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暑假作文

時(shí)間:2021-09-12 12:27:04 暑假 我要投稿

關(guān)于暑假作文【精】

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的關(guān)于暑假作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于暑假作文【精】

關(guān)于暑假作文1

  初一結束了,我們即將迎來(lái)新的學(xué)期。在新的學(xué)期中,我們將不再是初一的學(xué)生了,而搖身一變,變成了初二的學(xué)生。初一的時(shí)光過(guò)的太快,轉眼間就迎來(lái)了暑假!

  暑假剛開(kāi)始,媽媽就讓我寫(xiě)暑假計劃。對我而言,這個(gè)暑假是我升入初中以來(lái)第一個(gè)暑假當然也應該與眾不同。因此我決定在八月前把作業(yè)基本寫(xiě)完,然后在八月份出去玩一玩,等玩兒完回來(lái)以后再把剩余的作業(yè)寫(xiě)完。

  最初剛把計劃書(shū)拿到媽媽面前時(shí),媽媽看了許久。我一看媽媽的神情就知道大事不妙!。于是把計劃書(shū)奪了回來(lái),又工工整整的重新寫(xiě)了一遍。

  暑假開(kāi)始了,我按照計劃七月份前兩個(gè)星期開(kāi)始寫(xiě)暑假作業(yè)。第一個(gè)星期還好,能堅持下來(lái)每天都寫(xiě),但是第二個(gè)星期就有點(diǎn)兒想放棄了。我不斷的自己說(shuō),難道我要把作業(yè)全部放在快開(kāi)學(xué)再寫(xiě)嗎?寫(xiě)不完怎么辦呢?就這樣,我又堅持寫(xiě)下去了!

  當然,暑假開(kāi)始后,這兩個(gè)星期我沒(méi)有全是寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)一小時(shí)歇一小會(huì ),循序漸進(jìn)暑假作業(yè)已經(jīng)被我寫(xiě)了一大部分了!

  暑假開(kāi)始了,我同樣業(yè)余時(shí)間去報一些興趣班。例如,前兩個(gè)星期我每天下午寫(xiě)完作業(yè)就去游泳。暑假開(kāi)始的之后的幾個(gè)星期里,我就在家休息或者和父母一塊兒出去玩。

  總之我想這個(gè)暑假一定不是像平常的暑假,而是與眾不同的。我想在這個(gè)暑假中,我一定會(huì )過(guò)的充實(shí)的。

關(guān)于暑假作文2

  這個(gè)暑假,我要執行“長(cháng)高計劃”。每天無(wú)論多忙,都得跳五百個(gè)繩,喝一種很苦的中藥,而且還必須睡午覺(jué)。

  剛吃過(guò)早飯,奶奶就端上一碗熱氣騰騰的湯藥,那苦澀的氣味飄進(jìn)鼻子里,我趕緊把頭扭到一邊,雙手緊緊地捂住嘴巴。奶奶就會(huì )掰開(kāi)我的手,將藥灌進(jìn)我的嘴里!芭!”我做出嘔吐的動(dòng)作。這味道可真惡心!奶奶趕忙把一塊巧克力遞到我嘴邊。我咬了一小口,繼續喝起藥來(lái)。終于喝完了,我打了個(gè)飽嗝,嘔出的氣體都是藥味。

  中午我悠閑地躺在搖椅上看書(shū),“天然,快去睡午覺(jué),睡眠不足可對長(cháng)高有影響!”奶奶又嘮叨開(kāi)了!翱!睡午覺(jué)去!”連一向贊成我多看書(shū)的媽媽也成了奶奶的擁護者,急匆匆地催我睡覺(jué)。我無(wú)奈地放下心愛(ài)的書(shū),躺到床上?晌胰匀痪穸稊\,翻來(lái)覆去也睡不著(zhù)覺(jué)!拔移鸫沧鲎鳂I(yè)行嗎?晚上補習班的作業(yè)還沒(méi)完成呢!”我對奶奶說(shuō)!安恍,長(cháng)高最重要,排在第一位!”奶奶一口否決。我也只能乖乖地睡覺(jué)去了。

  晚上,快要睡覺(jué)了?赡棠虆s把一條繩子塞到我手里,又開(kāi)始長(cháng)篇大論了:“跳繩,手腳并用利于長(cháng)高,你看看你個(gè)子這么矮,長(cháng)大找工作都困難了……”我可受不了了,硬著(zhù)頭皮跳了起來(lái)!耙、二、三……”我沒(méi)跳幾個(gè)就疲憊地趴到床上!按蚱鹁駚(lái),一鼓作氣!蹦棠坦膭钗艺f(shuō)!皼](méi)力,想睡!蔽掖蛄藗(gè)哈欠!凹佑鸵,加油二……”奶奶鏗鏘有力地數著(zhù)。我只得振作起來(lái),繼續跳下去。

  可憐的小個(gè)子的我,這個(gè)暑假看來(lái)是要將“長(cháng)高計劃”進(jìn)行到底啦!

