關(guān)于暑假收獲作文合集10篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的暑假收獲作文10篇，希望對大家有所幫助。
暑假收獲作文 篇1
長(cháng)達五十天的暑假，就快要結束了，這個(gè)暑假或許對我來(lái)說(shuō)是一種煎熬。不過(guò)，也懂得了一些事。
它的不易
如今人們都常說(shuō)：這個(gè)社會(huì )是個(gè)商品社會(huì )，是個(gè)金錢(qián)社會(huì )。我也挺有感觸的，沒(méi)有了錢(qián)，很多事就做不了，例如旅行，有錢(qián)人可能更容易得到別人的青睞。但我相信，很多情誼也是金錢(qián)買(mǎi)不到的。這不，我聽(tīng)從姐姐的建議，來(lái)體驗生活了---發(fā)宣傳單，掙錢(qián)。剛開(kāi)始會(huì )覺(jué)得新鮮，早上六點(diǎn)跟著(zhù)隊伍出發(fā)，到那些車(chē)子多的地方，準備插車(chē)，后來(lái)人多了，就發(fā)給人們。炎熱的天氣，人們大多很浮躁。人們都不想在太陽(yáng)下久留，于是發(fā)宣傳單也有了一定的困難，有的人接過(guò)宣傳單，看一眼，就當扇子使；有的人根本不接我們的宣傳單，我一直很不解這種做法，本來(lái)認為，出于尊重不應該這樣，后來(lái)想想，也不必深究。下午六點(diǎn)發(fā)到九點(diǎn)半，去的是世紀廣場(chǎng)，人多，一會(huì )兒便完成了任務(wù)。第二天重復著(zhù)這樣的生活。賺了六十元。拿到錢(qián)時(shí)，很高興，就忘了在烈日下的煎熬，也忘了晚間的倦意。第二天起來(lái)，便感覺(jué)胳膊疼，但看著(zhù)我的收獲，覺(jué)得很欣慰。不知道爸爸這么多年是怎樣支撐的？
我的內心
從我記事起，這個(gè)家就是靠爸爸打工撐著(zhù)的。小時(shí)候，爸爸打工回來(lái)，掂著(zhù)一個(gè)袋子，爸爸告訴我里面是一頭金獅子，我興奮的把它慢慢的放在地上，打開(kāi)之后，我哭了，因為它是假的，只是一個(gè)裝飾品而已。后來(lái)的事就不記得了，現在它還好好的站在我的桌子上。我很心疼爸爸，真的，他付出了太多，每次我寫(xiě)作文寫(xiě)到他的時(shí)候，總會(huì )忍不住的想哭。爸爸在煤窯里干活，到北京干活，又到四川干活，他去過(guò)的地方太多了，都是為了這個(gè)家，他日益憔悴。從來(lái)不敢當面對著(zhù)爸爸說(shuō)一聲：我愛(ài)您。我一直都這樣認為：這是我最大的懦弱。這是我的內心。
新的感悟
很多人曾問(wèn)：什么是幸福？
我會(huì )回答：活著(zhù)就是幸福。很幸福因為活著(zhù)。
走在街上，人們的臉上都有著(zhù)燦爛的笑容；唯獨我，皺著(zhù)眉頭，苦不堪言。只因為，我無(wú)所事事。車(chē)輛和行人來(lái)回穿梭，我只好孤獨地坐在長(cháng)廊里。抬頭也望不見(jiàn)星星，心里的感傷無(wú)人傾聽(tīng)�！暗降自摳墒裁�？”我問(wèn)自己。就在此刻，我覺(jué)得有所事事才最幸福因為有所事事才會(huì )覺(jué)得充實(shí)，滿(mǎn)足，才會(huì )覺(jué)得幸福。燈光下，忙著(zhù)備案的老師最幸福；奮筆疾書(shū)的學(xué)生也很幸福。為了我的幸福，要重新鎮定，建立目標！再抬起頭，即使沒(méi)有星星，黑夜一樣充滿(mǎn)著(zhù)光明。
