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我的暑假生活作文1000字

時(shí)間:2021-03-11 11:20:57 暑假 我要投稿

我的暑假生活作文1000字

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的我的暑假生活作文1000字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我的暑假生活作文1000字

我的暑假生活作文1000字1

  我這個(gè)暑假過(guò)得開(kāi)心而又充實(shí)。

  假期中的一天,我和爸爸、媽媽、以及姨媽一家人來(lái)到了咸寧的隱水洞游玩。那天驕陽(yáng)似火,但這并沒(méi)有影響我們出游的好心情,我們一路上有說(shuō)有笑,不一會(huì )兒便到達了目的地。隱水洞前人山人海,光排隊就花了近一小時(shí),而且我和媽媽差點(diǎn)被擠得分開(kāi)了。不過(guò)我們沒(méi)白站,進(jìn)洞之后,我被洞里神奇的景觀(guān)給驚呆了!這個(gè)洞很高很深,無(wú)數的乳石自上而下,遍布四周,形成了各種各樣千姿百態(tài)的景觀(guān),如:“觀(guān)音送子”、“女?huà)z補天”、“金盆洗手”等等。我忍不住伸手在石頭盆里洗了洗,一股清涼的感覺(jué)立刻沁入了我的心底。

  洞里還有一個(gè)大瀑布,抬眼望去,一條條水柱“從天而降”,非常壯觀(guān)!這是我第一次看到瀑布,很是興奮,趕緊讓爸爸給我照了張像,證明本人到此一游了。洞中非常涼爽,跟外面完全是兩個(gè)世界,我們邊走邊看,不知不覺(jué)中過(guò)了隱水洞中的九道關(guān):正陽(yáng)關(guān)、龍門(mén)關(guān)、山門(mén)關(guān)、喉門(mén)關(guān)、旋門(mén)關(guān)、金山關(guān)、陰陽(yáng)關(guān)、金剛關(guān)、朝陽(yáng)關(guān)。有趣的是每道關(guān)中都設有幾道小關(guān),給我留下印象最深的是一個(gè)叫做“重石關(guān)”的小關(guān)。剛進(jìn)關(guān)口,就聽(tīng)見(jiàn)前面有人在喊:“快看,好大的花生!”我連忙跑過(guò)去,一對“巨型花生”展現在我的眼前,圓圓的,超可愛(ài)!用手摸一摸,還真有點(diǎn)花生殼的粗糙感。告別了“大花生”,我們繼續往前走,前面的路越來(lái)越窄,光線(xiàn)越來(lái)越暗,最后完全是漆黑一片了。我不由得緊緊抓住了媽媽的手,兩個(gè)人小心翼翼地向前走。幸好后面有位陌生卻好心的大哥哥用小手電筒給我們照了點(diǎn)亮,使得我們順利地通過(guò)了“重石關(guān)”……走出隱水洞,我一直在想:大自然真是奇妙! 竟然能創(chuàng )造出這么美麗而又讓人驚嘆的景觀(guān)!

  暑假里家里人還帶我觀(guān)看了電影《唐山大地震》,這部電影講述了一個(gè)普通家庭在這場(chǎng)災難中的經(jīng)歷。其中有一個(gè)場(chǎng)景,我想我這一生都不會(huì )忘記:有一個(gè)叫元妮的媽媽?zhuān)膬蓚(gè)孩子方登和方達被壓在了同一塊水泥板下,如果救姐姐方登,水泥板就會(huì )壓死方達;如果救弟弟方達,方登就會(huì )被壓死。聽(tīng)到方達的叫聲,元妮媽媽不禁流下了痛苦的淚水,她大聲喊著(zhù):“我求求你們了,都救吧!”可是事實(shí)不允許這樣,最后元妮媽媽做出了艱難的抉擇——救弟弟方達?吹竭@里,我再也忍不住,鼻子一酸,流下了眼淚:哎!手心手背都是肉,失去哪一個(gè),元妮媽媽都會(huì )痛苦一生呀!不過(guò)最終女兒還是堅強地活了下來(lái),跟媽媽團聚了?赐赀@部電影,我由此想到:誰(shuí)都不原意面臨這樣的災難,可它就是發(fā)生了。如果世界上的每一個(gè)人都愛(ài)護大自然的一草一木,那么災難是否就會(huì )減少呢?珍惜大自然,珍惜生命,是我們每個(gè)人都應該去做的事。

  這就是我快樂(lè )而又有意義的暑假生活。

我的暑假生活作文1000字2

  炎炎夏日伴著(zhù)蟬鳴聲已然到來(lái),為期兩個(gè)月的暑假也隨之而來(lái)。

  在這個(gè)暑假里,我進(jìn)行關(guān)于教師職業(yè)體驗的調查,既是為了了解社會(huì )上的職業(yè),也是為了我的未來(lái)而考慮。自我從小學(xué)起,我就想要成為一名合格的敬業(yè)的好老師,現在的我距離夢(mèng)想的實(shí)現已經(jīng)很近了,為了給自己打好基礎,先鋪墊下道路,我當然要對這一職業(yè)進(jìn)行體驗。

  通過(guò)對教師職業(yè)的體驗和調查,我懂得了一位優(yōu)秀的老師需要具備的品質(zhì),合適的教學(xué)方法,對待學(xué)生的正確態(tài)度等等。通過(guò)這次調查,我感覺(jué)自己受益匪淺,在總結完這次的調查后,我才發(fā)現原來(lái)當老師也并不是那么容易的,不僅需要良好的心態(tài)和知識淵博,還要善于創(chuàng )新,與時(shí)俱進(jìn)。我距離成為一名優(yōu)秀合格的老師還有很漫長(cháng)的路,但是我有時(shí)間去完善我自己,讓我自己達標。

  除了對職業(yè)進(jìn)行調查,我還對社會(huì )進(jìn)行了調查,并且還參加了義工活動(dòng)。在暑假期間,我經(jīng)?葱侣剚(lái)了解一些國內外的事情,通過(guò)國內外的對比,我漸漸發(fā)現了中國社會(huì )的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。例如在日本等發(fā)達國家,他們節約資源的技術(shù)與手段都較中國先進(jìn)。這不僅體現在對重要資源的回收處理也體現在細微的垃圾處理上。對此,我進(jìn)行了社會(huì )上垃圾處理的相關(guān)調查和參加義務(wù)活動(dòng)。

  經(jīng)過(guò)我的調查和研究,我發(fā)現大多數的公共場(chǎng)所室是有分類(lèi)的垃圾桶的,但是真正將垃圾進(jìn)行分類(lèi)處理的人確實(shí)很少,正因為分類(lèi)的人少,所以這些垃圾桶也就并沒(méi)有發(fā)揮它們真正的用途。社會(huì )上大部分的人對垃圾分類(lèi)存在誤解,因此使得很多可以掩埋處理的垃圾被焚燒,浪費了煤炭資源的同時(shí)又污染了環(huán)境,能回收的金屬資源也就此浪費。雖然這是件小事,但這件小事不僅體現了我們的個(gè)人素質(zhì),也體現了我們國家和發(fā)達國家之間的差距。

  在暑假期間,經(jīng)?吹綍(huì )有老人因為無(wú)聊自己在外面用收音機聽(tīng)戲曲,伴著(zhù)落日的黃昏,他們的花甲之年竟是過(guò)得如此寂寞?吹竭@里,我不禁也想起了在養老院的那些孤獨的老人,

  于是我就參加了志愿者進(jìn)養老院的活動(dòng),通過(guò)照顧老人,給他們帶來(lái)快樂(lè ),不僅豐富了自己,也讓我深深的體會(huì )到了社會(huì )的關(guān)懷和溫暖。

  暑假有著(zhù)豐富的時(shí)間,這也正是豐富自我的好時(shí)機。我在暑假里將幾本很久之前就想要讀的課外名著(zhù)趁機讀完了,不僅滿(mǎn)足了我個(gè)人的愿望,也豐富了我的內涵,增加了我的知識與認識。不僅如此,在暑假我還積極的發(fā)展我的其他愛(ài)好,例如書(shū)法、繪畫(huà)、下棋。

