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暑假記事作文

時(shí)間:2021-08-27 09:35:57 暑假 我要投稿

【熱門(mén)】暑假記事作文

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的暑假記事作文,歡迎閱讀與收藏。

【熱門(mén)】暑假記事作文

暑假記事作文1

  今天媽媽休息,利用這個(gè)時(shí)間我們決定到北京天文館參觀(guān)一下。吃完早飯我們就出發(fā)了。北京天文館位于北京動(dòng)物園的附近。我們一行三人,姨姥和我們一同前往。進(jìn)入館內,發(fā)現它分為A區和B區。按照順序我們先參觀(guān)了A區。A區內有一臺機器,它告訴為什么科學(xué)家認為我們的地球是在自轉的。那里還放著(zhù)一些珍貴的隕石,其中有一種叫“玻璃隕石”,但外表看起來(lái)并不透明。這種東西來(lái)著(zhù)外太空,含的主要成分是和玻璃一樣。叫二氧化硅。另外還有一種小型機械,可以由我們自己操作,把每個(gè)人的星座壓在一種金黃色的金屬片上。我們只要把星座的箭頭和定位箭頭對準,用力轉動(dòng)手柄,聽(tīng)到“叮當”一聲,星座牌就做好了。相當的DIY!

 。聟^內陳列著(zhù)太陽(yáng)系中的星球的照片、模型。像金星、木星、水星、火星、土星等。它們之間大小、重量的對比,圍繞太陽(yáng)運行的軌道等等知識。還詳細的講解了地球24節氣的劃分。

  我們玩的很高興,但其中了一個(gè)小插曲。在我們休息吃刨冰的時(shí)候,媽媽發(fā)現我的水瓶不見(jiàn)了。這么熱的天氣沒(méi)水喝可不行。我們三個(gè)人開(kāi)動(dòng)腦筋回想水瓶可能落在那里了。我光顧著(zhù)玩實(shí)在想不起來(lái)了。最后經(jīng)過(guò)分析我們回到A區壓星座牌的地方找到了。

  我們在天文館玩了一整天,很累但是十分愉快。我很喜歡學(xué)習天文知識,下一個(gè)假期我還想再來(lái)北京天文館參觀(guān)。

暑假記事作文2

  暑假的時(shí)候到了,家里的蚊子也可是變得密集起來(lái),除了討厭的蚊子,還有另一個(gè)討厭的東西,那就是蒼蠅,那些綠色的蒼蠅到處亂飛,怎么也阻止不了它。

  這天中午,我和我的好朋友在我家玩,忽然,我聽(tīng)到了一陣“嗡嗡”的聲音。原來(lái),是一只綠蒼蠅在我家屋里“散步”呢!這時(shí),我突發(fā)奇想,為什么不做一次有意思的消滅蒼蠅大行動(dòng)呢?說(shuō)著(zhù),我就把我的好朋友都叫到了我家院子里,他們聽(tīng)了我的建議,歡呼雀躍、拍手贊成!

  說(shuō)干就干,我們拿起自己的蒼蠅拍準備消滅蒼蠅了!我的鄰居——陳薇首先發(fā)現了一只“敵軍”派來(lái)的偵察兵,便打算悄悄從背后襲擊。冷不防,那只蒼蠅回頭看了看陳薇,逃走了。蒼蠅是化險為夷了,但陳薇卻倒了大霉,因捉蒼蠅,她落了個(gè)“四級傷殘”摔了個(gè)“嘴啃泥,”身上破了好幾處。她氣的哇哇大哭,我們只好讓這名傷員退下了火線(xiàn)。

  在陳薇退下了“戰場(chǎng)”后,我發(fā)現了“敵軍”里的一只“士兵”,它正在悠閑自在地在墻上睡覺(jué)呢!我暗自高興,便悄悄地靠近它,“啪”地一聲,發(fā)生了一件不可思議的事情,蒼蠅沒(méi)打著(zhù),卻把蒼蠅拍給弄壞了。這是怎么回事,我氣、我怨、我恨蒼蠅啊……