關(guān)于暑假作文3

  暑假即將就要結束了。這次的暑假是一個(gè)充電的過(guò)程,是讓我們從新排名的過(guò)程,是為我們的中考打好基礎的過(guò)程,你做好準備了嗎?

  初四是新的一年,是新的開(kāi)始,之前所有的一切可能都會(huì )別打亂,新的格局可能就會(huì )因此而形成。但是,在新的格局中,如果你想要占有一個(gè)地位,一個(gè)不錯的地位。那么,你就必須要一直不斷的努力,一直不斷的超越,超越他人,超越自我,不斷的一步步的去追求更高的層次,一步步的提升、進(jìn)步。

  這個(gè)暑期的作業(yè)就是讓你得到鞏固的東西,它是讓你可以先打好基礎的養料,它是讓你可以在最短的時(shí)間內進(jìn)入狀態(tài)的助力,是一切的一切,成功的開(kāi)始,是你在新學(xué)期中所要邁出的第一步。

  但是,這個(gè)時(shí)候就要問(wèn)了,你的假期作業(yè)做好了嗎。如果你做好了,那么就恭喜你,你邁出了成功的第一步,做好了新學(xué)期的基礎,相信你在新的學(xué)期開(kāi)始可是變得更輕松,更有動(dòng)力完成學(xué)習的每一步。

  但是,如果你沒(méi)有好好的去完成,那么你就需要開(kāi)新學(xué)期的開(kāi)始,更加的努力,因為你在暑期作業(yè)這里與別人拉開(kāi)了差距,你就要通過(guò)更多的努力來(lái)彌補這個(gè)差距,一直到你們都站在了李與市實(shí)驗同樣的距離。

  初四的生活,將是一個(gè)飛快的節奏,是不允許,你有絲毫的懈怠,你有絲毫的顧慮,你有絲毫的膽怯,因為這一切的一切都會(huì )讓你在新的一學(xué)期里落后,讓你漸漸的與別人越差越遠。所以,請帶著(zhù)堅定的信念,沖擊初四。

  新的學(xué)期,就是新的開(kāi)始,你做好準備迎戰了嗎。你做好準備開(kāi)始努力付出了嗎,你做好準備了嗎?

關(guān)于暑假作文4

  這個(gè)暑假,我過(guò)得是相當快樂(lè ),去了很多地方玩,但我覺(jué)得最好玩、最刺激的地方就是杉木河。

  俗話(huà)說(shuō):來(lái)杉木河,不漂流就吃虧啰!還記得小學(xué)三年級時(shí),爸爸就答應要帶我去杉木河漂流,一直到現在才帶我去。

  我,爸爸,媽媽?zhuān)虌專(zhuān)绺,弟弟,差不多?個(gè)人。姨爹開(kāi)車(chē)帶我們去。想到漂流,我又唱又跳。終于能夠漂流了,真不知道會(huì )發(fā)生什么趣事呢。我心想。

  我們在賓館住了一夜,第二天就開(kāi)始了漂流之程。聽(tīng)說(shuō)杉木河很長(cháng)的,需要花3、4個(gè)時(shí)辰才能漂到盡頭,我是巴不得漂久一點(diǎn),玩久一點(diǎn)嘛,嘻嘻~~~

  來(lái)到杉木河的河岸,我看到了好多人:有的在搬汽艇,有的在穿救生衣,有的在拿木棍……看到這兒,我也湊熱鬧去了:先把救生衣穿上,安全第一嘛;再找一個(gè)氣滿(mǎn)、結實(shí)的汽艇;當然,還要拿一根木棍,好掌握方向,要不我漂到哪去了爸爸媽媽都不知道呢!

