暑假體驗作文匯編六篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的暑假體驗作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
暑假體驗作文 篇1
在我12年的生涯里，只知道生活是甜的。那是，父母為我撐起一片蔚藍的天空，我才可以像一只自由自在的小鳥(niǎo)一樣飛翔。前天，我和爸爸媽媽去義烏發(fā)貨，才真正體驗到了生活中的“苦”。
天剛剛亮，媽媽就把我叫醒了，我十二分不情愿地起床，坐上車(chē)，由于睡眠不足，我又在車(chē)上沉沉地睡了起來(lái)。經(jīng)過(guò)三個(gè)多小時(shí)的跋涉，終于到達了目的地——義烏。
爸爸把車(chē)停在一個(gè)窗戶(hù)前，媽媽推來(lái)一輛推車(chē)，與我們隨行的一個(gè)搬運工把后車(chē)廂的門(mén)打開(kāi)，變開(kāi)始工作了。爸爸和搬運工把一箱又一箱的貨搬到推車(chē)上。媽媽突然叫爸爸看一下商標錯了，爸爸不以為然地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，我改一下就可以了�！薄安恍�，海關(guān)檢查很?chē)赖�，被查出�?lái)退貨就更麻煩了，我還是把商標復印一下，咱們重新貼�！眿寢尲贝掖业刈吡�。
少了一個(gè)人，就少了一個(gè)幫手，我趕緊跳到車(chē)里，抱住那一箱比我的個(gè)兒還大的貨物，用力往上一提，可我用盡了吃奶的力氣，那箱貨居然紋絲不動(dòng)，最后還是那個(gè)搬運工幫了我的忙，兩人合力，才把貨箱搬下，我喘著(zhù)粗氣，站在一邊。
十多分鐘后，媽媽回來(lái)了，她見(jiàn)我沒(méi)事干，就說(shuō)：“鍇波，你有事干了。你撕下一張商標，遞給你爸爸，讓你爸爸貼在貨箱上�！蔽蚁沧套痰卣f(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題！”我對付不了這貨箱，難道還對付不了這小小的商標？我撕下一張商標，遞給爸爸，這工作太輕松了，樂(lè )得我不得了。我一會(huì )兒跳到貨箱上，一會(huì )兒蹦到地面上，我爸爸不滿(mǎn)意了：“你的精力也太旺盛了，不要越幫越忙，你再這樣，我就罰你搬箱子！”“搬就搬，誰(shuí)怕誰(shuí)�！蔽彝峦律囝^，沖爸爸辦了一個(gè)鬼臉。我知道爸爸對我是“刀子嘴，豆腐心”。他才不會(huì )讓我干重活呢！經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的努力，所有的貨都被我們辦搬完了。
暑假體驗作文 篇2
明天就開(kāi)始放暑假了，這暑假前的最后一節課，我早已按奈不住心里那興奮的心情。早早的就收拾好了書(shū)包，就等待那一聲鈴響就飛奔出去。我的暑假生活就開(kāi)始了。
放假之后，我千方百計地爭取到媽媽的同意，終于可以輕松一天了，這天再也不用跟“啞巴老師”——書(shū)本打交道了。第二天，我和暑假作業(yè)展開(kāi)了“賽跑”，我在和暑假作業(yè)不斷地“賽跑”中，一點(diǎn)一點(diǎn)地消耗它的“體力”，在爸爸媽媽的幫助下，我終于贏(yíng)了暑假作業(yè)，可暑假作業(yè)還有一個(gè)“弟弟”——老師的附加作業(yè)——公式、單詞、對話(huà)，日記，我不斷地寫(xiě)，終于我過(guò)五關(guān)斬六將完成了它們。我的暑假生活是五顏六色的，不僅是寫(xiě)作業(yè)這一種色彩，我也有放松的時(shí)候，有的時(shí)候爸爸媽媽帶我去旅游，有的時(shí)候我與智慧的集合——電腦交交朋友。
