我的暑假我做主作文通用15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的我的暑假我做主作文，希望能夠幫助到大家。
我的暑假我做主作文1
暑假又來(lái)了，除了作業(yè)還是作業(yè)，我的時(shí)間都沒(méi)有了！嗚嗚……你是這么想的嗎，如果是，那你就錯了，因為，我的暑假我做主。暑假，是一個(gè)多么好的字眼，我只想說(shuō)，我的暑假我做主：我要和最溫柔體貼的媽媽在一起，一起去西沙群島，坐我夢(mèng)寐以求的公主號輪船，再帶上鏟子，水桶，做我自己覺(jué)得最好的沙堡，最后在清涼的海水與粗糙的沙子中，尋找那最完美的貝殼。
暑假，是一個(gè)多美好的字眼，我只想說(shuō)，我的暑假我做主：我要和最高大威猛的爸爸在一起，一起去成都，尋找那個(gè)我魂牽夢(mèng)縈的——歡樂(lè )谷。在那里忘掉憂(yōu)傷，忘掉煩惱，唯一可以做的事情是，大叫一聲：“哇嗚！”在那里，我可以去鬼屋探險，我并不害怕，因為，我有一個(gè)會(huì )守護我的爸爸，在那里，我可以做我想做的一切：看三個(gè)屏幕的四D電影，坐在”飛機“上，飛躍西部，坐在激流勇進(jìn)上面，任大家用水槍攻擊，任數米高的水花濺在身上，只為那一絲快樂(lè )。
暑假，是一個(gè)多么美好的字眼，我只想說(shuō)，我的暑假我做主：我要和最博學(xué)的外公在一起，一起去北京科技館，體驗不一樣的感覺(jué)，暢游在創(chuàng )造的空間里。讓我們一起享受科學(xué)中的快樂(lè )，也讓更多的人愛(ài)上科學(xué)。
暑假，是一個(gè)多么美好的字眼，我只想說(shuō)，我的暑假我做主：我要和最心靈手巧的小姨在一起，哪里也不去，就呆在家里，折疊出一只只栩栩如生的千紙鶴，利用生活中不要的廢棄物品，制作出煙灰缸，鉛筆筒。再用剩下的布料，縫制出可愛(ài)的小魚(yú)，美麗的蝴蝶……
暑假，是一個(gè)多么美好的字眼，我只想說(shuō)，我的暑假我做主：我要和最辛勤勞動(dòng)的外婆在一起，在自家的小庭院里種一盆金銀花，其實(shí)，這就是最最簡(jiǎn)單的快樂(lè )——讓小生命成活。天天看著(zhù)它，每天一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)大，見(jiàn)證了一個(gè)生命的成長(cháng)，那是多么的開(kāi)心。
暑假，是一個(gè)多么美好的字眼，但是同學(xué)們，一定要勞逸結合，要在完成作業(yè)的同時(shí)來(lái)放松自己。
我的暑假我做主！開(kāi)開(kāi)心心過(guò)暑假！歐耶！
我的暑假我做主作文2
暑假已經(jīng)開(kāi)始一周了，在過(guò)去的幾天里，我總覺(jué)得過(guò)的生活有些空虛，有些無(wú)聊。媽媽給我出主意：列一個(gè)暑假計劃表，認真有意義的度過(guò)每一天。
以下就是我制定的暑假計劃：
一、學(xué)習篇
1、每天堅持完成3頁(yè)數學(xué)暑假作業(yè)（備注：因為語(yǔ)文沒(méi)有成本的暑假作業(yè)）。
2、每天堅持聽(tīng)英語(yǔ)磁帶�？梢允钦n本的也可以是課外的，每次至少20分鐘。
3、每天完成《口算題卡》和《應用題卡》各一頁(yè)。
4、每天練一頁(yè)字帖。
5、每天聽(tīng)力一篇新概念課文。
6、背誦六年級上冊經(jīng)典誦讀。
7、預習六上課本。
二、閱讀寫(xiě)作篇
1、堅持三天寫(xiě)一篇博文。有時(shí)間去校訊通博客學(xué)習優(yōu)秀博文，與博友交流。
2、堅持每天閱讀一小時(shí)。這個(gè)暑假我要讀的書(shū)：《簡(jiǎn)·愛(ài)》、《世界上下五千年》、《史記故事》、《橡樹(shù)上的逃亡》、《城南舊事》、《斑羚飛渡》、《最后一頭戰象》、《第七條獵狗》、《獅心兄弟》等等。這些書(shū)大都是老師或校信通推薦的，每次讀時(shí)都要做讀書(shū)筆記，讀完寫(xiě)讀后感。
3、每周末堅持開(kāi)一次家庭讀書(shū)會(huì )。
三、健身篇
1、早上跳繩或打羽毛球。
2、晚飯后和媽媽一起散步。
3、游泳。因為開(kāi)學(xué)要測試游泳50米，而我游得不是很好，所以我要一周三次游泳，爭取把游泳練得更好。
四、勞動(dòng)篇
1、有時(shí)間要幫媽媽做家務(wù)。
2、自己洗衣服。
3、早晚到露臺澆花。
4、暑假要學(xué)會(huì )做幾個(gè)拿手菜。
五、考級篇
1、八月份古箏就要考十級了，所以現在必須加緊練。每天上午去琴行練琴，一次一小時(shí)。
2、每天下午堅持在家練習。主要練習輪指，復習以前學(xué)的曲目。
六、旅游篇。
讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。在暑假里，有機會(huì )我要去飽覽祖國的大好河山，開(kāi)闊眼界�；貋�(lái)后制作旅游紀念冊。
