不一樣的暑假作文13篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的不一樣的暑假作文,希望能夠幫助到大家。
不一樣的暑假作文1
武術(shù),作為中國的傳統國粹之一,我有幸與它結識了一年。
七月烈日炎炎,但我們——一群懷著(zhù)夢(mèng)想的孩子。放棄家中涼爽的空調,直奔學(xué)校,在這里揮灑屬于我們的青春汗水。
每天,都能準時(shí)地看到我們的身影,那汗水,似乎揮手一抓,就能一大把。而每次,總能看見(jiàn)一個(gè)強壯的背影,“妖怪,吃我一棒!庇肋h像悟空一樣,學(xué)習著(zhù)怎樣打棍。
起初,我是這個(gè)團隊里的拖后腿的人。記憶力差,套路打了一遍又一遍,總還會(huì )忘。老師也總是損我,我又總是回損他,其實(shí)我心里清楚地知道自己的水平。就只是一個(gè)五花棍,我學(xué)了很久很久,總是會(huì )被卡住,總是無(wú)數次地不客氣地打到自己,然后總是“哇”地一聲后默默地重新練習。
終于,我們熬過(guò)了四天,來(lái)到廣州市第二中學(xué),參加省里的比賽。我們大部隊來(lái)到這,還結識了許多新朋友,一群在我們眼里無(wú)所不能的兄弟姐妹,他們來(lái)自東莞市隊,一群?jiǎn)渭兛蓯?ài)帥氣的小伙伴,我們白天一起訓練,晚上一起打牌。有需要的東西相互借,好融洽的關(guān)系。
就在來(lái)到廣州的第一天,我見(jiàn)證了我自己的蛻變,都說(shuō)量足夠了,就會(huì )有質(zhì)的突變。以前的五花棍不會(huì )打到自己了,就連單手五花也充滿(mǎn)了力量,老師看了都瞠目結舌。以至于連我都不敢相信。
于是,在比賽的那天,我神清氣爽地穿上表演服,胸有成竹地走上比賽臺。開(kāi)始展示我的棍術(shù),雖然其中有卡隔,但是總算還是完整地展示我的套路,我也挺開(kāi)心的啦,獲得了一個(gè)第六名。其實(shí)重在參與,人生第一次走上這么大的舞臺,鍛煉的不僅僅是套路,更是考驗一個(gè)人的心理素質(zhì),我覺(jué)得我表現不錯,盡管有一點(diǎn)小緊張,但是被我克服,我上場(chǎng)前很擔心我會(huì )忘套路,事實(shí)證明我是錯的,盡管與從小就是習武之人相比,我當然只算是鳳毛麟角。
這一路來(lái),也讓我結識了一個(gè)個(gè)好老師,新的武術(shù)老師——查老師,武藝高超,還曾經(jīng)上過(guò)春晚,有著(zhù)一顆孩子般的童心,與我們鬧,與我們打成一片,在課堂上嚴格,讓大家都退避三舍;課下,他教我們防身術(shù),講講武術(shù)的精華。就因為遇見(jiàn)了他,原本決定比完賽就棄武重文的心又重新燃燒了起來(lái)。
還有一位好老師,也給了我很大的幫助,是他告訴我,不要輕易地否定自己,別人說(shuō)你不行,你就偏要證明給他們看,別人說(shuō)我不適合學(xué)棍,精彩的展示向他們肯定了自己。
這個(gè)暑假,我擁有了不一樣的回憶,不一樣的精彩。
不一樣的暑假作文2
每年到了暑假,我的生活就大不一樣了,比在學(xué)校的學(xué)習生活更加有趣、更加充實(shí)、更加有意義。
有趣的暑假生活。放暑假以后,我的生活開(kāi)始變得有趣。哈哈,大家一定以為我要去到可以避暑的旅游勝地旅游吧?你錯了,我們用一個(gè)用快又有效的方法解暑。夏日天氣炎熱,所以我們就以西瓜這個(gè)有用的水果解暑。
我就向大家介紹一下我暑假賣(mài)西瓜的經(jīng)歷吧!
天真熱!“賣(mài)西瓜嘍——西瓜便宜了,四毛錢(qián)一斤——又大又甜的西瓜哦!”門(mén)外傳出了陣陣的賣(mài)聲。我來(lái)到門(mén)外,看著(zhù)中午似火的驕陽(yáng),我一邊擦著(zhù)汗一邊對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)覀冑I(mǎi)兩個(gè)西瓜吧!眿寢屨f(shuō):“好啊,那就買(mǎi)幾個(gè)吧!
哈!終于搞定媽媽了,我就要顯示出我的本領(lǐng)了,我為了吃好西瓜,昨天特意在新聞大求真上看了挑西瓜的方法。
方法一:用手指彈西瓜的“腦袋”。如果西瓜發(fā)出的聲音是我們用手指彈自己腦袋的聲音,這個(gè)西瓜肯定是不熟的,如果發(fā)出的是我們用手指彈胸膛的聲音,這個(gè)西瓜肯定是熟的,如果發(fā)出的聲音是我們用手指彈肚皮的聲音,這個(gè)西瓜肯定是熟爆了!