不知什么時(shí)候起，每當我睜開(kāi)朦朧的睡眼時(shí)，奶奶那“高音喇叭”就開(kāi)工了，“媽媽要上班了，快去送媽媽一程到樓下”。我無(wú)奈地三下五除二的穿上衣服，有一次，我將媽媽的小背心穿上了，剛到樓下，一個(gè)叔叔望著(zhù)我梧嘴偷偷地笑，我心想叔叔中了五百萬(wàn)吧，笑得如此開(kāi)心。
我向叔叔問(wèn)早上好，叔叔指了指我的衣服說(shuō)：“騁騁，你怎么一夜之間就長(cháng)大了啊!你媽媽的衣服也適合你穿？我恍然大悟原來(lái)穿錯了衣服，我的臉刷的一下孌成一個(gè)redapple，扭頭就大步流星往家跑。我跑回的途中明白一個(gè)道理，做任何事情都應該一絲不茍。我的暑假生活不僅是這樣，還做一些力所能及的家務(wù)，刨土豆，洗碗，拖地。
暑假生活就這么一天天的過(guò)了，我也開(kāi)始厭煩這樣乏味的暑假生活。剛開(kāi)始放假那種興奮，到現在已經(jīng)磨滅沒(méi)了�，F在我希望早點(diǎn)開(kāi)學(xué)。這就是我的暑假生活。
暑假體驗作文 篇3
又是一個(gè)華燈初上的晚上，我一個(gè)人還在街心公園的小道上一遍遍的走著(zhù)，8月了，暑假快過(guò)去了。而我，除了一小部分作業(yè)意以外，已沒(méi)有什么可以向自己的過(guò)去交代的作品。
不是么？好吧，我承認我頹廢了。我是一個(gè)沒(méi)有明天的少年。好不容易的出來(lái)一次，還是因為家里停電，玩兒不了游戲。呵呵，是不是很可笑？每日沉醉在網(wǎng)絡(luò )里的我們，神經(jīng)高度的緊張著(zhù)，看著(zhù)那些不息的數字，許多的信息，我們，是真可謂”身心俱�！�。倒是這次散步，讓我放松了許久沒(méi)有放松的心情，呼吸著(zhù)不知比家里空調呼出的氣息好得多的新鮮空氣，看著(zhù)很久沒(méi)有看到的城市風(fēng)景，才突然感覺(jué)自己，真的被封存了好久好久。
這種生活，是不是可以叫做與世隔絕。我們是否已經(jīng)認為這是一種習慣了？還是已經(jīng)明白自己的暑假要自己過(guò)，好吧好吧，是沒(méi)人能替你成長(cháng)，但是每個(gè)人的結局卻各不相同吧!自己是自己的，青春是自己的，未來(lái)是自己的。所有的掌握也是自己的，所以現在，不管你們了多久，請走出去，請走出家以外的地方去，那里，不只是有我們的呼吸，還有我們的生命。
如果可以，請銘記，我們屬于自然�，F在的.我已經(jīng)走出家門(mén)，迎接自己全新的未來(lái)。那么你呢，有沒(méi)有前進(jìn)的動(dòng)力。開(kāi)創(chuàng )出更好的明天？
我明白，也許你會(huì )說(shuō)：“我都已經(jīng)這樣了，在努力也無(wú)所謂了�！钡俏覅s想要告訴你，沒(méi)有什么不可能被改變，沒(méi)有什么是一成不變。也許你會(huì )說(shuō)“誒呀，隔壁的誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)學(xué)習那么好，我肯定是比不上她了，還是算了吧!”殊不知，自己就被自己騙過(guò)了大好年華，以后再后悔？切，誰(shuí)理你啊，誰(shuí)能幫你？或許你還說(shuō)“那等到明天吧，明天我在努力也不遲啊，然后心安理得的該吃吃該睡睡，這種無(wú)意與慢性自殺，不同樣也在耗費生命在做一些無(wú)用的事兒么？這種奢侈叫做浪費。
