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與暑假說(shuō)再見(jiàn)作文600字

時(shí)間:2022-08-22 15:35:34 暑假 我要投稿

與暑假說(shuō)再見(jiàn)作文600字(精選20篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的與暑假說(shuō)再見(jiàn)作文600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

與暑假說(shuō)再見(jiàn)作文600字(精選20篇)

  與暑假說(shuō)再見(jiàn)作文600字 篇1

  愉悅的暑假即將接近尾聲。在這已過(guò)去的時(shí)光中,我所得到的卻頗為豐富。

  在暑假中,我首先隨父母前往高陽(yáng)山,在游覽高陽(yáng)山,攀爬雄山時(shí)我得到了無(wú)比的樂(lè )趣,體會(huì )到了大自然的雄偉并且感受到了征服高山的壯闊豪情。通過(guò)此活動(dòng),我即放松了心情,又增進(jìn)了自身的精神素養。

  其次,我的家里又進(jìn)行了一次大掃除活動(dòng)。父母與我共同打掃了家中的衛生。我進(jìn)行了掃地,拖地和擦窗戶(hù)的活動(dòng)。其實(shí)平時(shí)看似簡(jiǎn)單的事情卻不一定能容易完成。并且在大掃除中我也向母親討教了各種打掃衛生時(shí)的本領(lǐng),經(jīng)過(guò)母親的指點(diǎn)。我果然高效率高品質(zhì)地完成了任務(wù)。在大掃除中我即鍛煉了自己,學(xué)習到了很多實(shí)用的本領(lǐng),其次我也同樣體會(huì )到了父母平時(shí)為我所做時(shí)的辛苦。

  當然,在暑假中我也進(jìn)行了很多的學(xué)習活動(dòng),首先,我完成了老師所布置的作業(yè)。其次,我又加強了對新課的預習工作。初中二年級是中學(xué)中的一個(gè)重要轉折點(diǎn)。話(huà)說(shuō)初一不差上下,初二兩極分化。在初二中,課程自然是變難了許多。對于此勢,有些同學(xué)自然是跟不上隊了,為了避免這種情況,我先預習了各科的課本并加以練習。希望能在下一個(gè)學(xué)期中能打好基礎,穩步前進(jìn),穩中求穩。更放眼未來(lái),為今后的中考早早做好打算。

  其實(shí)在暑假的這些日子里,我也難以忘懷那些團結互助的同學(xué),和藹可親的老師,雖說(shuō)放假是好的,但我那一天不懷念在校的學(xué)習生活,假期雖然即將結束,但又能重回校園與同學(xué)們繼續學(xué)習生活,想到這我的內心也是無(wú)比激動(dòng)愉悅的。

  暑假結束了,抱著(zhù)無(wú)比期待的心情,我將進(jìn)入初二的學(xué)期,希望在下一學(xué)期里我能不負期望,甘向前沖。

  與暑假說(shuō)再見(jiàn)作文600字 篇2

  我有一個(gè)僅僅一個(gè)月,卻又親密無(wú)間的好朋友。他的名字叫“暑假”。

  每天早上起床,暑假陪我刷牙、洗臉,我們一起吃早餐;看電視;寫(xiě)作業(yè),暑假是很貼心的。每當我遇到難解的數學(xué)題,漫長(cháng)的閱讀理解,他都會(huì )陪伴在我身旁,給予我鼓勵和幫助。使我有了耐心破解疑惑,為漫長(cháng)的閱讀增添了一份色彩!笆罴佟睙o(wú)時(shí)無(wú)刻不再我身旁。他陪我挨罵,陪我嬉戲,陪我打電游,我們一起度過(guò)了開(kāi)心、輕松的一個(gè)八月,可幸福的時(shí)光往往都是飛逝的、是一剎那的煙花,暑假就要走了。

  “時(shí)光媽媽”就要把“暑假”帶到遙遠的他鄉了,我和暑假都不舍,不舍我們共度的歡樂(lè )時(shí)光,不舍從此分割兩地。但相聚總是為了分別,九月四日的那天早晨,我去“時(shí)光站口”目送“暑假”的離開(kāi)!笆罴佟鄙瞪档恼f(shuō):“不要難過(guò),我們明年再見(jiàn)。哦!對了,臨走前,我要向你介紹一位新朋友,他叫“八年級”,以后我不在的時(shí)間,就讓他來(lái)陪你吧!”說(shuō)著(zhù)他已經(jīng)踏上了去往昨天的時(shí)光機。

  伴隨著(zhù)暑假的離開(kāi),我和八年級也成了交往不久的好朋友。剛開(kāi)始我很擔心,擔心我和八年級會(huì )發(fā)生沖突,擔心我們不能如心相處?蓮默F在來(lái)看,原來(lái)一切不是那么糟,“八年級”雖不及“暑假”,可他也為我帶來(lái)了許多歡樂(lè )時(shí)光。

  再見(jiàn)了,“暑假”,我的好朋友,謝謝你為我介紹了“八年級”,還讓我認識了“物理”這個(gè)新朋友。我一定會(huì )好好和八年級相處,也會(huì )更加了解物理這個(gè)新朋友的,我們來(lái)年再見(jiàn)。

  是!暑假已經(jīng)走了,那么現在我要做的就是,好好和八年級相處。因為與朋友相聚的時(shí)光,往往都是短暫的,說(shuō)不定某一天“八年級”也會(huì )離我而去,所以我要對“他”不留遺憾。

  再見(jiàn)暑假!

  與暑假說(shuō)再見(jiàn)作文600字 篇3

  還記得期末考試時(shí),那種期盼暑假來(lái)臨,渴望放松的心情,就像昨天一樣。而今天,我們卻已經(jīng)要和暑假告別了。這仿佛不是真的,但……

  日歷上的8月22日告訴我,要再見(jiàn)了,暑假。時(shí)間過(guò)得好快,一個(gè)月前跟姑父去游玩,現在腦海里還有沿途的風(fēng)景,還有古老的歷史。半個(gè)月前和姐姐們一起看電影,至今猶記得感人的情節,記得低頭時(shí)的竊竊私語(yǔ)?墒撬麄冸S著(zhù)一個(gè)多月走了。等待我的,是新的記憶。

  所剩無(wú)幾的暑假作業(yè)告訴我,要再見(jiàn)了,暑假。最后一篇作文的完成,卸下了心中的大石頭。耳旁還殘留著(zhù)一個(gè)多月來(lái)對作業(yè)的聲聲抱怨,手上還保存著(zhù)寫(xiě)字時(shí)的酸痛。再看看柜子里的一疊成果,自豪的感覺(jué)油然而生。也正是這一本本“煩人”的作業(yè)充實(shí)了我的暑假。剩下幾天,我要玩個(gè)痛快,不負暑假!

