初中生暑假作文：暑假生活作文_暑假作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的初中生暑假作文：暑假生活作文_暑假作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初中生暑假作文：暑假生活作文_暑假作文1
從老師手中接過(guò)成績(jì)單那刻，我才恍惚覺(jué)得，原來(lái)，我都已經(jīng)要告別初一懵懂的生活了，迎來(lái)初中生涯的第一個(gè)暑假。這個(gè)假期對于我來(lái)說(shuō)，更是難忘，因為，這是一個(gè)充滿(mǎn)運動(dòng)氣息的假期。
這個(gè)暑假我最大的心愿就是能夠瘦下來(lái)，節食當然是不明智的選擇啦，那么最好的便是運動(dòng)了。伏爾泰說(shuō)過(guò)：“生命在于運動(dòng)�！惫皇且稽c(diǎn)也沒(méi)有錯。打暑假第一天起，我就堅持每天下午到公園跑步。每天下午午睡醒來(lái)，強烈的陽(yáng)光早已褪去，那時(shí)便是最佳的運動(dòng)時(shí)間。我和姐姐換上運動(dòng)鞋，在公園里跑著(zhù)，一圈……兩圈……時(shí)而快，時(shí)而慢，隨心所欲，那是極好不過(guò)的了。汗流浹背，衣服濕透，額頭上沁出了細密的汗珠，心跳加速，就感覺(jué)，全身都在燃燒，大快人心。持之以恒，“夕陽(yáng)的背后，月牙悄悄爬上了夜空�！笨粗�(zhù)那片紅色的云彩逐漸消散，夜晚襲來(lái)，無(wú)疑是一種滿(mǎn)足？
自然，這個(gè)炎炎夏日最合適的運動(dòng)還是游泳。一進(jìn)水中，心靈仿佛被洗滌得純凈無(wú)比，一點(diǎn)兒雜念也沒(méi)有，就如歌德所說(shuō)：“只有運動(dòng)才可以消除各種各樣的疑慮�！痹贌⿶赖氖虑�，都迎刃而解，那一瞬間，覺(jué)得整個(gè)世界都明亮了，都是藍色的。
今年八月份，可算盼來(lái)了期待已久的第xx屆奧運會(huì )——里約奧運會(huì )。熬夜早起只為不錯過(guò)直播，為了喜歡的運動(dòng)員，“奪冠時(shí)激動(dòng)不已，敗了陪你東山再起”。盡管還是會(huì )有遺憾，還是會(huì )有不希望的事情發(fā)生，但那26枚金牌，正是我們中華人民共和國運動(dòng)健兒用了“洪荒之力”才得到的，來(lái)之不易，勝利，何時(shí)來(lái)得容易？小將張夢(mèng)雪氣步槍奪得首金，龍清泉男子舉重打破紀錄，孫楊力抵詆毀自由泳奪冠，中國女排歷經(jīng)12年圓了冠軍夢(mèng)。奪冠時(shí)，奧運健兒欣喜若狂的熱淚，看直播的我們隨其哽咽，鋪成一曲奧運贊歌，永存。李曉霞，張繼科，何姿，林丹……這些運動(dòng)員即使沒(méi)有奪得金牌，但是他們能夠堅持下來(lái)，能夠用盡全力，為國爭光，那就足夠了，“鬼知道他們經(jīng)歷了什么？”他們，也是我們中國人的驕傲！
這個(gè)暑假，有意義的事情太多，想說(shuō)的太多，期待的也太多，期待下一屆奧運會(huì )，期待下一個(gè)假期，期待……但必須說(shuō)的是，這兩個(gè)月的時(shí)間里，沒(méi)有遺憾！每一天都很精彩！
初中生暑假作文：暑假生活作文_暑假作文2
你們在暑假里做了些什么呢？今年，我度過(guò)了一個(gè)既快樂(lè )又充實(shí)的暑假，我們一起來(lái)看看吧！
整個(gè)暑假，我沒(méi)有上補習班，不過(guò)，好在我自制力不是特別的差，我做了好多好玩的，有風(fēng)車(chē)、小紅燈籠、烏篷船、千紙鶴、飛鏢、小盒子、小蝴蝶……反正就是一大堆東西，結果全被我弟玩壞了，風(fēng)車(chē)斷了，燈籠成兩半了，烏篷船濕透了，千紙鶴翅膀斷了，飛鏢不知道飛哪兒去了，小盒子被撐壞了，小蝴蝶被壓爛了……哎！著(zhù)實(shí)可憐哪！
我還看了好多書(shū)，有《哈利波特》、《一千零一夜》、《長(cháng)襪子皮皮》、《荒野求生》……我什么書(shū)都讀，因為讀書(shū)不僅讓我收獲了知識，還讓我學(xué)會(huì )了善良、樂(lè )觀(guān)……
另外，假期里我每天除了看書(shū)和玩之外，我還學(xué)了游泳，這讓我在炎熱的夏天，在清涼的水中，可以像魚(yú)兒一樣自由自在的游來(lái)游去。對了，還有必不可少的學(xué)習，我每天都要寫(xiě)，至少五頁(yè)的暑假作業(yè)，聽(tīng)一遍英語(yǔ)。
好不容易等到了一次“特殊”的星期天，爸爸說(shuō)：不如我們去鲅魚(yú)圈的大海吧。我和媽媽都興奮的回答道：太好了！我們坐了半個(gè)小時(shí)的車(chē)，路
過(guò)了月亮湖…終于到大海了，一到大海，瞬間感覺(jué)自己的心情舒暢了許多。
我迫不及待地換上泳衣，我讓爸爸教我游泳，爸爸在淺水區用雙手托住我的
身體，爸爸說(shuō)：頭要左右搖，手臂要前后推水，腳要上下?lián)渌璝過(guò)了個(gè)多小時(shí)的訓練，我終于成功了，爸媽也為我高興。
到了中午，海面退潮了，我們開(kāi)始撿給蜊和螃蟹，爸爸媽媽拿著(zhù)桶，見(jiàn)了好多海鮮，今天我們的收獲可大了。我們正準備回家，這時(shí)有一個(gè)年輕人把吃完的海鮮殼亂扔，我們見(jiàn)了很生氣：你這樣是破壞環(huán)境，海水都已經(jīng)渾濁了，你這樣是雪上加霜！媽媽很生氣的說(shuō)，那位年輕人感到羞愧萬(wàn)分，于是主動(dòng)把海鮮撿起來(lái)了，最后，我們滿(mǎn)載而歸。
