暑假游記作文14篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的暑假游記作文，希望對大家有所幫助。
暑假游記作文1
我的蘇杭之旅
——醉美千島湖
今天是個(gè)驕陽(yáng)似火的日子，背上行囊，調整好心情，奔向我的下一站——千島湖。
千島湖，位于浙江省淳安縣境內，因湖中有1078個(gè)翡翠般的島嶼而得名。因山青、水秀、洞奇、石怪被譽(yù)為“神姿仙態(tài)千島湖”。又以千島、碧水、金腰帶（指湖岸線(xiàn)）的獨特景觀(guān)而被譽(yù)為“天下第一秀水”。
坐上游船，倚著(zhù)船頭的扶手，放眼望去，一望無(wú)際盡是粼粼的微波。不像是湖，而更像是海，藍極綠極，凝成一片，一層層、一浪浪地漾開(kāi)來(lái)。那水與天空完美結合，水天一色，唯有長(cháng)龍似的邊綿的青山，把水與天分隔開(kāi)來(lái)，橫生了更多的野趣。
千島湖中大小島嶼形態(tài)各異，有疏有密，羅列有致。在那些綠視率近百分百的島嶼上，映入眼簾的除了綠色還是綠色，看不到一絲裸露的黃土。我們的游船平穩地行駛在湖面，時(shí)而拐進(jìn)群島密集處，像是進(jìn)入了一個(gè)曲折多變，方向難認的水上迷宮；時(shí)而又游進(jìn)在島嶼稀疏處，行駛上碧波蕩漾，開(kāi)闊浩渺的水面�？芍^是湖灣幽深多姿，景色絢麗多彩。
望著(zhù)這碧藍的湖，翠綠的群島，我不禁張開(kāi)雙臂，任清風(fēng)飄起我的衣衫，擁抱這一方神奇的土地，心也隨著(zhù)飛到了云端。
正當我陶醉在這美麗的景致時(shí)，船靠岸了。下了船，我們到達了游覽的第一站——龍山島。呼吸著(zhù)新鮮的幾乎被染綠的空氣，望著(zhù)叢叢綠樹(shù)，聽(tīng)著(zhù)小鳥(niǎo)唱著(zhù)悅耳的歌。不知不覺(jué)中，到達了龍山島的主體建筑——海瑞祠，這是為了紀念明代著(zhù)名清官海瑞而修建的祠堂。祠堂內飛檐翹角，畫(huà)棟雕梁，古樸典雅，氣派寬敞。最引人注目的是一塊大大的“壽”字石碑，據說(shuō)是海瑞為母親七十大壽的時(shí)候寫(xiě)的。仔細看，里面其實(shí)隱藏著(zhù)“生母七十”四個(gè)小字，也把海瑞一片慈愛(ài)仁孝之心書(shū)寫(xiě)在內。
告別了龍山島，跟著(zhù)游船拍打著(zhù)水花的節奏，懷著(zhù)期待而好奇的心，我們奔向了下一站，也是整個(gè)千島湖的一級景點(diǎn)——梅峰島�！懊贩濉泵值挠蓙�(lái)一說(shuō)是島由五座山丘組成，形似梅花，另一說(shuō)山上種植著(zhù)很多梅樹(shù)而得名。不管哪一種說(shuō)法，來(lái)到這里，才真正感受到島上美如其名。我們徒步拾階而上，這里到處都閃動(dòng)著(zhù)令人愉悅的綠色，它們一叢深，一叢淺，錯落有致，層層疊疊地生長(cháng)著(zhù)。那繁茂的樹(shù)枝互相交映，像一把巨傘，幾乎把陽(yáng)光都遮蓋住了。疏條交映的地方，陽(yáng)光的影子斑斑駁駁、細細碎碎地撒下來(lái)，像泡沫似的向外擴散，仿佛仙境一般。
一口氣到達觀(guān)景臺，你才真正相信“不到梅峰觀(guān)群島，不識千島真面目”這句話(huà)。站在觀(guān)景臺上，瞭望著(zhù)開(kāi)闊的千島湖，如一面清澈的鏡子，連綿起伏的青山，翠綠的群島，澄澈的藍天，以及有著(zhù)千軍萬(wàn)馬之勢，如濤天波浪卷曲著(zhù)、翻滾著(zhù)、奔騰著(zhù)的白云，一起倒映在湖面，像一幅濃墨重彩的油畫(huà)。在梅峰島上，鳥(niǎo)瞰群島風(fēng)光，你才真正體會(huì )到“千島碧水畫(huà)中游”的意境。那些大大小小的島嶼形態(tài)各異，星羅棋布地分散在一碧萬(wàn)頃的千島湖面，一個(gè)個(gè)清翠欲滴，如一塊塊半浸在湖中的碧玉。眾島似連非連，若即若離，高低起伏，湖島相擁，山水相映，煞是好看。
此刻的我，真想變成一只鳥(niǎo)兒，無(wú)拘無(wú)束，自由地徜徉在千島湖的每一片清水，每一個(gè)島嶼，以及傾聽(tīng)每一片樹(shù)葉所講述的不同而又精彩的故事。
這青山，這碧水，這翠島，這藍天，這迷人的景色真令人陶醉。
暑假游記作文2
洱海，周長(cháng)大約為三百五十千米，呈耳朵狀，像一塊明月般，嵌在滇南高原上，為美麗神秘的滇南畫(huà)卷增添了一份純潔的靚麗，車(chē)子奔馳在街上，路途的盡頭是一望無(wú)際的洱海。
在酒店下榻一夜之后，第二天清晨，我們在晨曦之光中，一起來(lái)到了洱海濕地公園。
清晨的濕氣和雨霧像幔帳一樣搭垂在人們的目光上，遮蒙在樹(shù)林的縫隙間，飄散在洱海的湖面上。初升的陽(yáng)光，灑在牛奶般的霧氣上，金光熠熠。濕地公園的路都是木板鋪成的橋，這樣在很大程度上不僅滿(mǎn)足了人們游玩的興趣，還很好地保護了洱海珍貴的生態(tài)系統。我們漫步在小橋上，橋下是淙淙流水，真有一番“小橋流水“的風(fēng)情。
在晨霧中，青蛙們有的坐在草叢中，有的泡在池塘里，抱著(zhù)一天晨起的好心情，演奏著(zhù)一首首動(dòng)聽(tīng)的四重奏和大合唱，確有幾分“青草池塘處處蛙”的韻味！陽(yáng)光漸漸映滿(mǎn)了天空，濃霧與濕氣慢慢地消逝了，廣闊的洱海湖面頓時(shí)呈現在眼前：只見(jiàn)壯如海、美如畫(huà)的一副洱海麗景圖赫然呈現，宛如天池從天而墜，又似明鏡鑲嵌于山間。一群群的海鷗掠過(guò)湖面，那狡黠的身影，如一支翎毛箭般，在湖面上，留下一道劃過(guò)霧氣的痕跡。遠處的山，隱隱約約的置身于一片升騰的水霧之中，發(fā)散些淡灰，鏡面樣的湖面映射著(zhù)湖邊的山與粉墻黛瓦的房屋，整個(gè)仿佛是一張磅礴中不失細致，豪放中透露婉約，天氣中盡現淡雅的山水水墨畫(huà)，只是那行云流水都在不停歇著(zhù)。近些的水面上，漂浮著(zhù)一片一片的浮萍和綠藻。那綠油油的，嫩得要淌水的浮萍，正在陽(yáng)光下神采奕奕地向人們炫耀著(zhù)自己的美貌。而一旁的綠藻，隨著(zhù)上下涌動(dòng)的波浪，正在水中翻覆著(zhù)，像一件衣服似的披在洱海的身上。一群小野鴨在充斥綠藻的水中上下?lián)潋v著(zhù)，仿佛是在打鬧，只聽(tīng)得陣陣“嘎嘎”地歡笑。一會(huì )兒，那一群小野鴨似乎是累了，在弄起了一陣水花后，都一下鉆進(jìn)了水中，消失地無(wú)影無(wú)蹤。又過(guò)了一會(huì )兒，一個(gè)小鴨的頭突然從水中抬了起來(lái)，嘴里好像叼著(zhù)一條小魚(yú)，然后這只小野鴨撲撲翅膀，嘩啦啦地飛出水面，向著(zhù)一邊的蘆葦叢中鉆去，緊接著(zhù)，又有一只小野鴨銜著(zhù)魚(yú)飛出水面，鉆進(jìn)蘆葦叢中，隨后一群群的小野鴨伴隨著(zhù)陣陣水花，都飛出了水面，鉆進(jìn)了蘆葦叢中。我們沿著(zhù)木棧橋來(lái)到了公園的親水平臺，細小的波浪拍打著(zhù)平臺的邊緣，激起了雪白的陣陣浪花，輕輕地撫平著(zhù)我們的腳心。輕柔的晨風(fēng)夾雜著(zhù)淡淡的水滴般的潮濕感撲面而來(lái)，我們沉浸在這美麗、清新的美景中，仿佛置身于蓬萊仙境一般。清早的安逸與寧靜隨清風(fēng)吹進(jìn)了我們的心中，一下子，憂(yōu)愁、煩惱和疲勞之感都煙消云散。
太陽(yáng)升高了，公園里人也多了起來(lái)，大理人的生活，也融入了洱海這必不可缺的清新元素，讓大理人的生活節奏也多了一絲甘甜與閑逸，豐滿(mǎn)了生活的意義，也使得他們的生活頗為浪漫。
洱海的清風(fēng)吹個(gè)不停，涓涓的清流叮咚地淌著(zhù)，絲絲的清涼中，流瀉出一聲婉轉的啼鳴，在向我們的背影告別……
暑假游記作文3