要開(kāi)學(xué)了，會(huì )更珍惜它；會(huì )更心疼他；會(huì )覺(jué)得幸福，這個(gè)煎熬卻也有所收獲的暑假，拜拜了。
暑假收獲作文 篇2
返回的路上，陽(yáng)光依舊自熟悉的空間紛紛揚揚播撒在并不濕潤的泥土上。一顆早起的向日葵緩緩地向東邊挪移身體，渾身充滿(mǎn)陽(yáng)光的味道，在風(fēng)中擁抱著(zhù)太陽(yáng)。
打開(kāi)窗簾，沒(méi)有了障礙的陽(yáng)光像早已等候多時(shí)的客人，一點(diǎn)點(diǎn)地填滿(mǎn)了我的房間，光亮取代了陰暗。我站在窗前，貪婪的呼吸著(zhù)陽(yáng)光的味道，像仰望太陽(yáng)的向日葵，拼命地汲取溫暖。
誰(shuí)說(shuō)暑假不可以早起?晨跑便是我每天必做的功課。陽(yáng)光一絲一縷地被切割出來(lái)，柔和地照著(zhù)一切人、一切物。我很慶幸，能夠在這陽(yáng)光中清醒，在這陽(yáng)光中呼吸，在這陽(yáng)光中奔跑。陽(yáng)光的味道，不就是幸福的味道嗎?偶爾跑累了，便躺在草地上歇息一會(huì )兒，空氣中夾雜著(zhù)青草和泥土的味道，不斷地沖擊著(zhù)我的神經(jīng)。仰望藍天、白云，純凈如孩提時(shí)代，自戀自己的小愜意，我在自己預設的節奏中慢下來(lái)，拿出一些時(shí)間來(lái)想想那些曾在我生命中經(jīng)過(guò)的風(fēng)景。我明白上帝早已將他們安排在了不同的陽(yáng)光下，讓我一個(gè)個(gè)、一件件去經(jīng)歷，然后回想，而后，再次折起，放進(jìn)匣子中。我知道，這些專(zhuān)屬我一人的風(fēng)景，只有在這晨光中，才會(huì )不斷回想……
返回的路上，陽(yáng)光依舊自熟悉的空間紛紛揚揚播撒在并不濕潤的泥土上。一顆早起的向日葵緩緩地向東邊挪移身體，渾身充滿(mǎn)陽(yáng)光的味道，在風(fēng)中擁抱著(zhù)太陽(yáng)。不論何時(shí)，她始終向著(zhù)太陽(yáng)的方向、向著(zhù)溫暖的源頭。也許她一生只有那么一個(gè)追求，只有那么一個(gè)目標，但這也已經(jīng)足夠了。畢竟人，還不知道能不能做到像她那樣，一生追求太陽(yáng)，追求溫暖，不為挫折而自暴自棄，不因困難而半途而廢，始終堅定不移地走下去。陽(yáng)光總在風(fēng)雨，請相信有彩虹，向日葵歷經(jīng)風(fēng)雨，只為看到陽(yáng)光，而蕓蕓眾生的我們，又怎么能例外呢?
是的，我們要像向日葵一樣活著(zhù)，等待那陽(yáng)光灑滿(mǎn)一地。
暑假收獲作文 篇3
快開(kāi)學(xué)了，這個(gè)暑假過(guò)得好長(cháng)呀！
在暑假期間，我不僅完成了老師留的作業(yè)，而且我還有其它收獲。我去學(xué)作文了，現在我的作文有所提高了，因為老師把我的缺點(diǎn)都指出來(lái)了，我主要是不會(huì )描寫(xiě)，寫(xiě)出來(lái)的作文不生動(dòng)，現在老師說(shuō)我的作文有點(diǎn)進(jìn)步了。
我還去學(xué)了游泳，總共學(xué)十天250元。學(xué)的是蛙泳；其實(shí)我早就會(huì )了一點(diǎn)，但是一去就知道了，動(dòng)作不標準，腳要勾著(zhù)，每天去都是練習，還去深水池練習，慢慢終于練會(huì )了。一直練到了考試的前一節課，最后一天是考試；我們考試是在深水池考25米，考完還有一張三水教育局發(fā)的游泳達標證。但是令我難過(guò)的是我曬黑了，一直到現在都沒(méi)有白回來(lái)。這個(gè)暑假我真開(kāi)心！