  開(kāi)始漂了,我可興奮了,媽媽和我同船。漂到中間時(shí),因為沒(méi)掌握好方向,我和媽媽漂到了邊上的“樹(shù)林”里,我的救生衣被樹(shù)枝掛到了,我盡可能想辦法把它弄下來(lái),可是我就是弄不下來(lái),我向媽媽求助,但是媽媽看我狼狽的樣子,就一直笑,一直笑,我可生氣了。最后,還是哥哥幫我弄下來(lái)了。

  這途中,還發(fā)生了好多好多的事,如果你想知道,就來(lái)問(wèn)我啊!

關(guān)于暑假作文5

  暑假結束了,你過(guò)得如何?我的暑假生活愉快而又充實(shí)! 快樂(lè )的夏歷營(yíng),但我流淚了。

  “第四連加油加油,hero向前走!边@是多么有氣勢的隊歌!我們第四連的隊員們在營(yíng)隊里互相交流,互相了解增進(jìn)友誼,很快我們成了“一家人”。

  連隊與連隊之間的比賽是我終身難忘的,比賽中隊員們頂著(zhù)似火的驕陽(yáng),團結一致,為我們第四連增了光,勝利就在眼前,可一聲哨響打破了我們“第四連第一”的美夢(mèng),我與裁判周旋著(zhù),他說(shuō)我們犯規了,別的隊犯規他不吹,我們隊犯規他就吹,再說(shuō)我們也沒(méi)有犯,為什么老天與我們開(kāi)這種玩笑?那時(shí)我流淚了,這么長(cháng)時(shí)間的努力全化為了烏有,與第一失之交臂! 炎熱的七月,我們在…… 在暑假最熱的七月里,我們籃球隊正在緊張的練習,為8月8日市里面的比賽做準備。操場(chǎng)上,烈日下只有我們隊員和老師,汗水一滴一滴往下流,衣服濕了,短褲濕了,我的感覺(jué)——苦! 俗話(huà)說(shuō)得好“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”。在8月8日的比賽中,第一場(chǎng)開(kāi)門(mén)紅,我們贏(yíng)了,下午的比賽我們乘勝追擊,我們贏(yíng)了。第一天下來(lái)我們以全勝的紀錄進(jìn)入下一輪。第二天更是氣勢如虹,又以全勝的紀錄進(jìn)入了決賽!第三天的決賽開(kāi)始了,我們平時(shí)練習的技術(shù),戰術(shù)都正常地發(fā)揮出來(lái)了,最后我們在一片掌聲中贏(yíng)得了比賽。我們以五場(chǎng)全勝的紀錄贏(yíng)得了常州市中學(xué)生男子籃球第一名,我們的隊員都激動(dòng)得流了淚,把陳老師高高地拋了起來(lái)?粗(zhù)那金黃的“第一名”那些汗水流得值!我們以汗水淚水結束了近一個(gè)半月的日子。

  暑假里我快樂(lè )著(zhù)、充實(shí)著(zhù)!

關(guān)于暑假作文6

  有趣的暑假一眨眼就從我眼前溜了過(guò)去,那些暑假趣事就像海灘上那五彩繽紛的貝殼一樣,令我難忘。雖然有趣的暑假已經(jīng)過(guò)去了,可是發(fā)生在暑假中發(fā)生的那一件件趣事似乎還在眼前。記得在奶奶家發(fā)生的每一件事都是那么難忘。

  那天,我們纏著(zhù)舅舅跟媽媽帶我們去海灘游泳,一直那么寵愛(ài)我們的餓舅舅跟媽媽還是同意了。

  舅舅帶著(zhù)我們來(lái)到了我們向往已久的海灘。一來(lái)到海灘最吸引我們的當然是貝殼了,那五顏六色的貝殼有著(zhù)不同的形狀,可漂亮了。不一會(huì )兒,我們就撿到了一大籃的貝殼,準備為媽媽做一串項鏈。拾完了貝殼,我們有沖像了大海的懷抱,游著(zhù)游著(zhù)游累了就跑到沙灘上去玩沙子。小伙伴們有的堆起了沙堡,有的又拾起了貝殼……而我們卻玩起了沙子浴。我們挖了兩個(gè)大坑把舅舅跟媽媽都埋了起來(lái),看著(zhù)媽媽跟舅舅享受的'樣子。

  我也想試試在沙灘媽媽的懷抱中的感覺(jué)。于是小伙伴們也把我埋了起來(lái)。我只剩下一個(gè)頭沒(méi)埋進(jìn)去了。跟媽媽他們一樣我也在沙灘媽媽的懷抱中享受著(zhù)。