每個(gè)人都有一個(gè)不同尋常的暑假生活，有事美好的，我的暑假生活是美妙的，我將把這美好的回憶永遠藏在心中。
時(shí)間如流水，假期生活很快就結束了，可我也從中學(xué)到了很多，我覺(jué)得自己長(cháng)大了，成熟了，也懂得了保護環(huán)境。假期生活真是豐富多彩��！
初中生暑假作文：暑假生活作文_暑假作文3
春去夏來(lái)，潮濕的梅雨季節已經(jīng)過(guò)去，夏日的太陽(yáng)占據了天空俯視大地，我們莘莘學(xué)子也漸漸地換上了清涼的短袖短褲，在大家的共同期盼下，暑假終于到了。
結束了一個(gè)學(xué)期的學(xué)習，一想到在接下來(lái)有兩個(gè)月的假期我們別提多開(kāi)心了，大家的臉上都帶著(zhù)開(kāi)心的笑容，沖淡了考試成績(jì)帶來(lái)的壓力。我們在假期前三三兩兩的商議應該如何享受這來(lái)之不易的假期，雖然多半商量不出什么來(lái)，不過(guò)大家都很開(kāi)心。
而我也打心里的高興能夠有這樣完全受自己支配的兩個(gè)月來(lái)完成我自己的事情，因此，在暑假一開(kāi)始我就去游泳館報了名，我心里暗暗對自己說(shuō)一定要在這個(gè)夏天擺脫旱鴨子的身份，成為一名浪里白條，在清涼的水中享受陽(yáng)光！
所以在暑假里經(jīng)過(guò)自己的努力和教練的教導，我成功的學(xué)會(huì )了游泳，能夠享受在水中暢游的快感和成就感！
除此之外，我還在暑假期間將我收集來(lái)的各類(lèi)名著(zhù)拿了出來(lái)，這些都是我在學(xué)校期間就想要看的書(shū)籍，卻因為學(xué)業(yè)的繁忙而不能去翻閱，實(shí)在是令我非常遺憾，不過(guò)好在我能夠在這個(gè)假期將他們一次性看個(gè)夠！讓我在書(shū)海中遨游，領(lǐng)略作者深邃的思想，跟隨著(zhù)書(shū)中的字句體驗人生百態(tài)，那故事中的悲歡離合，激情奮斗，還有其中蘊含著(zhù)的種種人生道理，世間善惡都讓我欲罷不能，沉迷其中。
哎呀，說(shuō)到暑假又怎么能忘了我那些親愛(ài)的朋友呢？畢竟說(shuō)到放假就一定會(huì )談到朋友之間的聚會(huì )。因此我借此機會(huì )與好久不見(jiàn)的友人共同玩鬧聚會(huì )，幾個(gè)早已跟小時(shí)候不同的朋友們一見(jiàn)面就互相打趣起變化來(lái)，以前矮小的小姑娘變成了秀麗的少女，而那些一天到晚嘻嘻哈哈沒(méi)個(gè)正行的伙伴也變得風(fēng)度翩翩了起來(lái)，實(shí)在是讓人又驚喜又感慨。
當然，在假期我也沒(méi)有忘記我身為一名學(xué)生的身份，老師假期前布置的暑假作業(yè)我不僅認真的完成了，還自己給自己加了一些習題集來(lái)溫習下個(gè)學(xué)期的課程，畢竟業(yè)精于勤荒于嬉，哪怕在這樣長(cháng)久的假期里我也不會(huì )放松對自己的控制。
暑假就好像在我彈指一揮間就落下了帷幕，新的學(xué)期就要開(kāi)始了，這個(gè)暑假我過(guò)得非常有意義，完成自己一直想做的事情，還實(shí)現了友誼學(xué)業(yè)雙豐收的成就。所以我相信，我在未來(lái)的新學(xué)期一定會(huì )更上一層樓，距離我的夢(mèng)想更進(jìn)一步。
初中生暑假作文：暑假生活作文_暑假作文4
對于我們而言，暑假生活是快樂(lè )的，也是乏味的。就像一杯裝在玻璃杯中的白開(kāi)水，透過(guò)玻璃杯，一眼望去，只是失望而已。也許喝上一口，會(huì )感到有一絲甜甜的糖水的味道，卻始終沒(méi)有一點(diǎn)盛著(zhù)紅酒的高腳杯的那種想象力。這種感覺(jué)就像是——可悲的假期輔導班生活
還沒(méi)等到放假，爸爸媽媽便給我報上了假期輔導班，先報名再通知這一招，弄得一點(diǎn)商量的余地也沒(méi)有。剛剛還和朋友計劃著(zhù)怎樣過(guò)暑假的我，一下子被這突如其來(lái)的消息砸暈了，美夢(mèng)破碎應該就是這種滋味吧!于是，正在沉睡中的我被媽媽叫醒，睜眼一看，還不到七點(diǎn)鐘!好不容易到放假，竟然連個(gè)懶覺(jué)都沒(méi)法睡!到了學(xué)校也沒(méi)有好過(guò)多少，只有不停的讀英語(yǔ)、做計算、寫(xiě)筆記，再頂著(zhù)炎炎夏日飛奔回家。這種生活可謂是無(wú)聊透頂了!不過(guò)，聽(tīng)別人說(shuō)“新環(huán)境，新氣象”，不如我們——換個(gè)房子，換個(gè)心情。
這天天剛亮，我就起來(lái)了，看看鬧鐘，才五點(diǎn)!要放在平時(shí)，這簡(jiǎn)直就是要我的命啊!是什么原因讓我那么興奮?原來(lái)，我們要搬家了，心情當然會(huì )不一樣!不過(guò)搬過(guò)去以后，我才發(fā)現自己并不是那么開(kāi)心，住在這個(gè)“華麗”的大房子里總覺(jué)得少了點(diǎn)什么，心中空蕩蕩的。突然，我明白了，缺少的是家的感覺(jué)。過(guò)去的家，雖然很小、很久，但經(jīng)過(guò)十四年的朝夕相處后，早已產(chǎn)生了濃濃的感情;而現在的房子，雖然很大、很美，卻總也感覺(jué)自己是個(gè)外人。為了打發(fā)這無(wú)聊的時(shí)光，只好——打開(kāi)電視看快男
在07年的快男比賽中，魏晨的歌聲使我陶醉。經(jīng)過(guò)三年的磨練，當這位快男師哥為我們帶來(lái)了自己的戰果《千方百計》時(shí)，新一屆的快樂(lè )男生們出現了!
