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中學(xué)生暑假作文：我的暑假生活（精選49篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的中學(xué)生暑假作文：我的暑假生活，歡迎閱讀與收藏。
中學(xué)生暑假作文：我的暑假生活 篇1
在我的暑假生活中，經(jīng)歷了許許多多開(kāi)心、有趣、刺激的故事，多得數不清，有如長(cháng)江之水一樣，下面就讓我從這“江水中”抽出一段講講吧！
就在快上中學(xué)的時(shí)候，小學(xué)的同學(xué)在QQ群里發(fā)出公告，星期六下午2：00準時(shí)騎車(chē)到學(xué)校集合。聽(tīng)到這個(gè)消息，我欣喜萬(wàn)分，高興得手舞足蹈，一蹦三尺高。心想：這肯定又是出去玩耍發(fā)出的公告。
星期六下午我騎著(zhù)車(chē)早早的來(lái)到了學(xué)校，卻發(fā)現已經(jīng)來(lái)了許多人。待人數到齊后，大家排成長(cháng)隊出發(fā)了。一路上，大家始終保持著(zhù)隊伍，遠看就好像一條長(cháng)龍，街上看到的人都議論紛紛。
不一會(huì )兒，便到達目的地——龜湖公園。我們駛進(jìn)龜湖公園一旁的小路，發(fā)現前邊不遠的地方有一個(gè)旋轉噴頭，水四處飛濺，像空降兵一樣輕輕的落到了草地上，滋潤草坪。我放下車(chē)，像出了膛的炮彈一樣。我的身體忽然不由自主地向它沖去，好像停也停不下來(lái)似的。
這時(shí)水向我飛射過(guò)來(lái)，把我淋成了落湯雞，大家立即笑得前俯后昂，合不開(kāi)嘴。我呆呆地站在那兒，不知所措。這時(shí)，水流又一次向我噴射過(guò)來(lái)，淋得我一身，于是他們笑得更得意、更猖狂了。就在這一刻，我突發(fā)其感，立即拿起噴射頭旋轉器的中間，轉到了他們所處的位置，趁他們還在笑的時(shí)候，我趁其不備，噴了過(guò)去把他們淋了一身濕，于是我也跟著(zhù)哈哈大笑起來(lái)。就這樣我報了這一“箭”之仇。他們看到自己這副模樣，便像兇狠的惡狼朝我沖了過(guò)來(lái)，我驚慌失措，不知怎么辦。望著(zhù)四處飛濺的水，我立即拿起來(lái)向他們噴射過(guò)去。待他們到達水龍頭的地方，大家便像殺得紅眼的惡魔一樣爭來(lái)奪去，都想霸占住這個(gè)“王位”。
就這樣，大家都沒(méi)分出勝負來(lái)，個(gè)個(gè)都累得倒在這碧綠的草地上，仰望天空。望著(zhù)天空大家都開(kāi)心地笑了，笑得那么的燦爛，那么的甜蜜……
這就是我的暑假生活其中的一天，一天開(kāi)心的趣事！
中學(xué)生暑假作文：我的暑假生活 篇2
時(shí)代在發(fā)展，科技在進(jìn)步，現在生活方便地很，衣服不用手洗，地不用人掃，桌子不用自己收拾。不過(guò)······
“喂，懷玉，反正你暑假作業(yè)做完了，也沒(méi)事做，來(lái)幫我洗衣服吧！”叨叨老媽大喊道。我雙手叉腰，很不情愿地說(shuō)：“��！······哦，No！不行！我才不洗！你交給洗衣機先生不行嗎？”“不行！”媽媽一邊拖著(zhù)我一邊說(shuō)，“那些都是你的比賽服，不能混在一起洗的！”還沒(méi)等我多辯解，我就被她一路拖到了洗衣間。
隨后，她‘拎’著(zhù)我，將我丟在了一張椅子上，抱起一堆衣服向我砸來(lái)。我很不情愿地拿起一個(gè)大盆裝滿(mǎn)水，把一件丟進(jìn)去，然后拿出，平鋪，將洗衣液擠了進(jìn)去，然后不停地來(lái)回搓洗，等到泡沫差不多的時(shí)候，然后，像小豬佩奇踩水坑一樣，一個(gè)勁地踩著(zhù)，再揉一揉，揉完之后將它提起，擰干，放到晾衣桿旁，給媽媽掛上晾曬。
當洗到第三件時(shí)，蚊子軍開(kāi)始向我的臉進(jìn)攻了。它在我的身體旁，腳邊，臉上不停地“跳舞”。我受夠了，一巴掌往臉上拍去，它靈活地一躲，“啪”！害我重重地拍了一個(gè)紅掌印在我的臉上。我左拍拍，右拍拍，最后蚊子是死了，不過(guò)，我卻成了小花貓。
我繼續洗啊洗，洗啊洗，不時(shí)用胳膊擦了擦額頭的汗。我忍不住了，將所有衣服都抱了起來(lái)，準備丟入盆中。不好，衣服太多了！我忍不住往后退了一步，“哎呀”，踏到垃圾桶了，糟糕，地又滑，剛邁一步，“撲通”一聲，我摔了個(gè)人啃盆。唉，自作孽不可活，還不敢聲張，只能啞巴吃黃連，忍了。
我把剩下的衣服倒入盆中，擠了一大堆洗衣液不停地揉搓。狗狗在旁邊不停地喊叫著(zhù)，也不知道叫啥。突然衣服堆里發(fā)出了“汪”的聲音。情況不妙，是布丁。我把所有的衣服抱出來(lái)，從中翻到了布丁，它全身沾滿(mǎn)了泡泡——泡泡狗。它呲溜呲溜地跑向了媽媽?zhuān)笫虏幻畎�！果然，一陣雷暴聲傳�?lái)：“詹懷玉······你怎么干活的！”
看著(zhù)鏡子里的泡泡人，雖然覺(jué)得有點(diǎn)累，但我非常高興，今天洗衣服的經(jīng)歷，讓我體會(huì )到了媽媽平時(shí)的辛苦與不易，更讓我體會(huì )到了生活中的樂(lè )趣。
中學(xué)生暑假作文：我的暑假生活 篇3
夏日的陽(yáng)光總是有一點(diǎn)毒辣，如今揮汗如雨來(lái)形容流的汗再貼切不過(guò)。只是，如此的傲陽(yáng)卻也讓人生出絲絲的慵懶。
一個(gè)人愜意的半躺在大床上，聽(tīng)著(zhù)外面各種鳥(niǎo)鳴聲，想著(zhù)現在才剛剛放寒假，兩個(gè)月……真的挺長(cháng)的……
我該怎么樣才能有趣的度過(guò)這個(gè)漫長(cháng)悠遠的暑假呢？在這個(gè)暑假，我想，留一點(diǎn)不一樣的色彩，裝修時(shí)間里的空間，看到不一樣的世界……
食指中指有戒律的一下一下敲打著(zhù)床頭柜。思緒也隨著(zhù)敲打聲一上一下的來(lái)來(lái)回回的起伏著(zhù)……
從來(lái)都喜歡隱形的“小偷”，此時(shí)乘人不備，靜悄悄的來(lái)到我身邊，從我的指腹間偷走時(shí)間，一點(diǎn)一滴的被他輕輕的斯拉過(guò)去，時(shí)間便這樣從指縫間被他偷走了。呵呵，這個(gè)小偷真厲害，我居然沒(méi)有一絲一毫的感覺(jué)呢！怪不得別人都害怕他，稱(chēng)他為“時(shí)間神偷”呢！
突然思緒一動(dòng)，對了，可以去打暑假工呢！嗯，說(shuō)干就干�，F在就去找。
炎熱的夏季，一個(gè)人在外面到處流浪。太陽(yáng)越來(lái)越熱氣，讓人招架不住。不過(guò)總算皇天不負有心人，在自己就快要放棄的時(shí)候，被我找到有一家太忙，需要暑假工的地方。
和那家老板約定明天就可以來(lái)正式工作。不過(guò)很辛苦，就是不知道我能不能干下去。在找到工作的時(shí)候，就滿(mǎn)懷欣喜肯定連連點(diǎn)頭答應啦！說(shuō)著(zhù)肯定會(huì )做出滿(mǎn)意的答案的。
就這樣，我的自由自在的暑假生活注定由這一刻開(kāi)始發(fā)生變化。
第二天歡歡樂(lè )樂(lè )的去工作，可是時(shí)間越久自己便越累�？粗�(zhù)自己如今還沒(méi)有到一天的三分之一就腰酸背痛了，不知道要是一天下來(lái)的話(huà)會(huì )怎么樣呢?想著(zhù)便有一點(diǎn)想放棄了�？墒呛眉m結啊，都在這里干這么一會(huì )兒了，現在就屁顛屁顛跑去辭職的話(huà)，肯定是白干。啊啊��！我到底該怎么辦啊?
算了，等下午結束的時(shí)候再提吧！總之老板說(shuō)一天一結的……
這樣數分數秒，總是到傍晚下班了，跑到老板跟前。老板果然是明白人呢，剛剛到就把這一天的工錢(qián)結算給我了�？粗�(zhù)手里自己一天辛辛苦苦掙的錢(qián)，又扭頭看看老板。想著(zhù)到底辭不辭呢？可是就在老板問(wèn)到我有什么事情的時(shí)候，最后還是看了看手里自己手里的成果，緊了緊，果斷的搖頭說(shuō)著(zhù)沒(méi)什么事情……
第三天依舊，第四天還是如此……
這樣一來(lái)便是半個(gè)月，自己還是忍下來(lái)了……
其實(shí)也不是很難，不是嗎？
這半個(gè)月來(lái)，自己真的挺累的，可是看著(zhù)自己掙來(lái)的錢(qián)，每次花著(zhù)自己賺的錢(qián)，就特別的有成就感……
啊……我這半個(gè)月的暑假生活啊，真的好充實(shí)啊……
中學(xué)生暑假作文：我的暑假生活 篇4
這個(gè)暑假媽媽帶我去了美國自駕游。我欣賞了很多美景，比如薄霧蒙蒙中的舊金山金門(mén)大橋、風(fēng)景原始而野性的黃石國家公園、堪稱(chēng)藝術(shù)殿堂的蓋地中心、洛杉磯電影和娛樂(lè )的天堂——環(huán)球影城、洛杉磯飛行博物館、加州科學(xué)中心和格林菲斯天文臺。在格林菲斯天文臺看霓虹燈下的洛杉磯，各種顏色的燈光像五顏六色發(fā)光的寶石一樣，美的帶走了我的呼吸。
當然最難忘的，還是那段我在林肯小學(xué)參加海洋探索夏令營(yíng)的經(jīng)歷。在夏令營(yíng)里，我們通常上午會(huì )了解海洋的各種生物的知識，親手解剖海星、鯊魚(yú)和別的小動(dòng)物，下午我們在橙縣的海灘游泳、沖浪、堆沙堡。一放學(xué)我就一個(gè)猛子扎進(jìn)游泳池里，我還學(xué)會(huì )了憋氣潛水呢！有時(shí)老師還帶我們去海洋中心參觀(guān)體驗。通過(guò)與這些海洋生物的接觸，我驚嘆于海洋中心不僅是用于展覽的水族館，更是救助擱淺鯨魚(yú)或者海洋動(dòng)物的救助中心。因為在這里，我們能看到每一個(gè)有名字的動(dòng)物是如何被救助的，如何養傷的，最后又是如何野化訓練放歸大自然的。
當我凝望優(yōu)雅的駝背鯨魚(yú)在蒙特利海灣自由的徜徉；當我聽(tīng)到跳躍的海豚在歡快的歌唱；當我觀(guān)察調皮的海獺仰漂在水面用石頭砸開(kāi)貝殼大快朵頤；當我看到慵懶又肥嘟嘟的海豹在海灘上擠擠一團曬太陽(yáng)，我才真正理解了大自然創(chuàng )造這些美麗生物的意義。
在夏令營(yíng)里，我們還做了許多科學(xué)實(shí)驗，比如錫紙小船裝硬幣。老師給了我們每人一張錫紙，不一會(huì )兒我們就折出了各種各樣不同構造的錫紙小船：長(cháng)的、寬的，帶棚的，還有的外國小朋友的錫紙船折的就像英國紳士的寬邊高頂圓禮帽。老師把大家的錫紙小船放到水里后就朝里面放硬幣，看誰(shuí)的小船能托起的硬幣多，贏(yíng)的小朋友可以得到一個(gè)貼紙勛章。夏令營(yíng)結束的最后一天下午，我們還一起去吃了披薩和草莓冰淇淋。
讀萬(wàn)卷書(shū)，也要行萬(wàn)里路。我忘不了那些美麗的風(fēng)景，神奇的動(dòng)物和友好的美國同學(xué)。這次的美國之行不僅增長(cháng)了我的閱歷，還讓我收獲了跨國友情呢！我和海洋探索夏令營(yíng)的同學(xué)一半英文一半比劃的交流，認識了很多外國小朋友。我真的期待下次能再見(jiàn)面。
暑假旅行真的很開(kāi)心��！夏令營(yíng)讓我對環(huán)保產(chǎn)生了濃厚的興趣，我希望將來(lái)我們也能保護那些美麗的動(dòng)物，給地球帶來(lái)勃勃生機。
中學(xué)生暑假作文：我的暑假生活 篇5
對于暑假這個(gè)東西，我也不知道應該說(shuō)什么。。有快樂(lè )，有悲傷，有選擇，也有順利。
準備放暑假時(shí)前的期考，我考的也是還行。三科滿(mǎn)分都是100，此人語(yǔ)文98.8，數學(xué)97，英語(yǔ)100。對于這個(gè)分數沒(méi)有什么好驚訝的（沒(méi)錯我是學(xué)霸），在緊張的期考后，我的又快樂(lè )又悲傷的暑假慢慢的拉開(kāi)了帷幕。
首先，我先講講悲傷的事情吧。由于此人準備考鋼琴10級和小提琴10級（當然我也不怎么想考），7月份的時(shí)間差不多都用在了練、背鋼琴小提琴譜上。說(shuō)實(shí)話(huà)，那譜是真心難背。。光是一曲就有5頁(yè)。這是可以令人窒息的。每天都練10個(gè)小時(shí)左右，經(jīng)常是花2小時(shí)來(lái)聽(tīng)曲子，3小時(shí)來(lái)練曲子，5小時(shí)來(lái)背曲子。時(shí)間真難熬，我也不容易，這樣惡魔的生活我過(guò)了一個(gè)月，終于迎來(lái)了考試！我又興奮又傷心。興奮的是我可以結束惡魔生活了，但傷心的是怕自己考不過(guò)后挨家長(cháng)責怪。報考費挺貴的，加起來(lái)也要一千來(lái)塊錢(qián)�？荚嚹翘�，我當然是很緊張的啦。先考的是小提琴，我進(jìn)去時(shí)心像小兔一樣在亂竄，還好這位老師不像以前那樣有著(zhù)嚴肅的顏值（畢竟是看臉的時(shí)代嘛），呵，說(shuō)起話(huà)來(lái)還挺溫柔。開(kāi)始拉了，我的手一直在發(fā)抖，偶爾還會(huì )有點(diǎn)卡殼，我真擔心自己考不過(guò)！
考不過(guò)了會(huì )很尬又會(huì )浪費錢(qián)，對誰(shuí)都沒(méi)有好處。在拉了兩曲的2行之后，老師忽然喊了一聲“可以了”，這足以讓我嚇死，我以為哪里不好呢。最后老師附加了一句“你一定練了很久吧，還不錯哦，繼續加油”這種不黑不白的評價(jià)，讓我變得更緊張了。出了考場(chǎng)，因為已經(jīng)把最難的考了的我減輕了極大的壓力。暗暗給自己加油：“剩下的你一定可以穩操勝券！”接著(zhù)我去吃了早餐，上樓來(lái)繼續去考了唱歌（前面忘記說(shuō)了），還是前面給我考小提琴的那個(gè)老師，考唱歌時(shí)我的聲音變得有些沙啞，但是還是可以滴。經(jīng)過(guò)了一個(gè)中午的等待，下午我又來(lái)到了這惡魔般的考場(chǎng)，這時(shí)的人比上午時(shí)少多了。輕輕坐下，聆聽(tīng)正在考試的同類(lèi)彈的和我同樣的樂(lè )曲�？傆X(jué)得他們擁有著(zhù)我無(wú)法達到的速度。到我了，我進(jìn)去挺從容的，彈到第四曲的時(shí)候有了不順的地方。自我感覺(jué)還可以。后來(lái)通知說(shuō)我考的三個(gè)都過(guò)了，興奮得不得了。就這樣，7月份過(guò)去了。
8月份的話(huà)，我一半時(shí)間在補習班度過(guò)，一半的一半的時(shí)間在趕作業(yè)，一半的一半的另一半的時(shí)間在老家里度過(guò)。
這就是我的暑假。
中學(xué)生暑假作文：我的暑假生活 篇6
雖然今年的暑假很短，只有23天。因為上高三了，大部分時(shí)間都補課了，即使是放假，也不能肆元忌憚地玩，開(kāi)學(xué)還有月考呢。
于是，我的假期便在忙碌的學(xué)習中度過(guò)了，德育實(shí)踐作業(yè)是要完成的，根據目前的情況，似乎選“自主管理”是合理的，重點(diǎn)落在兩個(gè)字——學(xué)習。
作業(yè)是有不少呢，需要制定一個(gè)計劃，其實(shí)每個(gè)假期都有計劃，可總是不現實(shí)，按天來(lái)定計劃，并不適合我，相比較而言，集中在一段時(shí)間內學(xué)習一門(mén)課程，才是上策。于是根據自己的學(xué)習習慣，制定了假期計劃。完成作業(yè)，需要不少時(shí)間呢。
除此之外，復習是必要的，開(kāi)學(xué)可還要月考呢，真讓人頭大。又有一份復習計劃，但老實(shí)說(shuō)，效果不大，我更喜歡在考試前一兩天開(kāi)始復習。
相比較而言，我更喜歡預習，這或許是我為數不多的良好學(xué)習習慣中的最讓我自豪的一項了。當然，預習不用花太長(cháng)時(shí)間，有一天足夠了吧。
當然，假期不能都寫(xiě)作業(yè)，平時(shí)沒(méi)有太多時(shí)間看課外書(shū)，假期正好提供了機會(huì )，閱讀是一件令人高興的事，可以學(xué)到不少課本以外的知識呢。
時(shí)間管理上可能做的差一些吧。平時(shí)自己的生物鐘是很準的，一放假，就亂套了。但基本上還是正常的，不至于晝夜不分。其實(shí)自己大部分時(shí)間都是自由的，并沒(méi)有特定安排其他時(shí)間做某事，畢竟是假期，我不喜歡那樣一板一眼地生活，將自己束縛在時(shí)刻表中，真的是悲慘的生活呢。但這并不意味著(zhù)我自由散漫。相比較而言，我還是一個(gè)有時(shí)間觀(guān)念的人，遲到早退的事可不是我的作風(fēng)。
假期還有一件重要的事，平復心情，調整心態(tài)，以飽滿(mǎn)的熱情迎接高三的到來(lái)。不知不覺(jué)間，自己已經(jīng)到了高三，可心里卻還沒(méi)有準備，恍惚間就成了畢業(yè)生。生活還和以前一樣，沒(méi)什么大變化，還是早已變化，我卻身處其中，不知廬山真面目呢？總之，放個(gè)假，換個(gè)心情，再次開(kāi)學(xué)就又會(huì )不同了。
假期嘛，不能只學(xué)習，適當的娛樂(lè )也很重要，我的娛樂(lè )，也就是看電視、上網(wǎng)。假期似乎不怎么運動(dòng)，算得上運動(dòng)的，就是步行去書(shū)店買(mǎi)書(shū)了吧。哎，真是太松懈了。
話(huà)說(shuō)上了高中就不寫(xiě)記敘文了，寫(xiě)典型事例還真是有些難度呢。況且日子幾乎每天都一樣，非要找典型事例，就是制定計劃，并且在開(kāi)學(xué)前完成學(xué)習任務(wù)了吧。就寫(xiě)篇隨筆，抒發(fā)一下感想吧。
總之，這就是我那不華麗，但頗有收獲的假期。
中學(xué)生暑假作文：我的暑假生活 篇7
盼望已久的暑假生活終于到了,我懷著(zhù)愉快的心情制定出暑假出行計劃。
暑假開(kāi)始后，爸爸媽媽讓我獨自出行游覽祖國，讓我親自去辦出境證，然后讓我獨自游覽祖國，我走了十一座城市，其中：廈門(mén)，珠海是我獨自參加“全國第四屆校園金話(huà)筒主持新星展示活動(dòng)”少兒藝術(shù)表演《母愛(ài)》福建省選拔賽、全國總決賽賽區，并獲得了兩銀的好成績(jì)。當我過(guò)客家中，又被邵武文聯(lián)等單位邀請主持頒獎晚會(huì )，也獲得了聲樂(lè )二等獎，晚會(huì )上，我把獲獎的小品《母愛(ài)》現場(chǎng)表演，最后，和三位歌友獻上“我們是一群快樂(lè )小海燕”，悠揚甜美的歌聲把整臺頒獎晚會(huì )推向了高潮。
在珠海，我們住的是五星級的酒店，那個(gè)酒店像一個(gè)城堡一樣，在城堡里，我們每天快樂(lè )地像只小小鳥(niǎo)，上午去珍珠樂(lè )園，晚上又去了夢(mèng)幻水城，還到了造浪池里感受一浪接一浪的歡騰刺激。北京電視臺導演許可預約我們見(jiàn)面，邀請我們去北京試鏡，詢(xún)問(wèn)我們今后是否想走專(zhuān)業(yè)演員，還是業(yè)余演員之路，他本次是去約見(jiàn)《家有兒女》中的小雪、劉星的節目制作，因被“金話(huà)筒”少年藝術(shù)賽邀請來(lái)當評委而改期，他說(shuō)太幸運，能夠看見(jiàn)福建省一群這么出眾優(yōu)秀的孩子，他非常激動(dòng)，我們也深深地感到好像就是他的合作伙伴一樣，但還是被我們婉言謝絕了，因為我們還是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，還要以讀書(shū)為主，遇到假期里合適的時(shí)間再說(shuō)吧!