本溪天龍洞旅游風(fēng)景區位于遼寧東部山區，本溪滿(mǎn)族自治縣境內。它地處長(cháng)白山的余脈，整座山都是空山，現已探明的八個(gè)洞口被稱(chēng)為“燕東古溶洞群”，有“地下立交橋”之稱(chēng)。天龍洞是本溪水洞的源頭，一條長(cháng)六千米的地下暗河把天龍洞和本溪水洞首尾相接，形成獨特的地質(zhì)地貌和自然奇觀(guān)。天龍洞洞長(cháng)千米，洞分三層，洞內曲徑通幽，撲朔迷離。
我們于五月二十號這天去游賞天龍洞，早就聞天龍洞的美名，這次隨學(xué)校到天龍洞春游，是我歡喜不已。
五月二十號早晨六時(shí)五十分，映著(zhù)初生的晨光，伴著(zhù)和煦春風(fēng)的我，正邁著(zhù)輕快的步子向著(zhù)校園走去。
約七時(shí)十五分，到了校園的我站到我們班整齊的隊伍里。操場(chǎng)上的學(xué)生對這次春游顯得格外興奮。我望見(jiàn)，每一個(gè)學(xué)生的書(shū)包都滿(mǎn)滿(mǎn)的，不用說(shuō)，他們一定是帶了很多好吃的好玩的。我想到，自己也帶了美味佳肴——日本料理。
七時(shí)五十五分，我們正式出發(fā)了，我們是要走著(zhù)去天龍洞的。剛走一段路，我就因為太陽(yáng)和肩上碩大書(shū)包的重量大汗淋漓。
九時(shí)五十五分，我們終于到達目的地——本溪天龍洞旅游風(fēng)景區。
我們小組剛到，就把書(shū)包集中起來(lái)放在我們活動(dòng)的位置。
約十時(shí)二十分，我們跟著(zhù)導游前往天龍洞。穿過(guò)引洞，便漸入佳境了。溶洞的形成是石灰巖地區地下水長(cháng)期溶蝕的結果，由于石灰巖層各部分含石灰質(zhì)多少不同，被侵蝕的程度不同，就逐漸被溶解分割成互不相依、千姿百態(tài)、陡峭秀麗的山峰和奇異景觀(guān)的溶洞。溶有碳酸氫鈣的水，當從溶洞頂滴到洞底時(shí)，由于水分蒸發(fā)或壓強減少，以及溫度的變化都會(huì )使二氧化碳溶解度減小而析出碳酸鈣的沉淀。這些沉淀經(jīng)過(guò)千百萬(wàn)年的積聚，漸漸形成了鐘乳石、石筍等�！岸êＩ襻槨蔽∪灰倭�，鎮撫茫茫石海；“人間仙境”若隱若顯，恰是群仙乘風(fēng)破浪歸；“金蟾吸水”仰視蒼穹，笑傲世間滄桑巨變。更叫人拍案叫絕的，則是堪稱(chēng)“天下第一”的鐘乳石龍。天造地設，活龍活現的鐘乳石龍，全長(cháng)6.6米，石龍寬達0.38米。龍角、龍眼、龍身、龍尾，栩栩如生，好似一條呼之欲出的飛龍。每隔九秒鐘，龍吐天漿，被當地百姓奉為“神水”。據專(zhuān)家介紹，鐘乳石龍的形成是非常罕見(jiàn)的地質(zhì)現象，石崎幾百年才能長(cháng)一厘米，這條石龍，至少在此修行了幾萬(wàn)年。
十一時(shí)，我們就進(jìn)行這次春游重要之一的程序——野餐。終于可以打開(kāi)我那正冒著(zhù)香氣的料理啦！我們組先把零食都放在餐布上，那些零食堆放在那里真想一座小山��！該上我的日本料理了，我把兩個(gè)飯盒拿出來(lái)和大家分享，不料，全班同學(xué)一通瘋搶?zhuān)挛宄椭皇Ｏ嘛埡辛�。用餐時(shí)，看著(zhù)大家滿(mǎn)面的笑容，我也不由得笑起來(lái)。
十一時(shí)三十分，我就和同學(xué)去玩去照相了。同學(xué)們和我擺出的一個(gè)個(gè)精彩的pose從此就定格在相片上……可是，我的相機剛照幾十張相片就沒(méi)電了。
十二時(shí)，爸爸打車(chē)來(lái)接我，我就跟著(zhù)爸爸回家了。這次春游是我在小學(xué)時(shí)代最后的一次春游，也是最快樂(lè )的一次。以后我和同學(xué)、老師就要分離了，這也成為了我小學(xué)時(shí)代最寶貴的回憶。
暑假游記作文4
今年暑假，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情和學(xué)校一起去日本游玩。
當我來(lái)到新鄭機場(chǎng)，抱著(zhù)忐忑的心情坐上了飛往日本的班機。在飛機上我對日本充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限的向往。下了飛機，一股清香的空氣撲面而來(lái)，一陣陣涼爽的海風(fēng)襲來(lái)，真如我所想，這里太美了！
第一天，我們坐著(zhù)飛馳的大巴車(chē)前往忍者博物館。通往忍者博物館的那條道路兩邊種植了許多大樹(shù)，使這條道路充滿(mǎn)了綠色和生機，我們置身其中就像到了天然氧吧一樣�？戳巳陶叩谋硌葜�，使我感到特別驚訝與震撼，讓我感受到了日本的傳統文化如此之大。
第二天，我們有幸參觀(guān)了京都大學(xué)。到了門(mén)口，先入眼簾的是京都大學(xué)鐘樓前的一棵百年老樹(shù)，看到那棵老樹(shù)就知道這所大學(xué)歷史很悠久，在那里我們可以感到一股很濃的學(xué)院風(fēng)氣。據說(shuō)京都大學(xué)出了22名獲得諾貝爾獎的人，可我們中國出諾貝爾獎的人寥寥無(wú)幾。聽(tīng)到這兒我內心不服，暗自下定決心一定好好學(xué)習，爭取再得一個(gè)自己的諾貝爾獎！通過(guò)參觀(guān)京都大學(xué)，那里給我留下了深刻的印象，置身其中好像自己也成為了他們的一份子，真讓人流連忘返呀！
第三天，我們去了當地的一所著(zhù)名小學(xué)，那里的學(xué)生很熱情。我覺(jué)得他們學(xué)校很大，并且有室內活動(dòng)室，他們用獨特的方式迎接了我們，我們在一起做游戲，畫(huà)畫(huà)，非常開(kāi)心！之后我們互相留了禮物并依依不舍的離開(kāi)了他們。晚上，我們又趕往當地的人民家里做客。同樣那里的人民很熱情，在那里讓我感到不陌生，有賓至如歸的感覺(jué)。那里的阿姨還教我做壽司，原來(lái)用自己的勞動(dòng)獲得的收獲是如此快樂(lè )！美好的一天民宿體驗也很快的結束了，大家和只做了一天的“家人們”照相合影，留下這短暫的美好瞬間！
第四天，我們來(lái)到了著(zhù)名的東大寺和奈良公園。剛到門(mén)口就看見(jiàn)幾只可愛(ài)又活潑的小鹿，再往里走又看到了許許多多的小鹿，他們有的溫情的舔我的手，有的眼睛直勾勾的看著(zhù)我，生怕我會(huì )傷害到它，還有的跟隨在我的身后，像是在說(shuō)把我帶走吧！這時(shí)，我趕緊買(mǎi)了可口的小鹿餅干喂了它們。正在這時(shí)，一座十分雄偉的寺廟出現在我的眼前，在藍天白云的映襯下顯得更加雄偉壯麗，這座寺廟到今為止已經(jīng)1300多年的歷史了，它就是東大寺。走到寺廟的內部，看到一座巨大的佛像，聽(tīng)說(shuō)那座佛像有500頓重，是中國的一個(gè)僧人開(kāi)的光。這時(shí)，我感到日本的佛教文化也很博大精深呀！
第五天，我們來(lái)到了日本人民都喜歡的環(huán)球影城。我先參觀(guān)了有關(guān)《哈利.波特》的影片，那里的放映技術(shù)是全世界領(lǐng)先的，非常讓我震撼。我還看了小黃人、侏羅紀公園......今天的旅程讓我們高興，這里是孩子的樂(lè )園也是大人的游樂(lè )場(chǎng)。
時(shí)光飛逝，轉眼間我們在日本的旅程已結束，大家懷著(zhù)高興的心情上了回鄭州的班機。在日本的這幾天，我看到了那里人民的好客和熱情，和深厚的日本文化；并學(xué)會(huì )了如何去照顧別人，和團隊合作精神及豐富的科學(xué)技術(shù)......直到看見(jiàn)爸爸媽媽才平復了我的激動(dòng)心情，也為這次日本之行畫(huà)下了圓滿(mǎn)句號。
暑假游記作文5
弧線(xiàn)，讓生活更美好!