  沒(méi)辦法,只好又換了一個(gè)蒼蠅拍,開(kāi)始打蒼蠅。告訴你們,我打蒼蠅打得還算是不錯哦,打了10個(gè),名列第三。

  這個(gè)消滅蒼蠅的事情有趣極了,不僅消滅了討厭的蒼蠅,還給我們帶來(lái)了樂(lè )趣。

暑假記事作文3

  暑假里的一天,我們全家一起乘坐歌詩(shī)達·賽琳娜號去韓國濟州島和日本長(cháng)崎游玩。

  一進(jìn)郵輪,我就驚呆了,里面有12層。我想:最頂層應該就是船頂了吧?到船頂應該能看到大海吧?想著(zhù),我便坐電梯到了第12層。果然一到第12層就看見(jiàn)了蔚藍色的大海。浪花就像綻放的茉莉花似的迎風(fēng)飄蕩。涼涼的海風(fēng)吹在身上清涼清涼的,還有點(diǎn)粘,但不要緊,因為這就是自然。很快,豐富多彩的兩天就過(guò)完了。

  第三天,我們參觀(guān)游玩了日本的長(cháng)崎縣。導游給我們講解了長(cháng)崎縣的歷史,讓我對長(cháng)崎縣有了更深的了解。然后,導游帶我們去了平和公園和天主教堂。平和公園里有一座雕像,雕像一個(gè)手指著(zhù)天,一個(gè)手指著(zhù)前方。導游說(shuō)指著(zhù)天的意思就是原子彈從這里掉落下來(lái)的,指著(zhù)前方的意思是期盼和平,所以才取名為平和公園。

  第四天,我們游覽了韓國的濟州島。導游帶我們游覽龍頭巖和龍淵天橋。龍頭巖其實(shí)就是一塊像龍一樣的巖石。第五天,我們和船員們以及船長(cháng)舉行了告別會(huì ),就離開(kāi)了郵輪。

  長(cháng)崎縣和濟州島令我流連忘返。這五天的旅程真是愉快極了!

暑假記事作文4

  七月的天氣很熱,可也會(huì )發(fā)生一些有趣的事情呢!到現在我還是會(huì )動(dòng)不動(dòng)就想起那只叫小白的小鳥(niǎo)。

  那是雨后的傍晚,我在陽(yáng)臺玩彩泥,忽然聽(tīng)見(jiàn)一陣“喳喳喳”的鳥(niǎo)叫聲,抬頭就看見(jiàn)窗外的大樹(shù)上有一個(gè)鳥(niǎo)窩,里面有一只小鳥(niǎo)。它長(cháng)著(zhù)灰白色的羽毛,一張尖尖的小嘴巴,還有兩只小爪子,小小的眼睛也正在望著(zhù)我呢。我對它眨了一下眼睛,它好像也對我眨了一下眼睛。于是我就放下彩泥去逗它了。

  我嘰里咕嚕地跟它說(shuō)了一堆話(huà),想跟它玩“一二三木頭人”的游戲,它只是對我眨眼睛。我想它是不是聽(tīng)不懂人話(huà)?可是它會(huì )眨眼睛呀!就又想它是不是沒(méi)有名字,所以不知道我想跟它玩呢?于是我給它取了個(gè)名字叫小白。我一遍一遍地對著(zhù)它喊:“你好哇,小白!”喊了好多遍之后才聽(tīng)見(jiàn)它又喳喳地叫,我高興極了!不停地喊著(zhù)、聽(tīng)著(zhù),直到天黑了。甚至是夜里做夢(mèng)的時(shí)候我都還在跟它玩呢!

  可是第二天早上一起來(lái),我去看它的時(shí)候,小白已經(jīng)飛走了。接下來(lái)的好多天我都沒(méi)有看見(jiàn)它。姐姐說(shuō)小白是被我吵的煩了,才走的。我更難過(guò)了,如珍珠一樣的淚水就從我的眼睛里流出來(lái)了。

  真想再看到我的小白呀!