  “!”我聽(tīng)到一聲摻叫,原來(lái)是一位大哥哥的屁股被可愛(ài)的小螃蟹咬了一口。

  “哈哈哈……”頓時(shí)沙灘上傳來(lái)了一陣陣笑聲。

  “哈哈哈哈……”是誰(shuí)在笑啊,原來(lái)是沙灘上的小伙伴,他們的餓笑聲是那么的甜蜜,直到現在都在我耳邊響起。

關(guān)于暑假作文7

  翻了日歷,已是九月。

  暑假似纏腳的小女人,忍著(zhù)足底那美人魚(yú)般的傷痛,盡量婀娜而得體地離開(kāi)。

  唉,不舍得。

  習慣了晚起晚睡,頂著(zhù)爸媽狂風(fēng)驟雨般的催促聲我行我素;習慣了趿著(zhù)粉紅色拖鞋,睡眼惺忪地在享用早餐的同時(shí)想著(zhù)圖書(shū)館;習慣了赤足走在冰涼的地板上行走,呆呆地思考。

  習慣了那些慵懶的日子。

  但還是只能在時(shí)間那柔軟的猙獰面目前,對它們說(shuō):“別了,暑假!”

  以一個(gè)又一個(gè)炎熱的日子換算出金秋時(shí)節的汗水,這是初中階段被我們戲稱(chēng)為“上有老,下有小”的階梯。我們需要負更多的責任,我們需要用更多的知識來(lái)做成長(cháng)的墊腳石。這是最緊要的一環(huán),串聯(lián)起了整個(gè)熾熱的初中時(shí)代。

  初二啦。

  告別暑假,用積蓄的力量沖向前方;告別暑假,用塵封的活力躍出束縛;告別暑假,用熱情的期待秀出自我。

  已然是學(xué)姐了,已經(jīng)學(xué)會(huì )怎樣恰到好處地將自己的棱角細細打磨成最合適的角度:既很好地融合在學(xué)校中,又不失鋒芒。

  還不適應二年十八班的稱(chēng)呼,還不適應那些突然出現的學(xué)弟學(xué)妹們。而我必須適應暑假的不辭而別。

  “你要加油!”媽媽每次都不厭其煩地對我說(shuō)。

  其實(shí)我比誰(shuí)都清楚這段時(shí)間的份量——那足夠與我那兩倍的初一生活相平衡,甚至綽綽有余。

  “好好管著(zhù)自己,不要散漫。永遠都不要放棄,懂嗎?”語(yǔ)重心長(cháng)的媽媽鄭重地注視著(zhù)我。

  我懂。

  我知道那些努力決定著(zhù)未來(lái),將帶來(lái)的是希望還是懊惱?

  “嗯,知道!蔽逸p抿著(zhù)嘴唇答道。

  早就有聲音告訴過(guò)我——“告別暑假,就是要一聲不響地宣布成長(cháng)!

關(guān)于暑假作文8

  暑假里的生活趣事就像一個(gè)萬(wàn)花筒一樣,五彩紛呈,令人留戀,向往......

  在一個(gè)悶熱的晚上,我打開(kāi)電視,正準備美美地看一場(chǎng)電影的時(shí)候!班病币宦,一個(gè)小黑影急速地閃過(guò)眼前,難道是幻覺(jué)?不可能吧!我這么好的視力怎么可能出現幻覺(jué)呢?我真的懷疑自己有沒(méi)有看錯了,“嗖”,那個(gè)黑影又竄回來(lái)了,不過(guò)這一次那個(gè)黑影移動(dòng)得很慢。你知道那個(gè)黑影是什么嗎?不知道吧!就是我們最討厭的——老鼠!

  當我確定是老鼠的時(shí)候,欣喜諾狂地喊爸爸媽媽?zhuān)骸鞍职謰寢專(zhuān)幸恢淮罄鲜蟾Z進(jìn)我們的地盤(pán)了!”爸爸媽媽聽(tīng)了這句話(huà)后,立刻行動(dòng)起來(lái),爸爸趕緊拿來(lái)一個(gè)晾衣桿,媽媽急忙關(guān)好窗戶(hù)和大門(mén),我也快手地拿起了掃把,緊緊地握在手中,兩眼緊盯著(zhù)墻根的老鼠,生怕它從眼前消失。爸爸用晾衣桿狠狠地向老鼠打下去,“oh!Mygod!"沒(méi)打著(zhù),老鼠撒開(kāi)雙腿飛速地往門(mén)口跑,老鼠跑到門(mén)口的時(shí)候,發(fā)現沒(méi)路可走了,哈哈!老鼠,你等著(zhù)下地獄吧!爸爸一個(gè)棍子敲下去,我也不堪落后地用掃把使勁地打下去。老鼠掙扎幾下就死了。噢耶!我扔下掃把,開(kāi)心地跳起來(lái),和爸爸媽媽相互擊掌。

