暑假安排作文(7篇)

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的暑假安排作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

暑假安排作文1

　　今天，是我們假期的第一天，盼望已久的假期終于來(lái)了，告別了一個(gè)學(xué)期的緊張學(xué)習，終于可以輕輕松松的好好休息一下 了,暑假是一個(gè)變化多端的萬(wàn)花筒。五彩繽紛的它給了我們無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè )趣。漫長(cháng)的暑假生活為我們提供了廣闊的展示自我的舞臺。而計劃運用暑假時(shí)間，成了我們當前首先該做的事 。

　　一、科學(xué)合理地制定暑假活動(dòng)計劃

　　假期中任務(wù)繁多，想做的事情也很多。要把這些事情逐一篩選、調整，根據暑期時(shí)間合理安排，制定一份“暑假活動(dòng)表”。一切活動(dòng)應該嚴格按照“計劃表”進(jìn)行，但還是要注意勞逸結合。

　　二、認真復習

　　暑假后我就升為五年級了,暑假中，我要把四年級學(xué)期學(xué)習的所有內容認真復習一遍，還要制定一個(gè)“復習計劃表”。

　　三、培養自己的興趣愛(ài)好，發(fā)展自己的特長(cháng)

　　根據自己的興趣愛(ài)好，我決心在這個(gè)假期中學(xué)會(huì )游泳,積極參加社區組織的各種活動(dòng),做自己力所能及的事.。

　　四、勤奮讀書(shū)，注意積累，善于寫(xiě)作，靈活運用

　　利用暑假充足的時(shí)間多閱讀一些好書(shū)。如：世界名著(zhù)、歷史典故、優(yōu)秀書(shū)（報）刊、寓言、童話(huà)故事等等，不斷提高自己的閱讀能力和寫(xiě)作水平，陶冶情操。

　　此外，暑假中還可以積極進(jìn)行體育鍛煉，幫助家長(cháng)多干些家務(wù)，參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)體驗生活……只有抓住機會(huì )，不斷展示自我，拓展視野，才會(huì )健康成長(cháng)。

暑假安排作文2

　　暑假到了，在這將近兩個(gè)月的時(shí)間里，我要把我的時(shí)間安排的和學(xué)校一樣，可以學(xué)習可以學(xué)習，可以玩耍。

　　1、作文是2天1篇，我要大搞，修改，打到博客上面，要博友們評論，然后繼續修改。

　　2、練字必須在10分鐘內完成一張練字，每天練一張。我經(jīng)常因為字寫(xiě)不好挨爸爸的批評，所以我更要努力把字寫(xiě)好，讓爸爸對我刮目相看。

　　3、背書(shū)的目標：要在這個(gè)暑假內背會(huì )20篇古詩(shī)和讀完10本書(shū)。

　　4、每天八五年級下冊不會(huì )的題弄懂。自己再做點(diǎn)練習題，查缺補漏，希望這樣，能把我的數學(xué)成績(jì)提高。

　　5、每天聽(tīng)30分鐘五年級下冊的英語(yǔ)錄音和30分鐘六年級上冊的英語(yǔ)錄音。

　　6、在夜里的時(shí)候出來(lái)放松一個(gè)小時(shí)。

　　7、睡覺(jué)前把今天所學(xué)道德內容復習。

　　這是我的暑假計劃，你們呢？

　　下面是我的時(shí)間表，大家來(lái)看一下吧！

　　8：00—8：10 起床。

　　8：10—8：40 洗漱吃飯。

　　8：40—9：00 想作文。

　　9：00—9：50 批改。

　　9：50—10：20 打到博客。

　　10：20—10：30 歇歇眼。

　　10：30—10：40 練一張字。

　　10：40—11：00 閱讀。

　　11：00—11：10 歇歇眼。

　　11：10—11：50 閱讀。

　　11：50—12：30 吃飯。

　　12：30—13：20 讀英語(yǔ)。

　　13：20—15：00 午睡。

　　15：00—16：30 做題批改。

　　16：30—17：30 閱讀。

　　17：30—18：00 做“閱讀存折”。

　　18：00—19：00 做作業(yè)。

　　19：00—20：00 聽(tīng)錄音。

　　20：00—21：00 出來(lái)放松。

暑假安排作文3

　　說(shuō)起我今年的暑假生活，真是太開(kāi)心了�，F在就讓我就來(lái)介紹說(shuō)明啰！

　　首先，這個(gè)暑假一開(kāi)始，爸爸就帶我們全家人前往寧德，當天一大早，我非常興奮，完全不需要鬧鐘，自己就起床，整裝完畢后，一一叫醒爸爸、媽媽以及弟弟，便踏上愉快的旅程。

　　一路上沿途的風(fēng)光完全無(wú)法吸引我，因為我的一顆心早已飛到歡樂(lè )節——山河去了。哇！到了目的地，簡(jiǎn)直是人山人海，我和弟弟飛也似的沖向水池中，享受著(zhù)水柱的按摩，享受著(zhù)清涼的滋味，正陶醉在其中時(shí)，突然，咚———的一聲，哇！弟弟居然陷入八爪章魚(yú)的肚子，跌得全身濕答答，正想捧腹大笑時(shí)，自己卻也摔個(gè)四腳朝天，真糗！玩了好久，接著(zhù)又看了好幾場(chǎng)精彩的國際秀，有來(lái)自非洲的舞蹈、印尼傳統歌謠演奏。真是不虛此行。