我游玩澳門(mén)第一大賭場(chǎng)，參觀(guān)了澳門(mén)科技大學(xué)，朝拜了媽祖廟;到青島觀(guān)看黃海和渤海，領(lǐng)略了大海的靜謐與博大;來(lái)大連感受百年蒼桑歷史遺跡，流連忘返于大連浪漫飄逸的廣場(chǎng)，我光著(zhù)腳丫走完革命烈士“一千雙腳印”的石階，前面就是翻開(kāi)歷史新的“一本書(shū)”的形狀，象征著(zhù)大連城市新的篇章，站在上面，眺望前方的大海，我無(wú)盡遐想，驚嘆每個(gè)城市的美麗與廣博;到處都是縱橫交錯的立交橋，無(wú)不體現高科技飛躍發(fā)展步伐的科技園;青島海洋公園“怪坡”景點(diǎn)，它的奇怪特點(diǎn)是下坡很吃力，上坡根本不用踩油門(mén)，下坡時(shí)不踩油門(mén)反而會(huì )往后退，牛頓的“地球萬(wàn)有引力”，在這里遭到了質(zhì)疑，別人說(shuō)這是一種幻想，但我不相信;蓬萊仙境的“海市蜃樓”，充滿(mǎn)著(zhù)幻想，充滿(mǎn)著(zhù)傳奇，讓人置身于無(wú)限的遐想中。
美麗的祖國幅員遼闊，大好河山如此多姣，我震憾著(zhù)，感慨著(zhù)，驚奇著(zhù)，想象著(zhù)，回味著(zhù)。多彩而又豐富的暑假生活，令我難忘，伴我成長(cháng)。
中學(xué)生暑假作文：我的暑假生活 篇8
下學(xué)期就是老師口中最為重要的八年級了，我既期待又緊張�？梢猿蔀橐粋�(gè)個(gè)頭高高的小男生，但是——語(yǔ)文閱讀總會(huì )拿低分，數學(xué)題總會(huì )寫(xiě)不完，英語(yǔ)單詞總是記不住，科學(xué)總被老師罵……
“這個(gè)暑假，要做有意義的事，要充實(shí)�！毕袷怯辛思s定，每個(gè)老師都這么說(shuō)。全班一片死寂，那是期末考后唯一沒(méi)有歡呼和尖叫的下午，有的只是班級里的第一第二偶爾從喉結中迸出的冷笑和臉上扭成一堆疙瘩的笑紋。為什么？讓我來(lái)告訴你：發(fā)下來(lái)的教科書(shū)和“賞”下的暑期作業(yè)多到可以造屋子了！但是，反抗到底還是無(wú)用的，因為“班煮任”只說(shuō)了一句話(huà)：“你們再尖叫咆哮，我就加作業(yè)�！�
“充實(shí)”執行篇
當我有氣無(wú)力地把老師說(shuō)的“金玉良言”口授給爸媽聽(tīng)時(shí)，他們都死灰著(zhù)臉，但很快就“陰轉晴”——擬出了“解決方案”——日程表。這一消息，如五雷轟頂擊倒了我——要知道，我最討厭中規中矩的生活了！好不容易熬到暑假，又要被管束，又要受到無(wú)窮無(wú)盡的“壓榨”。顯然，反抗是沒(méi)用的，我也只好默認了。而執行起來(lái)時(shí)才發(fā)現留給自己喜歡的事的時(shí)間，卻發(fā)現只有十幾分鐘，或者剛開(kāi)始“工作”，“光陰”就所剩無(wú)幾了……于是，“嫉惡如仇”的我撕掉了日程表，過(guò)起了“游牧”生活——充實(shí)戰略慘遭失敗。
當前比分爸媽?zhuān)何摇?：1
你是世上獨一無(wú)二的
“做有意義的事”執行篇
爸媽看到我在“第一場(chǎng)戰爭”中失敗，并沒(méi)有太意外，仿佛就在他們的意料之中。但是他們又抓住了“圣旨”的另一點(diǎn)——“做有意義的事”——又開(kāi)始千方百計地“折磨”我。原本打算出去慶祝慶�！皠倮钡�，結果又被囚禁在了由學(xué)習鋁合金、樂(lè )器純鋼打造的籠子里，啊，樂(lè )器或許還有點(diǎn)意思，但是學(xué)習這件“大事”我實(shí)在不敢恭維，真是太枯燥了，于是，我“越獄”了，投向了我一直向往的自由世界里，當然，爸媽也沒(méi)有那么輕易妥協(xié)，還是布置了作業(yè)，既沒(méi)有“苦不堪言”，也沒(méi)有“過(guò)度放肆”，兩全其美的辦法也只有爸媽能想出來(lái)了。
當前比分爸媽?zhuān)何摇?：2
家庭戰役打成平局，但是我與八年級的“決斗”是一定要決出勝負的，我只有努力積攢知識，才有勝算。
相信，暑假會(huì )在剩下的幾天熠熠生輝；相信，我會(huì )在接下來(lái)的日子里學(xué)到更多。相信自己，相信未來(lái)，相信能“戰勝暑假”！
中學(xué)生暑假作文：我的暑假生活 篇9
對于我們而言，暑假生活是快樂(lè )的，也是乏味的。就像一杯裝在玻璃杯中的白開(kāi)水，透過(guò)玻璃杯，一眼望去，只是失望而已。也許喝上一口，會(huì )感到有一絲甜甜的糖水的味道，卻始終沒(méi)有一點(diǎn)盛著(zhù)紅酒的高腳杯的那種想象力。這種感覺(jué)就像是——可悲的假期輔導班生活
還沒(méi)等到放假，爸爸媽媽便給我報上了假期輔導班，先報名再通知這一招，弄得一點(diǎn)商量的余地也沒(méi)有。剛剛還和朋友計劃著(zhù)怎樣過(guò)暑假的我，一下子被這突如其來(lái)的消息砸暈了，美夢(mèng)破碎應該就是這種滋味吧!于是，正在沉睡中的我被媽媽叫醒，睜眼一看，還不到七點(diǎn)鐘!好不容易到放假，竟然連個(gè)懶覺(jué)都沒(méi)法睡!到了學(xué)校也沒(méi)有好過(guò)多少，只有不停的讀英語(yǔ)、做計算、寫(xiě)筆記，再頂著(zhù)炎炎夏日飛奔回家。這種生活可謂是無(wú)聊透頂了!不過(guò)，聽(tīng)別人說(shuō)“新環(huán)境，新氣象”，不如我們——換個(gè)房子，換個(gè)心情。
這天天剛亮，我就起來(lái)了，看看鬧鐘，才五點(diǎn)!要放在平時(shí)，這簡(jiǎn)直就是要我的命啊!是什么原因讓我那么興奮?原來(lái)，我們要搬家了，心情當然會(huì )不一樣!不過(guò)搬過(guò)去以后，我才發(fā)現自己并不是那么開(kāi)心，住在這個(gè)“華麗”的大房子里總覺(jué)得少了點(diǎn)什么，心中空蕩蕩的。突然，我明白了，缺少的是家的感覺(jué)。過(guò)去的家，雖然很小、很久，但經(jīng)過(guò)十四年的朝夕相處后，早已產(chǎn)生了濃濃的感情;而現在的房子，雖然很大、很美，卻總也感覺(jué)自己是個(gè)外人。為了打發(fā)這無(wú)聊的時(shí)光，只好——打開(kāi)電視看快男
在07年的快男比賽中，魏晨的歌聲使我陶醉。經(jīng)過(guò)三年的磨練，當這位快男師哥為我們帶來(lái)了自己的戰果《千方百計》時(shí)，新一屆的快樂(lè )男生們出現了!
就在八月二十七號晚上，10年快男四小天王誕生了：靦腆帥氣的人氣小王子武藝;實(shí)力、偶像兼具的李瑋;創(chuàng )作鬼才牙套小王子譚杰希;鐘愛(ài)草帽的劉心�？梢哉f(shuō)他們各具特色，難分高低�？粗�(zhù)他們在音樂(lè )上的成績(jì)，我當然不能落后，必須要——苦練鋼琴，拿下八級
為了這次考級，我可真是夠了!假期里一天要練好幾個(gè)小時(shí)，指尖也彈得生疼，終于熬到了考級。聽(tīng)著(zhù)別人彈得那么好，心里不免有些緊張。不過(guò)慶幸的是我的努力沒(méi)有白費，終于考過(guò)了!
整個(gè)暑假，每天要干的就是上課、寫(xiě)作業(yè)、練琴、看電視、玩游戲。這種生活無(wú)滋無(wú)味、乏味無(wú)趣。我多想要一個(gè) 酸酸甜甜、令人回味無(wú)窮的暑假啊!
中學(xué)生暑假作文：我的暑假生活 篇10
今年暑假，我父親帶我回鄉下生活，說(shuō)他想讓我體驗一下鄉下的生活。因為我父親必須工作，他不能和我一起呆在鄉下。當我到爺爺家的時(shí)候，我不能適應鄉下的食物，因為我從小就像公主一樣生活，每天都吃山珍海味。然而，農村只有一些粗糧，而且我不是每頓飯都吃得很好。后來(lái)，爺爺發(fā)現我非常喜歡吃美食，就帶我去了離爺爺家不遠的河邊。哇，河里有魚(yú)。他們活得好好的。怪不得爺爺帶了魚(yú)竿和魚(yú)桶。爺爺說(shuō):我們一起去釣魚(yú)吧，看看誰(shuí)釣得多！
我很興奮，點(diǎn)了點(diǎn)頭！釣魚(yú)比賽開(kāi)始了。我把魚(yú)餌鉤在魚(yú)竿的鉤子上，然后把魚(yú)線(xiàn)扔進(jìn)河里，等著(zhù)小魚(yú)上鉤�？吹轿疫@么開(kāi)心，爺爺笑著(zhù)說(shuō):“肖偉，小心點(diǎn)，別掉進(jìn)河里去喂魚(yú)！”我撅著(zhù)嘴說(shuō)，“爺爺，不要詛咒我！”我不會(huì )游泳。爺爺笑了幾聲，然后說(shuō):"小心點(diǎn)，否則你會(huì )掉進(jìn)河里去喂魚(yú)的！"爸爸，哇，爺爺釣到了一條魚(yú)，太棒了！我也要加油，否則爺爺會(huì )看不起我的！當我拿著(zhù)魚(yú)竿的時(shí)候，我撅著(zhù)嘴，唱道:“小魚(yú)，小魚(yú)，上鉤�！睜敔斅�(tīng)到這話(huà)，哈哈大笑起來(lái)。說(shuō):肖偉，讓小魚(yú)上鉤。僅僅依靠幾個(gè)咒語(yǔ)是不夠的，重要的是要有毅力，等待小魚(yú)被誘餌引誘。我懷疑地問(wèn):被誘餌引誘的魚(yú)是聰明還是愚蠢？
爺爺說(shuō):當然是傻瓜。我問(wèn):為什么？爺爺說(shuō):這種知識就像我們人類(lèi)一樣。我們不能被對自己有益的東西所誘惑，比如金錢(qián)。一些人被金錢(qián)吸引去出賣(mài)他們的好朋友。這些做法都是錯誤的。我們應該做好我們作為人的責任。沒(méi)有人類(lèi)的責任，我們什么都不是。明白嗎？我含糊地點(diǎn)點(diǎn)頭。我釣到了一條魚(yú)！我歡呼。我拉起繩子，把魚(yú)放進(jìn)桶里。爺爺笑著(zhù)說(shuō):不要太早高興，我們的比賽還沒(méi)有打成平手呢！我說(shuō):讓我們快點(diǎn)開(kāi)始比賽吧，否則我們要到天黑才能知道區別！
爺爺點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們的競爭越來(lái)越激烈，魚(yú)咬餌的聲音響起來(lái)了。直到下午五點(diǎn)鐘我們才停止比賽。爺爺贏(yíng)了。我只離爺爺近了一點(diǎn)點(diǎn)�？磥�(lái)這次我會(huì )被爺爺嘲笑的！那天晚上，爺爺和我煮了所有我們抓到的魚(yú)，我們津津有味地吃著(zhù)，因為這是我們品嘗的勝利產(chǎn)品，爺爺和我自己得到了它。雖然這個(gè)暑假沒(méi)有像其他學(xué)生一樣旅行，但我認為這個(gè)暑假給了我一個(gè)有意義的教訓。
中學(xué)生暑假作文：我的暑假生活 篇11
暑假的光陰時(shí)針飛快地轉動(dòng)著(zhù)，不知不覺(jué)中已經(jīng)過(guò)了一個(gè)多月了，為了留住美好的回憶，所以特地寫(xiě)寫(xiě)我的暑假生活。
暑假剛一開(kāi)始，爸媽就先安排讓我們姐妹來(lái)個(gè)快樂(lè )旅游行，放松一下心情，我們高興地亂蹦亂跳，大聲高喊：“萬(wàn)歲”！老爸老媽特地帶我們去了廣東省拱北，去見(jiàn)見(jiàn)從小一起長(cháng)大、好多年不見(jiàn)的小伙伴—青青和思鈺，還可以參觀(guān)那美麗的“圓明園”風(fēng)景區，更可以吃上好吃可口的美食。
一家人坐上大巴，終于在隔天早晨到達拱北車(chē)站，思鈺一家人已經(jīng)在車(chē)站等我們了。我們一起先去喝了早茶，就坐車(chē)到了“圓明園”風(fēng)景區，大人們買(mǎi)好門(mén)票，一起跨進(jìn)大門(mén)，我們就被眼前美麗的風(fēng)景驚呆了。我們四個(gè)小孩子手里著(zhù)好吃的特色小吃，象出籠的小鳥(niǎo)一樣，自由自在地在公園里奔跑著(zhù)。
公園里的花草樹(shù)木是那么的興盛，每一處的風(fēng)景都是那么美麗，讓我們哇哇大叫，真漂亮��！我們坐上古老樣式的火車(chē)，來(lái)回在公園里竄來(lái)竄去，還坐上小船在湖泊上觀(guān)看，還有許多的金魚(yú)自由自在的游來(lái)游去，我們還給它們喂吃的呢，那滋味太刺激了！當坐上摩天輪時(shí)，我和姐姐緊緊抱在一起，緊張的不敢呼吸，眼睛都不敢睜開(kāi)。來(lái)到了紫禁大殿，看到了只有在電視上才能看到的情景，高大的大堂還有華麗的裝修，讓這宮殿更加的生動(dòng)，更加的威風(fēng)，真讓我們大開(kāi)眼界��！
