快樂(lè )暑假作文 15篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的快樂(lè )暑假作文 ，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè )暑假作文 1
經(jīng)過(guò)期末考的折磨以后，我們終于迎來(lái)了快樂(lè )的暑假。在放暑假的前一天，大家的臉上都是笑容。同學(xué)們有的要出國旅游，有的要在家玩電腦。而我也有一點(diǎn)舍不得，同學(xué)之間的友情會(huì )在這次的暑假中慢慢變淡，同學(xué)跟同學(xué)之間的距離，會(huì )越來(lái)越遠，自己也失去了暑假中的玩伴……但是我還是喜歡暑假，因為放暑假了，可以不用再像以前一樣早睡早起，做那么多作業(yè)，背上沉重的書(shū)包，而且還可以出去玩。這次暑假里我經(jīng)歷了幾件事，也做了件蠢事。
第一 這個(gè)暑假，天氣十分酷熱，并且，持續了幾十天高溫，害得家里停電，讓人很不舒服。
"吃飯了，吃飯了".做完飯的媽媽大聲喊著(zhù)， 那時(shí)我正在看電視，聽(tīng)到媽媽的中聲也只好戀戀不舍地離開(kāi)了， 忽然停電了，屋里屋外一片漆黑，空調停了，房間里十分悶熱，隨之我便滿(mǎn)頭大汗。這時(shí)，爸爸說(shuō)："我們到外面去吃吧，外面也許有點(diǎn)風(fēng)。"說(shuō)干就干，我們一起動(dòng)手，搬凳子，搬桌子，端菜，端飯的，拿筷子的，不一會(huì )兒就把飯菜全搬到外面去了，這時(shí)，天空的星星一閃一閃的為我們照明，一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，頓時(shí)感到舒服了許多。
第二 在最近幾天里，我在玩一個(gè)叫彈彈堂的游戲，看到里面的裝備都是要錢(qián)的，我就點(diǎn)了充值，看到有付款，我想到了舅舅的我知道他有密碼，并記在了一個(gè)本子上，我就去爬窗戶(hù)看他本子上的密碼，一開(kāi)始我充值了300元以為好玩。到了第二天，我以為舅舅不知道，便買(mǎi)了一些裝備回來(lái)，回來(lái)我才知道了自己的錯誤，明白了每個(gè)人都像我這樣，貪圖享樂(lè )有好裝備而去亂用大人們的錢(qián)，這都是我們孩子不應該做的。聽(tīng)大人的話(huà)，去做孩子該做的事才是，最聽(tīng)話(huà)，最懂事的孩子，只有這樣大人們才喜歡，才去疼愛(ài)這個(gè)孩子。
暑假一轉眼就過(guò)去了一半，所以我們要好好把握時(shí)間，同時(shí)也希望在暑假前就可以規劃好自己的事情，這樣就可以跟我一樣有一個(gè)快樂(lè )而有意義的暑假。
快樂(lè )暑假作文 2
一個(gè)風(fēng)和日麗的日子，我來(lái)到田野里，盡情的奔跑著(zhù)，釋放著(zhù)。我仰起頭吸了口新鮮的空氣，發(fā)現藍天白云在向我微笑著(zhù)。一陣清風(fēng)拂過(guò)，帶去了我所有的煩惱與不快。心一下子放松了許多。
來(lái)到姥姥家已經(jīng)兩天了，不知不覺(jué)，我貪玩的欲望使我變得野了起來(lái)。于是，我和鄰家的小伙伴們決定來(lái)一場(chǎng)“捉蛐蛐”的比賽，看誰(shuí)捉的多。
很快，我們在一個(gè)長(cháng)滿(mǎn)雜草的空地上開(kāi)始了比賽。我與表弟一組，其余的人也是兩兩一組。比賽一開(kāi)始，表弟就捉到了一只，我也不甘落后，甩掉身上那沉重的“包袱”，行動(dòng)了起來(lái)。而其他小組也在激烈的“斗爭”中。就這樣，一場(chǎng)與蛐蛐們的“世紀大戰”狂風(fēng)般的進(jìn)入了熱潮。
瞧，一只蛐蛐正趴在一顆小草上，不知在干什么。我立即撲了上去，蛐蛐見(jiàn)我來(lái)了個(gè)“熱情擁抱”就趕緊用那強有力的后腿逃走了。我追了上去，經(jīng)過(guò)上次的動(dòng)作緩慢沒(méi)捉住它，我迅速的出擊，把它困在了手中。啊!一聲大叫，我嚇了一跳。就在捉住它的一瞬間，我又把它扔了出去。唉!不過(guò)，我已發(fā)現了一只更大更肥的。這次，定要萬(wàn)分謹慎。不料，我還沒(méi)過(guò)去，它竟主動(dòng)撲向了我。我又嚇了一跳，沒(méi)捉住它。等它不動(dòng)了，出擊。這是我已研究好的“作戰方案”。哈，機會(huì )來(lái)了，我迅速的撲向了它。誰(shuí)知，其他隊的先搶一步，捉走了它。我很不服氣。