就在八月二十七號晚上，10年快男四小天王誕生了：靦腆帥氣的人氣小王子武藝;實(shí)力、偶像兼具的李瑋;創(chuàng )作鬼才牙套小王子譚杰希;鐘愛(ài)草帽的劉心�？梢哉f(shuō)他們各具特色，難分高低�？粗�(zhù)他們在音樂(lè )上的成績(jì)，我當然不能落后，必須要——苦練鋼琴，拿下八級
為了這次考級，我可真是夠了!假期里一天要練好幾個(gè)小時(shí)，指尖也彈得生疼，終于熬到了考級。聽(tīng)著(zhù)別人彈得那么好，心里不免有些緊張。不過(guò)慶幸的是我的努力沒(méi)有白費，終于考過(guò)了!
整個(gè)暑假，每天要干的就是上課、寫(xiě)作業(yè)、練琴、看電視、玩游戲。這種生活無(wú)滋無(wú)味、乏味無(wú)趣。我多想要一個(gè) 酸酸甜甜、令人回味無(wú)窮的暑假啊!
初中生暑假作文：暑假生活作文_暑假作文5
這個(gè)暑假，爸爸媽媽帶我去了很多地方。游玩了被稱(chēng)為“福建第一大島”的平潭島、與金門(mén)島隔海相望的“晉江圍頭灣”、登上了被稱(chēng)為“天下第一山”的黃山，還去了浙江省的千島湖風(fēng)景區、上海迪士尼樂(lè )園……
其中，最讓我難以忘卻的就是泰國的清邁之行。
飛機經(jīng)過(guò)五個(gè)多小時(shí)的飛行，把我帶到了美麗的清邁。經(jīng)過(guò)一夜的休整，小隊長(cháng)——姐姐，給我們安排了第一個(gè)挑戰任務(wù)：“叢林飛躍”。
到達“叢林飛躍”的出發(fā)點(diǎn)，換好衣服，保管好貴重物品，我們坐上一輛皮卡，沿著(zhù)彎彎的盤(pán)山公路，抵達了“叢林飛躍”的第一個(gè)平臺。
系好安全帶，剛聽(tīng)完教練說(shuō)注意事項，正覺(jué)得有點(diǎn)膽顫，教練就把我推了出去。我閉著(zhù)眼睛緊緊地抓著(zhù)安全帶，耳邊傳來(lái)“呼呼”的響聲，睜開(kāi)眼睛，美麗的景色盡收眼底。不知不覺(jué)中，我“飛”到了第二個(gè)平臺。腳一落地，我直呼“過(guò)癮”。
漸漸地，在一個(gè)又一個(gè)平臺的“飛躍”中，我的膽子大了起來(lái)，竟敢放開(kāi)緊緊抓著(zhù)安全帶的手，用最自然的姿態(tài)感受大自然。最后，我還索性像《戰狼2》中的冷峰一樣，在半空中走起路來(lái)，一點(diǎn)兒也不怕，看的大家哈哈大笑。媽媽、伯母、姐姐都佩服我的膽量，連一旁“飛”過(guò)的外國游客都對我豎起了大拇指。
有一段飛躍，兩個(gè)平臺間的距離有五、六百米，垂直高度也有上百米，我“飛”在叢林中有些心驚肉跳地欣賞著(zhù)腳下的風(fēng)景，腳下的景致可真是美不勝收，讓人驚嘆。只可惜不能把手機帶在身上拍照��！
最后幾個(gè)平臺，是各種花樣“飛躍”，有速降、走秋千橋、繩橋、騎自行車(chē)、玩滑板、滑滑梯等。飛一樣刺激的“叢林飛躍”，讓我怎么也玩不夠，真想再玩一次。
除了“叢林飛躍”，清邁的各寺廟也給我留下了深刻的印象。
在眾多金碧輝煌的'寺廟中，清邁府內六大寺廟中最具盛名的契迪龍寺的建筑風(fēng)格最為獨特，它那被風(fēng)雨沖刷過(guò)的痕跡和它宏偉的外觀(guān)，像是在向人們訴說(shuō)著(zhù)它悠久的歷史和過(guò)去的輝煌！
讓我不得不提的還有泰國最大的動(dòng)物園——清邁夜間動(dòng)物園。這個(gè)動(dòng)物園與其他動(dòng)物園最大的不同是利用動(dòng)物們喜歡夜間活動(dòng)的特性，讓游客們在晚上坐上觀(guān)光的游覽車(chē)，隨著(zhù)車(chē)子的緩慢行駛，近距離觀(guān)察獅子、老虎、豹子、黑熊等食肉動(dòng)物。還能伸手摸一摸長(cháng)頸鹿、梅花鹿、斑馬、螺旋角羚羊等溫順的食草性動(dòng)物。
真是一次既難得又刺激的體驗！
這個(gè)暑假，我收獲到了許許多多書(shū)本上學(xué)不到的知識，真是一個(gè)有意義的暑假��！
初中生暑假作文：暑假生活作文_暑假作文6
暑假真是太無(wú)聊了，放假那么多天我都不知道要干嘛，我有些厭煩，每天除了吃飯睡覺(jué)就是寫(xiě)暑假作業(yè)，成堆的暑假作業(yè)多的好像怎么都做不完，放假在家真是無(wú)聊透頂了。
傳說(shuō)中的暑假生活……是那么美好，上學(xué)時(shí)遙不可及，仿佛如夢(mèng)似幻，像小孩等糖果一樣等待它;得到了，卻并不如想象中的美好。好吧，“得不到的東西永遠是最好的”雖不知是誰(shuí)說(shuō)的，但終歸是至理名言，一語(yǔ)道破天機。
無(wú)聊也成了扼殺暑假生活的一大利器。不知為什么，我的生活規律變得正常無(wú)比，原因一個(gè)字：無(wú)聊。對，這倆字占領(lǐng)了我的整個(gè)暑假，小伙伴們都旅游去了，剩我一個(gè)抗戰到底。我不得不罵一聲這幫不仗義的，又或者是抱怨摳門(mén)的爸媽?zhuān)�，算了，讓我一個(gè)人承受痛苦吧。無(wú)聊的時(shí)候，我開(kāi)始蹉跎歲月，在大街上漫無(wú)目的地閑逛，看路人來(lái)來(lái)往往，擦肩而過(guò)，邂逅一個(gè)帥哥……呃……不好意思，神游了。
其實(shí)我發(fā)現在大街上閑逛還是有好處的，如果除去變化無(wú)常的天氣的話(huà)。