有一個(gè)目標，它伴隨著(zhù)我走過(guò)了多少春華秋實(shí)?我執拗的沿著(zhù)這目標行進(jìn)，披荊斬棘，我也曾彷徨著(zhù)，也曾彌足深陷那一個(gè)個(gè)或深或淺的坑，跌了，痛了，也哭了。
這一年的“名落孫山”，將我徹底打入了深淵�；丶业臅r(shí)候，正值雨季，我仰天，任憑雨珠毫不留情地砸在我的臉上，滴滴致命。我將自己的郁悶一股腦的都倒了出來(lái)。父親在一邊微笑，一反常態(tài)地帶我散步而不是忙不迭的問(wèn)成績(jì)。我們經(jīng)過(guò)了一個(gè)大池塘，池塘里什么也沒(méi)有，只有蘆葦環(huán)繞著(zhù)的周?chē)�，在隨風(fēng)搖曳。父親停下腳步，我陪他坐在了蘆葦湖畔。風(fēng)趕著(zhù)雨，雨追著(zhù)云，它們發(fā)泄起來(lái)。先前還是“水中舞娘”的蘆葦，此刻它又有多少回手之力?它只能是認栽!我譏笑著(zhù)，喃喃的：“這些可憐的家伙啊!”“可憐?”父親抱有懷疑的語(yǔ)氣，“怎么會(huì )呢?”我注視著(zhù)，在它旁邊的野花屈服了，小草倒下了，整個(gè)天空都彌漫著(zhù)死亡的氣息。風(fēng)的嘲笑聲越來(lái)越大，很快，蘆葦“叩拜”了，形成了一道弧線(xiàn)。這道弧線(xiàn)繼續接受雨的折磨，它在風(fēng)雨中顫抖，吶喊，戰斗著(zhù)。它自然地俯下身去，弧線(xiàn)越發(fā)貼近地面，雨便乘勝追擊，好幾次，蘆葦就近乎是奄奄一息的病人，與死神擦肩而過(guò)，它那瘦弱的枝干被風(fēng)雨摧殘的不像樣。泥土也開(kāi)始欺負它，蜂擁似的往它身上壓去。蘆葦不屑的抖抖身，又高傲地彎著(zhù)。當雨滴也想著(zhù)在它身上安家，蘆葦在雨滴墜落之際，順勢再彎成弧線(xiàn)，雨的陰謀失敗了。
反反復復，一次又一次的弧線(xiàn)，一次又一次的挑戰，它的枝干依然生機，活力依在。風(fēng)雨，風(fēng)雨再大又如何?它肆無(wú)忌憚地笑著(zhù)，笑盡所謂的風(fēng)風(fēng)雨雨，雨變本加厲，而蘆葦形成的那橋梁依舊不塌，它安然地等待著(zhù)那些風(fēng)雨的再度光臨。它倒下，真的是叩拜，真的是屈服嗎?我開(kāi)始疑惑。雨還在下著(zhù)，風(fēng)依舊在刮，這弧線(xiàn)開(kāi)始享受這種過(guò)程，它安逸地躺在那兒，只待風(fēng)雨的侵襲。風(fēng)雨也被它的努力驚住了，磅礴大雨幻化成一座彩虹橋掛在天際。蘆葦擺拜身子，灑落的雨珠全是它辛酸的歷程。但它此刻只是高傲的佇立在那兒，秀發(fā)隨清風(fēng)起舞，逍遙自在�！班拧备赣H意味深長(cháng),“蘆葦嘛，果然就是堅強!”我還是悶悶不樂(lè )：“是啊，它堅強�！薄叭瞬灰彩沁@樣嗎?一點(diǎn)點(diǎn)的風(fēng)雨又怎么樣啊?它只是一種試煉，何必鉆牛角尖?學(xué)學(xué)蘆葦，彎彎腰，終有一日會(huì )再次屹立�！睂W(xué)學(xué)蘆葦?
驀地，我想起了很多，自古，曾有勾踐臥薪嘗膽，他最后不也是返回齊國，稱(chēng)霸吳國?自古，曾有韓信胯下之辱，他最后不也是當上大將軍，協(xié)邦一統天下?自古，曾有黃石公三試張良，張良最后不也是方傳兵書(shū)?且不說(shuō)勾踐，且不說(shuō)雪松，單說(shuō)蘆葦，彎成弧線(xiàn)，只是為了更好的站起，成就一方美景。風(fēng)雨無(wú)可避免，但彎曲，有時(shí)也是一種反敗為勝的計謀，何必要固執一端呢?
何必再迷茫，何必再彷徨，一味的不知變通只會(huì )迷失更多，彎成弧線(xiàn)，才能更好的生存下去。
弧線(xiàn)，讓生活更美好!
