暑假趣事小學(xué)生作文(4篇)

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的暑假趣事小學(xué)生作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

暑假趣事小學(xué)生作文1

　　今年暑假，我叔叔在云南昭通大山包雞公山山頂最高那塊石頭上刻下了我的姓，我也去了，哈哈，羨慕我膽大吧！

　　那天，我們一家人和幾個(gè)親戚去大山包玩。到了跳墩河水庫，我們起碼上了山，那感覺(jué)真叫棒，一搖一搖的，真有趣！到了觀(guān)景臺，我們沿山路向上走去。

　　大山包的霧來(lái)的很快去的也很快。我們走著(zhù)走著(zhù)，我忽然覺(jué)得眼前模糊了，前方的景色都看不清了，當我們走到山頂時(shí)，早已分不清哪里是天，哪里是懸崖了。不過(guò)我發(fā)現了一個(gè)既美麗又奇特的景色：西南方向有一座很亮很亮的山，整座山就像假的一樣，我用望遠鏡看，那里的人也很“亮”，就像身體里裝有燈，被人牽著(zhù)線(xiàn)的小木偶一樣。那座山和山上的一切好像都會(huì )自然發(fā)亮似的。

　　霧散了，叔叔突發(fā)奇想??要去爬雞公山。我非常害怕，因為有一段約兩米長(cháng)的路只有半米寬，兩邊全是懸崖！后來(lái)，在他*的鼓勵下，我還是向雞公山走去。還沒(méi)到雞公山的山腳下，我的腳就不停的抖，但看見(jiàn)叔叔和弟弟在這種山路上竟敢跑來(lái)跑去的，心想：我是誰(shuí)，我可是肖堯��！我怎么會(huì )輸給他們！于是，我也勇敢的向前跑去。 到了山腳，我膽子反倒大了起來(lái)，也敢在山上跑來(lái)跑去了，而媽媽和姐姐還沒(méi)有走到一半就回山頂上的觀(guān)景臺去了。

　　在雞公山山腰，叔叔發(fā)現遠處有一塊造型奇特的石頭，我們便坐下來(lái)看了一會(huì )。那塊石頭奇特，那座山更為奇特，整座山呈字母“W”形，也像一棵小草，而且每座山峰上都有一塊豎著(zhù)的石頭，最高那個(gè)

　　山峰上的石頭最高、最大。如果再有兩個(gè)山峰，整座山就像“巨神盤(pán)古”的一只腳了！叔叔很幽默地說(shuō)：“如果幾千年后從最大那塊石頭里蹦出個(gè)?者行孫?就好了！”

　　我們走到了“雞脖子”這個(gè)位置了，這可是整座山最險的地方，長(cháng)約兩米，寬約半米前面還有一塊兩米左右高的石頭，路兩邊是幾乎筆直的懸崖！那塊石頭雖高，但很好落腳，爬上去并不難。我第一個(gè)到達頂峰，弟弟第二，爸爸第三，叔叔則爬到最高那塊石頭上刻下了“劉”（弟弟的姓）字和“肖”（我的姓）字作為紀念。

　　站在雞公山山頂向下望去，我有種“會(huì )當凌絕頂，一覽從山小”的感覺(jué)。站在這么高的山上，又被霧緊緊地圍著(zhù)，我覺(jué)得自己是神仙，正騰云駕霧地查看著(zhù)人間。我站到一個(gè)比較寬、比較平的地方，閉上眼睛張開(kāi)雙手等自己飛起來(lái)，突然，弟弟猛推我一下，我以為自己飛起來(lái)了，卻摔了一大跟頭。

　　我看見(jiàn)山下有一條黃色的路，爸爸卻說(shuō)那是流蘭江，清一點(diǎn)那條是金沙江，還說(shuō)金沙江的那一面就是四川了。站在這里還能看見(jiàn)四川，我好激動(dòng)！