方法二:看西瓜的“小尾巴”,所謂的“小尾巴”,就是西瓜的瓜蔓的一小部分,如果上面有很多小毛的話(huà),這個(gè)掛肯定是不太熟的,如果上面的毛基本掉光了的話(huà),這個(gè)西瓜肯定是熟了。
方法三:看形狀,如果西瓜的又圓又光滑的話(huà),這個(gè)掛肯定是熟的,如果這個(gè)瓜坑坑洼洼的話(huà),肯定是不熟的。
本領(lǐng)都學(xué)會(huì )了,現在我和媽媽就要去挑西瓜了,我用上了我的挑西瓜的三大方法,賣(mài)西瓜的叔叔還說(shuō)我是個(gè)挑西瓜的行家呢,說(shuō)是好西瓜都被我和媽媽挑走了。我們一共挑了八個(gè)大西瓜,我迫不及待地抱起一個(gè)又大又圓的西瓜往家里跑,搬前幾個(gè)時(shí),我身上有事不完的勁,很快就只剩下兩個(gè)了。我又抱起一個(gè)。呀!怎么這么重!汗珠下雨似的滴下來(lái),打濕了西瓜上的土,濕泥又粘在了我的手上、衣服上,用手擦臉上的汗,活像一個(gè)地道的小瓜農,媽媽看著(zhù)我直笑。
西瓜終于搬完了,媽媽直夸獎我。我洗了個(gè)臉,媽媽切好了瓜我拿起西瓜就往嘴里填,感覺(jué)剛才搬西瓜的累都值了,我高興的笑了!
怎么樣我的暑假比那些去旅游的人們好多了吧!
不一樣的暑假作文3
暑假,是每個(gè)學(xué)生向往的,在暑假里,沒(méi)有了鬧鐘的喧囂,沒(méi)有了與作業(yè)抗戰的學(xué)生們,卻多了一絲令學(xué)生們“撒野”天地。但是,在這個(gè)暑假,有一群學(xué)生們過(guò)道有一些不一樣。
小學(xué)的暑假一般都是前幾天就把作業(yè)都寫(xiě)完了,剩下的日子就開(kāi)開(kāi)心心得玩了,but,中學(xué)的暑假可不是那么好過(guò)的,除了每天都要和作業(yè)抗戰外,為了讓成績(jì)提高,還要去補習,除此之外,學(xué)校里還舉辦了夏令營(yíng),so,原本可以痛痛快快休息的暑假,又有幾天又要回到“地獄”。沒(méi)錯,這其中的一名“受害者”就是我。
“叮叮!蹦强蓯旱6:30的鈴聲又響了。由于前一天晚上追劇追得太晚,我,還是憑著(zhù)堅強的毅力爬起來(lái)了啊哈哈哈哈哈哈哈(此處應該有掌聲)。還是像上學(xué)一樣,即使睡得很晚的我,照樣速度很快的洗漱,吃早飯,把一切都干好以后,乘接我的人還沒(méi)來(lái),馬上————又倒到沙發(fā)上(心樂(lè )語(yǔ)錄:能睡一會(huì )兒是一會(huì )兒)。過(guò)了大概五分鐘的樣子,接我的人來(lái)了,機智的我迅速地跑到車(chē)上,又倒下去睡了……到了學(xué)校,發(fā)現時(shí)間還早,就和老畢他們打了一會(huì )兒籃球,打到跑不動(dòng)為止。
烈日當空,我們一群學(xué)生黨在大太陽(yáng)地下站著(zhù),皮都快曬掉一層!12345678,22345678,32345678,42345678……”一聲聲節拍,一個(gè)個(gè)舞步,青春,也許就是這樣吧!“啊啊啊啊!老師!這不行!”這是來(lái)自我們集體學(xué)生的投訴,因為————男生和女生要有肢體接觸!老師一本正經(jīng)地說(shuō):“你們越是不敢觸碰,就說(shuō)明你們有想法,我是真的不明白,就碰一下怎么了?”我們有理解老師的,也有不理解老師的,反正,最后還是碰了。最舒服的就是午休時(shí)間了,能待在空調間里,看著(zhù)電視,這才是暑假的節奏!
到了下午,就要跟著(zhù)音樂(lè )做了!疤(yáng)太陽(yáng)像一把金梭,月亮月亮像一把銀梭……”跳起來(lái)了之后,男生和女生的默契越來(lái)越好,也不覺(jué)得尷尬了。
三天的夏令營(yíng)結束了,我們從操場(chǎng)跳到籃球場(chǎng),把本是白色的鞋底跳到紅色再跳到綠色。這個(gè)暑假,雖然我失去了三天的休息,但是,我至少知道了男生與女生之間的正確關(guān)系到底是什么。
不一樣的暑假作文4
我喜歡這樣的暑假,吃著(zhù)冰棍,坐在電腦前;蚩纯葱≌f(shuō),或寫(xiě)寫(xiě)日志,或聽(tīng)聽(tīng)歌。。。悠閑地享受著(zhù)生活。我知道很快這樣的日子就不屬于我了,明天我要去找工作,然后一天到晚坐在那里不停的重復著(zhù)同樣的動(dòng)作直到下班。當暑假結束后,我又要開(kāi)始忙別的東西了。幾乎都沒(méi)有時(shí)間過(guò)像現在這樣的日子。所以,從這一刻起要好好珍惜這樣的時(shí)光。
以后的夏天我不想再呆在家里了,盡管家里有能供我上網(wǎng)的電腦,我也不要呆在家里了。如果下一年我高考落榜了,我就去找工作。到時(shí)候就不再是打暑期工了,而是真真正正要去找一份能過(guò)日子的工作。也無(wú)須局限在這個(gè)小城鎮里了,我可以去很遠的地方。首先是找一個(gè)可以與我伙伴同行,一有時(shí)間我們就去有大海有沙灘有漁船的地方,那里還可以撿到很多很多貝殼。說(shuō)真的,我長(cháng)這么大還沒(méi)見(jiàn)過(guò)真正的大海,哪怕是離我家很近的那個(gè)小島也沒(méi)去過(guò)。