我的假期我做主！在這個(gè)繽紛的暑假，我要充實(shí)地度過(guò)每一天，堅持按照以上的計劃完成，請媽媽監督我。相信這個(gè)暑假我一定會(huì )有進(jìn)步，加油！
我的暑假我做主作文3
盼星星，盼月亮。終于快盼到了幸福的時(shí)刻——暑假�！拔业氖罴傥易鲋鳌�，在這個(gè)我是主人的假期里，我想去五彩繽紛的旅游世界，盡情的遨游那美好的時(shí)光。我還想去農村田園，體驗體驗勞動(dòng)的艱 辛，體驗一下用自己的汗水換來(lái)的收獲。我還想·······
這個(gè)星期天的早上，我對媽媽說(shuō)道：“這個(gè)暑假我做主，媽媽?zhuān)∥乙鯓幼寣儆谖业氖罴龠^(guò)的非同一般呢？我現在就設定一個(gè)暑假計劃如何�！眿寢屛⑿χ�(zhù)對我說(shuō)：“這真是一個(gè)妙招。設定計劃，首先 你要注明相應的時(shí)間干相應的事情，要注明清楚。不要貪圖太多，讓自己在暑假的每一天都過(guò)的豐富多彩、充實(shí)、有趣。加油吧！孩子，這個(gè)暑假生活完全掌控在你的手中�！�
舞蹈是暑假的首項，上學(xué)期學(xué)的知識還很淺薄，為了讓我的舞技更勝一籌，我還要在假期里學(xué)習更多的花樣，更多的舞技。讓自己的舞姿更加柔和，腳步更加輕盈。讓更多的人為我的舞蹈喝彩、鼓掌。 為了幸福時(shí)刻的到來(lái)，我必須接受“先苦后甜”的結果。要知道，跳舞是我從小的夢(mèng)想，穿著(zhù)漂亮的表演服，在歡快的音樂(lè )下翩翩起舞，是多么快樂(lè )的事情��！
除了學(xué)習的事情我做主以外，享受外界的美好生活也是必不可少的。在緊張的學(xué)習之余，我還計劃去“雪山彩虹谷”旅游，在那美麗的桃花仙境盡情的遨游。刺激的綠色滑草，站在遠處觀(guān)看，就像一條 綠瑩瑩的長(cháng)絲帶。飛流的瀑布，讓人們置身于清涼之地，讓我找到了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的感覺(jué)。五彩繽紛的彩虹帶給彩虹谷一線(xiàn)生機、、、、、、、
我很想親身體驗一下親臨其境的感覺(jué)，我還想親吻一下清涼的溪水，置身于漂流的快樂(lè )中。期盼著(zhù)暑假生活是那么的美好，我心里現在就打著(zhù)小鼓，真想迫不及待的去玩呢！
所以為了實(shí)現我這些美好的愿望，我現在要加緊復習，考個(gè)好的成績(jì)，為自己完成一份美麗的答卷。
美好的暑假生活。我來(lái)了！
我的暑假我做主作文4
光陰似箭，日月如梭。時(shí)間過(guò)得飛快，已經(jīng)到八月份了。今天，夏日炎炎，熱得我像熱鍋上的螞 蟻。就在這時(shí)，一個(gè)好消息從我耳邊傳來(lái)，原來(lái)是小雨哥哥要去體育館游泳，問(wèn)我要不要去。爸爸就在旁 邊，對我說(shuō)：“你的暑假你做主，爸爸工作很忙，不能陪你去，要不你和媽媽一起去好了！”
于是，我立即跑到樓上拿出我的泳鏡和泳褲，媽媽也準備好了，我們坐上姨夫的車(chē)，出發(fā)嘍！
過(guò)了一會(huì )兒，就到椒江體育館了，只見(jiàn)體育館的外表非常壯觀(guān)。里面的場(chǎng)景就更好玩了。那里有 兩個(gè)水池，一個(gè)是溫水池，另一個(gè)是冷水池。我和小雨哥哥玩得很歡，一會(huì )跑到溫水池，一會(huì )跑到冷水池 ，身上一下子冷，一下子熱，像來(lái)到了奇異世界�？晌覀円幌伦泳捅蛔约旱膵寢屪プ�，不讓我們跑來(lái)跑去 了。
我們原先和媽媽一起在溫水池游泳的，我和小雨哥哥像兩只小青蛙似的在水中游泳，可我怎么也 比不過(guò)小雨哥哥，可媽媽只在岸上看著(zhù)，不敢下來(lái)，后來(lái)我們來(lái)到了冷水池練習，我和小雨哥哥來(lái)到了最 淺的地方，我們一下水，感覺(jué)冷冰冰的，后來(lái)習慣了，開(kāi)始游泳了，我們頭一會(huì )兒抬起來(lái)，一會(huì )兒低下。 可在這時(shí)，媽媽和阿姨也開(kāi)始下水了，可我媽媽?zhuān)恢荒_踩入水中，當另一只腳也踩入水中時(shí)，我媽媽就 立刻沉入水中，幸運的是阿姨在旁邊，幫我媽媽扶了起來(lái)。就這樣我們一直邊游邊玩，不知不覺(jué)中已到啦 吃晚飯的`時(shí)間。雖然有點(diǎn)舍不得，但飯總得要吃��！
回家路上，姨夫給我們每人買(mǎi)了一根火腿腸，吃著(zhù)那香噴噴的火腿腸，想想在游泳館時(shí)的快樂(lè )， 心里真的有種說(shuō)不出的滋味，我向天空大喊：“我的暑假我做主！”
我的暑假我做主作文5
緊張的學(xué)習已經(jīng)結束，我們迎來(lái)了快樂(lè )的暑假，現在就由我來(lái)介紹一下我在上一學(xué)期的遺憾和在這個(gè)暑假的打算吧!