時(shí)間很快過(guò)去了，我又鎖定了目標，正在氣頭上的我，對它亂抓一氣，躺在草地上，連滾帶爬的向它發(fā)起攻擊。最后，意想不到的是，我竟捉住了它。
比賽結束了，天空泛起了紅光，很美，就像這比賽的結果一樣。盡管我只捉住了一只，但我還是很開(kāi)心。
又一個(gè)風(fēng)和日麗的日子，我站在車(chē)站靜靜的等待著(zhù)。仰起頭又吸了一口新鮮的空氣，藍天白云依舊對我微笑著(zhù)。我懷著(zhù)愉快的心情來(lái)到了學(xué)校，迎接下一個(gè)新的學(xué)期。一個(gè)暑假也就這樣像微笑一樣快樂(lè )的結束了。
快樂(lè )暑假作文 3
夏！你是熱情的詩(shī)人；你有火一般熾熱的心。就是在這個(gè)季節里，我帶著(zhù)你的祝福，度過(guò)了我快樂(lè )的暑假。
早晨，一束溫暖而又明亮的陽(yáng)光透過(guò)窗子，射進(jìn)了我的房間里。不知啥時(shí)，太陽(yáng)公公的臉變得更紅了，像喝醉了酒似的，而我的臉也和太陽(yáng)公公的臉一樣，紅彤彤的。這時(shí)，額頭上的汗珠滑過(guò)我的臉頰，頓時(shí)，我想去海邊。
啊，大海！真是遼闊無(wú)邊，一望無(wú)垠！蔚藍的天空映在海面上，天空是藍的，海也是藍的，那水天相接的地方，簡(jiǎn)直分不出哪兒是水哪兒是天。海風(fēng)吹來(lái)，拂面吻發(fā)，帶著(zhù)咸味，清新而又涼爽。真是個(gè)避暑的好地方��！
我正沉浸在這涼爽的海風(fēng)中，忽然聽(tīng)見(jiàn)有人喊：“上鉤了，上鉤了！”我回頭一看，一個(gè)小男孩的魚(yú)鉤上掛著(zhù)一條三四斤重的大魚(yú)。我正看著(zhù)魚(yú)，那邊又有人喊：“快來(lái)捉螃蟹呀！”我連忙跑過(guò)去，只見(jiàn)一只比盤(pán)子還大的幸福蟹，正在吐著(zhù)白沫，瞪著(zhù)眼睛，舉著(zhù)大鉗子，那模樣好像在嚴陣以待……。
“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏�！辈恢挥X(jué)太陽(yáng)已經(jīng)快下山了，我們只得依依不舍地告別這大海。
隨后，下了一陣大雨，大雨過(guò)后，天邊出現了一條美麗的彩虹，家里的人都來(lái)看這條奇妙的七彩虹�？墒俏艺已秸�，怎么也找不到我的弟弟。不一會(huì )兒，我看見(jiàn)弟弟搬了一個(gè)比自己還高的梯子走了過(guò)來(lái)。我問(wèn)：“你要干什么呀？”他一本正經(jīng)地說(shuō)：“我要爬上這個(gè)彩虹橋！”我說(shuō)“彩虹離我們很遠很遠，有些東西是看得見(jiàn)，摸不著(zhù)的……”可他卻像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，認真得像模像樣地把梯子對準了彩虹，就邁腿往上爬。剛上了一層，就聽(tīng)見(jiàn)“啪！”的一聲響，梯子沒(méi)有了支撐點(diǎn)，倒了。弟弟摔了一大跤，一下子就摔倒地上，大家都哈哈大笑起來(lái)。他從地上爬起，滿(mǎn)臉迷惑地問(wèn)：“明明就在眼前，怎么就上不去呢？
”最后還是聽(tīng)了爸爸的一番解釋?zhuān)琶靼琢恕?/p>
美好的時(shí)光總是很短暫，夏舒展過(guò)自己的絕技后，深綠的大幕也隨之閉攏了。暑假也接近了尾聲，將要結束！
快樂(lè )暑假作文 4
62天的暑假一眨眼就快過(guò)了一半，暑假是快樂(lè )的，可快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的。除了做老師給我們布置的暑假作業(yè)還要接受家長(cháng)讓我們的.課外提高�？傊粋�(gè)自————慘。
暑假也不是沒(méi)有快樂(lè )而言，在我上完課后媽媽帶我去了世博會(huì )，世博園里人山人海，導游推薦我們去泰國館，原因是太過(guò)關(guān)派對相對而言排隊時(shí)間少，而且比較有看頭。我們排了兩個(gè)小時(shí)的隊才進(jìn)去，一進(jìn)去我們看了一部介紹太過(guò)風(fēng)土人情的短片，還認識了泰國的吉祥物————小阿泰。