暑假記事作文5

  在我的生活中,有許多開(kāi)心的事,而最讓我快樂(lè )的,就是今年暑假時(shí),爸爸媽媽和我一起去秦皇島游玩。

  今年七月份,我和爸爸媽媽來(lái)到秦皇島“新澳海洋海底世界”。剛一進(jìn)門(mén),我們就被眼前看到的碩大的“魚(yú)缸”給震住了,里面有好多五顏六色、大小不一、形狀各異的魚(yú)在“魚(yú)缸”里自由地游來(lái)游去,這些魚(yú)都是我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的。有的像一床棉被那么大,根部還帶著(zhù)一條尖尖的、長(cháng)長(cháng)的大尾巴;有的好像是我們常吃的一種鯉魚(yú),可是個(gè)頭足有二尺半長(cháng)、近一尺厚那么大;而有的全身上下都長(cháng)滿(mǎn)了刺,就像個(gè)刺猬,剛見(jiàn)它時(shí),身子扁扁的,可一旦它感覺(jué)自己要受到危險時(shí),身子一下又鼓了起來(lái),像個(gè)小圓球,好玩極了……

  我們邊走邊看,還看到了小海馬、鯊魚(yú)等好多連名字都叫不上來(lái)的魚(yú)類(lèi)。后來(lái)爸爸和我說(shuō),這些魚(yú)基本上都住在深海里,所以我們平時(shí)是看不到的。 在海底世界看了好久,直到天漸漸黑了下來(lái),我們才依依不舍地離開(kāi)了海底世界。

  這一次的出行真是太有意思了,游玩之余,我還學(xué)到了不少新知識,真是太開(kāi)心了!

暑假記事作文6

  高爾基曾說(shuō)過(guò),“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,一本好書(shū),它會(huì )給人帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè )趣和啟迪一生的道理。就讓我們一起暢游書(shū)海,品味著(zhù)知識的甘霖,吮吸著(zhù)知識的甜蜜。

  在學(xué)校里,老師經(jīng)常說(shuō)要“好讀書(shū),讀好書(shū),讀書(shū)好”,那時(shí)我還小不懂事,雖然這三個(gè)詞已經(jīng)爛熟于心,也知道它們的意思:“好讀書(shū)”就是喜歡讀書(shū),“讀好書(shū)”就是要認真仔細的讀好每一篇文章,每一本書(shū),“讀書(shū)好”就是讀書(shū)對我們是有益的?闪钗野偎疾坏闷浣獾氖,書(shū)到底好在哪兒?它有什么重要的呢?

  現在,我深刻的明白了書(shū)的重要性。當我翻閱一本本書(shū)籍,我仿佛自己在一點(diǎn)點(diǎn)成長(cháng)。當我翻過(guò)四大名著(zhù),一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物形象躍然紙上。有打虎英雄武松,花和尚魯智深,求賢若渴的劉備,料事如神的諸葛亮,神通廣大的孫悟空,憨態(tài)可掬的豬八戒。其中,《水滸傳》里的林沖令我敬佩不已,他謙虛、忍讓、知禮,而且武藝高強,我自愧不如。當我翻過(guò)《假如給我三天光明》,海倫凱勒不屈不撓的精神使我震撼,她不幸慘遭厄運,雙目失明,雙耳失聰,但她沒(méi)有向死神屈服,她對光明的向往和對美好生活的渴望使她戰勝了不公的命運。當我翻過(guò)西頓的《紅脖子》,一個(gè)個(gè)感人肺腑的動(dòng)物故事映入我的眼簾,雖然狼是冷血動(dòng)物,心狠手辣,對同類(lèi)更是互相殘殺,但是它們對自己的愛(ài)人和部下畢恭畢敬,寬宏大量。

  書(shū)伴隨我度過(guò)美麗的暑假,因為有書(shū),我才日夜長(cháng)大。同學(xué)們,愛(ài)上書(shū)籍,它是我們最真摯的朋友。

暑假記事作文7

  在暑假里,發(fā)生了許許多多的趣事,但是最有趣的還是“灑泥水”大戰。

  星期六下午,媽媽、弟弟和我一起去大棚上干活。我和弟弟哼著(zhù)小曲,一起向大棚“進(jìn)發(fā)”!