還記得去年夏天,我們也去了工作。不同的是,去年有顯顯,有四眼妹。我們一起去顯顯家用電腦看電影,一起去游泳,一起去騎單車(chē)散步,一起去旅游,一起把飯帶回工廠(chǎng)吃,下了班一起回家,一起說(shuō)是非,一起……原來(lái)我們一起做過(guò)這么多事。今年四眼妹要去實(shí)習了,而顯顯也是因為四眼妹我們才一起做那么多事的。那些開(kāi)心的難忘的都與我擦肩而過(guò)了,那些讓人懷念的都變成回憶了。
暑假過(guò)后,我又要回到那個(gè)讓我生活了兩年的校園。很快就是第三年了,也就是最后一年。下個(gè)學(xué)期當我再回去時(shí)就再也找不回你們的身影了,屬于我們的二會(huì )計二班也不復存在了。離開(kāi)時(shí),我們流了多少淚還是沒(méi)能把事實(shí)改變,你們還是要走。當我們淚干了的時(shí)候也表示我們接受了分離的這個(gè)事實(shí)。沒(méi)有了你們,我依舊要騎著(zhù)車(chē)走著(zhù)那條老路回去,依舊要面對著(zhù)那樣的藍天白云,依舊要在早讀之前回去拿著(zhù)書(shū)埋頭苦讀。而你們就要每天坐在那里重復著(zhù)同一個(gè)動(dòng)作,一起在心里默念著(zhù)早點(diǎn)下班。好吧!那就讓我們一起努力,爭取做好自己應該做的事在畢業(yè)典禮上見(jiàn)吧。等著(zhù)你們的好消息。
這個(gè)夏天分離,下個(gè)夏天相聚。
不一樣的暑假作文5
每當驕陽(yáng)似火,草叢里傳來(lái)一陣陣蟬鳴,朝思暮想的冰淇淋君天天陪在你身邊時(shí),你就知道,暑假——來(lái)了。每個(gè)人都有一個(gè)獨一無(wú)二的暑假,當然,我也不例外。這個(gè)暑假,我在寫(xiě)小說(shuō)里找到了樂(lè )趣。
開(kāi)始只是想想而已,我寫(xiě)作文都是苦惱的事情,怎么可能寫(xiě)好小說(shuō)?但是我心里寫(xiě)小說(shuō)的欲望火苗一個(gè)勁兒地往上竄:試試吧!也許你寫(xiě)小說(shuō)能寫(xiě)好呢?你不試怎能知道?經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭之后,我還是決定:試試看吧。
寫(xiě)小說(shuō),不想好幾個(gè)名字怎么能行?原本我認為名字肯定蠻好取的,可事實(shí)讓我大跌眼鏡:我腦海里一片空白,根本不知道取什么名字好,不行,我絕對不能輕易放棄。最后,我絞盡腦汁,想了幾個(gè)名字,又把不滿(mǎn)意的刪掉,篩選出了幾個(gè)我很滿(mǎn)意的好名字。
確定好了人物的姓名和性格,我就要開(kāi)始寫(xiě)了。
可是我又遇到了新的問(wèn)題:開(kāi)頭該怎么開(kāi)呢?我在腦海里模擬了幾個(gè)生活中的場(chǎng)景。后來(lái)我決定選用家里做背景,來(lái)慢慢發(fā)展一段新的故事。當第一章的草稿完成的時(shí)候,我的心里別提有多舒暢了,有一種成就感。帶著(zhù)這種成就感,我又不斷地修改著(zhù)我的文章,直到滿(mǎn)意了我才把文章發(fā)到網(wǎng)站上去。
第二天一早,我懷著(zhù)忐忑不安的心情到網(wǎng)站上去看看有沒(méi)有人評論我的文章,沒(méi)想到還真有呢!大家在網(wǎng)上說(shuō),我的文章寫(xiě)得很好呢!我高興得一蹦三尺高,熱情高漲。
我帶著(zhù)這份火一般的熱情,有時(shí)寫(xiě)小說(shuō)寫(xiě)到很晚也不覺(jué)得累。不知道為什么,總感覺(jué)看著(zhù)這些文章,心里總覺(jué)得很踏實(shí),很放心。
寫(xiě)作的過(guò)程總是樂(lè )趣無(wú)窮,所以我總能很快樂(lè )的去寫(xiě)作,在寫(xiě)小說(shuō)的過(guò)程的當中,我也逐漸提高了作文能力,以前那個(gè)害怕寫(xiě)作文的我,現在已經(jīng)成功晉級,成為了“寫(xiě)作小能手”了。
仔細想想,生活當中,有很多想做而又不敢做的事情,實(shí)際上,只要是正確的,何不放手一搏,好好嘗試一下,也許到了最后,你就會(huì )發(fā)現,這就是你想要的快樂(lè )。
現在,我的小說(shuō)也慢慢步入正軌了。不知不覺(jué)中,暑假,就這么一點(diǎn)一點(diǎn)的消失了。馬上就要開(kāi)學(xué)了,我也將邁入中學(xué)的門(mén)檻。不過(guò)我相信,這次寫(xiě)小說(shuō)的經(jīng)歷,將給我的小學(xué)生涯畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
這個(gè)暑假,我過(guò)得就是不一樣!
