暑假假期作文(15篇)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的暑假假期作文，希望能夠幫助到大家。
暑假假期作文1
班級入江湖，趣事何其多，讓我為大家說(shuō)說(shuō)一二。
話(huà)說(shuō)，不知哪位“賊兒”偷走了班里供暖系統的螺絲，于是水如噴泉一般成無(wú)限放射狀噴出，正當大家慌亂逃跑時(shí)，化學(xué)老師一聲令下：“水是生命之源，浪費水就是犯罪，小Z去堵住它�！庇谑切義無(wú)反顧的沖上去，做出一副英勇赴死狀，閉著(zhù)眼睛用手堵住了噴水口，然后就意氣風(fēng)發(fā)的說(shuō)了一句：“怎么樣，看我什么妖魔鬼怪都降得住�！闭f(shuō)完還甩甩自己的劉海。但是大家在心里默默地松了一口氣便去收拾殘局了。小Z見(jiàn)無(wú)人理會(huì )，便百無(wú)寂寥的站著(zhù)哼曲。然后就站了很久很久，久到小Z快變成雕像前總算聽(tīng)見(jiàn)一聲鐘磬之音：“同志，你辛苦了�！庇谑切激動(dòng)地伸出了手，卻沒(méi)注意一句“同志”已經(jīng)讓他光榮的上升為“修管工”了�？墒悄侨朔浅１M職的無(wú)視了小Z去修那個(gè)差點(diǎn)造成我班水災的兇器去了。同學(xué)們看著(zhù)小Z半舉的手，都笑了起來(lái)。于是時(shí)間便定格住了這一刻，定格了我們最純的微笑，最真的快樂(lè )。
江湖趣事數不清，欲聽(tīng)，請看下回分解。
后記：初三生活所剩不多，它留給為我們的是回憶，它給予我們的是挑戰，所以我盡量用文字記錄著(zhù)我的初三生后，或許很久以后，我還可以驕傲地說(shuō)：“我有一個(gè)陪我回憶的‘人’”。
暑假假期作文2
給暑假的一封信
可愛(ài)的暑假：
你好！
每年和你在一起的這兩個(gè)月，都是我最輕松的時(shí)光。要說(shuō)你的好處呀，多得三天三夜也說(shuō)不完。當然最好的好處就是暑假作業(yè)什么時(shí)候完成都不要緊，寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候吃吃零食都沒(méi)人管，那可真是一大享受呀！不過(guò)，也得怪你，你對我太好了，才使我養成了這些壞習慣。
可是僅僅兩個(gè)月，我就要和你分開(kāi)了，也要和快樂(lè )瀟灑的日子說(shuō)拜拜了，而那一天，就是——8月31日。為什么暑假時(shí)間那么短？為什么上天不讓我和你多呆一會(huì )兒？對于我倆來(lái)說(shuō)，這個(gè)日子好痛苦��！這一別，可就要等明年再相見(jiàn)啦！可明年我要小學(xué)畢業(yè)了，不知等待我的是什么命運？不過(guò)，還有成千上萬(wàn)的小朋友與你相伴，你們要和睦相處哦！可別忘記提醒小朋友，別多上網(wǎng)，那樣對眼睛不好……
哎，你別老哭��！你的眼淚害得我寫(xiě)作業(yè)也沒(méi)心思了！明天開(kāi)始你可不要再這樣啦，好好陪我快快樂(lè )樂(lè )地過(guò)完這兩個(gè)月吧！這也是為開(kāi)學(xué)后緊張的學(xué)習做準備呢，畢竟辛苦了一學(xué)期，也該歇歇啦！
此致
敬禮
你的朋友：黃天煒
7月1日
暑假假期作文3
暑假的快樂(lè )時(shí)光
夜幕降臨，給大地穿上了黑披風(fēng)。皎潔的月升上來(lái)了，又給大地披上了一條薄紗······ 燈光照在寫(xiě)字臺上，靜謐的月光灑在地板上，反射出五顏六色的母愛(ài)之光。
那次猶使我難忘，那時(shí)我正在做作業(yè)，身后漸漸響起媽媽輕微而細碎的腳步聲，很輕，很輕地，生怕影響到我似的。媽媽走到我身邊輕輕問(wèn)我:“累不累啊，要不休息一會(huì )兒啊?”我正在為一道題而絞盡腦汁，被媽媽這么一問(wèn)就打斷了思路，便沒(méi)好氣的回答到：“真是的，不就是你，把我的思路打斷了，要休息你去休息!沒(méi)看見(jiàn)我正在忙嗎?”媽媽怔住了，不一會(huì )兒便輕輕的走了，聽(tīng)見(jiàn)腳步聲越走越遠……那輕而微弱的腳步，就像一把大大的錘子重重地敲在我的心上，越來(lái)越痛!我怎么能這樣對媽媽呢?我不禁反問(wèn)自己。
一會(huì )兒，又響起媽媽那輕微而細碎的腳步聲，媽媽放了一杯牛奶在桌子上。我輕輕地說(shuō)了聲對不起，媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，媽媽怎么會(huì )怪你呢?快把牛奶喝了，涼了就不好喝�！�
牛奶，很香很香，輕抿一口，有種甜味在我口中徘徊。我幡然醒悟:這不就是母愛(ài)的甜味?
