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暑假生活的作文 15篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的暑假生活的作文 ,希望對大家有所幫助。
暑假生活的作文 1
一年一度的暑假終于來(lái)到,這是一個(gè)興奮而又期待的暑假,在這個(gè)暑假能做些什么呢。媽媽給我報了一個(gè)學(xué)習班,每天早晨8:00——12:00我都在這個(gè)學(xué)習班上課。
在那里,我學(xué)習了三年級上冊的語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)。上課時(shí),我期待老師會(huì )講些什么東西呢,英語(yǔ)課上,老師好像在跟我們玩游戲,有時(shí),還真的跟我們有英語(yǔ)做游戲。那里的老師又溫柔又善良,我很喜歡她。我還很想去海邊玩,看海浪,撿貝殼,想著(zhù)想著(zhù)我就好像真的來(lái)到了海邊。媽媽答應了我,對我說(shuō):“把學(xué)習搞好,就帶你去海邊!
我聽(tīng)了高興的蹦了起來(lái),這幾天我趕緊把學(xué)習趕上去,媽媽見(jiàn)我的學(xué)習有進(jìn)步,非常高興。學(xué)習班結束了,媽媽果然帶我去了海邊,看到那美麗的大海,我陶醉了。這個(gè)暑假我過(guò)得很開(kāi)心,又學(xué)習了很多新學(xué)期的知識,并看到了大海,我喜歡這個(gè)暑假,我永遠都不會(huì )忘記這個(gè)暑假。
暑假生活的作文 2
時(shí)間如水,生命如歌。時(shí)間像一支箭,送走了我們緊張的學(xué)期,迎來(lái)了又一個(gè)暑假。
"我今天休假。"老師的聲音剛落下,學(xué)生們歡呼起來(lái):"這是一個(gè)假期!這是一個(gè)假期。"老師也說(shuō)了些什么,沒(méi)有人聽(tīng)到。這個(gè)團體像一只飛禽一樣,從書(shū)本的束縛中消失了。一群人出來(lái)跑到回家的路上。
走出教室,我深吸了一口氣。我覺(jué)得自己像一個(gè)氣球單色,上學(xué)的時(shí)候,緊緊地握著(zhù)我的老師。度假,放松老師的手中線(xiàn),讓我飛向我夢(mèng)想的地方。
這是一個(gè)很棒的假期。我直到早上十點(diǎn)以后才睜開(kāi)我那模糊的眼睛。我不必擔心父母的催促。品嘗?陲L(fēng)味小吃。冷氣使我想起了我的同學(xué)。他們一定和我一樣,在家里享受涼爽的空調。
有個(gè)假期真好。拿著(zhù)一本隨意的書(shū)故意從父母面前走過(guò)。他們臉上帶著(zhù)微笑,仿佛他們原來(lái)反對的懶惰不再是無(wú)所事事了。
放假的感覺(jué)真好!