接下來(lái)我們去看了一個(gè)4d的短片，我們帶上3d的眼鏡看片子，一看到下雨天花板上就噴水下來(lái)，一看到花就有花香，仿佛身臨其境，別有一番風(fēng)味。我們還看了盧森堡大公國館，我們一進(jìn)去就看到了樹(shù)木做成的房屋和盧森堡人的環(huán)保建議，讓我們了解大自然，熱愛(ài)大自然。
這就是我快樂(lè )的暑假。
一個(gè)音符擾亂了秩序———我的手骨折了。
本來(lái)可以和同學(xué)痛快的玩耍和媽媽去游泳，但現在計劃全部泡空了。不幸中的萬(wàn)幸，骨折的是左手，我還可以做作業(yè)和畫(huà)畫(huà)。平常不會(huì )畫(huà)畫(huà)的我，一下子變得很有繪畫(huà)細胞。米老鼠和他的伙伴，流氓兔……都被我畫(huà)得栩栩如生。在書(shū)的海洋里，故事中那生動(dòng)有趣、曲折離奇的情節讓我身臨其境。我沉浸在書(shū)中，好像周?chē)氖露寂c我毫不相干。最讓我流連忘返是走進(jìn)互連網(wǎng)，在游戲中，我的“功力”一級一級的上升。在小學(xué)生作文網(wǎng)上，我有了自己的作文本。
把寫(xiě)的作文投上去，和大家交流。最讓我高興的是我有了e—mail。有了e—mail，我就可以隨時(shí)隨地地和我的朋友交流。有了e—mail，就意味著(zhù)我有自己的天空了。有了e—mail，我就可以把快樂(lè )的不快的事在這里吐訴。有了e—mail，全國各地乃至全世界的小朋友都能找到我。有了e—mail，我就真正的和網(wǎng)絡(luò )牽手。有e—mail真是一件美妙的事，我整個(gè)的心情就像明媚的陽(yáng)光。
這個(gè)暑假雖然有一點(diǎn)遺憾，但還是過(guò)得多姿多彩。
快樂(lè )暑假作文 5
今年暑假我除了完成了學(xué)校的功課外，還參加了一個(gè)安徽寧國5天4夜的勇士營(yíng)探險活動(dòng)。
8月23日清晨，帽子、運動(dòng)鞋、零食、背包……全副武裝，坐在大巴車(chē)上，小伙伴們興奮地像小鳥(niǎo)一樣，一路上嘰嘰喳喳，經(jīng)過(guò)了4個(gè)小時(shí)的車(chē)程我們到達了目的地安徽寧國營(yíng)地。
下午短暫的休息過(guò)后，我們開(kāi)始建營(yíng)了，教官一聲令下：“立正，”我們心里咯噔了一下，在車(chē)上還有說(shuō)有笑的教官像變了個(gè)人似的，一樣子把笑臉收到了他胖胖的臉頰里，露出了嚴肅地表情，接著(zhù)他把站軍姿，列隊的要領(lǐng)告訴了我們，大家按照要領(lǐng)反復操練起來(lái)。大約過(guò)了一個(gè)小時(shí)，教官?lài)烂C地說(shuō)：“全體隊員按要求站立30分鐘，手和腳都夾上一張卡片，一旦卡片掉落，說(shuō)明站姿不合格，要罰20個(gè)俯臥撐�！甭�(tīng)完教官的話(huà)，我們變得忐忑不安，生怕那個(gè)罰到的是自己。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我們的面部已經(jīng)開(kāi)始僵硬，腳也開(kāi)始軟了，手心直冒汗，好不容易熬到時(shí)間到，大家都攤坐在地上了。
第二天一早，經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的洗漱，早餐后教官對我們說(shuō)：“今天我們挑戰海拔650的高山，然后告訴我們注意事項�！蔽覀冃睦锒己芗�(dòng)，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，準備大顯身手。來(lái)到山腳下，小伙伴們爭先恐后的順著(zhù)山路往山上跑，沒(méi)過(guò)一會(huì )，大家的腳步越來(lái)越慢，也沒(méi)有剛才的歡聲笑語(yǔ)，越往山上走，腳步越來(lái)越沉重，腳上要綁了鉛塊一樣，突然我腳下一滑，腳鉆心的疼痛，我的腳扭傷了，當時(shí)我的心里猶豫了，想放棄。教官好像看出了我的心思，鼓勵我說(shuō):“既然你選擇了前進(jìn)就不要退縮了，”聽(tīng)了教官的話(huà),我放棄了退縮的念頭，忍著(zhù)疼痛繼續向前，一步接一步的向終點(diǎn)走去，到達終點(diǎn)后，我感受到挑戰成功后的喜悅和自豪。