暑假假期作文4
今年暑假生活過(guò)得豐富多彩，因為我去了美麗的青島旅游。
暑假的第一天，家人帶我去了青島，我很開(kāi)心，剛上火車(chē)，我就像小燕子一樣飛往青島。經(jīng)過(guò)兩天的旅行后，我們來(lái)到了青島，一出火車(chē)站一陣海風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，特別涼爽，整個(gè)人都精神百倍，青島的大海碧藍碧藍的，青島的城市干凈整潔，讓你一看就會(huì )喜歡上它。
游玩青島，我們又去了美麗的煙臺，干凈的威海和傳說(shuō)中的仙境蓬萊。其中，我最喜歡的是風(fēng)景秀麗的蓬萊，那原來(lái)是八仙過(guò)海的地方，在兩千多年前秦始皇統一六國時(shí)，為了江山的穩定和得到長(cháng)生不老之藥，于是派人去蓬萊取仙草。當時(shí)民間流傳仙島之上有仙草，如今看來(lái)那是海市蜃樓。但在那時(shí)，根本就無(wú)法用科學(xué)的角度來(lái)解釋。緊接著(zhù)我們又來(lái)到了海灘。海灘熱得燙腳，因為我小不敢下海，就在沙灘上玩沙子，我堆了一個(gè)大城堡。結果，被海水沖壞了，我靈機一動(dòng)，挖了一個(gè)道，水從那流出去，就行了。最后城堡堆成功了，我面對著(zhù)蔚藍的大海，快樂(lè )地游戲著(zhù)，平時(shí)的壓力煩惱全沒(méi)了。這個(gè)假期我過(guò)得豐富多彩，真的是太開(kāi)心了!
暑假假期作文5
暑假，我一共參加了三次社區活動(dòng)，最令我難忘的是繪畫(huà)活動(dòng)。
7月16日那天，我興高采烈地帶上了繪畫(huà)工具，來(lái)到社區里，繪畫(huà)的主題是“我眼中的文明城市”。當老師宣布繪畫(huà)正式開(kāi)始，我們就畫(huà)了起來(lái)。
我想了想，先在紙上畫(huà)了一個(gè)小女孩。小女孩的臉蛋圓圓的、紅彤彤的，像個(gè)大蘋(píng)果；眼睛炯炯有神；鼻子塌塌的；嘴巴小小的，像個(gè)小櫻桃一樣；穿著(zhù)粉紅色的裙子。小女孩在干什么呢？她在撿垃圾，她吧一張被風(fēng)吹起來(lái)的零食包裝紙撿了其來(lái)，扔進(jìn)了垃圾桶。我在周?chē)恿藘纱狈孔�，一幢是藍色的，一幢是橙紅的，顏色可鮮艷了。我又畫(huà)了一個(gè)小女孩，她在澆花，臉上有一個(gè)大大的笑容，笑得露出了牙齒。你猜小女孩為什么笑？我猜是因為小女孩看見(jiàn)花兒們長(cháng)得很茁壯吧！它們有的五個(gè)湊在一起，好像在說(shuō)悄悄話(huà)；有的.三個(gè)挨在一起，似乎在商量怎么迎接秋姑娘；有的一個(gè)獨立在枝頭，像個(gè)亭亭玉立的小姑娘；有的還是個(gè)話(huà)骨朵兒，不愿意展開(kāi)自己的花瓣……
我又畫(huà)了……一幅畫(huà)終于完成了。我滿(mǎn)意地把畫(huà)上交了。我的這幅畫(huà)最終獲得獎，還得到了豐厚的禮品，我別提有多高興了。
這次繪畫(huà)活動(dòng)真令我難忘！
暑假假期作文6
收獲希望的寒假又一次來(lái)臨了，在假期里會(huì )有許多新鮮事，放假的第一天最讓我難忘，我們兩人獨游寺坡。
因為我們又報名學(xué)習劍二英語(yǔ)，所以，我和彭一兵都得到了一張牛排餐卷。這天下午，我們倆十分高興地來(lái)到寺坡，而且沒(méi)有大人陪著(zhù)，我們既高興又擔心。
