有意義的暑假_500字_小學(xué)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的有意義的暑假_500字_小學(xué)作文,希望對大家有所幫助。
有意義的暑假_500字_小學(xué)作文1
暑假里的一天,媽媽領(lǐng)著(zhù)我去參觀(guān)廣州長(cháng)隆野生動(dòng)物園。那里我見(jiàn)到了電視上才能看到的各種珍稀動(dòng)物。甚至有的都從未見(jiàn)過(guò)。好不新奇。
買(mǎi)好票,排著(zhù)隊依次入場(chǎng)。進(jìn)入大門(mén)首先看到成群結隊的火烈鳥(niǎo)。它們簇擁在一起,昂首挺胸邁著(zhù)整齊的步子,時(shí)不時(shí)還點(diǎn)下頭仿佛在歡迎我們這些來(lái)自遠方的客人;鹆银B(niǎo)們通體呈粉紅甚至還有鮮紅色,像一團熊熊燃燒的烈火在移動(dòng)。這可能就是它們名字的由來(lái)吧。
慢慢的我們走入了一片樹(shù)林。樹(shù)上有來(lái)回搖蕩的長(cháng)臂猿,黑乎乎的體毛長(cháng)長(cháng)的手臂是它最大的特點(diǎn),時(shí)不時(shí)還發(fā)出“喔兒喔兒”的聲音來(lái)嚇我們。穿過(guò)樹(shù)林來(lái)到非洲部落,競速王羚羊和狒狒早已等候多時(shí)了!羚羊已對十幾厘米長(cháng)的犄角特別醒目。背部黑棕色短毛身子兩側各有一道黑色條紋,它們常常三五成群悠閑的吃著(zhù)青草,可能是我們的到來(lái)打亂了它們的節奏,紛紛一蹦一跳的四處跑開(kāi)了,速度好快。狒狒就比它們膽大多了,穩如泰山互相梳理著(zhù)毛發(fā)。狒狒和一般的猴子比起來(lái)要強壯的多,長(cháng)長(cháng)的尾巴走起路來(lái)翹的高高的,它的嘴有點(diǎn)像狼狗還有黑白相間的斑紋。它們打起架來(lái)好兇啊,張開(kāi)大嘴露出長(cháng)長(cháng)的犬牙好嚇人。
繼續前行來(lái)到了我最向往的百虎山。這里有兇猛殘暴的孟加拉虎,威風(fēng)凜凜神氣十足的金虎,還有瀕臨滅絕的東北虎合華南虎。對于它們我還是比較喜歡虎寶寶,嘻嘻!在老虎幼兒園里,好多虎寶寶!走起路了搖搖晃晃好可愛(ài)!
不知不覺(jué)一天參觀(guān)的時(shí)間結束了。雖然覺(jué)得有些遺憾,但是在這里我看到好多沒(méi)見(jiàn)過(guò)的動(dòng)物也學(xué)到好多關(guān)于它們的知識。我覺(jué)得特別有意義。
有意義的暑假_500字_小學(xué)作文2
假期就要過(guò)去了,回想起假期中的一件事,給我留下了深刻的印象。
今年的假期作業(yè)學(xué)校進(jìn)行了改革,讓每個(gè)同學(xué)假期完成一個(gè)小課題研究,來(lái)代替以往枯燥的假期作業(yè)本。我和媽媽一起完成這項作業(yè),我們的研究課題是生命源泉的枯竭水污染。我們計劃通過(guò)上網(wǎng)、讀書(shū)、訪(fǎng)問(wèn)等形式搜集資料,經(jīng)過(guò)思考和總結以PPT的形式進(jìn)行展示。
我和媽媽進(jìn)行了分工。媽媽負責在網(wǎng)上查資料,我到圖書(shū)館搜集信息。很快我們需要的資料都準備好了,現在可以開(kāi)始做PPT了。媽媽告訴我,她從沒(méi)做過(guò)PPT,我們得一邊學(xué)習一邊制作。我聽(tīng)了心都提到了嗓子眼兒:我們都沒(méi)做過(guò)PPT,這項作業(yè)能完成嗎?會(huì )不會(huì )搞砸了呀?媽媽說(shuō):不用著(zhù)急,我向同事學(xué)習了一點(diǎn)基礎知識,咱們慢慢研究,一定能做好!首先,我們打開(kāi)電腦,調出PPT軟件,新建了一個(gè)文件,在幻燈片的標題欄中寫(xiě)入了題目。然后,插入新幻燈片,把搜集到的資料一部分一部分地復制到幻燈片中。文字部分解決了,就剩下最后的編輯排版工作了。我們對每一張幻燈片都選擇了不同的版式,設計了各種動(dòng)畫(huà)效果,每一張圖片的畫(huà)面都不一樣,而且還配上了各種聲音。終于做完了,我和媽媽整個(gè)放映了一遍,覺(jué)得不錯,我的心終于放下了。
這項作業(yè)使我收獲很多,它不僅僅宣傳了節約用水的重要性,還讓我明白了做什么事都不要著(zhù)急,只要努力就可以成功。
有意義的暑假_500字_小學(xué)作文3
今年的暑假我過(guò)得特別開(kāi)心,特別有意義!