暑假收獲作文 篇4
放暑假,時(shí)老師給我們布置了“四個(gè)一”的任務(wù)。我按老師的要求認真地去做了每一項,并從中有了許多感受。
做家務(wù)媽媽每天八點(diǎn)上班,晚上七點(diǎn)鐘才下班。還要給我們做飯、洗衣、輔導我功課,媽媽太辛苦了!看到媽媽這么累,我每天就幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。早上媽媽上班后,我就把碗筷刷洗干凈,接下來(lái)去拖地。拖地時(shí),我還有一個(gè)“小助手”呢,就是我的小妹妹。我拖一會(huì )她接著(zhù)拖一會(huì ),這樣就覺(jué)得不是太累了。
做家務(wù)看起來(lái)挺容易挺簡(jiǎn)單,實(shí)際上并非如此,它是一項繁瑣的事,需要有足夠的耐心和毅力,這樣才能把它做好。
看書(shū)
這個(gè)暑假,我看了六七本書(shū),有《窗邊的小豆豆》、有《裝在口袋里的爸爸》,有《作文》等這些書(shū),我最喜歡看《裝在口袋里的爸爸》,這些書(shū)很好看,有機會(huì ),你們也要看看喲!從這些書(shū)中我不但學(xué)到了許多好詞好句,還明白了許多知識和一些做人的道理。
鍛煉身體
這個(gè)暑假,我堅持每天鍛煉身體,不是游泳就是跳繩,大多都是去游泳,媽媽特意給我辦了一個(gè)游泳證。游泳前要做熱身。我學(xué)會(huì )了蛙泳、自由泳等這些,我很喜歡游泳,我希望有一天自己能成為一個(gè)游泳健將。
寫(xiě)作業(yè)
在這些天里,我天天寫(xiě)作業(yè),我不僅做完了暑假作業(yè),還預習了新課程,新書(shū)中要求背誦的我幾乎都能背下來(lái)。在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,妹妹也陪我寫(xiě),我們安安靜靜地寫(xiě)作業(yè)。
這個(gè)暑假里我過(guò)得很充實(shí)也很開(kāi)心!
暑假收獲作文 篇5
今天，我和爸爸媽媽一起去動(dòng)物園玩。
我先去了猴山，看見(jiàn)那些猴子有的走獨木橋，有的吃香蕉，有的爬樹(shù)……他們長(cháng)著(zhù)紅色的屁股，黑色的眼睛，黃色的身體，紅色的嘴巴，很可愛(ài)。
后來(lái)又去了犀牛館里，里面有一只小犀牛，一只中等大的犀牛，一只大犀牛。它們長(cháng)著(zhù)強壯的身體，鋒利的尖角，大大的眼睛，短短的腿，很強壯。
最后我去了東北虎館，有一只小東北虎，它長(cháng)著(zhù)尖利的牙，白色的毛，很可愛(ài)。觀(guān)看東北虎的人都搶著(zhù)跟它照相。
大約三點(diǎn)的時(shí)候，我和爸爸媽媽一起回到家中。
晚上睡覺(jué)前，我又回想了今天在動(dòng)物園里看到的小動(dòng)物，非常感謝爸爸媽媽帶我去動(dòng)物園玩，讓我在暑假里長(cháng)了見(jiàn)識。
教師評語(yǔ)：第一次寫(xiě)作文就寫(xiě)出了很好的文章!老師很高興!這說(shuō)明你扣題很準，再加上觀(guān)察的很仔細，寫(xiě)的也很具體，是篇好作文!怎么樣寫(xiě)作文并不是你想的那樣難吧!