在這次五天四夜的夏令營(yíng)中，雖然我流過(guò)汗，流過(guò)淚，但是，它讓我明白了面對困難，永不退縮，這次的經(jīng)歷也將成為我成長(cháng)過(guò)程的一個(gè)美好的經(jīng)歷。
快樂(lè )暑假作文 6
暑假，來(lái)到英國倫敦的我十分快樂(lè )，因為我瀏覽了溫莎堡。
這座王后之寶，樸素，而又典雅�？茨峭咙S色的石墻，不知里面包含著(zhù)多少流失的歲月，雖然凹凸不平，但卻又包含著(zhù)一種無(wú)形又有規律的美感�？茨浅林氐蔫F門(mén)，不知有多少王室貴族從這鐵門(mén)進(jìn)出過(guò)，又被多少人用手輕輕的撫過(guò)，漆黑中仿佛出現了王后的身影，多么美麗�？諝庵须[隱包含著(zhù)一種濃厚的氣息，那就是騎士們堅強不息、永不屈服的精神。
突然，我的耳畔環(huán)繞著(zhù)響亮的音樂(lè )，每一個(gè)音調都是這么的響亮，告訴著(zhù)我，要堅強，要堅強。仔細一看，原來(lái)是換崗士兵奏響的音樂(lè )。
走進(jìn)大門(mén)，又走入了高大的磚墻中�？�，著(zhù)那一個(gè)個(gè)明亮的吊燈，照得房子金碧輝煌、金光閃閃。每一個(gè)家用物品都亮了，似乎是一片金色的海洋�？�，看那一排排整齊的家具，一定是國王、王后們用過(guò)的，仿佛王后正坐在黑漆漆的爐子的面前，享用著(zhù)溫暖的火光，一切都是這么的真實(shí)。
摸摸這涼透人心的會(huì )客廳的墻，你會(huì )想到，在房間里，一定舉辦過(guò)一場(chǎng)又一場(chǎng)盛大的典禮，這墻一定也被這熱鬧的氣氛所熏陶過(guò)，那時(shí)的這墻一定格外溫暖。
緊跟著(zhù)步入教堂。五彩的西窗，擁有著(zhù)一個(gè)個(gè)國王神氣的注視。那四周偉人的碑，一次次被眾人敬佩的仰視。在正中的小桌前坐著(zhù)一位白發(fā)主教，正在向坐在教堂中的人們高聲地朗讀著(zhù)圣經(jīng)的篇章。
來(lái)到城堡正中，這里原來(lái)有一行行被女王給予的騎士勛章。這種榮譽(yù)，應該會(huì )讓一個(gè)家族的人都興奮歡呼。
如今這里已是一片草坪，看著(zhù)看著(zhù)又回到了過(guò)去，仿佛又親眼看見(jiàn)女王將騎士勛章別在那英勇的人們的胸前，又聽(tīng)見(jiàn)了他們家人的歡呼聲。
回首一望溫莎堡，在心中留下了很多快樂(lè )。
快樂(lè )暑假作文 7
一年級的學(xué)習結束了，放暑假的時(shí)候。我每天過(guò)的很充實(shí)。媽媽給我報了我最喜歡的游泳班。
我每天10點(diǎn)到12點(diǎn)上的是游泳課，今年我開(kāi)始學(xué)習自由泳，我太開(kāi)心了！上完游泳課，我就去上我的鋼琴課，不過(guò)我不太喜歡上鋼琴課，這個(gè)讓媽媽很頭疼。
上完鋼琴課，我就去上羽毛球課。我特別喜歡上羽毛球課。每次到球館不僅可以和我的同學(xué)雷瑩諾、還可以和我最喜歡的萬(wàn)老師一起打羽毛球，還可以看到其他小朋友在練球。有的比我學(xué)的早，打的比我好，我很著(zhù)急。有的學(xué)員的動(dòng)作總是被老師糾正。還有一些大孩子打的特別好，我可羨慕了。
老師看到我很專(zhuān)心地看高手在打球，他鼓勵我說(shuō)：“好好練，你們有一天羽毛球打地和他們一樣好，他們也是從零基礎學(xué)的�！蔽衣�(tīng)后，充滿(mǎn)了信心。
羽毛球下課后，我回到家，吃完晚飯。媽媽說(shuō)：“去找院子里的孩子玩吧�？凑l(shuí)會(huì )《華容道》，讓他教教你�！蔽乙幌伦泳拖氲搅吮任腋咭荒昙壍难πg(shù)澤哥哥，聽(tīng)媽媽說(shuō)他和我在同一個(gè)學(xué)校上學(xué)，他學(xué)習很好。我心想他肯定會(huì )。之前就聽(tīng)他給我說(shuō)起過(guò)《華容道》。
我快速的跑到他家，問(wèn)他華容道怎么玩？他果然知道，他細心的指導著(zhù)我，我第一天學(xué)會(huì )了橫刀立馬、第二天學(xué)會(huì )了過(guò)五關(guān)、第三天我學(xué)會(huì )了層層設防……我一個(gè)比一個(gè)學(xué)的快，也一個(gè)比一個(gè)記得牢。
媽媽對我說(shuō)：“等我的作業(yè)做地差不多的時(shí)候，就帶我出去玩�！蔽液荛_(kāi)心，但是，暑假的時(shí)間比寒假的時(shí)間長(cháng)的多，我都有些想念我的同學(xué)了。