我或許應該感謝我不怎么開(kāi)明的爸媽?zhuān)](méi)有塞給我一堆看起來(lái)毫無(wú)用處的興趣班……又不好意思，我侮辱了“興趣班”這個(gè)神圣而高貴的詞匯，應該是“補習班”才對。我上過(guò)一天的補習班，我到現在依然可以發(fā)誓補習班不是什么好玩的地方，可能比法院好一點(diǎn)，不過(guò)無(wú)論他們承諾用什么“讓孩子自然學(xué)習的方法”，都不好玩。想起來(lái)一件趣事，某次暑假獨自在家時(shí)有人打過(guò)來(lái)一個(gè)電話(huà)，我接了。對方是一位聲音挺好聽(tīng)的女士，她張口就問(wèn)了關(guān)于補習班的事情，我表明我是孩子的身份后跟她道歉，解釋我不需要補習班。沒(méi)想到那女士不依不饒地還說(shuō)，我只好撒了一個(gè)善意的謊言，說(shuō)我爸媽都是在鐵路局當司機的，要等他們出車(chē)回來(lái)再說(shuō)……對，善意的謊言，讓她不在我身上浪費時(shí)間，這樣——套用洗發(fā)水廣州好迪來(lái)說(shuō)“大家好，才是真的好�！�
很好，末了想起一句名言“一千個(gè)人眼中有一千個(gè)哈姆雷特”，我的眼里，這就是傳說(shuō)中的暑假生活。是烈日、風(fēng)雨、無(wú)聊、以及一通電話(huà)：“您好，這里是XX培訓學(xué)校，請問(wèn)您的孩子需要補習嗎?”……
這就是我的暑假生活，就是充滿(mǎn)了無(wú)聊和枯燥，你的暑假生活是怎樣的呢，肯定比我的有趣多了。
初中生暑假作文：暑假生活作文_暑假作文7
時(shí)代在發(fā)展，科技在進(jìn)步，現在生活方便地很，衣服不用手洗，地不用人掃，桌子不用自己收拾。不過(guò)······
“喂，懷玉，反正你暑假作業(yè)做完了，也沒(méi)事做，來(lái)幫我洗衣服吧！”叨叨老媽大喊道。我雙手叉腰，很不情愿地說(shuō)：“��！······哦，No！不行！我才不洗！你交給洗衣機先生不行嗎？”“不行！”媽媽一邊拖著(zhù)我一邊說(shuō)，“那些都是你的比賽服，不能混在一起洗的！”還沒(méi)等我多辯解，我就被她一路拖到了洗衣間。
隨后，她‘拎’著(zhù)我，將我丟在了一張椅子上，抱起一堆衣服向我砸來(lái)。我很不情愿地拿起一個(gè)大盆裝滿(mǎn)水，把一件丟進(jìn)去，然后拿出，平鋪，將洗衣液擠了進(jìn)去，然后不停地來(lái)回搓洗，等到泡沫差不多的時(shí)候，然后，像小豬佩奇踩水坑一樣，一個(gè)勁地踩著(zhù)，再揉一揉，揉完之后將它提起，擰干，放到晾衣桿旁，給媽媽掛上晾曬。
當洗到第三件時(shí)，蚊子軍開(kāi)始向我的臉進(jìn)攻了。它在我的身體旁，腳邊，臉上不停地“跳舞”。我受夠了，一巴掌往臉上拍去，它靈活地一躲，“啪”！害我重重地拍了一個(gè)紅掌印在我的臉上。我左拍拍，右拍拍，最后蚊子是死了，不過(guò)，我卻成了小花貓。
我繼續洗啊洗，洗啊洗，不時(shí)用胳膊擦了擦額頭的汗。我忍不住了，將所有衣服都抱了起來(lái)，準備丟入盆中。不好，衣服太多了！我忍不住往后退了一步，“哎呀”，踏到垃圾桶了，糟糕，地又滑，剛邁一步，“撲通”一聲，我摔了個(gè)人啃盆。唉，自作孽不可活，還不敢聲張，只能啞巴吃黃連，忍了。
我把剩下的衣服倒入盆中，擠了一大堆洗衣液不停地揉搓。狗狗在旁邊不停地喊叫著(zhù)，也不知道叫啥。突然衣服堆里發(fā)出了“汪”的聲音。情況不妙，是布丁。我把所有的衣服抱出來(lái)，從中翻到了布丁，它全身沾滿(mǎn)了泡泡——泡泡狗。它呲溜呲溜地跑向了媽媽?zhuān)笫虏幻畎�！果然，一陣雷暴聲傳�?lái)：“詹懷玉······你怎么干活的！”
看著(zhù)鏡子里的泡泡人，雖然覺(jué)得有點(diǎn)累，但我非常高興，今天洗衣服的經(jīng)歷，讓我體會(huì )到了媽媽平時(shí)的辛苦與不易，更讓我體會(huì )到了生活中的樂(lè )趣。
初中生暑假作文：暑假生活作文_暑假作文8
時(shí)間飛速的流著(zhù)，一轉眼間，便到了我最喜愛(ài)的暑假生活。在暑假中，有許多值得我去回憶的事情，其中，最值得我去回憶的事情就要數那次開(kāi)心的暑假生活了。 快樂(lè )的清晨 當東方的天際還沒(méi)有清晰時(shí)，我快速的跑到陽(yáng)臺，呼吸一口清新的空氣，那便會(huì )使人心曠神怡，等到太陽(yáng)初起的時(shí)候，我便拿出一本最喜歡的散文集《時(shí)文選粹》津津有味地看起來(lái)，一盤(pán)有著(zhù)婉轉動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )磁帶，盡情地閱讀著(zhù)，盡情的播放，耳朵的旁邊沒(méi)有喧鬧的吵鬧聲，也沒(méi)有汽車(chē)喇叭的怪叫聲，只有那微微清爽的晨風(fēng)在你耳邊輕輕的低吟著(zhù)，沒(méi)有人會(huì )來(lái)打擾，做什么事情都會(huì )覺(jué)得舒心愜意。這祥和而又寧靜的早晨，讓我盡情地品味著(zhù)這些優(yōu)美的文章，過(guò)了一會(huì )兒，從遠處漸漸的傳來(lái)了汽車(chē)喇叭的"嘟嘟”聲和人們歡樂(lè )的“哈哈”聲，這真是一種優(yōu)美的享受。 今天的天氣可真是炎熱呀，使我不得不去沖個(gè)熱水澡。在涼快的水中快樂(lè )的玩耍著(zhù)，接著(zhù)，我又接了一些不算太熱的清水，給自己沖了沖頭發(fā)，將沐浴露擦拭在自己的身上，頓時(shí)間，全身上下都是泡泡，感覺(jué)香香的，這時(shí)，我仿佛置身于大草原上，我看到了一些美麗的蝴蝶和勤勞的小蜜蜂在我的左右自由自在地飛著(zhù)。我沖完了澡，裹著(zhù)毛巾被來(lái)到陽(yáng)臺上，躺在我家的搖椅上，沐浴著(zhù)陽(yáng)光給我的溫暖，我打開(kāi)了空調，從冰箱里拿出一根好吃可口的冰棍，津津有味的品嘗著(zhù)，感覺(jué)這這是一種優(yōu)雅的享受。 