暑假第一天四年級作文 暑假第一天優(yōu)秀作文4篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的暑假第一天四年級作文 暑假第一天優(yōu)秀作文4篇,希望能夠幫助到大家。
暑假第一天四年級作文 暑假第一天優(yōu)秀作文4篇1
暑假里的一天,我閑著(zhù)無(wú)事,就讓媽媽帶我去劃船,媽媽怕水,起先不同意,經(jīng)過(guò)我的再三請求,最后終于答應了。
我們坐車(chē)來(lái)到云龍公園。一下車(chē),那美麗的景象就引入眼簾:那里有青山綠草,碧綠的河,真是美麗極了。我正看的出神,突然,我隱隱約約看見(jiàn)河里有條小船。我對媽媽說(shuō):“船,那里有船!闭f(shuō)完,我便迫不及待地跑過(guò)去,媽媽也跟著(zhù)跑過(guò)來(lái)了。媽媽交了錢(qián),我和媽媽坐上了船,開(kāi)始在那碧波蕩漾的湖水中劃船。媽媽坐在后面對我說(shuō):“你想怎么劃,就怎么劃,不過(guò)要注意安全!蔽衣(tīng)了后,心想:如果是這樣,那就太好了。于是,我扶著(zhù)方向盤(pán),用力地蹬了起來(lái),一會(huì )兒向左,一會(huì )兒向右擰,玩起了我的“神龍擺尾”。我正玩的起勁,媽媽在后面說(shuō):“別晃了!蔽也宦(tīng),玩得更歡了,媽媽又大吼道:“別晃了,聽(tīng)見(jiàn)了嗎?”那聲音像只大老虎一樣,我這才停下。媽媽見(jiàn)另一邊有一座橋,就讓我過(guò)橋,我說(shuō)我不敢,還沒(méi)剛說(shuō)完,媽媽就走向前,把我一下子推到那邊的座椅上,駕著(zhù)船向橋洞開(kāi)去。我閉上眼睛,恐怕就在過(guò)橋那一瞬間,橋塌掉,等我睜開(kāi)眼一看,媽媽已經(jīng)過(guò)了橋,平安無(wú)事,我那顆懸著(zhù)的心終于放了下來(lái)。
不知不覺(jué),時(shí)間到了,我和媽媽把船開(kāi)向碼頭。下了船,開(kāi)心的'回家了。
這次劃船真有趣,下次我還會(huì )再來(lái)的。
暑假第一天四年級作文 暑假第一天優(yōu)秀作文4篇2
“放假了,放假了!蓖瑢W(xué)們高興的異口同聲歡呼起來(lái)。因為放假了,只要認認真真的完成老師布置的作業(yè)。就可以痛痛快快的玩了。但是有些同學(xué)卻一直悶悶不樂(lè )的,因為自己沒(méi)考好,作業(yè)能讓自己一個(gè)假期都寫(xiě)不完。
但有些九十分以上的同學(xué)卻恰恰相反,你們說(shuō)差距大不大?
在暑假的第一天,我睡好后起床,伸伸懶腰,把一切都做好后,便開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了,當然我寫(xiě)的是九十分以上的作業(yè)嘍。
我呢先寫(xiě)的是描紅,這本【寫(xiě)字課課練】是專(zhuān)門(mén)考核訓練小學(xué)生漢字書(shū)寫(xiě)的。上面還有名人名言、近義詞、反義詞、造句······等等,我在描生字的時(shí)候,都會(huì )照爸爸說(shuō)的“要練出好字,就要認真的去描!彼晕毅懹浽谛,一直都是每一個(gè)字都一筆一畫(huà)的寫(xiě)。我寫(xiě)完三課時(shí),再從頭到尾的看了一遍,都寫(xiě)得工工整整的,就像一個(gè)個(gè)大頭釘,狠狠的釘在了木板上一樣。爸爸說(shuō)的前面幾句話(huà)真對。如果沒(méi)那幾句話(huà)我還有可能寫(xiě)不了那么好呢!