  對老師同學(xué)的思念告訴我。要再見(jiàn)了,暑假。平時(shí)天天黏在一起的好朋友們分開(kāi)了近兩個(gè)月,我怎么能不分外思念呢?辛勤為我們傳授知識的老師也許久沒(méi)說(shuō)話(huà)了,讓人不禁懷念。我在心里暗暗猜想:陳老師是不是又瘦了?吳晗比我還高多了吧?項天樂(lè )的腳傷痊愈沒(méi)?一點(diǎn)一滴的思念隨著(zhù)時(shí)間的流逝而積累。很想快點(diǎn)見(jiàn)到大家,卻又不愿意這么快就結束暑假。

  爸爸媽媽越來(lái)越多的嘮叨告訴我,要再見(jiàn)了,暑假;氐綄W(xué)校,意味著(zhù)要離開(kāi)老爸老媽。一走就是幾個(gè)月,見(jiàn)面的機會(huì )也少,能叮囑的就事先講好。爸爸的好好學(xué)習,尊敬老師,媽媽的注意身體,改掉毛病。一句一句都刻在了心里。我相信即使你們不在我的身邊,但你們的嘮叨會(huì )伴隨我的。謝謝你們,我一定不辜負你們對我的期望。

  漸漸黑暗的天空告訴我,要再見(jiàn)了,暑假。又快過(guò)了一天,又離暑假遠了一步。但這也是個(gè)好開(kāi)頭,新學(xué)期,接招!

  再見(jiàn)了,暑假!

  與暑假說(shuō)再見(jiàn)作文600字 篇4

  瑟瑟的秋風(fēng)吹落了黃色楓葉,吹黃了蔥綠的大樹(shù)。吹走了難耐的暑氣,也吹走了這炎熱的暑假。兩個(gè)月就這么過(guò)了。別了,暑假,再見(jiàn)了,逝去的回憶。

  暑假里,即將分離的同伴們相約一起去游玩,盡情地飽餐一頓,瘋狂的在KTV唱到通宵。我知道大家都舍不得彼此,都多么希望時(shí)間能在此刻停留。熱鬧的為朋友過(guò)生日,并送上我們最真摯的祝福。我們沒(méi)有離別的悲傷,而是嬉戲的痛快。兩個(gè)多月的暑假,我們沒(méi)有彼此疏遠,還是那么的密切。孤獨時(shí),電話(huà)是我們的交流平臺。短信是我們的溝通方式,qq是我們的聯(lián)系通道。友誼就在此溫存。

  但是誰(shuí)能逃的了時(shí)間的沙漏?暑假即將結束,告別暑假,難道就是告別朋友嗎?

  新學(xué)期的即將開(kāi)始,朋友們都有自己的事情要做:忙著(zhù)適應新的朋友,忙著(zhù)煩瑣的功課,忙著(zhù)適應高中生活……也許他們會(huì )漸漸忘記昔日一起玩鬧的伙伴。偶爾會(huì )在qq上聊天,但是那時(shí)的感覺(jué)大概是陌生的吧。

  曾經(jīng)哪個(gè)“友誼永存”的誓言會(huì )不變嗎?

  此時(shí),窗外下起了絲絲小雨,感傷的心情漸漸蔓延。在這灰色的下午,思緒漫漫飄向從前:我們一起去食堂吃飯;一起插隊;吵架后,有互相道歉;考試失敗就彼此勉勵……

  雨依舊下著(zhù),心情卻好了很多。即使不在一起,回憶還是有的,即使被時(shí)間抹去,也是曾經(jīng)擁有過(guò)的。也許在人生的軌道上,友誼就是周而復始的吧。

  暑假是那么的短暫,又那么的漫長(cháng),短暫是因為轉眼自己就離開(kāi)了學(xué)校,離開(kāi)了同床三年的同學(xué)。漫長(cháng)是因為,每天在懷念著(zhù)和同學(xué)一起走過(guò)的歲月,一起寒窗苦讀的時(shí)光。別了,暑假。別了,我的同學(xué)們。

  與暑假說(shuō)再見(jiàn)作文600字 篇5

  烈日炎炎,太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地。

  暑假,你來(lái)得好快,一陣風(fēng)將你送來(lái)!班侧侧,”一陣風(fēng)又要將你送去。我有些不舍,但心中已再次燃起熊熊大火,任憑狂風(fēng)呼嘯,竟不知現在已經(jīng)是大雨滂沱……

  拿破侖說(shuō)過(guò):不想當將軍的士兵就不是好士兵。我要說(shuō):不想努力的學(xué)生就不是好學(xué)生。暑期將要落下帷幕,新學(xué)期即將開(kāi)始,新的賽跑又要開(kāi)始起跑了!

  良好的開(kāi)端等于成功的一半。曾經(jīng)的我,虛度年華,乃不知有漢,無(wú)論魏晉,F在的我要對明天仔細規劃一番。

  同學(xué)們都是五點(diǎn)起床,我就需要四點(diǎn)五十起床,我要比別人起早一點(diǎn);同學(xué)們都是下課玩耍,我就需要認真做作業(yè),我要比別人少玩一會(huì );同學(xué)們都是晚上熬夜看書(shū),我就需要早點(diǎn)睡覺(jué),我要比別人精神一點(diǎn)。一點(diǎn)再一點(diǎn),我相信滴水可穿石,成功在遠方等待著(zhù)我。

  老師和我們共同努力,才能建筑快樂(lè )的學(xué)習家園。新學(xué)期,我將對見(jiàn)到的每一個(gè)老師問(wèn)好,為老師排憂(yōu)解難,我將對害羞永遠說(shuō)再見(jiàn),多學(xué)多問(wèn),彌補自身的缺陷。

  我曾經(jīng)讓老師為難,至今仍對老師懷著(zhù)一份愧疚。在新的學(xué)期,我想彌補這份缺憾——老師的命令一定遵從,積極為班級獻計獻策,讓我們班書(shū)寫(xiě)下不朽的篇章。

  曾經(jīng)的我,立志要考級段第一,但事與愿違。新的學(xué)期,站在原點(diǎn)上,我將帶著(zhù)父母的囑托、老師的期望和必勝的信念再次向前沖,沖啊,沖啊……

  前進(jìn),前進(jìn),向前進(jìn)!我是中國人,中國需要你我建設。醒來(lái)吧,努力吧,奮斗吧,明天的朝陽(yáng)會(huì )更加閃耀!