暑假游記作文6
暑假，我和同學(xué)們一起去青海和甘肅旅游。那里的氣候很干燥，而且溫度很低，早晚平均只有十幾度，只有中午稍熱一些。我先給大家講講第四天我們去沙漠中的樂(lè )趣。
我們四點(diǎn)半就早早地起了床，匆匆地往沙漠趕。那時(shí)天空中微微發(fā)著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)星光，稍稍有些冷，我一直在打瞌睡。我們排了好久的隊，才等到了駱駝。我們的駱駝是第527號，因為這只駱駝的毛很軟，摸起來(lái)很舒服，所以我一直在摸它的毛。我騎上駱駝，它騰地一下站了起來(lái)。我騎在它的背上，心里有點(diǎn)兒緊張。
我們騎著(zhù)駱駝往鳴沙山的方向走。每只駱駝都不緊不慢的往前走，所以一大群駱駝需要很久才能到達目的地。我們走了一段路，發(fā)現前面有一大群駱駝載著(zhù)游客，它們有的在緩慢的往前走，有的則跪下來(lái)休息。我發(fā)現駱駝走路時(shí)有一個(gè)特點(diǎn)，它們每次都是后腳踢前腳，前腳再走。
我們走到了鳴沙山的山腳下，鳴沙山很高，滿(mǎn)山都吹著(zhù)風(fēng)沙，上面的人都瞇起了眼睛，防止風(fēng)沙進(jìn)入眼睛。鳴沙山的名字很有趣，我從書(shū)上得知鳴沙山是因為從山頂上滑下來(lái)有聲音而得名的。
我們下駱駝之后，玩了沙地摩托車(chē)。沙地摩托車(chē)從坡上開(kāi)下來(lái)時(shí)很快，所以很刺激，但是我覺(jué)得從坡下往上開(kāi)時(shí)很吃力，就像沒(méi)油了一樣。之后，我們去鳴沙山滑沙。鳴沙山的風(fēng)沙很大，打在臉上疼疼的，我們爬了很久才爬了上去，我嗖的一下滑了下去，我發(fā)現真的有聲音，真有趣��！但是滑沙的速度太慢了，不夠刺激，我覺(jué)得很不值。
鳴沙山的樂(lè )趣我講完了，明天我給大家講講月牙泉的樂(lè )趣，請大家拭目以待。暑假，我和同學(xué)們一起去青海和甘肅旅游。那里的氣候很干燥，而且溫度很低，早晚平均只有十幾度，只有中午稍熱一些。我先給大家講講第四天我們去沙漠中的樂(lè )趣。
我們四點(diǎn)半就早早地起了床，匆匆地往沙漠趕。那時(shí)天空中微微發(fā)著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)星光，稍稍有些冷，我一直在打瞌睡。我們排了好久的隊，才等到了駱駝。我們的駱駝是第527號，因為這只駱駝的毛很軟，摸起來(lái)很舒服，所以我一直在摸它的毛。我騎上駱駝，它騰地一下站了起來(lái)。我騎在它的背上，心里有點(diǎn)兒緊張。
我們騎著(zhù)駱駝往鳴沙山的方向走。每只駱駝都不緊不慢的往前走，所以一大群駱駝需要很久才能到達目的地。我們走了一段路，發(fā)現前面有一大群駱駝載著(zhù)游客，它們有的在緩慢的往前走，有的則跪下來(lái)休息。我發(fā)現駱駝走路時(shí)有一個(gè)特點(diǎn)，它們每次都是后腳踢前腳，前腳再走。
我們走到了鳴沙山的山腳下，鳴沙山很高，滿(mǎn)山都吹著(zhù)風(fēng)沙，上面的人都瞇起了眼睛，防止風(fēng)沙進(jìn)入眼睛。鳴沙山的名字很有趣，我從書(shū)上得知鳴沙山是因為從山頂上滑下來(lái)有聲音而得名的。
我們下駱駝之后，玩了沙地摩托車(chē)。沙地摩托車(chē)從坡上開(kāi)下來(lái)時(shí)很快，所以很刺激，但是我覺(jué)得從坡下往上開(kāi)時(shí)很吃力，就像沒(méi)油了一樣。之后，我們去鳴沙山滑沙。鳴沙山的風(fēng)沙很大，打在臉上疼疼的，我們爬了很久才爬了上去，我嗖的一下滑了下去，我發(fā)現真的有聲音，真有趣��！但是滑沙的速度太慢了，不夠刺激，我覺(jué)得很不值。
鳴沙山的樂(lè )趣我講完了，明天我給大家講講月牙泉的樂(lè )趣，請大家拭目以待。
暑假游記作文7
入秋了，感覺(jué)到秋天的氣息了：天高云淡，艷陽(yáng)高照，樹(shù)蔭下，有涼爽的秋風(fēng)；早晚的清爽是我一夏天夢(mèng)寐以求的！看看日歷，孩子們真的快要開(kāi)學(xué)了。這個(gè)暑假就要過(guò)去了。我們也帶孩子出游過(guò)了。來(lái)看出游的片片：
8月2日，又去了一次摩銳水世界，雪嬌還是一樣的玩不夠！這次來(lái)，雪嬌是學(xué)會(huì )了游泳的，只是不會(huì )在水里憋氣。沒(méi)想到，來(lái)到水世界，雪嬌就學(xué)會(huì )了。還是跟小朋友們在玩兒中學(xué)，悟得深！ 大笑 V 花開(kāi)
這個(gè)小朋友小名天天，是雪嬌的同班同學(xué)，雪嬌非常喜歡跟她玩兒。
下面，到南戴河。
滑沙，雪嬌是跟我上去了，可到了上面就跟我哭著(zhù)說(shuō)不敢滑。我知道雪嬌肯定沒(méi)問(wèn)題。她剛四歲的時(shí)候，自己坐橡膠輪胎滑雪坡都敢，這滑沙不是一樣的道理嗎？等爸爸在另一個(gè)滑道滑下去后，我開(kāi)始勸說(shuō)雪嬌滑下去。我發(fā)了狠話(huà)：你不滑下去，我滑下去，你自己留在上面吧！小家伙無(wú)奈，滑下。到底，小嘴撅撅，怎么表情這么美！ 偷笑 花開(kāi)
滑沙后，去玩坐小車(chē)的滑道，只知道有剎車(chē)，也不知道一開(kāi)始就可以用剎車(chē)，有些犯傻哦！雪嬌自然也不知道，她在爸爸滑出去后，也跟著(zhù)滑出去了，然后是我。剛開(kāi)出去，車(chē)就快速下沖，正考慮剎車(chē)，也不得不剎了：雪嬌爸爸停著(zhù)車(chē)，后面是大哭的雪嬌正由工作人員幫忙扶下車(chē)。等雪嬌坐到爸爸車(chē)上，我們一家開(kāi)始滑下。這下學(xué)聰明了，剎著(zhù)車(chē)慢慢走。呵呵
然后，咱給孩子找兒童樂(lè )園去。然后看到了馬場(chǎng)和卡丁車(chē)。都玩一遍：
俺也騎著(zhù)馬，給他們照相，哈哈，照的還不錯！俺孩兒和老公酷吧！
這次沒(méi)怎么游泳。嚴天天這個(gè)小丫頭，嫌海水沙灘臟 ，不愿意玩兒。好在有工作人員打掃，后來(lái)還是游了幾次。雪嬌是跟她一路的。
一大早起來(lái)，去趕海，往沙灘上一蹲，開(kāi)始玩兒沙！
給幾個(gè)小朋友照個(gè)合影吧！雪嬌嘴撅撅的不高興：人家要玩沙嘛！
照的時(shí)候不高興，看相片就高興了：媽媽?zhuān)垩笙矚g我！呵呵，這小妮子！人家只是搭你肩照個(gè)像而已！ 調皮
總算高興起來(lái)了，緣由是發(fā)現了新玩兒法：把自己的小木蛇放水里，(⊙o⊙)哦，小木蛇會(huì )游泳了！ 大笑 大笑
結束愉快的海邊之旅。
現在是家長(cháng)聽(tīng)孩子的。雪嬌老早說(shuō)這個(gè)暑假要去大草原，要去桂林，到要決定出游時(shí)，還是選擇要去海邊，原因是：人家學(xué)會(huì )游泳了嘛！由著(zhù)孩子，到哪兒不是一樣的玩兒！