  暑假既是我們休息的好時(shí)候,也是我們豐富自己的好時(shí)機,我的暑假過(guò)得很充實(shí)而且富有意義,讓我體會(huì )到社會(huì )與校園的區別,體會(huì )到學(xué)習讀書(shū)的樂(lè )趣,我覺(jué)得我過(guò)的很值得,很有意義,所以用好閑暇的時(shí)間,對我們的成長(cháng)而言十分的重要。

我的暑假生活作文1000字3

  這個(gè)暑假,爸爸把我帶回鄉下生活,說(shuō)是要讓我體會(huì )一下鄉下生活,因為爸爸要工作,所以就不能陪我一起留在鄉下。

  到了爺爺家,我都習慣不了鄉下的伙食,因為從小過(guò)著(zhù)公主般的生活,天天吃著(zhù)山珍海味。而鄉下只有一些粗糧,我每一餐吃得不怎么飽。后來(lái),爺爺看我那么喜歡吃到山珍海味,就帶我到離爺爺家不遠的小河邊。哇塞,河里有魚(yú)啊,一條條生龍活虎。怪不得爺爺要帶釣魚(yú)竿和桶。爺爺說(shuō):“我們一起來(lái)釣魚(yú)吧,看誰(shuí)釣得多!”我高興急了,點(diǎn)了點(diǎn)頭!

  釣魚(yú)比賽開(kāi)始了,我把魚(yú)餌釣在釣魚(yú)竿的鉤子上然后把線(xiàn)用力拋到河里,等待著(zhù)小魚(yú)上鉤。爺爺見(jiàn)我這么開(kāi)心,笑著(zhù)說(shuō):“曉威,小心啊,別掉到河里喂魚(yú)拉!”我撅著(zhù)嘴巴說(shuō):“爺爺,別詛咒我啊!我可不會(huì )游泳!睜敔敼笮α藥茁,然后說(shuō):“小心啊,否則掉到河里喂魚(yú)拉!”“啪啪”,哇,爺爺釣到魚(yú)了,真厲害!我也要加油啊,不然爺爺可會(huì )看扁我的!我一邊拿著(zhù)釣魚(yú)竿一邊嘟著(zhù)嘴念到:“小魚(yú)小魚(yú)快上鉤!睜敔斅(tīng)了,捧腹大笑。說(shuō):“曉威,要小魚(yú)上鉤。不是靠幾句魔咒就可以的,重要的是要有恒心,等待小魚(yú)被魚(yú)餌誘惑的時(shí)候!蔽冶е(zhù)懷疑的心態(tài)問(wèn):“那被魚(yú)餌誘惑的小魚(yú)是算聰明還是笨蛋呢?”爺爺說(shuō):“當然是笨蛋了!蔽覇(wèn):“為什么?”爺爺說(shuō):“這些知識就像我們做人一樣,一定不能被對我們自己有益的東西所誘惑,比如說(shuō)金錢(qián)啊等,有的人就是被金錢(qián)誘惑而出賣(mài)了自己的好朋友,這些做法都是錯誤的,我們應該做好做人的本分,沒(méi)有了做人的本分,就相當于一無(wú)所有,明白嗎?”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭!芭九尽,“我釣到魚(yú)拉!”我歡呼到。我用力的收起線(xiàn),把魚(yú)放到桶里。爺爺笑著(zhù)說(shuō):“不要高興太早,我們的比賽還沒(méi)分勝負!”我說(shuō):“我們就快點(diǎn)開(kāi)始比賽吧,否則到天黑都分不出勝負!”爺爺點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們的比賽越來(lái)越激烈,魚(yú)兒上鉤的“啪啪”聲一陣陣的響起。直到下午的五點(diǎn),我們才停止了比賽,爺爺贏(yíng)了,我只差爺爺一點(diǎn)點(diǎn),看來(lái),這次我要被爺爺笑話(huà)啦!當天晚上,我和爺爺把釣的魚(yú)全部煮了,我們吃得津津有味,因為這是我們品嘗的是我和爺爺自己得到的“勝利品”。

  我和爺爺每一天都要抽出幾小時(shí)到河邊釣魚(yú),釣得越多我們就越高興。直到離開(kāi)學(xué)的一個(gè)禮拜,我要回到爸媽身邊了,我依依不舍的和爺爺分別。在回去的路上,我想著(zhù)爺爺在釣魚(yú)時(shí)對我說(shuō)的那段話(huà),爺爺說(shuō)的沒(méi)錯,我們不能被對自己有益的東西所誘惑,應該踏踏實(shí)實(shí)的過(guò)著(zhù)每一天的生活,這才是做人的本分;氐郊液,我告訴爸爸,等下次放暑假我還要到爺爺家去生活。

  這次的暑假雖然沒(méi)有像其他同學(xué)去旅游,但是我覺(jué)得這次暑假給我上了一堂意義很深的課。

我的暑假生活作文1000字4

  今年的暑假老師給我們布置了很多暑假作業(yè),語(yǔ)文,數學(xué),英語(yǔ)都布置了不少,同學(xué)們一看都發(fā)了愁,本來(lái)想暑假好好放松一下的,結果這么多作業(yè),可真煩人呀。

  哎,我也不例外呀,看著(zhù)作業(yè)就發(fā)愁,暑假不是好好放松,好好休養嘛,隨便布置一些就好了嘛,留這么多作業(yè)這不是往絕路上逼我們嘛,我心里抱怨的說(shuō)道。

  暑假的前一段時(shí)間由于剛剛放假,心里激動(dòng),又想著(zhù)還有那么長(cháng)時(shí)間呢,晚一天寫(xiě)沒(méi)關(guān)系。所以我們出去玩兒,約著(zhù)去游泳,去逛街,或者宅在家里看電視,看電影。過(guò)了半月瀟灑的日子,心里還美滋滋的,想著(zhù)如果每天都這樣過(guò)日子該多好。不用擔心作業(yè),不用害怕老師。那簡(jiǎn)直太爽了。

  作業(yè)還是要寫(xiě)的呀,于是乎我把作業(yè)拿出來(lái)寫(xiě)著(zhù),但是因為不是在學(xué)校里了,所以心思很懈怠,心里又想著(zhù)昨天看的電視劇劇情,哎寫(xiě)不下去,控制不住自己,又跑去看電視了。轉眼一個(gè)半月過(guò)去了,作業(yè)就寫(xiě)了一點(diǎn)點(diǎn),這下我懵了,只剩下半個(gè)月的時(shí)間了,所有的作業(yè)加起來(lái)都是兩個(gè)月的量。這下慘了,趕快寫(xiě)吧,于是我每天起來(lái)第一件事就是拿出作業(yè)寫(xiě),中午寫(xiě),晚上寫(xiě),可是進(jìn)度還是很慢,眼看就要開(kāi)學(xué)了,這下可壞了,能趕多少趕多少吧,就這樣,自己沒(méi)日沒(méi)夜的寫(xiě)著(zhù)。

  明天就要開(kāi)學(xué)了,看著(zhù)自己的作業(yè),語(yǔ)文作業(yè)寫(xiě)完了,數學(xué)和英語(yǔ)只寫(xiě)了一半,怎么辦呢,自己非常害怕。腦袋一轉,想著(zhù),就說(shuō)作業(yè)丟了就好了,哈哈,我太聰明了。就這樣打定了主意,自己也不在害怕了,于是心安理得的去睡覺(jué)了。

  第二天開(kāi)學(xué)了,到了學(xué)校老師果然開(kāi)始檢查作業(yè)了。同學(xué)們都寫(xiě)完了。報告老師,我的作業(yè)丟了。老師意味深長(cháng)的看了我一眼說(shuō),真的寫(xiě)完了嗎?我臉一紅嘴硬的說(shuō),寫(xiě)完了,就是給丟了,不知道放在哪里了。老師說(shuō),你寫(xiě)完了就行,不要騙老師,最后你欺騙的是你自己。老師示意我坐下。就這樣,我心里后悔極了,自己不該只顧著(zhù)玩兒而不寫(xiě)作業(yè)了。

