關(guān)于暑假體驗作文七篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的暑假體驗作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
暑假體驗作文 篇1
8月4日,又是一個(gè)社區活動(dòng)的日子。我吃過(guò)早飯,早早的來(lái)到了社區的活動(dòng)室。
不一會(huì )兒,社區活動(dòng)的老師拿了沉甸甸的一捆報紙走進(jìn)活動(dòng)室。我們疑惑不解,難道這次是讓我們來(lái)看報紙的嗎?這時(shí)老師笑容可掬地說(shuō):“小朋友們,今天讓你們體驗一下郵遞員的工作,把這些‘北蔡家園’的報紙發(fā)到社區每家每戶(hù)的郵箱里!闭f(shuō)完,老師分發(fā)給每人一疊報紙。
我和我的同學(xué)吳雨萌結伴同行發(fā)報紙,我們挨個(gè)挨個(gè)的尋找每個(gè)單元的收信箱,然后跑過(guò)去小心翼翼的把報紙放到每家的收信箱里。再看看男生們,好像在和我們搶信箱似的,都手忙腳亂的把報紙塞進(jìn)信箱里,有的報紙都皺巴巴的了,好像在說(shuō):“哎呀,別爭了,把我都弄疼了!
剛發(fā)到一半,我們就已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了,想想郵遞員叔叔每天騎著(zhù)車(chē),帶著(zhù)幾大包的報紙和郵件,而且這些郵件都是全國各地的,他們每天要跑多少路,是多么的不容易啊,比起他們我們是微不足道的,于是我打起了十二分得精神,又開(kāi)始去發(fā)了。這時(shí)一位踩著(zhù)三輪車(chē)收廢品的阿姨,看見(jiàn)我們手里一疊一疊的報紙,滿(mǎn)臉堆笑的說(shuō):“小朋友,把你手里的報紙給我吧,我給你們錢(qián)去買(mǎi)根冷飲解解暑!蔽倚睦铼q豫不決,給吧,她肯定把報紙當廢紙賣(mài)掉,社區的人就看不到了,這樣就體現不出宣傳的作用。最后我還是咬了咬牙,慢條斯理的說(shuō):“對不起阿姨,我不能給您!。說(shuō)完我們又冒著(zhù)炎炎的烈日堅持不懈尋找收信箱。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒看著(zhù)我們“嘰嘰喳喳”的好像在說(shuō):“你做得對!币粡、兩張、三張……終于發(fā)完了。
通過(guò)今天的體驗,我才明白郵遞員是多么的辛苦,他們持之以恒的精神是值得我們學(xué)習的。
暑假體驗作文 篇2
對很多人來(lái)說(shuō),生活體驗可能是一次做飯、一次遠行、一次做手工……但對我而言,這個(gè)暑假,最讓我難以忘懷的,是第一次賣(mài)花的經(jīng)歷。
這天晚上,華燈初上,我帶著(zhù)早已準備好的十枝玫瑰,來(lái)到瑞景商業(yè)廣場(chǎng)賣(mài)花。
剛一下公交車(chē),我的心便涼了半截:怎么廣場(chǎng)上一個(gè)人都沒(méi)有?我一邊走,一邊四處看看,心里直嘀咕:今天既不是周末,又不是什么節日,怪不得這里這么冷清!扒蓩D難為無(wú)米之炊”,連人都沒(méi)有,我這十枝花,該怎么賣(mài)出去呢?