從南戴河回來(lái)的當晚，雪嬌開(kāi)始肚子疼，然后發(fā)燒，第二天最高燒到39.6度。也沒(méi)去醫院看。上午給她吃了兩次泰諾林，到下午還是燒，一直在39度徘徊。我不停的給她物理降溫：用涼毛巾給她擦手擦臉；給她推天河水，搓手心腳心，到晚飯時(shí)，體溫降到37.7度。晚上再燒起，繼續物理降溫，效果不明顯，一直在39度到39.5度徘徊。到晚上十點(diǎn)，體溫升到39.6度。我說(shuō)，不行，還是吃退燒藥吧！爸爸傍晚出去買(mǎi)東西時(shí)，讓他又買(mǎi)了一種退燒藥。雪嬌吃下。一晚上大汗淋漓。早起，沒(méi)事啦，雪嬌又生龍活虎啦！ 大笑 大笑
雪嬌惦記她的小兔子。哦，一直沒(méi)說(shuō)，從6月22日開(kāi)始，雪嬌養了一只獺兔。這次出行，讓朋友代養了一個(gè)多星期。小兔子已經(jīng)長(cháng)成大兔子了。改天拿出來(lái)顯擺顯擺！哈哈
暑假游記作文8
上周末姨媽帶我去參加她們單位組織的親子游活動(dòng)，一大早參加親子游活動(dòng)的小朋友們就在家長(cháng)的帶領(lǐng)下乘坐大巴車(chē)來(lái)到了位于新津的目的地——田園牧歌生態(tài)農場(chǎng)。
一進(jìn)入農場(chǎng)工作人員就帶我們參觀(guān)了智能溫室區的氣霧栽培、水培花卉以及魚(yú)菜共生循環(huán)系統等等新型的現代化農業(yè)設施，讓我仿佛來(lái)到了一座植物大工廠(chǎng)一樣大開(kāi)眼見(jiàn)，認識了很多的蔬菜和花卉植物。
離開(kāi)智能溫室區，小朋友們就迫不及待地詢(xún)問(wèn)工作人員農場(chǎng)里各種體驗活動(dòng)的區域位置。我們首先來(lái)到的是花式泡泡秀體驗區，當小朋友們看見(jiàn)各式各樣玩泡泡的工具后，剛才還排得整整齊齊的隊伍頓時(shí)一窩蜂散開(kāi)，大家都跑去玩起了各自喜歡的泡泡工具。我當然也不能例外，趕緊來(lái)到一個(gè)特制的充氣筒邊上使出全身力氣給泡泡打氣，看著(zhù)形態(tài)各異的泡泡從打氣筒的頂部冒出來(lái)，邊上排隊的小朋友都羨慕地說(shuō)：“好多泡泡��！”“泡泡好漂亮”；而我用龍形泡泡工具“甩”出各種大小長(cháng)龍般的泡泡，還可以朝著(zhù)大泡泡輕輕吹氣便可以變成大泡泡套小泡泡的雙層泡泡；其他小朋友有的用花式泡泡工具吹出“五角星”、“米老鼠”、“花朵”等形狀的泡泡；有的用泡泡自行車(chē)登出細細的“泡泡雨”；還有的則是用泡沫機吹出大量泡沫，泡沫機下面的.小朋友則爭先恐后地抓起泡泡抹得身上到處都是，就像在洗泡泡浴一樣開(kāi)心。整個(gè)泡泡體驗區充滿(mǎn)了各式各樣的泡泡，而泡泡們在夏日炙熱的陽(yáng)光照射下呈現出美麗的七彩顏色；在車(chē)上還互不認識的小朋友此時(shí)此刻已經(jīng)成了好朋友，他們臉上露出的笑容比身邊迎著(zhù)太陽(yáng)綻放的花兒們還要漂亮一百倍、一千倍……
離開(kāi)泡泡體驗區，小朋友們又紛紛被石磨豆漿、小豬賽跑、渾水摸魚(yú)、憤怒的小鳥(niǎo)、采摘薄荷等活動(dòng)深深地吸引住了，大家跑的跑，叫的叫，家長(cháng)們則打著(zhù)傘跟在各自的孩子身后邊跑邊囑咐“注意安全！注意安全！……”園區里到處都是小朋友們的叫聲和追逐嬉戲的聲音。而我最喜歡的還是渾水摸魚(yú)了，在一個(gè)環(huán)形、水很淺的小魚(yú)池里，我和小伙伴們頂著(zhù)火辣辣的太陽(yáng)光，打著(zhù)光腳進(jìn)入魚(yú)池，魚(yú)池很滑一不小心就會(huì )滑到。我拿著(zhù)姨媽給我買(mǎi)的網(wǎng)兜在魚(yú)池里到處亂網(wǎng)，魚(yú)兒們像是在和我比賽誰(shuí)的動(dòng)作快一樣，還沒(méi)有等我看清楚，就從我身邊飛一般的游走了；要不就是等我輕手輕腳挪到魚(yú)兒身邊時(shí)，它們又像是受了驚嚇一眨眼的功夫頓時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤。大家在太陽(yáng)下暴曬了很久都沒(méi)有撈到魚(yú)，這時(shí)候在岸上的家長(cháng)們忍不住也下到池子里和小朋友們一起撈魚(yú)，有了家長(cháng)的幫助，小朋友們顯得更有干勁了也很興奮，大家你一條我一尾的逐漸有了收獲，我也在滑倒了無(wú)數次打濕了全身衣服的同時(shí)捕捉到了好多條大小不等的魚(yú)兒。這時(shí)候不知是誰(shuí)找來(lái)一個(gè)塑料盆向周?chē)幕锇閭儩娝�，小朋友們又開(kāi)始在魚(yú)池里戲起水來(lái)，有盆的自然占了優(yōu)勢，而找不到盆的小朋友也毫不示弱地用手澆水來(lái)打水仗，魚(yú)池里無(wú)論大人小孩都沉浸在無(wú)比的歡樂(lè )中，大家開(kāi)心的笑聲隨風(fēng)飄揚到了整個(gè)園區……
真希望時(shí)間能夠定格在那既興奮又開(kāi)心的時(shí)刻，讓小伙伴們的快樂(lè )能夠延續得久一點(diǎn)，更久一點(diǎn)……
暑假游記作文9
今年的暑假對于我來(lái)說(shuō)是難忘的，因為我和爸爸一起去了一趟久聞盛名的云南麗江旅游。
五天的快樂(lè )時(shí)光飛逝而過(guò)，我不僅在虎跳峽的絕壁深峽下，痛痛快快地聽(tīng)了一場(chǎng)由千波萬(wàn)濤的江水狂馳怒號，飛瀑轟鳴的交響樂(lè )。還到了香格里拉的普達措國家森林公園，在那湖清清，天湛藍，林濤載水聲的原始森林中，和小松鼠近距離接觸。 接著(zhù)，生平第一次騎上了馬背，穿越了茶馬古道，體驗了古人馬幫隊的艱險的旅途……但是這些自然美景，刺激的經(jīng)歷，并不是我最難忘的，而令我最難忘的卻是麗江古城中那清澈見(jiàn)底的水渠。
一條水渠能有多特別？就讓我帶你一起去看看吧。
在麗江古城的中心，也是最繁華的有個(gè)叫四方街的地方，它是由互相連接的店鋪圍成的一塊方形廣場(chǎng)街面，青石板砌成的街道，兩旁是木屋構成的店鋪，街道上長(cháng)期被馬踏，人踩，已被磨得平潔光滑，沿主要的街道有一條不算很深的的水渠，清澈見(jiàn)底的清水涓涓流淌，像是可飲用的清水。我一直納悶，因為在我的記憶中，我所見(jiàn)過(guò)的城市街道或城中水渠，頻頻看見(jiàn)的是一些紙屑，煙蒂，廢棄的塑膠袋，等等一些垃圾，要么在街上飛舞，要么在水面上漂來(lái)漂去，而這里的街道居然是像洗過(guò)一樣的潔凈，可以說(shuō)是一塵不染。人走在上面，心情隨之好了起來(lái)。
也許有人會(huì )說(shuō)：“不就是一條街道，有清潔工打掃不就可以干凈了？”可是如果你來(lái)到這個(gè)地方就知道，這里每天都會(huì )有成千上萬(wàn)的五湖四海的游客來(lái)游玩，青石板路上，人來(lái)人往，人流如同溪水一樣，絡(luò )繹不絕。不可能不產(chǎn)生垃圾，就算再多的清潔工也不可能做到現在眼睛看到的景像。這里一定隱藏著(zhù)什么秘密。