就在前幾天,我參加了在紹興的第六屆世界合唱比賽,讓我感到無(wú)比自豪。平時(shí)在學(xué)校老師也常給我機會(huì )參加校里比賽?蛇@么大的場(chǎng)面我還是第一次。
參賽國家就有80多個(gè),參賽選手將近2萬(wàn)多人,共有470多個(gè)團隊參加。我們愛(ài)樂(lè )合唱團就是其中的一個(gè)。
我們7月15日到達紹興,第二天全體5點(diǎn)起床做賽前準備。我的心情好激動(dòng),想象著(zhù)那個(gè)大舞臺什么樣子……正當我沉寂在想象中時(shí),一聲“同學(xué)們,該出發(fā)了!”
把我從想象中拉了出來(lái)。不一會(huì )兒就到了賽場(chǎng)。該我們團隊上場(chǎng)了。
走上舞臺,眼前的一切讓我驚呆了:燈光閃爍,金色的柱子屹立在舞臺兩旁,舞臺中央貼著(zhù)很耀眼的幾個(gè)大字“第六屆世界合唱比賽”整個(gè)舞臺金碧輝煌!臺下的觀(guān)眾人山人!
我們整齊地站好隊,老師一揮手,前奏便開(kāi)始了。我們馬上全身心地投入到演唱中……
二十分鐘在不知不覺(jué)中過(guò)去了,我們也表演完了。頓時(shí),臺下響起了一陣陣雷鳴般的掌聲,大家都跟著(zhù)老師一起向臺下深深地鞠了一躬。
比賽結束了,我們走下臺,深深地舒了一口氣。大家的神情沒(méi)有了緊張,臉上都綻放出燦爛的笑容。
一分辛勞,一份收獲。我們這一個(gè)月來(lái)師生的辛苦總算沒(méi)有白費。我們榮獲了銀獎!這是多么光榮的一件事!
這些都離不開(kāi)老師的辛苦教唱、排練,同學(xué)的努力。讓我們取得了這么好的成績(jì)!我們歡呼!好開(kāi)心!好激動(dòng)!
有意義的暑假_500字_小學(xué)作文4
今天,我和我的兩個(gè)朋友要去做一件很有意義的事情,那就是去長(cháng)沙第一社會(huì )福利院慰問(wèn)那里的老人和小孩。
清晨,我慢慢地睜開(kāi)了惺松的睡眼,往窗外一看,紅彤彤的太陽(yáng)已高高地升到天上。于是,我迅速穿好衣服,吃完媽媽特地準備的早餐來(lái)到了與同學(xué)約定的地點(diǎn),一路上我們歡聲笑語(yǔ),不一會(huì )兒來(lái)到了長(cháng)沙市第一社會(huì )福利院。
從大門(mén)進(jìn)去,就看見(jiàn)許多老人座在旁邊的椅子上休息,我們把事先準備好的糖果發(fā)給他們,老人們知道我們的來(lái)意,個(gè)個(gè)樂(lè )得笑呵呵,我們幾個(gè)即興為老人表演了節目,并表達了我們最深切的祝福。一個(gè)老人說(shuō):“我們唱春天在那里,你們來(lái)伴舞好媽?zhuān)俊蔽覀儙讉(gè)立即點(diǎn)頭答應,頓時(shí)整個(gè)院子里熱鬧極了。
接著(zhù)我們來(lái)到了五樓——兒童住的地方,他們各個(gè)表現出好奇的表情,我們也同樣拿出糖果請大家吃,向他們表示慰問(wèn),不一會(huì )兒大家好像已經(jīng)很熟悉了,一個(gè)性格比較外向的女孩帶我們來(lái)到另一間房,只見(jiàn)房間里有一些課桌椅,墻上貼了好多獎狀,我知道,這些獎狀包含了這些兒同的努力。
時(shí)間過(guò)得真快,已超過(guò)了我們這次計劃的時(shí)間,我們向他們道別,走到二樓時(shí),后面已站滿(mǎn)了老人和兒童目送我們,其中一位老人忍不住站出來(lái)拉著(zhù)我的手對我說(shuō):“注意安全!”我心里感覺(jué)到無(wú)比的溫暖,我大聲的對他們說(shuō):“下次再來(lái)看你們!”