　　我爬上了雞公山，又戰勝了自己，真有趣！

暑假趣事小學(xué)生作文2

　　兒時(shí)的夏夜，經(jīng)常跟著(zhù)爸爸去村子西頭的樹(shù)林里摸爬叉。打小就有些男孩子氣的我，對于這種看上去有點(diǎn)嚇人的物種毫不膽怯。那個(gè)年代農村孩子，大多練就了一種特質(zhì)：不怕走夜路，不怕夜晚茂密的樹(shù)林。每當捉到爬叉時(shí)，更是高興得又蹦又跳。這種未脫殼的蟬，無(wú)論是煎炸，還是爆炒都是獨特的美味，吃起來(lái)比肉香多了。那時(shí)候，還不知道它的香大部分是來(lái)源于它的高蛋白，只是單純地喜歡直接品嘗時(shí)的幸福感�，F在想來(lái)，一切美好的東西都是有緣由的。

　　初伏至立秋這段時(shí)間，是捉爬叉的最好時(shí)機。晚上七點(diǎn)到十二點(diǎn)又是爬叉出洞的時(shí)間，地點(diǎn)最好選在楊柳樹(shù)林或者桃樹(shù)林這些樹(shù)木多且樹(shù)齡較大的林子里�！肮び�善其事必先利其器”，出發(fā)前一定要準備好手電筒，帶蓋的塑料瓶子，用來(lái)裝捉到的爬叉。有些“打持久戰”的人會(huì )準備一根竹竿，在竹竿的'末端固定了沒(méi)底的塑料瓶，專(zhuān)門(mén)用來(lái)戳那些已經(jīng)爬到了樹(shù)枝高處葉子上的爬叉。如果能把握好時(shí)間，恰好又沒(méi)有太多的“狩獵者”的話(huà)，這樣轉一圈下來(lái)，兩三個(gè)小時(shí)，捉到的爬叉就可以裝滿(mǎn)一個(gè)礦泉水瓶了。

　　與往年不同的是，今年暑假因為旅居，便有機會(huì )到省外捉爬叉。想想小時(shí)候，天真地認為只有老家農村才有爬叉，卻不知道到了某個(gè)時(shí)令節氣，全國很多地方的人們，都在為這件相同的事而忙碌著(zhù)。城市里的樹(shù)林相對農村就少了很多，但人口卻多出了農村好多倍。吃過(guò)晚飯后，和老公邊散步邊捉爬叉。沒(méi)有準備任何工具，只拿了手機，因為手機有照明功能。我們慢慢悠悠到運河邊樹(shù)多的地方找爬叉。這個(gè)時(shí)間人也多了起來(lái)，數不清的手電筒在近處、遠處搖晃著(zhù)尋找“獵物”。

　　輕輕地摸近大樹(shù)，先彎腰用手機在地上“掃射”一圈，如果地上已經(jīng)出現了五角硬幣大小的洞口，說(shuō)明這些“奇兵”已經(jīng)出了巢�？墒俏覀冊诘厣弦粺o(wú)所獲，只能沿著(zhù)樹(shù)根向上，一路照明一路搜尋。明明白天知了叫得那么厲害，怎么到了晚上卻不見(jiàn)爬叉的蹤影？一邊心里犯著(zhù)嘀咕，一邊鍥而不舍地尋找著(zhù)。在人滿(mǎn)為患的河邊轉了一個(gè)小時(shí)下來(lái)，只捉住了一兩只爬叉。嗯！已經(jīng)很不錯了，畢竟人均收獲率就這么高了吧……

　　走到樹(shù)枝茂密又很久沒(méi)有修剪的松樹(shù)旁邊時(shí)，彎腰發(fā)現樹(shù)下零星散落著(zhù)很多爬叉皮兒，地上又有很多洞，心里就更不服氣了：為啥這么多皮兒就是不見(jiàn)爬叉呢？看著(zhù)，想著(zhù)，不免失落了起來(lái)。再出去散步時(shí)，順便瞄兩眼路邊的樹(shù)干卻也有意外收獲的時(shí)候。

　　想念小時(shí)候，手指摳開(kāi)小洞口發(fā)現正使勁往外爬的爬叉時(shí)的驚喜，剛剛碰到它的頭，它就很機靈地往洞里退。于是，趕緊用樹(shù)枝把洞口挑大些，被掀了洞的爬叉無(wú)路可逃，只好束手就擒。忙了幾個(gè)小時(shí)挖洞、搜樹(shù)干、爬樹(shù)，累得滿(mǎn)頭大汗，心里依然甜滋滋的；一陣風(fēng)吹來(lái)，清涼的感覺(jué)像是跳進(jìn)了池塘里，風(fēng)似乎還送來(lái)了爬叉的香味兒……