  暑假發(fā)生的趣事確實(shí)很多很多,像五彩斑斕的夢(mèng),充滿(mǎn)了刺激,充滿(mǎn)了笑聲......

關(guān)于暑假作文9

  暑假好像是一位歌手,唱了很多首歌,釣魚(yú)就是其中的一首。

  8月2日早上,媽媽帶我去釣魚(yú)。太陽(yáng)公公射出他的“弓箭”,把大地都烤熱了。我和媽媽汗如雨下。我們到了一個(gè)小魚(yú)塘,守魚(yú)塘的伯伯看見(jiàn)我們,笑瞇瞇地說(shuō):“喲!小朋友,跟媽媽一起來(lái)學(xué)釣魚(yú)的吧?可要有耐心喲!”我說(shuō):“會(huì )的,伯伯!

  我和媽媽各自拿了個(gè)小板凳坐在魚(yú)塘邊的柳樹(shù)下。我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子,拿一點(diǎn)點(diǎn)魚(yú)餌粘在魚(yú)鉤上,然后把魚(yú)竿一甩,將魚(yú)鉤甩到了塘里。過(guò)了一會(huì )兒,突然看到浮標動(dòng)了,我興奮極了,馬上收線(xiàn),結果魚(yú)餌一點(diǎn)也沒(méi)動(dòng)。我說(shuō):“可惡,小魚(yú)真是太可惡了,竟然跑了。我可不是好惹的!眿寢屨f(shuō):“不要激動(dòng)嘛!小魚(yú)剛才是在試探上面有沒(méi)有人。如果動(dòng)靜很大,得馬上收線(xiàn),不能猶豫!闭f(shuō)著(zhù),媽媽的浮標動(dòng)了,她小聲說(shuō):“看我的!”我說(shuō):“哦!知道了!眿寢屢(jiàn)動(dòng)靜大了,立刻一拉魚(yú)竿,一條小魚(yú)就釣上來(lái)了!我說(shuō):“哇!媽媽好棒呀!”媽媽笑著(zhù)說(shuō):“小菜一碟了,你試一下吧!”我把魚(yú)竿一甩,過(guò)了幾分鐘,浮標動(dòng)了,一會(huì )兒動(dòng)靜大了,我遲疑了大約一、兩秒鐘,結果連影兒都沒(méi)有,魚(yú)鉤空空。媽媽說(shuō):“不要放棄!”我又將魚(yú)鉤甩進(jìn)水里,這一次,動(dòng)靜大了,我立刻一收,釣到了一條大魚(yú)。我高興地跳了起來(lái),媽媽說(shuō):“是!祝賀你!第一次就釣到了大魚(yú)!

  從這件事情,讓我明白了一個(gè)道理:做任何事情,都要有耐心和毅力,否則很難成功。

關(guān)于暑假作文10

  暑假,我最?lèi)?ài)去的地方就是文軒書(shū)店,書(shū)店有好多好多我愛(ài)看的書(shū)。在哪兒媽媽給我買(mǎi)了好多好多的書(shū)。

  昨天,我又走進(jìn)了我最?lèi)?ài)的文軒書(shū)店,拿了一本書(shū)坐在樓梯上看?粗(zhù)看著(zhù),突然一陣大風(fēng)把我吹到了《兔子坡》,那里的兔子們用樹(shù)葉、草根、胡蘿卜等東西個(gè)我做了一輛自行車(chē),自行車(chē)載著(zhù)我到了小樹(shù)林里。半路上,一個(gè)小木偶向我講起了他的《木偶奇遇記》,等他講完后,我又繼續趕路?墒沁@兒有三條路,只有一條是對的,要走那條呢?這時(shí)從一棵魔樹(shù)上飛來(lái)一只《人鴉》它用翅膀指指我,又指向第三條路,我明白了它的意思,就向第三條路走去。開(kāi)始了我的綠野仙蹤》

  突然我看見(jiàn)一幢熟悉的房子,那是……維洛維洛古拉!我打開(kāi)院門(mén),皮皮、尼爾松先生、杜米、和阿妮卡正坐在地板上喝咖啡和吃椒鹽餅干!堕L(cháng)襪子皮皮》看見(jiàn)了我,她拿出幾塊餅干對我說(shuō):“吃幾塊吧,糊一點(diǎn)沒(méi)關(guān)系!