我和彭一兵準備好要帶的東西坐車(chē)來(lái)到寺坡后，由于不熟悉地形，半天摸不著(zhù)頭腦，好不容易，我們看見(jiàn)一位阿姨拿一張牛排餐卷，我們便跟隨其后，左拐右拐才到了“好想來(lái)”中西餐廳，原來(lái)“好想來(lái)”就在百貨樓旁邊。
我們走進(jìn)餐廳把餐卷給了一位服務(wù)員阿姨，隨后服務(wù)員阿姨讓我們選一個(gè)座位，我們坐在一個(gè)用大理石做的桌子旁邊，服務(wù)員阿姨走過(guò)來(lái)問(wèn)：是吃?xún)和撞瓦�是吃中餐？我們倆都說(shuō)吃?xún)和撞�。一�?huì )兒，兒童套餐就端上來(lái)了，是一塊牛排、一個(gè)雞蛋、一些面條、兩個(gè)面包、一碗沙拉和一碗湯。我們津津有味地吃著(zhù)，一邊吃一邊說(shuō)笑，十分高興。
吃完牛排，彭一兵提議，咱們逛逛寺坡的超市吧？我說(shuō)：“好的”。我們倆這兒瞧瞧，那兒轉轉。轉夠了，我們又坐車(chē)回到了家。
雖然，這只是一次很小的行程，但它是我們以后走向成功的起點(diǎn)！
暑假假期作文7
有一天，溫度三十九度那天天氣非常熱，爸爸對我說(shuō)：兒子要不我們去游泳吧！好的，我們立刻去了水上樂(lè )園，到了那里兒子就很驚訝，哪里有一棟和房子一樣高滑梯和超大的泳池，泳池里有各種充氣玩具，我們換上泳衣走向泳池，跳進(jìn)泳池感覺(jué)非常舒服。
我們不會(huì )游泳，一個(gè)小伙子講，你不會(huì )游泳我來(lái)教你吧！我禮貌的講謝謝哥哥，然后開(kāi)始跟著(zhù)一起學(xué)游泳，他還教我仰泳和換氣，學(xué)著(zhù)學(xué)著(zhù)不一會(huì )的功夫我就掌握了一些游泳的技巧，我對他說(shuō)我們來(lái)一場(chǎng)比賽吧！他說(shuō)誰(shuí)先游到對面去誰(shuí)贏(yíng)，爸爸說(shuō)我來(lái)給你們當裁判，爸爸講我數到三的時(shí)候比賽開(kāi)始，爸爸喊著(zhù)準備一二三開(kāi)始，我們兩個(gè)奮力的向前游，就在我快到終點(diǎn)的時(shí)候我的腿突然抽筋了，他趕緊游過(guò)來(lái)把我送到一個(gè)安全的地方，那時(shí)候我感激不盡。
他告訴我以后下水之前一定先熱身，就不會(huì )抽筋了，哥哥教我的游泳技巧和熱身基本知識，毫不保留的講給不會(huì )游泳的小朋友。
小伙伴們這就是我們有趣的假期生活。
暑假假期作文8
今年暑假我過(guò)的特別充實(shí)，因為我又掌握了好幾個(gè)新本領(lǐng)。
我掌握最扎實(shí)的本領(lǐng)是：騎自行車(chē)。自行車(chē)是爸爸今年給我買(mǎi)的8歲生日禮物，它是一輛很漂亮的紅色自行車(chē)。因為我在五六歲時(shí)已能獨立騎兒童自行車(chē)了，所以這輛大自行車(chē)我一會(huì )就會(huì )騎了。我先在黨校院子里練習，然后一步步擴大到能騎到門(mén)口超市、姥姥家、濟南市圖書(shū)館、西市場(chǎng)、新世界、趵北路金色童年、其它大超市等等。明天我還要去我媽媽同學(xué)家，她家在住西邊的王官莊小區。濟南的四面八方我都去過(guò)了，哈哈！