我留心觀(guān)察，很快就讓我發(fā)現了其中的奧妙，根本沒(méi)什么秘密，原因其實(shí)顯而易見(jiàn)。在這里雖然游客很多，但人們都能自覺(jué)地不亂丟垃圾，不管垃圾箱有多遠，一定要找到，把垃圾扔到垃圾箱中。恰恰相反，我曾在其它地方見(jiàn)到的卻是，有人就算前面很近的地方有一個(gè)垃圾桶，他也會(huì )懶走這幾步，就將垃圾丟在路邊，一走了之。
以往我們常見(jiàn)的一些警告牌，如“不隨地吐痰”“不亂扔垃圾”等，在這里一個(gè)也見(jiàn)不到。也許是潔凈的環(huán)境熏陶了人們的心靈，讓這里的每一個(gè)人都自覺(jué)不自覺(jué)地愛(ài)護起她來(lái)，由于得到了人們的“超�！睈�(ài)護，環(huán)境就更加漂亮�；蛘咭苍S，就算一個(gè)平常亂扔垃圾的人，在這里，當他看到?jīng)]有一個(gè)人亂扔垃圾，如果自己有了亂丟垃圾的舉動(dòng)，我想，一股羞恥感一定會(huì )涌上他的心頭，哪怕旁邊的人一言不發(fā)。
在這里讓我體會(huì )到了一件事，環(huán)境感化人心的力量遠遠強大過(guò)警示牌說(shuō)教的力量，這也說(shuō)明，人人都有善良之心的。環(huán)境的好壞，這個(gè)環(huán)境不單是自然的，還有人群間的，會(huì )對人產(chǎn)生巨大影響力。這個(gè)影向力要么使環(huán)境越來(lái)越美，人也越來(lái)越文明。相反，要么使環(huán)境越來(lái)越糟糕，人越來(lái)越低俗。
旅游結束后，一個(gè)憧憬在心中蕩漾起來(lái)，我希望我生活的城市也能像麗江一樣的干凈漂亮。為此，做為一個(gè)小學(xué)生，就用不亂丟垃圾的實(shí)際行動(dòng)盡一份美化家鄉的微薄力量。也希望全城的人們都能做到這樣，那將匯集出一個(gè)巨大的力量，我的憧憬一定能實(shí)現！
暑假游記作文10
“一眼望去，疏疏的林，淡淡的月，襯著(zhù)藍蔚的天，頗像荒江野渡光景；那邊呢，郁叢叢的，陰森森的，又似乎藏著(zhù)無(wú)邊的黑暗：令人幾乎不信那是繁華的秦淮河了�！敝熳郧逯�(zhù)
——題記
經(jīng)過(guò)四小時(shí)的車(chē)程，終于到達南京。
散文家朱自清曾寫(xiě)過(guò)一篇關(guān)于秦淮河的文章，叫《槳聲燈影里的秦淮河》，我依稀透過(guò)那一字一句在腦海里幻化出了秦淮河的景色，仿佛身臨其境：碧玉般的水面上，幾條小巧精致的船兒飄過(guò)，只留下淡淡的水波令人浮想聯(lián)翩，似乎還有些斷斷續續的歌聲……但終究，“耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)”，親眼所見(jiàn)不是更好么？
仿佛是一瞬間，秦淮河已擺在我的眼前。這不就是夢(mèng)幻般的秦淮河么？雖然河水沒(méi)以往那么清澈，但漂浮在河面上“旅行”的落葉也給秦淮河帶來(lái)一些情趣。也許一到夜晚，河水就會(huì )像第二個(gè)夜空一樣吧，不再是那陰陰的綠了，而是深深的藍，使你分不清哪兒是天，哪兒是水。在迷人的夜空之下，蔚藍的河水之上，躺在小船上的椅子上看夜空，看河水，別說(shuō)親自體驗，想想也令人無(wú)比向往。
朱雀橋附近，就是古詩(shī)中的烏衣巷了。烏衣巷口有一塊石碑，上面刻的正是《烏衣巷》。導游說(shuō)，其中有一個(gè)錯別字，叫我們來(lái)找找看。團友們找了半天也揪不出那個(gè)錯字來(lái)，問(wèn)導游，原來(lái)是第一句的“雀”字，這兒刻的是喜鵲的“鵲”，仔細一看，還真是！烏衣巷里有許多花草，翠綠的竹葉在微風(fēng)中搖曳著(zhù)，似乎很歡迎我們的到來(lái)。
離開(kāi)烏衣巷，是晚飯時(shí)間了。導游讓我們自行解決，這也正是我們想要的結果。到了大街，我們看準了一家古色古香的仿古飯館，準確的說(shuō)，名字叫“老茶館”。一進(jìn)門(mén)，我就感受到了一種濃濃的神秘氣息——這是古典氣息吧。墻壁是古銅色略帶棕色的，長(cháng)長(cháng)的點(diǎn)餐臺上擺滿(mǎn)了五花八門(mén)的食物，上面還掛滿(mǎn)了刻著(zhù)食物名稱(chēng)與價(jià)錢(qián)的小木牌。架子上是一排寫(xiě)著(zhù)朝代的米黃色燈籠，從左到右，一個(gè)不差。這兒的桌椅都是木的，就連服務(wù)員都傳周身藍色的旗袍。除了一臺播放著(zhù)京劇的電視，幾乎沒(méi)有什么現代化的氣息了。
我們點(diǎn)了餐才知道，這兒有專(zhuān)用的“錢(qián)”換食物，要在大門(mén)旁的“錢(qián)�！庇缅X(qián)兌換。去了才知道，原來(lái)這兒的“錢(qián)”有面值一元的“金幣”，面值十元的明清的“鈔票”等等“仿古鈔票”。真是有創(chuàng )意��！我在心中贊嘆。
我用“仿古鈔票”點(diǎn)了一份當地特產(chǎn)——鴨血粉絲湯。清湯上漂浮著(zhù)少許香菜，棕紅的鴨血，還有一些豬肝，底下是若隱若現的粉絲，在淡淡的光線(xiàn)下顯得忽閃忽閃。先喝口湯，是一種淡淡的清香味，呼出一口氣，還是清香。再吃口粉絲，滑溜溜的粉絲在舌尖掠過(guò)，留下一種說(shuō)不出的感覺(jué)……
剛才為外公服務(wù)過(guò)的男服務(wù)員面帶微笑地向外公走去，問(wèn)了一句：“老人家，這菜干的味道合您口味吧？”外公聽(tīng)了，連連點(diǎn)頭，說(shuō)：“很好，很好！”服務(wù)員這才滿(mǎn)意地離去……
夜深了，躺在床上，我仿佛看到了夜晚中的秦淮河，那皎潔的月與點(diǎn)點(diǎn)燈光倒映在水面上，幾株垂柳，在微風(fēng)中輕輕的舞著(zhù)……
暑假游記作文11
暑假里，我和媽媽與一行人組成了一個(gè)“媽媽團”一同去死海、黃龍溪游玩，作文 暑假游記。一行人里全是我認識的人，小朋友有現在與我同班的周渝淅、我的表哥、以及一個(gè)比我小一個(gè)月的男孩，除此之外就是我們的媽媽了。
整理行李時(shí)，我把最心愛(ài)的播放器也裝進(jìn)了我的“百寶囊”里。下了樓，我和媽媽到約定的地方等著(zhù)。到了八點(diǎn)，我們一行人終于到齊了。經(jīng)過(guò)近三個(gè)小時(shí)的顛簸，我們到了目的地。在車(chē)上焉了，只能用耳朵聽(tīng)音樂(lè )的我，再也無(wú)法坐在那里聽(tīng)音樂(lè )了。吃過(guò)午飯，我馬上變成個(gè)興高采烈的“小猴子”，活蹦亂跳地和小伙伴們討論著(zhù)等會(huì )兒怎么玩。到了死海景區，我迫不及待地跑向酒店，我們住的是五星級太陽(yáng)城酒店，大家到了酒店，打著(zhù)赤腳，穿著(zhù)游泳衣，帶著(zhù)游泳圈在酒店里躲貓貓、青蛙跳，玩得不亦樂(lè )乎。到下午了，我們玩躲貓貓也玩夠了，便興致勃勃地討論著(zhù)待會(huì )兒去游泳的事情。
呀！這水真熱！我來(lái)到室內游泳區。其他小朋友都去冷水區漂浮了，只剩下我與一些陌生人孤獨地漂呀漂……