這次的福利院之行讓我很愉快,我們向福利院的爺爺奶奶們和小朋友們表達了我們的祝福,我們會(huì )和他們一起努力,爭取更美好的生活。
有意義的暑假_500字_小學(xué)作文5
這是我上小學(xué)以來(lái)第四個(gè)暑假了,也是我度過(guò)的一個(gè)既快樂(lè ),又有意義的暑假.
這個(gè)暑假,整個(gè)是針對兩個(gè)科目進(jìn)行的,由于我爸爸媽媽工作太忙了,沒(méi)有時(shí)間來(lái)陪我,所以只有把南充的兩個(gè)姐姐接來(lái)陪我,這樣,姐姐既度過(guò)了暑假,也能更好的認識重慶.而我又能夠從她們那里了解更多的知識.廖校長(cháng)曾說(shuō)過(guò)“生命在于運動(dòng)‘而且我又很喜歡打乒乓球,所以爸爸給我報了乒乓班,我認識了兩個(gè)乒乓教練,一個(gè)是熊教練,一個(gè)是張教練,他(她)們教了我各種接球的方法,以及最規范的動(dòng)作,經(jīng)過(guò)了一個(gè)月的訓練,我的動(dòng)作和接球的能力有了很大的提高,打摻球可以七十幾顆不落地.在打球的過(guò)程中我領(lǐng)會(huì )到了很多的心得“做什么事都要用心去對待,第二個(gè)科目就是因為我寫(xiě)作文寫(xiě)得太差,所以爸爸又在名德作文學(xué)校給我報了名,經(jīng)過(guò)32節課的訓練,我也寫(xiě)得出一篇較好的作文了.
我平時(shí)除了運動(dòng),學(xué)習.還要當小導游,帶著(zhù)姐姐去坐輕軌,到解放碑,動(dòng)物園去玩.
她們到新華書(shū)店買(mǎi)了自己喜歡的書(shū),我帶她們去好吃街吃各種小吃,我還帶她們去了王府井,美美百貨....她們也到動(dòng)物園去觀(guān)賞了那些可愛(ài)的動(dòng)物,有熊貓,馬.蛇,還有許多美麗的魚(yú)....我們都玩得非常開(kāi)心.
這是我的暑假,一個(gè)既有意義,又很快樂(lè )的暑假.
