【熱門(mén)】暑假收獲作文三篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的暑假收獲作文3篇，希望能夠幫助到大家。
暑假收獲作文 篇1
光陰似箭，時(shí)間過(guò)得真快啊。轉眼間，這個(gè)漫長(cháng)的暑假只剩下了不到一星期的時(shí)間。而我對即將遠去的暑假，我感到十分戀戀不舍。
在這個(gè)暑假里，我收獲的東西還真不少�，F在就向大家一一展示。三年級，我愛(ài)上了籃球，于是我來(lái)到了新夢(mèng)想籃球隊。在這里，我交了許多好朋友，還遇到了以前練吉他的好朋友曹建瑞，一起切磋，在球場(chǎng)上拼殺�？朔酥刂乩щy。不管是耐受力還是吃苦力都提高了很多。打比賽也是更上一層樓，還有教練給我們講籃球知識。這才是正式的課堂。經(jīng)過(guò)暑假夏令營(yíng)兩期的訓練，三分投籃，單手投籃，各種各樣的三步上籃都是我最拿手的動(dòng)作，胯下、背后、轉身、假變向當然都不在話(huà)下。整個(gè)暑假，我打籃球的水平提升了一大截。
暑假里，我的旅游也不少，錫林郭勒大草原游覽了個(gè)遍。遼闊的草原，到處都有牛羊，還有野馬群在奔跑。仿佛我們來(lái)到了童話(huà)般的青青草原。還有我的日照之旅，那海浪真是千姿百態(tài)，還會(huì )根據我的心情來(lái)變換。讓人覺(jué)得，這海浪一定有讀心術(shù)。
看電影在這個(gè)暑假是缺不了的，轉眼，我已看完了三部電影。分別是：《賽爾號大電影4圣魔之戰》、《變形金剛4》、《馴龍高手2》。這些都是我最喜歡看的電影，而且里面的情節非常精彩。特別是《馴龍高手2》.
我在這個(gè)暑假每天堅持做作業(yè)。比如英語(yǔ)，積累了新的單詞，并把它們背過(guò)，存入我的大腦。還學(xué)習了其他英語(yǔ)知識。把它們用在生活中。我預習了下一學(xué)期的內容，并把不會(huì )的標出來(lái)，等開(kāi)學(xué)上課地時(shí)候聽(tīng)老師怎么講。每天堅持練字帖，現在已經(jīng)超額完成，并通過(guò)練字讓我平時(shí)寫(xiě)的字越來(lái)越端正了。我還堅持打日志，暑假期間，我一共寫(xiě)了十五篇，有的還寫(xiě)的很精彩。
在這個(gè)暑假里我學(xué)到了許多知識，看到了許多美麗的風(fēng)景和精彩的電影，加強了身體鍛煉，提高了籃球技術(shù)。唉，眼看這個(gè)暑假馬上就要結束了，我真的非常戀戀不舍��！
暑假收獲作文 篇2
俗話(huà)說(shuō)得好，歡樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得很快，轉眼間繽紛多彩的暑假就過(guò)完了�；叵脒@個(gè)假期，猶如一首婉轉的樂(lè )曲，有與伙伴們的盡情玩耍的笑聲，有經(jīng)歷失敗后的傷心，有努力成功后的喜悅……
在這個(gè)繽紛多彩的暑假，我報了游泳、書(shū)法和英語(yǔ)興趣班。堅持每天練習游泳，努力讓每一個(gè)動(dòng)作到位；認真完成書(shū)法老師布置的作業(yè)，運用老師教的技巧；刻苦學(xué)習英語(yǔ)音標，不怕夏日的驕陽(yáng)似火……此外，我還在此期間穿插了寫(xiě)作業(yè)、體育運動(dòng)和活動(dòng)的時(shí)間，身體和學(xué)習同步發(fā)展！
在這個(gè)繽紛多彩的暑假，我閱讀了大量的課外書(shū)，經(jīng)常泡在圖書(shū)館里，《今天我是升旗手》、《環(huán)游地球八十天》、《威尼斯商人》、《堂。吉訶德》、《湯姆。索亞歷險記》……還有數學(xué)方面的《算得對》、《算的快》，英文版的《暴風(fēng)雨》、《倫敦大火》、《威廉。退爾》，科學(xué)方面的《男孩的科學(xué)冒險書(shū)1、2、3、4》全被我統統拿下！
在這個(gè)繽紛多彩的暑假，我體驗了摘葡萄和當售貨員。在體驗摘葡萄時(shí)，我明白了：只有今天辛苦的付出，才會(huì )有明天的碩果累累！在體驗當售貨員時(shí)，讓我增長(cháng)了勇氣，提高了情商，學(xué)會(huì )和陌生人交往，更重要的是讓我從此不再被失敗所打倒！