暑假生活的作文 3
一個(gè)夏日炎炎的早晨,太陽(yáng)烤著(zhù)大地,大地像個(gè)火爐!路邊的野草好像要燒了起來(lái)似的,可是這樣并沒(méi)有改變我和爸爸要去釣魚(yú)的決心。
我和爸爸戴著(zhù)大草帽,爸爸穿著(zhù)休閑隨意的服裝,我穿的清爽涼快,我們備足了水,帶足了釣魚(yú)要用的工具和餌料,高高興興的來(lái)到河邊,準備釣魚(yú),我們找到一顆大樹(shù),在樹(shù)蔭坐了下來(lái)。
我把魚(yú)漂和魚(yú)釣扔到水里準備耐心等待魚(yú)兒上鉤。沒(méi)一會(huì )兒我看到只螞蟻,就和螞蟻玩了起來(lái),不一會(huì )兒又去釣魚(yú),就這一來(lái)一回,過(guò)了很久一條魚(yú)也沒(méi)有上鉤,于是我對爸爸說(shuō):“過(guò)了這么久都沒(méi)有魚(yú)上鉤,我不想釣了,爸爸說(shuō):“要專(zhuān)心致志,才會(huì )有收獲,聽(tīng)了爸爸的話(huà),我又把魚(yú)漂和魚(yú)線(xiàn)仍在水里,耐心的等待。這一次我眼眨都不眨,動(dòng)也不動(dòng)盯著(zhù)水面,終于我釣到一條魚(yú),雖然不是太大,但是我已經(jīng)很滿(mǎn)足了。
通過(guò)釣魚(yú)這件事,我懂得了做事要耐心,這樣才能成功。
暑假生活的作文 4
暑假來(lái)了,我的姥爺、小姨和表弟也來(lái)了,哦!對了,差點(diǎn)忘了還有我表弟的弟弟。
第一天,我們一起去了天安門(mén),在天安門(mén)廣場(chǎng)看見(jiàn)了許多為慶祝建黨100周年的鮮花,還看見(jiàn)了壯觀(guān)的音樂(lè )噴泉,我們還去了中山公園,見(jiàn)到了“偉大的革命先行者孫中山先生”的雕像,拍照留了念。
第二天起床,我們吃完飯后決定去鳥(niǎo)巢,差點(diǎn)忘了離鳥(niǎo)巢不遠處,還有水立方呢,這兩個(gè)建筑都很壯觀(guān)。
第三天,我們本來(lái)要去北京海洋館,怎么來(lái)到了動(dòng)物園?媽媽告訴我們海洋館在動(dòng)物園里面,原來(lái)是這樣呀。我們進(jìn)入海洋館就看見(jiàn)各種各樣五顏六色的小魚(yú),我們還參觀(guān)了,有巨大身體的大白鯨,還觀(guān)看了海豹、白鯨和海豚的精彩表演,我和表弟看的都目瞪口呆了。
雖然暑假沒(méi)過(guò)完,但在暑假里和表弟玩的很開(kāi)心。
暑假生活的作文 5
每當我走在大街上,看見(jiàn)小伙伴們穿著(zhù)嶄新的溜冰鞋,在溜冰場(chǎng)上自由自在的穿梭,揮灑自如,心里特別羨慕,暑假里我請媽媽來(lái)教我溜冰。
剛穿好溜冰鞋,沒(méi)等站穩,冰鞋就自己往前走,“啪”的一下,我摔了個(gè)跟頭,這一摔,給我打了個(gè)悶棍,我嚇得有點(diǎn)不敢學(xué)了,媽媽在一邊指點(diǎn):步子邁開(kāi)來(lái),身體保持平衡,兩只腳叉開(kāi),成倒八字,我按媽媽的方法向前移動(dòng)了半步,就聽(tīng)“啪啦”的一聲,我摔了個(gè)仰面朝天,屁股都摔青了,這一摔,把旁觀(guān)的人逗得哈哈大笑。
我咬了咬牙,心理想:我要有勇氣,不能就這樣倒下來(lái),要知道失敗時(shí)成功之母!我站起來(lái),繼續練習,漸漸的,一圈,二圈,三圈……慢慢地,輪子聽(tīng)我的使喚了,我成功了!
我終于學(xué)會(huì )了溜冰。當我像矯健的燕子是的在溜冰場(chǎng)上飛奔的時(shí)候,我心里充滿(mǎn)了甜蜜。是啊,暑假里我戰勝了困難,邁出了堅實(shí)的一步,我怎么能不高興呢!