我已經(jīng)覺(jué)醒，東方的太陽(yáng)即將升起，黎明的陽(yáng)光終會(huì )灑下，少年，如果你認為這種沉迷在游戲里，每日吃喝拉撒睡是一種好的生活方式，我無(wú)話(huà)可說(shuō)，每個(gè)人有各自的理念與追求，我自是不能強求，因為即使我強求也改變不了你內心的向往，所以我不做這種無(wú)用功。
暑假體驗作文 篇4
我是小小郵遞員8月4日，又是一個(gè)社區活動(dòng)的日子。我吃過(guò)早飯，早早的來(lái)到了社區的活動(dòng)室。不一會(huì )兒，社區活動(dòng)的老師拿了沉甸甸的一捆報紙走進(jìn)活動(dòng)室。我們疑惑不解，難道這次是讓我們來(lái)看報紙的嗎？
這時(shí)老師笑容可掬地說(shuō)：“小朋友們，今天讓你們體驗一下郵遞員的工作，把這些‘北蔡家園’的報紙發(fā)到社區每家每戶(hù)的郵箱里�！闭f(shuō)完，老師分發(fā)給每人一疊報紙。我和我的同學(xué)吳雨萌結伴同行發(fā)報紙，我們挨個(gè)挨個(gè)的尋找每個(gè)單元的收信箱，然后跑過(guò)去小心翼翼的把報紙放到每家的收信箱里。再看看男生們，好像在和我們搶信箱似的，都手忙腳亂的把報紙塞進(jìn)信箱里，有的報紙都皺巴巴的了，好像在說(shuō)：“哎呀，別爭了，把我都弄疼了�！�
剛發(fā)到一半，我們就已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了，想想郵遞員叔叔每天騎著(zhù)車(chē)，帶著(zhù)幾大包的報紙和郵件，而且這些郵件都是全國各地的，他們每天要跑多少路，是多么的不容易啊，比起他們我們是微不足道的，于是我打起了十二分得精神，又開(kāi)始去發(fā)了。這時(shí)一位踩著(zhù)三輪車(chē)收廢品的阿姨，看見(jiàn)我們手里一疊一疊的報紙，滿(mǎn)臉堆笑的說(shuō)：“小朋友，把你手里的報紙給我吧，我給你們錢(qián)去買(mǎi)根冷飲解解暑�！蔽倚睦铼q豫不決，給吧，她肯定把報紙當廢紙賣(mài)掉，社區的人就看不到了，這樣就體現不出宣傳的作用。最后我還是咬了咬牙，慢條斯理的說(shuō)：“對不起阿姨，我不能給您�！�。
說(shuō)完我們又冒著(zhù)炎炎的烈日堅持不懈尋找收信箱。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒看著(zhù)我們“嘰嘰喳喳”的好像在說(shuō)：“你做得對�！币粡�、兩張、三張……終于發(fā)完了。通過(guò)今天的體驗，我才明白郵遞員是多么的辛苦，他們持之以恒的精神是值得我們學(xué)習的。
暑假體驗作文 篇5
今天我來(lái)到廣東電視臺，目的是要把口才這一方面訓練好。下面，我就給你分享一下我最喜歡的第三天吧。
早上，我們看了《中國成語(yǔ)大賽》，知道了許多知識，例如：聽(tīng)天由命、萬(wàn)象更新、心如鐵石、葉落歸根這些成語(yǔ)。我們還在紙上讀了一大堆各種各樣的成語(yǔ)。第二節課上舞蹈，我們和老師一起學(xué)了活潑有趣的桑巴舞，這個(gè)舞蹈可好笑了，有扭肩動(dòng)作、牛仔舞步、擺手動(dòng)作等。下午，我們去了廣東電視臺的八樓演播廳錄制節目，我錄制了自我介紹。
“大家好，我叫葉子琦，今年9歲。我的家鄉在清遠�！蔽疫�表演了一個(gè)有趣的繞口令——《四和十》：“四是四，十是十，十四是十四，四十是四十。十不能說(shuō)成四，四也不能說(shuō)成十。如果說(shuō)錯了，就可能誤事�！�
