寫(xiě)暑假的作文2篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的寫(xiě)暑假的作文，希望對大家有所幫助。
寫(xiě)暑假的作文1
我是一個(gè)非�；顫姷男∨�，但是我卻非常喜歡騎自行車(chē)。
記得在暑假的一天，我剛到樓下去玩時(shí)，就看見(jiàn)一位大姐姐在騎自行車(chē)，那時(shí)的我十分羨慕她，也想學(xué)一下自行車(chē)，這一位姐姐像是看出了我的心思，然后趕忙就從車(chē)上下來(lái)了，她讓我坐上去。我就這樣坐上自行車(chē)，感受到有些不穩定，這自行車(chē)就像一個(gè)立不住的.“不倒翁”，顧了這頭，又顧不了那頭。我騎了兩下覺(jué)得有點(diǎn)穩定了，原來(lái)騎得時(shí)候有有姐姐在生面扶著(zhù)車(chē)子，所以很穩定。騎了幾個(gè)來(lái)回，當我騎得很穩時(shí)我對姐姐說(shuō)：“姐姐，你不要扶了，很吃力的，讓我自己來(lái)吧!”姐姐說(shuō)：“其實(shí)我一點(diǎn)也沒(méi)有扶，都有是你自己騎的啊�！惫�，我終于也學(xué)會(huì )騎自行車(chē)了。
其中我覺(jué)得學(xué)騎自行車(chē)一天是沒(méi)有用的，需要天天練才行，這就是所謂的熟能生巧。于是我就利用暑假的時(shí)間來(lái)學(xué)騎自行車(chē)，當我覺(jué)得不穩要摔跤的時(shí)候，就用腳踮一下地，沒(méi)過(guò)幾天之后，我騎自行車(chē)的技術(shù)就這樣越來(lái)越高了。
寫(xiě)暑假的作文2
快樂(lè )的暑假就要結束了，我還真有不少收獲，在這里我和大家一起分享一下。
首先，我在這個(gè)暑假把老師布置的作業(yè)認真完成了，我還利用這個(gè)暑假學(xué)會(huì )了加減巧算，我能快速算出加減混合算。
其次，我還讀了一本作文書(shū)和幾本課外書(shū)，在這本作文書(shū)里我讀了很多好文章。其中有一篇文章讓我很喜歡叫《超級垃圾垃圾筒》，主要講了一位小主人發(fā)明了一個(gè)機器人垃圾筒。它是用電腦控制的，如果個(gè)矮的同學(xué)去倒垃圾，他會(huì )把自己縮短來(lái)方便他們。它還有一雙攝像頭眼睛，把隨便仍垃圾的同學(xué)攝下來(lái)，放學(xué)時(shí)給大家看，同學(xué)們上課時(shí)它就自己在操場(chǎng)上來(lái)回轉檢那些不自覺(jué)的同學(xué)亂扔的垃圾�？戳诉@篇文章我也想發(fā)明這種垃圾筒，放在我們的校園，讓我們的校園變得更加干凈和美麗。
還有我利用這個(gè)暑假和爸爸媽媽去了美麗的西遞宏村和古城西安，看了這些美景讓我領(lǐng)略了外面的世間是多么的神奇啊!
這個(gè)暑假我過(guò)的十分開(kāi)心，十分充實(shí)。