在“圓明園”風(fēng)景區游玩了一整天后，我們一起去酒店吃了頓大餐，吃得好飽��！這一天，我們兩家人玩得多么開(kāi)心��！回家的時(shí)候，我們都很舍不得，不知道和青青、思鈺她們什么時(shí)候才能又見(jiàn)面��？我們兩家的爸媽都告訴我們要保持聯(lián)系，做永遠的好朋友。
從拱北回來(lái)后的日子里，我和姐姐就開(kāi)始了暑假閱讀和作業(yè)生活。首先，我們先看一下電視，再開(kāi)始老師布置的暑假作業(yè)和閱讀老爸買(mǎi)給我們的書(shū)本。因為爸媽和老師都說(shuō)，暑假生活也是很重要的時(shí)期，不能只知道玩耍，要好好利用暑假時(shí)間溫習功課，才能做好面對新學(xué)期的學(xué)習。
歡樂(lè )而激動(dòng)的旅游，課外閱讀和生動(dòng)寫(xiě)作，都為這個(gè)暑假生活留下了難忘的記憶！
中學(xué)生暑假作文：我的暑假生活 篇12
五年級的課程學(xué)完了，考試結束，我們放暑假了，心里的雀躍是不能用言語(yǔ)來(lái)表達的……
終于可以放松心情了，我想我可以安排玩樂(lè )了，安排看喜歡看的書(shū)，喜歡看的電影了！想想吧……媽媽提醒我還有很多作業(yè)，老師提醒我還有很多作業(yè)，連剛剛4周歲的妹妹也來(lái)提醒我寫(xiě)作業(yè)。嗯，寫(xiě)作業(yè)……按照起初的計劃：每天8個(gè)小時(shí)的學(xué)習時(shí)間,每天定量的作業(yè)，然后就可以去玩自己想要玩的了。
暑假里的天是美的，也是多變的，剛剛還是晴空萬(wàn)里，轉眼烏云密布，下起傾盆大雨。我們便在這天氣中的醞釀中尋找著(zhù)樂(lè )趣……幾個(gè)小伙伴在寫(xiě)作業(yè)下課的空隙里飛奔在雨中，肆意的玩樂(lè )，肆意的在水中奔跑著(zhù)，當歡快的雨滴濺到身上，當雨后積水在腳下迸起大大的水花，即使渾身濕透在這個(gè)悶熱的天氣里也是很爽快的 一件事情。
暑假里的天是美的，剛剛還是大雨傾盆，一會(huì )就晴空萬(wàn)里……在晴天的日子里，幾個(gè)小伙伴一起騎上父母給專(zhuān)門(mén)準備的賽車(chē)在托管門(mén)前的道路上，四人并排著(zhù)由一個(gè)小伙伴喊一聲開(kāi)始~即刻飛速而出，200米一個(gè)回旋，然后漂移的停車(chē)，那么帥氣，那么酷，看得周?chē)春⒆拥膵寢屇棠虃兡墙幸粋�(gè)心驚肉跳，但我們幾個(gè)小伙伴每個(gè)人臉上卻呈現出自豪，做的不好的一遍又一遍的練習著(zhù)，然后再一次又一次的和幾個(gè)能漂移能單輪騎行的伙伴叫板著(zhù)……不知不覺(jué)時(shí)間飛逝而去，上課下課滿(mǎn)頭大汗，上課下課滿(mǎn)臉歡笑！
暑假里的天是美的，是因為心情的放松，是因為能和媽媽妹妹一起出去看書(shū)，一起在晚上去政府廣場(chǎng)去玩，一起去感受衡水近段時(shí)間帶給我們的不斷的變化，一起相約去空曠的廣場(chǎng)去仰望星空，看那萬(wàn)里一碧蒼穹，看那閃閃的星光，看那圓圓的玉盤(pán)高掛的空中，聽(tīng)媽媽講一個(gè)又一個(gè)的故事……感覺(jué)一切都是如此的美好！
當然我的暑假生活還不止這些，爸爸承諾我七月份寫(xiě)完作業(yè)8月份要出去玩3-5天，爸爸說(shuō)“行千里路讀萬(wàn)卷書(shū)”，帶我出去看看除了衡水以外的風(fēng)土人情，看看名勝古跡等等！放松幾天心情然后迎接六年級的新課程！
我一定會(huì )努力的完成暑假作業(yè)，做好準備去玩，做好準備去奔向六年級的知識海洋！
中學(xué)生暑假作文：我的暑假生活 篇13
不知不覺(jué)署假一下子就過(guò)去了、在姐那里過(guò)著(zhù)“豬”一樣的日子、吃了就睡、睡醒后又吃、哈…我都無(wú)法不佩服自己��！哈…只是少了啊枚的陪伴、啊威的關(guān)懷、啊濤的吵鬧、雖然有時(shí)是覺(jué)得家里很煩、但比起現在卻又顯的那么的有趣、不過(guò)這些煩、嘿、會(huì )結束的…我想我會(huì )知足、啊威讓我重新堅強、讓我覺(jué)得原來(lái)自己痛得刻骨銘心的、是那么的不值一提、是我太傻罷了…其實(shí)后來(lái)才知道、人活著(zhù)就不要老沉淪于過(guò)去、放下的終歸放下、更要珍惜眼前、我知道啊威…是我現在最想珍惜的人了…雖然署假不在同一個(gè)地方、但思念會(huì )讓彼此的情更濃噢…習慣了一個(gè)人躲在家里、什么都不管、亦什么都不用做、什么都不必想、就拼命看書(shū)…拼命的睡覺(jué)、無(wú)所事事、只有單純的存在著(zhù)、一個(gè)人、感受東莞這熱空氣滿(mǎn)滿(mǎn)的把我侵蝕掉�！熬瓦@么簡(jiǎn)單”呵…我想的、我自己能讓自己滿(mǎn)足、而別人要的我想、或許我無(wú)能為力…有時(shí)突發(fā)的悲傷泳上心頭、讓我無(wú)所適從…思念就在那么一瞬間降落到用心底？本就對任何東西已一身輕的我、看著(zhù)藍藍的天空上掛著(zhù)的云、又想起啊威十七號為我餞行時(shí)買(mǎi)了一大堆的棉花糖…呵…吃著(zhù)、嘴里是他滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)、喜歡吃棉花糖也許是因為把它吃到嘴里有一種幸福的感覺(jué)“甜甜的”每逢心情不好便吃它來(lái)緩解心情。
沒(méi)有你、連快樂(lè )都覺(jué)得是多余…心情每天都在變、有是因為你的一句、我會(huì )狂笑、也會(huì )痛哭、然后、淚流滿(mǎn)面都不想管、讓它掛著(zhù)、晾干、呵…如此而已…偶然發(fā)覺(jué)這里的小孩可愛(ài)得要命…胖嘟嘟的…而且發(fā)型都是只在前面留了一點(diǎn)頭發(fā)、后面是光禿禿的…看著(zhù)�？粗�(zhù)。自己的心情又慢慢的好起來(lái)了…令我不知不覺(jué)又想起我弟的那可愛(ài)樣…有時(shí)脾氣是差了點(diǎn)、但至少他需要我帶他…如果把他悄悄帶給別人帶的話(huà)、待他發(fā)現便會(huì )大哭、叫著(zhù)我、似乎在呻吟著(zhù)“不要走、你要帶啊濤…”可我不能停下腳步、因為我跟他不屬于同一個(gè)世界、我也有我的事做、不想整天帶小孩子…不想太早體驗我將來(lái)要過(guò)的生活、或許可以說(shuō)我太自私吧…我才十七歲、有自己想要做的！有權做自己想做的、有權做自己不想做的…這是自私？呵也許…“快樂(lè )的日子就像是含在嘴里的冰琪綾、還沒(méi)有來(lái)得極體會(huì )它的味道卻已經(jīng)溶化了…”生活中的我都是不懂得珍惜一切的吧…寫(xiě)不出驚人的字句、一無(wú)所長(cháng)、不是自己自卑、是事實(shí)啊…無(wú)聊的出生在這個(gè)世界、無(wú)聊的適應著(zhù)這個(gè)世界、接著(zhù)無(wú)聊的死去、人的一生、真可以這樣的簡(jiǎn)單而無(wú)趣…呵~~過(guò)后又可以重生！多好！
中學(xué)生暑假作文：我的暑假生活 篇14
暑假終于到來(lái)了，我的暑假生活也即將開(kāi)始，從現在開(kāi)始，我就要好好享受這長(cháng)達兩個(gè)月的美好生活。
除了每天的學(xué)習時(shí)間以外，全部都是我玩耍的時(shí)間。起床以后就開(kāi)始看電視，一直看到中午吃飯為止，然后下午就開(kāi)始苦惱地寫(xiě)作業(yè)和看課外書(shū)。做完了這些事情以后，真正的美好生活就開(kāi)始了。首先就是玩手機，在手機上看一些電影或者玩游戲有時(shí)候還會(huì )在手機上聊天，玩了一個(gè)小時(shí)之后，我就會(huì )讓眼睛休息休息，看看窗外的風(fēng)景。然后，就會(huì )開(kāi)始下一項玩耍的項目，比如說(shuō)跳繩、打撲克牌等等。做完這些，我還會(huì )看看顯微鏡或者拼樂(lè )高積木。最后，晚上時(shí)就會(huì )繼續看電視，然后就慢慢入睡了。我每天都過(guò)得非常開(kāi)心，非常充笑，這是我夢(mèng)想中的天堂�？墒�，這樣的好日子還沒(méi)過(guò)多久，就迎來(lái)了晴天霹靂。
就在今天早上，爸爸媽媽的對話(huà)吵醒了睡夢(mèng)中的我，我隱約聽(tīng)見(jiàn)他們好像在談?wù)撐业氖钇谏�。我受到好奇心的驅使，悄悄地走上前去偷�?tīng)，他們說(shuō)：“孩子天天都懶在家里，再這么下去也不是辦法��！我們得想辦法讓他忙碌起來(lái)，一會(huì )兒我就帶著(zhù)他去報一些興趣愛(ài)好班或者補習班�！蔽衣�(tīng)了以后，瞬間崩潰。心想：“我招他們惹他們了，他們?yōu)槭裁捶堑煤臀疫^(guò)不去呢？難道我的美好生活就要終結了嗎？老天爺，請你放過(guò)我吧！”沒(méi)關(guān)系，媽媽看定會(huì )理解我，只給我報一個(gè)班，我也只能這么安慰自己了。
下午，果然媽媽帶著(zhù)我去報班。我全程都面無(wú)表情，非常難過(guò)，但是卻又無(wú)能為力。我只能眼睜睜地看著(zhù)媽媽?zhuān)o我報了一個(gè)個(gè)暑假班。我是多么的想去攔住媽媽?zhuān)屗灰俳o我報班了。最后，媽媽還是給我報了整整三個(gè)暑假班，三個(gè)��！每天都要上三節課，每節課都要兩個(gè)小時(shí)，我還要上一個(gè)月，我到底怎么才能熬下去��！看來(lái)，上天都不愿讓我多玩幾天，非要針對我。如果媽媽只給我報一個(gè)班，那我肯定答應，但是她給我報了三個(gè)班，這讓我如何活？這可能是暑假有史以來(lái)媽媽給我報班最多的一次，雖然三個(gè)班都是興趣愛(ài)好班，但是還是很煎熬��！就算上課很開(kāi)心，那來(lái)往時(shí)的炎熱是我最煩惱的，要知道在家里開(kāi)著(zhù)空調我還有點(diǎn)熱，在外面那豈不是要更加炎熱，身上好像著(zhù)火一般。
雖然這三個(gè)暑假班令我極其的厭煩，我也希望上課的這一個(gè)月盡快過(guò)去，回到那美好生活中，但同時(shí)我也明白時(shí)間是不會(huì )隨著(zhù)我的心情而改變的，既然如此，那不如好好把握現在，珍惜僅有的上課時(shí)間，學(xué)會(huì )知識，掌握技能。
中學(xué)生暑假作文：我的暑假生活 篇15
去年暑假，我來(lái)到了住在柴河堤岸邊的舅爺家。
剛到的那天，他們全家個(gè)個(gè)歡天喜地。小姑更不用說(shuō)了，她早就盼著(zhù)我來(lái)，今天簡(jiǎn)直樂(lè )得合不攏嘴，我們倆真是有說(shuō)不完的話(huà)。傍晚時(shí)，我和小姑正嘮得熱乎時(shí)，小姑一楞，說(shuō)：“哎呀!不好。剛才喂鴨時(shí)忘關(guān)鴨房門(mén)了，鴨子準跑到河里去了�！币豢�，果真跑到河里去了。
我和小姑來(lái)到河邊，只見(jiàn)通紅的彩霞倒映在河里，河面像鍍上了一層金色。一群雪白雪白的鴨子在這金光閃耀的河面上撲楞著(zhù)翅膀，晃動(dòng)著(zhù)腦袋，正歡快地游來(lái)游去。我倆哪有心思欣賞這美麗的景色?小姑沖著(zhù)河里的鴨子扯著(zhù)大嗓門(mén)就喊了起來(lái)：“鴨鴨……鴨鴨……”我也大聲隨和著(zhù)，嚷著(zhù)：“小白鴨，快回來(lái)，我給你們好吃的……”可鴨子根本不理睬我們，一個(gè)勁地自由自在地游著(zhù)。這回小姑可有些急了，臉上布滿(mǎn)了陰云。她索性拍著(zhù)巴掌叫了起來(lái)。我呢，也是心急火燎的，不知怎么辦好。我想：這都是因為我來(lái)的緣故，小姑才忘了關(guān)鴨房的門(mén)。
我們正叫得起勁時(shí)，只聽(tīng)：“小麗呀，(小姑的名字)這是怎么了?”我回頭一看，是舅奶來(lái)了。她看著(zhù)遠處河里的鴨子也著(zhù)急了，沖著(zhù)它們也喊了起來(lái)。邊喊邊叨叨：“這鴨子要是不回來(lái)，在河里過(guò)夜，得白瞎多少蛋啊，明天托兒所的阿姨還要來(lái)取蛋呢……”是啊，聽(tīng)小姑說(shuō)每天早晨她都要撿一兩桶蛋呢!