回憶上一學(xué)期我有許多遺憾，在上一學(xué)期期末測試時(shí)可以說(shuō)我沒(méi)有用盡我的全力去面對這次考試所以導致我的考試仍然還是那么的不盡人意!
這次期末考試我考的比以前有進(jìn)步了，主要是我數學(xué)成績(jì)提上去了，原來(lái)我數學(xué)才考那么一丁點(diǎn)可憐的分，現在我數學(xué)比以前有了很大的進(jìn)步，這大概就是我們數學(xué)老師對我說(shuō)的，只要你把心收回來(lái)，在對數學(xué)稍微重視一下那么你的數學(xué)就會(huì )提升!對老師說(shuō)的這句話(huà)很好!對!老師是辛勤的園丁，我們是小草，老師把他們的一切全部給了我們，這不正是那句“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的重要體現嗎?我以后一定要努力去用毛主席那句話(huà)去勉勵自己踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習，認認真真工作。來(lái)時(shí)時(shí)刻刻勉勵自己。相信我只有認認真真的面對每一件事，用盡自己的一切力量去解決它，那么成功肯定會(huì )觸手可及!
下面我來(lái)說(shuō)一下我這個(gè)暑假的打算吧!
本來(lái)我想去我們這的一家店去實(shí)習，也來(lái)印證一下打工的蠻辛苦勁，其實(shí)我們這已經(jīng)有了很多例子：用這么通俗的一句話(huà)來(lái)給你講吧!其實(shí)我不去實(shí)習真的很不好，其實(shí)我也明白自己去不了的原因是因為;自己年齡還太小，并沒(méi)有大人們那豐富的能力。我只有利用這個(gè)暑假來(lái)補補自己的學(xué)習了，因為明年我就是九年級的同學(xué)了，我相當于來(lái)說(shuō)還有一年就該中考了，現在能不能上一個(gè)好的高中是我的最起碼的人生目標，其實(shí)我也知道我的目標和我現在的成績(jì)完全不成正比，我只有通過(guò)以后的那么多的一天一天來(lái)彌補，相信成功并不是對于我們每個(gè)人是那么的不公平，其實(shí)它公平的很，只有你付出了你努力了就會(huì )有回報!
加油吧!為自己為那么多為自己付出過(guò)的人而努力，相信這力量會(huì )比任何力量都得強大的多!
努力吧!奮斗吧!自己永遠是自己最Best的!
我的暑假我做主作文6
“時(shí)光如水，生命如歌�！痹诎遵x過(guò)隙間，我們又送走了緊張的一學(xué)期，迎來(lái)了又一個(gè)暑假。
暑假來(lái)臨，結伴旅游、看電視、打球、看課外書(shū)……平日上課時(shí)不能得到滿(mǎn)足的娛樂(lè )項目現在可以隨心所欲地選擇了。大家都可以做自己想做的事情，不用再為時(shí)間而苦惱。而我的安排是：先盡情地和我的好朋友邀伴玩幾天，再把老師布置的暑假作業(yè)認真完成，隨后開(kāi)始幾天“睡懶覺(jué)＋看電視”的生活，然后再好好看書(shū)，過(guò)一個(gè)有意義的暑假。我經(jīng)常會(huì )聽(tīng)爸爸媽媽講他們小時(shí)候的事。
他們說(shuō)他們小時(shí)候，暑假是非�？鞓�(lè )的，雖然不像我們現在有空調、電風(fēng)扇，還有什么電視啊，電腦啊。但他們還是過(guò)了個(gè)完美的令他們永遠難忘的暑假：割稻子、插秧；去野樹(shù)林里摘野果，下河去捉泥鰍摸螺螄……你瞧，多快樂(lè )呀！我想既然爸爸媽媽都能過(guò)一個(gè)那么有趣完美的假期，那么我們這一代當然也不能輸給他們呀！于是和幾個(gè)好朋友商量著(zhù)辦了一個(gè)“暑假互補學(xué)習班”。而我們的主題就是“假日充電我有招”。每天和好朋友一起學(xué)習兩小時(shí)，大家互相學(xué)習互相幫助，同時(shí)完成暑假作業(yè)，因為這樣，既能增長(cháng)知識，又不會(huì )變成書(shū)呆子；回到家里再玩半個(gè)小時(shí)的益智電腦游戲，這樣就能開(kāi)發(fā)腦細胞，也能從中得到一點(diǎn)啟示，就像全球軟件智能創(chuàng )始人比爾蓋茲一樣，從破舊的電腦系統中得到靈感；可是同學(xué)們可不能一放假就放松自己整天沉迷在網(wǎng)絡(luò )世界，一定要嚴格的控制好時(shí)間。最后，我要過(guò)獨立的生活，所有的事情都自己做，免得讓人家笑話(huà)我是“小公主”。
怎么樣？我的計劃不錯吧，是不是一個(gè)很完美的計劃呢！最后希望大家都能過(guò)一個(gè)愉快的有意義的假期！