我繼續參加了葫蘆絲培訓班，并順利通過(guò)了四級考試�？技壞翘�，我是第一個(gè)考試的，面對陌生而嚴肅的考官，開(kāi)始時(shí)我好緊張，但當我吹響葫蘆絲時(shí)，就把他給忘了，一心用在了演奏上。演奏完后，考官指出了我的不足之處，要我加強練習，我一下又緊張起來(lái)了，真擔心能不能過(guò)關(guān)，當考官說(shuō)通過(guò)了，我才把心放下來(lái)。通過(guò)考級后，我找到了自己的差距，我要更加努力學(xué)習和練習。
暑假，我新參加了奧數培訓班。因為我的數學(xué)一直不太好，我想在暑假時(shí)趕上來(lái)。在培訓班學(xué)習了消去問(wèn)題、行程問(wèn)題、平均數問(wèn)題等知識，我學(xué)數學(xué)的興趣也提高了。
暑假，我們全家都去了廣州香江野生動(dòng)物世界。這里是動(dòng)物的天堂，種類(lèi)之多，數量之大，世界罕見(jiàn)!動(dòng)物朋友共同享受這地球村的美好陽(yáng)光!在那，我看見(jiàn)了各種各樣的野生動(dòng)物，有可愛(ài)的考拉、小巧的小龍馬、兇猛的白虎、憨厚的大熊貓、龐大的棕熊、快速的獵豹、雙峰駱駝、長(cháng)頸鹿、金牛、鴕鳥(niǎo)、駝羊、火焰鳥(niǎo)……。
當看見(jiàn)考拉時(shí)，我興奮得叫了起來(lái)�？祭纸袠�(shù)袋熊，是澳大利亞的國寶級動(dòng)物，是一種原始珍貴的樹(shù)棲動(dòng)物，它性情溫順，體態(tài)憨厚，十分可愛(ài)。它正扒在樹(shù)上貪婪的吃著(zhù)樹(shù)葉，看見(jiàn)它懶洋洋的樣子時(shí)，我真想把它抱走!
一只小巧的小龍馬，默默地站立在馬車(chē)前，引起了我的注意，一看嚇一跳!怎么有這么又小又矮又溫順的馬!
“該去百獸園了�！币粋�(gè)聲音叫喊著(zhù)我，原來(lái)是媽媽。我們一起去了百獸園。哇!好多的老虎，有東北虎，有華南虎，有孟加拉虎，有白虎，還有好多出生不久的可愛(ài)的虎崽崽。我仔細看了各種老虎的外形，明白了如何區分老虎的種類(lèi)。
一路走下去，是熊貓館了，一只只可愛(ài)的熊貓展現在我們眼前，黑白的身體，眼睛旁有好一大黑圈，好似有黑眼圈是的，正在吃竹子!熊貓是我們的國寶，所有觀(guān)看的人都很愛(ài)護她，都不會(huì )亂扔食品。
我忽然看見(jiàn)一團紅紅的動(dòng)物，走近一看，原來(lái)是一群火焰鳥(niǎo)，火焰鳥(niǎo)是一種奇特的鳥(niǎo)，身體非常苗條，頭小，嘴奇怪地彎曲成鉤狀，幾乎沒(méi)有多少動(dòng)物像它那樣有火紅的色彩�；鹧骧B(niǎo)能伸長(cháng)身體、脖子和腿，和眾多海濱鳥(niǎo)相比，能保證它們的水域，擴大食物的選擇范圍。如果有必要，它們甚至還能游泳。有的一只腳站立著(zhù)，有的還在覓食，還有的在和同伴交流呢!
突然我們聽(tīng)到恐龍的叫聲。原來(lái)我們到了侏羅紀森林。在這里重現了恐龍時(shí)代，逼真的劍龍、甲龍、霸王龍等各種恐龍藏在樹(shù)叢中，時(shí)而擺動(dòng)它們巨大的身體，時(shí)而發(fā)出巨大的叫聲，讓我在興奮中增加了幾分恐懼。
我還看了海龜、海豹、獴哥、環(huán)尾猴等好多世界各地的動(dòng)物，還觀(guān)看了白虎表演、大象表演!今天過(guò)得雖然累，但是認識了不少動(dòng)物，學(xué)到了不少知識!
暑假，我還參觀(guān)了孫中山紀念館，看了孫中山所有相關(guān)的資料，收獲到了許多知識和資料。
我還去了一個(gè)公園，玩了摩天輪、八爪魚(yú)、遨游太空、海盜船……這些項目太刺激了，我覺(jué)得我自己更大膽了!公園里有個(gè)科學(xué)館，里面有許多科學(xué)小實(shí)驗，可以自己親手操作和體驗，有動(dòng)力轉移、自己拉自己、溫柔的電、把自己隱身、未來(lái)的我、有許多自己、踩踏車(chē)轉動(dòng)力，奇異的房間、解繩、身體在運動(dòng)……!
這個(gè)暑假我收獲了許多：知識、資料、快樂(lè )、大膽!