天邊的紅霞慢慢消失了，天色漸漸暗了下來(lái)。遠處青蛙呱呱的叫聲不時(shí)傳入耳中�？蛇@群鴨子還是不理睬我們這些人，個(gè)個(gè)悠閑自得。有的在水面上浮著(zhù)，有的在河中間的一塊草地上用嘴梳理著(zhù)自己心愛(ài)的羽毛，有的已經(jīng)趴在那里準備做香甜的美夢(mèng)了……
這時(shí)。只見(jiàn)舅爺板著(zhù)面孔也來(lái)了，嚇得我和小姑都不吱聲了。他沖著(zhù)還在喚鴨的舅奶粗聲粗氣地嚷道：“別喊了，我下河游過(guò)去，把鴨子趕過(guò)來(lái)就是了”。
還沒(méi)等舅爺下河，小姑突然一下子蹦了起來(lái)，說(shuō)：“有辦法了，不用下河了�！闭f(shuō)著(zhù)就急忙跑回家，端了一個(gè)銅盆，拎了一把大鐵勺子，來(lái)到河邊，蹲下身子，沖我擠了一下笑眼，照著(zhù)銅盆就叮叮檔哨地敲起來(lái)。嘿，這一下還真靈呢里鴨子好像接受命令似的，都豎起了耳朵，伸長(cháng)了脖子，瞪大了眼睛，向我們這邊張望。一會(huì )，它們似乎明白了什么。河面上的鴨子撲楞撲楞翅膀，開(kāi)始向我們這邊游過(guò)來(lái)，河中間草地上的鴨子，像餃子下鍋一樣，劈里撲嚕地跳入河里，也爭先恐后地游來(lái)了。
這時(shí)，我才松了一口氣。我怕鴨子見(jiàn)人多再跑了，就先回家了。
不一會(huì )，就聽(tīng)見(jiàn)嘎嘎……嘎嘎……的聲音由遠而近。小姑總算把鴨子引回家，趕進(jìn)了鴨房。我的心也平靜下來(lái)了。
等小姑圈好鴨子進(jìn)屋后，我張口就問(wèn)：“你一敲銅盆鴨子怎么就回來(lái)了呢?”小姑笑著(zhù)說(shuō)：“平時(shí)我喂鴨時(shí)，就愛(ài)敲盆，這回鴨子以為我又要給它們食吃了呢，所以一聽(tīng)到盆響聲就游了回來(lái)�！蔽遗宸卣f(shuō)：“你真行!”小姑拉著(zhù)我的手歡喜地跳了起來(lái)。
舅爺的家里又充滿(mǎn)了歡樂(lè )的笑聲。
中學(xué)生暑假作文：我的暑假生活 篇16
暑假，暑假在我心中到底是什么樣子呢？是在五彩繽紛的世界里毫不拘束的放松自己的身心；是在知識的海洋中遨游，還是在別人玩樂(lè )的時(shí)候把成績(jì)趕上去呢？唉，希望我的暑假不會(huì )太糟糕。
如今我已經(jīng)是一名八年級的初中生了，一放暑假便意味著(zhù)我即將成為一名九年級的學(xué)生。這便讓我想起了我們學(xué)校九年級的那些學(xué)生，個(gè)個(gè)和時(shí)間賽跑。和那原本空蕩蕩的書(shū)桌一下子變得擁擠了。三八線(xiàn)已完全崩潰，也沒(méi)人再理會(huì )。還有這個(gè)夏天的梧桐樹(shù)上是否又爬滿(mǎn)了毛毛蟲(chóng)。我想九年級的學(xué)生都知道想一戰便功成名就的話(huà)，就要每天爭分奪秒，刻苦演練。估計老師也在課堂上給學(xué)生們講述了這個(gè)人生轉折點(diǎn)的重要性，結果，把一群玩物喪志，虛度年華的少年也嚇得寢食難安，緊張不已。頑劣的孩子開(kāi)始變得安分起來(lái)。雖然明知道落榜在即，可是還是學(xué)會(huì )了掙扎。再想想我們班的晚自習永遠都有說(shuō)不完的笑話(huà)。但據我所知，九年級的學(xué)生上晚自習時(shí)課桌上的練習冊足以扼殺所有人的幽默細胞。所以我想，九年級的我們應該也是這個(gè)樣子。為此，我認為我的暑假生活應該是在知識的海洋中遨游的，這又是為什么呢？往小了說(shuō)是為了為九年級的課程做鋪墊，為長(cháng)大后的生活有著(zhù)落；往大了說(shuō)為了保衛國家，保效祖國。
其實(shí)，此時(shí)此刻我心里的五味雜瓶都翻了。其中更多地是害怕。害怕上九年級的時(shí)候家里的書(shū)桌上天天放著(zhù)翻開(kāi)的筆記本，黑壓壓的單詞和公式翻來(lái)覆去記了很多遍還是覺(jué)得忐忑不安；害怕鬧鐘上的時(shí)間越調越早，臺燈也終于有了用武之地；害怕課間曬太陽(yáng)的人少了許多，喜好談天說(shuō)地的人也少了許多；害怕倒計時(shí)刺啦刺啦地撕去，撲面而至的憂(yōu)傷像這個(gè)夏天的燥熱讓人無(wú)處可躲；我更害怕焦頭爛額的日子到頭了，徹底脫離了慘白的墻壁，考場(chǎng)外站滿(mǎn)了深色茫然的家長(cháng)，風(fēng)雨無(wú)阻。但結果卻只有兩種：不是誰(shuí)得意的笑了，就是誰(shuí)的眼淚在飛。
所以，上天賜我們一雙翅膀就應該展翅翱翔，滿(mǎn)天烏云又能怎樣，穿越過(guò)后就是陽(yáng)光；浪花只有在撞擊中才能長(cháng)開(kāi)不謝，青春只有在奮斗中才能煥發(fā)光彩。那么，我就讓知識控制這個(gè)暑假，為明年的中考備戰。
初三:張悅
中學(xué)生暑假作文：我的暑假生活 篇17
“嗚一一”火車(chē)在晨曦中開(kāi)動(dòng)了。披著(zhù)金燦燦的光，懷抱著(zhù)初升的朝陽(yáng)，載著(zhù)一車(chē)青春，車(chē)上的少年們放聲歌唱。
一一題記
旅程從期待與忐忑開(kāi)始。因為，北京對我來(lái)說(shuō)，陌生又熟悉�？粗�(zhù)窗外飛馳而過(guò)的田野與山川，我如愿以?xún)數暮舫鲆淮罂跉狻?/p>
初遇北京，已是深夜。七月的北京。夜，人群，霓虹燈。一夜好夢(mèng)。
27日清早吃過(guò)早飯，我們就踏上了了北京之旅的第一站：天安門(mén)廣場(chǎng)。
飽經(jīng)時(shí)光的洗禮，這個(gè)世界城市廣場(chǎng)之最顯得格外莊嚴。首先，我們走進(jìn)的是毛主席紀念堂。蜿蜒的長(cháng)隊本是人聲鼎沸，但在踏進(jìn)大廳的那一瞬間，人群倏地安靜下來(lái)，全都摒著(zhù)呼吸，面帶莊嚴的瞻仰著(zhù)毛主席遺像。偉大領(lǐng)袖那從容又慈祥的笑，使我心中有萬(wàn)語(yǔ)千言涌起，但終化為深深地一鞠躬。接著(zhù)，我們又去了人民英雄紀念碑和人民大會(huì )堂，導游老師為我們講解了一番它的歷史后，同學(xué)們?yōu)榱思o念這一時(shí)刻，都爭前恐后合影起來(lái)。最后，當我們滿(mǎn)懷敬意的參觀(guān)整個(gè)廣場(chǎng)時(shí)，老師告訴我們無(wú)論在哪個(gè)角度瞻仰毛主席的像，他的眼睛都會(huì )是注視著(zhù)你。參觀(guān)完畢已是正午，大家去餐館美美的吃了一頓。
短暫的休息后，我們來(lái)到了清華大學(xué)。這群英薈萃的學(xué)府，百年歷史的沉淀令各地學(xué)子心馳神往。步入這所大學(xué)，沒(méi)有看見(jiàn)拔地而起的高樓大廈，最直觀(guān)、最有沖擊力的就是古香古色的紅磚青瓦，還有那停在路旁的自行車(chē)。這足以見(jiàn)證，在思想與教育方面的清華大學(xué)是強者。在清華園，我們了解了清華大學(xué)的校訓：自強不息，厚德載物。我像是又看見(jiàn)了百年以前一介布衣，一生清貧的講師們，傾盡畢生心血栽培棟梁。
28日與29日，我們去了幾個(gè)博物館與科技館。在中國國家博物館里，展品與收藏從170萬(wàn)年前云南元謀人的牙齒，到辛亥革命新中國文物，再從玉器、書(shū)法、工筆，到雕塑，模型，油畫(huà)，歷史的濃墨重彩令人傾心；隨后去的北京自然博物館有栩栩如生的模型，光陸離奇的標本，還有精準獨到的講解，大家輕松的了解了生物進(jìn)化歷程與我們的地球家園；下午的科技館令大家興奮不已，因為科學(xué)與游戲結合起來(lái)，樂(lè )趣無(wú)窮。我們在玩中學(xué)，更有效率了；還有北京天文館，清楚地展示了星空的絢麗多姿與人類(lèi)探索宇宙的壯舉；最后的軍事博物館因為政策原因，我們只能看見(jiàn)一部分展品，但就是這小小的一部分卻令人體味到戰火的連綿與軍人的責任。這一切都在告訴我們，我們的祖國是沖天騰飛的巨龍！
此外，我們還在水立方與鳥(niǎo)巢前合影留念，去了有幾百年歷史的天壇公園，伸手撫摸過(guò)那朱漆大門(mén)上銅鑄的門(mén)釘，感受到了一棵古老綠樹(shù)而散發(fā)的陣陣清涼。我收獲了人生閱歷，長(cháng)了聽(tīng)聞與見(jiàn)識。
游覽景區之余，我們這群基本未獨自出過(guò)遠門(mén)的少年總會(huì )狀況百出，在這個(gè)時(shí)候我們會(huì )發(fā)現：在學(xué)校十分嚴厲的老師在日常生活中是十分和藹可親的。女孩子的涼鞋帶斷了，老師會(huì )帶她買(mǎi)鞋；吃早飯時(shí)，書(shū)記會(huì )幫我們盛一碗粥；在火車(chē)站里有同學(xué)的行李丟了，老師們分工明確，行李失而復得……還有更多，一點(diǎn)一滴的師生情，帶給大家的是溫暖回憶。
如今，已從北京歸來(lái)。這個(gè)大都市留給我們的不僅僅是游覽的閱歷，更多的，是真情。
中學(xué)生暑假作文：我的暑假生活 篇18
暑假到了，有兩個(gè)月的時(shí)間，大家都干些什么呢?請看看我的暑假一日吧!
清晨——懶蟲(chóng)篇
俗話(huà)說(shuō)得好，“一日之計在于晨”而我今天的打算就是睡覺(jué)，因為在早上睡覺(jué)才是最佳時(shí)機�！斑�記得昨天，那個(gè)夏天……”真討厭!鬧鐘響了，把我從美夢(mèng)中拉了出來(lái)。我坐了起來(lái)，在床上搖搖欲睡，不一會(huì )兒的功夫，我又倒下來(lái)呼呼大睡�？上У氖呛脡�(mèng)不長(cháng)，人工式鬧鐘——媽媽出場(chǎng)了，一陣河東獅吼傳入了我的耳邊�？晌揖褪遣划敾厥�，轉了個(gè)身繼續睡。媽媽怎么拽也拽不起來(lái)我。咦?怎么沒(méi)動(dòng)靜了?認輸了?我正在為自己慶功，這時(shí)，媽媽一手揪著(zhù)我的耳朵硬是把我從床上揪了起來(lái)。唉!丟人丟人!我穿好衣服后，便開(kāi)始品嘗老一套——一根油條兩個(gè)雞蛋。媽媽!你真以為吃了這些東西就能考100分了?
上午——快樂(lè )篇
上午是我一天中最快樂(lè )的時(shí)刻了，每到8點(diǎn)半，好朋友小林便過(guò)來(lái)叫我去她家，我們又玩飛行棋，又玩跳棋，有時(shí)還會(huì )打牌，真是其樂(lè )無(wú)窮。到了十一點(diǎn)，我回到家打開(kāi)電視機看百變小櫻魔術(shù)卡，在吃點(diǎn)零食，那感覺(jué)，真是爽呆了!
下午——刻苦篇
吃過(guò)午飯，我便開(kāi)始了激烈的“戰斗”第一個(gè)跟我過(guò)招的是我的English兄弟，他的兄弟姐妹真是太多了，看得我眼花繚亂。好不容易通過(guò)了單詞這一“防盜線(xiàn)”，又像老鼠掉進(jìn)箱子里一樣，咬文嚼字的讀《世界上最偉大的推銷(xiāo)員》，然后還要寫(xiě)“長(cháng)篇大論”的作文。經(jīng)過(guò)了幾個(gè)小時(shí)的苦戰，我終于利用晚餐時(shí)間休息了。
怎么樣?暑假的這一天過(guò)的還不錯吧?
中學(xué)生暑假作文：我的暑假生活 篇19
今年暑假，媽媽帶我去參觀(guān)了上�？萍拣^。
科技館座落于上海浦東，一出地鐵站，我就看到一座宏偉壯觀(guān)的扇形大樓。這座大樓的中心是一個(gè)玻璃球體，球的兩旁向外伸展著(zhù)兩座扇形樓房，像是球上長(cháng)出了兩只大翅膀，大樓的正面都是用玻璃制成的，在陽(yáng)光的照耀下發(fā)出燦爛的光彩，這就是上�？萍拣^。
由于是暑假，所以參觀(guān)的人特別多，我跟隨著(zhù)人群來(lái)到了生物萬(wàn)象區。一進(jìn)門(mén)各種各樣的動(dòng)物展現在我的眼前，天上飛的、地上走的、水中游的，應有盡有。耳邊還不時(shí)的傳來(lái)各種動(dòng)物的叫聲，仿佛自己進(jìn)入了一個(gè)野生動(dòng)物園。
參觀(guān)完萬(wàn)象生物，我們來(lái)到了機器人館。在這里，你能看到做著(zhù)各種事情的機器人。有的在和小朋友下棋，有的在比賽射箭，有的在跳舞，有的在修車(chē)，還有一個(gè)機器人居然在彈鋼琴。有位小朋友點(diǎn)了一首歌曲，機器人馬上就彈出了美妙的琴聲，好聽(tīng)極了！
接著(zhù)，我們又去參觀(guān)了信息時(shí)代，探索之光，宇宙天地……這一天的參觀(guān)讓我懂得了很多知識，也開(kāi)闊了我的眼界，感覺(jué)像上了一堂堂科普課。
中學(xué)生暑假作文：我的暑假生活 篇20
繁華的小吃街上，行人來(lái)來(lái)往往。太陽(yáng)的光輝在人與人之間狹小的縫隙中穿梭游走。在大街上連小吃都沾染上了喜悅的甜蜜的味道。
早已厭倦了兩點(diǎn)一線(xiàn)生活的我現在吃著(zhù)烤串，喝著(zhù)茶，心情好像乘上了熱氣球，升騰在無(wú)盡的天空，隨意飄揚。
生活，就要這樣來(lái)珍惜！
突然，路邊石像一般地豎起的一個(gè)黑影映入我的眼簾。我好奇的走近。我的心不由得微微一顫：那不還是個(gè)孩子嗎？那個(gè)乞討的孩子穿著(zhù)一件破舊不堪的灰棉襖；褲腳上沾滿(mǎn)了一層層厚薄不均的泥巴，仿佛要和大地融為一體；正值冬天，寒風(fēng)凜冽，孩子卻連一雙手套也沒(méi)有戴，赤裸的手上早已是布滿(mǎn)了凍瘡。衣衫襤褸的孩子在這花花綠綠的街道上顯得那么格格不入。
我緩緩的走到孩子面前。我聽(tīng)到路人在議論：“這孩子，才多大呀，就得出來(lái)乞討，連學(xué)業(yè)上不成...... ”“別輕信這些，現在這種人很多都是騙子...... ”我的心猶如灌了鉛一般的往下沉。
這時(shí)，小孩子抬起凍僵的臉，正好和我的目光對視。天哪！那是怎樣的一種眼神：悲涼，無(wú)助......這個(gè)年齡的孩子，不應該坐在教室里學(xué)習，努力嗎？可他卻被過(guò)早得推進(jìn)了社會(huì )，他的花還沒(méi)綻開(kāi)就枯萎了。我最終沒(méi)有說(shuō)話(huà)，我蹲下身，把幾張零錢(qián)放進(jìn)了孩子面前的小盒里，就走開(kāi)了。
回到家，媽媽為我端上熱氣騰騰的飯菜慈祥地看著(zhù)我。這些原本都是我每天面對的。我豁然醒悟，父母溫暖的愛(ài)，朋友的陪伴，老師的叮嚀，以及我早已認為枯燥透了的學(xué)習，考試，不就是那個(gè)乞討的孩子傾心企盼，卻可望而不可即的么？
我釋然了，現在，應該好好珍惜了。
中學(xué)生暑假作文：我的暑假生活 篇21
在生活中，處處充滿(mǎn)著(zhù)誘惑。這不，我還與誘惑來(lái)了個(gè)親密接觸呢！
我一直對電視上打廣告所描述的學(xué)習機不禁怦然心動(dòng)。這一天，我和媽媽一起來(lái)到了書(shū)店。 “這款學(xué)習機真的很好，可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，讓孩子在玩中學(xué)，在學(xué)中玩？”看著(zhù)售貨員不厭其煩的一遍又一遍的為我們介紹學(xué)習機的種種好處，我是左耳朵進(jìn)，右耳朵出。有著(zhù)漂亮機殼的學(xué)習機，在日光燈的照應下顯得格外耀眼，好像在對我說(shuō)：“買(mǎi)下我，買(mǎi)下我�！币驗楹ε聦ξ业膶W(xué)習影響不大，甚至危害我的學(xué)習，在種種的糾結下，媽媽的答案竟然是“在考慮一下”。好吧，失落的走出書(shū)店。