有意義的暑假_500字_小學(xué)作文6
今年的暑假似乎過(guò)得比往常還要快,似乎才剛剛經(jīng)歷大考,而現在我們又歡聚一堂,嘰嘰喳喳?墒,這個(gè)暑假對于我大概是最有意義的暑假了。
以往的我,在暑假還未來(lái)臨之時(shí)就已經(jīng)考慮暑假的事兒了,譬如,去哪兒玩?玩什么?而今年的暑假讓我覺(jué)得以前的暑假都白過(guò)了!在這短短的兩個(gè)月里,我做了很多很有意義的事情,雖然我沒(méi)有去外面游玩,沒(méi)有吃到好吃的零食……但是我感到很滿(mǎn)足。
其實(shí),剛放假的頭兩個(gè)星期,我確實(shí)無(wú)聊得發(fā)慌。有一天,我在電視上看到了精美的手工作品,當時(shí)我就突發(fā)奇想:我為什么不親手制作呢?興許這將會(huì )成為一段美好的回憶。于是我找媽媽教我十字繡,起初,我覺(jué)得特別難學(xué),動(dòng)不動(dòng)就會(huì )扎到手指,我也多次想過(guò)放棄,可我一想到電視里那些精美的作品,我就會(huì )羨慕、嫉妒,憑什么別人能繡得出來(lái),我就繡不出?而我偏偏就是個(gè)犟脾氣,不撞南墻不回頭!于是我便努力的學(xué),漸漸地我感覺(jué)自己似乎對刺繡到了癡迷的境界。終于,我擁有了一幅屬于自己的刺繡作品,我給它取名為“美好回憶”。如今的我,不僅學(xué)會(huì )了刺繡,也學(xué)會(huì )了簡(jiǎn)單的縫縫補補,更讓我學(xué)會(huì )了堅持是關(guān)鍵的人生態(tài)度。
暑假里,我還用過(guò)期的掛歷制作了一本紀念冊,上面有我曾經(jīng)參賽的照片,有我小學(xué)畢業(yè)時(shí)的照片,還有各地的風(fēng)景,更有我自己的繪畫(huà)作品……我相信,這一定會(huì )成為我未來(lái)一份珍貴的留念。
在這短短的兩個(gè)月里,我做了很多,也學(xué)了很多,這為我的人生添上了一筆美麗的色彩。
有意義的暑假_500字_小學(xué)作文7
今年暑假我過(guò)得既充實(shí)又有意義,因為我參加了我們學(xué)校組織的鼓號隊訓練。
別看我個(gè)子小,可拿起號一吹就吹響了,負責訓練的老師看了高興地說(shuō):“這個(gè)小同學(xué)行!”我聽(tīng)了心里美滋滋的,練得更起勁了。第一天,我們先練吹響號。第二天,老師在黑板上寫(xiě)上譜子,教我們先練唱譜子,再按譜子吹。
就這樣,我們每天六點(diǎn)起床,六點(diǎn)半準時(shí)來(lái)到學(xué)校。即使下雨也沒(méi)有間斷過(guò)。有一天下大雨,老師和我們照常來(lái)到學(xué)校。我們在學(xué)前班教室里自己練習,敲鼓的敲鼓,吹號的吹號,老師不時(shí)給某個(gè)同學(xué)示范指導,同學(xué)們練得興致盎然。不知什么時(shí)候雨停了,老師一看表已經(jīng)快九點(diǎn)了,趕忙讓同學(xué)們回家。
同學(xué)們吹得熟練了,敲得也熟練了。老師就讓同學(xué)們在操場(chǎng)上排好隊聽(tīng)指揮,變換隊形練。自己吹吧,打吧還可以,可合在一起就沒(méi)那么容易了。有的同學(xué)怎么也跟不上節奏。不過(guò)功夫不負有心人,經(jīng)過(guò)十幾天的訓練,同學(xué)們吹打得越來(lái)越默契。老師不時(shí)發(fā)出贊嘆聲。同學(xué)們盡管很累,有的滿(mǎn)頭大汗,可他們的表情告訴大家,他們心里是多么的快樂(lè )。
后來(lái)老師看我們練得差不多了,就讓我們隔一天來(lái)一次。聽(tīng)老師說(shuō),我們學(xué)校的鼓號隊還要參加教師節慶;顒(dòng)呢。同學(xué)們都相信那一天一定會(huì )聽(tīng)到更多的稱(chēng)贊。
有意義的暑假_500字_小學(xué)作文8
星期天的早晨,媽媽說(shuō)要給我包餃子吃,我一聽(tīng),高興地“一蹦三尺高”。
我和媽媽興致勃勃地來(lái)到菜市場(chǎng)。菜市場(chǎng)的菜琳瑯滿(mǎn)目,有青菜、土豆、番茄、韭菜、南瓜……看得我眼花繚亂。我和媽媽挑了塊豬肉,買(mǎi)來(lái)后拿到絞肉機上絞成肉末,又買(mǎi)了芹菜、豆腐、餃子皮……一切都買(mǎi)齊了,我倆匆忙回家。媽媽把芹菜和蔥、姜切碎,再剁得極細,一起混入肉末里,放了適量的鹽、醬油、調料,然后攪拌均勻就做成了香噴噴的餃子餡。
開(kāi)始包餃子了。我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子拿起一張餃子皮,放在自己的手掌上面,然后,我用勺子舀起一小勺肉放在餃子皮中間的地方。接著(zhù),用手沾一點(diǎn)兒水在餃子皮的邊緣涂半圈,在對折捏一捏,或捏一些花邊這樣,一個(gè)餃子就做好了?墒,和媽媽包的餃子比起來(lái),還差十萬(wàn)八千里啊。媽媽包的那圓鼓鼓的餃子活像一個(gè)個(gè)大將軍,而我包的餃子卻像一個(gè)個(gè)瘦骨如柴的老頭。但此時(shí)我卻沒(méi)有輕而放棄,耐心地學(xué)著(zhù)、琢磨著(zhù)、思索著(zhù)。功夫不負有心人,一番刻苦努力后,我終于有了很大的進(jìn)步。一個(gè)小時(shí)過(guò)后,我們終于把餃子包完了。媽媽把餃子放在沸騰的開(kāi)水中煮。一眨眼的功夫,那小巧玲瓏的餃子已浮上水面了,呈現在我眼前。我迫不及待、狼吞虎咽地吃了起來(lái),我吃著(zhù)自己包的餃子,心里美滋滋的!