不一樣的暑假作文6
爸媽計劃暑假時(shí),要帶我們去看世界七大奇景之一——吳哥窟。吳哥窟是在柬埔寨。柬埔寨這個(gè)國家聽(tīng)起來(lái)很陌生,有不少人不知道在哪里呢!原來(lái),它是位于中南半島,介于泰國和越南中間。我懷著(zhù)既興奮又好奇的心情,迫不及待想去認識這個(gè)地方。
出發(fā)之前,我上網(wǎng)查了相關(guān)資料。我發(fā)現,有關(guān)于柬埔寨的資料很有限,大部份是介紹旅游的網(wǎng)站,所以我只好到書(shū)店去尋找。柬埔寨給我的第一印象,是擁有吳哥古跡的古老國家,它甚至被聯(lián)合國教科文組織列為世界文化遺產(chǎn)。
吳哥窟位于柬埔寨王國的暹粒省,占地約有兩百萬(wàn)平方公尺,大約有四十座足球場(chǎng)那么大,是全世界最大的神殿,境內約有六百多座廟宇,目前開(kāi)放參觀(guān)的地方只占其中的十分之一。每一座神廟都是由石頭砌成,它的建筑、雕刻及壁畫(huà),雖然歷經(jīng)一千多年歷史的滄桑及戰火的摧殘,卻依然令我們驚嘆不已。尤其從空中鳥(niǎo)瞰,這座龐大又規劃完整的古城,不僅有蓄水池、水利設施,更擁有全民醫院,讓人不得不佩服古高棉人的智慧。
遺址里隨處可見(jiàn)的女神雕像,她們的動(dòng)作、表情、頭發(fā)及服裝造型都不一樣,精致細膩的雕工,栩栩如生?粗(zhù)看著(zhù)讓人彷彿看到了昔日仙女舞動(dòng)的繁華。其中令我印象最深刻的是塔普倫寺,它是公元一一八六年國王加亞華爾曼七世為紀念母親而修建的神殿。正殿后方的“敲心塔”最為特別。傳說(shuō)是國王思念母親時(shí),站在塔內某一定點(diǎn),用力拍胸脯時(shí),會(huì )產(chǎn)生宏亮的回音。經(jīng)過(guò)幾百年后,我們在塔內隨處高聲談笑測試都無(wú)效,果真在某一定點(diǎn)拍胸坎才有回音,神奇的直教人百思不解!
吳哥窟原本是一個(gè)金碧輝煌的地方,千百年前那里曾經(jīng)很富饒。宏偉的古跡、精細的彫刻,不僅讓我們大開(kāi)眼界,它那精采豐富的程度,更叫人嘆為觀(guān)止。只可惜,后來(lái)柬埔寨有了內戰,柬埔寨大多數的人民都變得很窮困。飯店里面和外面就像是兩個(gè)世界:飯店里面看起來(lái)很豪華,而外面到處是黃沙滾滾。幾乎到每個(gè)景點(diǎn),都會(huì )看到有許多小孩賣(mài)旅游書(shū)本和風(fēng)景明信片或是玩具,每當有游客經(jīng)過(guò)時(shí),他們都會(huì )圍繞在你的身邊不斷的推銷(xiāo)。他們從小就要做生意,不像我們只要讀書(shū)就好了。他們的物質(zhì)生活比不上我們,可是他們都很知足也很快樂(lè );而我們有些小孩卻一直跟爸媽要玩具,不僅和別人比誰(shuí)的玩具多,還要比新。
去了一趟吳哥窟之旅,讓我深深體會(huì )到“知足常樂(lè )”的重要,我要懂得知福、惜福和感恩!
不一樣的暑假作文7
暑假就如同童年生活,都是開(kāi)心快樂(lè )的,我們可以自由自在的玩耍,不受老師和鈴聲的約束,所以每當放暑假我都會(huì )樂(lè )滋滋的。但是今年的暑假和以往的暑假竭然不同。
原來(lái)的暑假都是前一個(gè)月補習,后一個(gè)朋旅游?墒墙衲晔罴賲s被實(shí)習吞噬了。
我的實(shí)習開(kāi)始了,今年的這次暑假實(shí)習是我認為補得最好的了,不僅學(xué)到了知識,最重要的是學(xué)習有極高的熱情,所以覺(jué)得很開(kāi)心。一個(gè)月的實(shí)習在快樂(lè )中度過(guò)了;氐郊抑,我向爸爸提起了旅游的.事情,我們也一同商量著(zhù)去哪玩,可半路殺出個(gè)程咬金——媽媽?zhuān)驍嗔宋覀兊恼勗?huà),我生氣地說(shuō):“媽媽?zhuān)墒裁茨,您不知道我們在商量旅游的事嗎?”媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“孩子,你已經(jīng)不小了,你目前階段最重要的事情就是學(xué)習,等到你自己能夠賺錢(qián)了,你想去什么地方就去什么地方,媽媽絕不管你,但是現在必須接著(zhù)補課”。反駁道:“媽媽?zhuān)欢,現在旅游和等我賺錢(qián)后旅游意義不一樣!眿寢尩哪樕项D時(shí)烏云密布,氣沖沖說(shuō)道:“什么不一樣,反正不準去就行了!蔽疑鷼獾嘏艿搅朔块g里,到了晚上,爸爸來(lái)開(kāi)導我,可我很堅決地說(shuō):“非去不可!卑职终f(shuō):“哎,別這么倔嗎,聽(tīng)話(huà)!卑职謫锇肃碌卣f(shuō)了一大堆,為了圖個(gè)耳根清凈,我只好答應了。