  再見(jiàn)了,暑假。

  Byebye!

  與暑假說(shuō)再見(jiàn)作文600字 篇6

  在我們的歡樂(lè )聲中,在我們的笑聲中,快樂(lè )又充實(shí)的暑假,好好計劃一下迎面而來(lái)的新學(xué)期,新起點(diǎn),新開(kāi)始。

  這個(gè)暑假,我對閱讀越來(lái)越感興趣。每天中午,我會(huì )自己讀書(shū)二小時(shí)左右。我幾乎一天就能讀完三本書(shū)。剛放暑假的時(shí)候,媽媽還幫我在圖書(shū)館辦了一個(gè)借書(shū)卡。我特別喜歡圖書(shū)館,那里面很安靜,很適合讀書(shū)。我幾乎每天都去借書(shū)、還書(shū)?墒,我閱讀不光有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn),那就是:讀書(shū)懶得拿筆,不做讀書(shū)筆記。在新的學(xué)期,我讀書(shū)的時(shí)候一定要拿著(zhù)筆,經(jīng)常做讀書(shū)筆記,做到“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”。

  這個(gè)暑假,我積極參加了浙江省青少年“中鐵遂道杯”網(wǎng)球錦標賽,獲得了團體第五名;第十三屆“深圳龍崗杯”全國級少年兒童故事大王,并榮獲“全國級故事大王”的稱(chēng)號;第十四屆溫州市少兒文藝大獎賽朗誦比賽,獲得了三等獎。

  暑假里,我玩得非?鞓(lè ),因為,在朗誦比賽期間,有充足的時(shí)間,可以在深圳好好地轉轉。我們來(lái)到了一個(gè)叫“世界之窗”的地方。那兒的埃菲爾鐵塔最是引人注目:埃菲爾鐵塔是一座于1889年建成位于法國巴黎戰神廣場(chǎng)上的鏤空結構鐵塔,高300米,天線(xiàn)高24米,總高324米。據說(shuō)設計它的著(zhù)名建筑師、結構工程師叫古斯塔夫·埃菲爾。鐵塔設計新穎獨特,是世界建筑史上的技術(shù)杰作,也是法國巴黎的重要景點(diǎn)和突出標志。這些地方不僅讓我體驗到了快樂(lè ),還讓我大開(kāi)眼界,讓我學(xué)到了很多知識。

  暑假中發(fā)生的每一件事都對我有著(zhù)深刻的意義。暑假是快樂(lè )的,而我希望我的六年級生活也能像春天的陽(yáng)光,像我的暑假生活一樣散發(fā)出絢麗的光彩,照亮我前進(jìn)的道路。

  與暑假說(shuō)再見(jiàn)作文600字 篇7

  時(shí)間點(diǎn)點(diǎn)滴滴的過(guò)著(zhù),一秒變一分,一分變一時(shí),一時(shí)變一天,一天變一周,一周變一月。滴滴答答的,轉眼間即將就到了開(kāi)學(xué)的時(shí)間。

  小的時(shí)候,壓力特別小,每當放寒暑假的時(shí)候我就盼著(zhù),盼著(zhù)。這天兒,什么時(shí)候能過(guò)呀?什么時(shí)候能開(kāi)學(xué)。那真就是一天一天的熬日子,可是現在學(xué)習壓力越來(lái)越大了,竟然沒(méi)等熬,慢慢的還沒(méi)沒(méi)等享受,這個(gè)暑假就過(guò)去了,想留都都留不住。

  不知道屏幕前的你是否看過(guò)我的文章《我的暑假生活》,我那里有提到我的暑假是怎樣過(guò)得,而且有兩個(gè)特別的小嘉賓,那就是我的兩個(gè)小外甥女,不知你是否知道,但是沒(méi)關(guān)系,我這就復制我的那篇文章,讓你看看我的兩個(gè)小外甥女吧——

  我5點(diǎn)多起床,洗漱完畢后,等待兩個(gè)小外甥女起床。每當我都洗漱完畢后,6點(diǎn)多時(shí)她們倆小懶蟲(chóng)還在睡。小外甥女4歲大外甥女9歲,她們倆挨著(zhù)睡。呦呦呦,瞧!小外甥女把小腳丫搭到她的姐姐的脖子上,而她的姐姐卻還以為是她小妹的小肉手摟她呢,殊不知,是她妹妹的臭腳丫。

  我之所以介紹這個(gè)呢,有兩個(gè)作用。一是想讓你看看我的兩個(gè)有趣的小外甥女,其二呢,就是讓你知道我的暑假很有趣。因為有趣才能襯托出我為什么對這個(gè)暑假不舍。就像同樣的一個(gè)小時(shí)在家如果用來(lái)看電視,時(shí)間是不是感覺(jué)太短暫了?是吧!如果讓你自己復習的話(huà),那就太長(cháng)了,一分就像一年。

  再見(jiàn),我的暑假,雖然我對你有充分的不舍,但是我不會(huì )因為想你而影響了學(xué)習,即使我的學(xué)習不好,那也不能影響!總而言之,再見(jiàn),我的暑假!

  與暑假說(shuō)再見(jiàn)作文600字 篇8

  一眨眼,暑假就結束了。

  我到現在可都還記得放暑假那一天時(shí)的情,班上的同學(xué)都注視著(zhù)講臺上的老師,等到老師宣布了放假了后,全班都歡呼了起來(lái)。因為我和表弟在同一個(gè)班,所以一放假都是一起回家,,我和表弟倆人就結伴著(zhù)回家去了。

  一回家,想著(zhù)明天我可以好好的睡一個(gè)懶覺(jué),我就開(kāi)心的在床上打起了滾。暑假的時(shí)候,爸爸媽媽還要去工作,所以更多的時(shí)候就是我和爺爺奶奶呆在家里,但是我是一個(gè)耐不住性子的人,所以經(jīng)常就往外跑,表弟家離我家很近,所以暑假我就成了表弟家的?。

  不過(guò),表弟家的?涂刹恢刮乙粋(gè),表弟家的地理位置好,一到放假我們這兒很多的小孩子都喜歡去他家玩耍。在這個(gè)暑假里,我和表弟以及周?chē)泥従踊锇閭儼l(fā)明了很多的游戲,每一個(gè)游戲都充滿(mǎn)著(zhù)樂(lè )趣,我們之間的友誼也在這些游戲之間加深了。

  現在回想起這個(gè)暑假都還是滿(mǎn)滿(mǎn)的不舍,因為這個(gè)暑假里面包含了我們太多快樂(lè )的回憶,每一段回憶都是一段逝去的青春。

  暑假一結束,我們大多數人就得分開(kāi)了,然后去到各自的學(xué)校去學(xué)習,好在我和表弟在同一所學(xué)校,還在同一個(gè)班級,我和表弟不僅是親人還是同學(xué),更是最好的朋友。