  到了大棚里,“司令官”給我和弟弟發(fā)布了一個(gè)任務(wù):用水和土混合后灑到大棚上面,給大棚降溫。我立馬召集了我的小弟忠乾執行“任務(wù)”。

  我和弟弟分別把水和泥往桶里倒。水和泥都弄好了,可是我發(fā)現水多泥少,我立馬和弟弟又把一些泥放到桶里。因為我們倆力氣比較小,所以第一桶只弄了半桶泥水。

  我們兩個(gè)一起把桶弄到了大棚上,一人一個(gè)盛水的碗,“嘩嘩”地往棚上灑。弟弟一不小心灑到我身上了!安缓,‘火山’要爆發(fā)了!钡艿荞R上開(kāi)溜了!昂冒,敢往我身上灑!蔽疫呎f(shuō)邊跑著(zhù)追弟弟去。

  弟弟也把手上的泥巴一甩,說(shuō):“過(guò)來(lái)呀,過(guò)來(lái)呀,你要是過(guò)來(lái)我還把泥弄你身上!闭f(shuō)著(zhù)還做了一個(gè)鬼臉。一場(chǎng)“水泥大戰”開(kāi)始了。我用左手吸引他的注意力,右手迅速往他肩膀上一拍,哈哈哈,被我拍中了。弟弟看我得意的樣子,迅速往我手背上一拍,我身上又多了一個(gè)泥印子。

  就這樣,你一拍,我一拍,我們弄得滿(mǎn)身是泥。我正想偷襲呢,可是腳底一滑,“啪”一下摔倒在地上了,弟弟看準機會(huì ),“啪啪”一拍,結果弟弟又扳回一局。我坐在地上噘著(zhù)嘴說(shuō):“我不甘心,我不甘心!”不過(guò)天色已晚,我和弟弟毫不情愿的結束了這場(chǎng)“灑泥水”大戰。

  現在想想,還是忍不住會(huì )笑,誰(shuí)知道自己為什么會(huì )在那么關(guān)鍵的時(shí)候摔倒呢。

暑假記事作文8

  雖然暑假剛剛過(guò)去,但有一件事讓我記憶猶新、回味無(wú)窮、歷歷在目、念念不忘的。

  記得那是在暑假的第五十天,因作業(yè)需求,害得我不得不走出空調房在烈日當空下游泳。經(jīng)過(guò)了十分鐘的路程,我終于來(lái)到了目的地“柳市生態(tài)園”。

  別人都說(shuō)在夏天游泳是件好事,可我就是覺(jué)著(zhù)它是一件壞事。為什么呢?

  1、現在是夏天,太陽(yáng)這么猛,這一個(gè)水池在它前面就如同皓月與螢火,一下就變成了溫泉;

  2、我不會(huì )游泳,別人都會(huì ),而且都是游過(guò)去的,就我一個(gè)在水里“慢慢”地走,十分的尷尬。

  但是在作業(yè)的需求下我別無(wú)他選。剛開(kāi)始我只敢在邊緣,但在母親“無(wú)情的逼迫”下,我只得在中心地帶,后來(lái)我發(fā)現有些人也不會(huì ),便放肆起來(lái)了。

  比方說(shuō)在別人游的時(shí)候故意把別人游泳圈拿掉,讓那個(gè)不會(huì )的喝了幾口水再不緊不慢地離開(kāi),仿佛不是我干的,還在別人游的時(shí)候灑他一臉的水、故意在一個(gè)地方不讓別人進(jìn)去……直到我撞了一個(gè)人才倉皇而逃。

  這件事不僅讓我為游泳屈指可打下了好的基礎,還讓我記憶猶新。

暑假記事作文9

  今年暑假,我和小伙伴們登臺演出了兩次,最為深刻的還是在黃金海岸公眾型的大舞臺上表演。

  在家里,梳好頭發(fā)、化好妝的我和另一位好朋友一起坐著(zhù)車(chē)早早地來(lái)到了演出后臺。表演馬上開(kāi)始了,我懷著(zhù)激動(dòng)而又緊張的心情等待開(kāi)場(chǎng)。沒(méi)多少時(shí)間,其他小伙伴也都全來(lái)了,親可見(jiàn),緊張感全沒(méi)了,大家一起互相鼓勵,加油!