寧靜的夜晚 夏日的夜晚是寧靜而有奇妙的。我穿著(zhù)短裙似的睡衣，躺在陽(yáng)臺的涼席上，頭上枕著(zhù)涼席做的枕頭。我仰望著(zhù)漆黑的天空，天空中的星星數不勝數，像一個(gè)小明燈似的在向我眨著(zhù)那明亮而又可愛(ài)的眼睛，皎潔的月亮在云層里穿梭著(zhù)，一會(huì )兒像一個(gè)大圓盤(pán)，一會(huì )又像一個(gè)彎彎的月牙。這時(shí)，使我想起了嫦娥奔月的故事，讓我仿佛看到了美麗的嫦娥仙子手中抱著(zhù)一只潔白如雪的玉兔，十分可愛(ài)；我又看到了牛郎和織女在鵲橋相會(huì )的情景。突然，一聲沉悶的雷聲打斷了我的思緒，一道閃亮的光刺進(jìn)我的眼里，我輕輕的閉上了眼睛。我知道明天將迎接我的是一片燦爛的曙光。 這天的生活是多姿多彩的，我相信，在后面的生活里，會(huì )有更多精彩的生活等待著(zhù)我去發(fā)現！
初中生暑假作文：暑假生活作文_暑假作文9
時(shí)光如水，生命如歌。在白駒過(guò)隙間，我們又送走了緊張的一學(xué)期，迎來(lái)了又一個(gè)暑假。
從今天開(kāi)始放假了。老師話(huà)音剛落，同學(xué)們便歡呼起來(lái)：放假了!放假了。老師還說(shuō)了些什么，沒(méi)有誰(shuí)聽(tīng)清了。大伙像放飛的小鳥(niǎo)，擺脫了書(shū)本的束縛。一擁而出，奔向回家的路。
走出教室，我深呼了一口氣。我覺(jué)得自己猶如一只單色的氫氣球，上學(xué)的日子里，老師緊緊的牽著(zhù)我。放假了，老師放松了手中的線(xiàn)，讓我飛向我夢(mèng)想的地方。
放假的感覺(jué)真好。早上睡到十點(diǎn)多才睜開(kāi)惺忪的睡眼。不緊不慢地穿著(zhù)衣服，不用在擔心爸媽的催促。細細地品味那武漢的風(fēng)味小吃�？照{吹來(lái)的涼風(fēng)令我不由得想到同學(xué)。他們一定和我一樣此時(shí)都在家享受著(zhù)空調所帶來(lái)的清涼。
放假的感覺(jué)真好。抱上一本閑書(shū)故意地從爸媽面前走過(guò)。他們的臉上掛著(zhù)笑，似乎原來(lái)所反對的閑書(shū)，此時(shí)再看起來(lái)已經(jīng)不閑了。
放假的感覺(jué)真好!
初中生暑假作文：暑假生活作文_暑假作文10
轉眼間，兩個(gè)月的暑假生活即將結束了，現在回想起來(lái)這兩個(gè)月來(lái)的日日夜夜，真讓我難以忘懷，兩個(gè)月中充滿(mǎn)了歡樂(lè )，充滿(mǎn)了激情。在整個(gè)暑假生活中既學(xué)得了一些課本知識，也學(xué)到了許多社會(huì )常識，而且還開(kāi)拓了視野。
在放假的第一個(gè)月里，我主要是解決各種作業(yè)。首先是基礎的作業(yè)。每天用鋼筆練習臨摹五年級上冊的課課練，由于我用心認真練習，所以我想我的字有了很大進(jìn)步;每天堅持寫(xiě)口算題，大約一個(gè)月時(shí)間，這對于我以后的口算計算有很大提高;暑假作業(yè)按照老師要求，我認真完成語(yǔ)文和英語(yǔ)暑假作業(yè)，期間有不會(huì )的難題，在爸爸媽媽的幫助下，我也都全部寫(xiě)完;每天堅持看新聞，看完后憑著(zhù)印象跳出一條比較重要的記下來(lái)，但是中間由于錯過(guò)了看新聞的時(shí)間，所以我采取了從網(wǎng)上或報紙上摘取了一部分，但是我也從中了解了許多國內、國際及我們安陽(yáng)市的好多事情，我計劃開(kāi)學(xué)后還要堅持下去;在7月5日—11日，我非常幸運地參加了全市的少年軍校訓練，這對于來(lái)說(shuō)是非常有意義的。幾天的訓練，我不但學(xué)會(huì )了正確的走、跑、站立以及疊被子、整理房間等的正確做法，更重的是鍛煉了我的意志和團隊精神，如果明年還有我還要參加。
在放假的第二個(gè)月里，我主要是參加了一些活動(dòng)和閱讀書(shū)籍。首先是沒(méi)有完成的作業(yè)集中時(shí)間完成，比如每天堅持臨摹字帖等;每天堅持兩個(gè)小時(shí)時(shí)間是時(shí)間讀書(shū)，我已經(jīng)讀了《三國演義》、《水滸傳》、《法拉第》、《中華龍鳥(niǎo)》以及一些少兒讀物等，并且寫(xiě)了《三國演義》、《水滸傳》、《法拉第》等書(shū)籍的讀后感;圍繞軍訓生活寫(xiě)了一篇關(guān)于軍訓的作文題目是—《難忘的軍訓生活》，還和爸爸媽媽共同寫(xiě)了兩篇《我眼中的人民大道小學(xué)》為題的作文;背誦《我愛(ài)古詩(shī)詞》已基本上背誦完畢;我每天有計劃的進(jìn)行半個(gè)小時(shí)的踢毽子強化訓練，取得了好成績(jì);到鄭州馬拉灣水上樂(lè )園參加了大家組織的活動(dòng)，通過(guò)這次活動(dòng)讓我開(kāi)拓的視野，也學(xué)到了一些科學(xué)知識;由于上學(xué)期的學(xué)習有些退步，因此我在這個(gè)月里專(zhuān)門(mén)參加了一個(gè)大山英語(yǔ)學(xué)習和奧數數學(xué)學(xué)習;我還學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)，并且能夠單獨在馬路上行走，以后我也可以驕傲地說(shuō)：“我可以自己?jiǎn)为殔⒓右恍┬Ｍ饣顒?dòng)了�！痹诩倨诩磳⒔Y束的前幾天，我還參加了兵乓球訓練。
暑假生活過(guò)得是多么的豐富多彩，有意思極了!已經(jīng)開(kāi)學(xué)了，我將會(huì )以全新的姿態(tài)迎接新學(xué)期的到來(lái)!