晚上回到了家，郁悶的躺到了床上，想著(zhù)自己夢(mèng)寐以求的學(xué)習機希望渺茫，我不禁哭了起來(lái)。其實(shí)，不一定要有學(xué)習機我的學(xué)習才優(yōu)秀，不是嗎？看著(zhù)墻上貼著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的獎狀，得過(guò)的一份份作文大賽上的證書(shū)。我閉上眼睛反思，并不是有了學(xué)習機我才能名列前茅，我應該克制這種誘惑，不能讓這種誘惑蒙蔽了雙眼，這便是我與誘惑親密接觸后的感想。時(shí)候我放棄了這臺學(xué)習機，拒絕了這種誘惑。
其實(shí)生活中最大的困難莫過(guò)于克制誘惑了。俗話(huà)說(shuō)“英雄難過(guò)美人關(guān)”，就算是經(jīng)歷了種種考驗的英雄，最后還是被誘惑所擊倒了。所以在生活中，我們要自己做自己的主人，控制好自己，不要被誘惑蒙塵。否則將悔恨萬(wàn)年。不要放縱欲望。否則將易放難收。
就讓我們把持住自己的欲望，克制住種種誘惑。走向更美的明天，圓了自己的夢(mèng)。
中學(xué)生暑假作文：我的暑假生活 篇22
有一名著(zhù)名的哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“兩個(gè)人分擔一個(gè)痛苦，只有半個(gè)痛苦；而兩個(gè)人分享一個(gè)幸福，卻有兩個(gè)幸福�！笔堑�，幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是與他人分享。只有懂得與人分享，才能有快樂(lè )、美好、精彩的生活。
學(xué)會(huì )分享，才能共贏(yíng)。曾經(jīng)有一位精明的荷蘭商人，得到了一些非常名貴的郁金香種子，親
朋好友、街坊鄰居向他索要種子，一向大方的他卻一粒種子也不肯送與他人。直到栽種下花種，不僅花的大小變小了，而且花色也變得黯淡無(wú)光。于是荷蘭商人請來(lái)了植物學(xué)家，看看植株出現了什么問(wèn)題，原來(lái)是受周?chē)従吁r花的花粉影響，使植株的性狀發(fā)生了變化。于是，商人就把郁金香種子分給了周?chē)慕址秽従�。在幾個(gè)周的精心栽培下，整個(gè)小鎮都成了這種花的海洋，不僅銷(xiāo)量好，而且引來(lái)了不少的游客參觀(guān)。商人和街坊鄰居都富裕了起來(lái)，當地的旅游業(yè)也聞名世界。
在我們的生活中，許多的名人如：音樂(lè )家貝多芬，瞎子阿炳，雕刻家米開(kāi)朗琪羅，作家魯迅，他們把對藝術(shù)所有的熱情，傾注在藝術(shù)事業(yè)上，創(chuàng )作下的曠世精品讓后人唏噓不已、嘆為觀(guān)止。
其實(shí)，分享的機會(huì )在我們的生活中無(wú)處不在，觸手可及。與家長(cháng)一起分享自己做出的第一道菜的美味；與老師共同分享自己取的好成績(jì)時(shí)的喜悅；與集體共同分享得到“優(yōu)秀班級”證書(shū)的榮耀；與全體社會(huì )成員共同分享當今社會(huì )的和諧與安定。其實(shí)，分享，就在我們身邊。分享并不意味著(zhù)失去，相反，會(huì )使你的人生幸福多彩，你會(huì )獲得更多的幸福，你會(huì )得到信任和友情，你會(huì )有新的收獲和提高。
當今社會(huì )是合作的體系，合作就需要彼此分享各自的智慧、經(jīng)驗和勞動(dòng)成果，只有學(xué)會(huì )分享，才能獲得成功和進(jìn)步的條件。只有一個(gè)懂得把自己掌握的信息，擁有的知識與別人分享的人，才更容易獲得他人的幫助和支持，從而使自己進(jìn)步發(fā)展的更快。
“贈人玫瑰，手有余香�！倍姆窒�，不僅幸福了他人，而且收益了自己，這種一舉兩得的事情，我們何樂(lè )而不為之呢？
中學(xué)生暑假作文：我的暑假生活 篇23
書(shū)籍是人們的精神食糧，英國哲學(xué)家培根曾經(jīng)說(shuō)“讀書(shū)，足以怡情，足以傅彩，足以長(cháng)才�！蔽覀兊某砷L(cháng)，正是因為書(shū)香而精彩。
童年因書(shū)香而快樂(lè )
“媽媽?zhuān)廊唆~(yú)最后得到幸福了嗎？白雪公主有我好看嗎？丑小鴨最后變成白天鵝了？”幼時(shí)的我，每天晚上是伴著(zhù)安徒生童話(huà)和格林童話(huà)入睡的。一些妙趣橫生的童話(huà)故事，我都耳熟能詳。年幼的心，常常因故事情節的發(fā)展而時(shí)喜是悲，被賣(mài)火柴小女孩的悲慘遭遇痛哭流涕；佩服阿凡提的機智勇敢；被七個(gè)小矮人的滑稽幽默逗得哈哈大笑。那時(shí)，我是多么希望能早日認識一個(gè)個(gè)的'方塊字，自己自由的閱讀��！
少年因書(shū)香而充實(shí)
少年是多夢(mèng)的時(shí)期，我識字了，成為了書(shū)店的�？�。開(kāi)啟書(shū)的扉頁(yè)，屢屢書(shū)香縈繞心田。在書(shū)香氤氳中，我同李白杜甫暢談詩(shī)歌，與魯濱孫開(kāi)展了環(huán)球冒險；同曹操一起談?wù)撎煜掠⑿�；同林黛玉共同欣賞葬花詞？我欽佩王勃“天涯若比鄰”的釋?xiě)�；欣賞李白的“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海�！钡淖孕�；尋找辛棄疾“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的愛(ài)國情懷；羨慕陶淵明“采菊東籬下”的悠閑。讀書(shū)，教我明辨社會(huì )生活中是非善惡。青春因書(shū)香而陶醉
升入了初中，書(shū)籍成為了我進(jìn)步的階梯。書(shū)，使我穿越古今，領(lǐng)略驚心動(dòng)魄的戰爭，感受瑰麗無(wú)比的名勝古跡，了解中華上下五千年的歷史。書(shū)，使我暢游世界，我來(lái)到埃菲爾鐵塔，去盧浮宮，去金字塔。書(shū)籍是無(wú)窮的寶藏，我不斷的發(fā)掘知識，從而使自己的成長(cháng)更精彩。讀書(shū)，如品香茗，在濃濃書(shū)香中，我漸漸成長(cháng)。成長(cháng)，因書(shū)香而精彩。
中學(xué)生暑假作文：我的暑假生活 篇24
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章，那是大樹(shù)對滋養它大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫(huà)著(zhù)那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì )，因為感恩才會(huì )有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
我感激我的父母。從蹣跚學(xué)步到面對成長(cháng)的困難，父母給予我的不僅是關(guān)愛(ài)，還有心靈上的勇氣。我感謝他們的陪伴，感謝他們的教誨，感謝他們的關(guān)愛(ài)，因為這些使我選擇了在艱辛中依然堅強，讓我感覺(jué)到被愛(ài)的同時(shí)，也把自己的愛(ài)奉獻給別人。
我感激我的朋友。我感謝他們在我成長(cháng)的回憶中留下的美麗畫(huà)面：夕陽(yáng)下，我們坐在草坪上盡情地訴說(shuō)著(zhù)青春的秘密；舞臺上，我們精心編排的合唱贏(yíng)得滿(mǎn)堂喝彩；跑道上，他們扶起摔倒的我，溫和地問(wèn)候著(zhù)我。
我感激我的老師。多少個(gè)日日夜夜你無(wú)眠，多少回風(fēng)風(fēng)雨雨你闖過(guò)。把知識留下來(lái)，把精彩送別人。這就是你，我敬愛(ài)的人民教師！你會(huì )為一個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的孩子插上知識的翅膀，你會(huì )把頑皮的學(xué)生教育成材，一路的酸甜苦辣，一路的歡聲笑語(yǔ)，一聲的感激，會(huì )讓你甜蜜永久。學(xué)會(huì )感恩，親情變的愈加溫暖；懂得感恩，友情變得更加緊密；有了感恩，社會(huì )變成美好的人間，恩與愛(ài)是好朋友，學(xué)會(huì )了感恩，你便能與愛(ài)同行。
中學(xué)生暑假作文：我的暑假生活 篇25
壺里的水開(kāi)了，壺蓋“噗噗噗”的往上跳，人們看見(jiàn)了，最多會(huì )把水壺從爐子上拿下來(lái)。但是瓦特很好奇，為什么會(huì )把壺蓋頂開(kāi)呢？因此就有了蒸汽機。蘋(píng)果啪啪啪的掉落下來(lái)，人們看見(jiàn)了，只能把它吃掉，但是牛頓好奇，為什么蘋(píng)果會(huì )掉下來(lái)？就這樣，出現了萬(wàn)有引力定律。為什么魯班因為被一種鋒利的草割傷而發(fā)明了鋸子？美國著(zhù)名的工程師因為巧克力軟化而發(fā)明了微波爐？這些都是因為好奇。
當我們第一眼看見(jiàn)這個(gè)神奇的五彩斑斕的世界，任何東西都是陌生的，用手摸摸，用鼻子嗅嗅，好奇心始終都伴隨著(zhù)我們。
小的時(shí)候，愛(ài)在樓下的草坪下的潮濕地方抓西瓜蟲(chóng)，然后回來(lái)放在玻璃瓶中養著(zhù)，害怕西瓜蟲(chóng)不能得到更多的陽(yáng)光，特意放在了窗臺上陽(yáng)光最強的地方。不料，在我的精心照料下，西瓜蟲(chóng)竟然一個(gè)接一個(gè)的死去了。替這些可憐的西瓜蟲(chóng)“收尸”后，我又重新精心挑選了又一批的西瓜蟲(chóng)，沒(méi)想到又是悲劇。怎么辦？無(wú)窮的好奇心圍繞著(zhù)我，我只好向請教家長(cháng)。聽(tīng)了一番解釋后我豁然貫通，西瓜蟲(chóng)喜歡在陰暗潮濕的環(huán)境中生活，在干燥的地方不易存活。哎！雖然我明白了這個(gè)道理，但害慘了一條條鮮活的小生命呀！
在學(xué)習中，我也同樣離不開(kāi)好奇。剛步入初三的殿堂，接觸新的學(xué)科——物理和化學(xué)。漸漸地，在好奇心的指引下，我喜歡上做一個(gè)個(gè)妙趣橫生的科學(xué)實(shí)驗，解一個(gè)個(gè)難題，如果在一個(gè)疑難點(diǎn)冥思苦想之后還是搞不清楚，在好奇心的“壓迫”下，我開(kāi)始翻閱書(shū)籍，查閱資料，自己細心觀(guān)察，探究奧秘，從而在實(shí)踐中增長(cháng)知識。好奇心教會(huì )了我怎樣辨偽去妄，教會(huì )了我怎樣建立新的學(xué)說(shuō)，啟迪新的發(fā)明。好奇心使我不斷的進(jìn)步，不斷地長(cháng)才，不斷的靠近成功的彼岸。
好奇心，它從我們剛剛出生時(shí)，其實(shí)就已經(jīng)存在了。它一直在我們心中的那塊兒田地里默默的“成長(cháng)”，要問(wèn)好奇心何時(shí)在“生長(cháng)”，那么我的答案就是：好奇心在我們的心田中，每時(shí)每刻都在“生長(cháng)”。好奇心在我們自身的每一次思考中、每一次奔跑中、在每一次的磨練中。沒(méi)有好奇，就像是沒(méi)有掌聲的演講，沒(méi)有喝彩的比賽，沒(méi)有色彩的生活，沒(méi)有音符的樂(lè )章。好奇在我們的生活中，好奇伴我成長(cháng)。
好奇是把金鑰匙，為我們打開(kāi)了知識的殿堂；好奇是一條石子路，鋪向成功的大門(mén)；好奇是露珠，滋潤著(zhù)我們干涸的心田。
中學(xué)生暑假作文：我的暑假生活 篇26
色彩斑斕，燈火通明，繁華，是城市的代名詞。車(chē)水馬龍，川流不息之間是自己渺小的身影，夾雜在擁擠的人群之中，飛快地邁著(zhù)步伐。就這樣奔跑著(zhù)，追趕著(zhù)，卻忘記停下腳步，感受一下周?chē)娘L(fēng)景。
暑假，回到了老家，一個(gè)寧靜安詳的小村莊。午后的夏日，褪去城市的繁華熱鬧，似乎也文靜了不少，溫熱的空氣夾著(zhù)淡淡的芬香，是清爽的味道。
跟長(cháng)輩親戚打過(guò)招呼，我便赤腳踩在了田埂上。，細小的沙土石子被陽(yáng)光曬得暖暖的，硌得腳癢癢的，像頑皮的孩子，逗弄著(zhù)我的腳丫。田埂偏角處，有幾株向日葵，不多，但落在一片路中，那抹濃艷的黃自然成了一道風(fēng)景。土生土長(cháng)的向日葵自是不及朱自清筆下的月下的荷花嬌嫩婀娜，但明黃的花盤(pán)與明黃的陽(yáng)光有著(zhù)和諧的旋律，也如“梵婀玲上奏著(zhù)的名曲�！敝徊贿^(guò)少了幾分柔美，倒添了幾絲堅強。
夕陽(yáng)西下，影子落在田埂上，被拉的長(cháng)長(cháng)的。將盡的日光似是不甘地，如火般燒著(zhù)，染紅了天，暈紅了云，浸紅了一片碧綠。天漸暗，遠處幾家炊煙已升，燈火已明。
吃過(guò)晚飯，搬著(zhù)板凳跟隨長(cháng)輩來(lái)到一家小店門(mén)口，老人們總有這樣的習慣，每晚都聚一聚，聊聊柴米油鹽，談?wù)剝鹤酉眿D，唱唱古老歌謠，說(shuō)說(shuō)神話(huà)傳說(shuō)。他們用最古老最樸實(shí)的方式溝通的彼此，范圍不算寬泛，但那濃濃的人情就似剛用開(kāi)水來(lái)的茶，溢出清香，繚繞人心。
明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。一輪皎玉，不知何時(shí)掛上了槐桂枝頭，似是那位心靈手巧的女子為她披上了絲錦，朦朧之中還隱隱望見(jiàn)嫦娥翩然起舞。那隱于草間的“歌唱家”，讓它們盡情歌唱。有些嘈雜，但細細聽(tīng)著(zhù)，又似乎能覓得一點(diǎn)安寧。
鄉村獨有的淳樸，有著(zhù)撫慰疲憊心靈的奇效，或許陶淵明隱居田園的初衷便是覓一處安寧，尋一方凈土，以撫慰在污濁官場(chǎng)中被勞累心靈。
輕一點(diǎn)，褪去疲憊，感受繁忙外的寧靜；靜一點(diǎn)，屏息凝神，聆聽(tīng)喧嘩后的天籟；慢一點(diǎn)，停下腳步，欣賞匆忙間的風(fēng)景。
中學(xué)生暑假作文：我的暑假生活 篇27
恐高
隨著(zhù)九年級的步步逼近，我們也快走進(jìn)中考了，而中考中第一門(mén)就是體育，在體育中最難的項目就屬那百米長(cháng)跑，有句話(huà)說(shuō)的好“勤能補拙”，所以在自知技不如人的時(shí)候，我加入了我們班晨跑的行列。
我的跑步路線(xiàn)是從西關(guān)的河提上一直沿著(zhù)堵河邊往南門(mén)山腳下跑，過(guò)大橋，再從橋東河提沿岸跑到堵河鐵橋，過(guò)橋后往西關(guān)方向奔跑，正好形成一個(gè)長(cháng)方形。
記得那天早晨，我六點(diǎn)早早起了床，完成洗漱后迅速走向河提，按著(zhù)原來(lái)的計劃，沿著(zhù)河岸有節奏的跑著(zhù)，跑完大半圈后到了鐵橋旁，這時(shí)我猶豫了，回想起我住在竹山多年，這座鐵橋我沒(méi)有走過(guò)，一般都是從前面的水泥大石橋過(guò)河的，從來(lái)不敢走這個(gè)懸空的鐵橋，可我剛剛跑步時(shí)用了絕大的體力，又是空腹晨跑的所以體力基本上消耗殆盡了，走回家都很費力，更別說(shuō)想往常一樣繞路走大橋，這該怎么辦？我想了一會(huì )，仔細琢磨后下定決心要挑戰自己，就不信我害怕著(zhù)橋？于是我滿(mǎn)身正氣登上橋。
