驗一下當店長(cháng)的感覺(jué)嗎?而且還能掙到工資,可以買(mǎi)更多喜歡的玩具配飾。我內心暗喜,立馬就答應的。

  于是選定了假期的一天,帶著(zhù)我的小伙伴一同來(lái)體驗當店長(cháng)的感覺(jué)。其實(shí)店長(cháng)的工作就是在沒(méi)有顧客的時(shí)候在店門(mén)口推廣一下活動(dòng),做做宣傳,打理一下店里的衛生,整理一下商品,把一個(gè)個(gè)小動(dòng)物玩偶們擺放整齊。有顧客的`時(shí)候,為他們介紹一下商品,最好是讓一個(gè)個(gè)玩偶們找到自己新的主人把它們買(mǎi)回家。剛開(kāi)始介紹的時(shí)候有點(diǎn)不好意思,沒(méi)一會(huì ),我就勇于上前的給顧客介紹友多多玩偶的制作過(guò)程了。也許是大家被我的熱情感動(dòng)了,紛紛來(lái)到店里了解友多多。

  好高興經(jīng)過(guò)一天兩小時(shí)的付出掙得了我的工資,我的辛苦付出總算得到了回報。好期待下一次再加入小店長(cháng)的體驗之旅。

暑假體驗作文 篇3

  我是小小郵遞員8月4日,又是一個(gè)社區活動(dòng)的日子。我吃過(guò)早飯,早早的來(lái)到了社區的活動(dòng)室。不一會(huì )兒,社區活動(dòng)的老師拿了沉甸甸的一捆報紙走進(jìn)活動(dòng)室。我們疑惑不解,難道這次是讓我們來(lái)看報紙的嗎?

  這時(shí)老師笑容可掬地說(shuō):“小朋友們,今天讓你們體驗一下郵遞員的工作,把這些‘北蔡家園’的報紙發(fā)到社區每家每戶(hù)的郵箱里!闭f(shuō)完,老師分發(fā)給每人一疊報紙。我和我的同學(xué)吳雨萌結伴同行發(fā)報紙,我們挨個(gè)挨個(gè)的尋找每個(gè)單元的收信箱,然后跑過(guò)去小心翼翼的把報紙放到每家的收信箱里。再看看男生們,好像在和我們搶信箱似的,都手忙腳亂的把報紙塞進(jìn)信箱里,有的報紙都皺巴巴的了,好像在說(shuō):“哎呀,別爭了,把我都弄疼了!

  剛發(fā)到一半,我們就已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了,想想郵遞員叔叔每天騎著(zhù)車(chē),帶著(zhù)幾大包的報紙和郵件,而且這些郵件都是全國各地的,他們每天要跑多少路,是多么的不容易啊,比起他們我們是微不足道的,于是我打起了十二分得精神,又開(kāi)始去發(fā)了。這時(shí)一位踩著(zhù)三輪車(chē)收廢品的阿姨,看見(jiàn)我們手里一疊一疊的報紙,滿(mǎn)臉堆笑的說(shuō):“小朋友,把你手里的報紙給我吧,我給你們錢(qián)去買(mǎi)根冷飲解解暑!蔽倚睦铼q豫不決,給吧,她肯定把報紙當廢紙賣(mài)掉,社區的人就看不到了,這樣就體現不出宣傳的作用。最后我還是咬了咬牙,慢條斯理的說(shuō):“對不起阿姨,我不能給您!。

  說(shuō)完我們又冒著(zhù)炎炎的烈日堅持不懈尋找收信箱。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒看著(zhù)我們“嘰嘰喳喳”的好像在說(shuō):“你做得對!币粡、兩張、三張……終于發(fā)完了。通過(guò)今天的體驗,我才明白郵遞員是多么的辛苦,他們持之以恒的精神是值得我們學(xué)習的。

暑假體驗作文 篇4

  這個(gè)暑假,我和幾位同學(xué)一起參加了赴廈門(mén)的夏令營(yíng)。要問(wèn)廈門(mén)之行印象最深的?那就數廈門(mén)科技館了。至于為什么,還是聽(tīng)我往下說(shuō)吧。

