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難忘的暑假生活作文5篇
時(shí)間過(guò)得太快了,轉眼間一個(gè)多月的假期結束了,馬上就要回到校園生活了,你的暑假過(guò)的怎么樣呢?下面是語(yǔ)文為大家整理的難忘的暑假生活作文,希望對你有幫助。
篇1:難忘的暑假生活
光陰似箭,日月如梭。時(shí)間過(guò)得太快了,轉眼間一個(gè)多月的假期結束了,馬上就要開(kāi)學(xué)上五年級了。
這個(gè)假期我很忙碌,也收獲了不少,看看都干了些什么吧。印象最深的當數參加了幾次有意義的暑假活動(dòng):
剛一放假,就參加了學(xué)校組織的中韓少年兒童文化交流考察團,第一次離開(kāi)父母遠行到韓國,體會(huì )了異國風(fēng)情。出國回來(lái),馬上準備鋼琴考級,參加了8月10日的鋼琴五級考試,現在還沒(méi)有通知成績(jì),但我感覺(jué)考得不錯。
之后又參加了媽媽單位組織的qqct海洋世界夏令營(yíng)活動(dòng)。在假期末,還參加了青少年op級帆船訓練營(yíng),體驗海上駕駛帆船的膽量和樂(lè )趣。
除了上面的活動(dòng)外,每周兩次的佳音英語(yǔ)課程一直在上,一周三次的網(wǎng)球訓練照常參加,余外還報了小學(xué)奧數班和游泳班,特別是今年假期我學(xué)會(huì )了游泳,能在海里游到防鯊網(wǎng)了。還有一件我最開(kāi)心的事,就是寫(xiě)作文并積極投稿,整個(gè)假期投稿了20多篇作文,通過(guò)寫(xiě)作文我與一個(gè)在青島工作的韓國大夫、浙江的曹丹霖同學(xué)通信聯(lián)系,結交了杭州的同名同姓哥哥“孫天霖”,還拜讀了網(wǎng)上許多同學(xué)的優(yōu)秀作文。
昨天,和爸爸的朋友一起聚會(huì )吃飯時(shí),叔叔問(wèn)我假期參加這么多活動(dòng)和學(xué)習累不累時(shí),我說(shuō):除了彈鋼琴有些枯燥累人外,其他活動(dòng)我都非常喜歡。對了,因為整個(gè)假期太忙了,媽媽早就許諾我一起去看《哈里·波特與鳳凰令》還一直沒(méi)能抽出時(shí)間去看哪!
這就是我飛快過(guò)去的、有很多收獲的、令人難忘的2007年暑假。
篇2:難忘的暑假生活
難忘的暑假已經(jīng)結束了,這個(gè)暑假我過(guò)得既充實(shí)又快樂(lè ),期間發(fā)生的一些事情還歷歷在目。
假期開(kāi)始幾天,過(guò)了幾天自由自在的時(shí)光,我和家迪好朋友報名參加一周的《來(lái)賓日報社》小記者培訓班。授課老師是報社的幾位資深編輯和記者,給我們講授了新聞理論、采訪(fǎng)技巧等知識,這次培訓班,我交了一篇習作——《愛(ài)的標本》,主要講述我在去年感恩節用樹(shù)葉制作了一張給父母的賀卡,感激父母的養育之恩,雖然它如今已變黃,但是它在我心里永遠保鮮。文章經(jīng)編輯老師修改后,在來(lái)賓日報上發(fā)表。培訓期間,我們還參觀(guān)了報社編輯部、印務(wù)中心和市中心血站,我寫(xiě)一篇《參觀(guān)血戰中心》的習作,遺憾的是沒(méi)能發(fā)表。
培訓班結束,我回鄉下老家看望爺爺奶奶。在鄉下住的幾天,看見(jiàn)到處是繁忙的景象。鄉親們有的在收花生、有的在收玉米、有的在割稻谷。還有的已經(jīng)插秧了……看到了一幅勞動(dòng)的畫(huà)面。鄉親們的艱辛,讓我還想起了《憫農》這首詩(shī):“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。”
在鄉下時(shí)正趕上外婆的生日,見(jiàn)我們回來(lái)給她祝壽,外婆整天樂(lè )呵呵的。我們一家人在一起吃飯聊天,其樂(lè )融融。我心里想,長(cháng)輩的平安健康,其實(shí)是我們做晚輩的最大心愿,應該;貋(lái)看看他們。
回到城里,我每天都按計劃做暑假作業(yè)。但是酷暑難耐、熱浪襲人,便和家迪經(jīng)常去水上樂(lè )園玩耍,有時(shí)在里面會(huì )呆上一整個(gè)下午。我們在水里嘻戲打鬧。比游泳技術(shù)和速度……。我們每次都玩得非常開(kāi)心,