  盡管對于結束了的暑假我充滿(mǎn)著(zhù)不舍,但是我更期待著(zhù)接下來(lái)在學(xué)校里的學(xué)習,也期待著(zhù)與分別了一個(gè)暑假的同學(xué)們的見(jiàn)面。

  暑假那么長(cháng)的時(shí)間,我可不僅僅只是與伙伴們玩耍,老師在放暑假前布置的暑假作業(yè)我可都認認真真的全部做完了。整個(gè)暑假我過(guò)得很充實(shí),學(xué)習與玩樂(lè )兩不耽擱。

  晚上我做夢(mèng)了,夢(mèng)見(jiàn)我又回到了放暑假的那一天,然后我又度過(guò)了一個(gè)愉快的暑假。

  與暑假說(shuō)再見(jiàn)作文600字 篇9

  幾乎每一個(gè)上學(xué)的學(xué)生,都天天盼望著(zhù)放暑假吧。嗬嗬,就連我,這個(gè)老師眼里的尖子生,也是這么想的。盼啊盼,終于,我最最最?lèi)?ài)的暑假來(lái)了!哎,可惜時(shí)光流逝的忒快了,好似夢(mèng)一場(chǎng),還有10天就開(kāi)學(xué)了!!

  這好像是一個(gè)晴天霹靂,打了我一個(gè)措手不及。哎,開(kāi)學(xué)就開(kāi)學(xué)吧,至于嗎?既然離開(kāi)學(xué)還有10天,進(jìn)入倒計時(shí),那我就先來(lái)梳理梳理我的暑假生活吧。我啊,這個(gè)暑假時(shí)最懶散的,我整天就泡在家里,什么也不干,就是玩電腦(除了去上輔導班以外,其余時(shí)間都在家,我說(shuō)出來(lái)也不怕你笑話(huà)的)。

  玩什么呢?也許大人認為,向我們這些90后的孩子,也就是整天上上qq,玩玩游戲罷了。雖然我也是這樣的,但進(jìn)入8月之后,我又有了一項新任務(wù),那就是——預習五年級上冊的課文。我很爽快的答應了媽媽的要求。我啊,是想借著(zhù)這件事情,多多玩電腦罷了?墒,做人不能言而無(wú)信啊,所以,我的大部分時(shí)間都用在預習上了。比如說(shuō),我一天玩4小時(shí)的電腦,我可能有兩小時(shí)在預習吧。

  除了預習,我還在電腦上干另一件事,那就是——聽(tīng)歌!我剛開(kāi)始放假的那幾天,正好趕上山東齊魯電視臺播放《放羊的星星》,反正我也是閑著(zhù)沒(méi)事干,不如就看看《放羊的星星》吧?墒沁@一看不要緊,我是徹徹底底的愛(ài)上了看《放羊的星星》。我崇拜那個(gè)即放蕩不羈又會(huì )開(kāi)賽車(chē)的仲天騏;我喜歡“騙人不負責”的夏之星;我還崇拜會(huì )打架的仲天駿,雖然我有一點(diǎn)點(diǎn)討厭歐雅若,但是我喜歡她長(cháng)得美若天仙;最后,還有一個(gè)韓志胤,雖然平時(shí)令人討厭,但是朋友有難,他會(huì )鼎力相助。我呢,開(kāi)始喜歡聽(tīng)里面的歌曲了。嗬嗬,暑假就是這樣,我也很無(wú)奈啊。

  與暑假說(shuō)再見(jiàn)作文600字 篇10

  放暑假的時(shí)候,還感覺(jué)這個(gè)暑假漫長(cháng)無(wú)期,可是沒(méi)想到,某一天一個(gè)愣神就發(fā)現,這個(gè)暑假居然就快要結束了。

  一想到暑假就快要結束了,我葛優(yōu)躺的身子立馬就從沙發(fā)上坐了起來(lái),坐得筆直筆直的,腦袋瓜里一個(gè)勁的想著(zhù),貌似我的暑假作業(yè)還沒(méi)有做完。一想到這,我立即站了起來(lái),然后朝著(zhù)我的房間里面沖了過(guò)去,我一直都記著(zhù)老師說(shuō)的話(huà),開(kāi)學(xué)的那一天他會(huì )檢查我們的暑假作業(yè),誰(shuí)要是沒(méi)有做完,后果會(huì )很?chē)乐兀?/p>

  我沖進(jìn)房間,連房門(mén)都沒(méi)來(lái)得及關(guān)上,我從書(shū)桌上那一踏踏的作業(yè)中翻找著(zhù),最后在最底層找到了我的暑假作業(yè),不得不說(shuō)還翻出了我一身汗來(lái)。至于為什么我的暑假作業(yè)在最下面,這還是在我將暑假作業(yè)抽出來(lái)的時(shí)候想起來(lái)的,就在放完暑假后的前幾天,我瞧著(zhù)那厚厚一本的暑假作業(yè),一個(gè)生氣,想著(zhù)眼不見(jiàn)心不煩,這不就把它壓在最下面。

  我在椅子上坐下,翻開(kāi)我的暑假作業(yè),一張臉瞬間就皺成了苦瓜,題目下面留出的解答空頁(yè)白白的一片,這下我得天天做暑假作業(yè)了。

  暑假前半段時(shí)間,我玩得有多自由,暑假最后一些天,我就有多么的愁眉苦臉。

  這一天我正趴在書(shū)桌上奮筆疾書(shū)的,媽媽突然開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái),一只手上握著(zhù)一杯熱牛奶。她瞧著(zhù)我這奮斗的模樣,笑道:“難得看到你這么發(fā)奮的樣子!睆膵寢尩男σ庵形乙仓,媽媽鐵定在心里笑話(huà)我。

  “瞧吧,我就說(shuō)了要你一天做一點(diǎn),均勻分配,那也不至于到現在這樣,一整天都關(guān)在屋子里!眿寢寣崤D谭诺轿业臅(shū)桌一旁,開(kāi)始數落起了我。

  我自動(dòng)屏蔽,不過(guò)還是拿過(guò)熱牛奶喝了一大口。

  雖然我不太愛(ài)聽(tīng)媽媽說(shuō)的這句話(huà),但是,媽媽的這句話(huà)確實(shí)很有道理。

  與暑假說(shuō)再見(jiàn)作文600字 篇11

  當爸爸要我準備好書(shū)包,明天要帶我去學(xué)校報到時(shí),我深刻地感受到“暑假結束了”。就像是一朵花開(kāi)過(guò)一樣,暑假也開(kāi)過(guò)了。