暑假生活的作文 6
今年的暑假是我有史以來(lái)最倒霉的暑假了!為什么呢?因為要參加學(xué)校的管樂(lè )團訓練,我哪兒都沒(méi)去玩,哎
我們每天頂著(zhù)炎炎烈日,冒著(zhù)高溫刻苦訓練四個(gè)小時(shí),既要吹奏樂(lè )器又要練習步法隊形,我們一個(gè)個(gè)都曬成了小黑人了,哈哈!然而,我覺(jué)得最辛苦的還是我們的指導老師們。他們每天要幫我們排隊形,一遍遍地喊口令,比我們付出了多一倍的辛勞和努力。
雖然訓練是辛苦的,但我們也是很快樂(lè )的。在我們這個(gè)大集體里,我又認識了新朋友,在訓練間隙我們做各種游戲增進(jìn)了友誼。老師們?yōu)榱私o我們降暑補充營(yíng)養,也為了鼓勵我們,每天都會(huì )給我們準備好吃的蛋糕、酸奶和冰棒之類(lèi)的小食品,每到這個(gè)時(shí)候,我們開(kāi)心極了。
在這個(gè)暑假里,我還學(xué)會(huì )了自由泳,學(xué)習了書(shū)法,每天認真完成暑假作業(yè)并且堅持閱讀。雖然這個(gè)暑假我沒(méi)有出去旅行也很累,但我覺(jué)得很有意義,很充實(shí)。我希望在新學(xué)期我的學(xué)習更上一層樓,也希望在十月份的管樂(lè )團比賽中取得好成績(jì)!
暑假生活的作文 7
在這長(cháng)長(cháng)的暑假中,我們也不能像以前在學(xué)校中和同學(xué)們快樂(lè )玩耍、自由學(xué)習,也不能端端正正地坐在班級里聽(tīng)老師講課。我們在家,最近干什么呢?每天,我會(huì )在家里面拿起課外書(shū),一本一本地看,最近在圖書(shū)館借不少書(shū)呢,有充滿(mǎn)想象的《裝在口袋里的爸爸》,有搞笑生動(dòng)的《米小圈上學(xué)記》,有高科技的《民航飛機》等等。除了看出覺(jué)得無(wú)聊時(shí)去找小伙伴們到小區附近去玩或者是去公園擺攤。
其中,擺攤可有趣了。從網(wǎng)上訂一些商品,然后拿到公園去賣(mài),我學(xué)會(huì )了遇到小朋友隨便摸我們的東西不生氣,還學(xué)會(huì )了主動(dòng)給他們推銷(xiāo)我們的產(chǎn)品,雖然很麻煩,但也十分有趣。
這也是我最最重視的一件事,就是每天要出去擺個(gè)攤每次擺攤都充滿(mǎn)樂(lè )趣,跟附近的幾個(gè)一塊兒賣(mài)的小朋友聊聊天,說(shuō)說(shuō)話(huà),問(wèn)問(wèn)他們賣(mài)多少錢(qián);ハ啾缺瓤凑l(shuí)的店好?誰(shuí)的商品好?真希望大家都賣(mài)的多一些。
今年的暑假,有點(diǎn)特別,因為除了學(xué)習我還學(xué)會(huì )了賣(mài)東西,真是一個(gè)不一樣的暑假!
暑假生活的作文 8
暑假多么美好,多么快樂(lè ),多么有趣!
在小鳥(niǎo)的歌聲中醒來(lái),跟著(zhù)小鳥(niǎo)歌唱得節奏匆匆洗漱,匆匆吃飯,然后到院里鍛煉身體,風(fēng)叔叔過(guò)來(lái)了,我高興地和他打招呼,他是我今天碰到的第一個(gè)熟人,我邊聽(tīng)風(fēng)叔叔講趣事,邊悠閑自在地騎自行車(chē),過(guò)了大約半小時(shí),我得回家做作業(yè)了。
作業(yè)很快就寫(xiě)完了,能下樓玩了,我和很多伙伴一起玩“摸色”,我讓她們找淡淡的藍色,她們東瞧瞧西看看,找到一個(gè)裝垃圾的袋子,可都把手收了回去,不敢摸,我輕易的贏(yíng)了,天氣太熱了!我們頭上像露珠似的汗珠布滿(mǎn)額頭,都能用來(lái)洗澡了!
又到了閱讀時(shí)間,我,在知識海洋中遨游,在童話(huà)世界中遨游,在優(yōu)美風(fēng)景中遨游!一會(huì )兒哭,一會(huì )兒笑,一會(huì )兒生氣,一會(huì )兒激動(dòng),一會(huì )兒又傷心,表情可豐富啦。
暑假給我一種輕松的感覺(jué),一種自由的感覺(jué),一種快樂(lè )的感覺(jué)!暑假的感覺(jué)太美妙了!