8月9日補課生涯又開(kāi)始了,這次補的是物理,而且是爸爸給我補,由于這是一門(mén)新的功課,所以聽(tīng)不懂也再所難免。在我努力的結果下前一二兩節都懂了。到上第三節的時(shí)候,我總是一會(huì )兒懂一會(huì )兒又不懂,在做這節作業(yè)的時(shí)候,每一道題對于我來(lái)講都挺難的,所以到講作業(yè)的時(shí)候,我也只做了幾題而已,直到放學(xué),其他人都走了,我就跑到房里大哭起來(lái),爸爸看見(jiàn)了,就問(wèn)我為什么哭,當時(shí),我很傷心,所以一個(gè)勁的哭,什么話(huà)也不說(shuō),爸爸敢已經(jīng)猜到了我什么哭,因為上課時(shí)爸已經(jīng)知道的不懂這節。爸爸叫我別喪失信心,在百般安慰下我不哭了,下午,爸爸把這一節又給我上了一遍,也出了幾道題目,最終我還是打敗了它,我露出了唯美的笑容。
這件事情也印證了一句話(huà):“世界上沒(méi)有過(guò)不去的坎,只有過(guò)不去坎的人,也就是這句話(huà),讓我接下來(lái)的物理補課之路越來(lái)越順暢。
不一樣的暑假作文8
20xx年的暑假已經(jīng)臨近尾期,但是今年的假期卻讓我印象深刻。這是為什呢?請聽(tīng)我慢慢道來(lái)吧。
記得那是暑假剛開(kāi)始的時(shí)候,我特別激動(dòng),期待著(zhù)每天都能夠睡到自然醒?墒沁沒(méi)有睡上幾天懶覺(jué),美夢(mèng)便破碎了——我的好朋友沈許銘邀請我去中心廣場(chǎng)打太極。
說(shuō)起打太極拳,我是又喜又悲,喜的是不僅可以鍛煉身體——我現在太胖啦,急需減肥,還可以再和那些“拳友”叔叔阿姨、爺爺奶奶們“切磋拳藝”,悲的是又要每天大清早地起床,關(guān)鍵是我是兩年學(xué)的,現在基本上都忘得差不多啦。但是想著(zhù)能每天都與好朋友見(jiàn)面,我堅定了信念——還是去吧。
第二天清早,媽媽便帶著(zhù)我到了中心廣場(chǎng)。雖然兩年多沒(méi)有來(lái)過(guò)了,但是眼前的景象還是那么的熟悉——大樹(shù)成蔭,樹(shù)蔭下三五成群的“拳友”們正在比劃著(zhù)。咦,那邊領(lǐng)頭的不正是以前的太極拳老師楊老師嘛?墒撬麄冊诖蚰奶兹,哪個(gè)招式我居然都不記得了。為了趕緊融入大家伙兒,我連忙開(kāi)始壓腿,做好基本功。
“項陳羽,你來(lái)啦!”回頭一看,原來(lái)是好朋友沈許銘呀,“告訴你哦,我們現在已經(jīng)學(xué)到‘懶扎衣’,今天要學(xué)的是‘單鞭’!”
我們還沒(méi)有開(kāi)始聊呢,楊老師便招呼我們過(guò)去開(kāi)始練習了!皢伪抻夷_彎曲,把握中心著(zhù)地,左腳虛點(diǎn)地……”楊老師一邊強調著(zhù)重點(diǎn),一邊示范這動(dòng)作。我隨著(zhù)大家伙兒也動(dòng)了起來(lái)。
“你看,你的下盤(pán)不穩,腿不夠彎曲,雙手不夠伸展……”楊老師看到我的錯誤姿勢,上前幫我糾正著(zhù)。哇,右腿彎了下去,不一會(huì )兒便開(kāi)始發(fā)酸發(fā)抖了,我頭上的汗珠也不停地冒了出來(lái)!剛想起身偷懶一下,耳邊傳來(lái)了楊老師的聲音:“不能偷懶,打好基本功,以后的招式便容易上手了!”
我只好堅持著(zhù),看著(zhù)旁邊的沈許銘也是滿(mǎn)頭大汗地繼續著(zhù),我也咬緊牙關(guān)繼續保持動(dòng)作。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我們不僅練習了今天的內容,還復習了好幾遍以前的招式。我也從剛開(kāi)始的摸不著(zhù)頭腦,變得游刃有余啦。
“嗯,不錯!大家練得都很好!”楊老師笑著(zhù)和我們說(shuō)著(zhù),“今天就練到這兒吧,明天希望大家能夠堅持過(guò)來(lái),繼續練習!”
聽(tīng)著(zhù)楊老師的表?yè)P,抹掉臉上的汗水,和沈許銘對看了一眼——相互鼓勵,堅持每天的練習。
一個(gè)半月過(guò)去了,現在的我們又能熟練地打好太極拳二十式了。而且我也驚奇地發(fā)現原本鼓鼓的肚子變得小了許多,打太極拳真好!
不一樣的暑假作文9
陪伴是給老人最好的禮物!}記
我的奶奶是一個(gè)賢惠的女人,她樣樣精通:做草鞋、縫衣服、織繡套……家里大大小小的事她都搶著(zhù)做:煮飯、打掃房間、帶孩子……
每當新年到了,我就回老家,每次奶奶看見(jiàn)我,總是笑呵呵地走進(jìn)廚房做我喜歡吃的板栗燒排骨。
記得一次暑假,媽媽去培訓了,奶奶來(lái)了,她提著(zhù)大包小包的東西,我仔細一看,“嗬”都是我愛(ài)吃的。我急忙迎上前,幫奶奶提進(jìn)廚房,身后傳來(lái)奶奶親切的囑咐:“小佳,慢點(diǎn),別摔著(zhù)了!蔽一剡^(guò)頭來(lái),臉上笑成一朵花:“知道了!