  吃完早飯,我向皮皮告別,皮皮給我抓了一大把金幣。我用四枚金幣買(mǎi)了一架宇宙飛船,飛向了《小王子》的B612號星球。在哪兒我看見(jiàn)了小王子和他的玫瑰花,我用了三分鐘時(shí)間就把他的星球環(huán)繞了兩圈。跟小王子告別后《小飛俠彼得潘》馱著(zhù)我回到了地球。

  "小妹妹,我們書(shū)店要打烊了哦”我這才恍然大悟,我還坐在書(shū)店樓梯上看書(shū),原來(lái)是我做了一個(gè)甜甜的夢(mèng)!

關(guān)于暑假作文11

  暑假是一個(gè)快樂(lè )的音符;是一個(gè)驚訝的感嘆號;也是一個(gè)蘊含著(zhù)許多問(wèn)題的問(wèn)號;更是一個(gè)趣事不斷的逗號。

  暑假來(lái)了,堂弟也如期而來(lái)。他是一個(gè)身材豐滿(mǎn)、圓頭圓腦的弟弟,濃濃的眉毛下,有一雙瞇成一條線(xiàn)的眼睛。他的耳垂像彌勒佛的耳垂一樣大,皮膚有點(diǎn)黝黑。這就是我的堂弟。

  他可是個(gè)破壞東西的“小能手”呢!就說(shuō)我的自行車(chē)坐墊吧,我在醫院附近的空地上騎著(zhù)自行車(chē),堂弟在旁邊投來(lái)了羨慕的目光,便向我媽申請學(xué)騎自行車(chē),媽媽同意了!弟弟就急匆匆地跑了過(guò)來(lái)說(shuō):“大媽同意我學(xué)騎自行車(chē)了,把自行車(chē)交給我吧!”

  “好吧!蔽覠o(wú)可奈何的將自行車(chē)小心翼翼地交到了粗魯的弟弟手里,心里想著(zhù):自行車(chē)!多多保重!

  我實(shí)在放心不下,就在一旁看著(zhù)。不會(huì )騎自行車(chē)的弟弟坐在坐墊上,先把右腳放了上去,再把左腳放了上去。慢吞吞的騎著(zhù),時(shí)不時(shí)腳就落在了地上。這到還好,好戲在后頭呢!等他下來(lái)時(shí),有些遮遮掩掩。我往后一望,不禁大吃一驚。我的自行車(chē)坐墊的彈簧被弟弟坐掉了。我心疼地望了望自行車(chē),后悔不已,心里報怨道:誒!早知道就不把自行車(chē)交給他了。媽媽把弟弟教訓了一頓,弟弟后悔地說(shuō):“我真是‘明知山有虎偏向虎山行’!”看到弟弟狼狽不堪的慘樣,讓我覺(jué)得很是有趣,一點(diǎn)也不傷心了。

  這就是我在暑期生活中最有趣的事!

關(guān)于暑假作文12

  相信大家都有學(xué)會(huì )一項技能的經(jīng)歷吧,我也不例外。有一次學(xué)游泳可好玩了,想知道發(fā)生了什么嗎?且聽(tīng)我說(shuō)吧。

  暑假,爸爸帶著(zhù)我去游泳。那天游泳的人很多,小們都能熟練地游著(zhù),可我卻站在游泳池邊,猶豫不決看著(zhù)水面,心想,哎呀看這水面,好像水很深的,如果我跳進(jìn)去游泳,腳踮不到底,淹死了怎么辦?如果我不下去爸爸會(huì )生氣,怎么辦呢?人一籌莫展,只能繼續發(fā)呆。