暑假趣事小學(xué)生作文3

　　暑假里爸爸帶我去騰沖的火海。

　　一到那里映入眼簾的便是一條寬約10米，長(cháng)約30米的大瀑布，使我不禁想起李白的《望廬山瀑布》中的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！�

　　走了一會(huì )兒，便看見(jiàn)了許多的泉水，有溫度很高的大滾鍋，有泉眼很小的眼鏡泉，還有水面冒著(zhù)一串串珍珠的珍珠泉。。。。。。其中我最喜歡的是大滾鍋和珍珠泉。

　　珍珠泉的水面不斷冒出如珍珠的小水珠，仿拂有一只只無(wú)形的手把一串串美麗的珍珠

　　從泉水里拎到水面。因此而得名珍珠泉。

　　傳說(shuō)大滾鍋是一名農夫發(fā)現的。一天，一名農夫趕著(zhù)牛去山上吃草，農夫把牛趕到一片草地上，就干活去了，干活的時(shí)候，聽(tīng)到牛凄慘的叫聲。農夫以為野獸來(lái)吃牛，急忙跑過(guò)去看，只見(jiàn)牛掉進(jìn)了一個(gè)泉里，泉水的溫度很高，農夫束手無(wú)策，只能眼睜睜的看著(zhù)牛被滾燙的泉水活活燙化。大滾鍋因此而得名。

　　同學(xué)們，騰沖的火海是不是讓人流連忘返呢？騰沖的火海是不是大自然的杰作呢？

　　暑假樂(lè )事

　　這個(gè)暑假我和爸爸媽媽一起來(lái)到了北戴河，我們一起坐游輪、打球、觀(guān)日出、觀(guān)日落，但給我印象最深的是暢游美麗的大海。

　　海灘上，太陽(yáng)撫摸著(zhù)的大地，我高興地向大海跑去，在溫暖的陽(yáng)光照射下，海面上波光粼粼，向一面望不到邊的不停抖動(dòng)著(zhù)銀色光輝的緞帶。海水輕輕扶著(zhù)沙灘，拍著(zhù)我的雙腳，細小的海草就像淘氣的孩子，依戀著(zhù)我的雙腳，我慢慢走向水中，感到一股清涼，從腳底升起。

　　我再也禁不住大海的吸引了，一個(gè)猛子扎入水中，這時(shí)我感受到在大海中游泳有一種獨特的感覺(jué)，這時(shí)一個(gè)浪頭打過(guò)來(lái)，拍到了我的頭上，海水濺到了我的眼中，我頓時(shí)感覺(jué)眼中又澀又疼，我第一次嘗到了這種感覺(jué)，我用手揉了揉眼睛，終于把眼睛睜開(kāi)了。又一個(gè)浪打了過(guò)來(lái)，我慌忙憋足了一口氣，可是太晚了，海水恰好涌進(jìn)了我張得大大的嘴里，啊，好咸呀!我仿佛吃了一大勺鹽似的。這時(shí)又一個(gè)浪花向我奔來(lái)，這次我吸取了前兩次的教訓，我順著(zhù)浪頭一躍，感覺(jué)腳下像踩著(zhù)一朵浪花似的，我整個(gè)身體被推到了浪尖，這次我終于躲過(guò)了海浪，原來(lái)沖浪這么有趣呀！

　　我向遠處望去，感到海水和天空連到了一起，太陽(yáng)把海水染上了一層淡淡的粉紅色，幾艘游輪在遠處的海上行駛著(zhù)，我仰望著(zhù)天空，看到幾只海鳥(niǎo)在天空中盤(pán)旋。藍藍的天空、悠悠的白云、金黃的沙灘、游輪和鳥(niǎo)兒組成了一幅壯觀(guān)的、和諧的風(fēng)景畫(huà)。