  去科技館時(shí),連續幾天的活動(dòng),我已經(jīng)很疲憊了,懷著(zhù)極不情愿的心情踏進(jìn)了科技館。剛一進(jìn)館,我的腦袋里就浮現出疑問(wèn):我只是第一次來(lái)這,怎么會(huì )覺(jué)得這里很眼熟呢?墻上電視里播放的內容使我打了一個(gè)激靈:這……這不就是《奔跑吧,兄弟》的拍攝地嗎?我身上連同心里的疲憊頓時(shí)煙消云散。我急忙叫了幾個(gè)同學(xué),告訴了他們我的發(fā)現,然后我們一起興奮地去暢游科技館。

  我們先去了三樓,上面有模擬太空艙和一些蘊藏著(zhù)科學(xué)知識的游戲。我先異常激動(dòng)地奔進(jìn)了太空艙。你問(wèn)我為什么“異常激動(dòng)”?嗯,還是自己去猜猜吧!疤张摗崩,有一個(gè)“小窗口”可以看到“地球”上的風(fēng)景,有和火箭交接的按鈕,還有各個(gè)模擬功能,可逼真了!我們通過(guò)游戲了解了船槳幫助船前進(jìn)的原理、飛機機翼伸縮原理以及飛行員飛行的過(guò)程,還親身體驗了操縱直升機操縱桿撲滅森林大火。我們在快樂(lè )游戲中收獲了許多知識、原理,真是一舉兩得!

  帶著(zhù)興奮和好奇,我們上了四樓,走進(jìn)了自然災害體驗區。我們體驗了與海嘯賽跑,驚險的泥石流,恐怖的八級大地震。其中最有趣的算得上地震體驗了。我先把隨身裝備放在地面上,然后忐忑不安地走進(jìn)了體驗區!稗Z隆隆——”,“地震”開(kāi)始了。腳下的地面劇烈搖擺著(zhù)。隨著(zhù)一聲驚天動(dòng)地的巨響,大地龜裂了,露出一條條深不見(jiàn)底的巨大裂縫,好似邪惡的魔鬼猙獰地笑著(zhù)!斑恕惫褡拥顾!斑恕被ㄅ璧顾。人們尖叫著(zhù)快速逃奔著(zhù),似乎還有人認為自己能逃脫魔爪。我深深地被這生離死別的恐怖氣氛籠罩著(zhù),終于,大地的震動(dòng)漸漸平息了,體驗結束了。我長(cháng)長(cháng)地出了一口氣,沒(méi)想到地震竟是這么可怕!

  后來(lái),我們還看到了海嘯、龍卷風(fēng)和閃電的形成過(guò)程,這些無(wú)一不讓我感到震撼,人類(lèi)在大自然面前是多么渺小。

  離開(kāi)科技館時(shí),我和同學(xué)們?yōu)榱斯澥×夂蜁r(shí)間,直接乘坐了從四樓幾秒鐘就能滑到一樓的巨型滑梯。連下樓的工具都這么刺激有趣,科技的魅力真大!這次可真是玩兒嗨了!

暑假體驗作文 篇5

  上周五,我和同學(xué)張思為一起參加了小記者“假日考古體驗之旅”,參加活動(dòng)之前,我可是一點(diǎn)都不懂考古的含義,現在就讓我帶著(zhù)大家一起體驗考古的樂(lè )趣吧!

  早上八點(diǎn)半我們準時(shí)在博物館門(mén)口集中,帶隊老師先向大家介紹了這次考古活動(dòng)的內容,接著(zhù)就帶領(lǐng)大家來(lái)到了博物館一樓展廳參觀(guān),一樓共有兩個(gè)展廳,一個(gè)是青銅器展廳,一個(gè)是陶瓷展廳,里面都是些出土文物,包括各種瓷碗、青銅器等等,非常古老而神秘。

  參觀(guān)完博物館,帶隊老師把大家帶到了一個(gè)離江邊很近的建筑工地,當時(shí)我就想,難道工地里面也有古代瓷器嗎?可剛踏入大門(mén),我就不小心踩到了一個(gè)有藍色花紋白底的瓷片上,放眼望去,地上到處是散落的碎瓷片。這時(shí),帶隊老師向我們介紹說(shuō),這里在不久前的施工中發(fā)現了一個(gè)古老的渡船碼頭,只要過(guò)了眼前的這個(gè)大坑,我們就可以看到這座建于明清時(shí)代的老碼頭了,于是我和張思為小心翼翼地走了過(guò)去。正當我們認真查看碼頭時(shí),突然聽(tīng)見(jiàn)老師在喊:“大家快過(guò)來(lái)看!這里有只大烏龜!蓖瑢W(xué)們一窩蜂地飛奔過(guò)去,原來(lái)這只大烏龜是石頭雕刻而成的,并且它是古代石碑的底座,非常有趣!為了既不毀壞文物,又能讓大家了解古時(shí)候的建筑,這里將重新仿照明清時(shí)候的建筑風(fēng)格,修建一座亭子,我真的很期待能早點(diǎn)看到亭子建好后的模樣。