初中生暑假作文：暑假生活作文_暑假作文11
一天上午，正在為如何度過(guò)暑期而煩惱時(shí)，爸爸突然問(wèn)我：“兒子，你喜歡下象棋嗎？”我興奮的說(shuō)道：“非常喜歡�！卑职终f(shuō)：“那我帶你去一所專(zhuān)業(yè)化學(xué)校學(xué)象棋�！蔽規е�(zhù)緊張的心情又問(wèn)：“真的嗎？”爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)，你和我去看看就明白了�！庇谑�，我來(lái)到了令我流連忘返的專(zhuān)業(yè)化學(xué)�！^棋院。
包頭棋院位于喬家金街10號樓，是一所仿古建筑，幽雅整潔。這是包頭市唯一一所專(zhuān)業(yè)化棋類(lèi)培訓學(xué)校，里面有很多專(zhuān)業(yè)教師在講課，而且只教象棋和圍棋。
爸爸很快給我辦了象棋的報名手續，當天下午就開(kāi)始學(xué)了。老師說(shuō)學(xué)象棋能開(kāi)發(fā)思維，還能鍛煉不驕不躁的意志，遇事穩重的性格。
棋院里有許多小朋友在學(xué)象棋，我走近一看，象棋分為紅方和黑方兩種，各有十六個(gè)棋子。紅方有五個(gè)兵、一個(gè)帥、兩個(gè)仕、兩個(gè)車(chē)、兩個(gè)炮、兩個(gè)馬、兩個(gè)相；黑方有五個(gè)卒、一個(gè)將、兩個(gè)士、兩個(gè)車(chē)、兩個(gè)炮、兩個(gè)馬、兩個(gè)象。小朋友們說(shuō)：“開(kāi)局時(shí)紅方先走�！蔽疫@才對象棋有了進(jìn)一步的認識。
老師講了象棋的走法，有馬走日，象（相）飛田，車(chē)是一桿槍?zhuān)谑歉羯酱�，小兵（卒）一去不歸還，老將（帥）不出九宮窩，真好記，像順口溜似的。還講了象棋的殺法，有臥馬、立馬車(chē)、雙車(chē)錯殺，重炮殺、柳穿魚(yú)殺、鐵門(mén)栓殺、悶宮殺等，這些殺法真厲害，讓將（帥）無(wú)處可逃。老師講解得很詳細，我還做了筆記。
每當老師講完時(shí)，就讓我們互相對弈，有什么不明白的地方老師會(huì )告訴我們如何走，老師說(shuō)：“下象棋必須明白對方移動(dòng)每步棋子的目的，也要清楚自己的目標，還得看出幾步遠，這樣才能有機會(huì )贏(yíng)得對方�！蔽依斡浝蠋熣f(shuō)的話(huà)，老師還夸我學(xué)棋認真呢！注：此文來(lái)自口袋作文()，口袋作文是指導孩子寫(xiě)作文的好幫手，是小學(xué)生家長(cháng)們的最?lèi)?ài)。
通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習，我的象棋水平明顯提高了，就連爸爸都是我的手下敗將。有時(shí)也會(huì )和老師對弈，雖然不是老師的對手，但老師說(shuō)我有進(jìn)步，聽(tīng)老師這樣說(shuō)，我心里美的像一朵盛開(kāi)的牡丹花。
初中生暑假作文：暑假生活作文_暑假作文12
暑假終于到來(lái)了，我的暑假生活也即將開(kāi)始，從現在開(kāi)始，我就要好好享受這長(cháng)達兩個(gè)月的美好生活。
除了每天的學(xué)習時(shí)間以外，全部都是我玩耍的時(shí)間。起床以后就開(kāi)始看電視，一直看到中午吃飯為止，然后下午就開(kāi)始苦惱地寫(xiě)作業(yè)和看課外書(shū)。做完了這些事情以后，真正的美好生活就開(kāi)始了。首先就是玩手機，在手機上看一些電影或者玩游戲有時(shí)候還會(huì )在手機上聊天，玩了一個(gè)小時(shí)之后，我就會(huì )讓眼睛休息休息，看看窗外的風(fēng)景。然后，就會(huì )開(kāi)始下一項玩耍的項目，比如說(shuō)跳繩、打撲克牌等等。做完這些，我還會(huì )看看顯微鏡或者拼樂(lè )高積木。最后，晚上時(shí)就會(huì )繼續看電視，然后就慢慢入睡了。我每天都過(guò)得非常開(kāi)心，非常充笑，這是我夢(mèng)想中的天堂�？墒�，這樣的好日子還沒(méi)過(guò)多久，就迎來(lái)了晴天霹靂。
就在今天早上，爸爸媽媽的對話(huà)吵醒了睡夢(mèng)中的我，我隱約聽(tīng)見(jiàn)他們好像在談?wù)撐业氖钇谏�。我受到好奇心的驅使，悄悄地走上前去偷�?tīng)，他們說(shuō)：“孩子天天都懶在家里，再這么下去也不是辦法��！我們得想辦法讓他忙碌起來(lái)，一會(huì )兒我就帶著(zhù)他去報一些興趣愛(ài)好班或者補習班�！蔽衣�(tīng)了以后，瞬間崩潰。心想：“我招他們惹他們了，他們?yōu)槭裁捶堑煤臀疫^(guò)不去呢？難道我的美好生活就要終結了嗎？老天爺，請你放過(guò)我吧！”沒(méi)關(guān)系，媽媽看定會(huì )理解我，只給我報一個(gè)班，我也只能這么安慰自己了。