  下課之后,我心里左思右想這件事情,覺(jué)得自己不該欺騙老師,我應該向老師坦白。于是我去了老師辦公室。報告。進(jìn)來(lái)。老師我想向您坦白一件事情。什么事情呀?老師問(wèn)。我作業(yè)是因為自己貪玩兒沒(méi)寫(xiě)完,沒(méi)有丟。老師看了我一眼,說(shuō)我知道了。老師,我錯了,我不該說(shuō)謊,我也不該因為貪玩兒不寫(xiě)作業(yè),我錯了,老師您罰我吧,老師說(shuō),既然知道錯了,寫(xiě)一篇檢查吧,下次不能這樣了。你這樣做到頭來(lái)欺騙的還是自己,你學(xué)習的知識不是替老師學(xué)的,你的作業(yè)也不是替老師寫(xiě)的,你一定要認識到這一點(diǎn)孩子。

  我知道錯了,再也不會(huì )說(shuō)謊了。

我的暑假生活作文1000字5

  在大家眼中,海底世界是怎樣的呢?五彩繽紛的珊瑚,各式各樣的魚(yú)群,還有那形態(tài)各異的海綿……今年暑假,我有幸能穿上潛水服,去浩瀚的海底一探究竟。

  穿上潛水服,戴好護目鏡,綁好沉鐵,一切都已準備就緒。只見(jiàn)我踩著(zhù)臺階,一步一步地向深海走去。這蔚藍的大海乍看風(fēng)平浪靜,但在它的深處,究竟蘊藏著(zhù)多少奧秘,潛伏著(zhù)多少危機?我不禁遲疑了?墒,在我猶豫之時(shí),“悲劇”發(fā)生了。我后面的一位大姐姐腳下一劃,不小心推了我一把。我一腳踩空,跌進(jìn)了水里!皳渫ā,冰涼的激活了我身上每一個(gè)細胞。我活躍了,頓時(shí)熱血沸騰,跟隨著(zhù)潛水教練潛入海底。

  氣泡模糊了我的雙眼,等它們散去時(shí),我看到了令人嘆為觀(guān)止的景色:無(wú)數只水母閃爍著(zhù)淡紫的熒光,發(fā)出著(zhù)微弱的放電聲。成群的魚(yú)兒在珊瑚中穿梭,尋找著(zhù)自己的家園。我驚呆了。其實(shí)我在電視上也看到過(guò)這樣的景色。也許海水比這兒可清澈,魚(yú)群比這兒更斑斕。但是此時(shí),我卻更激動(dòng),看著(zhù)這些與自己差異巨大的物種,我不禁感嘆生命的奇跡。突然,一只小魚(yú)從我臉頰邊穿梭而去,這是一只黃黑相間的熱帶魚(yú),好可愛(ài)!只見(jiàn)它向珊瑚叢游去,隱隱約約地,我看見(jiàn)幾只淡色小魚(yú),這應該是他的孩子吧。為了自己的孩子,魚(yú)母不畏艱難,去尋找食物,我不禁肅然起敬。

  我繼續向更深海域潛起。突然,耳畔依著(zhù)劇痛,如同針扎火烤,這應該就是“傳說(shuō)”中的氣壓極限吧。我望著(zhù)下方那美艷的珊瑚,定了定心,決定繼續往下潛。漸漸地,耳畔的疼痛仿佛減輕了不少,應該是適應氣壓了吧,我不禁暗暗得意。突然,一只水母從珊瑚中鉆了出來(lái),與我撞在了一起,被我逮了個(gè)正著(zhù)。水母十分滑手,觸感就跟真的果凍沒(méi)什么區別,剛剛抓到就滑走了。想溜?沒(méi)那么容易!只見(jiàn)水母一張一縮,行動(dòng)十分緩慢。我劃動(dòng)著(zhù)有些笨拙的四肢向前游去,30厘米,25厘米,20厘米……快了,就快要抓到了,我沾沾自喜,而水母似乎也感到了危機,“呼”,猛地一竄,躲進(jìn)了紫色的珊瑚叢中不見(jiàn)了蹤影。真可謂是“兒童疾走追水母,竄入珊瑚無(wú)處尋”!

  美好的時(shí)間總是過(guò)得很快,教練把我拉回了海面。潛水衣很有浮力,我躺在海面上,望著(zhù)那湛藍的天空不禁思緒萬(wàn)千,想著(zhù)如今各種各樣的污染,過(guò)度的捕撈,使海洋傷痕累累。海洋,她孕育了一切生命,她是我們共同的母親,是魚(yú)兒的,也是人類(lèi)的。

  這一次海底探索,讓我明白了許多。如果人類(lèi)仍然不斷破壞海洋的話(huà),數年后,我們是否還能看到這般美麗的海底世界?答案是未知的,但我堅信,海洋的美是永恒的,因為她,孕育了生命,將與人類(lèi)共存亡。

我的暑假生活作文1000字6

  伴著(zhù)校長(cháng)最后一次集合的操場(chǎng)講話(huà),聽(tīng)著(zhù)沙啞的鈴聲最后一次提醒,隨之而來(lái)的是一陣熱烈的歡呼,和那陣陣歡聲笑語(yǔ)!耙!終于放假了,終于可以無(wú)所忌憚,盡情的玩一場(chǎng)了!”我高興地喊道。伴著(zhù)放假第一天太陽(yáng)的升起,我開(kāi)始的我所憧憬的“幸福暑假”。然而,我卻不知道有一種不詳的征兆卻已經(jīng)慢慢的籠著(zhù)著(zhù)我……當太陽(yáng)高高爬起山坡散發(fā)出金色光芒照亮大地,當勤勞的人們早早起床到達工作崗位,這時(shí)的我還穿著(zhù)睡衣,賴(lài)在床上,瞇著(zhù)還沒(méi)睡醒的眼睛,雙手向床頭伸去,找著(zhù)鬧鐘的下落!8:30”,我不情愿地從床上爬起來(lái),洗漱完畢后總要到門(mén)外呼吸一口新鮮的空氣然后笑著(zhù)問(wèn)自己:“今天吃什么?”當然,因為暑假我成了全家最晚起的人,至于早飯問(wèn)題也就由整天無(wú)所事事的我自己動(dòng)手解決了。好在我還是會(huì )做飯的。用我的話(huà)說(shuō)就是:“做一頓飯又累不死,再說(shuō)了能品嘗到自己的勞動(dòng)成果是一件多么美好的事情呀!”可是做頓飯是累不死,累死我的事卻是每天吃什么?自從我當起了自己的全職保姆那天開(kāi)始,這個(gè)問(wèn)題就一直纏著(zhù)我。既要好吃又不能時(shí)間太長(cháng),不然餓著(zhù)怎么辦?既要好吃又不能太復雜,不然不會(huì )做怎么辦?老吃那幾樣我都快膩死了。于是就發(fā)生了那檔子事……

  中午,當所有的家庭成員吃完飯都午休了以后,唯獨不吃飯的我坐在電腦旁玩得正起勁時(shí),誰(shuí)知那不爭氣的肚子,卻咕咕叫了起來(lái),又餓了,吃什么呢?我思索著(zhù),眼睛的余光落到了電腦上.對了!用電腦查查不就可以了嗎!誰(shuí)知,用電腦查了半天一點(diǎn)收獲也沒(méi)有,可肚子卻叫得更歡了。沒(méi)有辦法了,哎!無(wú)奈的我走進(jìn)廚房。正愁不知做什么時(shí),腦海里卻閃過(guò)了一個(gè)念頭,不如我做雞蛋灌餅吧!以前看外面賣(mài)的的人做起來(lái)不都挺容易的嘛!說(shuō)干就干,于是我拿水拿面,和了一會(huì )太軟了,加面,又太硬了,加面……就這樣反復了幾次就算和的不太好看吧,但好歹和好了。搟成面餅以后我得到了一個(gè)結論:面還是有點(diǎn)軟,不過(guò)還湊和。拿電餅鐺,倒油,油燒熱了以后把第一張面餅放進(jìn)去,等了半天也不見(jiàn)面餅冒泡,平常見(jiàn)別人攤的時(shí)候不是都會(huì )冒泡嗎,怎么到我這就沒(méi)有了?這件事我百思不得其解。無(wú)奈之下只能效仿電腦上教的做法,將打好的雞蛋倒在面餅上,再把另一張面餅放上去,別說(shuō)還真粘到一起了,可造型卻不太好看。就這樣提心吊膽的等待了幾分鐘終于熟了,可造型卻不太好看盛出來(lái)之后,抹上醬,放上火腿腸卷在一起。盡管造型不是很有賣(mài)點(diǎn),但好歹也畢竟也能吃了嘛。至于味道嘛,第一次做嘛,味道就可想而知了嘛!但我還是吃的很開(kāi)心,畢竟是第一次做嘛!