我的暑假我做主作文7
快樂(lè )的暑假生活來(lái)了，我可以干些什么呢？本想好好玩幾天的�？墒�，家長(cháng)們逼著(zhù)我學(xué)這學(xué)那。如果我不情愿，他們就問(wèn)我是不是驕傲了，然后就莫名其妙的訓我一頓，講一大堆道理，還說(shuō)是為我好，真不知道他們是怎么想的。
每天不是逼著(zhù)我寫(xiě)作業(yè)就是練字，不是上網(wǎng)課就是練鋼琴。好不容易完成了大人們的“生活安排”，卻又被催著(zhù)“早點(diǎn)睡，迎接新的一天”。
哎，暑假生活就這樣一天天“模模糊糊”的過(guò)去了。晚上，我趴在床前，看著(zhù)星星自由的眨著(zhù)眼睛，心想：我今天都干了什么有意義的事呢？沒(méi)有��！就連進(jìn)入了夢(mèng)香都還是在寫(xiě)作業(yè)。
我期待的暑假生活不是這樣的！是勞逸結合的，是陽(yáng)光燦爛的。我可不想像期末考試前一樣，整天掙扎在學(xué)海里，每天都在習題中苦苦煎熬的度過(guò)，我不要！
也許在你們家長(cháng)們的眼里，暑假是學(xué)習的黃金時(shí)段。但是，在我們這些小學(xué)生眼里，暑假是放松的日子。
我們小學(xué)生有我們小學(xué)生自己的計劃安排：
1、每天早上8：00起床，中午保持1小時(shí)的午睡，晚上22：00準時(shí)開(kāi)始洗漱，然后自由活動(dòng)半小時(shí)后睡覺(jué)。
2、自己安排好做暑假作業(yè)、描字、讀英語(yǔ)和練琴的時(shí)間。每天的作業(yè)要自己打分，并根據作業(yè)完成的情況做好記錄。堅持寫(xiě)《南國早報》的征文，并和媽媽一起進(jìn)行課外閱讀。
3、根據天氣情況，每天選擇陽(yáng)光最充足的時(shí)候進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng)：跳繩、拍球、騎車(chē)、輪滑、游泳、加強鍛煉，增強體質(zhì)。
4、堅持讀書(shū)活動(dòng)。選擇老師推薦的“優(yōu)秀讀物”閱讀，每天給爸爸媽媽講一個(gè)故事，講完后對爸爸媽媽進(jìn)行提問(wèn)。
5、當爸爸媽媽的小幫手，做力所能及的事情。自己的事情自己做，和爸爸媽媽一起收拾房間衛生，幫媽媽擇菜、洗菜、掃地、刷碗等。
6、選擇合適的電視節目，每天有0.5小時(shí)看電視的時(shí)間。
既然您們已經(jīng)同意我自己制定暑假計劃，那我們就都要說(shuō)到做到，這樣我們就能度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、豐富、有意義的假期！爸爸媽媽?zhuān)埬鷤冏鹬匚覀�，我的暑假，我做主�?/p>
我的暑假我做主作文8
“終于放假了！”我手舞足蹈，而且我這次期末考試的成績(jì)還挺好，剛想著(zhù)暑假怎么好好的玩一場(chǎng)，媽媽就帶著(zhù)家長(cháng)會(huì )上老師的“親切叮囑”來(lái)了……
“暑假彎道超車(chē)的好時(shí)候，千萬(wàn)不要放松學(xué)習，要好好的制訂一份暑期規劃。不怕同桌是學(xué)霸，就怕學(xué)霸過(guò)暑假�！�
��？難道我還沒(méi)有開(kāi)始規劃暑假玩樂(lè )，就要開(kāi)始我的“快樂(lè )學(xué)習”了么？我立刻像泄了氣的皮球，又像霜打了的茄子——蔫了。
媽媽鼓勵我：“你馬上就是四年級小學(xué)生了，你可以制定一份屬于你自己的學(xué)習計劃，媽媽相信你！”
看著(zhù)媽媽眼里充滿(mǎn)了期待的小星星，我一下子就像皮球被鼓足了氣兒——我的暑假，我來(lái)啦！
首先這個(gè)假期我要完成我的暑假練習冊。
練習冊是對這學(xué)期所學(xué)知識的鞏固，孔子說(shuō)過(guò)“溫故而知新”，我一定要認真復習，高質(zhì)量完成。在此基礎上，數學(xué)口算、英語(yǔ)小閱讀也是必不可少的，它們有助于提高我的學(xué)習能力。
其次，我還要廣泛的閱讀。
書(shū)是一個(gè)大寶庫，可以給我帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的想象，也可以帶來(lái)許多的知識，正所謂“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，我要盡情的徜徉書(shū)海。
另外，讀萬(wàn)卷書(shū)，還要行萬(wàn)里路。