  爸爸知道我害怕,就過(guò)來(lái)說(shuō):兒子沒(méi)事,男子漢怎么能怕水呢?來(lái),我們先下水試試,爸爸你。在吧的勸說(shuō)下,我勉強同意了。下水時(shí)我十分緊張,感覺(jué)小心臟快要跳出來(lái)似的!昂谩,腳剛好踮到底。我松了一口氣。爸爸看見(jiàn)了拍手鼓掌!說(shuō):”好!兒子能下水了,再來(lái)試試用腳拍水吧”!這時(shí)候我信心十足,學(xué)著(zhù)里游泳教學(xué)片的樣子做,兩手扶著(zhù)泳池邊,把腳抬起到水面上,上下用力擺動(dòng)。我雖然還有些害怕,但在爸爸了下,我克服了恐懼,一步一步完成動(dòng)作。一個(gè)個(gè)小水花飛濺四方,爸爸心里也樂(lè )開(kāi)了花。

  練習了一會(huì )兒,爸爸說(shuō):“兒子,休息一下吧!蔽揖妥谟斡境剡呅菹⒘艘粫(huì )兒。爸爸拍拍我的背:“兒子,剛剛是熱身,馬上要正式訓練憋氣了”,F在我信心百倍,什么都不怕。這次我主動(dòng)下水練習。爸爸讓我扶著(zhù)泳池邊,說(shuō):“我數到三,你就吸一口氣悶頭下去”,我點(diǎn)點(diǎn)頭,很自信!耙欢蔽彝蝗换帕松,不管三七二十一沒(méi)吸氣就往下悶,“啊”!我嗆了口水,差點(diǎn)兒哭了。爸爸迅速把我抱住,拍了拍胸,沒(méi)事兒,沒(méi)事兒……

  六點(diǎn),游泳結束。雖然這次沒(méi)有學(xué)會(huì )憋氣,但是我學(xué)會(huì )了腳拍水,不再畏懼水,進(jìn)步還是很大的。

關(guān)于暑假作文13

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的暑假的一天,我吵著(zhù)媽媽去舅媽家,媽媽沒(méi)辦法,只好帶我去。

  媽媽帶我來(lái)到舅媽家,到了那兒,我沒(méi)見(jiàn)到表妹。忽然,媽媽叫我過(guò)去和舅舅、舅媽喝杯茶,喝完后,我覺(jué)得很奇怪,為什么表妹知道我們來(lái)了也不出來(lái),我很好奇,便去她房間,啊!什么?她竟然拿一支牙簽、一根棉簽、一杯水,還有一付白色的聽(tīng)診器……表妹她準備干什么呢?我決定來(lái)個(gè)隔門(mén)偷看,她把布娃娃當作她的寶寶,正在全神貫注地為她的寶寶聽(tīng)診呢!她裝模作樣的說(shuō):“嗯……你得感冒了,趕快住院,要打針! ” 表妹把一顆糖,當作藥片, 塞進(jìn)布娃娃的嘴巴里, 不料, 布娃娃不把藥片“吃”下去,而把藥片吐了出來(lái),表妹看見(jiàn)后,生氣地說(shuō):“你這個(gè)死丫頭,不把藥吃下下去,那我就給你打針!闭f(shuō)完后,拿起棉簽、牙簽、水,表妹拿起牙簽,一把扎進(jìn)可憐的布娃娃的屁股上,用棉簽擦一擦,學(xué)著(zhù)“寶寶”哭,又把布娃娃哼起“世上只有媽媽好”的調兒,哼哼……

  啊!表妹原來(lái)是在“扮醫生”啊?真可愛(ài)!我躲在門(mén)后,笑得前俯后仰,我的笑聲驚動(dòng)了表妹,她走過(guò)來(lái)拍著(zhù)我笑著(zhù)說(shuō):“笑什么?表姐,你不喜歡我的表演嗎?我是不是一個(gè)合格的醫生和媽媽呀?”我真是哭笑不得。

  我把這件事告訴了媽媽和舅舅一家,大家也都笑了。

  這件事一直留在我的腦海中,一想起它,我就忍不住大笑起來(lái)。

關(guān)于暑假作文14

  在一個(gè)冷風(fēng)嗖嗖、寂靜無(wú)聲的早晨,一個(gè)拎著(zhù)大包的小學(xué)生正在爺爺的護衛下向海中游泳館進(jìn)軍。不錯,這正是我,帶著(zhù)幾絲忐忑,準備去喚醒泳池中三年前的記憶。

  一進(jìn)海中體藝館大門(mén),就見(jiàn)花花綠綠一大群人,大人、小孩擠在一起,吵鬧聲、尖叫聲響成一片。我正迷惑著(zhù),眼尖的爺爺發(fā)現了我的好朋友劉詩(shī)雨的爸爸。我急忙跑過(guò)去,原來(lái)在這邊點(diǎn)名!