  每當我吃飽走到門(mén)口,看看朋友們都在開(kāi)心的笑著(zhù),盡情的奔跑著(zhù)。這時(shí)我都要忍不住感嘆一聲:“難道我的暑假就只能在廚房和食譜中度過(guò)了嗎?”

我的暑假生活作文1000字7

  暑假是豐富多彩的。在暑假,我們告別了校園,轉身投入了“社會(huì )”這個(gè)大學(xué)校中?此坡L(cháng)的兩個(gè)月轉瞬即逝,我收獲了歡笑,得到了鍛煉,還學(xué)到了許多知識……

  游山玩水

  出門(mén)旅游,是每個(gè)假期的必修課。這個(gè)暑假,我既在投身深圳大梅沙的大海的懷抱中,又去廣西感受了“桂林山水甲天下”的神奇秀麗。

  猶記得那個(gè)清晨,我跟父母坐上竹筏,與船夫一起開(kāi)始在“小漓江”——遇龍河上蕩漾。剎那間,我們已成了這幅唯美山水畫(huà)的點(diǎn)綴,低下頭,瞧,那池底茂盛的水草正隨著(zhù)水流翩翩起舞呢!原來(lái),它也在為那些捉迷藏人小魚(yú)小蝦作屏障,真是快活!

  抬頭迎著(zhù)清風(fēng),夾雜著(zhù)鳳尾竹的幽芳,讓人頓覺(jué)輕松,真想就這樣睡去,睡在這一大塊碧玉上,只可惜被風(fēng)兒吹皺了,我只能把腳丫伸進(jìn)去。也好!這種清涼是很難得到的。

  兩岸的鳳尾竹間,一座座體現著(zhù)碦斯特地貌的大山拔地而起;ゲ幌噙B,但都千奇百怪。全被青翠欲滴的參天大樹(shù)覆蓋著(zhù),可能這小漓江的水就是這樣日復一日地被染綠了吧!“你們看遠處那座朦朦朧朧的山,”船夫悠悠道,“是以只剛爬出水的海豹,像嗎?”大家就不約而同地遠眺:云淡風(fēng)清,江水悠悠,山巒重疊,還有幾條畫(huà)舫在水上漂,偶爾會(huì )有鸕鶿出現……

  一幅只有大自然才能畫(huà)出的畫(huà)兒。有人曾說(shuō):“不愿做神仙,只做陽(yáng)朔人!边真有些道理。

  博覽群書(shū)

  兩月的時(shí)間!對于書(shū)迷來(lái)說(shuō),真是大快人心!我抓緊時(shí)間,接連啃掉了《三國演義》《最佳少年文學(xué)本》等幾本好書(shū)。在讀《三國演義》的時(shí)候,我常常被扣人心弦的情節的吸引,沒(méi)有來(lái)得及細細品味,盡管是囫圇吞棗,也能“吞”出引動(dòng)味道來(lái)。我被蜀國的劉備先生求賢若渴的誠心所感動(dòng),為了一位謀士——諸葛亮,他放下身架,連續三次與關(guān)羽、張飛一起到臥龍崗,親自邀請諸葛亮出山,更是對張飛說(shuō):“我要用繩子把他縛將來(lái)!标P(guān)羽所說(shuō):“施禮太過(guò)矣!眲淝筚t之誠可見(jiàn)一斑。反觀(guān)吳國的周瑜,心胸狹窄,忌賢妒能,與孔明爭斗,最后不是得到被氣死的下場(chǎng)?在這兩人的天壤之別中,我們足以看到寬容的好處與力量!我們若學(xué)會(huì )包容,學(xué)會(huì )學(xué)習,成功一定會(huì )離我們越來(lái)越近!

  體驗生活

  你一定會(huì )問(wèn):其一是游玩;其二是閱讀,其三呢?呵呵,假期生活可真精彩呢。我每天堅持關(guān)注新聞,了解國家大事,努力做到“風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲聲入耳,家事國事天下事事事關(guān)心”;我還有計劃地預習六年級的知識,為新學(xué)期打下堅實(shí)基礎;爸爸還把我送到廣闊的農村——址山鎮新蓮村表哥家去“鍛煉”一周,說(shuō)是體驗生活……當然少不了運動(dòng),打羽毛球、游泳、溜冰輪,輪流上場(chǎng),“生命在于運動(dòng)嘛”……

  就這樣,假期慢慢接近了尾聲,但是,這兩個(gè)月過(guò)得有意義,又談何遺憾呢?畢竟,新的學(xué)習生活在向我招手,六年級“不平凡”的一年,我們又要起航……

我的暑假生活作文1000字8

  我左顧右盼,上盼下盼終于盼來(lái)了我夢(mèng)寐以求的暑假。剛開(kāi)始那幾天,我整天沉溺在電腦和手機的深淵中,可是我卻沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的擔心,沒(méi)有擔心學(xué)習,沒(méi)有擔心成績(jì),反而覺(jué)得天天這樣玩,真的很“爽”可是好景不長(cháng),正當我玩樂(lè )的時(shí)候,我的老師告訴我,像我們這些自主招生的同學(xué)必須要提前上課!聽(tīng)到這我感覺(jué)眼前突然一片黑暗,仿佛已經(jīng)看穿了我這兩個(gè)月的暑假時(shí)光:天天學(xué)習,天天早起,天天寫(xiě)作業(yè),天天去上課……一想到這我就覺(jué)得頭昏腦漲,心中自然積滿(mǎn)了怨氣:“怎么這樣?為什么要上課?我這兩個(gè)月的暑假!”哎!抱怨歸抱怨,終究逃不過(guò)命運的審判,還是得去上課。但是最黑暗的地方也有光明!我們的暑假老師又告訴我們:“我們只上一個(gè)月,剩下的一個(gè)月,自由分配!惫!這也算是不幸中的萬(wàn)幸了。在備受煎熬之中,我終于過(guò)了一個(gè)月的學(xué)習時(shí)間!巴叟!終于可以盡情地玩了,每天睡到自然醒,想睡多晚睡多晚,手機電腦在身邊……哈哈!生活如此多姿!蔽倚闹邪迪,簡(jiǎn)直可以用欣喜若狂來(lái)形容。在最后一個(gè)月里,我打算在我姨家度過(guò),因為在我姨家,才能達到我的理想目標,雖然不能睡覺(jué)睡到自然醒,相睡多晚睡多晚,但是這兩個(gè)都沒(méi)有最后一個(gè)重要。計劃果然按部就班的進(jìn)行著(zhù),每一天就在電腦旁,手機邊坐著(zhù)?墒怯袝r(shí)還會(huì )有一些意料之外的事發(fā)生。在一個(gè)悶熱的晚上,我正在手機上,連著(zhù)神奇的無(wú)線(xiàn)網(wǎng),激烈的打著(zhù)游戲,可就在關(guān)鍵之處,竟突然停電了,房間突然變得漆黑一片,除了我那手機和空調放出微弱的光,但與這漆黑一片覺(jué)得小巫見(jiàn)大巫,太微不足道了。面對這突然地停電,我猛地一愣,然后就看見(jiàn)我的游戲完了。我怒火中燒,大聲的咒罵著(zhù)電力局,可是卻于事無(wú)補。我走了出去,搬了一個(gè)板凳,坐在門(mén)口,放眼望去,眼前是無(wú)盡的暗夜,突然遠方的一道光芒撕裂了無(wú)邊的黑暗,這讓我燃起了希望,但是這不起眼的光很快就被黑暗所吞噬了。仰望天空,星星掛滿(mǎn)了天空,就像鑲嵌在巨大黑幕上的一顆顆黃寶石,在與黑暗坐著(zhù)最后的抵抗。雙方勢均力敵,有時(shí)星星會(huì )壓過(guò)黑暗,散發(fā)出勝利的光芒,也有時(shí)一顆顆星星被黑暗遮住了光芒。我就這樣看著(zhù),出了神。不知何時(shí),我被一聲強進(jìn)的嘶吼所驚醒:“來(lái)電了!”我聽(tīng)見(jiàn)了這一聲“福音”就趕緊起來(lái)了,一站起來(lái),一股眩暈感襲上頭,我趕緊又坐了下去,又感覺(jué)脖子酸酸的,看來(lái)我真的看的有些時(shí)間了。等我感覺(jué)好些了,就慢慢地走進(jìn)房間,繼續玩!離開(kāi)學(xué)還有十幾天的時(shí)候,又傳來(lái)了“噩耗”老師又告訴我們:“我們還有一次入學(xué)考試!”這一個(gè)消息如晴天霹靂般砸中了我的腦門(mén)!霸趺从忠荚嚢!完了完了,我該都忘了,學(xué)的快還給老師了!蔽倚闹杏幸环N莫名的壓抑感。嗯!好好學(xué)習,再沖一次!我扔了手機,忘了電腦,投入到學(xué)習大軍中。入學(xué)考試,我來(lái)了,我一定會(huì )打敗你的!