在這個(gè)繽紛多彩的暑假，我和爸爸去青海旅游。感受當地的民族風(fēng)情，觀(guān)看了美麗如海的青海湖和古香古色的塔爾寺。在銀川，我們在鎮北堡西部影城，借用里面演電影的道具，也當了一回“明星”，還去西夏王陵，看當時(shí)遺留下來(lái)的古文化。在西寧，我們去了中國最好玩的十大地方之一：沙坡頭，滑沙、騎駱駝、坐沙漠巴士……玩得不亦樂(lè )乎；還去了沙湖，看那一叢叢漂亮的蘆葦，玩那一堆堆細柔的沙子……
在這個(gè)繽紛多彩的暑假，看了小婧子姐姐寫(xiě)的做冰激凌和綦妙兒姐姐寫(xiě)得給芭比娃娃做衣服，我也想動(dòng)手試試。在失敗了一次又一次后，終于成功了！吃著(zhù)不添加防腐的冰激凌，看著(zhù)自己親手給芭比娃娃做的衣服，別有一番自豪的成就感。
親愛(ài)的博友們，在這個(gè)繽紛多彩的暑假，你們又在干嘛呢？是在操場(chǎng)上和同學(xué)們打籃球、跳繩，提高自己的抵抗力，還是在家里、在圖書(shū)館里博覽群書(shū)，給自己添加精神食糧呢？讓我們都能收獲這個(gè)多彩的暑假，成就多才的自我吧！
暑假收獲作文 篇3
關(guān)心天地萬(wàn)物，烙印深情印記；透視有情世界，心系永恒牽掛。豐收，在心田。于內，豐收自己的努力，啟動(dòng)自省的生命方針，將所有經(jīng)驗變?yōu)槌砷L(cháng)動(dòng)力；于外，豐收他人的回饋，轉動(dòng)關(guān)懷的人生巨輪，把一切喜悅化為茁壯意義。感受那辛勤過(guò)后，心靈都充滿(mǎn)著(zhù)希望、快樂(lè )的氛圍，整個(gè)胸腔被脹滿(mǎn)的飽足感，就是“豐收的季節”。
暑假，對我們學(xué)生而言，是一年中最長(cháng)的假期，我們可以選擇享樂(lè )放松，度過(guò)悠閑自在的日子，整天混水摸魚(yú)，虛晃兩個(gè)月，也能決定善用把握這個(gè)長(cháng)假，做一些平日上課沒(méi)有時(shí)間完成的事情，整日埋首苦干，充實(shí)兩個(gè)月。更厲害的是兩者兼顧，端看我們如何去調配規劃。要想豐收百花滿(mǎn)園，就得努力播種、灌溉、除雜草、施肥，此乃亙古不變的道理。在火傘高張的炎炎夏日里，有一個(gè)小女孩，正堅定著(zhù)她的步伐，一步一腳印，為自己的`生命寫(xiě)下一篇篇動(dòng)人的樂(lè )章，名為“豐收的季節”。
于內──這次的暑假，不想給自己太大壓力，所以沒(méi)有強迫自己讀教科書(shū)，而選擇了平日最?lèi)?ài)不釋手的課外書(shū)，有空的時(shí)候，就會(huì )到圖書(shū)館吸取古今中外的文學(xué)精華。恒常于無(wú)垠無(wú)涯的遼闊書(shū)海，尋一顆顆晶瑩透亮的種子；恒常于無(wú)邊無(wú)際的遼遠書(shū)香，探一個(gè)個(gè)了然于心的思緒。跟隨廖鴻基充滿(mǎn)詩(shī)意的靈巧之筆，我窺見(jiàn)了透凈靈犀的大海；走入余秋雨的書(shū)中，我找到了文化的根源和奧妙；咀嚼洪蘭的文章，我感受到那字字珠璣、暮鼓晨鐘的震撼；打開(kāi)余光中的文學(xué)殿堂，我徜徉在如詩(shī)如畫(huà)、如虛如幻的新詩(shī)中；細細品嘗張曉風(fēng)的散文，我啜飲一口融合古典詩(shī)詞與現代悠閑的好茶。一鑒碧藍，波濤中流竄著(zhù)不同方向的洋流；一片荒漠，沙塵中奔騰著(zhù)不同路徑的幽道；一抹浮云，湛藍中吹拂著(zhù)不同來(lái)向的微風(fēng)。閱讀，讓我彷若站在巨人的肩膀上，看得更高更遠更寬廣。轉眼間，我已沖破了波濤，橫越了荒漠，攀上了白云。