陽(yáng)光照進(jìn)了廚房,時(shí)鐘早已調皮地叫了十一聲。我肚子早已在唱空誠計了,“奶奶快點(diǎn),我餓了!睆N房里傳來(lái)了:“饞丫頭,快好了!甭(tīng)到這聲音,我急忙沖向廚房幫奶奶廚房!澳棠,這盤(pán)菜可以端出去嗎?”“可以,可以,慢點(diǎn),慢點(diǎn),別燙著(zhù)!”我在端菜中讀懂了奶奶的呵護和疼愛(ài)。我跑進(jìn)跑出,一口氣幫奶奶把一道道美味佳肴端上桌?粗(zhù)色香味俱全的菜,我迫不及待地開(kāi)吃了。奶奶還一個(gè)勁兒往我碗里夾菜。我覺(jué)得有奶奶的暑假真是不一樣。
夕陽(yáng)西下,夜晚拉開(kāi)序幕。我便和奶奶、爸爸去附近的小區散步。我拉著(zhù)奶奶的手,纏著(zhù)她講老家的事兒。奶奶嘴角的皺紋開(kāi)得像花一樣美,她嘮叨著(zhù):“一說(shuō)起,你那堂弟!你知道嗎?有一次,他打碎了一個(gè)花瓶,大伯要教訓他,平日里,他最怕大伯了,聽(tīng)到要打他,嚇得尿褲子,跑來(lái)我房間,怎么勸都不肯回屋睡!還有一次,你嬸去上班,他自己拿剪刀剪頭發(fā)……”一說(shuō)起自家的孫子、孫女,奶奶就像廣播,永遠有不完的故事。我拉著(zhù)奶奶的手,雖然有點(diǎn)粗糙,但卻很溫暖。
時(shí)間老人真不留情,一轉眼,媽媽培訓結束了,奶奶也要回老家了。我們一家三口到車(chē)站送奶奶。車(chē)子要開(kāi)走了,奶奶向車(chē)窗外的我,揮了揮手,說(shuō):“小佳,有時(shí)間一定要;乩霞铱茨棠!蔽液莺莸攸c(diǎn)頭:“奶奶,我會(huì )的!”淚珠已掛滿(mǎn)了臉頰。媽媽捋著(zhù)我被風(fēng)吹亂的頭發(fā),說(shuō):“老人不盼金,不盼銀,只盼兒孫在膝下!”
不一樣的暑假作文10
我喜好如許的寒假,吃著(zhù)冰棍,坐在電腦前;蚩纯葱≌f(shuō),或寫(xiě)寫(xiě)日記 。我曉得很快如許的日子就不屬于我了,來(lái)日誥日我要去找事情,然后一天到晚坐在那邊不斷的反復著(zhù)一樣的行動(dòng)直到放工。當寒假結束后,我又要開(kāi)端忙別的東西了。幾近都沒(méi)偶然候過(guò)像現在如許的日子。以是,從這一刻起要好好愛(ài)護保重如許的光陰。
今后的夏天我不想再呆在家里了,固然家里有能供我上彀的電腦,我也不要呆在家里了。如果下一年我高考落榜了,我就去找事情。到時(shí)候就不再是打暑期工了,而是真真正正要去找一份能過(guò)日子的事情。也不必范圍在這個(gè)小城鎮里了,我能夠去很遠的處所。起首是找一個(gè)能夠與我火伴隨行,一偶然候我們就去有大海有沙岸有漁船的處所,那邊還能夠撿到很多很多貝殼。說(shuō)真的,我長(cháng)這么大還沒(méi)見(jiàn)過(guò)實(shí)在的大海,哪怕是離我家很近的阿誰(shuí)小島也沒(méi)去過(guò)。
還記得客歲夏天,我們也去了事情。分歧的是,客歲有顯顯,有四眼妹。我們一起去顯顯家用電腦看電影,一起去泅水,一起去騎單車(chē)漫步,一起去旅游,一起把飯帶回工廠(chǎng)吃,下了班一起回家,一起說(shuō)是非,一起本來(lái)我們一起做過(guò)這么多事。本年四眼妹要去練習了,而顯顯也是因為四眼妹我們才一起做那么多事的。那些高興的難忘 的都與我擦肩而過(guò)了,那些讓人記念的都變成回想了。
寒假過(guò)后,我又要回到阿誰(shuí)讓我糊口了兩年的校園。很快就是第三年了,也就是最后一年。下個(gè)學(xué)期當我再歸去時(shí)就再也找不回你們的身影了,屬于我們的二管帳二班也不復存在了。分開(kāi)時(shí),我們流了多少淚還是沒(méi)能把究竟竄改,你們還是要走。當我們淚干了的時(shí)候也表示我們接管了分離的這個(gè)究竟。沒(méi)有了你們,我還是要騎著(zhù)車(chē)走著(zhù)那條老路歸去,還是要面對著(zhù)那樣的藍天白云,還是要在早讀之前歸去拿著(zhù)書(shū)埋頭苦讀。而你們就要每天坐在那邊反復著(zhù)同一個(gè)行動(dòng),一起在內心默念著(zhù)早點(diǎn)放工。好吧!那就讓我們一起盡力,爭奪做好本身應當做的事在畢業(yè)典禮上見(jiàn)吧。等著(zhù)你們的好動(dòng)靜。