　　其次，是體驗貓空纜車(chē)之旅。從沒(méi)有坐過(guò)纜車(chē)的我，一進(jìn)入纜車(chē)里，心里既興奮又緊張，當纜車(chē)緩緩的上升，我的一顆心也跟著(zhù)懸在半空中，一眼望過(guò)去，景色真美，遠眺城市，高樓也盡收眼底，原來(lái)坐在纜車(chē)上看風(fēng)景，是如此心曠神怡，��！遠處傳來(lái)的鳥(niǎo)叫聲多么動(dòng)聽(tīng)，真想時(shí)間永遠停在這里呀！

　　我喜歡暑假，因為它可以讓我做想做的事，也可以到處走一走，看一看，吸取更多寶貴的經(jīng)驗。當然，我也喜歡上課，因為學(xué)校里可以讓我得到許多知識，還可以跟好朋友一起玩，多么快樂(lè )呀！今年的暑假，我過(guò)得很充實(shí)，期待明年的暑假能有更多的收獲。

暑假安排作文4

　　這個(gè)暑假��！真實(shí)雙喜臨門(mén)！

　　第一喜：學(xué)會(huì )兩種泳

　　在五年級前，我是一只"旱鴨子"怕水怕得要死。俺老爸暑假應把我拽到人民游泳池去學(xué)游泳。第一節課不怎么緊張，可第二節課開(kāi)始，我就找很多借口不去游，當然也有成功和失敗。每次我都緊張得想要大便。有一次，老師讓我練習飄。我飄到中間，想扶住欄桿，可是沒(méi)扶到，差點(diǎn)嗆死。這次過(guò)后我就更怕了，幸好老天讓教練去出差。我本以為可以不去游了并拖到開(kāi)學(xué)（那時(shí)已經(jīng)8月十幾號了）可我的老爸把我拖到賓館去游。幸好那里水淺，我克服了恐懼，極力讓手腳配合，我的心里只有一個(gè)念頭，那就是努力學(xué)好游泳我也不知道我怎么會(huì )這樣想。

　　漸漸的，我可以游8米了。我會(huì )游了以后，便迷上了游泳，天天吵著(zhù)要去游�，F在，我已經(jīng)可以游蛙泳和仰泳了。我蛙泳還能連續游400米呢！大人們看了都叫我教他們呢！就連很會(huì )游的老爸也輸給我了。

　　第二喜：會(huì )下圍棋

　　那天學(xué)完古箏，老舅突然問(wèn)我要不要下圍棋，我一臉茫然。老舅說(shuō)表姐已經(jīng)會(huì )下一點(diǎn)了，我好象也有一絲心動(dòng)。順口說(shuō)了一句："好��！"買(mǎi)完圍棋，老舅告訴我，只要把敵人圍得一口氣都不剩，另外還要保。我試了一下，居然只輸表姐一個(gè)子！初戰的開(kāi)門(mén)紅贏(yíng)得了我對圍棋的青睞，我開(kāi)始越下越猛，開(kāi)始一直吃別人的棋子，并會(huì )布局，知道每步的名稱(chēng)，變成圍棋迷了。

暑假安排作文5

　　今天，是升級考試的最后一天，是一個(gè)結束，也是一個(gè)新的開(kāi)始。今天是放假的第一天，是這個(gè)暑假的開(kāi)始，吸取上次寒假不預習和不復習的教訓，我要為這暑假安排一下。

　　第一項就是閱讀，通過(guò)昨天的語(yǔ)文考試，讓我知道自己在閱讀理解的方面有很大的欠缺，所以在這個(gè)假期要提升自己的閱讀能力，正好謝老師在假期組織了一個(gè)閱讀百萬(wàn)字的挑戰賽，也是閱讀課外書(shū)籍，這可真是一石二鳥(niǎo)，一箭雙雕之計也。

　　第二項是字體方面，這次升級考試之后也讓我認識到自己的字要有所提升了，因為每考完一場(chǎng)，最后一個(gè)同學(xué)收卷時(shí)，看著(zhù)別人干凈的卷面和整潔的字體，再看看自己的，真是不忍直視，每一次收卷我都會(huì )從心底里產(chǎn)生一絲絲的'羨慕，所以這個(gè)假期我也要認真練筆，希望在初二剛開(kāi)學(xué)時(shí)的書(shū)法比賽中獲得一個(gè)好成績(jì)。

　　第三項就是英語(yǔ)了，這可是重中之重，在英語(yǔ)考試時(shí)聽(tīng)力部分總是跟不上，閱讀部分也有一些不懂，作文更是因為平時(shí)不積累課外單詞而吃虧，這個(gè)假期我會(huì )把大量時(shí)間用在英語(yǔ)上，每天讀記單詞和一天一篇閱讀題是不會(huì )少的，還有每天讀一下英文報紙，積累一些課外詞，當然，最重要的是定時(shí)復習和預習，這是英語(yǔ)中必不可少的。