我心里正發(fā)愁,突然,從馬路對面走過(guò)來(lái)一對情侶,我的心“怦怦怦”地跳起來(lái),心想:總算找到顧客了!于是,我三步并作兩步小跑過(guò)去,面露微笑,禮貌地說(shuō):“哥哥,請問(wèn)您需要玫瑰嗎?”不料,他斜著(zhù)眼打量了我幾下,連價(jià)錢(qián)也沒(méi)問(wèn),匆匆擺擺手,便帶著(zhù)女友快步離開(kāi)了。
第一筆生意失敗了,但我并不氣餒,暗暗給自己加油。廣場(chǎng)上的人漸漸多了起來(lái),我一個(gè)一個(gè)追著(zhù)人問(wèn),“您好,請問(wèn)您需要玫瑰嗎?”可奇怪的是,所有人都像商量好的一樣,紛紛回答:“不用。謝謝!”甚至還有幾個(gè)人說(shuō),“你看我像需要的人嗎?”、“小小年紀不好好讀書(shū),來(lái)這里賣(mài)花?!”……
接連碰了好幾次壁,我有些失落了,心想:“賣(mài)花也太不容易了,還不如干點(diǎn)兒別的事來(lái)掙錢(qián)呢!”但這種想法隨即又被我自己打消了,“我來(lái)賣(mài)花,本來(lái)就不是為了錢(qián),而是為了體驗生活,怎么能因為碰了幾次壁就放棄呢!”想到這里,我又抖擻起來(lái)。
可賣(mài)花哪有心里想的那么容易?正當我沮喪之時(shí),一個(gè)阿姨走到我面前,問(wèn)道:“小同學(xué),你這花一朵多少錢(qián)?我驚喜地看向她,聲音竟都有些發(fā)顫:“一朵……一朵五元!”她笑了笑,取了一枝玫瑰,遞給我五元錢(qián),說(shuō)道:“拿好!北戕D身走了。
我瞧瞧這五元錢(qián),又看看那人遠去的背影,心里不由得燃起了希望:既然能賣(mài)第一枝,那第二枝也一定能賣(mài)掉!”
雖然,最后賺的錢(qián)并不多,但我一點(diǎn)都不后悔,因為通過(guò)本次體驗,不僅接觸了各種各樣的人增長(cháng)了見(jiàn)識,更明白了做成一件事并不容易,成功需要堅持。而這,就是我暑假生活體驗最大的收獲吧!
暑假體驗作文 篇3
經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的努力學(xué)習,讓身心疲憊的我有時(shí)間喘口氣了,因為放暑假了。但是,我不能放松我自己,接下去就六年級了,我必須更加努力的趕超其他同學(xué),所以同學(xué)們在暑假玩耍休息的時(shí)候,我要認真的學(xué)習。
每天下午,我都要去圖書(shū)館,看三四個(gè)小時(shí)的書(shū),圖書(shū)館內的書(shū)種類(lèi)齊全:有可以提高作文水平的作文書(shū);有可以豐富想象力的童話(huà)故事;有教孩子們做手工的手工書(shū);還有可以增長(cháng)歷史知識的歷史書(shū)……多的簡(jiǎn)直數不過(guò)來(lái)!
我最喜歡到圖書(shū)館的第五層看書(shū),五樓有新一學(xué)期的教材全解、適用于各年級的作文書(shū)、閱讀書(shū)、練習題……我可以提前掌握六年級的一些知識,等開(kāi)學(xué)老師再講課時(shí),我理解起來(lái)就比較容易,見(jiàn)解也會(huì )比其他同學(xué)更多,每天我都預習、理解一課,一些古詩(shī),我會(huì )讀上許多遍直到會(huì )背,古詩(shī)大意,作者的思想感情也要了解,記住數學(xué)則是記住公式,會(huì )運用公式做習題,知道題的正確做法。有時(shí)也可以找一些習題看一看自己會(huì )不會(huì )做,這樣會(huì )使自己對它們的印象更加深刻。英語(yǔ)是記語(yǔ)法,學(xué)習新的單詞、句子。