今天,我萬(wàn)分激動(dòng)!我雖然在包餃子的過(guò)程中遇到了一點(diǎn)小挫折,但憑著(zhù)我的努力,終于學(xué)會(huì )了包餃子。
有意義的暑假_500字_小學(xué)作文9
在暑假里,我做過(guò)有意義的事很多。但令我念念不忘,最有意義的,那就是為爸爸媽媽做頓飯。
記得那一次,爸爸媽媽不在家。我自己一個(gè)人心里悶得慌。突然想到了一個(gè)主意:為何不做頓飯給爸爸媽媽吃呢。說(shuō)干就干,我便親自下廚決定做頓美味的晚餐給爸爸媽媽吃。首先,我來(lái)個(gè)蔥拌荷包蛋。我把5個(gè)雞蛋逐個(gè)打進(jìn)鍋里,炒著(zhù)炒著(zhù),突然聞到一股焦煙味。一看,原來(lái)是鍋里沒(méi)放油,荷包蛋焦了!我趕緊把油一倒,才解決了這件事。后來(lái),我又撒上蔥和鹽,一道菜就這樣“出生(鍋)”了。接下來(lái),我還準備了芹菜炒雞丁。我學(xué)平時(shí)媽媽?zhuān)ㄏ聫N)的樣子,把芹菜葉拔掉。再把它切成一段一段的。最后,把芹菜和雞丁放入鍋里一起炒。一切都進(jìn)行得很順利。于是我就把菜上了鍋?晌铱傁胫(zhù)還忘了一個(gè)步驟。仔細一想,原來(lái)忘了放鹽!我就把鹽一勺一勺地放進(jìn)了盆子里。一道芹菜雞丁就這樣出鍋了。我還煮了一鍋魚(yú)頭豆腐湯,馬鈴薯炒豬肉?墒敲恳坏啦硕加兴娜秉c(diǎn)。
菜煮好了,可是爸爸媽媽還沒(méi)回來(lái)。我迫不及待地等他們回來(lái),嘗嘗我的手藝。咚咚咚——有人敲門(mén)了,我飛快地去開(kāi)門(mén)。果然是爸爸媽媽。我把煮好的菜拿出來(lái),爸爸媽媽嘗過(guò)之后說(shuō):“好吃!蔽覈L了幾口,有的咸,有的淡,有的還有一股焦味。一點(diǎn)也不好吃!我問(wèn)媽媽為什么說(shuō)好吃?媽媽說(shuō):“因為這是你做的,我當然說(shuō)好吃!