暑假生活的作文 9
暑假到了,我為自己制定了一個(gè)計劃,讓暑假生活多姿多彩。
因為爸爸媽媽都要上班所以我有很多時(shí)間都是自己一個(gè)人在家。我的爸爸媽媽還幫我報了一些暑假班,準備了很多課程供我們學(xué)習,例如:英語(yǔ)、數學(xué)、詩(shī)詞等。這些課程會(huì )讓我過(guò)得很充實(shí)。我自己的計劃有:多看課外書(shū),擴寬知識面;學(xué)會(huì )游泳;幫爸爸媽媽做家務(wù);學(xué)習操作電腦等。這些計劃都等著(zhù)我去完成,我一定會(huì )充分利用暑假時(shí)間的。
當然休閑娛樂(lè )也是不可缺少的,我們全家安排了鄭州之旅。鄭州的萬(wàn)達廣場(chǎng)是著(zhù)名的美食城,鄭州還有好多好玩的,我都玩不過(guò)來(lái)呢!
平時(shí)作業(yè)很多,正好可以利用暑假放松一下心情,完成平時(shí)沒(méi)有時(shí)間的事。相信我的暑假會(huì )過(guò)得很有意義!
暑假生活的作文 10
暑假是快樂(lè )的。早晨,我背著(zhù)魚(yú)竿,拎著(zhù)水桶去河邊釣魚(yú)。上午,去郊外郊游。下午,去游泳池里游泳。
暑假是酷熱的。太陽(yáng)故意放出熾熱的光芒向人們炫耀,可人們受不了。一個(gè)個(gè)都曬得滿(mǎn)頭大汗,停在樹(shù)上的.知了是強烈的抗-議者,它在樹(shù)上大聲地叫著(zhù)“知了,知了”,可是太陽(yáng)誰(shuí)也不理。
暑假是多彩的。瞧!太陽(yáng)花爭奇斗艷,小樹(shù)旁的籬笆上一朵朵牽;ㄏ蛑(zhù)太陽(yáng)吹起了小喇叭。
暑假的夜晚是美麗的。樹(shù)蔭下,蟋蟀在拉小提琴,蟬在快樂(lè )地歌唱,夜鶯在彈鋼琴。月亮婆婆笑破了肚子,星星眨著(zhù)明亮的眼睛,風(fēng)姑娘輕輕地撫摸著(zhù)我們的面容。青蛙兄弟在池塘的荷葉上捉昆蟲(chóng)。
暑假生活的作文 11
今天下午,媽媽、我、哥哥和舅舅一家去冰雪嘉年華玩。路不遠,所以很快就到了。
買(mǎi)完票,我們穿上厚厚的衣服,準備進(jìn)去。
一進(jìn)去,一陣陣刺骨的寒風(fēng)迎面撲來(lái),我們看到了許多用冰雕成的城堡、火車(chē)、企鵝……好像真的來(lái)到了童話(huà)世界里的《冰雪奇緣》。里面還有很多好玩的:冰滑梯、波波球、雪……我和弟弟最喜歡玩的是冰滑梯,就是人坐在橡皮墊上,然后從斜坡上滑下去,好像在坐過(guò)山車(chē),非常刺激、好玩。
雖然里面很好玩,但是很冷,零下20度,凍死本寶寶了;接著(zhù)腳凍僵了,疼得要命,但我還是很開(kāi)心。
暑假生活的作文 12
一個(gè)學(xué)期結束了,同學(xué)們都盼來(lái)了期盼已久的暑假。
面對暑假,我有著(zhù)一種復雜的心情。
我有時(shí)覺(jué)得暑假很開(kāi)心,因為在暑假里,我可以不再面對那復雜的數學(xué)題,怎么記也記不住的英語(yǔ)單詞……暑假里,一周內我可以有四天去上作文課,那是我最喜歡的補課班,老師講的課十分有趣,有時(shí)還會(huì )領(lǐng)我們做一些好玩的游戲。
暑假里,將近一年沒(méi)有回來(lái)的弟弟也會(huì )回來(lái),媽媽就會(huì )帶我們去尚志玩,大姑爺還會(huì )領(lǐng)我們一起去釣魚(yú),啊,想想就很開(kāi)心!