  我喜歡暑假。我喜歡暑假里可以自由支配時(shí)間的生活,我也喜歡暑假里快快樂(lè )樂(lè )的我。每年暑假的我,都是要比寒假更開(kāi)心的我,為什么呢?因為暑假比寒假要長(cháng)得多,我可以學(xué)習的東西也多得多。當然,我說(shuō)的學(xué)習,不是指學(xué)校里的那種學(xué)習,我說(shuō)的學(xué)習是指我喜歡學(xué)的那些,像游泳、尤克里里、畫(huà)畫(huà),還有舞蹈。這些在暑假里學(xué),可以有更多的時(shí)間學(xué),而不用像上學(xué)時(shí)候那樣,得擠出好不容易才攢到的周末去學(xué),那樣的周末總是讓我累到學(xué)不進(jìn)去任何東西了。

  我喜歡暑假,然而暑假結束了。在這個(gè)暑假里,我的尤克里里剛學(xué)出了一點(diǎn)感覺(jué),暑假就結束了。畫(huà)畫(huà)和舞蹈的話(huà),在這個(gè)暑假里更是還只開(kāi)了一個(gè)頭。倒是游泳這門(mén)課,我已經(jīng)學(xué)出師了,只可惜暑假結束后,天氣也轉涼了,怕冷的我,會(huì )游泳也不適合再去游泳池里面游泳了。

  不過(guò)暑假結束也有一個(gè)好處,那就是我能夠繼續期待下一個(gè)暑假。我還挺喜歡“期待”這件事兒的,“期待”讓暑假變得更加令人向往,“期待”也讓下一個(gè)暑假從這一個(gè)暑假結束之時(shí)就成為我惦記的時(shí)光了。

  既然暑假結束了,下一個(gè)暑假也期待上了,那我還是來(lái)老老實(shí)實(shí)準備新學(xué)期的書(shū)包吧!我每年的暑假能夠自由自在,也還是跟我每學(xué)期在校的成績(jì)有關(guān)的。我在學(xué)校的成績(jì)越好,那我暑假可以自由支配的時(shí)間越多,反之亦然。

  有時(shí)候我也會(huì )想,或許暑假也和四季輪替一樣,因為有著(zhù)新學(xué)期的存在,暑假才能夠被我們所喜愛(ài)吧?不然,如果每一天都是暑假,暑假永遠也不結束,我還真的會(huì )那么喜歡暑假嗎?

  與暑假說(shuō)再見(jiàn)作文600字 篇12

  終于今天開(kāi)始放暑假了。暑假的到來(lái),反而讓我有些不知所措,到底暑假要干什么呢?總是覺(jué)得應該做一些不同的事情,但是就是不知道要從哪里開(kāi)始著(zhù)手,又要從哪里結束……又或許本來(lái)就沒(méi)有所謂開(kāi)始,更沒(méi)有所謂的結束。暑假如此,生活也如此。

  在我們這群孩子的眼里,社會(huì )總是充斥著(zhù)真善美,生活是如此甜蜜而又多彩的但是大人們的眼中社會(huì ),絕對是有兩面性的,既有真善美,又有假丑惡,同樣的生活也是有酸甜苦辣。為何在大人們眼中的社會(huì )與孩子眼中的社會(huì )有這么大的差別,他們的思想有那么大的差別?能得出的結論只有一個(gè):這就是成熟和稚嫩最根本的區別。

  花花世界無(wú)奇不有,很顯然任何事物都是具有雙面性。由于大人們的經(jīng)驗豐富,他們遇到的事情很多,這也就決定了他們看東西比較全面但是孩子們正在逐漸走向成熟,那就一定需要經(jīng)歷一些前所未有的事情。有的人說(shuō):“猶如一個(gè)大的練兵場(chǎng),生活如包圍在里面的圈子,同樣也是磨礪人的舞臺!比欢谶@個(gè)特殊的舞臺上,不同的人會(huì )遇到不同的事情,有悲傷也有幸福,有殘忍也有幸運,我們要做僅僅是腳踏實(shí)地面對它們。往往悲哀的事情會(huì )使人承受巨大的痛苦,當然開(kāi)心的事物會(huì )使我們心曠神怡。要是整天面對著(zhù)悲哀的事情,人當然會(huì )喪失信心進(jìn)而且自暴自棄、整天頹廢;反之,人可能會(huì )被眼前的事物所迷惑,外加之本身缺乏社會(huì )經(jīng)驗,很容易相信別人,于是就容易上當受騙。如大叔無(wú)法脫離陽(yáng)光和雨露一般,我們的生活只有悲傷和快樂(lè )同行才會(huì )更加美好。

  與暑假說(shuō)再見(jiàn)作文600字 篇13

  想到這里,我的心在流血。 鄧拓曾經(jīng)說(shuō)過(guò) : 越是沒(méi)有本領(lǐng)的就越加自命不凡。這句話(huà)語(yǔ)雖然很短, 但令我浮想聯(lián)翩。 可是,即使是這樣,暑假要結束了的出現仍然代表了一定的意義。 我也要通過(guò)這次暑假要結束了事件,提高我的思想認識,強化我的觀(guān)念。

  我的暑假要結束了在一定程度上會(huì )影響了周?chē)?了解清楚暑假要結束了到底是一種怎么樣的存在, 是解決一切問(wèn)題的關(guān)鍵。 阿卜·日·法拉茲說(shuō)過(guò)一句著(zhù)名的話(huà) : 學(xué)問(wèn)是異常珍貴的東西,從任何源泉吸收都不可恥。這句話(huà)看似簡(jiǎn)單,但其中的陰郁不禁讓人深思。 每個(gè)人都不得不面對這些問(wèn)題。 在面對這種問(wèn)題時(shí), 一般來(lái)講, 我們都必須務(wù)必慎重的考慮考慮。 想到這里,我的心在流血。 要反思暑假要結束了行為。此時(shí)此刻,我對自己的內心進(jìn)行了很多的思考。 而這些并不是完全重要, 更加重要的問(wèn)題是, 在這種困難的抉擇下, 本人思來(lái)想去, 寢食難安。 一個(gè)人的力量不夠,那就發(fā)出加倍的力量。 現在,我深深感到,這是一個(gè)極其重要的苗頭。