暑假收獲作文 篇6
不知不覺(jué)渡過(guò)了初二，迎來(lái)了一年一度的暑假。
放假前一天，我看到了期末試的成績(jì)，不但沒(méi)有進(jìn)步，而且還落在了三等獎。這個(gè)消息令我十分失望，于是我決定：暑假一定要把初一和初二的知識全補回來(lái)，如果有機會(huì )的.話(huà)就預習初三的知識。
放假的頭幾天，我把成績(jì)的煩惱擺脫以后，把初一和初二的各科書(shū)本整理好擺放到自己的房間，開(kāi)始進(jìn)入復習狀態(tài)。同時(shí)，我在QQ空間發(fā)表了一篇公告，希望好友們能夠給我一些初三的資料，讓我為初三和中考做好充分的準備。
我每天在家里常做一些練習和背單詞，古文，很少出家門(mén)到外面走走。持續了幾天覺(jué)得挺好的，可是時(shí)間長(cháng)了總會(huì )覺(jué)得有點(diǎn)厭煩。自己無(wú)法鍛煉到在學(xué)校學(xué)習的那種精神，可能是因為自己一個(gè)人做這樣的事情太寂寞了吧！不懂的問(wèn)題沒(méi)有同學(xué)在討論，導致做起一些平常的題目都要很長(cháng)的時(shí)間，根本達不到補習的目的。背單詞也是一樣，因為無(wú)法激發(fā)興趣而導致記得慢，容易忘掉。
我很想放棄所有的娛樂(lè )，把興趣全都放在學(xué)習方面，可惜我做不到。每次在學(xué)習過(guò)程中總會(huì )受到別的影響而導致，例如：在做練習的時(shí)候總會(huì )想著(zhù)聽(tīng)音樂(lè )，就情不自禁打開(kāi)了音響，一邊聽(tīng)音樂(lè )一邊做練習。但是這樣做就會(huì )把大量的心思放在音樂(lè )方面而忘了練習。
就算不是因為興趣的原因而忘記學(xué)習，但還會(huì )有其他原因。我曾試過(guò)一個(gè)人看書(shū)，但不知為什么會(huì )走神。覺(jué)得自己一個(gè)人做這樣的事情很無(wú)聊，如果多幾個(gè)人就不同了，這就說(shuō)明了自己注意不夠集中的原因。
我問(wèn)過(guò)很多同學(xué)和朋友，很多都說(shuō)去旅游了。有些沒(méi)有去的又不知道他們在哪里，所以我不得不呆在家里，可是練習總是因為沒(méi)心情而做不來(lái)。時(shí)不時(shí)有一兩個(gè)朋友來(lái)聊聊天。放假到現在，每天早上玩下電腦，中午吃飯一直到晚上都是做練習、聽(tīng)音樂(lè )、看電視和聊天，很少出家門(mén)口，這樣的日子總是覺(jué)得很煩躁。我常想：如果我能像別人一樣可以到城市去就好了。
當然，在煩惱的日子中也有些收獲。在這這段日子里，我看了一部前幾個(gè)月在電視播出的欄目劇《吉星高照之陳夢(mèng)與三十六計》，它讓我明白了很多的道理。
我知道中國的很多電視劇以及電影都是以歡喜—痛苦—歡喜的步驟去拍的，我想這可能與佛教有很大的關(guān)系吧！欄目劇是每一集講述一個(gè)故事而已，在很多人看來(lái)都覺(jué)得是一些爆笑的節目，可是這一部我不這么認為。
《吉星高照之陳夢(mèng)吉與三十六計》開(kāi)播的時(shí)候我就被那所謂的兩大狀師的聰明才智吸引住了，只可惜當時(shí)我還在上學(xué)，每個(gè)星期只有一集看。這個(gè)暑假趁著(zhù)有空就把它從網(wǎng)上下載了下來(lái)完整地看一遍。它是我真正用心去看完的第二部電視節目，因為我是不會(huì )隨意去迷戀電視劇的，要看就看一些感動(dòng)的，這樣才會(huì )對自己有用�？赐晁笪颐靼琢耍�
1、做事情要懂得靈活地去動(dòng)自己的腦筋，一件事情不可以這樣做并不代表沒(méi)有別的辦法了。
2、做事情要細心，特別是在表達方面一定要詳細，表達得簡(jiǎn)單分分鐘都會(huì )有不完美的事情出現。