祝同學(xué)們暑假過(guò)的愉快！
快樂(lè )暑假作文 8
今年的暑假已經(jīng)結束了，但我的心還時(shí)不時(shí)的回味這暑假里的一點(diǎn)一滴。
在暑假里我有過(guò)悲傷，有過(guò)開(kāi)心，也遇過(guò)困難。但這些都不重要，重要的是在這暑假里我收獲了一份可貴的友誼。
暑假的時(shí)候我來(lái)到了我日思夜想的家鄉大理。那一天早上天氣特別好，我和我的伙伴們一起去環(huán)海。我們一大早就騎著(zhù)自行車(chē)，拿著(zhù)冰好的水和零食出發(fā)了。在路上我們看見(jiàn)了許多的好風(fēng)景比如：有低著(zhù)頭的谷惠，有猶如士兵的柏楊樹(shù)，還有奇形怪狀的石頭，當然洱海是少不了的一處景點(diǎn)。
我們一邊騎單車(chē)一點(diǎn)聊天，有時(shí)還比誰(shuí)騎的快。在路上我們騎一會(huì )單車(chē)，閑一會(huì )兒，吃一會(huì )兒的零食，跑跑鬧鬧的玩一會(huì )兒可開(kāi)心了，我們還一起唱歌，可開(kāi)心了。
可這天氣非要和我們作對，當我們正開(kāi)心的時(shí)候下起了傾盆大雨。真是孫猴子的臉說(shuō)變就變！我們見(jiàn)下了這么大的雨就躲到了一棵樹(shù)下，雨漸漸從傾盆大雨變成了蒙蒙細雨。我們怕雨還會(huì )下大所以就騎車(chē)回家了，可人的兩個(gè)朋友居然跟她們的朋友借了一把雨傘，然后很得意洋洋的回家了。所以只剩下我和我的另一個(gè)朋友�？赏蝗挥暧窒麓罅�，我們就去躲雨，可路面經(jīng)過(guò)大雨的沖刷變得滑了起來(lái)，我一不小心就跌了一大跤，腳和屁股都跌疼了。這時(shí)雨又變小了，我叫我的朋友先走可她非要留下來(lái)等我。過(guò)了一會(huì )兒我的腳和屁股都好了一點(diǎn)，我們就踏上了回家的路�？梢驗槲业哪_和屁股都受傷了，所以騎單車(chē)很慢，但她還是慢慢地陪著(zhù)我，還時(shí)不時(shí)的問(wèn)：要不，我們再休息會(huì )。的說(shuō)。
雖然雨滴打濕了我們的衣服，但我們還是歡歡笑笑的回家了，到了家我們都成了落湯雞了，但我們的友誼卻搭起了一座堅不可摧的橋所以我還要謝謝這場(chǎng)雨。
六年級:枯葉蝶香
快樂(lè )暑假作文 9
今年的暑假期間，可讓我的肚子過(guò)足了癮。
星期五中午，媽媽和我氣喘吁吁地從新街口地鐵站出來(lái)，四處張著(zhù)想尋覓點(diǎn)吃的東西。正當我們饑腸轆轆地走過(guò)一排排小吃店時(shí)，幾個(gè)金光閃閃的大字映入了我的眼簾---比利牛排(正宗)。牛排，我以前只吃過(guò)一次，但不是正宗的，至于正宗的，我還沒(méi)品嘗過(guò)呢。于是我拉著(zhù)媽媽的手向這家牛排店走去。
一走進(jìn)牛排店，一股濃濃的意大利氣息在空氣里彌漫著(zhù)，音響里放著(zhù)優(yōu)雅的圓舞曲，其他食客拿著(zhù)刀叉叮叮叮叮當當的切著(zhù)牛排……這成了這一家牛排店的一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
我和媽媽找了一處靠窗的座位坐了下來(lái)。我點(diǎn)了一分丁骨牛排，媽媽點(diǎn)了一份伊斯牛排。大約十分鐘后，兩份牛排相繼上來(lái)了。服務(wù)員一掀開(kāi)蓋子，一股濃濃的香味撲鼻而來(lái)，布滿(mǎn)醬汁的牛排還滋滋作響。另外還有一撮意大利面條，那涂了香草醬的面條在燈光的映照下顯得晶瑩剔透的，最旁邊是一個(gè)小煎蛋，黃黃的蛋黃還沒(méi)有完全凝固。我用嘴一吹它就像果凍一樣一抖一抖的，于是我那筷子一戳，金黃金黃的蛋黃就全部滲了出來(lái)。
開(kāi)始吃了，我右手拿著(zhù)刀，左手拿著(zhù)叉，不協(xié)調的切著(zhù)牛排。因為我要的牛排是八成熟，所以還挺嫩，我不用費多大的力氣就切下了一小塊牛排丁，我用叉子叉起了牛排丁放在嘴里，糯糯的醬汁滑滑的，牛排丁嫩嫩的，好吃極了，意大利面條滑滑的，稍稍有些硬。不一會(huì )兒，我吸溜吸溜就吃進(jìn)去了。