接著(zhù),我按照我的暑假計劃把其他的暑假作業(yè)都寫(xiě)完了。
寫(xiě)完了暑假作業(yè)就是我的自由空間了。我可以在電腦上玩【連連看小游戲】,還可以看【仙劍奇俠傳】,【動(dòng)畫(huà)片】,在電視上我可以看【孔子】,【新聞袋袋褲】等,我還可以畫(huà)畫(huà),看書(shū)。一切全由我自己決定。
暑假真好,我寫(xiě)完假期作業(yè),想干什么就干什么。暑假萬(wàn)歲!
暑假第一天四年級作文 暑假第一天優(yōu)秀作文4篇3
“呵——好困哪!”我被媽媽從睡夢(mèng)中叫醒。
“已經(jīng)7點(diǎn)半了,今天還要返校領(lǐng)成績(jì)單呢!”啊,對!放假第一天還要返校領(lǐng)成績(jì)單。
到了學(xué)校,進(jìn)了班里,我發(fā)現我的桌斗里有一大堆螞蟻!他們在桌斗里到處亂爬,有時(shí)還碰一下,像是擊掌慶祝!翱磥(lái)他們把這里當成游樂(lè )場(chǎng)了!蔽蚁。我看到了桌角里的紙巾,恍然大悟。原來(lái)我放在桌斗里的擦過(guò)食物的紙巾被螞蟻當成了游樂(lè )場(chǎng)!拔乙欢ㄒ品麄!蔽蚁。我拿了一些干凈的紙巾,浸滿(mǎn)了水正要對螞蟻進(jìn)行水攻,卻驚訝地發(fā)現連螞蟻的'影子都見(jiàn)不到了。它們可真聰明呀!我只好把紙巾扔掉。剛扔掉,又發(fā)現那些螞蟻冒了出來(lái)!這時(shí),老師說(shuō):“大家把桌斗里的東西扔到樓下垃圾桶里去!卑!我倒吸了一口涼氣。這些螞蟻加起來(lái)至少也有一個(gè)小球那么大呀!但我不能違背老師的命令。我只好小心翼翼地提著(zhù)紙巾下樓去。螞蟻在紙巾上亂爬,好像馬上就要爬到我的手上似的。終于到垃圾桶旁了。我迅速把紙巾和螞蟻一同丟進(jìn)了垃圾桶里。終于沒(méi)有螞蟻困擾著(zhù)我了!我長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣。
大戰螞蟻群拉開(kāi)我暑假生活的序幕,想想還挺特別的。
暑假第一天四年級作文 暑假第一天優(yōu)秀作文4篇4
散學(xué)典禮總算是完了。我的“痛苦”的一學(xué)期總算結束了,我的心里暗自高興著(zhù)。
回到家,把書(shū)包一扔,開(kāi)始計劃我的自由的暑假吧。我要好好大玩一場(chǎng)!對,就從這時(shí)候開(kāi)始,好好玩。我先打開(kāi)電視,彌補我幾個(gè)月以來(lái)因為功課的原因而一直沒(méi)痛快看一回電視的損失。
可是自由的時(shí)間很快就結束。剛過(guò)12點(diǎn),爸爸回來(lái)了。他看到我就氣憤地叫起來(lái):“你還看電視!寫(xiě)作業(yè)去!”我知道辯解是沒(méi)有用的,只好慢慢吞吞地拿起書(shū)包,走到課桌邊不情愿地寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。
這還不夠,后來(lái)我還發(fā)現床上有一張報名單子。拿起一看,哇!老爸給我報了這么多熟期培訓班!什么作文啦、奧數啦、英語(yǔ)啦……我越看越生氣,可又無(wú)可奈何,我不敢違背大人的旨意。命中注定這暑假又不能好好地玩了。真倒霉!倒霉!
我一直在想,如果有一年的暑假,或是只有一個(gè)月的時(shí)間,讓我們小孩自己來(lái)支配的話(huà),那該多美!那我會(huì )抓緊時(shí)間狂寫(xiě)作業(yè),余下一些時(shí)間用來(lái)玩游戲,做手工,上網(wǎng)聊天等等做一些自己愛(ài)干的事。如果有一點(diǎn)自由的時(shí)間,我還要到鄉下去親近大自然,去體驗生活。那里一定有一些在課堂上所不能學(xué)到的多彩的人生。
即使所有這些都不能成為現實(shí),我也只是希望在暑假里興趣輔導班不要太多。我們真的需要一點(diǎn)自由的時(shí)間。