我和媽媽準備外出旅游，去見(jiàn)證祖國的大好河山，去貴州天眼探索宇宙的奧秘，在旅行中積累知識，感悟我們祖國的偉大。
當然，體育鍛煉是必不可少的，身體好才是學(xué)習的第一元素，我要向“文明其精神，野蠻其體魄”靠攏，每天跑步、跳繩，爭取身體倍兒棒，吃嘛嘛香。
“凡事預則立，不預則廢”，我已經(jīng)做好了規劃。我的暑假，我做主！
我的暑假我做主作文9
時(shí)光飛逝，送走了緊張的一學(xué)期，我們迎來(lái)了20xx年暑假。
放假第一天，媽媽就嘮叨個(gè)不挺，說(shuō)我該報個(gè)英語(yǔ)或數學(xué)輔導班什么的。我暗想：老媽啊，我這個(gè)學(xué)期雖然沒(méi)有考到全級第一名，可平均93分的成績(jì)已經(jīng)在班里領(lǐng)先了，能不能放我一馬讓我好好休息休息玩玩��！于是我只當沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
終于，媽媽在暑假第三天忍不住了：“我受不了了，今天我一定送你去上補習班，我的兒子怎能不學(xué)無(wú)術(shù)呢？”說(shuō)著(zhù)就要去聯(lián)系村里的輔導班老師。爸爸一把拉住了媽媽?zhuān)骸翱茨慵钡�，我本身就是老師，再讓兒子上什么補習班，我的臉往哪兒擱��！再說(shuō)孩子大了，放假是放孩子的假，我們何不引導著(zhù)他自己合理安排假期呢？”我不由得豎起了大拇指：好老爸，頂你。
第二天，爸爸哪來(lái)了一張空白的假期安排表：“爸爸今天破例讓你自己來(lái)安排學(xué)習、生活，周末放大假，或許還會(huì )有獎勵噢！”“什么獎勵？”我迫不及待，“到時(shí)就知道了！”
假期過(guò)半，在爸爸的指導下，我不僅復習了上學(xué)期的全部課程，順利圓滿(mǎn)地完成了《暑假生活》，還饒有興趣地預習了下學(xué)期的新課程。周末時(shí)間我們全家還把周?chē)闹皡^游覽一遍呢！回想大半個(gè)暑假，每天我完完全全按照自己制定的作息時(shí)間表安排每天的學(xué)習，放松時(shí)間，不僅沒(méi)有感覺(jué)到累，而且有前所未有的動(dòng)力，這到底是為什么呢？我想這一切都歸功于那份我自己制定的安排表吧，他也許標志了我的成長(cháng)，或者它本身就是一份成功吧！
看著(zhù)我的勤奮，我的進(jìn)步，媽媽喜上眉梢，往日的愁眉怨臉終于煙消云散，而爸爸卻依然鎮定，完全一副成竹在胸的神態(tài)，還不是開(kāi)導媽媽?zhuān)阂院蟀�，我們都要學(xué)會(huì )尊重和鼓勵，孩子更需要！
我好幸運，我有一位開(kāi)明的爸爸，我更幸福，我度過(guò)了一個(gè)我自己做主的暑假。
我的暑假我做主作文10
“歲月如水，生命如歌�！蔽覀兘K于送走了緊張又激烈的考試，迎來(lái)了快樂(lè )的暑假生活。
今天是暑假生活的第一天，我的心情格外舒暢。走出房間，深吸一口氣，感覺(jué)空氣更加新鮮，天空更加藍�！鞍�，終于放假了！”我情不自禁地說(shuō)。
起床后的第一件是當然是安排我的暑假生活了。我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了，是一個(gè)大孩子了，這一次的暑假生活當然是我來(lái)做主，讓自己來(lái)安排。這一次我的暑假生活不會(huì )像以前那樣空閑得很。
興趣班當然不在話(huà)下。有新概念英語(yǔ)，有奧數，有書(shū)法課，有素描課……上完這節課又要去上那節課。雖然興趣班很多，但是我是心甘情愿的。因為這些課都是我的必備課，而且這些都是能讓我的暑假生活變得有滋有味。
然而玩耍也是我的“必須品”每天我都會(huì )和爸爸媽媽一起去小區里散散步；與小花、小草、樹(shù)木說(shuō)說(shuō)悄悄話(huà)；和小伙伴們玩玩游戲，討論討論作業(yè)上的難題；還可以在小吃店里吃上自己喜歡吃的早點(diǎn)。
上網(wǎng)的時(shí)間雖然很短，但是也很有情趣。有時(shí)上qq和老師、朋友、家人聊聊天，說(shuō)說(shuō)自己的心里話(huà)；有時(shí)上學(xué)樂(lè )鞏固鞏固上學(xué)期學(xué)的內容，預習預習下學(xué)期將要學(xué)的課文；有時(shí)上網(wǎng)去玩玩游戲，放松自己的心情。