  帶著(zhù)這些問(wèn)題, 我們來(lái)審視一下暑假要結束了。 暑假要結束了似乎是一種巧合,但如果我們從一個(gè)更大的角度看待問(wèn)題,這似乎是一種不可避免的事實(shí)。 對我個(gè)人而言,暑假要結束了不僅僅是一個(gè)重大的事件,還可能會(huì )改變我的人生。 生活中, 若暑假要結束了出現了, 我們就不得不考慮它出現了的事實(shí)。 可是,即使是這樣,暑假要結束了的出現仍然代表了一定的意義。

  帶著(zhù)這些問(wèn)題, 我們來(lái)審視一下暑假要結束了。 一個(gè)人的力量不夠,那就發(fā)出加倍的力量。 我從思想上沒(méi)有把暑假要結束了的方式方法重視起來(lái)。

  與暑假說(shuō)再見(jiàn)作文600字 篇14

  暑假是一個(gè)大長(cháng)假,放暑假的時(shí)候總覺(jué)得這個(gè)假期不會(huì )完似的,可是當日子一天天的過(guò)去,暑假就要結束的時(shí)候,我們又會(huì )突然感慨,這個(gè)暑假其實(shí)也并不長(cháng)。

  眼瞧著(zhù)就快要開(kāi)學(xué)了,一回首,這一個(gè)將近兩個(gè)月的長(cháng)假晃悠悠的走完了,而在這個(gè)暑假之中發(fā)生的樂(lè )事也是數不勝數的。

  我的暑假過(guò)的很是快樂(lè ),在暑假期間我嘗試著(zhù)去做了很多的事情,比如游泳,釣魚(yú),打棒球等等,在這些活動(dòng)中我玩得很高興,游泳的時(shí)候,一開(kāi)始因為這是我第一次下水,所以整個(gè)人顯得瑟瑟縮縮的,因此還被我的朋友們取笑了好久,不過(guò)等到我熟練了后,朋友們就再不敢打趣我,因為我學(xué)的很快,越到后面游的比他們好,也比他們快,他們自然就不敢來(lái)笑話(huà)我,為此后面我還為這件事嘚瑟了很久。

  而釣魚(yú)那件事,更是讓我明白了一個(gè)道理,凡事堅持才有所勝利,釣魚(yú)比的更是耐心。我們一群活波好動(dòng)的'小伙子組團一起去釣魚(yú),雖然一整個(gè)下午只釣上來(lái)了一條魚(yú),但是我們卻還是手舞足蹈的為此慶幸,要知道,我們釣魚(yú)最坐不住,這一條魚(yú)是在最后半個(gè)小時(shí)里大家忍著(zhù)一直不說(shuō)話(huà),不動(dòng)才得來(lái)的成果,不管怎么說(shuō),這一次的釣魚(yú)也讓我們有了一段難忘的經(jīng)歷。當我們一群伙子捧著(zhù)一條只有巴掌大的魚(yú)興高采烈的回家時(shí),別提有多惹眼了,認識我們的叔叔阿姨見(jiàn)著(zhù)我們這個(gè)樣,笑得比我們還要歡快。

  還有就是暑假打棒球,盡管身上的汗水一直在流淌,但是耐不住我們身體,我們四肢的躍動(dòng),盡管到最后,我們疲累的躺在一塊,可是我們心里是快樂(lè )的。

  暑假馬上就要結束了,現在想想,這個(gè)暑假留給我的回憶還有許多,這是一個(gè)快樂(lè )的暑假。

  與暑假說(shuō)再見(jiàn)作文600字 篇15

  不管我對暑假有多么的留念,暑假生活還是結束了。雖然暑假生活結束了,但是我對于暑假中發(fā)生的一些事情感覺(jué)就發(fā)生在昨日。

  就比如,我在暑假里學(xué)會(huì )了游泳,感覺(jué)我昨日還在清涼的水中泡著(zhù),在里面歡快的游著(zhù),可現在呢就要著(zhù)手準備著(zhù)開(kāi)學(xué)的事了。我既留念暑假又期待著(zhù)開(kāi)學(xué),暑假的生活自由自在,無(wú)拘無(wú)束,不同于在學(xué)校的生活,在學(xué)校里我們必須要遵守很多的規則,如果違背了規則,那么就會(huì )受到相應的懲罰?墒,我也期待著(zhù)開(kāi)學(xué),因為開(kāi)學(xué)后,意味著(zhù)我們就有了很多的同伴,我們又能與同學(xué)一起玩耍,一起游戲,一起學(xué)習。

  暑假生活結束了,在這段暑假生活中,我們也有很多的不舍,有很多難忘的時(shí)光,在兩個(gè)月時(shí)間暑假生活里,也包含了我們許多的歡快與胡鬧,我們與父母每天朝夕相處,一次又一次的朝著(zhù)父母撒嬌,父母總是會(huì )容忍我們的小性子。

  在暑假的這段時(shí)間里,我們在家里過(guò)得很是悠閑自在,猛然間意識到暑假生活結束了,內心里說(shuō)真的還帶上了一絲絲的傷感,這個(gè)暑假里藏了我們很多美好的回憶,暑假的結束,也意味著(zhù)我們與那些美好的回憶告別。

  不過(guò),暑假生活雖然是結束了,但是我們還是為一個(gè)積極式向上的心態(tài)去面對我們的開(kāi)學(xué),去面對我們的新學(xué)期。

  結束了的暑假生活也給我們接下的新學(xué)期,提供了一個(gè)豐富多彩的故事舞臺,暑假期間發(fā)生很多的事,其中不乏一些有趣的事,我想當我開(kāi)學(xué)了后,我會(huì )向我的同學(xué)們,會(huì )向我的好朋友們講述,講述這個(gè)暑假發(fā)生在我身上的所有樂(lè )事,我會(huì )來(lái)向他們分享我的快樂(lè ),分享我的暑假生活。

  與暑假說(shuō)再見(jiàn)作文600字 篇16

  光陰似箭,日月如梭。自己在學(xué)期中日思夜想的暑假生活不也飛速即逝。轉眼間就又要回到那個(gè)乏味枯悶的“大房子”去了;赝约涸谑罴僦械纳,嘗盡百味酸甜?鞓(lè )的日子終究會(huì )讓人記憶猶新,煩惱的日子不也全都是那么的讓人神傷,一切又一切都是那么那么清澈,一切有一切又都是那么那么渾濁。清澈的是在用幸福凝聚的海洋中我們的歡聲笑語(yǔ);渾濁的是在用愁緒灌溉的荒原中我們的哀憐悲嘆,可這一切的一切又這般的讓人戀戀不舍,記掛心頭,又難以放下。

  回想那座“大房子”,仿佛是一個(gè)囚禁自由的籠屜,禁錮著(zhù)我們的歡樂(lè );回想那座“大房子”,又仿佛是那么的親切。奇怪?懊惱?我又怎么會(huì )對那個(gè)地方產(chǎn)生如此的感情,難道看似矛盾的心情下竟然也會(huì )隱藏自己的真情真意?