  我真的很喜歡這樣的活動(dòng),期待著(zhù)能再次踏上考古旅程。

暑假體驗作文 篇6

  “小鳥(niǎo)在前邊帶路,風(fēng)兒吹向我們……”我唱著(zhù)這首歡樂(lè )的歌,跟著(zhù)媽媽來(lái)到姥姥家,到那里去體驗生活??掰玉米。 順著(zhù)田間小道,我們來(lái)到了玉米地里。一排排玉米挺立著(zhù),就像一排排威武的戰士,在這里守衛這美麗的大地。 還沒(méi)等我仔細欣賞完這美麗的風(fēng)景,大家就開(kāi)始掰玉米了。我也不甘示弱,也開(kāi)始掰起了玉米。 酸見(jiàn)大家忙碌的樣子,我想:不就是掰玉米嗎?我才不會(huì )輸給你們呢 !我兩手握緊玉米,使勁兒往外拔。我累得氣喘吁吁,可玉米棒還是緊緊“粘”在玉米桿上,又輕輕晃了幾下,好像在為它們的勝利而舞蹈。真是說(shuō)著(zhù)容易做著(zhù)難。見(jiàn)到這,我怎么會(huì )甘心呢?

  我再次握緊玉米棒,使出吃奶的勁兒往外拽。玉米桿好像支持不住了,歪倒下來(lái),我也隨著(zhù)倒了下來(lái),摔了個(gè)“嘴啃泥”。黃黃的玉米棒卻露出了白色的牙齒,好像在嘲笑我:“哈哈,就憑你能拔掉我?哈哈……”這時(shí)大人們看到我的狼狽相,不禁哈哈大笑。此時(shí),我的眼淚在眼眶里打轉,鼻子酸酸的,好想哭。 樂(lè )我看到大人們掰玉米時(shí),手到擒來(lái),一個(gè)個(gè)玉米棒乖乖地從秸稈上掉下來(lái),而我卻不行,難道其中有什么竅門(mén)?我偷偷觀(guān)察姥姥,想看個(gè)究竟。只見(jiàn)她很熟練地撥開(kāi)玉米棒外層包皮,用一只手握住玉米棒往下輕輕一拽,玉米就順從離開(kāi)了桿秸。我半信半疑地試了試,嘿,還真管用!我可高興了,把剛才的不愉快拋到了九霄云外。

  苦這種方法我很快就熟練了,飛快地掰了一個(gè)又一個(gè);鹄崩钡奶(yáng)射在我的身上,好熱呀!我終于體會(huì )到了農民伯伯的辛苦。甜玉米在我們的努力下,終于掰完了。姥姥為了獎勵我,給我做了我愛(ài)吃的煮玉米。玉米真甜呀,一直甜到我的心里去;玉米真香呀,一直香到我骨頭里去。這次生活體驗,讓我體驗到了農民伯伯的辛苦,也體驗到了收獲的喜悅。

暑假體驗作文 篇7

  在我12年的生涯里,只知道生活是甜的。那是,父母為我撐起一片蔚藍的天空,我才可以像一只自由自在的小鳥(niǎo)一樣飛翔。前天,我和爸爸媽媽去義烏發(fā)貨,才真正體驗到了生活中的“苦”。

  天剛剛亮,媽媽就把我叫醒了,我十二分不情愿地起床,坐上車(chē),由于睡眠不足,我又在車(chē)上沉沉地睡了起來(lái)。經(jīng)過(guò)三個(gè)多小時(shí)的跋涉,終于到達了目的地——義烏。