這雖然是一件平常的事,但卻一直銘刻在我的心中。
有意義的暑假_500字_小學(xué)作文10
8月11日,我和同學(xué)一起去參加科技節的活動(dòng),里面的活動(dòng)讓我眼花繚亂,但其中最難忘的就是挑戰賽,它讓我明白了重要的意義。
當主持人宣布開(kāi)始時(shí),場(chǎng)上的氣氛一下就熱鬧了起來(lái)。首先是找一個(gè)自己的搭檔,找到搭檔以后,就開(kāi)始發(fā)材料。當老師發(fā)給我材料時(shí),我百思不得其解:三張紙、六張膠。這是要干什么?當我在想要干什么的時(shí)候,主持人開(kāi)口了:兩個(gè)人合作,用紙和膠達成一個(gè)構造,越高越好,但還要牢固,10秒鐘之內不能塌,否則失敗!斑@還不簡(jiǎn)單,不就是又高又穩,持續10秒鐘嗎!真是小瞧我了!”我心里一個(gè)聲音響起。首先我把一張紙分成兩小張,然后卷在一起摞起來(lái),突然,紙晃了幾下,倒在了地上。我本來(lái)以為圓圈可以承重呢!沒(méi)想到竟然塌了。我的搭檔也是了幾次,卻和我的結果一樣,也塌了。不知是誰(shuí)說(shuō)了一句:小學(xué)組竟然有人搭的高達一百一十厘米!這句話(huà)猶如驚天霹靂,我驚呆了,我當時(shí)并不相信,可我看到他們的作品的時(shí)候,我的心里就好像一把利劍刺穿了我的心。我問(wèn)他們:“你們是怎么做的?”而他們有自信的回答:“我們只是一起動(dòng)手合作罷了!”我的頭上冒出了冷汗,我開(kāi)始后悔起來(lái):我當時(shí)為什么沒(méi)有合作?我不禁低下了頭。
這個(gè)活動(dòng)我一直銘記在心,雖然這是一個(gè)很小的活動(dòng)卻有著(zhù)重大的'意義。
有意義的暑假_500字_小學(xué)作文11
這個(gè)暑假,我感到十分有意義,不僅感到很快樂(lè ),而且還磨練了自己的意志。
這個(gè)暑假,我報了一個(gè)散打格斗班,伴隨著(zhù)修煉,我快樂(lè )度過(guò)了這個(gè)暑假。
我每天6點(diǎn)半就要上課,所以我要6點(diǎn)之前起床。有時(shí),我非常勤奮,很早就起來(lái);有時(shí),我就想偷懶。我有個(gè)很好使的腦袋,鬼點(diǎn)子很多。有時(shí)我會(huì )裝頭疼,有時(shí)會(huì )說(shuō)感冒了,有時(shí)會(huì )裝腳疼,有時(shí)會(huì )說(shuō)我頭暈……。我最喜歡的就是下雨天,越大越好,特別是傾盆大雨。為什么呢?因為在下雨天,我有充足的理由請假了。有時(shí)候,我腦子里也會(huì )出現思想斗爭:一個(gè)小惡魔說(shuō):“王冠,你今天是不是很累?今天別去上課了,很累的!”有一個(gè)小天使說(shuō):王冠,做什么事都要持之以恒,半途而廢從來(lái)不會(huì )出成績(jì)!”“別聽(tīng)他的,別去了!薄皥猿志褪莿倮,你一定要去!”……不知怎么回事,他們兩個(gè)老是爭吵,可時(shí)間不等人,我每回都是遲到。
別看我愛(ài)偷懶,其實(shí)我練功很刻苦,每次都做別人的2~3倍,教練也十分看中我。對我來(lái)說(shuō),教練也經(jīng)常表?yè)P我。
有些隊員,再練習基本功是常常喊疼,但是基本功很差我從來(lái)沒(méi)有喊過(guò)一聲疼;在練習危險動(dòng)作的時(shí)候,我總是排在最前面。并且,我還在練功時(shí)心中不斷鼓勵自己:什么困難都難不倒我的!
