暑假收獲作文六年級5篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的暑假收獲作文六年級5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
暑假收獲作文六年級5篇1
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，多姿多彩的暑假生活也快結束了。相信同學(xué)們在這個(gè)暑期里有不少的收獲吧!而我最大的收獲，就是學(xué)會(huì )了打羽毛球。
在沒(méi)學(xué)羽毛球之前，我覺(jué)得這沒(méi)什么難的�？墒钱斘覍W(xué)了之后，才知道要學(xué)會(huì )它，也是要下一定的苦功夫的。剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，爸爸說(shuō)：“雯雯，咱們先練發(fā)球吧�！卑职质紫冉o我做了示范，我學(xué)著(zhù)爸爸的樣子，左手拿球，右手握拍�？墒�，小小的羽毛球一點(diǎn)也不聽(tīng)我的指揮，老是調皮地躲開(kāi)拍子，落在地上。不一會(huì )兒，我就心煩氣燥起來(lái)。這時(shí)，爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“做什么事情，都不要著(zhù)急，要有恒心，才能取得成功�！辈⒏嬲]我說(shuō)：“你一定要注意，在拋球的同時(shí)，球拍要接著(zhù)跟上，這樣球才會(huì )落在拍子上�！甭�(tīng)了爸爸的一席話(huà)，我羞愧地低下了頭。通過(guò)一次又一次的刻苦練習，我終于掌握了發(fā)球的技巧。
接著(zhù)爸爸又開(kāi)始讓我練習接球，這下可更難了。明明看著(zhù)球過(guò)來(lái)了，我舉著(zhù)拍子去接，可是卻總是撲個(gè)空。這只小小的羽毛球還時(shí)不時(shí)地打在我的鼻子上、臉上、額頭上�！皢鑶鑶琛睔馑牢伊�。
經(jīng)過(guò)爸爸孜孜不倦地教誨和我的勤學(xué)苦練，沒(méi)過(guò)幾天，我打起球來(lái)就接發(fā)自如了�，F在還能跟爸爸打上幾個(gè)回合了�？粗�(zhù)“小白鴿”在我和爸爸之間來(lái)回穿梭，東游游，西逛逛，我真是開(kāi)心極了!
同學(xué)們，記得開(kāi)學(xué)之后，好好的跟我PK一下吧!
暑假收獲作文六年級5篇2
我的暑假生活多姿多彩，收獲頗多，其中讓我最難以忘記的是我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。
一放暑假，我就興沖沖地趕回老家。剛好那天是我好朋友的生日，她爸爸花400多元錢(qián)給她買(mǎi)了一輛自行車(chē)�？匆�(jiàn)她那嶄新的自行車(chē)，我羨慕得不得了。
那天，她學(xué)了自行車(chē)了，我就當她的“替補”。我坐上自行車(chē)，左腳在地，右腳放在踏板上，慢慢地滑。后來(lái)，我企圖把左腳也放在踏板上，不料，剛放上踏板，車(chē)子一下子就倒了，我也一下子摔了個(gè)仰面朝天，手也磨破皮了。我知道“心急吃不了熱豆腐”，得一步一步來(lái)，我只好先學(xué)穩定性。于是，重新坐上自行車(chē)，雙腳落地，慢慢往前蹭，這個(gè)姿勢我學(xué)了一上午，掌握的也差不多了。
下午，我手握車(chē)龍頭，站在車(chē)的左邊，左腳踩踏板，右腳發(fā)力往前蹭，整整一下午，我學(xué)會(huì )了這個(gè)動(dòng)作。
第二天，學(xué)下坡。我稍稍把車(chē)握著(zhù)，小心翼翼的往下滑，可是，一不小心又摔了。腳上青一塊紫一塊，可疼了！
第三天，我重整旗鼓，繼續練習著(zhù)。第四天……我終于練熟了，甭提多高興！
騎著(zhù)車(chē)上在操場(chǎng)上轉了幾圈，我覺(jué)得天空是那么湛藍，空氣是那么清新，花兒是那么美好……
從學(xué)騎自行車(chē)這件事中，我明白了一個(gè)道理：做任何事，只要大膽嘗試，持之以恒，總會(huì )有收獲的，有付出就會(huì )有收獲。
暑假收獲作文六年級5篇3
兩個(gè)月的暑假很快就過(guò)去了，大家想知道我在假期里收獲了什么嗎？讓我來(lái)告訴你們吧！
在七月的一天，我和媽媽去了泉城濟南。我們首先游覽了動(dòng)物園，這里的動(dòng)物可真多呀！有大象、猴子、大猩猩、長(cháng)頸鹿、河馬、老虎、獅子……尤其是那一群行動(dòng)敏捷的猴子，正在爭搶一個(gè)塑料玩具，它們一會(huì )兒竄上假山一會(huì )兒又蹦到下面的小水池里，引得游人哈哈大笑！動(dòng)物園里還有一個(gè)小小的海底世界，海獅表演的頂氣球博得了大家陣陣的`喝彩！這里還有鯊魚(yú)、海龜、企鵝……