3、有價(jià)值的一切只要是正義的都要努力去爭取，總有一天會(huì )真正屬于自己的。
4、每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，所以對待一個(gè)人要優(yōu)點(diǎn)出發(fā)。
除了看電視有收獲之外，在我這么久視察周邊發(fā)生的事情當中，我得到了一個(gè)事實(shí)，世界上任何事情的發(fā)生都有原因而不是無(wú)端端的，只不過(guò)有些原因想不到或者不愿意公布而已。在自己做事的過(guò)程中只要多注意一下就知道了，例如，吃飯是因為肚子餓、學(xué)習是因為要掌握等等你就會(huì )發(fā)現的了。
我還明白世界上發(fā)生所有的事情對于人們來(lái)說(shuō)都有三個(gè)感覺(jué)以上：好、不好和一般，至于各人的感覺(jué)只有各人的內心才知道，這些都是發(fā)自?xún)刃娜ピu價(jià)。當然，一件事情發(fā)生以后自己用不同的角度去看待所發(fā)生的結果就不一樣了。這也被我證實(shí)了任何東西都有好的一面和壞的一面。
這個(gè)暑假既有煩惱又有收獲，真是特別，我希望在以后假期的日子里能夠給我的是快樂(lè )和收獲！
暑假收獲作文 篇7
結束了期終考試，班主任吳紅老師說(shuō)，在暑假里要幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)事。一天晚上，我媽媽用電熱壺燒水，她叫我在一旁看著(zhù)。由于水燒開(kāi)后我沒(méi)來(lái)得及拔去電源，沸騰的水源源不斷地從壺里溢了出來(lái)。這時(shí)，只見(jiàn)電源插座里冒出一道亮光，緊接著(zhù)“啪”的一聲，停電了，頓時(shí)，屋里一片漆黑。當時(shí)，可把我嚇壞了，不知怎么回事。
這時(shí)，在書(shū)房看書(shū)的爸爸趕緊跑了出來(lái)。他一面拔下電源插頭，一面用手電筒照明，用工具拆開(kāi)插座檢查了一番，然后，又打開(kāi)電源箱，把電閘推了上去，屋里又重新恢復了光明。
我問(wèn)爸爸，這是怎么回事?爸爸告訴我，是電熱壺里的水裝的太滿(mǎn)了，加之你在水燒開(kāi)后來(lái)不及拔下插頭，所以里面沸騰的水從壺里溢了出來(lái)，碰巧流入了水壺上的電源插座，造成了電源短路�？杀M管爸爸解釋的很仔細，可我卻聽(tīng)了半天也沒(méi)弄明白。
這時(shí)，爸爸從房間里拿了一只煤氣灶備用的一號大電池，又拿了兩根電線(xiàn)。對我說(shuō)：“我們一起來(lái)做個(gè)實(shí)驗吧，你看了這個(gè)實(shí)驗就會(huì )明白了�！�
爸爸先叫我從電池的兩極各引出一根電線(xiàn)，然后把兩根線(xiàn)頭輕輕一碰，只見(jiàn)兩個(gè)線(xiàn)頭之間冒出了火花，接著(zhù)聽(tīng)見(jiàn)了一陣輕微的“哧、哧”聲。
爸爸說(shuō)剛才之所以會(huì )短路而停電，就是因為電熱壺上的電線(xiàn)，由于水的作用使電源的火線(xiàn)和地線(xiàn)碰在了一起而造成的，一些因電源老化或用電不注意而發(fā)生的火災，都是這個(gè)原因。你可以趁著(zhù)暑假，看看你外公買(mǎi)給你的《十萬(wàn)個(gè)為什么》，里面就有這方面的知識介紹。
看了爸爸給我做的實(shí)驗，又聽(tīng)了爸爸的一番解釋?zhuān)壹奔泵γΦ哪贸鐾夤o我買(mǎi)的《十萬(wàn)個(gè)為什么》啃了起來(lái)�？戳藭�(shū)中的介紹，我終于明白了，爸爸所說(shuō)的電源短路的秘密，原來(lái)就在于兩根不同作用的導線(xiàn)互相發(fā)生了碰撞。還明白了電源短路雖然會(huì )造成火災等危害，可也能化害為利。例如：通過(guò)電源短路的原理，可以用在生產(chǎn)上比如金屬切割、焊接，用在醫學(xué)上，甚至可以起死回生。醫生把電極接在心臟停止跳動(dòng)的病人身上，利用電壓為2500-4000伏特的電流進(jìn)行脈沖放電，促使心跳恢復。