  爸爸把車(chē)停在一個(gè)窗戶(hù)前,媽媽推來(lái)一輛推車(chē),與我們隨行的一個(gè)搬運工把后車(chē)廂的門(mén)打開(kāi),變開(kāi)始工作了。爸爸和搬運工把一箱又一箱的貨搬到推車(chē)上。媽媽突然叫爸爸看一下商標錯了,爸爸不以為然地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,我改一下就可以了!薄安恍,海關(guān)檢查很?chē)赖,被查出?lái)退貨就更麻煩了,我還是把商標復印一下,咱們重新貼!眿寢尲贝掖业刈吡。

  少了一個(gè)人,就少了一個(gè)幫手,我趕緊跳到車(chē)里,抱住那一箱比我的個(gè)兒還大的貨物,用力往上一提,可我用盡了吃奶的力氣,那箱貨居然紋絲不動(dòng),最后還是那個(gè)搬運工幫了我的忙,兩人合力,才把貨箱搬下,我喘著(zhù)粗氣,站在一邊。

  十多分鐘后,媽媽回來(lái)了,她見(jiàn)我沒(méi)事干,就說(shuō):“鍇波,你有事干了。你撕下一張商標,遞給你爸爸,讓你爸爸貼在貨箱上!蔽蚁沧套痰卣f(shuō):“沒(méi)問(wèn)題!”我對付不了這貨箱,難道還對付不了這小小的商標?我撕下一張商標,遞給爸爸,這工作太輕松了,樂(lè )得我不得了。我一會(huì )兒跳到貨箱上,一會(huì )兒蹦到地面上,我爸爸不滿(mǎn)意了:“你的精力也太旺盛了,不要越幫越忙,你再這樣,我就罰你搬箱子!”“搬就搬,誰(shuí)怕誰(shuí)!蔽彝峦律囝^,沖爸爸辦了一個(gè)鬼臉。我知道爸爸對我是“刀子嘴,豆腐心”。他才不會(huì )讓我干重活呢!經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的努力,所有的貨都被我們辦搬完了。

暑假體驗作文 篇8

  暑假的快樂(lè )體驗

  怎能不喜歡快樂(lè )?

  沒(méi)有體驗過(guò)人生的快樂(lè ),真是遺憾

  體驗過(guò)人生的快樂(lè )卻沒(méi)有追求過(guò)人生的快樂(lè ),仍舊遺憾

  追求過(guò)人生的快樂(lè )卻沒(méi)有珍惜過(guò)人生的快樂(lè ),依舊遺憾

  在暑假里,我不僅真正體驗過(guò),并且珍惜了這分快樂(lè )。體驗是一個(gè)過(guò)程,回想起來(lái)真有點(diǎn)津津樂(lè )道。

  暑假中,買(mǎi)書(shū)、讀書(shū)和藏書(shū)便成了我最快樂(lè )的事,因為它不僅是我的嗜好,還讓我豐富了知識,增長(cháng)了見(jiàn)識。俗話(huà)說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋”。

  從同學(xué)那借來(lái)的書(shū)總要沐浴更衣,沏茶到水,細細品位幾番,然后,字字研磨,徹夜苦讀,讀完后哈哈大笑,拍案而起,不失為一種快樂(lè )在其中。

  自己買(mǎi)來(lái)的書(shū)更加珍惜,如獲至寶,生怕有那一頁(yè)被弄壞了,然后翻了又翻,愛(ài)不釋手。

  讀書(shū)是一種樂(lè )趣。古人云:“讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)”。又曰:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。所以,多讀書(shū)的好處不言而喻。

  收藏書(shū)給我帶來(lái)了許多快樂(lè )!疤煜挛锝匀弧,拿在手中的寶石不覺(jué)珍貴,路旁拾到的銀幣卻如獲至寶。有時(shí),在路旁看到地攤上散亂擺著(zhù)幾本雜志,都舍得花幾個(gè)錢(qián)買(mǎi)下,就算沒(méi)時(shí)間閱讀也罷,收藏它也挺值得。

  果真如此,我想:“在這個(gè)漫長(cháng)而又短暫的暑假,我的收獲也蠻大的,當然快樂(lè )無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不在,只要你真心誠意把它當作你的朋友,相信你也會(huì )得到意想不到的驚喜。

  拿起你手中的書(shū),把握你難得的機會(huì ),走你腳下的路,相信明天定會(huì ):“豁然開(kāi)朗,春暖花開(kāi)”。

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