　　這是三個(gè)最重要的方面，我還在其它的地方存在一些問(wèn)題，不過(guò)我會(huì )慢慢改正自己的缺點(diǎn)，相信下一次會(huì )更好。

暑假安排作文6

　　我的暑假有兩件事令我記憶猶新，而且令我快樂(lè )，很難忘。有時(shí)候我也會(huì )很傷心，很痛苦。你們應該想知道我所說(shuō)的兩件事是什么吧？那就是學(xué)習和玩。玩令我很快樂(lè )，很難忘也很傷心，學(xué)習很快樂(lè )，也很痛苦。

　　玩的快樂(lè )體現在游泳和妹妹在的時(shí)光，你們應該想知道，游泳的事吧？好，讓我來(lái)給你們講一講吧！我讓媽媽帶我去櫻花園游泳，可我必須要家長(cháng)陪，但我媽媽是位很保守的人，但在我的鼓勵下，媽媽終于換上了游泳衣，陪著(zhù)我下了水。媽媽一開(kāi)始是總感覺(jué)身體在飄，當時(shí)的太陽(yáng)又很曬人，媽媽就坐在蘑菇傘下休息。我想媽媽休息應該夠了吧！

　　我就拖著(zhù)媽媽的腿，沒(méi)想到她嚇的半死半活的。媽媽就上去換衣服，我還在游，還有那個(gè)滑滑梯的上面有一個(gè)大桶，那個(gè)大桶一落下來(lái)水就猶如大瀑布一樣，當時(shí)被淋到的我，覺(jué)得很清涼。當然那個(gè)滑滑梯有一半彎有一半直，我去試著(zhù)玩可刺激了。玩有時(shí)候也會(huì )令人很傷心。比如說(shuō)，我和妹妹玩得很高興，可時(shí)間一轉眼就到，我和妹妹也要分開(kāi)了，我們雖然彼此不想離開(kāi)，但妹妹也要上學(xué)。所以我只好放他們走了。這就是我傷心的原故。

　　我想：學(xué)習很快樂(lè )，但也很痛苦，我相信所有的家長(cháng)都希望自己家的孩子有一番事業(yè)。所以都會(huì )讓我們上去補課班。雖然我愿意去，但心里很痛苦，學(xué)習快樂(lè )是因為可以讓我們更接近大自然，了解大自然，讓我們活在知識的海洋，但痛苦是因為每天都要做試卷，無(wú)時(shí)間玩，現在快要放假了，我的心里永遠是快樂(lè )的�！�

　　朋友們，你們的暑假是怎樣度過(guò)的呢，快把你們的暑假寫(xiě)下來(lái)與大家分享吧！

　　這就是我的暑假。

暑假安排作文7

　　伴隨著(zhù)暑假的來(lái)臨，夏天的屏障拉開(kāi)了！

　　雨過(guò)天晴，一道艷麗的彩虹悄悄地掛上了天空，仿佛在兩座高樓上架起的虹橋，與火辣的太陽(yáng)爭艷，為夏日抹上了一片新的色彩，為學(xué)生們的暑假增添了幾分生機，連樹(shù)兒也樂(lè )得動(dòng)起來(lái)，欣賞著(zhù)這場(chǎng)完美的爭斗。

　　哦，是否該出去活動(dòng)活動(dòng)了，別辜負了這片好時(shí)光。

　　驅車(chē)到了海灘，展此刻眼前一片海天相接的景觀(guān)。

　　遠遠的，幾只漁船隨風(fēng)蕩漾，海面掀起一簇簇微波。

　　光著(zhù)腳丫，踩在沙灘上，走向海邊，浪花爭吵著(zhù)向你靠近，浪尖像千萬(wàn)個(gè)舌頭舔著(zhù)你的小腳。

　　雇上一只竹排，撐向海中央，一頭扎入水中，盡情地游上百米，再浮上水面，望著(zhù)藍天白云，沐浴著(zhù)姣好的陽(yáng)光，一切一切都已不存在，包繞著(zhù)你的只有海水，天，陽(yáng)光……享受著(zhù)大自然給予的溫暖！天色漸暗，紅紅的夕陽(yáng)正一點(diǎn)一點(diǎn)的落入大海，波濤泛起一閃一閃的紅光。

　　晚餐時(shí)光到了，在附近找一家小酒店，吃一頓海鮮大餐，哇，夠鮮，好棒！

　　夜幕降臨，打開(kāi)電腦，上網(wǎng)看看新聞，跟朋友聊一聊，何樂(lè )而不為呢！夏日有個(gè)奇妙的夜晚，窗外的星星在向你眨眼，皎潔的月亮在云層里穿梭，使你想起蟐蛾奔月的故事，牛郎織女的佳話(huà)。

　　突然間，一聲沉悶的雷聲打斷了我的思緒，一道閃亮的光刺進(jìn)我的眼里，我輕輕的閉上了眼睛。