這個(gè)夏天稟手,下個(gè)夏天相聚。
不一樣的暑假作文11
暑假生活即將結束,相信許多朋友都有獨屬自己的暑假。有人開(kāi)心,有人失落,有人忙碌,有人無(wú)聊;有人為開(kāi)學(xué)的成績(jì)而緊張補課,有人卻把成績(jì)拋之腦后,開(kāi)開(kāi)心心的游山玩水。而我既不補課也不游山玩水,我選擇勤工儉學(xué),外出打工。剛開(kāi)始,我和閨蜜在一家燒烤店當服務(wù)員,但我們的家長(cháng)擔心我們太晚回家會(huì )不安全,所以我們只好辭去在燒烤店的工作,后來(lái)在一個(gè)親戚的介紹下去了臨渭區工作。雖然有點(diǎn)遠,但還好有閨蜜陪著(zhù),我們在路上也有個(gè)照應。
我們告別父母后坐上去渭南的長(cháng)途車(chē),我本就暈車(chē),再加上那個(gè)車(chē)還不讓開(kāi)窗,我便越發(fā)難受,而我的閨蜜卻不辭辛苦一直照顧我到下車(chē)。
我們是在一家服裝店當營(yíng)業(yè)員。跟著(zhù)來(lái)接我們的一位姐姐來(lái)到一個(gè)店鋪里,這個(gè)店鋪規模不大但也不小。進(jìn)去后,我隨口說(shuō)了一句“還沒(méi)開(kāi)業(yè)嗎?”“為什么這么說(shuō)?”我隨著(zhù)聲音傳來(lái)的方向轉頭看去,只聽(tīng)旁邊的姐姐叫了一聲“店長(cháng)!薄班!彪S后便看向我“你為什么問(wèn)這樣的問(wèn)題?”“因為這里的顧客實(shí)在是太少了!薄八匝,要靠你們來(lái)幫我招攬顧客!”說(shuō)著(zhù)指了指放在桌子上的一堆衣服?戳丝赐饷娴奶,旁邊的姐姐說(shuō):“店長(cháng),這樣不好吧,還是我們去吧!”“是啊是啊,還是我們去吧!绷硪晃唤憬愀胶椭(zhù)。再看看店長(cháng)那不屑一顧的眼神,我說(shuō)“不用了,謝謝你們的好意,我們可以的!
我們出去后拿到一個(gè)人多的地方,剛開(kāi)始因為我們都愛(ài)面子,所以沒(méi)有人來(lái)買(mǎi)我們的衣服,甚至都沒(méi)有來(lái)看的,過(guò)了一會(huì ),店里的姐姐來(lái)告訴我們“你們這樣是把衣服賣(mài)不出去的,你們要叫顧客來(lái)看,來(lái)買(mǎi)你們的衣服!睂ε!我們便沖著(zhù)對面喊“賣(mài)衣服,賣(mài)衣服。叔叔阿姨,哥哥姐姐,你們來(lái)看看我們的衣服!”喊了好半會(huì )才來(lái)人買(mǎi)。我們買(mǎi)到晚上七點(diǎn)半才把衣服買(mǎi)完。第二天就有人來(lái)我們店里買(mǎi)衣服。因為我和閨蜜的甜言蜜語(yǔ)留住了好多客人。漸漸的,店里的客人越來(lái)越多,生意也越來(lái)越好,同時(shí)離開(kāi)學(xué)的日子也越來(lái)越近了。我們便回來(lái)了。
暑假的此次“旅行”讓我懂得了錢(qián)財來(lái)之不易,應更加珍惜才是。不應拿父母的血汗錢(qián)去做一些不應該做的事。
不一樣的暑假作文12
這個(gè)暑假我做了一個(gè)調查,我發(fā)現,現在的孩子們都很喜歡吃一些垃圾食品,所謂的垃圾食品就是指方便面、辣條、油炸食品、碳酸飲料或膨化食品。有些家長(cháng)溺愛(ài)孩子,只要孩子要馬上就去買(mǎi),但家長(cháng)們可知道長(cháng)期吃這些東西對孩子有什么影響?