  這時(shí)候的感情是復雜的,復雜得讓人難以琢磨更不可能的難以表達了吧!外邊紛紛揚揚的雨點(diǎn)仿佛此時(shí)繁復的心情在空中纏綿,自然也會(huì )流露些許情誼。

  然而,此時(shí)此刻的我又在迷戀那座“大房子”些什么呢?是里面的朝夕相處的同學(xué)的真摯?是里面的無(wú)私奉獻的老師的忠誠?是里面的一草一木的陳設的回想?是里面的曾經(jīng)醞釀的事情的親昵?……可能都有吧,的確,在遠離校園的這些日子中,不免也會(huì )彼此想念吧!咦?不是讓座“乏味枯悶的‘大房子’”嗎?我怎么會(huì )用校園這般溫情的措詞?

  可是,我真的是很不甘心,以為長(cháng)達兩個(gè)月的休息玩耍能夠解放自己的天性,可是我又解放了些什么呢?我在零星的記憶碎片中苦苦尋覓。對,我收獲了。的確我收獲了!

  暑假結束的時(shí)候,我就應該醒悟。

  與暑假說(shuō)再見(jiàn)作文600字 篇17

  轉眼間,暑假這短短的兩個(gè)月時(shí)間,已經(jīng)像流水一樣,在快樂(lè )中“嘩啦啦”地“流"走了。明天,我也就成為了五年級的小學(xué)生了,今后,我也就更加懂事了。今天,我就在這里發(fā)誓:在以后的日子里,我一定不惹爸爸媽媽生氣,做個(gè)懂事的孩子!我想,大家都會(huì )跟我一樣說(shuō)一句話(huà),那就是:“暑假,再見(jiàn)了!”

  在這個(gè)暑假里,我最大的進(jìn)步就是作文,雖然比不上“愿望”(愿望是個(gè)網(wǎng)名)的發(fā)文總數多,但是,在后來(lái)的幾天里,我幾乎能一天一篇文章,(除了走親戚或出去玩兒以外。)而且有四篇文章已經(jīng)成了精華文章,我心里甭提有多高興了!而且,我已從“白丁”變成了“見(jiàn)習作家”了!大家說(shuō),我有這么大的進(jìn)步,能不值得高興嗎?

  這個(gè)暑假一開(kāi)始,二爺就帶著(zhù)我們去大海邊去玩兒,玩兒的呀!可好爽、真爽、太爽了!畢竟,我是第一次見(jiàn)到海嘛!在坐輪船的時(shí)候,爸爸和哥哥看見(jiàn)水母了,就趕忙去座位上叫我,當我過(guò)去一看,水母已經(jīng)沒(méi)了,我垂頭喪氣地要回去,爸爸說(shuō):“再耐心地等一會(huì )兒,說(shuō)不定,馬上又來(lái)了!”于是,我失落地在那里觀(guān)看,一分鐘過(guò)去了、兩分鐘過(guò)去了……十分鐘過(guò)去了,可我還是沒(méi)有見(jiàn)到水母!我急了,連忙從 口袋里掏出一塊鵝卵石,使勁地拋進(jìn)大海,沒(méi)想到,它還真靈驗了,一會(huì )兒,水母真的漂浮上來(lái)了!媽媽、爸爸、哥哥笑了,都說(shuō)我是個(gè)“水母女霸王”!還說(shuō),我一扔石頭,代表著(zhù)我讓它們上來(lái)!他們一說(shuō)完,就逗的我“哈哈哈哈”的笑了,笑得我是前俯后仰呀!但是,又有一點(diǎn)點(diǎn)生氣,誰(shuí)叫他們叫我“水母女霸王”呢?嘿嘿,現在回想起來(lái),好像是昨天剛過(guò)去一樣,記憶猶新……

  在這個(gè)暑假里,我做了許許多多的事情,數也數不清:有幽默的,嚇唬人的,高興的,傷心的……反正,我 哪一類(lèi)的事情都有過(guò)!

  再見(jiàn)了,暑假,我會(huì )把你記在我的人生日記里面,留下你的珍貴的一頁(yè)!

  暑假,再見(jiàn)了!再見(jiàn)了!暑假……

  與暑假說(shuō)再見(jiàn)作文600字 篇18

  你好,暑假!你踏著(zhù)輕盈的腳步悄悄地走來(lái),卻又悄悄地走,連一聲招呼都沒(méi)顧得上打,你就走了。你沒(méi)有絲毫對我的留戀,毫不猶豫地走了,你可知道?我夜夜思念著(zhù)你,但我想問(wèn)一下你,你有沒(méi)有想我呢?

  不管你有沒(méi)有想我,我還是喜歡你哦!你雖然只陪伴了我短暫的兩個(gè)月,卻留給了我無(wú)數美好的回憶。對了,你還讓我交到了許多朋友,我在QQ上認識了許多朋友,比如:流星薇薇,藍夢(mèng)清清,水清無(wú)香等等,流星薇薇是一個(gè)溫柔的女孩,雖然我們還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面,但是從她和我聊天時(shí)的語(yǔ)句就可以看出來(lái)。藍夢(mèng)清清非?蓯(ài),和她聊天時(shí)我會(huì )感到特別快樂(lè ),在我開(kāi)心的時(shí)刻陪我一起談笑風(fēng)生,在我傷心的時(shí)刻用她專(zhuān)屬的獨特方式安慰我。

  水清無(wú)香是我最親密的好友,也是我唯一一個(gè)見(jiàn)過(guò)面的QQ好友,那時(shí),是寒冬,北風(fēng)呼嘯,空氣中彌漫著(zhù)一種冰冷的氣息,她穿著(zhù)簡(jiǎn)單的純白色毛衣,外面套著(zhù)一件黃色羽絨服,漆黑色的長(cháng)發(fā)披在肩上,楚楚動(dòng)人的小臉被凍得很蒼白,但流露出一種美,水汪汪的大眼裝充滿(mǎn)靈氣,她看見(jiàn)了我,微微的笑著(zhù),溫文爾雅,我也笑著(zhù)回應著(zhù)。

  “你好,請問(wèn)你是紫月蘇蘇嗎?”她問(wèn)我。

  “是,我是紫月蘇蘇,你是水清無(wú)香?”我明知故問(wèn)。

  “嗯……你要不要咖啡?”

  “好,我挺喜歡喝咖啡,你也喜歡嗎?”