可是我有時(shí)也覺(jué)得暑假很無(wú)聊,因為每天我都要去上許多補課班,這時(shí),我多么盼望回到學(xué)校去上體育課!和同學(xué)們在一起的歡樂(lè )時(shí)光又是多么讓人懷念!可是暑假里老師留的作業(yè)堆成了小山,還要去上那么多補課班,暑假里的我就像秒針一樣轉個(gè)不停。
暑假差不多已經(jīng)過(guò)去了一半,馬上就要迎來(lái)了金色的八月,八月就可以不上補課班了,我又可以沉浸在暑假的歡樂(lè )中了……
暑假生活的作文 13
這個(gè)暑假,我回了我的老家,去體驗農村的鄉下生活。
在老家,我們有著(zhù)豐富多彩的鄉下生活,我們會(huì )去河里游泳,田里散步,還可以在草地上來(lái)一場(chǎng)我們的世界杯,最有趣兒的,是在農田的小溝里捉小魚(yú),我們總三個(gè)一群,五個(gè)一伙,提著(zhù)桶拿著(zhù)網(wǎng),跑來(lái)跑去,等小魚(yú)自投羅網(wǎng),每天都會(huì )捉到許多小魚(yú)。
有時(shí),因為天氣淡熱,我們會(huì )躲在屋里,打開(kāi)空調,去網(wǎng)上沖浪,玩游戲。
鄉下,有著(zhù)豐富多彩的生活,放下沉重的書(shū)包,去那里玩兒上十天半個(gè)月,保證你把煩惱、憂(yōu)愁,全忘到九霄云外。
暑假生活的作文 14
暑假最令我難忘的事情是上聲樂(lè )課,這是三水組織的公益課,也是我通過(guò)面試后錄取上的。
我的聲樂(lè )課上有兩位老師,教我們唱歌的是劉老師,劉老師的“劉”是我的“劉”,管我們生活的是袁老師,她們都是非常好的老師。
我印象最深刻的一節課是周六的五線(xiàn)譜課。我知道了五線(xiàn)譜的組成。五線(xiàn)譜分為線(xiàn)和間,線(xiàn)由上往下分為第一、二、三、四、五線(xiàn);間由下往上分為第一、二、三、四間。最后老師還簡(jiǎn)單的教我們怎么編五線(xiàn)譜,我覺(jué)得有趣極了。
我要好好珍惜這次來(lái)之不易的機會(huì ),好好學(xué),不辜負老師的希望。
暑假生活的作文 15
今年,我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的暑假。假期里發(fā)生了很多新鮮事,令我最難忘的就是去爬登山步道了。
那里有一座木橋可以搖晃。山腳的臺階是有木板的,到了半山腰就沒(méi)有木板了,越來(lái)越難走?墒,我們堅持往上爬。當我們爬到半山腰,已經(jīng)累得滿(mǎn)頭大汗了。休息的時(shí)候,我喝了兩口水,呼吸才沒(méi)有那么急促了。又休息了一會(huì )兒,我們繼續往上爬,沒(méi)有木板的路凹凸不平,格外難走。我們抓著(zhù)繩子,奮力地向上爬。前面探路的兩個(gè)哥哥早早地到了山上,又下到了我們這邊,距離山頂還有800米。旁邊一個(gè)阿姨說(shuō):“800米,我們至少還要走半個(gè)小時(shí),F在天色已晚,咱們還是下去吧!贝蠹叶假澩,于是我們開(kāi)始往下走,我走在了第一個(gè),比兩個(gè)哥哥都快。很快,我來(lái)到了山腳下,吹著(zhù)涼風(fēng),好不愜意!
今天,雖然沒(méi)有爬到山頂,可是我感受到了夏天的氣息,我很快樂(lè )!這種感覺(jué)我永遠也不會(huì )忘!
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