有一次,媽媽和我一起去圖書(shū)館讀書(shū),見(jiàn)我學(xué)的很認真的樣子,便決定考考我,我欣然答應了。媽媽拿著(zhù)書(shū),翻了翻問(wèn)道:“你會(huì )背《樂(lè )游園》這首古詩(shī)嗎?”這可難不倒我,我很流利的將《樂(lè )游園》背了下來(lái),媽媽又問(wèn)我古詩(shī)大意和作者的思想感情,我也都答對了,媽媽又考我數學(xué)題,“你算一算,二十八分之三乘以九等于多少?”“等于二十八分之二十七!薄霸趺此愕哪?”“分數與整數相乘,分母不變,只用把分子和整數相乘,所以二十八分之三乘以九等于二十八分之二十七!薄昂,那四分之三乘以五分之二等于多少?”媽媽問(wèn)!暗扔谑种!薄霸趺此?”“分數與分數相乘,分母乘以分母,分子乘以分子,得數是二十分之六,因為有一條公式說(shuō)分數能化簡(jiǎn)的要化簡(jiǎn),所以約分后得到了十分之三!眿寢屵考了我一些英語(yǔ)的用法、句型轉換等等,我都答出來(lái)了。
“不錯嘛!你學(xué)的很認真,全答對了,提出表?yè)P!”媽媽笑瞇瞇地說(shuō)。
我聽(tīng)了,心里就像吃了蜜一樣甜。有時(shí)我看累了,可以看幾則小笑話(huà),放松身心,沒(méi)事還可以看看手工制作書(shū),學(xué)一學(xué)做手工。也是很好的。
暑假的生活有很多的過(guò)法,有整天玩耍過(guò)完的,有去參加夏令營(yíng)的,有在家認真讀書(shū)的.。我屬于后者。我的暑假生活,這么的充實(shí),不僅沒(méi)有浪費時(shí)間,而且又讓自己學(xué)到了很多知識。
暑假體驗作文 篇4
暑假實(shí)習體驗
彈指一揮間,我已然走過(guò)18個(gè)春秋,漸漸的從一個(gè)懵懂的小男孩長(cháng)成了如今頂天立地的男子漢,再過(guò)不久我將會(huì )踏上走向社會(huì )的道路,迎接我新的人生。
俗話(huà)說(shuō)的好,“實(shí)踐出真知”,為了讓自己對學(xué)校所教的知識掌握的更加透徹,為了使自己提前適應社會(huì ),所以這個(gè)暑假我去了相關(guān)的企業(yè)實(shí)習。
萬(wàn)事開(kāi)頭難,剛剛進(jìn)入工廠(chǎng)的時(shí)候,我連做什么都不知道,只是靜靜的站在一旁看著(zhù)工人們忙碌,這個(gè)工廠(chǎng)雖然不是很大,但是足夠讓我學(xué)到很多在學(xué)校里學(xué)不到的技術(shù),經(jīng)過(guò)一天的觀(guān)察和摸索,我逐漸了解了整個(gè)打樣的基本過(guò)程。雖然站著(zhù)無(wú)聊了點(diǎn),累了點(diǎn),但對我來(lái)說(shuō)卻是受益匪淺。有了第一次的接觸,我慢慢的熟悉了各種機器的功能和作用,沒(méi)有了當初的生澀,取而代之的是收獲的興奮與喜悅。與師傅們的閑談中,我深知打樣這門(mén)手藝的高深和困難。但是這也恰恰激起了我內心的斗志,如果很容易就成功了那多沒(méi)意思,越是困難我就越想去挑戰。隨著(zhù)時(shí)間的推移,師傅們開(kāi)始讓我做一些關(guān)于打樣的瑣事,雖然不能像他們一樣自己親自動(dòng)手操作,但是對我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是莫大的機會(huì )了,因為在這個(gè)過(guò)程中,我可以體會(huì )到打樣的精髓,可以與學(xué)校所學(xué)的知識進(jìn)行融合、鞏固,真真的做到學(xué)以致用。