暖暖的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)外的，把陽(yáng)光灑在地上，濺在了我綠色t-恤衫上，我不由得打了一個(gè)哈欠。是啊，吃飽喝足是有點(diǎn)犯困。這家的牛排真好吃，我下次還要再來(lái)。
快樂(lè )暑假作文 10
每年暑假應該是我最高興的日子，假期很長(cháng)，而且炎熱的夏天，我可以瘋狂的玩，暑假里我喜歡去騎自行車(chē)、踢足球、游泳......其中我最喜歡抓蟲(chóng)子了。
每當作業(yè)做完的時(shí)候，我都會(huì )帶上我的小工具：一張網(wǎng)和一個(gè)小瓶子，跑到小區里去抓蟲(chóng)子。還記得那天下午，我又去抓蟲(chóng)子，我來(lái)到草叢里，慢慢的走著(zhù)。突然，一片葉子動(dòng)了一下，我仔細一看，是一只綠色的小蝗蟲(chóng)呢，它的顏色和樹(shù)葉差不多，不仔細看，還真不容易發(fā)現。我趕緊拿起網(wǎng)，慢慢的靠近，舉起網(wǎng)拍下去，覺(jué)得志在必得，小蝗蟲(chóng)肯定被我抓住了�？墒钱斘野丫W(wǎng)拿出來(lái)一看，里面什么都沒(méi)有，除了幾片葉子。咦，怎么什么都沒(méi)有呢，蝗蟲(chóng)到哪里去了呢？我四處張望，連蝗蟲(chóng)的影子都沒(méi)有發(fā)現，我覺(jué)得他肯定還在剛才的小樹(shù)上。我仔細觀(guān)察這棵樹(shù)，果然發(fā)現那只狡猾的小蝗蟲(chóng)，原來(lái)它是躲在葉子下面去了。我這次改變策略，把網(wǎng)從葉子下面慢慢地升過(guò)去，蝗蟲(chóng)走投無(wú)路，只好乖乖地跳進(jìn)網(wǎng)里了。
我馬上把蝗蟲(chóng)抓進(jìn)瓶子里，興奮極了，仔細觀(guān)察起它來(lái)。只見(jiàn)它和我的小拇指差不多長(cháng)，全身披著(zhù)一件綠衣服，它的頭尖尖的，眼睛小小的，頂部還有兩根觸須呢，蝗蟲(chóng)的嘴巴一動(dòng)一動(dòng)的。它有6條腿，前面4條腿很短，后面2條腿卻很長(cháng)，而且上面還有很多小刺，不要小瞧這兩條腿噢，它可是蝗蟲(chóng)的逃生武器：當它遇到危險的時(shí)候，它會(huì )以最快的速度彈跳出去，一次可以跳好幾米呢。它的翅膀薄薄的，像披了一件青紗，很漂亮！
我的暑假生活真的是豐富多彩，我不僅抓蝗蟲(chóng)，還有蝴蝶，蟋蟀.....這.真是一個(gè)快樂(lè )的暑假。
快樂(lè )暑假作文 11
馬猴，是知了的幼蟲(chóng)。在我的印象里，暑假最有趣的事情要數捉馬猴了。
在我老家有一條河，河東是一片樹(shù)林。暑假的傍晚，我和小伙伴們經(jīng)常來(lái)到樹(shù)林里捉馬猴。一只手電筒、一只廣口玻璃瓶，是我們必備的工具。在林子里，仔細觀(guān)察地面，就會(huì )發(fā)現有許多綠豆大小的洞口，用小棍子把洞口挑開(kāi)，一眼就看到了里面的馬猴。馬猴可不會(huì )主動(dòng)地爬出洞口，怎樣把它弄上來(lái)呢?我們開(kāi)動(dòng)腦筋，想出了三種方法：第一種方法，是用木棍把小洞斷續挖大，大約挖有一指深時(shí)，馬猴就會(huì )現身了;第二種方法，將一根細木棍插在洞里，馬猴便會(huì )本能地用前腿夾住木棍，這時(shí)就可以把它像釣魚(yú)一樣“釣”上來(lái);第三種方法有些惡作劇，把一些水倒進(jìn)洞中，馬猴怕被淹死，就乖乖地爬了出來(lái)。我們捉住的，只是馬猴中的極少部分，更多的馬猴，有的已經(jīng)爬到樹(shù)干上，有的在后半夜才慢慢爬出，到第二天清晨我們醒來(lái)時(shí)，它們已在樹(shù)干上蛻殼成為知了了。
馬猴是怎樣變成知了的呢?我很好奇。一天晚上，在爸爸的指點(diǎn)下，我把一只馬猴放在籠子里仔細觀(guān)察。剛開(kāi)始，馬猴伏在籠子里一動(dòng)不動(dòng)，到了半夜，馬猴的背部裂開(kāi)了一個(gè)小口，口子越來(lái)越大，露出了里面知了青白色的背部。知了慢慢地蠕動(dòng)，頭部、前腿、后腿和屁股相繼從殼里掙脫出來(lái)，就這樣，一只馬猴成功蛻變。這個(gè)時(shí)候，知了全身呈青白色，柔柔嫩嫩，翅膀還蜷縮在一起，讓你不忍心撫摸它。大概兩個(gè)小時(shí)后，知了全身變成黑色，雙翅已經(jīng)展開(kāi)，薄得透明，可以隨時(shí)起飛啦!
親愛(ài)的小朋友，捉馬猴是不是很有趣呢?