1.大部分方便面往往都是由地溝油制成,就算是由好油制成,里面的磷酸鹽、抗氧化劑、防腐劑等也需要肝臟代謝21天,多吃會(huì )導致動(dòng)脈硬化、腦溢血、心臟病或心腦血管疾病,當然對腸癌、胃脹氣、便秘、胃穿孔等也是很有幫助的。
2.而一直受孩子們歡迎的辣條,里面也含有大量的蘇丹紅、防腐劑、色素等添加劑,據專(zhuān)家檢測,發(fā)現各種各樣的辣條上每克都有十萬(wàn)多個(gè)細菌。如果大量細菌入體,會(huì )造成胃腸炎癥,上火、痔瘡、口腔潰瘍等,有時(shí)甚至會(huì )導致更嚴重的疾病,對增加白血病的發(fā)病率很有幫助,是典型的‘垃圾食品’。事實(shí)證明一位健康的成年人狂吃辣條,四天后暴斃而死。
3.油炸食品的代表就是肯德基和麥當勞了,有些人們總以常吃為美,他們卻不知道常吃的后果,不但會(huì )引起肥胖,還會(huì )增加心腦疾病的發(fā)病率,而且油脂反復高溫加熱會(huì )產(chǎn)生高濃度的丙烯酰胺,俗稱(chēng)丙毒,是一種致癌物質(zhì)。就連制做家美國也提出了少吃為妙的方針。
4.曾經(jīng)有人做過(guò)一個(gè)實(shí)驗,他把人的牙齒放入可口可樂(lè )中,結果不到一個(gè)月,牙齒消失的一干二凈。常喝碳酸飲料會(huì )造成腸胃功能紊亂、偏食等,也有增加出現白血病的功能。而且所有調查資料顯示,經(jīng)常喝碳酸飲料的青少年發(fā)生骨折的危險是其他青少年的3倍。
5.膨化食品也是垃圾食物中的一種,它具有四個(gè)高的特點(diǎn):高糖、高脂肪、高熱量,因為里面有大量的色素、甜味素、鉛、鋁、等,所以?xún)和^(guò)多食用膨化食品,可導致發(fā)育遲緩、骨軟化癥等,有的甚至會(huì )損害兒童的神經(jīng)系統。
現在的疾病越來(lái)越年輕化,現在的孩子動(dòng)不動(dòng)就要打針吃藥,現在患有白血病的兒童比比皆是,有沒(méi)有人問(wèn)過(guò)這是為什么?其實(shí)追根到底就是因為他們吃了太多的垃圾食品!那些常給孩子買(mǎi)零食的家長(cháng)們,反思一下吧,不要再溺愛(ài)了,想一想你們是真的在愛(ài)自己的孩子嗎?看了這篇文章的孩子,你們還想吃垃圾食品嗎?以前我也十分喜歡吃,但寫(xiě)完以后我決定,我要珍愛(ài)健康,從此防火防盜防垃圾食品!
我希望,我這個(gè)暑假的作品可以敲響人們心靈的安全警鐘,給予人們最深刻的提醒。
不一樣的暑假作文13
伴著(zhù)陣陣蟬鳴,聞著(zhù)縷縷荷香,20xx年的暑假拉開(kāi)了帷幕。今年暑假,我和爸爸媽媽一起來(lái)到了鄉下的外婆家,過(guò)了一個(gè)不一樣的假期,收獲頗多。
傍晚,在外婆家吃完一頓豐盛的農家晚飯后,我們便沿著(zhù)鄉間小路散步。路不是很工整,有一些零零落落的碎石散落其間。天還沒(méi)完全黑,是一種深青色,鐮刀般的月亮已經(jīng)慢慢地露出了微笑,若隱若現,帶著(zhù)幾分神秘。極目遠眺,一座座藏青色的山峰連綿起伏,好似一幅美妙絕倫的中國畫(huà)……
第二天早上,我起了個(gè)大早,和外婆一起去摘田里的葡萄。一想起那一串串水靈靈的葡萄,我的口水就情不自禁地流了出來(lái)。
踩著(zhù)石子小路,我們來(lái)到了葡萄田。放眼望去,一片片綠葉叢中,大片大片紫色的全都是葡萄。一串又一串,長(cháng)勢喜人,微風(fēng)吹來(lái),仿佛一串串紫色的風(fēng)鈴在演奏著(zhù)美妙的樂(lè )章。我深吸一口氣,就能聞到葡萄那醉人的果香味,令我陶醉不已。
一旁的外婆用剪刀剪下一大串葡萄,輕輕地放進(jìn)籮筐里,仿佛在放珍寶一般。不一會(huì )兒,籮筐里的葡萄已經(jīng)有小山那么高了。
回到外婆家,外婆將洗好的葡萄放到我面前。只見(jiàn)葡萄身上還掛著(zhù)晶瑩剔透的水珠呢,特別誘人。我并不著(zhù)急享用,而是仔細地欣賞著(zhù):葡萄皮的顏色雖然都是紫色的,但并不完全相同,有淡紫色,有深紫色,而有的深紫色都能跟黑色媲美了呢!圓溜溜的葡萄,仿佛一顆顆亮晶晶的寶石,泛著(zhù)奪目的光澤。輕輕摘下一顆在手里把玩,細膩得好像嬰兒的皮膚一般,光滑柔美。把葡萄放到鼻前,那濃郁的果香味便迫不及待地鉆進(jìn)我的鼻腔,甜絲絲的,那感覺(jué)簡(jiǎn)直棒極了。輕輕撕開(kāi)那薄如紗般的外皮,淡綠色的果肉便呈現在我的眼前,散發(fā)著(zhù)陣陣沁人心脾的幽香,它透亮透亮的,里面褐色的籽都能看得一清二楚。剝去里面的籽兒,我便迫不及待地把葡萄放進(jìn)嘴里,輕輕一嚼,嗯,甜甜的,軟軟的,一下子便滑入腹中。我咂咂嘴,意猶未盡,忍不住吃了一串又一串……外婆用粗糙的大手撫摸著(zhù)我的小腦袋說(shuō):“真真,慢慢吃啊,小心牙齒哦!”聽(tīng)到她爽朗的笑聲,看到她滿(mǎn)臉的皺紋和黝黑的皮膚,我的鼻子不禁一酸:為了這一大片葡萄園,外婆吃了多少苦哇!不管是烈日當頭,還是狂風(fēng)暴雨,她始終在忙碌著(zhù):剪枝、治蟲(chóng)、驅鳥(niǎo)、套袋……這甜甜的葡萄里充滿(mǎn)了外婆的味道,讓我感覺(jué)非同一般。
今年暑假,我走進(jìn)了大自然,親近了大地的氣息,享受到了鄉下特有的清凈與快意,品嘗到了葡萄那獨有的滋味。不一樣的暑假,不一樣的收獲,我樂(lè )在其中!
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