向前望去，整座橋上一共沒(méi)有10個(gè)人，來(lái)來(lái)往往很急促，像是早上上班的上班族，他們步伐矯健，一看就是經(jīng)常通過(guò)這座橋，看著(zhù)他們走的這么輕松，于是我不知哪兒來(lái)的膽子竟然直接走上橋了。開(kāi)始走兩步自我感覺(jué)良好，可越往前走就不知有什么力量在控制我的雙腿，放慢的腳步，心臟也加快的跳動(dòng)，漸漸感覺(jué)空虛，我開(kāi)始緊張，不知道為什么，就是感覺(jué)有種不知名的害怕。我猛地抬起頭，因為我平常喜歡低著(zhù)頭走路，而讓恐高的人緩解一下的就是不要往下看。我一步一步的走，步伐又變慢了許多，心中也更加害怕，我忍不住往下看了下，剛一向下看就立馬，停住了腳步，站在原地感覺(jué)自己快要掉到水下面去了，整個(gè)人搖搖欲倒，站不穩，可又不敢摸扶手，害怕自己沒(méi)站穩從扶手上翻了過(guò)去。這時(shí)我本能的尋找可以依靠的物體，可無(wú)論怎么尋找都沒(méi)有讓我可以依靠的，心中更加緊張了，我開(kāi)始慢慢往前走，這時(shí)有個(gè)成年人從我旁邊走過(guò)去，我雖然沒(méi)有看他，但我腳底感覺(jué)很明銳，他的每一步我都能感覺(jué)到，頓時(shí)感覺(jué)他走過(guò)去后感覺(jué)腳底已經(jīng)空了，自己懸在橋上，我繼續往前走，我算著(zhù)時(shí)間，口中數著(zhù)秒數，感覺(jué)時(shí)間過(guò)得非常慢，我整整走了10分鐘，心中波蕩起伏，緊張又害怕。
以前站在教學(xué)樓上沒(méi)感覺(jué)到恐高，而這一次早上過(guò)橋時(shí)心中的恐懼心理被無(wú)限放大，這也是我第一次感覺(jué)到恐高，明白了恐高的人的真正心理，原來(lái)并不是他們平日里膽小而是自己內心深處的心魔，相信自己，相信我下一次可以戰勝心魔，越過(guò)恐高這個(gè)坎。
中學(xué)生暑假作文：我的暑假生活 篇28
欲攀人生頂峰，談何容易！
我的家鄉是平原，所以我對于“爬山”這兩個(gè)字眼是非常陌生的，一般都是在電視或者書(shū)本上見(jiàn)到的，可這次我算是親身領(lǐng)教了。
暑假時(shí)我來(lái)到了我爸打工的地方——廣東省東莞市。這里的山好多好多，連綿起伏，就像一條巨龍，盤(pán)繞在南粵大地上。這對于我這個(gè)生在平原、長(cháng)在平原的孩子來(lái)說(shuō)，該是一種多么奇特，多么壯觀(guān)的景象��！
星期天，老爸休息，我便央求他帶我去爬山。老爸起初不答應，可哪里經(jīng)得住我的軟磨硬泡，最終他還是答應了我的請求。我們準備好爬山必要的東西就起程了。我們要爬的山名叫蓮花山，至于這個(gè)名字的來(lái)歷，我就無(wú)從知曉了。
我們來(lái)到山腳下，發(fā)現爬山的人還真不少。大到六七十多歲的老人，小到五六歲的孩童，看到他們，我爬上山頂的信心又增加了不少。剛開(kāi)始爬的時(shí)候還覺(jué)得精神頭十足，可剛爬到海拔350米的時(shí)候，就感覺(jué)這兩條腿好像已經(jīng)不是自己的了，大腦根本就不能去控制它們，只是覺(jué)得又酸又痛，只好坐下來(lái)歇會(huì )兒。后來(lái)我們終于爬到了海拔1200米的時(shí)候，我突然感覺(jué)頭暈惡心，難受極了。老爸還在一邊不斷地說(shuō)著(zhù)風(fēng)涼話(huà)：“真沒(méi)出息，以后一定得加強鍛煉才行！”當時(shí)我這心里別提多難受了，就像打翻了五味瓶，真是酸甜苦辣什么滋味都有��！而且當時(shí)原本在我后面的一個(gè)小男孩突然沖到了我的前面，于是我在心里暗暗下決心：我決不可以掉隊，更不可以輸給一個(gè)五六歲的小孩子！我一鼓作氣，終于爬到了山頂！到了山頂后我才發(fā)現，我的衣服已經(jīng)全濕透了！站在山頂俯視整個(gè)東莞市，一切美景盡收眼底。再望一望自己走過(guò)的路，竟是那樣的曲折悠長(cháng)！
其實(shí)做人也是如此。人生的旅途并不是一帆風(fēng)順的，漫漫人生路也正如這山路一樣，充滿(mǎn)了艱辛曲折與挫折。你自己也好比一個(gè)登山者，只要找準自己的人生目標，只要具有百折不撓、迎難而上的精神，就有可能攀上山頂，攀上人生的頂峰！
中學(xué)生暑假作文：我的暑假生活 篇29
快樂(lè )的暑假馬上就要過(guò)完了。這個(gè)暑假過(guò)的可真有意思。其中最有意思的事要數去?里城里“捉迷藏”了。
?里城在湯陰，也是湯陰的一處名勝古跡。我第一次去?里城，還不知道?里城會(huì )是什么樣子的呢。一路上在想“?里城會(huì )是什么樣子的呢？”想著(zhù)想著(zhù)可到?里城了。大老遠我就看見(jiàn)門(mén)牌上寫(xiě)著(zhù)三個(gè)大字“?里城”，于是，我和妗妗就進(jìn)去了，一進(jìn)門(mén)就發(fā)現里面有個(gè)周文王的雕塑。然后我們又往里走了一段路，發(fā)現幾棵樹(shù)上也掛著(zhù)牌子，我說(shuō)：“妗妗，這神秘的牌子上好像還有字�！庇谑俏铱戳丝�，原來(lái)上面是每棵樹(shù)的介紹語(yǔ)呀。
我們繼續往前走，發(fā)現了一些像動(dòng)物的樹(shù)，但我們卻沒(méi)發(fā)現這是什么動(dòng)物。我們去了很多房子里，里面都是周文王的雕像，還是不同年代的周文王。我們又發(fā)現了一口井，這口井叫做?里井，據說(shuō)只要拍拍上面刻的龍頭就可以流水了，可是我拍了拍上面的龍頭它卻沒(méi)流水。我們把龍背上的石頭搬開(kāi)，只見(jiàn)到了兩根管，其它的什么也沒(méi)有，我們又把石頭放下了。妗妗說(shuō)：“這沒(méi)什么好看的�！庇谑俏覀兝^續走，來(lái)到了八卦迷宮里，在八卦迷宮的兩旁有十二生肖的動(dòng)物。于是我們進(jìn)了八卦迷宮，剛進(jìn)沒(méi)多久，我們就迷路了，一會(huì )兒不是進(jìn)了死胡同，就是把路走重復了，弄得我頭昏眼花，連方向都認不清了。我們不時(shí)的上到高臺上去看方向，在這里面穿來(lái)穿去，費了好大勁才從迷宮里走出來(lái)，還遇到了二十三個(gè)陣勢呢！從迷宮里走出來(lái)我們就離開(kāi)了?里城。
這是我第一次去?里城，也是第一次看到周文王的雕像，所以我認為這很難忘，也給我留下了深刻的記憶和印象。
中學(xué)生暑假作文：我的暑假生活 篇30
北京，中華人民共和國首都，這個(gè)離我遙遠而陌生的地方。
擁擠的人群，繁華的街道，暗紅的宮墻，威嚴的八達嶺長(cháng)城，偌大的天安門(mén)廣場(chǎng)，準確升起的國旗以及那里快樂(lè )的人們。
我們一同來(lái)到北京，這座文化名城，這個(gè)我夢(mèng)寐以求的城市。
凌晨4點(diǎn)，我們通過(guò)安檢聚集在了天安門(mén)廣場(chǎng)上等待國旗的升起，國歌的唱響以及新一天的開(kāi)始。兩個(gè)方陣的解放軍戰士整齊地走向旗桿前會(huì )合，接著(zhù)幾位走上了旗桿臺，隨著(zhù)國歌前奏的響起，紅旗揮灑，拋在空中打開(kāi)來(lái)。國歌在廣場(chǎng)上回蕩，人群開(kāi)始安靜，變得嚴肅莊重。這是第一次讓我感到驕傲的升旗，心中對祖國的敬愛(ài)不禁油然而生。歌聲停止的那一瞬間，五星紅旗也剛剛好到達頂端，隨著(zhù)風(fēng)在半空自由搖擺，干凈空靈。這才是升旗，這才是真正的莊嚴肅穆，這才是真正的中國魂�；厥幵趶V場(chǎng)上的國歌使我們的心也開(kāi)始真正領(lǐng)悟，想到從前操場(chǎng)上升旗時(shí)的竊竊私語(yǔ)，歡笑和打鬧，不禁再次感嘆，使我不得不佩服。
故宮，又名紫禁城，暗紅色的宮墻將這座城徹底包圍起來(lái)，一般的人們不許進(jìn)入。在那沉重宮墻后的紫禁城是孤獨的，寂寞的。在紫禁城中所看見(jiàn)的黃昏，承載著(zhù)一段段歷史，正是因為歷史的沉重感，使紫禁城的黃昏，美麗的遙不可及。
我曾想象過(guò)紫禁城的寬廣，可當親眼見(jiàn)到時(shí)還是被它的宏偉壯觀(guān)所征服。站在太和殿的城墻上向下俯瞰，那面積是從未見(jiàn)過(guò)的寬廣。中間一條皇帝專(zhuān)用大道筆直通向前方�？梢韵胂螽斝禄实腔鶗r(shí)長(cháng)在高處，享受眾臣跪拜時(shí)的滿(mǎn)足與驕傲，那聲勢的浩大讓人震撼。
清華，這個(gè)多少學(xué)子夢(mèng)寐以求的地方，厚德載物，自強不息的校訓一直被所有清華學(xué)子銘記在心。清華園美麗的校園環(huán)境，濃厚的學(xué)術(shù)氛圍使人心曠神怡，陶醉其中。它將我們深深吸引，不知又有多少人在心中悄悄播種下了清華夢(mèng)的種子，將要竭盡所能，不斷汲取養料，使它能真正長(cháng)成參天大樹(shù)，夢(mèng)想成真。
鳥(niǎo)巢，水立方，頤和園，天安門(mén)，故宮，長(cháng)城，清華。北京一個(gè)個(gè)給我留下深刻印記的地方，它們純粹而自然。
北京，但愿你一直不改變，不被塵世所污染，一直這樣純粹，使人情不自禁的就愛(ài)上。
中學(xué)生暑假作文：我的暑假生活 篇31
每到春天，紅得如火的木棉花，粉得如霞的芍藥花，白得如玉的月季花競相開(kāi)放。它們有的花蕾柳枝，有的含苞初綻，有的昂首怒放。一陣陣沁人心肺的花香引來(lái)了許許多多的小蜜蜂，嗡嗡嗡地載歌載舞……
春天是人們所向往的季節，人們總是在這個(gè)季節里做好了自己的打算。俗話(huà)說(shuō)：“一年之計在于春，一日之計在于晨�！�
春天到了，各種絢麗的花朵都開(kāi)放了，都是那么絢麗奪目。田里農民伯伯種的油菜花也開(kāi)了。金燦燦的油菜花，成了蜜蜂采蜜的棲息地，小蜜蜂在金黃色的舞臺上跳著(zhù)柔和而優(yōu)美的舞姿，正是這樣，給春天增添了不少樂(lè )趣。
蔚藍的天空中，一朵朵潔白無(wú)瑕的云朵。它們沒(méi)有線(xiàn)條，就像只用顏料渲染一般，相互混合著(zhù)。在微風(fēng)的吹拂下，有的猶如綿羊似的在蔚藍的草原上跑著(zhù)；有的又如萬(wàn)馬奔騰，灰塵如糧；有的又好像小狗在空地上悠閑的散步，閑然自得。
春天是個(gè)萬(wàn)人迷戀的季節，人們在這個(gè)季節里可以自由自在，古人云：“春色滿(mǎn)園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)�！本褪怯脕�(lái)比喻春天的美景。在春天，我們可以載歌載舞；在春天，我們可以欣賞美景；在春天，我們可以埋沒(méi)在五彩繽紛的花�！�..春天，我們齊聚在這里，欣賞著(zhù)這一美景，我們身臨其境，心曠神怡……
春，無(wú)處不在，令人回味無(wú)窮，因為有春的存在，才讓我們看到自然的魅力，才讓我們的夢(mèng)想揚帆啟航，才讓我們有了人生的追求……
中學(xué)生暑假作文：我的暑假生活 篇32
我的16歲是與眾不同的，我的16歲是不同于我已有生命的任何一部分的。
16歲的我第一次過(guò)著(zhù)獨立的生活，做飯，洗衣，拖地，買(mǎi)菜每一樣都充滿(mǎn)了樂(lè )趣與掙扎：16歲的我第一次嘗到了失敗的滋味，深深的郁悶，呆呆的仰望；16歲的我第一次瘋狂的愛(ài)上了賽車(chē)，還認真地研究起F1，法拉利，保時(shí)捷；16歲的我第一次愛(ài)上了打網(wǎng)球時(shí)球拍劃過(guò)帽檐時(shí)的風(fēng)；16歲的我第一次看了郭敬明、韓寒的書(shū)，以前老是嚷著(zhù)要看他們的書(shū)，16歲的我終于如愿以?xún)�，這個(gè)暑假在他們的故事里慢慢地溜走。16歲的我還有，還有！
每天的太陽(yáng)總在我的眼前一點(diǎn)一點(diǎn)地升起當然我沒(méi)有選擇的余地只能過(guò)著(zhù)這充滿(mǎn)挑戰卻又機械重復的生活，我想，我會(huì )陪著(zhù)夕陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)地變老！
第一股風(fēng)吹來(lái)時(shí)，我震驚了。我沒(méi)想到世間竟有如此的人。他狂妄但不另類(lèi)，他選擇了自己最?lèi)?ài)的文字來(lái)表達自己對于現實(shí)的不滿(mǎn)。他肆無(wú)忌憚，他率真，他會(huì )對自己看不慣的事進(jìn)行抨擊。每一次他的出現都會(huì )引來(lái)人們的議論，每一篇他的文章都是在嘈雜的議論聲中誕生，他沒(méi)有郭敬明那么招人們的喜歡，他只想過(guò)自己的日子，他只想開(kāi)好自己的賽車(chē)。今天的我讀了他的文章，我知道他一直是快樂(lè )的，因為一臺跑車(chē)只要在路上都是幸福的。他終于在1600C北京站取得不錯的成績(jì)，雖然他離自己的F1還很遙遠，但是我知道他會(huì )一直走下去的。
呵！我真的很可笑呀。今年暑假不是熱播《放羊的星星》嗎？居然覺(jué)得林志穎有點(diǎn)handsome了，可能是因為從來(lái)沒(méi)有看他演過(guò)偶像劇吧，突然從古裝轉為現代視覺(jué)有點(diǎn)被沖擊了。其實(shí)我也不是很喜歡他（都一把年紀了，不是我打擊他），只是因為他賽車(chē)，再者穿上了賽車(chē)服和戴上了頭盔坐在了賽車(chē)里，那感覺(jué)太酷了！我也真想有一輛屬于自己的賽車(chē)奔馳在風(fēng)中，讓風(fēng)撩起我的發(fā)絲�？上а�，我從來(lái)沒(méi)有在F1的比賽中看見(jiàn)GIRL，好想好想飛呀！
加速，轉彎，注意前方，超過(guò)我在新加坡的柏油路上已重復了33次了，耳邊的“嗚嗚——”聲一次次劃過(guò)，我知道每個(gè)人都很拼命，因為我們早已與車(chē)融為一體了！
16歲的61圈還能有多少？
中學(xué)生暑假作文：我的暑假生活 篇33
轉眼暑假已經(jīng)逝去了一個(gè)多月了，回首看看，我似乎什么也沒(méi)有做，無(wú)聊的呆在家里，一個(gè)勁的發(fā)呆，似乎一切都是那么的單調，枯燥，乏味，偶爾翻開(kāi)假期以前的日記，里面的暑假計劃，寫(xiě)的是那么的充實(shí)，飽滿(mǎn)，那時(shí)，看著(zhù)單調的書(shū)的我，把一切的歡樂(lè )都給予了這個(gè)假期，而，如今，這個(gè)假期，被我搞的那么的糟糕。所有的理想，在我的惰性面前，都成了昔日的幻想。
唉，總是感嘆人生的無(wú)奈，在這個(gè)暑假，我又一次的沉淪了，多好的一個(gè)長(cháng)達三個(gè)月的無(wú)煩惱的假期呀，又被我糟蹋了，還沒(méi)有做過(guò)一件讓我感到充實(shí)的事情。
以前聽(tīng)廣播說(shuō)，無(wú)聊會(huì )減壽的，唉，估計，我命不久矣，為什么人家偉人的時(shí)間方恨少，而我呢，感覺(jué)時(shí)間一直在被我糟蹋，啊，無(wú)聊是一件多么痛苦的事情呀。
我一直在找我喜歡的有意義的事情做，可是，一直陷入無(wú)窮盡的無(wú)聊之中，難道我的暑假，就只是電腦與電視之間的交替嗎？
啊，好乏味的暑假��！
誰(shuí)能告訴我做些什么好！
中學(xué)生暑假作文：我的暑假生活 篇34
炎熱的夏季往往是考驗人毅力的時(shí)候，每個(gè)人的毅力不同，但求知的大門(mén)永遠敞開(kāi)。就看遠處的你我愿不愿走進(jìn)。走過(guò)了炎熱，也就代表你走上了一個(gè)新的起點(diǎn)。今天我無(wú)意中看書(shū)，看到童第周這篇課文，童第周學(xué)習十分差，但他艱苦努力，早上、晚上都合理利用學(xué)習，從最后一名成為第一名。我從中受到很大的啟發(fā)：無(wú)論做什么事要想成功，必須付出辛勤的勞動(dòng)和汗水，才能獲得豐收的喜悅。這又使我想起一句名言：“一分耕耘，一分收獲�！倍嗝春玫拿�，我的精神一下子提上來(lái)了，我找到了精神需要的補品。向以往那樣，我又好好學(xué)習，每天老師帶我們去知識的海洋，攻破了一道道難關(guān)。得到了一份份美好的戰利品。使我堅定了信念，鍛煉了意志和不斷學(xué)習攀登的精神。等待下一關(guān)的挑戰......