如今已經(jīng)開(kāi)學(xué)了,我也應該把心收回來(lái)了,全身心投入到學(xué)習當中去。
篇3:難忘的暑假生活
記得那天我剛剛拿到通知書(shū)就和幾個(gè)同學(xué)分散后,就一個(gè)人獨自上了車(chē)。直到終點(diǎn)我才慢慢的下了車(chē)。然后直奔我舅舅家去,因為我家里在經(jīng)常停電,又是農村里,天天在家里挺無(wú)聊的。于是我想起了舅舅家里。我從小就在舅舅家里長(cháng)大的,那里也有我兒時(shí)的伙伴,所以我這個(gè)暑假假期就來(lái)到了這里。
一到舅舅家,就有和種氣味,不是很好,他家里剛剛裝修。剛來(lái)幾天因為比較新鮮感覺(jué)挺好的,可是沒(méi)有住幾天就不是挺好玩了。我忍不住一個(gè)人偷偷跑了出來(lái),找到以前的朋友,他們也在家覺(jué)得無(wú)聊,我們在一起玩了一會(huì )兒,都有點(diǎn)累了,身上都散發(fā)出一股汗臭味。我們很有默契地來(lái)到河邊。
我們幾個(gè)人說(shuō)好了在這里游泳,我們一個(gè)個(gè)陸續的跳下水中,我們在水里嬉戲的正開(kāi)心的時(shí)候,我的腳上有一種像氣球泄氣一樣的感覺(jué),本來(lái)我還以為是一種錯覺(jué),身上慢慢的用不上力了。他們好像發(fā)現了我的不對勁,一個(gè)個(gè)向我游過(guò)來(lái),當來(lái)到我的身邊的時(shí)候,發(fā)現我身后一片血水?砂阉麄兘o急壞了,連忙把我扶上岸,才發(fā)現出血的源頭是來(lái)自我的腳上,只見(jiàn)我的腳上有一道血口子很,深,還能看到雪白色的骨頭,當時(shí)我都感覺(jué)不到疼痛,可能是痛麻木的緣故吧,他們幫我送到醫院時(shí),因為傷口太深,縫了兩次針,里面縫了十幾針,外面也縫了七八針。
當我回到家后,足足在家里躺在床上半個(gè)多月,天天只能對著(zhù)電視,這個(gè)暑假真的是讓我挺難忘的。
篇4:難忘的暑假生活
二十多天的暑假作文學(xué)習即將結束,在這些天里,我們每天都是在快樂(lè )、充實(shí)、而有意義的學(xué)習生活中度過(guò)的,F在大家就要分別了,我還真有點(diǎn)戀戀不舍呢。雖然我們幾個(gè)人在一起的時(shí)光只有二十多天,但我們的友情卻架起了一座五彩的長(cháng)虹。
在這期間,我結識了幾個(gè)新同學(xué),本來(lái)我們并不熟識,但很快就打成了一片,我們在一起時(shí),那歡樂(lè )的笑聲充溢在每個(gè)房間。天真的李曉靜,活潑的曹新宇,可愛(ài)的王夢(mèng)媛, 文雅的郭曉彤,還有忠厚的孟維康,都給我留下了深刻的印象。我們能在一起學(xué)習,是一種緣分,一種幸福。我感謝緣分讓我們走到一起,給了我許多快樂(lè )和收獲。但是,快樂(lè )的時(shí)光為何這樣短暫?想起王夢(mèng)媛被小狗追逐時(shí)那滑稽的模樣;楊魯寧說(shuō)自己可以生出黑雞……回想起那一幕幕,我就會(huì )情不自禁地笑起來(lái)。而今天,我們就要分別了,我心里很不是滋味。
徐老師是我最喜歡的一位老師,她講課與眾不同,風(fēng)格獨特。大家都知道,在自己不喜歡寫(xiě)作時(shí),如果老師硬逼著(zhù)我們寫(xiě),那么我們只會(huì )絞盡腦汁,挖空心思,像擠牙膏似的擠出毫無(wú)生氣的語(yǔ)句來(lái)。而徐老師從不生硬死板地給我們講解作文的方法,而是聯(lián)系我們的生活實(shí)際,讓我們在生活中學(xué)作文,由課內延伸到課外,從狹隘的書(shū)本拓展到廣闊的生活。她在講作文的時(shí)候,還經(jīng)常聯(lián)系自己的親身經(jīng)歷,這更引發(fā)了我們極大的興趣,覺(jué)得這樣學(xué)習不但輕松,而且有趣,也使我們對作文產(chǎn)生了濃厚的興趣。就如那次來(lái)說(shuō)吧,老師講怎樣寫(xiě)童年趣事,她不但結合例子告訴我們怎樣選材,怎樣圍繞中心來(lái)寫(xiě),怎樣安排詳略等等,而且還給我們講她小時(shí)侯的故事。有一次,她上山采蘑菇,正當采得起勁兒時(shí),不小心撞上了馬蜂窩,嚇得她大叫一聲,扔下籃子,掉頭奔逃,結果還是被一只大馬蜂蜇了一下,第二天半邊臉腫得老高,樣子十分滑稽。徐老師還給我們講了她小時(shí)候的外號“老三扁”的由來(lái):因為她爺爺不太會(huì )抱孩子,出門(mén)時(shí)總是把她夾在腋窩下,日子長(cháng)了,頭就有些扁了,由于她排行老三,人們就給她取了“老三扁”的外號……老師講得生情并茂,我們聽(tīng)得津津有味,聽(tīng)著(zhù)這些有趣的故事,我們總能在開(kāi)懷大笑的同時(shí),領(lǐng)悟到作文的某些真諦。