我從書(shū)中還明白了雷電的產(chǎn)生，也是和電源短路的道理是一樣的。由于云層中分別帶上了正電荷和負電荷，當帶有不同電荷的云相互接近時(shí)，它們之間就會(huì )產(chǎn)生火花放電，并引起局部空氣爆炸，就產(chǎn)生了雷電。又由于光的傳播速度比聲音的傳播速度要快，所以，我們往往是先看見(jiàn)閃電，再聽(tīng)見(jiàn)雷聲。怪不得電熱壺短路和用電池做實(shí)驗，也是先看見(jiàn)火花再聽(tīng)見(jiàn)響聲的呢。
暑假收獲作文 篇8
“時(shí)光如水，生命如歌”。短暫的暑假生活結束了。與往年相比，這個(gè)暑假最有意義。因為我如愿以?xún)數厥斋@了許多知識。
放假后的第一天，我就急著(zhù)鉆進(jìn)書(shū)店。我早就盼望能在書(shū)店里“飽餐一頓”了。剛走出門(mén)，我就與陽(yáng)光撞了個(gè)滿(mǎn)懷，陽(yáng)光中蘊含著(zhù)溫暖與舒適。早晨，好清爽！
走進(jìn)書(shū)店，各種各樣的書(shū)籍映入我的眼簾，讓我眼花繚亂�！栋倏迫珪�(shū)》《神秘世界》，《名人故事》，《中華上下五千年》……全是我想念了很久的“朋友”，一時(shí)間不知從那本看起。我拿起一本《百科全書(shū)》，就像捧起一個(gè)寶貝，蹲在一個(gè)角落靜靜地看起來(lái)。翻閱了一頁(yè)又一頁(yè)，我不僅聞到了書(shū)香，更吃透了書(shū)的“營(yíng)養”。書(shū)解開(kāi)了困擾了我許久的疑惑，海水為什么是藍的，雨后為什么有彩虹，恐龍為什么會(huì )滅絕……我就像一匹餓狼貪婪地吮吸著(zhù)�？赐炅恕栋倏迫珪�(shū)》，我有拿起了一本《名人故事》，和里面的人物開(kāi)始對起話(huà)來(lái)。
“小弟弟，我們要下班了，快回家吧！”“什么？”直至書(shū)店阿姨來(lái)催我離開(kāi)時(shí)，我才發(fā)現夕陽(yáng)已經(jīng)開(kāi)始親吻西山。��！雙腿已經(jīng)麻木，一時(shí)難以站立起來(lái)�！斑@孩子，可真專(zhuān)心呀！”
呵呵！暑假里能夠得到書(shū)店阿姨的表?yè)P縱然高興，但那不適合我所想要的。我想要的是飽覽群書(shū)，成為一個(gè)知識豐富的科學(xué)家。這個(gè)假期我向這個(gè)目標又靠近了一步。
暑假收獲作文 篇9
時(shí)間過(guò)的真快，暑假轉眼就過(guò)去了一半。為了抓住這7月的尾巴，我們303班晨星中隊的小伙伴們，一起做了一件特別有意義的事情——愛(ài)心義賣(mài)。
吃過(guò)晚飯，我急忙趕到活動(dòng)現場(chǎng)，落日的余輝下，江邊已有不少散步的人群。我的小伙伴們也已經(jīng)擺好攤位，準備好了義賣(mài)商品。哇！沒(méi)想到我們的義賣(mài)商品，品種真豐富呀！有發(fā)光花環(huán)、星空仙女棒、跳跳雞、發(fā)光彈弓，還有泡泡水……看來(lái)今天我們一定會(huì )有不錯的收獲！
“愛(ài)心義賣(mài)，大家走過(guò)路過(guò)，千萬(wàn)不要錯過(guò)�！薄翱靵�(lái)買(mǎi)呀！快來(lái)買(mǎi)呀！”小伙伴們開(kāi)始吆喝起來(lái)�！靶∨笥�，這個(gè)怎么多少錢(qián)呀？”這時(shí)一位阿姨來(lái)到攤位前，指著(zhù)泡泡水問(wèn)我，我一下子就傻了，著(zhù)急地問(wèn)其他小伙伴：“這個(gè)賣(mài)多少錢(qián)？”“8塊，買(mǎi)兩支大的泡泡水，送一支小泡泡水�！卑⒁陶f(shuō)：“那給我來(lái)兩根吧�！睕](méi)想到第一單這么快成交了，為了避免剛才的尷尬場(chǎng)面，我趕緊做起了功課。