下午，果然媽媽帶著(zhù)我去報班。我全程都面無(wú)表情，非常難過(guò)，但是卻又無(wú)能為力。我只能眼睜睜地看著(zhù)媽媽?zhuān)o我報了一個(gè)個(gè)暑假班。我是多么的想去攔住媽媽?zhuān)屗灰俳o我報班了。最后，媽媽還是給我報了整整三個(gè)暑假班，三個(gè)��！每天都要上三節課，每節課都要兩個(gè)小時(shí)，我還要上一個(gè)月，我到底怎么才能熬下去��！看來(lái)，上天都不愿讓我多玩幾天，非要針對我。如果媽媽只給我報一個(gè)班，那我肯定答應，但是她給我報了三個(gè)班，這讓我如何活？這可能是暑假有史以來(lái)媽媽給我報班最多的一次，雖然三個(gè)班都是興趣愛(ài)好班，但是還是很煎熬��！就算上課很開(kāi)心，那來(lái)往時(shí)的炎熱是我最煩惱的，要知道在家里開(kāi)著(zhù)空調我還有點(diǎn)熱，在外面那豈不是要更加炎熱，身上好像著(zhù)火一般。
雖然這三個(gè)暑假班令我極其的厭煩，我也希望上課的這一個(gè)月盡快過(guò)去，回到那美好生活中，但同時(shí)我也明白時(shí)間是不會(huì )隨著(zhù)我的心情而改變的，既然如此，那不如好好把握現在，珍惜僅有的上課時(shí)間，學(xué)會(huì )知識，掌握技能。
初中生暑假作文：暑假生活作文_暑假作文13
這個(gè)暑假，記得那一天，大清早，睡夢(mèng)中的我被媽媽搖醒了�！皨寢�?zhuān)扛墒裁囱�？”我用手揉�?zhù)睡眼朦朧的雙眼問(wèn)道�！鞍�，快起來(lái)，我們今天要去玩！”“咦？去哪？”“一會(huì )兒你們就知道了�！眿寢屔衩氐卣f(shuō)。
一路上，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情看著(zhù)窗外�！皨寢�?zhuān)覀兊降滓ツ睦镅�？”“當然是去山上呀！”“哦！”我激�?dòng)的心情漸漸平復了下來(lái)，坐在車(chē)上，悠然地打著(zhù)哈欠。
車(chē)子緩緩地駛向了山口。山意外得矮。站在地面上似乎都可以看到半山腰的風(fēng)景。我好奇地走到第一階臺階上，驚奇地發(fā)現階梯的厚度還沒(méi)有我的鞋底那么厚。我立刻奔了上去。很輕松地到達了第一個(gè)驚喜。接著(zhù)又路過(guò)了三個(gè)涼亭，很快就來(lái)到了半山腰。
看看身后，媽媽還在第三個(gè)涼亭那兒休息呢！我坐在臺階上，才發(fā)現那的風(fēng)景如此美麗。樹(shù)長(cháng)的又高又挺，天藍藍的，他們都有懷抱那花嗎？在他們的襯托下，花兒都開(kāi)得十分鮮艷：有紅的發(fā)紫的；粉的發(fā)藍的；黃的發(fā)青的，都有。小草挺拔地樹(shù)立在地面上，好似在守護著(zhù)花兒
我陶醉般看著(zhù)眼前的風(fēng)景，再回過(guò)神，看著(zhù)眼前的路，光禿禿的。比起這里，遜色了不少，我突然不想向前走了，就坐在那里。媽媽也追上來(lái)了，她看我一直發(fā)呆，就說(shuō)：“那前面還有更美的呢！走吧！”我只好無(wú)奈地向前走去，落在最后面。
一路上，我連只鳥(niǎo)都沒(méi)看見(jiàn)，不禁嘟起了嘴，抱怨道：“什么��？什么都沒(méi)有��！”“別急��！快到了！”媽媽興奮的說(shuō)，我突然被媽媽耐古興奮給傳染了，也開(kāi)始期待了起來(lái)。
終于到了山頂，我倒吸了一口涼氣，“呼”的吐了出來(lái)，眼前一片明艷：遠處，樹(shù)林郁郁蔥蔥；近處，是一片花海。每朵花都長(cháng)的可精致，像一個(gè)洋娃娃一般，非常惹人喜愛(ài)，草坪比剛才精神了不少，一片翠綠翠綠的，顯得十分鮮活�！澳憧次覜](méi)騙你吧！”媽媽像個(gè)小孩似的，吐了吐舌頭，調皮的說(shuō)。我突然意識到了什么，開(kāi)心地笑了。
如果那時(shí)候沒(méi)有上山，我根本不可能看到眼前這副景象，也不可能有如此大的收獲。這驗證了一句話(huà)“人如果不往前看，就永遠不會(huì )獲得成功�！�
初中生暑假作文：暑假生活作文_暑假作文14
終于放暑假了，感覺(jué)棒極了，因為我要和媽媽去金華武義進(jìn)行為期五天的度假旅游了！聽(tīng)說(shuō)武義是個(gè)美麗的地方，那里有一個(gè)地方叫牛頭山，可以玩激情漂流，我已經(jīng)等不及了。
一早，我們坐上大巴車(chē)，經(jīng)過(guò)3個(gè)小時(shí)的車(chē)程，先到北缸窯大院吃午飯，隨后到達酒店：牛角山溫泉度假酒店。酒店在群山環(huán)繞之中，遠處的山上雨霧繚繞，像在仙境中。酒店面向象鼻山，山下就是“沖關(guān)我最�！钡乃衔枧_，下午，我們就沿著(zhù)觀(guān)景長(cháng)廊漫游。晚上坐在沙灘上觀(guān)看“畬鄉兒女情”演出，微風(fēng)習習，非常愜意。