  表演開(kāi)始了,腳尖在地毯上勿動(dòng),雙手做著(zhù)早已排練好的動(dòng)作,毫無(wú)壓力,仿佛自己浸身與舞蹈之中,和舞蹈融為了一體,舞蹈跳到了高潮,洶涌而又激烈,又漸漸地下降到了低潮,聲音清脆,我們的腳步也漸漸地慢下來(lái),仿佛是雨過(guò)天晴一般,我們輕輕地轉了下臺。另一首音樂(lè )開(kāi)始了,我們又迅速地換了風(fēng)格,這次音樂(lè )變得狂野,舞步也變得快起來(lái),我看了一看臺下,沒(méi)有一個(gè)人在講話(huà),沒(méi)有一個(gè)人在看手機,只有在專(zhuān)心看我們表演的人。很快,表演完了,臺下以雷鳴般的掌聲來(lái)鼓勵我們的表演。

  這次表演讓我懂得了臺上三分鐘,臺下十年功,只要功夫深,鐵杵磨成針。我一定會(huì )再接再厲,不辜負老師和父母對我的期望。

暑假記事作文10

  我滿(mǎn)懷著(zhù)喜悅激動(dòng)的好心情,飛到美麗、富饒、令人向往的“水天相連”的世界——海南。

  哼著(zhù)輕快的小曲,乘著(zhù)旅游車(chē),伴隨著(zhù)夏天美好的風(fēng)景、金燦燦的陽(yáng)光就、和一絲絲清涼爽快的微風(fēng),我打一次來(lái)到了那一直令我向往的神圣之地——海邊。

  光著(zhù)腳丫,提著(zhù)鞋,放眼望去,哇!不得不讓人驚嘆。不用照鏡子我就知道我臉上寫(xiě)滿(mǎn)了喜悅和說(shuō)不盡的感嘆。

  我現在唯一要做的',就是直奔大海的鄰居——沙灘!

  第一腳踩上去,我就止住了腳步,感受著(zhù)每一粒柔軟細膩的沙粒與腳底的摩擦碰撞。

  在眨眼前的最后一瞥,留在我心里的是大自然母親送給地球兒子這樣的一幅優(yōu)美的畫(huà)卷:

  一片金燦燦的沙灘再活力的陽(yáng)光普照下閃爍著(zhù)金子般耀眼的光芒。視覺(jué)里,沙灘的頂端有一條湛藍的袋子——海,上面海點(diǎn)綴著(zhù)一些星星點(diǎn)點(diǎn),如珍珠般純凈,閃爍著(zhù)璀璨的光芒。

  越靠近前方,黃燦燦的金沙堆就越來(lái)越小,而那條湛藍的帶子則越來(lái)越大。最后,呈現在眼前的是一望無(wú)垠的大海,上面隱約可以看見(jiàn)船只的影子和一波波白線(xiàn)般的浪花。

  站在沙灘上,靜靜地吹著(zhù)一絲絲清涼的海風(fēng),享受著(zhù)一縷縷溫暖的陽(yáng)光,仿佛自己也成了一朵浪花,在海里同小魚(yú)追逐嬉戲,連綿起伏、、、、、、

  這一次出行,最大的感悟就是:人的心靈要像大海一樣寬闊、天一樣純凈。不要像深暗的小巷一樣狹窄、一樣的黑暗。

暑假記事作文11

  每次放假前,我總是帶著(zhù)既興奮又快樂(lè )的心情,來(lái)迎接我假期的到來(lái)。在放假前,我總是像熱鍋上的螞蟻一樣的緊張,因為媽媽每次都會(huì )安排多樣性的活動(dòng),好讓我的假期更充實(shí)、更有收獲。

  在長(cháng)久的等待之后,假期終于向我招手,并且迎接我了,它告訴我要好好的運用它。因此,我打算邁著(zhù)輕快的腳步,前往我最有興趣的地方──博物館。在那里可以讓自己增廣見(jiàn)聞,讓自己像個(gè)小博士,也避免成為“一問(wèn)三不知”的人。

  另外,我還去了“游樂(lè )園”,那理有刺激的游樂(lè )設施、好吃的冰淇淋……。我最喜歡的是云霄飛車(chē),因為那彷彿是飛到了世界的頂端,有說(shuō)不出的快感,也可以把煩惱拋到九霄云外。當時(shí)的情景,我都還歷歷在目,猶如剛才發(fā)生過(guò)的事情。