　　在北戴河我感受到了沖浪的有趣，感受到了大自然的美好，感到非�？鞓�(lè )。

暑假趣事小學(xué)生作文4

　　7月22日，烈陽(yáng)高照，萬(wàn)里無(wú)云，氣溫高達38攝氏度。而偏偏是在這個(gè)時(shí)候，舅媽把照顧剛滿(mǎn)一周歲的小表弟這個(gè)“艱巨任務(wù)”交給了我。舅媽臨走前用“催眠曲”把小表弟“催眠”，叮囑我說(shuō)：“我要去醫院一趟，你一個(gè)人在家把門(mén)鎖好，照顧好他啊!” 我十分不情愿地點(diǎn)了點(diǎn)頭，內心充滿(mǎn)了忐忑之感。自從表弟能在地上“爬動(dòng)自如”開(kāi)始，家里就沒(méi)一塊空地了：全被鋪上了席夢(mèng)思、涼席、幼兒海綿。而表弟呢?既貪吃，又貪玩。是婆婆家有名的“破壞大王”。上一次，我和表姐、表妹就差點(diǎn)暈在他的手上�？梢赃@么說(shuō)，誰(shuí)來(lái)照顧他，誰(shuí)就等于跨進(jìn)了“地獄”�？墒�，不情愿，也得干呀!只能硬著(zhù)頭皮，管著(zhù)這個(gè)“小壞蛋”了(到底是誰(shuí)管著(zhù)誰(shuí)好像還不清楚吧)。幸運的是，他暫時(shí)睡著(zhù)了。

　　我大氣也不敢喘。電腦靜音、手機關(guān)機、電話(huà)拔線(xiàn)、房門(mén)反鎖、電燈關(guān)掉、空調開(kāi)機連點(diǎn)擊鼠標也不敢出聲。如果吵醒了他，誰(shuí)擔當地起呀!心驚膽戰地玩著(zhù)電腦，時(shí)不時(shí)回頭看一眼 “嗚嗚嗚” 啊慘了!眼看著(zhù)一陣哭聲即將如火山般爆發(fā) 我急忙狂奔過(guò)去，用手輕輕摸著(zhù)他的頭，說(shuō)著(zhù)：“乖哦，乖哦，乖乖哦，乖” 經(jīng)過(guò)半分鐘的努力，他終于睡著(zhù)了。我這才松了一口氣，輕手輕腳地返回電腦桌�？晌也桓以偻骐娔X了：吵醒他怎么辦呀!所以，我只得拿出包包里的漫畫(huà)看起來(lái)�？上Ш镁安婚L(cháng)。僅僅安穩了半小時(shí)，我就聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)大叔在隔壁門(mén)外聲嘶力竭地大喊：“快遞!快遞!來(lái)收快遞!”(典型的戲劇性啊)我心里一驚，迅速轉頭：表弟已經(jīng)翻身而起，用一種疑惑的眼光看著(zhù)我。悲催啊!我在心里狂喊了一聲。表弟向玩具箱爬去，手扶著(zhù)沙發(fā)站起來(lái)，“啊，啊”叫個(gè)不停。我無(wú)奈之下開(kāi)了燈�？粗�(zhù)在不遠處啃著(zhù)玩具的表弟，不由地長(cháng)嘆了一聲，坐在地上，一邊對著(zhù)表弟做鬼臉，一邊往臥室里爬。就這樣陪他玩了一小時(shí)多，我有點(diǎn)累了，便趴在沙發(fā)上看漫畫(huà)�？杀淼懿桓闪耍核�還沒(méi)玩兒夠呢!他快速爬到沙發(fā)旁邊站起來(lái)，用高于90分貝的嗓音尖叫，命令我下來(lái)。我才不聽(tīng)他的呢：漫畫(huà)當然比表弟好玩的多啦!我一手手堵住耳朵，一手翻書(shū)，完全沒(méi)有要下來(lái)的意思。表弟見(jiàn)我不陪他玩，生氣了，開(kāi)始哇哇大哭。我往他眼睛里看了看，哦，是假哭，只打雷不下雨!于是我依然沒(méi)有理他，繼續悠閑地看書(shū)。我未免也太小看他了。表弟很生氣，后果很?chē)乐?這次，他張大嘴巴，不出聲音，臉漲地通紅。我心里“咯噔”了一下。這是他特有的“大喘氣”，是“暴風(fēng)雨”來(lái)臨的前奏!我意識到情況不妙，只好乖乖舉手投降。唉，原來(lái)照顧小寶寶是這么辛苦的事!聯(lián)想到媽媽以前也是這樣照顧我，我想對她說(shuō)：“媽媽?zhuān)�您辛苦�?”

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