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的耳濡目染和認真觀(guān)察,我對打樣已經(jīng)有了更深入的了解,在師傅的同意下,我終于有機會(huì )自己動(dòng)手打樣了。不過(guò)真應那句古訓了“看著(zhù)容易,做起來(lái)就不是這么回事了”,第一次打樣,笨手笨腳的,不是忘了加這個(gè),就是加錯了那個(gè),打出來(lái)的樣居然是個(gè)四不像,自尊心不免受到了小小的打擊,垂頭喪氣了一天。隨后聽(tīng)一個(gè)師傅說(shuō)起,他打樣打了10年才有了如今的成就,讓我不要操之過(guò)急,年輕人要虛心好學(xué),腳踏實(shí)地。
不知不覺(jué)中我實(shí)習的時(shí)間已經(jīng)結束了,這個(gè)暑假雖然沒(méi)有以往的輕松,但卻比以前快樂(lè )。暑假的實(shí)習體驗,我讓成長(cháng)了,讓我懂事。我明白了如果想要有所成就,就要堅持不懈,就要勇往直前,我相信經(jīng)過(guò)這個(gè)暑假的實(shí)習我的職業(yè)技能會(huì )更上一層樓!加油
暑假體驗作文 篇5
暑假到了,媽媽帶我去蘇州大未來(lái)兒童職業(yè)體驗館游玩。
我們來(lái)到體驗館,選擇了“小小生活家”這條體驗路線(xiàn)。我和幾個(gè)小朋友跟著(zhù)導師一起體驗了“洗衣店”、“育嬰室”、“蛋糕烘焙屋”和“百貨公司”。
其中,我最喜歡做“蛋糕烘焙屋”里的烘焙師傅。瞧,我已經(jīng)把手洗干凈了,坐到椅子上開(kāi)始做蛋糕啰。我先把奶油抹到蛋糕上,把盤(pán)子慢慢地轉動(dòng)著(zhù),一邊轉,一邊抹,把蛋糕的每一個(gè)角落都抹上奶油,而且要抹得均勻喲。之后就要給蛋糕做裝飾了。這可難為我了,該給蛋糕做什么樣的裝飾好呢?畫(huà)朵花兒吧,太單調了;造一座房子吧,蛋糕太小了……哎,有了!突然,我靈機一動(dòng),想到了一個(gè)很好的創(chuàng )意。我用紅色草莓味的奶油在蛋糕上畫(huà)了一個(gè)正在哈哈笑的大嘴巴,用綠色哈密瓜味的奶油畫(huà)了一雙像月亮一樣彎彎的眼睛,用黃色桔子味的奶油畫(huà)了一個(gè)圓圓的鼻子,最后我還給它帶上了一個(gè)粉紅色的蝴蝶結。漂亮的蛋糕就這樣做好了,看起來(lái)真好吃呀!我決定把這個(gè)蛋糕帶回家,和弟弟一起分享。
我還在“育嬰室”里當了育嬰室的護士,學(xué)習怎么樣護理小寶寶。我體會(huì )到了媽媽在我小時(shí)候照顧我的辛苦。
大未來(lái)兒童職業(yè)體驗館真是個(gè)好地方,這次暑期大體驗讓我收獲很大。
暑假體驗作文 篇6
“小鳥(niǎo)在前邊帶路,風(fēng)兒吹向我們……”我唱著(zhù)這首歡樂(lè )的歌,跟著(zhù)媽媽來(lái)到姥姥家,到那里去體驗生活??掰玉米。 順著(zhù)田間小道,我們來(lái)到了玉米地里。一排排玉米挺立著(zhù),就像一排排威武的戰士,在這里守衛這美麗的大地。 還沒(méi)等我仔細欣賞完這美麗的風(fēng)景,大家就開(kāi)始掰玉米了。我也不甘示弱,也開(kāi)始掰起了玉米。 酸見(jiàn)大家忙碌的樣子,我想:不就是掰玉米嗎?我才不會(huì )輸給你們呢 !我兩手握緊玉米,使勁兒往外拔。我累得氣喘吁吁,可玉米棒還是緊緊“粘”在玉米桿上,又輕輕晃了幾下,好像在為它們的勝利而舞蹈。真是說(shuō)著(zhù)容易做著(zhù)難。見(jiàn)到這,我怎么會(huì )甘心呢?