  在這次的假期,我確定我充分的運用了每一分、每一秒。我的這個(gè)假期非常有價(jià)值,不但成為了“小博士”,還痛快的玩了一整天。我認為這場(chǎng)假期就是在深山里的寶物匯集處,正等著(zhù)我去挖掘。這次的假期非常的五彩繽紛,希望每個(gè)假期都是如此快樂(lè )。

暑假記事作文12

  今年的暑假有時(shí)跟朋友們一起玩,有時(shí)在家看電視或和姐姐一起玩。

  姐姐平常不會(huì )跟我玩,但有一次我問(wèn)姐姐跟我玩好不好?姐姐居然答應了,我非常的高興喔!姐姐都會(huì )躲在她房間的小洞洞里,我把姐姐找出來(lái)后,我門(mén)就不知為什么的一直笑一直笑,而我躲在姐姐房間的衣櫥里,等姐姐找到我,我都已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了,和還可以用低的呢!

  就要開(kāi)學(xué)的前兩天,爸爸說(shuō):“外婆的生日就快到了,今天晚上等媽媽回來(lái)我們大家就一起出去吃牛排吧!”,大家聽(tīng)了都拍手叫好哦!媽媽回來(lái)以后大家就一起出去吃牛排了,到了以后,爸爸幫我們拿餐具還幫我們盛湯,然后我和姐姐去到飲料給他們喝,當然牛排馬上就來(lái)了,牛排會(huì )一直的噴汁,我被噴到了手,但不怎么痛,我認為我自己很幸運,因為沒(méi)有受傷。我和姐姐做了按摩劵送給了外婆,這樣外婆就可以就可以叫我們幫她按摩了,每次吃最慢的都是我,他們都會(huì )說(shuō):“把你留在這里喔!”但我知道他們是騙我的,但那天時(shí)在非常的高興。

  這兩件事讓我覺(jué)得很有趣也很好玩。

暑假記事作文13

  外婆家住在農村,家里養了許多小動(dòng)物,有雞、鴨、白鵝,還有小狗,動(dòng)物們可有趣了。

  雞,體色各異,爪利而無(wú)蹼,喙尖銳,善打鳴。早上,大公雞就不停地叫著(zhù):“喔喔喔、喔喔喔……”好像在說(shuō):“天亮了,起床了!蓖馄牌鸫埠蟠蜷_(kāi)雞舍門(mén)。先是大公雞大搖大擺地走出來(lái),你看它身上光滑油亮的羽毛,像披了一件錦衣似的。然后母雞帶著(zhù)小雞一一蹦出了雞舍,一只只小雞毛茸茸的,跑來(lái)跑去,都叫道:“嘰嘰嘰嘰……”好像在說(shuō):“兄弟姐妹們,快來(lái)呀,這里有好多蟲(chóng)子啊,”說(shuō)完都互相看對方一眼,笑了笑,然后自顧自地吃了起來(lái)。

  鵝,通體雪白,腿短腳帶蹼,喙扁脖長(cháng)。我打開(kāi)鴨舍門(mén),大白鴨一搖一擺地來(lái)到水池邊,像跳水運動(dòng)員一樣“撲通”一聲跳入水中,還“嘎嘎嘎”地叫。好像在說(shuō):“哇!外面的空氣真新鮮呀!”

  外婆起來(lái)后去井口挑水,那只小狗跟在外婆的身后,尾巴向上撅著(zhù),不停地搖擺著(zhù),看上去挺悠閑的。它轉身對大家“汪汪汪汪“地叫,好像在說(shuō):”拜拜,我要和外婆去挑水了!

  外婆家的小動(dòng)物真可愛(ài)呀!我很喜歡這些小動(dòng)物。

暑假記事作文14

  兩個(gè)月的暑假真是過(guò)得快,想起來(lái)很慚愧,我每一天過(guò)得很簡(jiǎn)單,不是打字就是看書(shū),不過(guò),其間發(fā)生的一件小事,有點(diǎn)讓人難忘。

  記得那天上午,我拿著(zhù)已看過(guò)的書(shū)去書(shū)店換書(shū)。借到書(shū)后經(jīng)過(guò)公園碰到同學(xué)了,同學(xué)一看到我就跑過(guò)來(lái)問(wèn)我:“王佳妙,老師來(lái)了沒(méi)?你去學(xué)校了嗎?”