呆在家里做作業(yè)，不免覺(jué)得有些乏味，除了看看書(shū)或電視，陪著(zhù)外公外婆打幾副牌，尋開(kāi)心。媽媽對我非�？量�，時(shí)常在我耳邊嘮叨，定要讓我復習語(yǔ)數英，說(shuō)什么“馬上畢業(yè)了，升初中還那么放松！”我只好乖乖認命，僅5天，就做完了作業(yè)的一半！驚人��！我的暑假雖吁了口氣，但還是“閉門(mén)自習”的，唉，倒霉！
游泳是我在夏日中必不可少的運動(dòng)，在碧波里狠狠一個(gè)猛躥，便會(huì )讓那碧湛湛的、清涼的池水，涼便全身，浸透心田。雖說(shuō)在游泳池里偶爾喝幾口水，但在池里感覺(jué)還是很棒、很爽的！在炎熱的夏，來(lái)幾個(gè)狗爬式，幾下蛙泳，有一種休閑時(shí)尚的感覺(jué)。
暑假，平淡中也有自在，也有快樂(lè )。無(wú)聊而快樂(lè )的生活��！呵呵。
今天，因為天氣炎熱，所以爸爸帶我到河邊去玩，還帶了瓶子裝魚(yú)。來(lái)到河邊，爸爸坐在大樹(shù)下乘涼，我呢，就在河里玩水呀、捉魚(yú)呀。
忽然，我看見(jiàn)一只蝦，還以為是魚(yú)，就迫不急待地正想把它摟了起來(lái)，沒(méi)想到它卻跑了。我又去追，好不容易才用手把它圍住了，摟到瓶子里，仔細一看，呀，原來(lái)是一只蝦。這時(shí)，我像一個(gè)泄了氣的皮球，一下子軟了。我想：好不容易才把它抓住，還是把它養起來(lái)吧！接著(zhù)，我又捉住幾條魚(yú)放在瓶子里，和蝦做伴。
我抬著(zhù)瓶子得意地往前走，不小心踩到石頭上的一塊青苔。只聽(tīng)“咚”的一聲，我像一只落湯雞，渾身是水。而且瓶子里的魚(yú)和蝦也趁此機會(huì )跑了，留下一個(gè)空瓶子泡在水里。我撿起瓶子悶悶不樂(lè )地向岸上走去。真是“偷雞不成，反失把米”。結果我就這樣濕漉漉地回家了。平時(shí)的我，總是在學(xué)校，很少和大自然親密接觸，對于大自然的很多東西，我都很陌生，以后有機會(huì )我一定多接觸接觸大自然。
中學(xué)生暑假作文：我的暑假生活 篇35
“一起SayHi，我們放假了……”，幾十天前，聽(tīng)著(zhù)張含韻的《放假了》，我迎來(lái)了上初中的第一個(gè)暑假。而時(shí)間猶如緊握在手中的細沙，悄然而逝，現在我已經(jīng)站在了暑假的尾巴上。
暑假里的天空依然是個(gè)不諳世事的孩子，不過(guò)七月份的天氣還是比較穩定，一直保持三十度以上的高溫。大片大片的陽(yáng)光灑下來(lái)，曬得人們頭暈目眩。而八月里，天氣說(shuō)變就變，剛剛還是萬(wàn)里晴空，一會(huì )兒就烏云密布，大雨傾盆。
在這樣的天氣里，我一直呆在家里不愿出門(mén)。偶爾會(huì )看看初二的書(shū)，很喜歡物理，覺(jué)得十分有趣。有時(shí)也會(huì )動(dòng)手做一些簡(jiǎn)單的實(shí)驗，有了新發(fā)現，也會(huì )有欣喜若狂的感覺(jué)。因為學(xué)習物理，所以也多留了一份心，才發(fā)現生活中也有許許多多的物理現象。那些以前總覺(jué)得毫不起眼的事物，原來(lái)也蘊涵著(zhù)那么多的學(xué)問(wèn)。物理學(xué)滲透在生活的方方面面，現在我是越來(lái)越有體會(huì )了。
暑假里最開(kāi)心的事莫過(guò)于看動(dòng)畫(huà)片了。像《魔豆傳奇》、《哈姆太郎》等等的動(dòng)畫(huà)片，都是我的最?lèi)?ài)。朋友們常常說(shuō)我幼稚，而我總是笑著(zhù)說(shuō)，真的很好看。其實(shí)動(dòng)畫(huà)片體現著(zhù)最初和最終的美好。在我還是天真幼稚的孩子時(shí)，是動(dòng)畫(huà)片讓我知道了各種優(yōu)秀品質(zhì)，也是動(dòng)畫(huà)片帶給我無(wú)限遐想，它陪我走過(guò)了純真美好的童年。也許現在許多人看來(lái)都會(huì )覺(jué)得無(wú)聊幼稚，而它從中體現的美好正是我們這些所謂長(cháng)大的人所遺忘的。
暑假里沒(méi)看什么名著(zhù)、小說(shuō)，倒是經(jīng)常上網(wǎng)看文章。很喜歡《回味炎熱的夏天》，喜歡那些平實(shí)的文字，字字句句都能感受到一種很真實(shí)的情感，令人與之產(chǎn)生共鳴，漸漸地才發(fā)現一樣東西——真實(shí)！這個(gè)早已離我的文章遠去的詞語(yǔ)，在這篇文章上，我看見(jiàn)了它的蹤影。我驚嘆于那些文字能夠如此平實(shí)而富有韻味地描繪生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，而這點(diǎn)點(diǎn)滴滴正是我經(jīng)歷過(guò)最真實(shí)卻遺忘了的生活。感悟到真實(shí)的含義，愛(ài)上了最真實(shí)的文字，于是我也拿起了筆，放棄了那些虛情假意的文字，讓真實(shí)的情感在紙上出現、沉淀，成為永不磨滅的記憶。
站在暑假的尾巴上的我，回想起暑假里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，用我最真實(shí)的文字描繪暑假里每一個(gè)快樂(lè )的日子，讓這個(gè)暑假不會(huì )隨著(zhù)夏天的離去而消逝在記憶中。
中學(xué)生暑假作文：我的暑假生活 篇36
愛(ài)是一盞明燈，照亮你黑暗的心田；愛(ài)是一縷陽(yáng)光，溫暖你寒冷的心田；愛(ài)是一泓清泉，滋潤你干涸的心田。有愛(ài)真好。
近來(lái)，母親在整理我小時(shí)的東西，偶然間，她拿出了一個(gè)小賽車(chē)，她把玩著(zhù)，對我說(shuō)：“瞧，這是你小時(shí)候我給你買(mǎi)的，你可喜歡了，愛(ài)不釋手呢�！薄坝袉�？這是我幾歲時(shí)的事了？”我一臉茫然�！澳懔鶜q那年��！你忘了嗎？”母親的神色黯淡了下來(lái)�？晌也坏貌怀姓J，我忘了，忘的一干二凈。說(shuō)真的，我們這群九零后被父母當作小皇帝，捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了。今天做的事，明天就忘了。更何況，那已經(jīng)是七年前的事了。于是，我疑惑的問(wèn)道：“這么久了，您怎么還記得呢？”“怎么會(huì )不記得呢？”母親小聲嘟囔著(zhù)，眼里飄過(guò)一絲神傷。剎那間，內心深處那些古老的記憶似乎被喚醒了。小時(shí)候拿著(zhù)賽車(chē)玩，母親在一旁觀(guān)看的愛(ài)的回憶在腦海間浮現了出來(lái)。我明白了：因為愛(ài)著(zhù)，所以記得。愛(ài)是不會(huì )隨著(zhù)時(shí)光的流逝而消失的。有愛(ài)真好。
其實(shí)，愛(ài)不僅體現在生活中瑣碎的小事上，還體現在面對天災時(shí)互幫互助的精神上。
2008年5月12日。四川汶川發(fā)生了8.0級大地震。一瞬間，山崩地裂，無(wú)數人家破人亡。然而，面對巨大的天災，人們并沒(méi)有驚慌失措，而是各盡所能：有的捐錢(qián)，有的當志愿者……
他們用自己的愛(ài)挽救了一個(gè)個(gè)生命。也許，人的力量是有限的，但愛(ài)的力量是無(wú)限的。人們用自己的愛(ài)一次次將死神逼退到墻角。有愛(ài)真好。
愛(ài)的雨露是甘甜的，愛(ài)的陽(yáng)光是溫暖的，愛(ài)的世界是美好的。有愛(ài)真好。
中學(xué)生暑假作文：我的暑假生活 篇37
轉眼間暑假已經(jīng)過(guò)去半個(gè)多月了，在這半個(gè)多月里，我做的最多的一件事就是吃飯睡覺(jué)，或許是想把上學(xué)時(shí)的瞌睡都補過(guò)來(lái)一樣，每天都睡到自然醒，當然此刻也是太陽(yáng)高高掛了，媽媽說(shuō)了我幾次我沒(méi)有聽(tīng)，最后也懶得說(shuō)我了，哎，每天都這樣。
睡覺(jué)前總喜歡拿著(zhù)手機看來(lái)看去，瀏覽一些新聞，看一些朋友的動(dòng)態(tài)，有時(shí)自己也挺羨慕那些朋友，有的在海邊沖浪，有的在草原，而有的在拉薩，好像他們都安排好了自己的暑假一樣，每天過(guò)得瀟瀟灑灑，這讓我不禁感覺(jué)羨慕，嫉妒。
當然在家的日子也不是索然無(wú)味的，我可以學(xué)一下飯菜的制作，以前我就跟媽媽學(xué)過(guò)做飯，但是時(shí)間都很緊迫，當然這次我就有了大把大把的時(shí)間去學(xué)了，除此之外，我還會(huì )向找作文網(wǎng)投稿，或許這就是我喜歡待在家里的原因吧，每天寫(xiě)上幾篇小作文也是極好的。
每次打開(kāi)找作文網(wǎng)，我也都會(huì )瀏覽一些別人發(fā)的，當然其中有好有壞，不過(guò)還是可以從中看到作者的日常，他們會(huì )把自己的開(kāi)心或不開(kāi)心加到作文中，想以比來(lái)表達自己的感情，我想我就是這樣的。
無(wú)聊的暑假，我會(huì )繼續下去。
中學(xué)生暑假作文：我的暑假生活 篇38
夏天很熱但這并不意味我們不會(huì )著(zhù)涼感冒，我便總是在夏天的時(shí)候感冒。因為我特別喜歡在夏天的時(shí)候沖涼，吹風(fēng)扇，寒氣乘虛而入，我便成了受害者。
這幾天我又著(zhù)涼感冒了，夏天最難受的便是發(fā)著(zhù)燒留著(zhù)鼻涕，然后全身直冒汗了。媽媽看我太難受了便帶著(zhù)我到了醫院。媽媽陪我掛了個(gè)號，待醫生看過(guò)幫我開(kāi)了個(gè)藥方后，我們來(lái)到藥房。媽媽跟著(zhù)護士去了藥房取藥，而我便在藥房不遠處的長(cháng)椅上坐下了。
這時(shí)，醫院的門(mén)被撞開(kāi)了。一個(gè)年輕的小伙子背著(zhù)一個(gè)臉色蒼白的老人氣喘吁吁的跑了進(jìn)來(lái)。小伙子把老人放在長(cháng)椅上，便急忙向掛號室跑去。老人口吐白沫，大聲叫喊著(zhù)。小伙子聽(tīng)到后，急忙跑過(guò)來(lái)，把老人送進(jìn)急診室。醫生推開(kāi)周?chē)娜�，沖到老人身邊使勁按了幾下老人的“人中”，生氣地說(shuō)：“怎么病成這樣才送來(lái)?趕快急救!”聽(tīng)了醫生的話(huà)，周?chē)礋狒[的人都用一種鄙視的目光看著(zhù)小伙子，小伙子好像并不在意。我看醫生又是打吊瓶又是注射。過(guò)了一會(huì )，老人情況才好轉。醫生對小伙子說(shuō)：“你母親的病已經(jīng)很?chē)乐亓�，再晚點(diǎn)恐怕命都保不住了!你為什么現在才送來(lái)?”沒(méi)等小伙子回答，醒來(lái)的老人說(shuō)：“醫生，他不是我兒子，我在路上發(fā)病，是他救了我，把我背這來(lái)的!不然，我早沒(méi)命了!”
老人剛說(shuō)完，周?chē)娜硕己芫磁宓乜粗?zhù)小伙子，連那位醫生也連連向小伙子道歉。這時(shí)，媽媽回來(lái)了。在我走出醫院的那一剎，我不禁回頭看了眼小伙子，心里充滿(mǎn)了敬意。
幫助是一種關(guān)愛(ài)，幫助是一種美德。老師常教育我們要互相幫助，但幫助到底是什么呢?在醫院發(fā)生的事使我找到了答案。
中學(xué)生暑假作文：我的暑假生活 篇39
時(shí)光如水，在送走緊張的一學(xué)期后，我迎來(lái)了快樂(lè )的暑假�；貞浖倨谏�，我有許多新奇美妙的見(jiàn)聞想與你分享，比如：做陶泥、花果山漂流、盡享歡樂(lè )谷等等。但最令我難以忘懷的是暢游在蜀南竹海的歡樂(lè )時(shí)光……
清晨，伴隨著(zhù)嘀嘀嗒嗒的雨聲，我們漫步來(lái)到竹海的入口。這里的山是綠的，竹林是綠的，這里的人們不像城市那樣匆匆忙忙、行色匆匆的趕路，也不像城市那樣熙熙攘攘，緩慢的節奏讓人們忘記了生活的疲憊，盡享竹海的靜謐與安然。
仙女湖是竹海的著(zhù)名景點(diǎn)之一，湖水清澈碧綠，晨霧煙雨中，湖面碧波倒影，山水含情，綠的山翠的竹，構成了一幅幅美麗的水彩畫(huà)卷，恍若置身仙境。夏秋時(shí)節，彈琴蛙在這里奏鳴，錚錚樂(lè )音，好似瑤箐仙女在鼓琴，給秀麗的竹海增添了幾分雅意。我站在悠長(cháng)的小徑中央，看著(zhù)滿(mǎn)眼的綠，聽(tīng)著(zhù)蒙蒙的細雨聲，我的心中不知不覺(jué)地流動(dòng)著(zhù)一種緩慢的活力。細雨如線(xiàn)，縱橫交織成薄紗，籠罩著(zhù)蒼穹，微涼的風(fēng)喜悅地吹送著(zhù)，吹出一首竹海的贊歌。雨水把挺立的竹子洗的青翠，空氣中彌漫著(zhù)一股清新的、濕潤的泥土氣息，我看到縷縷煙霧在頭頂上聚散，這天然幔紗輕輕地蓋在竹海上，擋住了外界的喧囂與煩躁。
林海中的路，雖不像攀登長(cháng)城的那樣氣勢宏偉，也不像山間的小路那樣泥濘，但卻獨具特色，盤(pán)旋在草豐林茂的青山上。無(wú)邊的青翠是竹�；仞佋煸L(fǎng)這里人的最好的禮物。
七彩瀑布下遍地流出的泉水，使得深邃幽深的竹海充滿(mǎn)靈氣，長(cháng)滿(mǎn)翠竹的連綿山巒在這里戛然而止，于是山上的瀑水便自百米高的絕壁上傾瀉而下，恰似“銀河落九天”。忽高忽低、忽遠忽近、忽緩忽急。
一天的行程，我們總是意猶未盡，無(wú)邊的竹海，青翠的綠，是我眼中最美好的風(fēng)景，我真想倘佯其中，忘了回時(shí)的路。
看吧，看吧，看的他們自己都陶醉了。
中學(xué)生暑假作文：我的暑假生活 篇40
在這個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè )的暑假的一個(gè)周末，本以為雨會(huì )繼續下，但老天卻開(kāi)了眼，將一連下了一星期的雨打了個(gè)句號。于是，我們與叔叔他們決定，去“山水田園”玩。
一出門(mén)，我就像破籠而出的小鳥(niǎo)，直奔叔叔的車(chē)，上車(chē)后，也無(wú)心欣賞城市的美景，只是靜靜地等著(zhù)到達目的地。時(shí)間跑得飛快，一會(huì )兒就到了“山水田園”的停車(chē)場(chǎng)，我迫不及待的打開(kāi)車(chē)門(mén)，急急忙忙下車(chē)，眼前的景色不由得讓人垂涎三尺：一望無(wú)際的龍眼園里，棵棵樹(shù)上都長(cháng)著(zhù)碩大的龍眼，把枝頭都壓彎了，放眼望去，龍眼園成了一道風(fēng)景線(xiàn)�！� 我們把事事都得當后，便上路了。沒(méi)走幾步路，就看到了一個(gè)湖，名叫君子湖。湖面上波光粼粼，，酷似少女那金黃的卷發(fā)。在湖的對岸，有許多供人度假的小木屋，那里避開(kāi)了城市的喧鬧，可以悠閑釣魚(yú)，享受田園生活，真不愧有“城市中的世外桃源”這樣的美稱(chēng)。在湖中心，有一個(gè)鴨子“島”，“島”上有許多鴨子在休息，還有的鴨子在水中嬉戲，它們還伸長(cháng)脖子“嘎嘎”叫，真是百“鴨”爭鳴。
我們繼續向前走著(zhù)，不一會(huì )兒，便到了游樂(lè )場(chǎng)，我們看到了一個(gè)自旋滑車(chē)的游樂(lè )項目，看見(jiàn)別的孩子都有點(diǎn)害怕，我和弟弟便躍躍欲試，想嘗嘗到底是一個(gè)什么滋味。爸爸爽快地答應了，順便讓妹妹一起來(lái)坐一下。坐完后，覺(jué)得沒(méi)什么可怕的，這讓我明白了：凡事不能只看事物的外表，要親身體會(huì )才知道其內質(zhì)。
我們又繼續沿路走著(zhù)，走到龍眼園的入口時(shí)，媽媽給我錢(qián)，讓我進(jìn)去美美地吃了一頓，使我大飽口福了一餐。臨近中午，我吃了飽，但還想多吃幾顆，如果不是媽媽來(lái)叫我，我才不想這么早就離開(kāi)這兒。
山水田園，不愧是城市人世外桃源，在這里度假，既能與城市之喧鬧隔絕，又能體會(huì )鄉村樂(lè )趣，真是一舉兩得。
中學(xué)生暑假作文：我的暑假生活 篇41
暑假的一天，爸爸邀請我參加單位組織的活動(dòng)—探訪(fǎng)通州區福利院。臨行前，我細心的把平日喜愛(ài)的畫(huà)報、和幾樣玩具裝在袋子里，準備送給那里的小朋友。
福利院是爸爸單位的幫扶對象，每次都會(huì )送去他們需要的物資，這次也不例外。院長(cháng)在門(mén)口迎接大家，并非常激動(dòng)的跟每個(gè)人握手。他身后是十幾個(gè)跟我差不多大的小朋友，院長(cháng)說(shuō)他們都是孤兒。得到爸爸的允許，我把帶來(lái)的禮物送給他們，他們怯怯地接過(guò)去，轉身就跑了。遠遠的坐在房檐下，貪婪地翻看著(zhù)。陽(yáng)光照在他們身上，連我都覺(jué)得暖暖的。
最讓我感到震動(dòng)的是后院的孩子。簡(jiǎn)陋的房間和簡(jiǎn)單的小床，床上躺著(zhù)的都是小娃娃。他們的頭出奇的大，連一根根血絲都能清晰可見(jiàn)。院長(cháng)說(shuō)他們都是腦癱患兒，等他們長(cháng)大了就會(huì )像坐在小推車(chē)上的孩子一樣，深垂著(zhù)腦袋，面無(wú)血色。好一會(huì )我才從驚愕中緩過(guò)來(lái)，在爸爸的幫助下，小心地推著(zhù)一輛車(chē)，帶患兒去曬太陽(yáng)。見(jiàn)到陽(yáng)光，車(chē)上的孩子艱難地抬起了腦袋，盡管她的臉色很難看，可她臉上的小酒窩可美了。我的心平靜了，輕輕的把手送到她手里，小家伙還挺有勁的，抓住了就再不肯松開(kāi)，漸漸地睡著(zhù)了……
回家的路上我陷入了沉思，看看那些福利院的患兒再想想我自己，我太幸福了!他們連曬太陽(yáng)都是享受，可我卻因為練琴少了十分鐘玩耍時(shí)間而跟媽媽發(fā)脾氣，太不應該了。他們從一出生就被送到福利院，連爸爸媽媽是什么樣子都不知道，多可憐啊。長(cháng)大了我要做志愿者，做那些孩子的媽媽?zhuān)屇切┗純河肋h沐浴金燦燦的陽(yáng)光!