果然功夫不負有心人,經(jīng)過(guò)了一個(gè)暑假艱苦的訓練,我身體更強壯了,勇氣和自信心也增加了不少,我也準備著(zhù)繼續把散打格斗學(xué)下去。這就是我的暑假生活。
有意義的暑假_500字_小學(xué)作文12
繽紛夏日給我們帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè ),當然,夏天也發(fā)生了很多的事情,這是我最有意義的事情,與所有人分享一個(gè)。
星期天下午,爸爸帶我和弟弟去清水湖游泳。一路歡聲笑語(yǔ)到了清水湖,我們換了泳衣,戴上泳帽、泳鏡下了水。今天的水可真涼了,我們和弟弟小心翼翼地下了水,當然我還有更重要的一件事就是教弟弟蛙泳。首先我教弟弟蛙泳,先把腿并直,小腿肚收起來(lái)。然后再分開(kāi)用力的腳掌朝里,最后把腿夾緊。簡(jiǎn)單的說(shuō),就是“收、分、蹬、夾”四步。我先給弟弟演示了幾遍,他點(diǎn)點(diǎn)頭表示會(huì )了,我讓他自己做,自己喊著(zhù)收,分,蹬,夾,弟弟做得很好,這個(gè)蹬腿算是通過(guò)了。接著(zhù)我教弟弟漂浮在水面上的動(dòng)作要領(lǐng),進(jìn)水前深吸一口氣,漂浮在水面上時(shí)腿要并直,不要亂撲通,沒(méi)想到弟弟是個(gè)膽小鬼。不敢頭埋下水,我用食物誘惑玩具誘惑才有了一點(diǎn)反應,很快弟弟又學(xué)會(huì )了漂浮。我讓弟弟漂浮加上蛙泳腿,弟弟學(xué)的很快。
我應該教他呼吸。有時(shí)當你缺乏呼吸時(shí),用你的手臂把水拉下來(lái),然后把頭抬起來(lái)呼吸一口氣。慢慢地把頭低下,我哥哥總是被水噎著(zhù),我教了他一會(huì )兒功夫。我們就像兩條快樂(lè )的小魚(yú),在水中穿梭,無(wú)比快樂(lè ),無(wú)比幸福。
這就是我暑假最有意義的一件事,教弟弟學(xué)游泳,你最有意義的一件事是什么?快分享給大家吧!
有意義的暑假_500字_小學(xué)作文13
暑假到了,有喜的,也有悲傷的。
暑假剛到才過(guò)七八天就傳來(lái)了噩耗,遠在老家的丈丈血小板太低,生命垂危,大家們急的無(wú)可奈何,由于治療每天費用太高,只好放棄了治療,醫生也警告過(guò),被迫只好這樣,時(shí)間不能一拖再拖,就將他由救生車(chē)一路喇叭緩緩的進(jìn)入上海,到了上海原想設施會(huì )更好,沒(méi)想到醫生卻說(shuō)上來(lái)干嘛,病人已經(jīng)沒(méi)用了,聽(tīng)了這話(huà)哥哥(丈丈的兒子)頓時(shí)淚流滿(mǎn)面,由于搶救大廳門(mén)口沒(méi)有空調,所以哥哥每天在丈丈的病床旁拿著(zhù)把扇子扇著(zhù),不管多累,只要一熱,清涼的風(fēng)就會(huì )隨著(zhù)而來(lái),可時(shí)間長(cháng)了誰(shuí)也熬不住,有一天爸爸突然問(wèn)我你的迷你電風(fēng)扇在哪買(mǎi)的?一向正經(jīng)嚴肅的爸爸怎么突然要買(mǎi)玩具了,我不由得疑惑起來(lái),經(jīng)過(guò)解釋我才知道,我馬上拿起錢(qián)跑到附近的文具店,買(mǎi)了個(gè)小電風(fēng)扇。下午我和爸爸等人去看望丈丈,路上心中又緊張,又害怕,不一會(huì )到了醫院,一進(jìn)門(mén)就聞到了味道,看到了許許多多的病床有許多老人,有年輕的人,看到了又敢到同情,又可憐,在往里走依然沒(méi)看到丈丈,突然一聲“威紳”我轉頭一看再那里,走進(jìn)一看丈丈身穿病服,鼻子上有根管子顯得十分無(wú)助,他的腳很大,是因為已經(jīng)仲了,肚子也很大仿佛像生孩子一樣的,哥哥在一旁頭發(fā)早已被汗水浸透,眼睛上還有哭過(guò)的痕跡,顯得疲勞,我們一群人一來(lái)丈丈仿佛好了許多,媽媽為丈丈捏腳,哥哥和姐姐(丈丈的女兒)幫他捏手的神經(jīng),這一幕,又一幕,何不讓人感動(dòng),我拿出我剛買(mǎi)的小電風(fēng)扇給他們,所有人一看都非常好奇,我將外殼打開(kāi)他們才恍然大悟,哈哈的笑,丈丈也非常開(kāi)心,仿佛好了一樣,相信愛(ài)能改變一切。
愿那小風(fēng)扇帶著(zhù)大家的祝愿,相信奇跡,祝丈丈早日康復!