人們都說(shuō)：“放假了，應該出去好好開(kāi)闊眼界�！边@一點(diǎn)我們全家都舉雙手贊成。這次我們和往常一樣去蘇州園林轉轉，再欣賞一下蘇州園林的精美之處，再感受一下江南水鄉特有的風(fēng)味，然后拍幾張精美的照片回來(lái)，之后就可以為這次旅游畫(huà)上一個(gè)完美的句號了。當然今年最熱鬧的就是世博會(huì )了，這次我們家可能也會(huì )去參觀(guān)參觀(guān)，了解世界各地的風(fēng)土人情，開(kāi)闊自己的眼界。但是這個(gè)的前提是要抓緊把作業(yè)做完。
自己安排的暑假生活，真有成就感。我期待我的暑假生活，“耶”！
我的暑假我做主作文11
經(jīng)過(guò)幾個(gè)月緊張的“小升初”備戰，我經(jīng)歷了升學(xué)的考試和小學(xué)最后一次期末考試。就此，也結束了我六年的小學(xué)生涯。隨著(zhù)暑假的到來(lái)，我讀初中的去向也有了很理想的著(zhù)落。終于，我可以松口氣，暢快地放松放松了�？墒恰ぁぁぁぁぁ�
老師曰：“雖然你們小學(xué)畢業(yè)了，但是你們將面臨更緊張的初中學(xué)習生活。你們要充分利用這次假期的時(shí)間，認真復習功課，提前預習好七年級要學(xué)的內容，為開(kāi)學(xué)后盡快適應中學(xué)的生活，打好堅實(shí)的基礎。暑假時(shí)間充足，一定不要忘記抽時(shí)間多讀書(shū)、勤練筆�！保ɡ蠋煹慕ㄗh，我完全能接受）
媽媽曰：“你這次暑假結束后，開(kāi)學(xué)你就是一名中學(xué)生了。到了一個(gè)新學(xué)校，要給老師和同學(xué)們一個(gè)好印象，在暑假期間要多加些“六升七”的補習班。都是中學(xué)生了，該收收心了，不能把心思都放在玩兒上了！”
爸爸曰：“暑假你要參加鋼琴和單簧管的考級，放暑假的時(shí)間充足，就不能像上學(xué)時(shí)那樣，每天練鋼琴、吹黑管兒各一小時(shí)了。要增加練習專(zhuān)業(yè)的時(shí)間，直到考完級為止�！�
爸爸又曰：“都上初中了，看你的那身肥肉，再不減肥，體育不達標升高中都成問(wèn)題。更別說(shuō)你想考解放軍藝術(shù)學(xué)院了，門(mén)兒都沒(méi)有！平時(shí)沒(méi)有時(shí)間鍛煉身體，現在放長(cháng)假了，每天早晨、晚上都要下樓跑步，早、晚最少各鍛煉半小時(shí)。再不鍛煉······”
做作業(yè)、復習功課、彈琴、吹管兒、鍛煉身體，這些我都要！可是，親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)乙呀?jīng)12歲了，不是什么事都不懂只知道瘋玩兒的小破孩兒了。你們能不能放放手，讓我自己安排自己的事情，不是你們放暑假，放暑假的是我！
我想大聲的曰：“我的暑假我做主！這是我應有的權利！”
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)抑滥銈兒軔?ài)我。我想請你們能相信我，我自己會(huì )合理安排我的暑假時(shí)間，做到學(xué)習、專(zhuān)業(yè)、鍛煉身體三不誤的。但是，我也會(huì )抽出時(shí)間讓自己放輕松、痛快地玩兒，也希望你們能理解我，配合我。親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)业氖罴倌銈兙头攀肿屛易约鹤鲋靼桑?/p>
我的暑假我做主作文12
在哈爾濱待的最后一天，我們決定去虎園玩，順便更加深入地了解一下這座“冰雪之城”。就這樣，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情上了車(chē)。
今天似乎是有些不同，凡是陽(yáng)光普照到的地方，都散發(fā)著(zhù)令人無(wú)法忍受的熱氣。我的心里打起了退堂鼓。倒是妹妹活躍了起來(lái)：“快去看老虎�！辈蛔銉蓺q的妹妹不停地重復著(zhù)這句話(huà)。
終于來(lái)到了虎園的大門(mén)口。只見(jiàn)門(mén)口走道邊樹(shù)立著(zhù)一座座漫畫(huà)形式的彩色立體老虎雕像，看得妹妹“目瞪口呆”�；@中沒(méi)有樹(shù)，野草閑花倒是有許多。我們在售票口買(mǎi)了兩只雞，準備喂老虎。
進(jìn)了驗票口，一陣陣的土風(fēng)便吹來(lái)，吹了我滿(mǎn)臉泥，擦了半天也沒(méi)有擦掉。我和爸爸上了觀(guān)賞車(chē)，開(kāi)始看老虎了。
我們首先進(jìn)入的是成年虎園。那些老虎似乎都饑腸轆轆，肚子癟癟的像沒(méi)有吃飽喝足一樣�？吹么蠹叶己靡魂囆奶�。還好有我們的食物，要不然可能就要餓死了呢。