不知不覺(jué)，冷水區沖浪活動(dòng)慢慢開(kāi)始了，小學(xué)三年級作文《作文 暑假游記》。瞧，臺上的外國人興致勃勃地伴著(zhù)臺上的音樂(lè )跳了個(gè)歡快的舞蹈，我們連連鼓掌稱(chēng)好。突然，聲音大起來(lái)了，一個(gè)人造浪花打來(lái)，我們一行人全被突如其來(lái)的浪花淹在了水里。媽媽著(zhù)急地叫我別玩了，而我卻依然玩得樂(lè )此不疲。這下，媽媽也沒(méi)有辦法了。當經(jīng)受了幾個(gè)浪花的“洗禮”后，我披著(zhù)一頭濕淋淋的頭發(fā)狼狽地走著(zhù)回房間了。
晚飯時(shí)，我們吃的是卓筒雞，是死海的特色美食，挺好吃的。傍晚時(shí)分，太陽(yáng)依舊掛在天空，我們決定去室外游泳區漂浮。月亮也升起來(lái)了，整個(gè)天空呈現出一幅日月同輝的景象！啊，太美了！我愛(ài)死海！
我漂浮了一會(huì )兒，水已經(jīng)很冷了，我和媽媽以及其他小朋友決定去熱水區漂浮了。于是，我租了個(gè)小海獅坐騎玩具來(lái)騎……
天下沒(méi)有不散的宴席，我只能走了。再見(jiàn)了，死海，我以后會(huì )來(lái)看你的！黃龍溪，我來(lái)了！
來(lái)到黃龍溪，已經(jīng)是正午了，我們迫不及待地跑去吃飯。給我們做飯的廚師手藝真好，做了一桌香噴噴地飯，我們越吃越想吃，真是美味佳肴呀！我們找到住的地方后，就出來(lái)四處逛了。我們看到龍尾，才知道什么叫美。休息一晚，我們精神好了很多�？吹接匈u(mài)水槍的，我們大家都買(mǎi)了一個(gè)。晚上，我們想痛痛快快地打一場(chǎng)狙擊戰，媽媽們沒(méi)有拒絕。我和一個(gè)小弟弟一隊，周渝淅、表哥一隊。兩個(gè)強者對兩個(gè)弱者，太不公平了！第一戰開(kāi)始了，我們以全軍覆沒(méi)慘敗，真慘！第二戰開(kāi)始了，兩個(gè)狙擊者又贏(yíng)了，真悲催！第三戰，我們完全潰敗了，我們根本沒(méi)有戰斗力，他們簡(jiǎn)直是神槍手��！我賭氣，不想再玩了，拖著(zhù)一身的疲憊睡了。
第二天一早，我們起了床，因為我們今天要去涉水。到了涉水的地方，我們向各處潑著(zhù)水，不知道為什么，周渝淅一下子哇哇大哭了起來(lái)。事后我才知道：他遇見(jiàn)了很多調皮的水，到他的耳朵里去了。老天！
現在得收心了。再見(jiàn)，黃龍溪！我一定會(huì )再來(lái)看你的！
我們回到了樂(lè )山，開(kāi)始了我們的新學(xué)期生活。在死海、黃龍溪的每一天都那么美好，可是，還是充實(shí)的生活更讓我們憧憬。假期，再見(jiàn)！
暑假游記作文12
我們的暑假出游第二站，來(lái)到了霞浦的大京。沿著(zhù)蜿蜒的山路，時(shí)而上坡，時(shí)而下坡，顛簸了半個(gè)多小時(shí)的山路，終于在山頂看見(jiàn)了山底的那一片蔚藍的大海！曲折的海岸線(xiàn)，海浪隨風(fēng)拍打著(zhù)岸邊的沙灘，許多孩子們在岸邊玩著(zhù)沙子，大人們在泡著(zhù)海水浴。遠處停著(zhù)許多出海歸來(lái)的船只，我心想如果我們也能出海那就太完美了！
終于卸下了行李，來(lái)到了海邊。我和弟弟像脫韁的野馬跑向大海，光著(zhù)腳踩在沙灘上，一眼望去，是無(wú)垠的大海，心情豁然開(kāi)朗。我一路尋找美麗的貝殼，而調皮的弟弟卻一路挖沙鏟沙，他說(shuō)他要挖螃蟹，真是個(gè)傻傻的小屁孩！一陣陣海浪朝我們涌來(lái)，而不遠處，海上停泊的船只隨著(zhù)海浪輕輕的搖曳著(zhù)。向遠處眺望，水天一色，仿佛看不見(jiàn)哪兒是天哪兒是�！�
海灘上，海浪聲，孩子們的笑聲，船只的汽笛聲，譜寫(xiě)出一曲夏日歡快的樂(lè )曲。我拾完海螺貝殼，也加入了弟弟捉螃蟹的隊伍，一起低著(zhù)頭，在沙灘上找尋螃蟹的小洞。這時(shí)爸爸喊我們了：孩子們，走咯！我們要去出�？�！我一驚，天啊，我們真的要出海了！
登上漁船，坐穩后，我們就開(kāi)始了向遠處的大海駛去！船頭總是乘風(fēng)破浪的先行者，前一秒我還興高采烈的想站在船頭拍照，可下一秒我卻連站都站不穩。船只隨著(zhù)海浪有節奏的搖晃著(zhù)，一陣陣海風(fēng)迎面吹來(lái)。前面是一望無(wú)際的大海與藍天，遠處的天空和海面早已沒(méi)有了分界線(xiàn)，只見(jiàn)那一座座孤島在海上矗立著(zhù)。爸爸說(shuō)一會(huì )便要開(kāi)始撒網(wǎng)捕魚(yú)了，說(shuō)著(zhù)，就見(jiàn)船主將準備好的漁網(wǎng)，慢慢地放入海中，而我們繼續前行�；仡^望去，才發(fā)現我們已看不到岸邊了。心中有些忐忑，原來(lái)在浩瀚無(wú)垠的大海上，我們是如此的渺小……
破浪前行一個(gè)多小時(shí)，終于到了收網(wǎng)的時(shí)刻了！船主開(kāi)始吃力地拉起網(wǎng)，我們都翹首盼望著(zhù)，直盯著(zhù)船尾處，終于看見(jiàn)了收上來(lái)的漁網(wǎng)。哇~大豐收哦！只見(jiàn)漁網(wǎng)內魚(yú)蝦歡快地跳躍著(zhù)，我們迫不及待地開(kāi)始驗收豐收的成果。有皮皮蝦，有黃瓜魚(yú)，有海星，還有一些叫不出名字的魚(yú)。弟弟在一旁激動(dòng)地喊著(zhù)：哇！好多蝦兵蟹將��！真是被他笑死了……而在收網(wǎng)的那一刻，我們聽(tīng)到呱呱的叫聲，正納悶到底是什么聲音，船主告訴我們那是黃瓜魚(yú)的叫聲，我們才知道原來(lái)黃瓜魚(yú)是會(huì )叫的！我們把一些比較大塊頭的魚(yú)蝦挑了出來(lái)，而那些很小的，我們就放生了，讓它們回到大海中繼續自由自在的成長(cháng)……
滿(mǎn)載豐收的喜悅，我們往岸邊開(kāi)了回去。爸爸說(shuō)要趕緊把這些魚(yú)蝦拿到海邊的大排檔去加工，就是我們的晚餐了，心情有些激動(dòng)�；氐桨哆�，找到一家大排檔為我們加工。果然，味道和我們平時(shí)在餐館吃到的就是不一樣，特別的鮮美！不知是不是因為現捕現煮，還是因為是自己出海捉到的緣故，總之實(shí)在太美味了！
酒足飯飽后，我們在月光的指引下，在海邊散步。晚上的海邊，雖然一片漆黑，可是遠處的海面上隱約可以看到閃爍的燈塔。抬頭望去，天空中的繁星就像灑落的珍珠一般，真是美極了！在城市生活的我們，鮮少能看到這么多的星星。一路走著(zhù)，一路笑著(zhù)，夜晚的海邊回蕩著(zhù)我們一家的歡聲笑語(yǔ)……
暑假游記作文13
內蒙古，在我心中是遙遠的。大草原，在我心中是無(wú)垠的。土著(zhù)民，在我心中是熱情的。特色產(chǎn)，在我心中是可口的�？傊�，內蒙古是一本書(shū)，要你翻開(kāi)每一頁(yè)慢慢的品味其中的內涵。
內蒙古，多么令人向往的地方。今年暑假，終于有機會(huì )去游玩！