隨著(zhù)夜幕的降臨，來(lái)沿江路散步的人越來(lái)越多。小伙伴們開(kāi)始分頭行動(dòng)起來(lái)，有繼續堅守“主戰場(chǎng)”的小伙伴們，有挑選好商品獨自出發(fā)的小伙伴，也有幾人合作行動(dòng)的。一開(kāi)始我心里還有些膽怯，手里的義賣(mài)品一件也沒(méi)賣(mài)出去，但看著(zhù)我身邊的小伙伴，他們信心十足的樣子，終于我也鼓起勇氣。這時(shí)正好有一位叔叔帶著(zhù)一個(gè)小男孩經(jīng)過(guò)，我急忙拿出手里的發(fā)光彈弓向他們介紹起來(lái)，小男孩和他的爸爸被我手里的彈弓吸引住了，這一單順利成交。有了這個(gè)好的開(kāi)頭，接下來(lái)我更有信心了�！澳泐^上的是什么呀？”這時(shí)過(guò)來(lái)了一位小妹妹，她被我頭上的發(fā)光發(fā)卡所吸引�！斑@是發(fā)光發(fā)卡，可以?shī)A在頭發(fā)上，你看，在黑夜里就像一顆耀眼的星星�！薄皨寢�?zhuān)蚁胍@個(gè)�！毙∶妹门艿搅藡寢屔磉�，她媽媽看著(zhù)我手里拿著(zhù)不少發(fā)光的商品，又拿起了發(fā)光花環(huán)，戴在了小女孩的頭上，真沒(méi)想到我又賣(mài)出去兩件。我興奮地跑回去，又拿了更多不同品種的義賣(mài)品，幾個(gè)小伙伴在途中碰到，還相互交流了經(jīng)驗。
就這樣，在不知不覺(jué)中，天已經(jīng)完全黑下來(lái)了，我們的不少義賣(mài)品已經(jīng)銷(xiāo)售一空，擺攤接近尾聲，這時(shí)我才發(fā)現自己已經(jīng)大汗淋漓，但是我一點(diǎn)也不覺(jué)得累，心里反而感到很高興。通過(guò)我們的努力，能夠為班級的讀書(shū)角增加不少新書(shū)。
這真是一次特別有意義的活動(dòng)，我不光收獲了一份從未體驗過(guò)的快樂(lè )，也鍛煉了自己的膽量。
暑假收獲作文 篇10
在暑假里,媽媽為了讓我變得多才多藝,決定讓我學(xué)習電子琴。
從學(xué)習電子琴的第一天開(kāi)始,我就遇到了困難。我在學(xué)習第一首曲子的時(shí)候,總是有一段節奏一直不穩,真想放棄。這個(gè)時(shí)候,媽媽沒(méi)有訓我,而是用心的去安慰我:“別急,慢慢來(lái)。只要認真,就能學(xué)會(huì )�！迸阄乙黄鹱屑毧醋V子,讀譜,練習節奏。在媽媽和老師的幫助下,我的這一段節奏都彈好了穩定了。
在學(xué)習電子琴的時(shí)候,我在課堂上學(xué)會(huì )了,回家隔上兩三天不彈就會(huì )生疏,必須勤練、多練。我練會(huì )了,彈熟了就會(huì )教媽媽彈,現在媽媽也能彈一些比較簡(jiǎn)單的曲子。
每當要匯報、考級的時(shí)候,老師對我們抓的特別緊。一周至少三節課,經(jīng)常會(huì )讓我們多練,快點(diǎn)聯(lián)系。每天甚至練上幾十遍。我們一旦考級過(guò)了或匯報好了,老師會(huì )給我們帶些吃的和玩具,對我們取得的成績(jì)表示獎勵。
我現在已經(jīng)學(xué)到了六級,馬上就要學(xué)7級了。經(jīng)過(guò)書(shū)架琴課的學(xué)習,我覺(jué)得我的音樂(lè )知識增長(cháng)了許多,琴技也提高了許多,這個(gè)暑假收獲很大啊,我過(guò)得非常開(kāi)心!
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