徐老師講作文的獨到之處還在于,我們寫(xiě)作文時(shí),徐老師也跟我們一起寫(xiě),她寫(xiě)出來(lái)的作文只要稍加修改便是一篇佳作,讓我們好佩服呢。徐老師非常愛(ài)寫(xiě)作,她經(jīng)常在夜深人靜的時(shí)候,敲擊著(zhù)鍵盤(pán),寫(xiě)下一篇篇文章。那次她為了給我們寫(xiě)一篇下水文,一直寫(xiě)到凌晨四點(diǎn)多呢,她這種敬業(yè)精神更令我們欽佩。徐老師在我們臨走之前,寫(xiě)了一篇兩千字左右的贈文送給我們做紀念,文中句句都飽含著(zhù)老師對我們的殷切期望。她還把自己比較滿(mǎn)意的文章一一打印出來(lái),發(fā)給我們,讓我們閱讀,交流……我們不會(huì )辜負老師對我們的期望,今后一定多讀多寫(xiě),將來(lái)也能寫(xiě)出像徐老師那樣的作文來(lái)。
對了,徐老師家養了一只小狗——可魯小姐,它可熱情啦。每次我們來(lái),它總是熱烈地歡迎我們。它可是我的好朋友哦,我每天去都會(huì )和它玩上一陣,與它說(shuō)說(shuō)話(huà)。我與它說(shuō)話(huà)時(shí),它聽(tīng)得可認真了,兩只烏黑的大眼睛一眨不眨地注視著(zhù)我,尾巴不時(shí)搖晃幾下,像是聽(tīng)懂了似的。有一天我因事沒(méi)來(lái),第二天去,可魯見(jiàn)了我就像見(jiàn)了久別重逢的老朋友一樣,使勁兒地搖著(zhù)尾巴,熱烈地歡迎我,我為有這樣一個(gè)動(dòng)物朋友而高興。
在這些日子里,我既收獲了許多課本上學(xué)不到的東西,又收獲了很多喜悅與快樂(lè )。
這段美好的時(shí)光將永遠留在我的記憶深處。
篇5:難忘的暑假生活
暑假里我經(jīng)歷了許多有趣的事:游泳、學(xué)手指算、趣味語(yǔ)音……其中最難忘的一件事是通過(guò)小提琴四級考試。
八月一日,天氣晴朗,驕陽(yáng)似火。我早早就起了床,因為今天我要參加小提琴四級考試。上午,我認真地把考試的三首曲子反復拉了又拉,希望考試能取得好成績(jì)。
下午,媽媽帶我去群藝館參加考試,我的心一直怦怦地跳著(zhù);鹄崩钡奶(yáng)把大地烤得快要冒煙,路上的行人比往常都要少,可是群藝館里的人卻熙熙攘攘,連走道里也擠滿(mǎn)了人,都是來(lái)參加考試的同學(xué)和家長(cháng)。雖然大家都熱得汗流浹背,但還是有不少同學(xué)在進(jìn)行考前最后的練習,各式樂(lè )器演奏的不同樂(lè )曲,在樓道中回響,熱鬧極了!我和媽媽找地方坐下,我靜靜地想著(zhù)我考試的曲目,讓緊張的心情漸漸平靜了下來(lái)。
終于輪到我考試了!走進(jìn)考場(chǎng),我自信地拿起小提琴,熟練地演奏起自己練習多次的曲子。不一會(huì )兒,我就陶醉在琴聲中,忘記了周?chē)囊磺?hellip;…忽然,傳來(lái)一聲“可以了!”,把我從琴聲中驚醒,我疑惑地望著(zhù)評委們,心中一陣緊張。只見(jiàn)評委老師微笑著(zhù)說(shuō):“拉得很好,不用再往后拉了。”,我的心情這才輕松下來(lái),同時(shí)又感到一陣激動(dòng)。這時(shí),一直站在門(mén)外的王老師進(jìn)來(lái),到評委老師那里拿過(guò)寫(xiě)著(zhù)“優(yōu)+”的四級證書(shū)遞給我,笑著(zhù)摸著(zhù)我的頭說(shuō):“真棒!下次爭取更棒喲!……”我開(kāi)心地笑了。
這次考試的時(shí)間雖然短暫,卻令我難以忘記,讓我明白:只要不怕困難,認真練習,任何考試都會(huì )取得好成績(jì)。“下次爭取更棒!”——這是我今后努力的目標!
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