原本只是喜愛(ài)，沒(méi)想到卻意外豐收了自己的文學(xué)素養，飽滿(mǎn)的精神糧食，令我如沐春風(fēng)，寫(xiě)作文也更加行云流水了。最重要的是，閱讀，讓我浮囂的意念思緒，隨著(zhù)那智慧的一字一句，逐漸沉淀下來(lái)，騷動(dòng)的影子也慢慢回歸平靜。在那樣的寧靜與雋永中，一方碧湖清潭往往自?xún)刃纳钐幊尸F，清晰地映照出生命的云影天光。于是，內心深處的洞悉覺(jué)察開(kāi)始了，以正面積極的態(tài)度看待自己的錯誤與不足，用謙遜誠懇的精神來(lái)檢討自己的缺點(diǎn)和不對，找到可以改進(jìn)的地方，反省自己不夠成熟的表現，就是激勵自己像上跳躍的關(guān)鍵力量──自省。我相信，從書(shū)中的人物個(gè)性、表現，更可以映照出自己的內心，也可以反映出自身的缺陷。我發(fā)現，自己的個(gè)性總是過(guò)于急躁，常常會(huì )為了一些芝麻綠豆般小事，爭得面紅耳赤，不過(guò)只要靜下心來(lái)，就能打開(kāi)自己心里那悠然自適的小小世界，正如蓉子的詩(shī)里“亭中藏一個(gè)寧靜的我”，怡然自得的情懷，令人心生向往。其實(shí)無(wú)論失意或得志，水到渠成，用不著(zhù)過(guò)于急躁；我是水，水流的坎坷，乃必經(jīng)之過(guò)程。任何事情換個(gè)角度想，再用文學(xué)的視角解釋?zhuān)湍芑砣婚_(kāi)朗。
于外──今年暑假，我參加了活動(dòng)歌舞劇訓練營(yíng)，從一開(kāi)始相見(jiàn)歡的自我介紹，大家都還十分青澀、害羞，到后來(lái)開(kāi)始進(jìn)行肢體伸展、鏡子練習，我們逐漸放開(kāi)自己的緊張，適應了團隊的生活，在過(guò)程中，年齡相仿的同儕們相互砥礪，無(wú)形中培養了革命情感與團隊默契，五天之內，劇場(chǎng)訓練循序漸進(jìn)，說(shuō)、演、唱多方并進(jìn)，讓我們精熟口才表達技能。老師還讓我們戴上眼罩，進(jìn)行“信任”的課題練習，也從中習得如何和隊友溝通、相信別人的技巧。第三天，我們開(kāi)始進(jìn)行選角的活動(dòng)，大家努力地記臺詞、背舞步、大聲唱歌，都是為了要到社區關(guān)懷據點(diǎn)進(jìn)行演出，此次歌舞劇的主題是懷舊，所有的成員都卯足全力，互相加油鼓勵，一旦有人忘詞，就會(huì )有人幫忙接話(huà)，因為這是大家的演出，我們都在這次活動(dòng)中學(xué)會(huì )如何與別人合作，演出因此圓滿(mǎn)落幕。
付出的欣喜與實(shí)踐的踏實(shí)，使我印象深刻。泰戈爾曾說(shuō)：“果實(shí)獻出它的珍貴，花朵獻出它的芬芳，而我只想做卑微的樹(shù)葉，奉獻一方樹(shù)蔭�！碧乩锼_修女也說(shuō)：“不管怎樣，總是要將你所擁有最好的東西獻給世界�！睈�(ài)因斯坦更說(shuō)：“一個(gè)人的價(jià)值，應該看它奉獻什么，而不應看它取得什么�！蔽抑�(zhù)實(shí)感受到團隊的重要、關(guān)懷的回報。珍惜每一次邂逅、每一個(gè)相遇，對人對事對物，因“遇”而“緣”生，因“緣”而生“遇”，周而復始，始卒若圓。定睛細視，處處都是溫情天堂，用心去關(guān)懷、去發(fā)現、去找尋，你會(huì )驚嘆，這趟追緣之旅，回溯至生命第一口微溫，竟無(wú)一不是或濃或淡的甘醇。幸福，是接受與付出。也許，人生道路荊棘遍布，但只要努力尋找，仍然溫馨處處；或許，人情世事無(wú)常多變，但我們仍然可以在殘缺的背后，尋找生之力量，謀求自我圓滿(mǎn)。幸福，是接受別人的愛(ài)，并積極地去感受生命的甘醇與苦澀、享受那獨一無(wú)二的自己，投入地去發(fā)掘一些讓你活得有目標、過(guò)得有意義的事情。如此你便能豐收更多的朋友，豐收更多的經(jīng)驗，豐收更多的幸福。
當你往內探索自我，視野也會(huì )變得清澈明凈，豐收自己，是閱讀，是自省，是覺(jué)醒，是心靈上的灰塵正被一掃而空；當你往外找尋他人，見(jiàn)識會(huì )變得開(kāi)朗豁達，分潤他人，是關(guān)懷，是追緣，是回饋，是自己的人際網(wǎng)絡(luò )正在逐漸擴充。豐收，在心田，心中著(zhù)實(shí)感到踏實(shí)，我度過(guò)了一個(gè)充實(shí)的假期，滿(mǎn)載著(zhù)有形的文學(xué)知識，滿(mǎn)載著(zhù)無(wú)形的幸福友誼。今年暑假，我滿(mǎn)載而歸，走過(guò)“豐收的季節”，身上的行囊將更完備。
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