第二天的任務(wù)就是征服有“江南小九寨溝”之稱(chēng)的武義牛頭山，牛頭山海拔1560米，相傳為老子的坐騎青牛所化。唐代道教領(lǐng)袖葉法善天師常在山里采藥煉丹，他共侍奉了自高宗、武則天至玄宗五朝唐皇。葉天師105歲在牛頭山羽化仙去后，鄉人建殿崇祀。欽定《四庫全書(shū)》載：葉天師殿，在縣東牛頭山，祀葉法善真人。來(lái)到牛頭山國家森林公園爬山，那山真是太美了！滿(mǎn)山樹(shù)木青翠欲滴，峽谷里的水清澈見(jiàn)底，透著(zhù)一股涼意。經(jīng)過(guò)銀索橋、一線(xiàn)天，一路險峻無(wú)比，簡(jiǎn)直太刺激了！可前面的朋友說(shuō)，這算什么？金索橋才叫險呢！我更加好奇了，仿佛腳底抹油，盡管一身的汗水加雨水，可一點(diǎn)兒也不覺(jué)得累。爬到半山腰，有人指著(zhù)頭頂嘖嘖驚嘆，我仰頭一看，天哪！一根長(cháng)長(cháng)的“電線(xiàn)桿”橫亙在二山山頂之間，那就是金索橋，走在上面會(huì )是什么感覺(jué)呢？帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)我加快了腳下的步伐，來(lái)到橋邊，又是另一番景象，橋身由近兩米寬的木板鋪成，兩旁有直徑五六厘米的鐵索做成的扶手，還有網(wǎng)兜護欄，給人一種安全感。整座索橋懸在兩座山頂之間，兩邊各有一座涼亭，橋身由鐵索固定，底下沒(méi)有任何支撐，走上去晃晃悠悠的，有的人還故意搖起來(lái)，我感覺(jué)心驚肉跳的，可還是堅持走完了，為了獎勵我，媽媽在終點(diǎn)的涼亭給我拍照留念。
最好玩的要算激情漂流了，在皮艇上，有一種輕飄飄的感覺(jué)，當每次進(jìn)入滑坡區時(shí)，就感覺(jué)地動(dòng)山搖的。
接下來(lái)的幾天我們還游覽了俞源的太極星象村，這里有許多太極，最小的直徑只有一厘米；農博園采蓮蓬；石鵝湖景區，那里有清泉、有樹(shù)木、還有亭子、甚至有野猴子呢！進(jìn)行了溫泉浴和魚(yú)療，還有水上樂(lè )園……真是太好玩了，令我流連忘返！
初中生暑假作文：暑假生活作文_暑假作文15
二十多天的暑假作文學(xué)習即將結束，在這些天里，我們每天都是在快樂(lè )、充實(shí)、而有意義的學(xué)習生活中度過(guò)的�，F在大家就要分別了，我還真有點(diǎn)戀戀不舍呢。雖然我們幾個(gè)人在一起的時(shí)光只有二十多天，但我們的友情卻架起了一座五彩的長(cháng)虹。
在這期間，我結識了幾個(gè)新同學(xué)，本來(lái)我們并不熟識，但很快就打成了一片，我們在一起時(shí)，那歡樂(lè )的笑聲充溢在每個(gè)房間,都給我留下了深刻的印象。我們能在一起學(xué)習，是一種緣分，一種幸福。我感謝緣分讓我們走到一起，給了我許多快樂(lè )和收獲。但是，快樂(lè )的時(shí)光為何這樣短暫?想起王夢(mèng)媛被小狗追逐時(shí)那滑稽的模樣；楊魯寧說(shuō)自己可以生出黑雞……回想起那一幕幕，我就會(huì )情不自禁地笑起來(lái)。而今天，我們就要分別了，我心里很不是滋味。
吳老師是我最喜歡的一位老師，她講課與眾不同，風(fēng)格獨特。大家都知道，在自己不喜歡寫(xiě)作時(shí)，如果老師硬逼著(zhù)我們寫(xiě)，那么我們只會(huì )絞盡腦汁，挖空心思，像擠牙膏似的擠出毫無(wú)生氣的語(yǔ)句來(lái)。而就如那次來(lái)說(shuō)吧，老師講怎樣寫(xiě)童年趣事，她不但結合例子告訴我們怎樣選材，怎樣圍繞中心來(lái)寫(xiě)，怎樣安排詳略等等，而且還給我們講她小時(shí)侯的故事。有一次，她上山采花朵，正當采得起勁兒時(shí)，不小心撞上了馬蜂窩，嚇得她大叫一聲，扔下籃子，掉頭奔逃，結果還是被一只大馬蜂蜇了一下，第二天半邊臉腫得老高，樣子十分滑稽。老師講得生情并茂，我們聽(tīng)得津津有味，聽(tīng)著(zhù)這些有趣的故事，我們總能在開(kāi)懷大笑的同時(shí)，領(lǐng)悟到作文的某些真諦。
老師講作文的獨到之處還在于，我們寫(xiě)作文時(shí)，老師也跟我們一起寫(xiě)，她寫(xiě)出來(lái)的作文只要稍加修改便是一篇佳作，讓我們好佩服呢。老師非常愛(ài)寫(xiě)作，她經(jīng)常在夜深人靜的時(shí)候，敲擊著(zhù)鍵盤(pán)，寫(xiě)下一篇篇文章。那次她為了給我們寫(xiě)一篇下水文，一直寫(xiě)到凌晨四點(diǎn)多呢，她這種敬業(yè)精神更令我們欽佩。徐老師在我們臨走之前，寫(xiě)了一篇兩千字左右的贈文送給我們做紀念，文中句句都飽含著(zhù)老師對我們的殷切期望。她還把自己比較滿(mǎn)意的文章一一打印出來(lái)，發(fā)給我們，讓我們閱讀，交流……我們不會(huì )辜負老師對我們的期望，今后一定多讀多寫(xiě)，將來(lái)也能寫(xiě)出像徐老師那樣的作文來(lái)。