  高一:吳良

我的暑假生活作文1000字9

  琉璃霜,琵琶弦,似水流年若逝!

  ————題記

  七月的蟬鳴打破校園的寂靜,我們這群即將奔入初三的孩子迎來(lái)了暑假,不可避免的作業(yè)蜂擁而至,把成績(jì)帶回家的結果已浮現在腦海,又是一年,在學(xué)校的日子變得越來(lái)越短了。

  碧天浮云,暮日低斜

  倚在窗臺,看到落日不肯離去,靠近它的浮云都被它的熱情所感染,羞紅了臉。眼角瞟到桌上堆積的課本,無(wú)奈的嘆了口氣,暑假啊暑假,為什么總是會(huì )伴隨著(zhù)如山多的作業(yè)?甩了甩頭,把煩人的思緒拋到腦后,走出家門(mén),沿著(zhù)馬路慢慢的走著(zhù),人流越來(lái)越擁擠,每個(gè)人的臉上都帶著(zhù)一抹淺淺的笑,朝著(zhù)自己的家門(mén)走去。繁忙的世界,在這個(gè)時(shí)刻,變得如此平凡簡(jiǎn)單,就連空氣中也彌漫著(zhù)溫暖的味道。

  抬頭看了看夕陽(yáng),這時(shí)的它將半邊天都染紅,那龐大的身軀在山后似乎害了羞,躲了起來(lái),天,慢慢的暗了下來(lái)。嘈雜的街道彼時(shí)變得安靜,各家各戶(hù)飄來(lái)的飯香味提醒著(zhù)我回家的時(shí)間到了。

  路燈亮了,我回頭看著(zhù)我走過(guò)的路,想起,在學(xué)校的這兩年初中生活,磕磕絆絆的走了過(guò)來(lái),有過(guò)辛酸,有過(guò)淚水,有過(guò)努力,更有過(guò)開(kāi)懷大笑,我想,人生,也便是像走路這般,坑坑洼洼的橫在路中央,要么跳過(guò)去,要么轉身回頭,回到起跑點(diǎn),自暴自棄?墒,我如次慶幸著(zhù),我選擇的是勇往直前,沒(méi)有放棄。

  碧天浮云,暮日斜陽(yáng),暑假如期而至。繁星如畫(huà),光景殘年如此簡(jiǎn)單的日子重復的過(guò)著(zhù),看著(zhù)那些從家門(mén)前經(jīng)過(guò)去上班的人,我突然明白,人,總得奮斗著(zhù),就算經(jīng)歷了多大的風(fēng)浪,都不能放棄奮斗。

  家鄉的夜晚很美,街道上的燈光把夜晚裝扮的更加艷麗,抬頭,望望星星,繁多的星就像畫(huà)一樣,美的讓人贊嘆。每天,做做作業(yè),玩玩電腦,這樣平凡的生活過(guò)的很快,讓人抓不住一絲的挽留。河水伴著(zhù)知了的鳴叫開(kāi)起演唱會(huì ),它們是在慶祝暑假到達了最高潮。是啊,轉眼間,時(shí)間就已經(jīng)快八月了,暑假,也過(guò)了一半了,離開(kāi)學(xué)的日子也快了。

  和朋友出去,看著(zhù)往日熟悉的美景,心里卻是不一樣的感覺(jué),和朋友在一起的滿(mǎn)足,幸福感一直充斥在心里,蕩漾開(kāi)來(lái),回頭盯著(zhù)這些絢麗的路燈,引起了我無(wú)限的遐想┅┅

  夏末將至,花落成泥

  轉眼間,離開(kāi)學(xué)還有十多天,想起即將進(jìn)入初三,一股莫名的期待涌入心頭。到了初三,我們面臨的問(wèn)題也就更多了,試卷,作業(yè),習題會(huì )滿(mǎn)天飛,想到這,覺(jué)得頭都大了。唉,升入初三就意味著(zhù)我們離中考也不遠了,離自己的理想也近了一步,這時(shí)候,是應該卯足了勁努力了。

  時(shí)間過(guò)得很快,像水一樣,不會(huì )倒流,過(guò)去的日子,慢慢的從世界上消逝,可卻會(huì )一直深深的深深的`印在我的腦海中,正如那暮日低斜,光景殘年,永遠刻在天空中。

我的暑假生活作文1000字10

  自從放暑假到現在,發(fā)生了許多不少有趣的事,可我一直在等一件更有意思的事情。這不,已經(jīng)發(fā)生了。

  我現在的年齡正處于頑皮的階段,看到什么新奇的事情都想體驗一下!而我所說(shuō)的這件事情不僅有趣,而且也讓我刺激了一把!

  前些日子,家里磨房頂,磨完后的那些日子,我爸爸總是上房頂澆水。我總想上去觀(guān)光一下,可就是沒(méi)那個(gè)膽兒。有一次,我幾乎鼓足了勇氣,準備爬上去?墒莿偱赖降谌龑,我就灰溜溜的跑了下來(lái)。后來(lái),也沒(méi)有嘗試過(guò)。

  這天,我又看看到爸爸爬上梯子。而我,又一次按捺不住自己的激動(dòng),想爬上房頂看個(gè)究竟。我朝梯子走去,信心滿(mǎn)滿(mǎn)的準備爬上去。我的手緊握住梯子,左腳先蹬了上去,接著(zhù)是右腳,左腳,我可以加上省略號,但我卻偏偏。

  寫(xiě)成了逗號,因為我有一次失敗了,并且迅速從梯子上撤回來(lái),心里又是失望,又是惶恐。但是這一次與以往不同,我不但沒(méi)有放棄,而是有一次重拾信心,準備爬上去。就這樣,我足足演練了三遍,可最終都沒(méi)有成功。

  我有些想放棄了,有點(diǎn)想認輸了?晌矣植恢睦飦(lái)的勇氣,我的內心告訴我:你可以的,你可以在爬一次的。這時(shí),我再次走到梯子前面,緊緊握住扶手后,開(kāi)始一步一步地向上爬。爬到了第三層,我心里一直在想,我絕對不能下去,也許上面的景象會(huì )讓我吃驚,不要泄氣,繼續爬上去。我憑著(zhù)這種信念繼續爬,第四層,第五層……直到最后一層。我小心翼翼的爬上去?吹缴厦娴木跋,我真的感覺(jué)很刺激!這上面很大,空氣很新鮮,也很涼快,甚至忽然冒出了一個(gè)可笑的念頭:半夜時(shí)上來(lái),躺在房頂上看星星。不過(guò),這個(gè)念頭只在我的腦海里停留了兩秒鐘,如果我真要在上面的話(huà),那一定不是來(lái)看星星的,而是來(lái)喂蚊子的!我向爸爸走過(guò)去,欣喜的對爸爸說(shuō):爸,讓我噴會(huì )兒?jiǎn)h!我爸連眼睛都沒(méi)眨一下,就把水管交給我了,還對我說(shuō)了一句話(huà),讓我當時(shí)很震驚每個(gè)地方都噴到了!我還在想:老爸!您難就不能等我下去之后,您在下去嗎?因為這樣我就不怕下不去了。而且這里這么高,您咋就不能慰問(wèn)我一下呢!