有意義的暑假_500字_小學(xué)作文14
嗯,鹽少許,醋半勺,再烹入醬油當媽媽回來(lái)時(shí)看見(jiàn)我這副刻苦努力又好學(xué)的樣子,著(zhù)實(shí)吃了一驚,失聲叫道:你你在學(xué)做飯。我一臉黑線(xiàn),學(xué)做飯而已,不至于吧,我又不是沒(méi)做過(guò)。又見(jiàn)媽媽一臉鄙夷的樣子,我瞬間被激起斗志:看我做好給你看!
我準備做西紅柿炒土豆片。先將菜洗好,再給土豆削皮。這兩步完成后,我犯難了:土豆你這么滑你娘親知道么!我硬著(zhù)頭皮上了看著(zhù)眼前厚薄不均的土豆片,我也只能在心底為土豆默哀了。比起土豆,西紅柿就乖順多了,刀起刀落,Good!這樣,準備工作就完成了。
開(kāi)始炒菜了,我小心翼翼地倒油,放花椒大料,放姜絲,放土豆片上天賜給我一個(gè)小小的禮物:火苗攻勢!幸好,火苗兄只是探探頭,打了個(gè)招呼就回去了。我松口氣,繼續翻著(zhù)土豆片。哎呦,小油珠你又調皮了,不要蹦到我手上來(lái)!我把它拍下去,轉身去倒西紅柿,放鹽。感覺(jué)鹽少點(diǎn)。倒好像還少點(diǎn)。倒少點(diǎn)吧。倒好像,呃,多點(diǎn)了這時(shí),媽媽來(lái)催菜了,我只好盛出這盤(pán)失敗的菜。味道還不錯我父母給的評價(jià)讓我重拾自信:還不錯嘛!
以上,正是我第一天做飯的情景。從此往后的一周時(shí)間,我時(shí)常向書(shū)本學(xué)習、學(xué)習,盡心盡力地做飯。就這么一直做呀,做呀,每次完成后我總能聽(tīng)到家人們的夸獎,心里美滋滋的,比吃了蜜還甜。當然,我做飯的水平也在持續進(jìn)步中,早已不再是那個(gè)十指不沾春陽(yáng)水的小公主了。常聽(tīng)人說(shuō)以為用心,所以美味,現在看來(lái),果真如此。
如果沒(méi)有詹老師的倡議,就沒(méi)有這個(gè)充實(shí)而富有意義的暑假,不是嗎?
有意義的暑假_500字_小學(xué)作文15
——獻愛(ài)心
通過(guò)這次學(xué)游泳,我懂得了一個(gè)道理。那就是:不能害怕別人的看法而放棄做某件事情,只有自己鼓足勇氣去做,就一定能做好。
暑假生活開(kāi)始了,我給自己的假期生活安排的豐富多彩:去婆婆家玩玩,去書(shū)城看看自己喜愛(ài)的書(shū),周末和父母一起旅游;每天做做作業(yè),下午去游泳一會(huì ),還有……
就這樣在我每天過(guò)著(zhù)舒服的日子時(shí),有一天忽然我從電視新聞中看到我們四川的川東、川南等地遭受暴雨,受到洪水的襲擊。上百萬(wàn)群眾生命、財產(chǎn)受到不同層度的損失?吹诫娨暜(huà)面上,洪水襲來(lái)時(shí),人們來(lái)不及搶救任何財物,眼睜睜地看著(zhù)自己辛苦修起的房屋被洪水沖毀。我當時(shí)心里真痛恨這場(chǎng)雨,“你”這一到來(lái),來(lái)勢兇兇的,讓多少人流離失所啊。那些和我同齡的孩子們,他們的學(xué)校在這次洪水的襲擊下,也面臨垮塌,即將失學(xué)。他們的糧食被沖走了,房屋被毀了。他們多么需要我們的關(guān)心和幫助啊。
四川電視臺發(fā)起的“彩虹行動(dòng)”在我們社區影起了很大的反響,人們紛紛捐錢(qián)捐物。我也趕快回家,找來(lái)一些好的衣物,學(xué)習用品,還有爸爸、媽媽平時(shí)給的我零花錢(qián)70多塊捐到社區。我捐得不夠多,災區的人們需要的就是我們這些人的支持,有了這些支持他們一定能戰勝困難的,重建家園的。
我的零花錢(qián)本來(lái)想買(mǎi)玩具的,捐給了災區,我一點(diǎn)也不后悔。讓我感覺(jué)我做了一件真正有意義的事了。
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