這一暑假，只要不下雨，我只要出去就和媽媽騎著(zhù)自行車(chē)，我發(fā)現騎自行車(chē)有很多好處，既綠色環(huán)保、又能鍛煉身體，我還認識了很多條路，這都是坐在汽車(chē)上學(xué)不到的。以后，我還想騎著(zhù)車(chē)子去南部山區，像臥虎山水庫、大小門(mén)牙、濟南世紀園我都想騎自行車(chē)去！
暑假我還學(xué)會(huì )了游泳，我經(jīng)常和媽媽去四季花園的平海游泳館去游泳，游泳真是個(gè)既好玩又鍛煉身體的好運動(dòng)，開(kāi)學(xué)以后，有時(shí)間我還要去。
暑假假期作文9
今年的暑假過(guò)得特別快，好像甚麼也沒(méi)有做，就眨一下眼過(guò)去了。在這暑假期間，我培養了一種興趣——看書(shū)。
以前，我是連一本書(shū)都不看的，別提要我看是一種辛苦的事，就算講一下，我都會(huì )覺(jué)得頭昏腦脹。但今年暑假，我不但報讀了暑假班，還在有空時(shí)與三五知己一起逛圖書(shū)館。在朋友的介紹下，我漸漸地閱讀起來(lái)。開(kāi)始的時(shí)候，只是閱讀數本書(shū)，后來(lái)還越讀越多，多得經(jīng)常要續借才能看得完。有時(shí)與朋友一起借書(shū)，就會(huì )互相交換來(lái)看，和談?wù)摴适碌膭∏�，大家都談得不亦�?lè )乎。
暑假結束了，我還一直有看書(shū)，手頭上還有幾本呢！看書(shū)對我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)不是一件艱難的事情，現在可以說(shuō)是一種興趣，或者是生活中的習慣。我以后可能不會(huì )與書(shū)再有分開(kāi)的日子了。我越來(lái)越喜歡「它」——書(shū)。
書(shū)對我們來(lái)說(shuō)是益菌，而不是對我們有害的病菌，它可以令我們增加無(wú)限的知識。如果沒(méi)有書(shū)，我們也學(xué)不到這麼多，更不可能會(huì )有今天這個(gè)繁榮和不斷進(jìn)步的社會(huì )。所以，書(shū)是非常重要而且不可缺少的東西。
朋友們，你們亦要多看書(shū)喔！
暑假假期作文10
28號考試就考完了，開(kāi)始放暑假了。
這幾天我在家里做完了作業(yè)看完了書(shū)后，總覺(jué)得有點(diǎn)孤零零的。因為朋友們有的回自己的老家去了，有的去外面旅游了，而爸爸媽媽又要去上班。嗨!我可真孤單啊!
可今天就不一樣了。
早上，我很早起的床，爸爸也是很早起的床，而且，我們倆還是一起去吃早點(diǎn)的。后來(lái)我發(fā)現，原來(lái)爸爸是要帶我和他一起去他上班的地方。我就帶了暑假作業(yè)去，他上他的班，我寫(xiě)我的暑假作業(yè)。
我們一到爸爸的辦公室，我就拿出我的暑假作業(yè)來(lái)寫(xiě)，爸爸就在上他的班做他自己的事了。
暑假作業(yè)可真多，我一寫(xiě)就寫(xiě)到9點(diǎn)多，才把今天要做的內容寫(xiě)完。寫(xiě)完之后，爸爸就檢查我寫(xiě)的暑假作業(yè)有沒(méi)有錯。結果還真錯了幾題，我馬上就訂正過(guò)來(lái)了。
然后，我就去了文化宮玩，碰見(jiàn)了馬慧龍、李婷等等。他們正在大樹(shù)底下捉知了。于是我也和他們一起捉，但捉了很久也沒(méi)有捉到一只知了。
我們就在文化宮前玩，一直玩到我爸爸下班才一起回家。
今天我不感到孤單了，而且很高興很快樂(lè )呢!