沿途中，我們路過(guò)了山西，這里真是名副其實(shí)。高高的山，幾公里長(cháng)的隧道，對于一個(gè)長(cháng)期生活在平原的我來(lái)說(shuō)，一切都是那么的新奇。山和山之間的懸崖，凹下去的深谷，讓我看的眼花繚亂�？赡茉谀氵�在欣賞一座山時(shí)，也許另一處美景已經(jīng)過(guò)去，真是時(shí)間不饒人啊。正因為這樣，我產(chǎn)生了一種水土不服的感覺(jué)。所以，非�？上�，我路途中一直在睡覺(jué)。這也讓我明白了一個(gè)道理：身體是革命的本錢(qián)！
一天的路程過(guò)去了，終于到內蒙古了。在這里，我看到了電視才有的大草原，黑白交錯的大奶牛，笨笨的小驢，成群的綿羊，放牧的牧人，一切都不比電視里的遜色。到了呼和浩特，這里真是內蒙古的一顆心，繁華的都市與茂密的群山結為一體，真是上天賜于內蒙古的美景啊。
不僅這樣，這里的地方名字也非常的有趣，令人百思不得其解。其中，有一處地名極為有趣，好像是叫“前不塔氣村”。如果按照意思應該還有一個(gè)“后不塔氣村”吧。
到內蒙古的第二天，我們便到一個(gè)名叫“希拉穆仁”大草原去游玩。它大概離呼和浩特市中心有80公里。沿途中，我們先是出市中心，然后到了山地，這里的山，高的高，矮的矮，行成了一道道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。最后，我們來(lái)到了久仰的大草原。
在這個(gè)旅游圣地上，有成群的蒙古包，還有健壯的馬啊。于是，我們便去騎了馬。
開(kāi)始，上了馬背上比較害怕，主要是太高和太抖。后來(lái)，騎著(zhù)騎著(zhù)便適應了。突然，我看到了一位叔叔一個(gè)人騎了兩頭馬。真是腳踏兩只船。但看他的眼神好像一點(diǎn)也不怕，真是人馬合一，或許他是天馬座的。
騎馬分為兩段，上半段馬兒都是慢慢走的，可下半段就不一樣了。
上半段結束時(shí)，馴馬師讓我們到對面的蒙古包去品嘗蒙古特色。這里的牛奶和我們家鄉的是不一樣的，這里的牛奶都是原生態(tài)的，基本上沒(méi)有什么特別的加工，也讓我感到了別有特色的草原牛奶。
過(guò)了一會(huì )兒，我們上路了。這次，我的這頭馬就沒(méi)有之前那么聽(tīng)話(huà)了。在馴馬師的喊叫下，馬兒飛快的奔跑。當然，我的馬跑的最快，不知是我太輕還是它那好斗的情緒。這樣，便讓我緊張起來(lái)，恐怕馬摔到，特別是在馬走水塘的那幾次�？陕�(tīng)馴馬師說(shuō)，馬這輩子都是站著(zhù)的。所以，我們大家也沒(méi)有太擔心。于是，歡快的騎馬游玩就演變成了一場(chǎng)賽馬比賽。我的馬當然是一馬當先，在我拼命的拍打下，馬兒俞跑俞快。眼看快要到終點(diǎn)了，我心中正滋滋得意。突然，馴馬師的馬飛快的沖向我前面，真是讓我措手不及。于是，我便用力踩住蹬蹄，可是我的馬好像累了，慢慢的走向了終點(diǎn)。這次騎馬雖然驚險，但帶給我的意義雖凡。
時(shí)間過(guò)的真快，轉眼間就過(guò)了七天。望著(zhù)車(chē)外的風(fēng)景，回想著(zhù)這次旅游。漸漸的，到家了……
暑假游記作文14
少林寺位于河南省登封市西北13公里中岳嵩山西麓，嵩山東為太室山，西為少室山，各擁三十六峰，峰峰有名，少林寺就在竹林茂密的少室山五乳峰下，故名“少林”。少林寺是我國武術(shù)的發(fā)源地，也是我國佛教文化發(fā)源地之一。帶著(zhù)一份向往，帶一份好奇，我們一行人驅車(chē)行駛近四個(gè)小時(shí)終于到達嵩山腳下。
在前往少林寺的路上總能看到路邊有許多武校，這可以理解，武術(shù)之地，當然有武校。顯眼的是有些年齡比我大甚至比我小的男孩在陽(yáng)光的暴曬下赤著(zhù)上身練習武功，揮刀打拳，看著(zhù)他們練得如此辛苦，心中有一點(diǎn)說(shuō)不出來(lái)的敬佩感。
車(chē)子轉過(guò)一個(gè)急彎，以往模模糊糊的大山忽然變得清晰起來(lái)，一座座大山連綿起伏，山上樹(shù)木似乎并不多，有很多白色的大石頭座落在山林里，顯得有點(diǎn)不協(xié)調。越靠近景點(diǎn)，路邊的武校也就越多，大山也顯得越清晰，我幾乎可以隱隱約約看到山上座落的古廟和大佛了。
到達景區，抬頭一看，一座高大的門(mén)樓佇立山前，上面刻著(zhù)“嵩山少林”四個(gè)剛勁有力的大字。剛進(jìn)入少林寺的大門(mén)，正巧趕上了少林功夫表演，“童子功”、“氣功”武術(shù)表演令人激動(dòng)，還親眼目睹了少林寺的“十八般兵器”，精彩絕倫的棒法，一個(gè)個(gè)筆直而又普通的木棍，在僧人手里被舞的呼呼生風(fēng)，時(shí)而劈，時(shí)而刺，時(shí)而磕。令人眼花繚亂，無(wú)不叫好。
看完表演之后接著(zhù)游覽少林寺。穿過(guò)擁擠的人群，首先映入眼簾的是“少林寺”幾個(gè)金色的大字，紅墻青瓦，古色古香。門(mén)前的幾棵參天的古樹(shù)，仿佛在述說(shuō)中千年古剎的神秘與久遠。地磚上附滿(mǎn)了青苔，一座座寺廟里透露著(zhù)佛家人的肅穆氣息。寺院里置放著(zhù)少林寺的千年文物，更是滲透著(zhù)了少林寺這個(gè)千年古廟的神秘感。
游覽完少林寺寺廟，我們接著(zhù)往下一個(gè)目標前進(jìn)：塔林。說(shuō)到塔林，其實(shí)是為故去的僧人家里的墓園。嵩山少林寺塔林，占地約21000多平方米，有唐朝以來(lái)歷代古塔232余座，歷經(jīng)唐、宋、金、元、明、清不同年代，是中國現存面積最大、數量最多、價(jià)值最高的一個(gè)古塔建筑群，有磚、石和磚石混合結構的各類(lèi)墓塔。其中，唐塔2座、宋塔2座、金塔10座、元塔46座、明塔148座、現代和尚墓塔2座，堪稱(chēng)壯觀(guān)。聽(tīng)導游講：塔林里各個(gè)塔的高度是由死者的地位、年齡等不同因素來(lái)而定的。我還發(fā)現，最小的塔只有4歲小孩子那么高，這可能是為那些小僧人建立的墓塔吧。你還別說(shuō)，這“塔林”從遠處看還真有點(diǎn)“樹(shù)林”的樣子呢。
游完塔林后，我們最后的任務(wù)就是登到嵩山頂了，雖然當時(shí)正值正午，太陽(yáng)大得出奇，但既然來(lái)了，就一定要完成之前立下的目標：一定要爬到嵩山頂。
陽(yáng)光火辣辣地酷烤著(zhù)我們，堅持爬了好長(cháng)時(shí)間，終于到達了山頂，我們歡呼著(zhù)，看到身后的嵩山，我感到非常自豪：嵩山我終于征服了你！站在頂峰，整個(gè)少林寺盡收眼底。正在我我高興的手舞足蹈時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)咔嚓一聲，媽媽幫我把這令人陶醉的一幕定格下來(lái)。
此刻，我看著(zhù)這連綿起伏的大山，情不自禁的對著(zhù)山間大吼一聲，展開(kāi)雙臂，讓微風(fēng)吹拂著(zhù)我身體上的每一個(gè)角落……
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