  我還是很高興的,畢竟我還有這么一個(gè)光榮的任務(wù)呢!剛開(kāi)始,感覺(jué)很好玩兒,手里拿了個(gè)噴水槍?zhuān)秃孟窕氐搅藘簳r(shí)。不久后,我已經(jīng)結束了戰斗?捎钟幸粋(gè)超大的問(wèn)題擺在我的眼前:我該怎么下去。?哎呀!有一句話(huà)說(shuō)得真是好呀!上梯子容易下梯子難!下梯子之前,必須要在第九層的時(shí)候轉個(gè)身,這種高難度動(dòng)作,我又怎能受得了呢?想著(zhù)想著(zhù),我又重新走到了水管面前,拿起管子,開(kāi)始心不寧的亂噴起來(lái),腦子里全是在想該怎么下去。后來(lái),經(jīng)過(guò)四五次的反復折騰,總算是凱旋回到了大地的懷抱中,真想趴下來(lái)親親自己踩在腳下的大地母親!心中還是不免有些后怕。

  經(jīng)過(guò)這次的上房頂的事件后,我是連梯子都不敢碰了,就好像得了梯子恐懼癥!

  這是我有生以來(lái),第一次上房頂,玩兒過(guò)山車(chē)都沒(méi)有那么強烈的恐懼感!說(shuō)句比較切合實(shí)際的話(huà)吧!我下次再也我不敢了!

我的暑假生活作文1000字11

  一眨眼,我的暑假生活就過(guò)去了,現在我就給你曬一曬我的暑假生活吧!

  酸

  從放暑假開(kāi)始,每天鍛煉一小時(shí),幸福生活一輩子,爸爸精神十足的喊道,“你不是喜歡打籃球嗎?早晨六點(diǎn)開(kāi)始早起,從家跑步去綜合樓球場(chǎng)打球, “?”我一聽(tīng),騎自行車(chē)去不行嗎?不行,必須跑步去,嚇得我出了一身冷汗,但是,總不能違反“圣旨”吧,只能跟步去打球。打完球,我累的腰酸背痛、頭暈眼花、腿直發(fā)軟,眼前浮過(guò)一連串的星星……跑一天,腿都這么“酸”,那一個(gè)暑假下來(lái),我豈不是要死翹翹了?暑假,如同一串酸葡萄,酸的我腿直發(fā)顫。

  甜

  暑假計劃表制定完,全家人一起去海邊旅游,我飛快地換上了泳衣,帶上救生圈,像離弦的箭一樣沖進(jìn)了大海邊。一股股清涼的、銀白色的浪花涌到我的胸前,舒服極了!接著(zhù),我一頭鉆進(jìn)水里,像小魚(yú)一樣自由自在地在水里暢游,快樂(lè )極了!7月13日至 15日,我去參加了&qut;勇敢者夏令營(yíng)&qut;,這次夏令營(yíng)不僅讓我增長(cháng)了知識,鍛煉了膽量,更是讓我學(xué)會(huì )了自己照顧自己,懂得了如何跟同學(xué)們相處融洽,配合默契.8月中旬,我又到四明山森林公園觀(guān)光了一番,領(lǐng)略了青山綠水的風(fēng)光,享受了秋天般的涼爽. 游覽祖國的大好河山給我的暑假生活增添了幾分精彩,暑假,又像是一罐甜蜂蜜,一直甜到了心窩里。

  苦

  放暑假了,本該有屬于自已更多的時(shí)間玩,可暑假學(xué)習計劃表一出來(lái),八月份一個(gè)月時(shí)間全被占完。因為暑假作業(yè)每天8頁(yè),每天日記,每天一頁(yè)字帖,直到描完為止。每天早起背一首自助餐里的詩(shī),還有語(yǔ)文課后要背的課文,數學(xué)口算每天一頁(yè),每天讀書(shū)40頁(yè),還有學(xué)琴考級班,英語(yǔ)音標學(xué)習班,繪畫(huà)中級班把我繞得像陀螺一樣團團轉。help e!暑假,真的和中藥一樣苦,苦得我都不知道從哪下口。但是良藥苦口利于“病”,先苦后甜嘛!

  辣

  “咚咚咚”樓梯上響起一連串的腳步聲,哦,是媽媽來(lái)了!只見(jiàn)媽媽抱著(zhù)一大摞課外書(shū)《柳林風(fēng)聲》《大林和小林》《稻草人》《黑癡白癡》《海蒂》······走進(jìn)了我的臥室:“這個(gè)暑假,要給你好好讀一下課外書(shū)!”“?我的N大本暑假作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完呢?老師說(shuō):“只讓讀兩本,再說(shuō),布置作業(yè)是老師的任務(wù),而不是您的任務(wù)!”我不服氣的說(shuō)!罢l(shuí)說(shuō)的?”媽媽氣得直瞪眼睛,“一星期讀完三本!薄疤炷!”我嚇得直吐舌頭,“生姜還是老的辣呀!”暑假,又像是辣辣的生姜,使我的頭皮直發(fā)麻。

  這就是我豐富多彩的暑假生活, 酸甜苦辣四員“猛”將歡聚一堂,把我那原本無(wú)聊透頂的暑假設計的別具一格。在暑假里,學(xué)習,運動(dòng)和鍛煉的收獲可真不小呀!

我的暑假生活作文1000字12

  暑假,一個(gè)讓我們歡樂(lè )的假期!暑假,我們都做了些什么,而我們的暑假過(guò)的充實(shí)么?讓我們在心里一起來(lái)問(wèn)問(wèn)自己吧!

  而首先我要說(shuō)暑假的每一天,我相信大家過(guò)的一定都非?鞓(lè ),我也是。相信你們在這暑假里,游玩過(guò)不少有名的地方,吃過(guò)不少的美味小吃,了解了不少各地的習俗和文化吧!