  “嗯!彼郎\淺的笑,性感的粉紅色嘴角勾起,形成一種好看的弧度。

  ……

  暑假,謝謝你,你不是不喜歡我,就是因為你太愛(ài)我了,所以你不敢面對我,你生怕在你和我離別時(shí),你會(huì )淚如雨下,帶給我傷心?墒,你不辭而別,我的心里更難受。

  再見(jiàn)了,暑假!你陪我度過(guò)了一段美好的時(shí)光。是你,陪著(zhù)我畫(huà)畫(huà),是你,陪著(zhù)我打游戲,是你,陪著(zhù)我學(xué)習游泳,還是你,陪著(zhù)我去生活!

  非常感謝你,暑假,是你給我勇氣讓我開(kāi)始了沒(méi)有你陪伴的生活,沒(méi)有你的生活,我真的好怕,好怕……

  與暑假說(shuō)再見(jiàn)作文600字 篇19

  不再熬到深夜看小說(shuō);不再抱著(zhù)電腦打游戲;沒(méi)有當做午餐的早餐,也沒(méi)有成堆的易拉罐……

  開(kāi)學(xué)了,放肆的心也千里迢迢的飛回來(lái)了。我呢?正在努力適應10點(diǎn)睡覺(jué),早上9點(diǎn)起床?墒橇晳T哪有這么容易改變?眼看馬上要開(kāi)學(xué)了,這可怎么辦?

  我一邊急等抓耳撓腮,一邊處變不驚地啃著(zhù)又是早餐又是午餐的面包。

  “你看你,怎么又這么晚起床?我都下班了,你還在吃飯!卑职趾懿桓吲d,忿忿地說(shuō)。

  “?你下班了?我還以為你……我也不想這樣的,誰(shuí)叫我失眠呢?”我轉著(zhù)眼珠,委屈的說(shuō)。

  “別以為我不知道,你那是什么失眠,就是熬夜看小說(shuō)。所以不舍得睡吧?”媽媽得意的說(shuō)——當然,這一點(diǎn)從表面看不出來(lái),只有我知道。

  “好……好吧……你愛(ài)怎么說(shuō)就……就怎么說(shuō)……反正……反正你最會(huì )冤枉人了!”我裝模作樣的說(shuō)。

  爸爸可不依,一定要讓我在開(kāi)學(xué)前養成習慣——早起早睡。

  唉!我可苦了,雖然說(shuō),我確實(shí)是看了下小說(shuō),但是,想讓我一時(shí)之間改變這么多,這不是比登天還難嗎?可是我忘了一件事,喏,來(lái)了

  “去睡覺(jué)啊,不準玩手機!手機拿來(lái)。我幫你保管!卑职謬烂C的說(shuō),在晚上9點(diǎn)的時(shí)候。

  怎么辦啊,我沒(méi)有手機就好像丟了魂一樣,在大概就是手機的吸引力吧

  可是現在又能怎么辦,我只能說(shuō),希望奇跡出現吧!

  慢慢的慢慢的,我不知不覺(jué)居然睡著(zhù)了。這可真是個(gè)奇跡!可是,我要的不是這個(gè)奇跡啊,是不是上帝算錯了啊

  不管怎樣,我都算成功了,在以后的幾天里,我都在沒(méi)有手機的情況下睡著(zhù)了,這一下,我可是做到了早起早睡,可是現在又有一個(gè)壞消息——手機被沒(méi)收。

  我悲哀呀,但是馬上就要開(kāi)學(xué)了,我又怎么能放下學(xué)業(yè),癡心于小說(shuō)呢?所以,我一定會(huì )在開(kāi)學(xué)前做好準備,脫離手機,真正獨立的!

  不信?那你就等著(zhù)瞧吧!在暑假尾聲,開(kāi)學(xué)倒計時(shí)!開(kāi)始!

  與暑假說(shuō)再見(jiàn)作文600字 篇20

  匆匆忙忙,彈指一揮間,兩個(gè)月的光陰稍縱即逝。在暑假結束之前,回顧這兩個(gè)月的一點(diǎn)一滴,有快樂(lè ),有煩惱,有憂(yōu)愁……真是千頭萬(wàn)緒,不知從何處說(shuō)起。

  先說(shuō)學(xué)習方面的吧。整個(gè)暑假,書(shū)籍始終伴隨著(zhù)我,每一天,每一刻!度松Щ髥(wèn)莊子》、《錢(qián)文忠解讀<三字經(jīng)>》、《明朝那些事兒》、《易中天品三國》……一本本豐富多彩的課外書(shū)籍讓我原本寂寞的假期不再孤單。在這個(gè)暑假里,我寫(xiě)的很多文章在建德教育信息網(wǎng)上發(fā)表,多寫(xiě)作既能給我信心,又能提高我的寫(xiě)作水平,何樂(lè )而不為呢!另一方面,在這幾天,我堅持天天練習書(shū)法。因為常練習書(shū)法能讓我靜下心來(lái),保持一個(gè)平和的心態(tài)。

  在暑假里,我堅持每天花一定的時(shí)間鍛煉身體,跑步、跳繩、打球,讓自己擁有一個(gè)健康的身體,強壯的體魄。

  雖然有書(shū)籍、電腦、羽毛球等的陪伴,但是在國外打工的父親卻讓人十分牽掛。父親已在今年四月份回國一次,所以暑假里不能再和我與母親相聚了。雖然每天他都會(huì )打電話(huà)給家里,但我還是日日夜夜地思念著(zhù)父親,希望他早些回來(lái)。這也是我暑假中略感美中不足的一點(diǎn)吧。

  除了父親之外,最讓人惦記的就是臺灣的父老同胞了。自從八月初“莫拉克”臺風(fēng)襲擊臺灣地區,至今已有將近五百名臺灣同胞遇難。全國各地紛紛向臺灣地區捐款,這次災害讓全世界再一次感受到中國人強大的凝聚力。作為一名小學(xué)生,我雖然不能做為災區做點(diǎn)兒什么,但心中還是默默地祝愿災區人民早日從災難中脫離出來(lái),過(guò)上幸福平安的生活。

  兩個(gè)月暑假終于結束了。開(kāi)學(xué)后,我就是一名六年級的學(xué)生了。在新的學(xué)期里,我要保持良好的習慣,去掉一些惡習,刻苦學(xué)習,奮發(fā)圖強,不辜負父母與老師的期望。

  暑假,再見(jiàn)!離開(kāi)你后,我將迎來(lái)一個(gè)嶄新的學(xué)期,做一個(gè)嶄新的自己。

  暑假,再見(jiàn)!

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