我再次握緊玉米棒,使出吃奶的勁兒往外拽。玉米桿好像支持不住了,歪倒下來(lái),我也隨著(zhù)倒了下來(lái),摔了個(gè)“嘴啃泥”。黃黃的玉米棒卻露出了白色的牙齒,好像在嘲笑我:“哈哈,就憑你能拔掉我?哈哈……”這時(shí)大人們看到我的狼狽相,不禁哈哈大笑。此時(shí),我的眼淚在眼眶里打轉,鼻子酸酸的,好想哭。 樂(lè )我看到大人們掰玉米時(shí),手到擒來(lái),一個(gè)個(gè)玉米棒乖乖地從秸稈上掉下來(lái),而我卻不行,難道其中有什么竅門(mén)?我偷偷觀(guān)察姥姥,想看個(gè)究竟。只見(jiàn)她很熟練地撥開(kāi)玉米棒外層包皮,用一只手握住玉米棒往下輕輕一拽,玉米就順從離開(kāi)了桿秸。我半信半疑地試了試,嘿,還真管用!我可高興了,把剛才的不愉快拋到了九霄云外。
苦這種方法我很快就熟練了,飛快地掰了一個(gè)又一個(gè);鹄崩钡奶(yáng)射在我的身上,好熱呀!我終于體會(huì )到了農民伯伯的辛苦。甜玉米在我們的努力下,終于掰完了。姥姥為了獎勵我,給我做了我愛(ài)吃的煮玉米。玉米真甜呀,一直甜到我的心里去;玉米真香呀,一直香到我骨頭里去。這次生活體驗,讓我體驗到了農民伯伯的辛苦,也體驗到了收獲的喜悅。
暑假體驗作文 篇7
明天就開(kāi)始放暑假了,這暑假前的最后一節課,我早已按奈不住心里那興奮的心情。早早的就收拾好了書(shū)包,就等待那一聲鈴響就飛奔出去。我的暑假生活就開(kāi)始了。
放假之后,我千方百計地爭取到媽媽的同意,終于可以輕松一天了,這天再也不用跟“啞巴老師”——書(shū)本打交道了。第二天,我和暑假作業(yè)展開(kāi)了“賽跑”,我在和暑假作業(yè)不斷地“賽跑”中,一點(diǎn)一點(diǎn)地消耗它的“體力”,在爸爸媽媽的幫助下,我終于贏(yíng)了暑假作業(yè),可暑假作業(yè)還有一個(gè)“弟弟”——老師的附加作業(yè)——公式、單詞、對話(huà),日記,我不斷地寫(xiě),終于我過(guò)五關(guān)斬六將完成了它們。我的暑假生活是五顏六色的,不僅是寫(xiě)作業(yè)這一種色彩,我也有放松的時(shí)候,有的時(shí)候爸爸媽媽帶我去旅游,有的時(shí)候我與智慧的集合——電腦交交朋友。
不知什么時(shí)候起,每當我睜開(kāi)朦朧的睡眼時(shí),奶奶那“高音喇叭”就開(kāi)工了,“媽媽要上班了,快去送媽媽一程到樓下”。我無(wú)奈地三下五除二的穿上衣服,有一次,我將媽媽的小背心穿上了,剛到樓下,一個(gè)叔叔望著(zhù)我梧嘴偷偷地笑,我心想叔叔中了五百萬(wàn)吧,笑得如此開(kāi)心。
我向叔叔問(wèn)早上好,叔叔指了指我的衣服說(shuō):“騁騁,你怎么一夜之間就長(cháng)大了啊!你媽媽的衣服也適合你穿?我恍然大悟原來(lái)穿錯了衣服,我的臉刷的一下孌成一個(gè)redapple,扭頭就大步流星往家跑。我跑回的途中明白一個(gè)道理,做任何事情都應該一絲不茍。我的暑假生活不僅是這樣,還做一些力所能及的家務(wù),刨土豆,洗碗,拖地。
暑假生活就這么一天天的過(guò)了,我也開(kāi)始厭煩這樣乏味的暑假生活。剛開(kāi)始放假那種興奮,到現在已經(jīng)磨滅沒(méi)了,F在我希望早點(diǎn)開(kāi)學(xué)。這就是我的暑假生活。
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