  我們先更衣,老師講了“悶水”的要求,做了示范,然后我們就下水了。我扶著(zhù)欄桿,沿著(zhù)臺階一級一級往下爬。哦,水淹到了我的胸脯,頓時(shí),一股神奇的浮力托起了我,我興奮地使勁一跳,帶起了一股白色的水柱,水滴帶著(zhù)我想真正學(xué)會(huì )游泳的決心四處散落。我深吸一口氣,戴上防水眼鏡潛入水中,眼前的世界變得真神奇。一雙雙小腳正在水底漫游,大大小小的身影飄飄悠悠,大家都是勇敢的探索者,一次次的成功和失敗譜寫(xiě)著(zhù)“堅持之歌”。

  現在悶水進(jìn)入了第二階段,抱膝悶水30秒。我把頭悶入水中抱住小腿,10秒、20秒、30秒!我如釋重負一般準備站起來(lái),一片水花襲來(lái),我一下子失去了平衡,向前一翻。又一陣水浪襲來(lái),我順勢站直了身體,深深地吸一口氣,自由呼吸的感覺(jué)真妙!

  老師又教了一招蹬腿起動(dòng)的動(dòng)作。我潛入水中,使勁一蹬池壁,“嘩”的一聲,我滑出去一米多!我想繼續前進(jìn),但任我怎么撲騰都無(wú)濟于事。我不得不站起來(lái),看到別人游得那么遠,我心里那個(gè)急呀!第二次開(kāi)始了,我聽(tīng)了老師的指點(diǎn),伸直手臂和腿,果然,我也游出去老遠!嘿,感覺(jué)可真棒!

  我們還在水中快快活活地撲騰時(shí),老師卻無(wú)情地吹起了代表放學(xué)的口哨。我們一起涌出水池,歡騰的水珠隨我們舞蹈,雪白的水花為我們歌唱,她們異口同聲:朋友們,明天還要來(lái)喲!

關(guān)于暑假作文15

  三年級的學(xué)習生活結束了,我又迎來(lái)了一個(gè)豐富多彩的暑假。在這個(gè)暑假中,我做了許多有趣的事。比如捉魚(yú)、打籃球、看奧運會(huì )??其中,我最喜歡的就是畫(huà)國畫(huà)了。

  盼望已久的國畫(huà)課終于開(kāi)課了,老師給我們發(fā)了毛筆、筆山、毛氈、杯子、調色盤(pán)、宣紙、墨汁等文具?吹梦艺媸茄刍ǹ潄y,心想,這么多工具可怎么畫(huà)呀?首先老師教我們調墨、握筆、筆法等基本知識,我專(zhuān)心致志地聽(tīng)著(zhù),生怕漏掉一句話(huà)。后來(lái)老師開(kāi)始教畫(huà)魚(yú),只見(jiàn)他簡(jiǎn)單的幾筆下去,一條栩栩如生的小魚(yú)便躍然紙上了?吹竭@些,我想國畫(huà)可真奇妙!我也迫不及待的想畫(huà)一畫(huà)了。聽(tīng)到老師說(shuō)讓開(kāi)始畫(huà)的時(shí)候,我馬上興奮地畫(huà)了起來(lái)。結果第一筆就沒(méi)有墨了,只好重沾墨描一遍,然后又小心翼翼畫(huà)上了頭?墒茄蹍s畫(huà)成了一個(gè)黑點(diǎn),但又沒(méi)法改,只好再繼續畫(huà)肚子。最后再用淡墨畫(huà)魚(yú)鰭和尾巴,可過(guò)了一會(huì )兒它們都消失了,原來(lái)是沾的水太多墨太少了,干了之后就看不清了,我連忙沾上墨再添上。終于畫(huà)好了,但我的魚(yú)就像是一個(gè)“呆子魚(yú)”.可我沒(méi)有灰心接著(zhù)再練,功夫不負有心人,我越來(lái)越有進(jìn)步,看著(zhù)我的畫(huà),我感到很有成就感。

  通過(guò)暑假這幾天的國畫(huà)學(xué)習,我感受到了國畫(huà)的神奇,同時(shí)也明白了只要努力,就會(huì )有進(jìn)步的道理。我還要利用暑假時(shí)間多加練習,畫(huà)出幾幅更加滿(mǎn)意的作品。

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