  她一問(wèn)很讓我摸不著(zhù)頭腦,我連忙回答:“不知道,我沒(méi)去!蓖瑢W(xué)雖然很疑惑,但也沒(méi)多說(shuō)什么,就帶著(zhù)身邊的朋友走了,丟下我一個(gè)人發(fā)呆、郁悶。

  回到家后,發(fā)現奶奶和弟弟不在家,我便找了個(gè)位子坐下來(lái)看書(shū)。不大一會(huì )兒,奶奶和弟弟回來(lái)了,弟弟先去做他的事了,奶奶一看到我著(zhù)急地問(wèn):

  “妙妙,你去哪兒了?”

  “我去書(shū)店借書(shū)了!蔽翌^也沒(méi)抬,繼續看我的書(shū)。

  “可我們去書(shū)店找你了,沒(méi)看到你!

  “在你到那兒后,我可能回到這兒了。對了奶奶,你干嘛找我,有事嗎?”

  “老師在你剛走的時(shí)候來(lái)電話(huà)了,讓你去學(xué)校一趟,好像是舉行什么活動(dòng)!

  “啊,不會(huì )吧!”奶奶的話(huà)讓我想起剛才發(fā)生的一切,我真急死了。去吧,太晚了,搞不好活動(dòng)早就結束了,白跑一趟;不去吧,老師會(huì )生氣,究竟怎么辦呢?在進(jìn)退兩難的選擇中,我還是選擇了后者。

  這一天的日子, 讓我煩心。我從來(lái)沒(méi)有這樣過(guò)。

暑假記事作文15

  暑假的一天,我們一家人去烏鎮游玩。我們沿著(zhù)小河一路游覽,欣賞著(zhù)古色古香的小鎮。遠遠的我看到了河面上有一塊黑色的地毯,當我快步跑向前去才發(fā)現,居然是一塊“垃圾毯”——里面有被壓扁的礦泉水瓶,有花花綠綠的塑料袋,還有腐爛的菜葉子!

  垃圾呀垃圾!竟然讓美麗的古鎮都遭殃了!接下去的游覽,我有點(diǎn)心不在焉,一直在想最近學(xué)習的垃圾分類(lèi),老師說(shuō)過(guò)垃圾是被放錯地方的資源,如果人們都能好好利用起垃圾,是不是隨處亂丟的現象會(huì )得到改善呢?不如從我們家開(kāi)始!

  回家后,我迫不及待地查了垃圾分類(lèi)的資料,得知垃圾分為四類(lèi):可回收垃圾,有害垃圾,干垃圾,濕垃圾。原來(lái)我們平時(shí)用完就丟的五號的電池就能污染至少一平方米的土壤,60萬(wàn)升水。如果每家每戶(hù)丟棄一節廢電池的話(huà),那我們全中國的土地、河流豈不是都要被污染了嗎?到時(shí)候,我拿什么地方來(lái)種東西吃?拿哪些水來(lái)做飲用水?想到觸目驚心的垃圾山,我下定決心開(kāi)始垃圾分類(lèi)。

  為了節約資源,我想自己做“新型”垃圾桶。首先,找出四張A4紙,選擇藍色、紅色、棕色、綠色彩筆。接著(zhù),畫(huà)好了四類(lèi)垃圾的標志,剪下來(lái)分別貼在家里的垃圾桶上。四個(gè)完美的垃圾桶就做好了!最關(guān)鍵的一步到了,我開(kāi)了個(gè)家庭會(huì )議,當了一把小老師,把垃圾分類(lèi)的小知識告訴家人,爸爸媽媽聽(tīng)了連連點(diǎn)頭。以后,我們家就要把垃圾正確分類(lèi)投放,讓垃圾產(chǎn)生價(jià)值!

  保護環(huán)境,從我做起,不是一句口號,而是切切實(shí)實(shí)從點(diǎn)滴做起。

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