然后我們去了植物園，植物園里有很多種樹(shù)木，叫不上名字的各色花朵開(kāi)的真是好看。我和媽媽、表姐在池塘里劃了一會(huì )小船，我玩的可高興了！
最后我們去了大明湖，那里邊有一個(gè)小小的兒童浴場(chǎng)，媽媽讓我脫掉鞋子到里面去玩水，起初我還不愿意，最后在媽媽的鼓勵下還是下了水，我在水里蹦呀跳呀游呀真是開(kāi)心極了！
在假期里我還學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)，自己過(guò)馬路，跟我的好朋友一起爬梁山、鳳山等等。
總之，在假期里我收獲了很多，這個(gè)暑假過(guò)得真快樂(lè )！
暑假收獲作文六年級5篇4
暑假里，我冒著(zhù)高溫酷暑，參加了由中國美院和紫陽(yáng)街道聯(lián)合舉辦的“少兒創(chuàng )意黑白裝飾畫(huà)”培訓班，在美院老師的指導下，經(jīng)過(guò)一個(gè)月堅持不懈地努力學(xué)習，我創(chuàng )作了十二幅作品，其中有四幅被老師選為優(yōu)秀作品，參加了“童趣視界”少兒裝飾畫(huà)展。
八月十五這一天，“童趣視界”少兒裝飾畫(huà)展開(kāi)幕了！我興高采烈地走進(jìn)了展廳，老師給我們小畫(huà)家戴上了鮮花，頓時(shí)響起了熱烈的掌聲，展示廳布置得大氣，美觀(guān)，展品內容豐富多彩，一幅幅畫(huà)都構思奇妙無(wú)比，我的一幅畫(huà)被布置在了展廳的第一個(gè)位置，顯得格外醒目，參觀(guān)畫(huà)展的人很多，有家長(cháng)，社區干部，有美院的教授，老師，同學(xué)，還有其他杭州市民，，，，，
美院的李教授主持了開(kāi)幕式，他說(shuō)：“說(shuō)不定，我們這些小畫(huà)家中將來(lái)會(huì )出一個(gè)當代的畢加索呢！”大家聽(tīng)了都熱烈鼓掌。畫(huà)展要舉辦三天，會(huì )有來(lái)自杭州的各個(gè)教育機構的人員，學(xué)校的學(xué)生，普通市民，還有一些媒體記者，攝影師來(lái)看畫(huà)展。
通過(guò)這次美術(shù)培訓，提高了我的創(chuàng )意力和想象力，收獲了繪畫(huà)技巧。這是第一次，我的畫(huà)上了畫(huà)展，也許是我人生的一個(gè)里程碑。
暑假收獲作文六年級5篇5
為什么說(shuō)我的暑假就是不一樣呢?莫急莫急，讓我這個(gè)“不一樣的暑假金獎得主”來(lái)告訴你吧!一定要認認真真聽(tīng)哦!
一、學(xué)習
暑之休息矣，但不可不學(xué)。暑假呢，就是看在我們學(xué)生學(xué)習累了，才放暑假的。那為什么還要留暑假作業(yè)呢?是想讓我們不要忘了學(xué)習，暑假并不是光玩就可以了，一定要復習鞏固的，否則你就對學(xué)習沒(méi)了興趣，學(xué)期一開(kāi)學(xué)，你就懶懶散散，-對學(xué)習毫無(wú)興趣了。我每天1頁(yè)口算題卡，1頁(yè)字帖，1個(gè)英語(yǔ)模塊，聽(tīng)磁帶，上補習班，看電視，讀書(shū)，去洪老師那兒學(xué)速滑。這樣我覺(jué)得很放松，你們呢?
二、運動(dòng)
上面說(shuō)到，每天我都有學(xué)速滑，萬(wàn)一我有事沒(méi)去呢?但是我每天都運動(dòng)了，速滑也不是天天去，這是怎么回事?嘻嘻，是因為，我要是沒(méi)上速滑，我就在家里跳舞蹈，隨著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè )，舉手，抬腿，踮腳，隨著(zhù)節奏，“啦啦啦——”
三、旅游
哈哈，作為全班公認的“驢友”，我呢，就又一次啟程啦!這次呢，我們要去——丹東!路上經(jīng)過(guò)了大鹿島、沈陽(yáng)，問(wèn)我為什么去沈陽(yáng)?嗯，因為在沈陽(yáng)，我的五姨爺有幾個(gè)好朋友，全程監護我們旅游。我們上沈陽(yáng)時(shí)住“金輝大廈”，去丹東住“櫻花大酒店”，只有在大鹿島，沒(méi)有豪華旅店，我們只好住了私人農家院，那里廁所、浴間都是公共的，，人還十分野，這個(gè)我會(huì )再寫(xiě)一篇作文的。
總而言之，這就是我的暑假，大家覺(jué)得該不該得“不一樣的暑假金獎得主”呢?
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