暑假就這樣開(kāi)始了，要是這個(gè)暑假我都能像今天一樣高興快樂(lè )，那該多好啊!
暑假假期作文11
每當暑假一到，我都會(huì )很高興。想到有兩個(gè)月的時(shí)間可以不用上課，那簡(jiǎn)直就是ㄧ年當中最美好的時(shí)光了。 日子一天天不斷過(guò)去了，暑假終於到來(lái)了！
媽媽送我去學(xué)游泳。我們一進(jìn)到游泳池，就看見(jiàn)許多大人和小孩，男的，女的在游泳池里游泳和嬉鬧，十分熱鬧，我恨不得馬上跳進(jìn)游泳池去，可是不行呀！我不會(huì )游泳，有危險，會(huì )淹死人的。媽媽看著(zhù)我跟教練學(xué)游泳。我去很多次才能學(xué)會(huì )游泳。第一次學(xué)閉氣和潛水。我跳進(jìn)游泳池，水就進(jìn)了鼻孔，鼻子酸酸的，有點(diǎn)害怕。教練說(shuō)：怕水還能學(xué)游泳 我鼓起勇氣，閉氣把頭潛入水里，這樣多次潛水，我就會(huì )了。第二次學(xué)打水和夾水，我練了又練，終于在教練的幫助下，我學(xué)會(huì )了打水和夾水，第三次學(xué)蛙泳，就像青蛙那樣在水里游，可是我不會(huì )換氣，只能閉一口氣游，游不遠。第四次學(xué)換氣，先站在水里，在水面上吸一口氣，把頭潛入水里呼氣來(lái)，可是一邊游一邊換氣就難了，這次沒(méi)有學(xué)會(huì )換氣，下次我一定要學(xué)會(huì )。我就堅持練下去，有了很大的進(jìn)步。
現在已經(jīng)開(kāi)學(xué)了，我還是很懷念佛光山夏令營(yíng)的一切，因為那是最難忘的回憶！
求近幾期新聞周刊的內容，請幫我歸納一下初一學(xué)生好寫(xiě)的內容！
哈，我們也要寫(xiě)，我也沒(méi)看新聞周刊......
暑假假期作文12
這個(gè)假期，何老師布置了一樣特殊的作業(yè)——學(xué)會(huì )做一到兩樣簡(jiǎn)單的菜。今天，我準備完成這個(gè)作業(yè)，可是做什么好呢？這個(gè)問(wèn)題可是讓我糾結了好久。我想來(lái)想去，還是
決定了做一樣簡(jiǎn)單又好吃的的菜——番茄炒雞蛋。
我先拿了一個(gè)雞蛋和一個(gè)番茄，然后把雞蛋打在碗里，將蛋清和蛋黃一起攪勻，放在一邊備用，再把番茄洗干凈�？墒怯钟幸粋�(gè)新問(wèn)題來(lái)了：番茄怎么去皮呢？奶奶告訴我
了一個(gè)小竅門(mén)：把番茄放在開(kāi)水里燙一會(huì )兒，再拿出來(lái)就很好去皮了。于是我按照奶奶說(shuō)的做，皮果然很快就去掉了。皮去掉以后，我就把番茄切成一塊塊的，材料就準備齊全了。
材料準備好了以后就要開(kāi)始做了，我按照奶奶的指示，先把鍋里放點(diǎn)油將雞蛋倒進(jìn)鍋里，炒熟后再盛出來(lái)放到碗里。把鍋里再加點(diǎn)油，把番茄倒進(jìn)鍋里炒，炒熟之后，把已經(jīng)炒熟的雞蛋倒進(jìn)鍋里，然后一起放佐料。先放了點(diǎn)鹽和糖，把番茄和雞蛋盛出來(lái)以后再淋上點(diǎn)香油，一碗香噴噴的番茄炒雞蛋就做好了。我連忙迫不及待的嘗了嘗，自己做的
感覺(jué)味道就是不一樣，比平時(shí)奶奶做的還要好吃。
通過(guò)這次做菜的嘗試，我也懂得了做飯的不易，以后我要珍惜每一粒糧食，也參與到光盤(pán)行動(dòng)中去。
暑假假期作文13
暑假的時(shí)候，我們偶爾會(huì )遇到一些同學(xué)，就會(huì )和他們一起聊天。而不同的時(shí)間就會(huì )說(shuō)不同的話(huà)。