我的自我介紹和表演都得到了許多的掌聲，其他同學(xué)也分別表演了自己的節目。
開(kāi)心的時(shí)間總是短暫的，我要為明天加油！如果天天都這么開(kāi)心，那會(huì )多么美好啊。
暑假體驗作文 篇6
暑假實(shí)習體驗
彈指一揮間，我已然走過(guò)18個(gè)春秋，漸漸的從一個(gè)懵懂的小男孩長(cháng)成了如今頂天立地的男子漢，再過(guò)不久我將會(huì )踏上走向社會(huì )的道路，迎接我新的人生。
俗話(huà)說(shuō)的好，“實(shí)踐出真知”，為了讓自己對學(xué)校所教的知識掌握的更加透徹，為了使自己提前適應社會(huì )，所以這個(gè)暑假我去了相關(guān)的企業(yè)實(shí)習。
萬(wàn)事開(kāi)頭難，剛剛進(jìn)入工廠(chǎng)的時(shí)候，我連做什么都不知道，只是靜靜的站在一旁看著(zhù)工人們忙碌，這個(gè)工廠(chǎng)雖然不是很大，但是足夠讓我學(xué)到很多在學(xué)校里學(xué)不到的技術(shù)，經(jīng)過(guò)一天的觀(guān)察和摸索，我逐漸了解了整個(gè)打樣的基本過(guò)程。雖然站著(zhù)無(wú)聊了點(diǎn)，累了點(diǎn)，但對我來(lái)說(shuō)卻是受益匪淺。有了第一次的接觸，我慢慢的熟悉了各種機器的功能和作用，沒(méi)有了當初的生澀，取而代之的是收獲的興奮與喜悅。與師傅們的閑談中，我深知打樣這門(mén)手藝的高深和困難。但是這也恰恰激起了我內心的斗志，如果很容易就成功了那多沒(méi)意思，越是困難我就越想去挑戰。隨著(zhù)時(shí)間的推移，師傅們開(kāi)始讓我做一些關(guān)于打樣的瑣事，雖然不能像他們一樣自己親自動(dòng)手操作，但是對我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是莫大的機會(huì )了，因為在這個(gè)過(guò)程中，我可以體會(huì )到打樣的精髓，可以與學(xué)校所學(xué)的知識進(jìn)行融合、鞏固，真真的做到學(xué)以致用。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的耳濡目染和認真觀(guān)察，我對打樣已經(jīng)有了更深入的了解，在師傅的同意下，我終于有機會(huì )自己動(dòng)手打樣了。不過(guò)真應那句古訓了“看著(zhù)容易，做起來(lái)就不是這么回事了”，第一次打樣，笨手笨腳的，不是忘了加這個(gè)，就是加錯了那個(gè)，打出來(lái)的樣居然是個(gè)四不像，自尊心不免受到了小小的打擊，垂頭喪氣了一天。隨后聽(tīng)一個(gè)師傅說(shuō)起，他打樣打了10年才有了如今的成就，讓我不要操之過(guò)急，年輕人要虛心好學(xué)，腳踏實(shí)地。
不知不覺(jué)中我實(shí)習的時(shí)間已經(jīng)結束了，這個(gè)暑假雖然沒(méi)有以往的輕松，但卻比以前快樂(lè )。暑假的實(shí)習體驗，我讓成長(cháng)了，讓我懂事。我明白了如果想要有所成就，就要堅持不懈，就要勇往直前，我相信經(jīng)過(guò)這個(gè)暑假的實(shí)習我的職業(yè)技能會(huì )更上一層樓！加油
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