中學(xué)生暑假作文：我的暑假生活 篇42
一個(gè)暑假已經(jīng)結束了，可想起那段時(shí)間，真是有著(zhù)兩種不同的口味。
第一種口味——苦
因為我們家是做蔬果生意的，所以每天我一大早就被父母叫了起來(lái)，幫父母干活。早晨天氣并不是很熱，所以有些父母就會(huì )早早的出來(lái)，買(mǎi)菜燒給孩子吃，有時(shí)也會(huì )買(mǎi)些水果。我起來(lái)后，一會(huì )兒稱(chēng)菜，一會(huì )兒整理菜，一會(huì )兒掃地，一會(huì )兒賣(mài)水果…我心想：這么忙呀！累死我了，但又一想爸爸媽媽在我上學(xué)時(shí)是怎么忙過(guò)來(lái)的呀！時(shí)間過(guò)得可真快，轉眼間到9點(diǎn)了，人也漸漸的變少了，也并不是那么忙了。我走到我的床上，正想躺下去，美美的睡一覺(jué)，哪知電話(huà)鈴就響了，原來(lái)是要送菜呀！我騎著(zhù)我的“寶馬”（自行車(chē)）到了后面鋼材市場(chǎng)。不到5分鐘，我就會(huì )帶了家中，美美的睡上了一覺(jué)！
第二種口味——甜
在這個(gè)暑假里，我用自己的雙手打拼了3200元。臨近暑假末，我問(wèn)媽媽可不可以買(mǎi)一臺電腦。爸爸媽媽商量了3天以后，給我買(mǎi)了臺電腦。那是別提我有多高興了。吃在想，睡在想，坐在想，就連夢(mèng)里都在想�？商煊胁粶y風(fēng)云，媽媽在幾天后卻告訴我，沒(méi)有網(wǎng)線(xiàn)不能裝，只能當模型看看。這是我就像泄了氣的皮球一樣，無(wú)精打采。多么希望電腦能裝起來(lái)。這時(shí)，天空烏云密布，太陽(yáng)公公被烏云奶奶遮住了，小草也枯了，萬(wàn)物沒(méi)有了生機。幾天后，媽媽告訴我，又能裝了。我高興得直蹦三尺高。這是萬(wàn)物有恢復了生機！太陽(yáng)公公也出來(lái)了。
這兩種口味，讓我在這個(gè)暑假里過(guò)得非常充實(shí)，雖然有點(diǎn)累，但也值得。更讓我慶幸的是，我明白了一個(gè)道理，那就是要幫父母做點(diǎn)事，不要做父母手里的掌上明珠。
中學(xué)生暑假作文：我的暑假生活 篇43
“叮鈴鈴……”，房門(mén)口那小巧精致的風(fēng)鈴響起清脆的鈴聲，我從發(fā)呆中回過(guò)神來(lái)，無(wú)意間瞟到了因晚霞的照射而籠罩著(zhù)光環(huán)的金色風(fēng)鈴，那燦爛的顏色將我推進(jìn)記憶的旋渦，塵封已久的往事，躍然出現在我的腦海里。
那是暑假中一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午，表妹一家被邀請來(lái)我家玩。表妹那水汪汪的大眼睛和甜美的聲音贏(yíng)得我們全家人的好感，我對她更是愛(ài)護有加。她總是親熱地叫我“姐姐”。
很快，她便對我房門(mén)口那個(gè)漂亮的風(fēng)鈴產(chǎn)生了濃厚的興趣。那雙明亮的大眼睛一眨也不眨地瞅著(zhù)高高掛著(zhù)的風(fēng)鈴，圍著(zhù)它轉圈圈，我見(jiàn)她如此喜愛(ài)，便想把風(fēng)鈴摘下來(lái)給她看。我站在小凳子上摘風(fēng)鈴時(shí)，可能是我沒(méi)站穩，“叮當”幾聲，剎那間，我摔倒在地上，風(fēng)鈴被我扯得七零八落，頓時(shí)支離破碎。站在一旁的表妹驚慌失措，呆呆地站在那兒，眼睛里充滿(mǎn)了恐懼與驚慌，小嘴緊緊地抿著(zhù)。姨媽聞聲而來(lái)，她看了看房間里的情景，不由分說(shuō)，一個(gè)箭步?jīng)_上去，抓起表妹的手，狠狠地打了幾下：“是你給姐姐添麻煩了，對不對？”媽媽走上前去，拉過(guò)表妹，柔聲說(shuō)：“別急，沒(méi)準不是她弄的，陳碩，怎么回事？”我望著(zhù)已破碎的風(fēng)鈴，“嗚嗚”地哭了。
姨媽見(jiàn)此情景，一口咬定這一切都是表妹造成的。表妹的大眼睛蒙上了一層淚水，委屈地咬著(zhù)嘴唇，充滿(mǎn)希望地望著(zhù)我，似乎希望我能站出來(lái)為她辯解�？晌覅s堵氣地扭過(guò)頭，轉身走了……。一會(huì )兒，表妹飛快地跑出去，不久，她又噔噔地跑回來(lái)，手上拿著(zhù)一個(gè)新買(mǎi)的精巧的風(fēng)鈴，姨媽說(shuō)：“快，給姐姐道歉�！北砻冒扬L(fēng)鈴遞給我，委屈地瞅了瞅我……。嶄新的風(fēng)鈴掛在了我的房門(mén)上，表妹走了。晚霞籠罩著(zhù)金色的風(fēng)鈴，燦爛的光芒顯得很美、很好。表妹那委屈的大眼睛卻時(shí)常閃現在我的腦海里，每當此時(shí)，我的心里便覺(jué)得空蕩蕩的……。
中學(xué)生暑假作文：我的暑假生活 篇44
暑假是多姿多彩的，暑假是刻骨銘心的，暑假是樂(lè )趣多多的，暑假是與眾不同的……然而，我的暑假是發(fā)現奧秘的。
暑假里，一個(gè)悶熱十足的夜晚，悠閑的我坐在陽(yáng)臺上舒舒服服地乘涼。正當我左顧右盼地望著(zhù)周?chē)木拔�，我發(fā)現月亮一反常態(tài)。我以迅雷不及掩耳之勢從椅子上站起來(lái)，然后全神貫注地觀(guān)察月亮。月亮周?chē)稚狭艘粚蛹t紅的、朦朧的亮光，就像一個(gè)害羞的姑娘撐著(zhù)小紅傘在翩翩起舞。當我看得聚精會(huì )神時(shí)，媽媽叫了我一聲：“干什么！一個(gè)姑娘家的，站在椅子上發(fā)呆，成何體統！”我來(lái)不及聽(tīng)媽媽的嘮叨，忙問(wèn)：“你看！月亮與往常不一樣！”媽媽聽(tīng)了，看了看月亮，說(shuō)：“月亮撐傘要下雨了，怪不得一絲風(fēng)也沒(méi)有�！蔽衣�(tīng)了迷惑不解，問(wèn)媽媽?zhuān)膊恢馈?/p>
第二天清早，我剛起床伸了個(gè)懶腰，就看見(jiàn)外面烏云遍布，狂風(fēng)大作，電閃雷鳴，下著(zhù)傾盆大雨，一道閃電劃過(guò)天邊。啊“月亮撐傘要下雨”說(shuō)的真準！于是，好奇心帶著(zhù)我到電腦上查找答案。
原來(lái)，下雨前，大氣層包含著(zhù)許多水滴。下雨前大氣層水滴含量達16%—27%，下大雨前水滴含量達30%—50%。遇到水滴少時(shí)，大氣層折射的月光淡，月亮像鑲上黃邊;遇到水滴多時(shí)，大氣層折射的月光濃月亮像鑲上紅邊。因此，人們說(shuō)，月亮撐黃傘下小雨，月亮撐紅傘下大雨。
我恍然大悟，想不到一句簡(jiǎn)單的天氣用語(yǔ)竟包含著(zhù)這么多科學(xué)道理呢！我迫不及待的把這個(gè)奧秘告訴媽媽聽(tīng)，媽媽對我贊不絕口，我卻不好意思的臉紅了。
自然界中不少現象都蘊含著(zhù)奧秘，這個(gè)暑假我不停地觀(guān)察和研究，揭開(kāi)了不少大自然的神秘面紗，所以我的暑假是發(fā)現奧秘的！
中學(xué)生暑假作文：我的暑假生活 篇45
暑假生活就像一只萬(wàn)花筒，異彩紛呈。暑假中我所做的事已成了一張網(wǎng)中的記憶，那張網(wǎng)捕撈著(zhù)生活中的每一件事，其中有一件事讓我感到特別有趣，那就是：
在今年暑假的一天，我去了小姑家，小姑剛好有事要出去，我便給小姑的兒子——樂(lè )樂(lè )當了半天“保姆”。
樂(lè )樂(lè )是小姑的寶貝，才2歲，長(cháng)得肉嘟嘟的，小肉一堆兒一堆兒，可愛(ài)極了！他說(shuō)話(huà)口齒不清，常常鬧出笑話(huà)，沒(méi)過(guò)半天，我就成了他的“翻譯”了！
我正在寫(xiě)《暑假作業(yè)》，沒(méi)做幾道題，就聽(tīng)到樂(lè )樂(lè )大哭起來(lái)。我走進(jìn)他的房間里，他見(jiàn)到我，馬上向我發(fā)“命令”：“餓藥河留來(lái)！”“什么？你可以說(shuō)清楚一點(diǎn)嗎？”我說(shuō)。他說(shuō)：“留來(lái)，留來(lái)！”我頓時(shí)明白了，原來(lái)他是說(shuō)：“我要喝牛奶��！”于是，我便拿來(lái)牛奶給他喝。他果然喝了起來(lái)，沒(méi)喝半瓶，就將瓶子扔了。這時(shí)，一幅典型的“白色地圖”出現了，我馬上拿來(lái)拖把，把“地圖”擦干凈。緊接著(zhù)，他又給我發(fā)布“命令”：“點(diǎn)西，點(diǎn)西！”我以為他要吃點(diǎn)心，便把小熊餅干送了過(guò)去，沒(méi)想到他“大發(fā)雷霆”對我手舞足蹈地說(shuō)：“點(diǎn)西，點(diǎn)西，看點(diǎn)西！”哦！我明白了，原來(lái)他要看電視。我馬上打開(kāi)電視，他看了起來(lái)，沒(méi)過(guò)多久，他竟然睡著(zhù)了！
小姑回來(lái)后，我馬上向她訴苦，小姑一邊夸我聰明能干，一邊罵樂(lè )樂(lè )調皮搗蛋，弄得我哈哈大笑！
通過(guò)這次當“保姆”，我知道了媽媽的辛苦，讓我明白了要和媽媽分擔痛苦，不能讓媽媽累壞了��！
中學(xué)生暑假作文：我的暑假生活 篇46
今年三年級了，有一次，我上QQ，看見(jiàn)群上有人發(fā)了一個(gè)網(wǎng)址，無(wú)聊的我帶著(zhù)好奇的心情去上了，發(fā)現那是鼴鼠王國。
我注冊了一個(gè)，發(fā)現有的摩爾穿著(zhù)蘑菇服，拿著(zhù)小喇叭，有人穿著(zhù)警官服，到那里先得找地圖，填寫(xiě)公民手冊，翻閱摩爾守則，那里的寵物叫做拉姆，分有初、中、高級。初級的拉姆像個(gè)果子，中級的拉姆像個(gè)帶著(zhù)葉子的桔子，高級的拉姆頭上有很多葉子，你可以帶拉姆去上學(xué)，上潛水課，上飛行課，上……
地圖上有淘淘樂(lè )街、開(kāi)心農場(chǎng)、陽(yáng)光牧場(chǎng)、神秘湖、粒粒小廣場(chǎng)、摩爾拉雅山頂、西部游樂(lè )場(chǎng)、漿果森林、愛(ài)心教堂，還有一些需要你去發(fā)現，有摩爾拉雅山腳、蘑菇洞、彩虹沼澤……
現在我就簡(jiǎn)單的介紹一下，淘淘樂(lè )街就先步行街一樣，有道具店，服裝店和寵物店，道具店有賣(mài)鞕炮，稻草人果實(shí)、潛水服和西紅柿。有了鞭炮你可以到城堡樓頂去炸大炮的那條引線(xiàn)，就會(huì )有很多金子（摩爾豆）稻草人果實(shí)可以把自己或別人變成稻草人。潛水服穿上就可以去SMC中心。大家看見(jiàn)道具店那里有一個(gè)靶子，那可不是用飛鏢射的哦。是用西紅柿投中心的紅點(diǎn)，如果周?chē)臒襞菔遣噬�，就證明你投中了，有禮物的哦！
開(kāi)心農場(chǎng)里有種地游戲，房子里還有拼裝機器人、分配果實(shí)的游戲，你還可以在那里拿茄子，西紅柿，胡蘿卜，南瓜的果子。（免費的）
陽(yáng)光牧場(chǎng)里有許多鴨子，如果你幫二叔趕鴨子的話(huà)就有獎勵哦！那里還有騎豬游戲。
神秘湖可以釣魚(yú)，你還可以帶學(xué)習過(guò)潛水課的拉姆一起去潛水船里，里面有拉姆吃小魚(yú)的游戲。如果你加入SMC的話(huà)就可以去SMC基地。
粒粒小廣場(chǎng)有么么公主的生日飛艇。里面你可以在那堆禮盒旁的板上寫(xiě)自己的生日和想要的禮物，到生日那天就會(huì )實(shí)現愿望，也可以做生日蛋糕，做得好還可能得到一份跳跳布丁給拉姆吃。
摩爾拉雅山腳主要是通向摩登碼頭的主要路線(xiàn)，你可以帶你的學(xué)過(guò)飛行課高級拉姆（考過(guò)試）去摩登碼頭。上面有空氣結晶和七色花，你可以拿這個(gè)給拉姆做吃的。
中學(xué)生暑假作文：我的暑假生活 篇47
暑假要結束了。有了開(kāi)始，當然就有結束。開(kāi)學(xué)了，我就又升了一個(gè)年級了，初3了，時(shí)光飛逝，光陰如梭啊 我們總是要成長(cháng)，慢慢一步一步地走。又和老師同學(xué)在一起了，真好。開(kāi)學(xué)了，我要學(xué)習更多的東西，更多地認識這個(gè)世界，更好地認識這個(gè)社會(huì )，一切既有趣又好玩，但是同時(shí)有好多作業(yè)，好多看不完的書(shū)。但是上學(xué)還是很好的，喜歡開(kāi)學(xué)，喜歡在學(xué)校和同學(xué)們一起學(xué)習，一起玩
知了也睡了，安靜地睡了，忙碌之余，感受這寧靜的夏天，這迷人的夏夜，享受快樂(lè )而簡(jiǎn)單的暑假生活，享受著(zhù)，享受著(zhù) 回憶著(zhù)，回憶著(zhù)
聽(tīng)聽(tīng)新聞，看看報紙，那些聳人聽(tīng)聞的事情并不鮮見(jiàn)。有的貪 污官員本來(lái)是兩袖清風(fēng)，因為自己的貪念，他們將自己推入了深淵；有的不良少年本來(lái)是品學(xué)兼優(yōu)，卻也因為經(jīng)不住花花世界的誘惑，而一步步走向墮落。而他們，本來(lái)都不想這樣的，只是因為一念之差，因為在一瞬間失去了管束自己的毅力，而斷送了自己的前途。
回想我們學(xué)過(guò)的課文《許仲平義不茍取》，我們也能感覺(jué)到，一念之差，對人的影響是巨大的。許仲平“暑中過(guò)河陽(yáng)，渴甚”，面對“道有梨”的誘惑和“眾人爭取啖（吃）之”的影響，居然能“獨危坐樹(shù)下自若”，仿佛絲毫不為所動(dòng)。難道他不想在驕陽(yáng)下吃個(gè)梨解解渴嗎？難道他不吃也不會(huì )難受嗎？不，都不是。他可能一次一次的與自己做心理斗爭，可能幾次想伸手去摘梨卻又縮了回來(lái)，幾次有了這樣的“一念”，卻沒(méi)有造成“差錯”，只因為“梨無(wú)主，吾心獨無(wú)主乎？”
所以，在錯誤發(fā)生之前，我們就應該管好自己，不讓一念之差使自己受傷——多想想“吾心有主”吧！
中學(xué)生暑假作文：我的暑假生活 篇48
那個(gè)暑假，我才九歲，每當夜幕降臨，我便找伙伴們一起玩耍。令我記憶最深的就是在農行的廣場(chǎng)玩耍。那時(shí)，我們家附近的街角有一幢10層高的農業(yè)銀行，前面是一大片空地，夏夜里大家都去那里乘涼，是我們娛樂(lè )的重要場(chǎng)所。
最好玩的是捉蛐蛐，一次我在一個(gè)角落里聽(tīng)見(jiàn)了那響亮的叫聲，可是天太黑根本看不到，我靈機一動(dòng)，一跺腳，嘿，蛐蛐一驚，正好跳到了我的腳邊，真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費工夫”！我沒(méi)有驚動(dòng)它，悄悄地蹲下來(lái)，趁它不注意，一個(gè)“如來(lái)神掌”把它扣在手下，裝進(jìn)了瓶子里。在別人的眼中，這還真是有趣，十幾個(gè)不滿(mǎn)十歲的小孩子在地下摸索著(zhù)什么，時(shí)不時(shí)地喊一聲“yes”，有時(shí)兩個(gè)人因找得太專(zhuān)注，頭撞到一起，但這并沒(méi)有減輕我們捉蛐蛐的興致，反而更加強烈起來(lái)。當我們瓶子里已經(jīng)“豐收”時(shí)，便把蛐蛐都放了，我們更喜歡聽(tīng)它們的歌聲。
滑旱冰也是我們的游戲之一�；�(zhù)旱冰玩“貓捉老鼠”的游戲，哈，聽(tīng)起來(lái)就有意思。那時(shí)我們的技術(shù)可謂是爐火純青，叱咤風(fēng)云。
有時(shí)，跑累了，玩累了，我們便坐在臺階上，玩一個(gè)叫“風(fēng)馬牛不相及”的游戲。一個(gè)人說(shuō)人物，一個(gè)人說(shuō)時(shí)間，一個(gè)人說(shuō)地點(diǎn)，一個(gè)人說(shuō)干什么。記得有一次連成的“小明白天在侏羅紀時(shí)代跳樓”。我們說(shuō)完便哈哈大笑，有時(shí)笑得躺在臺階上，怎么拉也起不來(lái)。
今天，我已住進(jìn)了新房子，可那景、那人、那事是我腦海中抹不去的記憶。
中學(xué)生暑假作文：我的暑假生活 篇49
暑假到了，天氣熱起來(lái)了，知了在外面不停地叫著(zhù)：“知了——知了——”兒子伸了一個(gè)懶腰，說(shuō)：“親愛(ài)的老爸!你說(shuō)我考得分數還算好吧?什么時(shí)候帶我去玩兒玩兒啊?在家里太悶啦�！倍d頭的父親沒(méi)有吱聲，只是笑了笑，天知道他到底算了什么如意算盤(pán)。
夜晚很快就到了，兒子的眼皮很快就開(kāi)始打起了架來(lái)�！昂簟簟眱鹤铀�(zhù)了，父親的行動(dòng)開(kāi)始了。
父親叫了一個(gè)同事，輕聲輕腳的走到兒子睡得床旁邊，看著(zhù)睡著(zhù)真香的兒子，又想到兒子發(fā)現驚喜的那一刻，父親不禁輕聲笑了起來(lái)。父親叫同事輕輕地抬起床，同事抬這一頭，父親抬那一頭。父親怕吵醒了兒子，一邊抬一邊在嘴里嘀咕著(zhù)，說(shuō)“輕一點(diǎn)，輕一點(diǎn)，再輕一點(diǎn)……”
好不容易才抬到了車(chē)上，同事有事走了，父親把床用繩子綁住兒子睡覺(jué)的床，開(kāi)著(zhù)汽車(chē)，行駛在了大街上。大街上人山人海，喇叭“噠噠”地響個(gè)不停。警察見(jiàn)了，馬上讓大家靜下來(lái)。不一會(huì )兒，大街上安靜了下來(lái)。
父親十分感謝警察，想說(shuō)聲：“謝謝”，可是感覺(jué)兒子快要醒了，就加大油門(mén)，飛快地穿過(guò)了大街。
目的地要到了，父親把床輕輕地搬到草地上，自己躲在草旁邊，看著(zhù)兒子的表情。明媚的陽(yáng)光照耀在兒子的臉上，兒子漸漸醒來(lái)了，看著(zhù)前面的馬，后面的豬，左邊的兔子和雞，說(shuō)：“咦?這是什么地方?”兒子四周望了望，看見(jiàn)都是小動(dòng)物，就和小動(dòng)物們一起歡快的的玩耍了起來(lái)。
最后，兒子度過(guò)了歡快的暑假一天。
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