首先映入眼簾的是一只漂亮優(yōu)雅的黃色黑紋的大老虎。它或許是累了，趴在樹(shù)蔭下一動(dòng)不動(dòng)看到我們來(lái)了也無(wú)動(dòng)于衷，簡(jiǎn)直是不知道“天高地厚”。
接下來(lái)是一大群浩浩蕩蕩的一大群老虎團隊�！罢尽�(它們在睡覺(jué))在最前面的應該就它們的“頭兒”了吧?令人驚奇的是那“頭兒”竟然抬起兩只前爪對著(zhù)我們搖了兩搖�！罢媸怯卸Y貌，”我在心里頭想，“懂得跟別人打招呼�！�
慢慢的，我們已經(jīng)走了大半段了，來(lái)到了一個(gè)大大的，給老虎洗澡的大池子中，一只老虎趴在正中。老虎的正前方是一只比它小上幾十倍幾百倍的小鴨子。在水中，由于阻力的原因，老虎跑得并不快。于是鴨子就贏(yíng)得了逃跑的時(shí)間。老虎還是跑了過(guò)去，就在老虎接觸鴨子的那一瞬間，鴨子突然消失了。它去哪兒了呢?過(guò)了大約三十秒鐘，鴨子出現在了池子的另外一邊。而老虎卻摔了個(gè)嘴啃泥。如此這般了兩次后，老虎討了個(gè)沒(méi)趣，走了。
看完這部“電影”，我可能要從新想想老虎鴨子誰(shuí)厲害這個(gè)問(wèn)題了。
我的暑假我做主作文13
“叮鈴鈴”，鬧鐘又響了，今天要考試了，也就意味著(zhù)——又要放假了!多少天的期盼都凝聚到這一天了。暑假，我可得好好安排。
No.1預科班的苦惱
別的先不說(shuō)，老媽準又讓我上預科班，怎么沒(méi)人聽(tīng)聽(tīng)我的想法，真是“叫天天不應，叫地地不靈”啊�！胺彩露疾荒茌斣谄鹋芫�(xiàn)上，怎么這么沒(méi)有上進(jìn)心�！眿寢尳逃��？墒俏也⒉幌肷�，我連一點(diǎn)兒自由都沒(méi)有了，我真想跟同學(xué)出去旅游一番。暑假，我不要上預科班!
No.2歐洲線(xiàn)?美洲線(xiàn)?
每個(gè)同學(xué)都盼望著(zhù)暑假的到來(lái)，大概是因為能夠跟爸爸媽媽去旅游，我也不例外。多希望能夠去國外轉轉。但爸爸說(shuō)：“晚上10點(diǎn)去，早上8點(diǎn)回來(lái)就行�！弊鲋�(zhù)夢(mèng)去!我才不要。暑假啊暑假，你連這點(diǎn)小小的愿望都不能幫我實(shí)現?我還“拜訪(fǎng)”了眾多旅行社，全泡湯了。沒(méi)辦法，只能聽(tīng)從“長(cháng)官”命令，跟著(zhù)“長(cháng)官”走了。暑假，我要出去旅游!
No.3我的伙伴——電腦
到了暑假，老爸老媽不在家，可以好好放松一下。我也要跟我的好朋友電腦好好進(jìn)行親密交流。話(huà)雖然這樣說(shuō)，但老媽很快把我從白日夢(mèng)拉回了現實(shí)。當我得知每天只能玩半小時(shí)的時(shí)候，真是“欲哭無(wú)淚”!怎么可以這樣!暑假都不讓休息，多玩一會(huì )兒怎么了?暑假，我要玩電腦!
No.4我不要運動(dòng)
我可是名符其實(shí)的“宅女”，不愿參加半點(diǎn)戶(hù)外運動(dòng)。但老爸非要讓我每天早上6點(diǎn)去騎自行車(chē)。這也太艱苦了，比當年“長(cháng)征”還要痛苦。爸爸說(shuō)不鍛煉就不長(cháng)個(gè)了，我可不在乎，長(cháng)得高高考又不加分。暑假，我強調的是自由!暑假，我不要運動(dòng)!
我的暑假，應該是吃著(zhù)冷飲，吹著(zhù)空調，玩著(zhù)電腦。沒(méi)有作業(yè)的打擾，考試的煩躁。不管老爸老媽怎樣，這個(gè)暑假應由我支配，我不要學(xué)習、不要運動(dòng);要玩電腦、要去旅游!
夢(mèng)幻的暑假，我要解放啦!我的暑假我做主。暑假，等著(zhù)我，我來(lái)啦!
我的暑假我做主作文14
拿著(zhù)《家長(cháng)通知書(shū)》，臉上露著(zhù)開(kāi)心的笑容，邁著(zhù)輕松的步伐，我向家里走去。
噢!這下有陣子可以聽(tīng)不到老師的批評，媽媽的嘮叨也少了，耳朵能清靜會(huì )了;還可以睡懶覺(jué)，再也不用每天跟打仗似地，急急忙忙刷牙，洗臉copyright，吃飯，上學(xué)了。暑假開(kāi)始啦，我該怎么度過(guò)呢?我邊走邊想:可以和朋友痛痛快快地玩，還可以正大光明地玩電腦……多高興呀!想到開(kāi)心處,禁不住手舞足蹈起來(lái).可是又一想,這個(gè)想法是行不通的,因為還有暑假作業(yè)要寫(xiě),不完成,開(kāi)學(xué)老師要批評且不說(shuō),爸爸媽媽也不會(huì )讓我無(wú)休止玩的,看來(lái)還的計劃一下.