快樂(lè )暑假作文 12
好久沒(méi)有回老家看望爺爺奶奶了，真想他們，晚上做夢(mèng)經(jīng)常夢(mèng)見(jiàn)他們。放暑假了，媽媽說(shuō)要帶我回老家看望爺爺奶奶，可以在老家住一個(gè)暑假，我高興的跳了起來(lái)。
這天，我們早早出發(fā)，望著(zhù)窗外流動(dòng)的景色，我想這個(gè)暑假一定要好好感受家鄉世外桃源般的生活。那層層疊疊的山，將一座座小山頂上裊裊的炊煙伴著(zhù)寧靜鄉間的雞鳴聲扯得好遠好遠。
在老家的每一天我都早早起床，跟著(zhù)爺爺奶奶去稻田里玩，奶奶在田里勞作，我在地頭玩耍。采野花，捕蝴蝶，不亦樂(lè )乎，突然，清脆的“呱呱”聲傳來(lái)，定睛一看，稻田里趴著(zhù)一只綠綠的青蛙，我躡手躡腳的來(lái)到青蛙旁邊雙手合十猛的撲過(guò)去，整個(gè)人趴在了田里卻沒(méi)有撲到。青蛙跳到了另一邊，“呱呱”的叫著(zhù)，好像在嘲笑我。哼，不信逮不到你，我再次撲向它，如此三四次竟都沒(méi)捕到，稻田被我踩得一片狼藉，稻秧東倒西歪，青蛙仍“呱呱”的叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“我可以幫莊稼除害蟲(chóng)，你能干什么？只會(huì )搗亂�！痹倏纯礌敔斈棠虅谧鞯谋秤�，我趕忙把倒下的稻秧扶好。
爺爺奶奶要到菜園澆菜，我沒(méi)有再自顧自得玩耍而是幫忙一起澆。爺爺提來(lái)水，我盡情的揮舞著(zhù)水瓢，青菜在我的揮灑下，歡快的吮吸著(zhù)這甘甜的乳汁，那些晶瑩剔透的水珠在夕陽(yáng)下顯得光彩奪目。摘一根黃瓜，吃起來(lái)格外青脆�；丶視r(shí)，我發(fā)現胳膊酸了，奶奶告訴我是剛才澆菜累的了。
暑假里我享受了家鄉清新的空氣，體會(huì )了勞動(dòng)者勞作的辛苦，懂得了糧食的來(lái)之不易。這個(gè)暑假沒(méi)有好玩的玩具，沒(méi)有好吃的零食，但卻是我最快樂(lè )的一個(gè)暑假。
快樂(lè )暑假作文 13
暑假中的生活真是豐富多彩，有意義的事像天上的星星一樣也數不清，尤其是包餃子這件事，讓我難以忘卻。
暑假的一天，我上完特長(cháng)課回來(lái)，看到媽媽在搟餃子皮，我高興地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉焓遣皇且燥溩�？”媽媽說(shuō)：“是呀�！蹦�，能不能讓我包幾個(gè)？”“你想學(xué)，好呀！我來(lái)教你！”只見(jiàn)媽媽拿起一張餃子皮，在餃子皮中央放了一些餡，用手沾了點(diǎn)水，再使勁一捏，三兩下卷成了花邊，很快一個(gè)漂亮的餃子就這樣包成了。
看著(zhù)媽媽包的得心應手，我的心也癢癢了，便迫不及待便學(xué)著(zhù)媽媽的樣子比葫蘆畫(huà)瓢包了起來(lái)，看著(zhù)容易誰(shuí)知道這么難，我捏這邊，那一邊的餡就漏出來(lái)，捏那一邊，這一邊的餡又漏出來(lái)。好不容易兩邊都捏住了，可是問(wèn)題出現了沒(méi)想到把餃子的“肚皮”給撐破了，于是趕快把餃子的“肚皮”修補好，我又學(xué)著(zhù)媽媽的樣子學(xué)捏花邊，手忙腳亂的我可怎么也捏不成�！皠e灰心，第一次都會(huì )失敗，只要有恒心，你一定能成功的”。媽媽微笑著(zhù)對我說(shuō)。于是，調整一下心態(tài)，我再次拿起餃子皮，在上面放了餃餡，按著(zhù)媽媽的方法用心的包了起來(lái)。在媽媽的耐心指引下，在我的努力下，我很快學(xué)會(huì )包餃子，看著(zhù)自己包的餃子，雖然不是太好，但是我心里還是美滋滋的。
“吃餃子了！”“吃餃子了！”一盤(pán)盤(pán)的餃子冒著(zhù)熱氣端上來(lái)了。我吃著(zhù)自己的勞動(dòng)成果，心里甭提多高興了。
在這個(gè)暑假里，我不僅學(xué)會(huì )了包餃子，同時(shí)，也懂得了無(wú)論做什么事都要有恒心，有信心。只要有恒心，又信心，才能在以后的人生道路上獲得最后的成功！
快樂(lè )暑假作文 14
今年暑假，爸爸媽媽帶我和姐姐去常州嬉戲谷玩。
遠遠地，“嬉戲谷”三個(gè)大字就映入了我們的眼簾。還沒(méi)到大門(mén)口，我們就興奮不已，對著(zhù)嬉戲谷的大門(mén)大聲呼喊著(zhù)：“嬉戲谷，我們來(lái)了！”爸爸才買(mǎi)好票，我們就立刻沖了進(jìn)去。