  下面我來(lái)跟大家分享一下我的暑假生活吧!首先那是寫(xiě)作業(yè)、游玩、看書(shū)。就這三件事情能把我的時(shí)間安排的滿(mǎn)滿(mǎn)的;然后幫助家人做家務(wù)每周至少三次。最后當然是預習啦!預習過(guò)后還有幾篇預習感受。當然寫(xiě)作是必不可少的。

  而在這期間我最大的感受就是做飯。其實(shí)咱們都是挑剔蟲(chóng)。媽?zhuān)@菜不好吃。媽?zhuān)@太咸了。媽······而你真正體驗過(guò)了么?而這個(gè)暑假我最大的收獲是學(xué)會(huì )了做飯。做飯可是不簡(jiǎn)單,不同的菜有不同的做法。在我剛學(xué)習做飯時(shí)連個(gè)炒蛋都炒的不好,那可是我平時(shí)認為最簡(jiǎn)單的菜!不過(guò),經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的練習,我的廚藝可是有很大的提高,已經(jīng)可以做出一頓簡(jiǎn)單的飯菜來(lái)了。

  而在做飯期間,剛剛開(kāi)始連個(gè)鹽和糖都分不清。第一次做飯,我都想過(guò)要放棄?墒菋寢尭嬖V我的是:“在生活中是有很多的荊棘,但是你不能因為這一點(diǎn)的困難,就打算要放棄,哪怕再困難也要勇敢地去踏過(guò)。因為前方是成就輝煌的道路!”雖然只是一句簡(jiǎn)潔的話(huà)語(yǔ),但是我相信,這個(gè)簡(jiǎn)潔的話(huà)語(yǔ)一定能讓我永生難忘。

  而我最高興的是我的作文水平有所提高并讀完了四大名著(zhù)。四大名著(zhù)中我最喜歡的是《紅樓夢(mèng)》,它講述了封建時(shí)期官吏腐敗的現象并描述了賈寶玉、林黛玉、薛寶釵三人的悲慘故事,讀完它后會(huì )有一種清新寡欲的感覺(jué)。然《水滸傳》給我的感覺(jué)是好漢們最后并沒(méi)有好結果,我想如果繼續呆在梁山上或許結果會(huì )好些吧!其實(shí)有時(shí)候我坐在草地上看書(shū),松軟的土地,炎熱的太陽(yáng)被綠樹(shù)成蔭的柳樹(shù)們搶了風(fēng)頭,只透射一點(diǎn)光線(xiàn)照在樹(shù)杈之中,暖風(fēng)此時(shí)也不再和你作對,而是被書(shū)吸引了過(guò)去,和我同坐在一起,欣賞畫(huà)中畫(huà),這幅天然的自然夏日畫(huà)和書(shū)中作者描繪的夏日畫(huà),都別具一格。當你正看得入迷時(shí),這些調皮的孩子加上調皮、愛(ài)玩的風(fēng)寶寶的助威,總是叫喊著(zhù),不停歇,真是精力旺盛,這些孩子和風(fēng)寶寶還真是合得來(lái),是個(gè)很好的組合呢!不過(guò),樹(shù)上的小鳥(niǎo)們都被他們震了下去。而這些就是我觀(guān)察到的!

  而每個(gè)人在暑假結束前都應該問(wèn)問(wèn)自己。這個(gè)問(wèn)題不是讓我們回答玩好了,又新去了哪些地方。而應該回答這個(gè)假期自己做了多少有意義的事,又多看了幾本書(shū),又多寫(xiě)了幾篇好文章?等等關(guān)于學(xué)習的問(wèn)題。如果你能回答這個(gè)假期我過(guò)得很充實(shí),就說(shuō)明你的假期不僅過(guò)得有滋有味還不失精彩。其實(shí)每個(gè)假期不一定出去玩就好,只要過(guò)得充實(shí)就很快樂(lè )。

  讓我們張開(kāi)手臂一起來(lái)說(shuō):“我能行!”

  讓我們一起歡呼:“我能行”

  在每一個(gè)暑假結束后,都是一個(gè)新的開(kāi)始。而暑假就是一道絢麗的光彩。希望我們五年級的時(shí)光能向彩虹那樣——絢爛。

  再次讓我們張開(kāi)手臂一起歡呼:“我能行!”

我的暑假生活作文1000字13

  隨著(zhù)夏日的到來(lái),我所期待的暑假——來(lái)了!

  我早早出門(mén)晨跑,太陽(yáng)慵懶地半掛在東方,泛著(zhù)燦爛明媚的金光,我閉上眼,沐浴在暖融融的晨光下,嘴角忍不住掛起一絲甜甜的笑意,帶著(zhù)對新一天的期待,奔向了林蔭小道。奔跑在綠樹(shù)枝椏交織的幽徑中,那綠葉間隙中調皮竄入的一縷縷陽(yáng)光小精靈,把自身的光輝投射到綠葉上。我深吸一口清鮮的空氣,只覺(jué)得神清氣爽,清涼的感覺(jué)直沁肺腑。微微的晨風(fēng)在你耳邊低吟,陽(yáng)光在為你跳舞,不遠處清冽的小溪在歌唱,融入于這種大自然的意境中,它似乎伴隨著(zhù)那一縷清風(fēng),吹進(jìn)了我的心頭。直到旭日高掛,我才戀戀不舍地離開(kāi)這兒。

  中午,驕陽(yáng)似火,光芒萬(wàn)丈,炙熱的高溫烘烤得我懶洋洋的打不起精神,小朋友們在后院的充氣泳池里開(kāi)起了派對,聽(tīng)著(zhù)耳邊水花飛濺混合著(zhù)稚嫩的笑聲,看著(zhù)那清涼的水,在陽(yáng)光下仿佛帶著(zhù)生命力一般的粼光,我的心也被撩撥得癢癢的。但我不能在這游泳,不如——就去漂流吧!

  驅車(chē)來(lái)到百丈漈。一路往前走,看溪水蜿蜒而下,或是沖泄而下的斜坡,青山挺立,峽谷帶著(zhù)一種野性的美,滿(mǎn)眼的綠與生機,耳邊是淙淙水聲,帶著(zhù)詩(shī)情畫(huà)意,讓我忍不住生出一種融入其中的渴望。換上泳裝,穿戴好安全裝備,跟表叔坐上小艇,下了那碧水湖。清澈的水面,濃濃的碧色像是塊上好的翡翠在陽(yáng)光下泛起幽幽的光,我不住地用手撩起一串串透明的水花。我和表叔泛舟湖上,緩緩向前劃行,兩岸綠樹(shù)弓著(zhù)腰,嫩黃的小苞在風(fēng)中搖曳。前方的峽谷似乎敞著(zhù)綠色的大門(mén)引誘著(zhù)我們探尋。真是“舟行碧波上,人在畫(huà)中游!本従彽貏潉(dòng)槳,看水波蕩漾,似乎就這樣蕩入了我的心頭。閉上眼,我的身心感到前所未有的放松,那是一種自然才能帶來(lái)的體會(huì )。

  到了漂流時(shí)間,我們的小艇劃向閘門(mén)開(kāi)口?粗(zhù)那急速瀉下的水流,嘩啦啦的水聲,讓我既興奮又忐忑。到了我們的小艇,我閉上眼睛,緊緊抓住小艇。當小艇不受控制地往下滑,兩邊的水流不住地往我身上撲來(lái),清涼的感覺(jué),讓我很是興奮。睜開(kāi)眼睛看周邊珍珠般銀白的水流包裹著(zhù)我、簇擁著(zhù)我,那樣真實(shí)的涼爽,那樣柔和的力量,讓我仿佛到了大自然的懷抱里。落到水流上后,我們向下游漂流而去。悅耳的水聲,像少女輕快地哼歌,使我的心平靜下來(lái)。每一次的刺激漂流,都讓我的興奮達到最高點(diǎn),我盡情享受著(zhù)水帶來(lái)的快樂(lè )。

  結束漂流后,我在這兒用了餐;丶視r(shí),已是傍晚。

  我乘著(zhù)清風(fēng)徐徐而歸,夕陽(yáng)的光輝,似乎給我披上了一身耀眼的裳衣,果真是“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”。天空漸漸變成了蔚藍又帶著(zhù)青白色,卻完美的融合在一起,不禁感嘆造物主的神奇。星辰與萬(wàn)家燈火一閃一閃,恰似璀璨的鉆石點(diǎn)綴于天際。

  晚風(fēng)像是母親的手,溫柔地拂過(guò)我的臉頰,清涼的感覺(jué),令我不禁舒適地閉上眼。此時(shí)此刻,我的腦海里,有的僅僅是輕松與愜意,這一天下來(lái),身上的每一個(gè)細胞都是輕快的,褪下繁重的學(xué)習,感受生活與自然的美妙,這樣的暑假生活多么快樂(lè )!