如果每天都學(xué)習,那我就沒(méi)有玩的時(shí)間了,多沒(méi)意思呀;如果每天玩，自己高興了，家長(cháng)是不會(huì )同意的。要玩好，還不能耽誤學(xué)習，怎么安排才比較好呢?
別的同學(xué)假期里爸爸媽媽會(huì )安排補課，什么英語(yǔ)，數學(xué)，語(yǔ)文……我可不要補課，因為補課要花錢(qián)，收費挺高;再說(shuō)補的知識開(kāi)學(xué)后老師會(huì )教，只要自己開(kāi)學(xué)后認真聽(tīng)講，多學(xué)多練，不會(huì )落下功課的，所以不用浪費爸爸媽媽的辛苦錢(qián)了。
原來(lái)參加的跆拳道訓練班，還得繼續上。媽媽常說(shuō):“身體是革命的本錢(qián)�！蔽易约阂彩沁@么認為的，不然每天病病怏怏的什么也干不了，會(huì )少很多的樂(lè )趣。去年的暑假整天都在訓練，今年我只參加上午和晚上的訓練，下午的不參加了，因為午后太熱，要睡覺(jué)，睡醒了再學(xué)習，寫(xiě)作業(yè)。
周六、周日爸媽有空的時(shí)侯讓他們帶我去游泳。
這樣的日子多好啊，就這樣吧，我的暑假我做主了。
我的暑假我做主作文15
在暑假里，大家成了一只只從籠中放出的小鳥(niǎo)，歡快地在自由的天空中盡情飛翔。啊哈，我的暑假，我做主！
快樂(lè )篇
“終于解放了！”放假第一天，我歡呼著(zhù)，終于擺脫了書(shū)本的束縛。我一個(gè)跟斗翻下床，匆匆洗漱完后，背上書(shū)包大步出發(fā)。這是要去干什么��？我要去游泳��！這么熱的夏天，游泳是我必要的運動(dòng)。我小心翼翼地下了水，如魚(yú)得水般在池子里暢快地游著(zhù)。我時(shí)而往水里一個(gè)猛躥，讓清涼的池水涼遍全身；時(shí)而有規律地擺動(dòng)雙手雙腳，像青蛙一樣懶洋洋浮在水面上，濺起一串串晶瑩的水花……多么像一條快樂(lè )的魚(yú)！
旅游篇
放假絕對少不了旅游。我決定來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅游。我不敢走太遠，去大夫山散散步也是個(gè)不錯的主意！我搭上公交車(chē)，直奔大夫山。��！大夫山的人真多，遠遠望去像一條蜿蜒盤(pán)旋在山上的長(cháng)龍。我租了一輛單車(chē)，向著(zhù)目標——大夫山北門(mén)前進(jìn)！我如神助般加速踩著(zhù)踏板，“哧溜”一下沖出十幾米遠，路邊的大樹(shù)伸長(cháng)手臂，為大家撐開(kāi)一把綠色的大傘，灑下一片綠陰，綠油油的小草在向過(guò)路的人們頻頻點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：“你們好！歡迎你們來(lái)到我的家里……”河邊的柳樹(shù)像一個(gè)個(gè)愛(ài)美的姑娘，對著(zhù)水面仔細地梳著(zhù)自己的秀發(fā)。來(lái)往的人悠然自得地騎著(zhù)車(chē)，享受這里的生活……這樣的旅游真是愜意又好玩！
悅讀篇
“書(shū)中自有顏如玉”“書(shū)中自有黃金屋”，讀書(shū)是多么的重要。除了玩，我最喜歡的事非讀書(shū)莫屬。我鉆進(jìn)書(shū)窩，如饑似渴地捧著(zhù)書(shū)看。最近我迷上了《哈里。波特》我隨著(zhù)哈利一起進(jìn)行大冒險。校長(cháng)鄧布利多被學(xué)校的教授給殺死了，多么令人傷心��！我抹著(zhù)眼淚抽泣著(zhù)，整天都為鄧布利多感到惋惜，為那個(gè)教授感到憤怒�？吹焦茐牧朔啬У姆N種計劃，我又為哈利和朋友的勇敢感到興奮！從悅讀中，我獲得了快樂(lè )，更收獲了面對困難不要退縮，要迎難而上的道理。
我的暑假我做主，讓我們一起過(guò)一個(gè)快樂(lè )充實(shí)的暑假吧！
【我的暑假我做主作文通用15篇】相關(guān)文章：
我的暑假我做主作文(10篇)01-14
我的暑假我做主_600字01-21
我的暑假我做主_700字02-14
我的暑假我做主小學(xué)作文4篇01-21
我的童年我做主作文通用5篇02-09
我的學(xué)習我做主作文通用5篇02-22
我的時(shí)間我做主作文通用8篇03-06
我快樂(lè )，我做主作文01-24
我的游戲我做主12-16
我的季節我做主12-22