一進(jìn)園內，姐姐就興奮地拉著(zhù)我：“一起去坐過(guò)山車(chē)！”“啊，姐姐，我不敢，你去吧�！蔽颐u搖頭，眼角瞅向過(guò)山車(chē)的位置，尖叫聲不絕于耳，我使勁兒搖搖頭：“不去不去！”“好吧，那我一個(gè)人上去了�！�
姐姐走了，我站在原地等她。不一會(huì )兒，姐姐心滿(mǎn)意足、得意洋洋地跳回來(lái)了。媽媽看我一副呆若木雞的樣子，問(wèn)到：“心怡，你要不要去試試過(guò)山車(chē)？”“我，不敢……”“你不試試怎么知道不敢呢�！�
“對呀�！蔽覍ψ约赫f(shuō)。于是，我在媽媽的鼓勵下，來(lái)到了過(guò)山車(chē)腳下，隊伍排得挺長(cháng)，我有些緊張，看看隊伍里的人談笑風(fēng)生的樣子，我不停地安慰自己：沒(méi)事的曹心怡，你可以的！
終于輪到我了，工作人員細心地為我系好安全帶，驟然間，我有了一絲安全感。
“咯吱咯吱……”過(guò)山車(chē)動(dòng)了，慢慢地向上開(kāi)著(zhù)，我的心也跟著(zhù)提了起來(lái)。突然，一個(gè)俯沖，感覺(jué)整個(gè)人都要飛出去了！還好安全帶緊緊地拉著(zhù)我。我雙手死死抓住扶手，一刻也不敢放松，心隨著(zhù)車(chē)身一會(huì )兒升入高空，一會(huì )兒跌入谷底。還沒(méi)來(lái)得及反應過(guò)來(lái)，又來(lái)了一個(gè)360度的大旋轉，耳邊一陣陣嚎叫和呼呼的風(fēng)聲……
終于下車(chē)了，游客們一個(gè)個(gè)臉色蒼白。我也拼命拍拍胸口，感謝我還活著(zhù)。
這次過(guò)山車(chē)的經(jīng)歷，我不但鍛煉了自己的膽量，還增強了自信。以后在生活中、學(xué)習中遇到困難，我也要像這次一樣打敗它們！
快樂(lè )暑假作文 15
20xx年8月7日星期天。早上9：00我和媽媽、婆婆一起去喝早茶。喝完早茶后，我、媽媽去兒童樂(lè )園玩。
到了兒童樂(lè )園，時(shí)間已經(jīng)是中午11：00了。太陽(yáng)高照，地上熱乎乎的。媽媽去了門(mén)口的售票處買(mǎi)票。買(mǎi)了票，我們走進(jìn)樂(lè )園里，我一下子跑了起來(lái)，說(shuō)：“哇！人山人海！”
我們玩的第一個(gè)項目是：非�？植赖摹疤S云霄”！ 跳躍云霄要求身高一米四以上的人才可以玩。它的速度非�？�，“嗖”！一聲跳上，去又“嗖”！一聲跳下來(lái)。跳下來(lái)時(shí)，有一種離心的感覺(jué)。第二個(gè)項目：碰碰車(chē)！碰碰車(chē)那里的人才叫多！我媽媽足足排了兩個(gè)小時(shí)的隊呢！不過(guò)非常好玩。這里的碰碰車(chē)有點(diǎn)難控制，兒童公園的碰碰車(chē)比較好控制。我往左面轉方向盤(pán)，轉過(guò)頭了又往后退，不過(guò)，好玩到爆了啦！
第三個(gè)項目：小飛象！小飛象可真好玩�。☉撚悬c(diǎn)幼稚）小飛象的脖子那里有兩個(gè)按鈕，兩個(gè)按鈕一起按，小飛象就會(huì )“飛”起來(lái)哦！一松開(kāi)，就“掉”下來(lái)哦！
第四個(gè)項目：逍遙水母！呵呵，逍遙水母有點(diǎn)像兒童公園的咖啡杯和旋轉木馬， 轉來(lái)轉去的，轉的頭都暈了！第五個(gè)項目：颶風(fēng)飛椅！這個(gè)項目蠻好玩的哦！非常刺激，上坡的時(shí)候，就有一種要掉下去的感覺(jué)。這個(gè)項目也要轉一圈。第六個(gè)項目：降落傘！降落傘的速度非常慢，升到頂的時(shí)候，停頓一下，然后往下降，有上升，又下降，有一點(diǎn)無(wú)聊，恩，我稍微還有些無(wú)語(yǔ)。第七個(gè)項目：王子船！王子船只是一艘非常大的船，沒(méi)得玩的，只能參觀(guān)。我還拉了拉船上的帆。第八個(gè)項目：鯊魚(yú)島！坐上潛水艇，拿起鯊魚(yú)水槍射島上的生物。射中紅點(diǎn)，海洋生物就會(huì )噴水哦！等等項目。
玩得真開(kāi)心呀！還有一些項目未開(kāi)啟，等它們開(kāi)啟了我再來(lái)！
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