我的暑假生活作文1000字14

  我的暑假生活非常忙碌,整天被輔導課充斥著(zhù),因此每一天都期盼著(zhù)星期六和星期日的到來(lái),而今天我終于迎來(lái)了唯一的休息時(shí)間。

  現在我回想起上課的生活,那叫一個(gè)凄慘。每天上午、下午都有課等待著(zhù)我,而且每節課至少要上兩個(gè)小時(shí),剛上完課就得趕去下一堂課,把我忙得不可開(kāi)交。每天七點(diǎn)就得起床,然后吃早飯,因為我一般起床后都要再瞇一小會(huì )兒,而且起床后沒(méi)精神,做事都會(huì )比較慢,所以給我吃飯的時(shí)間就變得很短。

  之后我就要去上游泳班了,可能大家都會(huì )認為游泳非常的舒服,但是我認為游泳就是天大的噩夢(mèng),現在隨著(zhù)我游泳技術(shù)的提高教練的要求也越來(lái)越高,每節課都必須要在游泳池里來(lái)回游40趟。雖然這非常的累,但是我已經(jīng)習慣了,回到家后迎接我的并不是休息,而是下一堂課。游泳班剛下課,我就得迅速去上素描班,本來(lái)我已經(jīng)精疲力盡,再加上一節素描課,把我壓得喘不過(guò)氣。我現在真想躺在床上,吹著(zhù)空調,吃著(zhù)西瓜,讓自己好好放松一下,不過(guò)這都只是幻想,而已是不可能的,我只好拖著(zhù)濕漉漉的衣服去上素描班。不過(guò),素描班上起來(lái)還是挺輕松的,坐在教室里,吹著(zhù)涼爽的空調,悠閑地畫(huà)著(zhù)畫(huà)。這才是我想要的生活,但是畫(huà)素描非常耽誤時(shí)間,每天都是12點(diǎn)多才能回家。下午我一吃完飯,就要去上書(shū)法班,而這一上就得上到四點(diǎn)多。

  現在,終于到了我期待已久的周末。這下,我的生活應該會(huì )變得美好起來(lái)吧!我想應該是這樣的:首先睡到自然醒,然后在家里一邊吹著(zhù)空調,一邊看著(zhù)電視,就這樣度過(guò)一個(gè)美好的周末。然后到了周一以后,就再次回到上課的生活。

  不過(guò)想象都是美好的,而現實(shí)都總是那么殘酷。實(shí)際上我的周末確是這樣的:早上一如既往七點(diǎn)鐘就得起床,因為我的游泳班是不受周末影響的,所以我還得一如既往地去上課。本來(lái)一個(gè)美好的周末就這樣破碎了,以為今天是非?鞓(lè )的一天,看來(lái)都得泡湯了。不過(guò)還好,只上一節課而已,下午我還是可以享受美好時(shí)光。上完課回來(lái)后,我直接躺在床上,無(wú)論發(fā)生什么都不想離開(kāi)。以前因為要去上素描課所以不能休息,而今天我就要好好休息一把,把之前的勞累在今天通通消除。我懷著(zhù)激動(dòng)的心情迎接下午那令人歡喜的時(shí)光,不過(guò)那時(shí)的我還不知道一會(huì )兒要發(fā)生什么,現在回想起來(lái)真是太天真了。下午媽媽給我安排了一大堆“工作”,簡(jiǎn)直比上課還累。首先就要寫(xiě)一篇博客,然后就是練字……害的我一個(gè)下午都不停忙碌著(zhù),我現在真希望今天是周一!我寧愿上課也不想再休息了,真是太累了。下午發(fā)生的事情讓我始料不及,這一下子變化這么大,換作是別人也肯定受不了。

  這忙碌的暑假生活讓我明白了:想法是美好的,現實(shí)卻是殘酷的。生活永遠不會(huì )像你想象般的美好,生活的現實(shí)很殘酷,你只有學(xué)會(huì )去接受,不屈服于困難險境之中,美好的生活才會(huì )是屬于你。

我的暑假生活作文1000字15

  自從放了暑假,我的生活安排得慢慢當當,幾乎每天都要按部就班進(jìn)行這些活動(dòng):晨練、練字、寫(xiě)作業(yè)、跳舞、寫(xiě)博客、讀書(shū)和旅游。

  每天早上六點(diǎn)半,鬧鐘一響,我就和爸爸媽媽一起去晨練。晨練的項目有散步、打乒乓球和打羽毛球等。我們天天堅持鍛煉改掉了我睡懶覺(jué)的壞習慣,養成了愛(ài)鍛煉的好習慣。我們學(xué)會(huì )了很多本領(lǐng),今后我一定要繼續堅持下去,練就一身好身體。

  晨練過(guò)后,我們在外面吃了早點(diǎn)就回家開(kāi)始我的暑假課程。第一節:練字。我先練田字格上的字,再練教案本上的字,然后練毛筆字。練完之后再讓爸爸檢查一下,如果有不好的字,爸爸給我們講過(guò)后再讓我寫(xiě)一遍。直到他滿(mǎn)意為止。這樣我們每天都堅持著(zhù),我的字寫(xiě)得越來(lái)越好了。我也養成了良好的書(shū)寫(xiě)習慣,作業(yè)總是得“優(yōu)”。我也有了一種成就感,今后我還要繼續努力,寫(xiě)一手漂亮的字!

  練過(guò)字后就開(kāi)始寫(xiě)我的暑假作業(yè)。每天寫(xiě)十頁(yè)才算完成任務(wù)。我的暑假作業(yè)馬上就要完成了,我終于看到了希望。寫(xiě)過(guò)作業(yè)后,我們就會(huì )聽(tīng)一聽(tīng)音樂(lè ),或者看看書(shū)放松一下心情。偶爾隨著(zhù)音樂(lè )的節奏,我再跳一個(gè)自編自導的舞蹈來(lái)活躍一下氣氛。媽媽和姐姐常說(shuō)我跳起舞來(lái)很瘋狂。

  我每周周五上午十點(diǎn)到十二點(diǎn)和周日兩點(diǎn)到六點(diǎn)都要去上拉丁課。每次去上課的路上我頂著(zhù)驕陽(yáng)曬得我臉發(fā)燙。盡管這樣,我依然堅持去上課,為了考級,我常常在家不斷練習。練習時(shí),家人們?yōu)槲夜恼泣c(diǎn)贊!

  午飯后,我們睡一會(huì )兒就開(kāi)始寫(xiě)博客了,我先把昨天所發(fā)生的事情回顧一遍,然后想想怎樣寫(xiě),在用手機語(yǔ)音輸入,不大一會(huì )兒,我就寫(xiě)成一篇了,寫(xiě)完后媽媽讓我再讀一遍,看有沒(méi)有錯誤的地方,然后定稿。接著(zhù)媽媽就幫我發(fā)表到博客上。每天我都會(huì )這樣堅持,從暑假到現在我都已經(jīng)寫(xiě)了20多篇了。我的收獲不小吧!今后我還有繼續努力,爭取拿個(gè)獎!

  寫(xiě)過(guò)博客之后就到了我的讀書(shū)時(shí)間了,最近我被美國著(zhù)名小說(shuō)家馬克·吐溫的《湯姆·索亞歷險記》吸引住了,這本書(shū)寫(xiě)的是湯姆·索亞經(jīng)歷很多危險的故事,他總能在關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出,我很喜歡湯姆的形象。我有時(shí)會(huì )把以前學(xué)的英語(yǔ)單詞全部讀一遍或者讀一些童話(huà)書(shū)等。讀書(shū)讓我明白了很多道理呢!

  每天這樣重復著(zhù)這些事情,我有時(shí)覺(jué)可恨單調,于是爸爸媽媽有事帶我們出去游玩,這一暑假我去過(guò)的地方有很多:比如北京、白云山、龍門(mén)石窟等等。外出游玩我在旅游中學(xué)到了不少書(shū)本上沒(méi)有的知識,也為我寫(xiě)博客提供了更多的素材。

  我的暑假生活算豐富多彩吧!我不僅完成了學(xué)習任務(wù)同時(shí)也鍛煉身體,也提高了我的寫(xiě)作能力,感謝爸媽為我制定的暑假計劃!

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