剛放暑假時(shí)，我們經(jīng)常會(huì )說(shuō)：“暑假你去那兒玩��？北京？上海？還是廣州？”有的同學(xué)連南半球都說(shuō)出來(lái)了。
暑假過(guò)了很久時(shí)，我們經(jīng)常會(huì )說(shuō)：“你現在在看什么電視節目��？電影頻道有很多好看的電影在播放呢！浙江衛視還有《仙劍奇俠傳三》在播放呢！”又來(lái)了一起電視節目風(fēng)波。
暑假快完了，快要開(kāi)學(xué)時(shí)，我們經(jīng)常會(huì )說(shuō)：“你作業(yè)寫(xiě)完了嗎？一定沒(méi)有吧�？禳c(diǎn)回家寫(xiě)作業(yè)吧！”
結果，臨時(shí)抱佛腳還是沒(méi)用的，還有好多沒(méi)寫(xiě)完。去了學(xué)校，也少不了老師的河東獅吼，棍棒伺候�；丶依蠋熞欢〞�(huì )向上級（你的爸爸媽媽?zhuān)﹫蟾�，你也少不了一頓“男女混合雙打”。接著(zhù)，你還是要把暑假作業(yè)補完，可能還要被罰多寫(xiě)一點(diǎn)。這次，我們就會(huì )說(shuō)：“早知現在，何必當初��！”
這就是我們暑假期間的變化語(yǔ)言，你可千萬(wàn)不要像第四次說(shuō)話(huà)一樣哦！
暑假假期作文14
真是的，我還沒(méi)玩夠呢！才40幾天......
暑假里我學(xué)到了好多新的知識和本領(lǐng)。每天我都要讀幾篇作文或寫(xiě)幾張積累，在媽媽的指導下我還學(xué)會(huì )了洗鍋。
更讓我高興的是：爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)滑板和一只小狗，每天下午，我都有自由的時(shí)間，帶上小狗和小區里的小朋友一起滑滑板比賽，滑滑板不但要有膽量而且要掌握技巧。起初我還不會(huì )滑，院子里的小伙伴排成了一字行，他們不但滑的速度快而且滑的非常漂亮，滑板輪發(fā)出五彩斑斕的光猶如一條條彩蛇在飛竄，我羨慕極了，但我不敢加入到他們的隊伍中去，我怕摔倒，最后在幾個(gè)小伙伴的帶領(lǐng)下，我的膽子越來(lái)越大技術(shù)越來(lái)越好，一天傍晚，我們進(jìn)行了比賽，我鼓足了勁，一口氣滑到了終點(diǎn)，取得了第一名，我高興極了。暑假幾乎每個(gè)下午我們都要滑滑板，傍晚的小區成了我們的樂(lè )園。
這個(gè)暑假我過(guò)的即輕松又快樂(lè )，新學(xué)期要努力的學(xué)習了！
暑假假期作文15
記得那是一個(gè)上午，我與小伙伴們一起到離學(xué)校不遠處的籃球場(chǎng)上，準備大戰一場(chǎng)籃球賽。 開(kāi)始快比賽了，我要防的人是對方的15號，他是對方的主力。 只聽(tīng)一旁的同學(xué)吹了一聲哨子，大家便開(kāi)始了你是我活的斗爭。 好！到我們控球了，我左躲右閃，可怎么也擺脫不了15號，我只好來(lái)個(gè)假動(dòng)作，嘿！還真有效，他一看我腳往右邊移了一下，馬上沖過(guò)去，可他沒(méi)想到，我卻是往左邊突破，他一下子被我甩掉了。我把他甩開(kāi)后，立刻去接應控球員，控球員似乎覺(jué)得我那是塊好地，立馬把球給我，我接到球后，立馬投球，只見(jiàn)它在一瞬間打到籃板，又彈到籃筐里，我們隊立刻歡呼起來(lái)，都過(guò)來(lái)和我說(shuō)：“你太棒了！” 最后，我們以5：3的成績(jì)勝利了，��！童年真是我們心中所有美好的幻想呀。
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