暑假生活800字作文（通用27篇）
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的暑假生活800字作文（通用27篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
暑假生活字作文 篇1
這個(gè)假期的第二天清晨，我早早的起來(lái)站在綠草叢生的空地上，一想到今天要和鄰居家的小伙伴們一起比賽捉螞蚱，就興奮得手舞足蹈。不一會(huì )，兩個(gè)小伙伴就來(lái)了。只見(jiàn)倆人手里各拿著(zhù)一個(gè)瓶子，這些瓶子是用來(lái)“關(guān)押”螞蚱的，只要螞蚱被關(guān)進(jìn)去就休想出來(lái)。瓶子上還有許多小洞，是給螞蚱通風(fēng)用的。
比賽開(kāi)始了。剛走進(jìn)綠油油的草叢，就看見(jiàn)了一只翠綠的活蹦亂跳的螞蚱在我的眼前跳來(lái)跳去，在金色的陽(yáng)光下顯得格外漂亮。它舉起前臂，好像在向我叫囂：“來(lái)呀，來(lái)呀你來(lái)抓我呀�！边@只膽大包天的螞蚱一下就把我激怒了。我一個(gè)猛撲向它，可這只螞蚱靈活的向邊上一跳，躲開(kāi)了我的攻擊，我擦了擦汗。
當我準備再撲向它的時(shí)候，它已經(jīng)消失在草叢中了�！拔易プ×�，我抓住了�！鄙砗笠粋�(gè)小伙伴高舉著(zhù)瓶子喊。我看到小伙伴已經(jīng)領(lǐng)先了，我也不甘落后，對我附近的草叢進(jìn)行地毯式的搜查。我緊盯著(zhù)草叢，很快發(fā)現了新目標。這時(shí)的我眼疾手快，不費吹灰之力就把它給擒住了，忍住激動(dòng)的心情，小心翼翼地把它送進(jìn)了瓶子。
這時(shí)我左手邊傳來(lái)一陣長(cháng)長(cháng)的嘆息聲，原來(lái)是一位小伙伴剛抓到的螞蚱，還沒(méi)捂熱乎就跑了。我又蹲在草叢中一點(diǎn)點(diǎn)的去找那只螞蚱。就在這時(shí)左手出現一只翠綠的螞蚱。沒(méi)錯就是它，那只螞蚱。慢慢地靠近它，再猛的向前一撲，那只螞蚱就像全身都是眼睛似的，又跳到了另一邊。而我卻因為用力過(guò)猛，直接摔了個(gè)狗啃泥。
我爬起來(lái)再次向它撲去，只見(jiàn)它跳到旁邊的梨樹(shù)下躲了起來(lái)。我接連撲幾次都沒(méi)有撲到，急得抓耳撓腮滿(mǎn)臉通紅，恨不得直接把草坪給挖了，讓它無(wú)處可藏。我輕手輕腳地走到梨樹(shù)邊用力一撲，直接將這螞蚱給活捉了。這時(shí)它在瓶子里跳來(lái)跳去好像在說(shuō)：“剛是我大意，敢不敢再來(lái)一次�！�
比賽結束了，我以逮到了兩只螞蚱的戰績(jì)，贏(yíng)得了第一。賽后我將這二只螞蚱又放回了草地上，看著(zhù)它們神氣活現的樣子，我開(kāi)心極了。
捉螞蚱讓我享受了假期的快樂(lè )，暑假生活真有意思呀！
暑假生活字作文 篇2
盼星星，盼月亮，快樂(lè )的暑假終于來(lái)了，這可是我初中生涯的第一個(gè)。進(jìn)入中學(xué)，我更成熟了，暑假生活及安排也更有豐富，更有意義了。
這是一個(gè)關(guān)乎學(xué)習的暑假。老師告訴我們暑假除了用來(lái)休息的，也是用來(lái)學(xué)習的，聽(tīng)老師說(shuō)：那些學(xué)習優(yōu)異的人——也就是所謂的“學(xué)霸”，都會(huì )利用這段較長(cháng)的時(shí)間來(lái)復習和預習。我也充分利用這寶貴的時(shí)間，除了完成暑假作業(yè)，還針對比較薄弱的科目——語(yǔ)文，主動(dòng)查缺補漏，加強閱讀和作文的專(zhuān)項訓練補習，同時(shí)我也經(jīng)常上圖書(shū)館逛書(shū)店，加強課外閱讀學(xué)習，當然也還需要再努力做好讀書(shū)筆記，才能提高語(yǔ)文成績(jì)。同時(shí)，我堅持每天讀、背、聽(tīng)寫(xiě)英語(yǔ)單詞，爭取把遺忘率降到最低。另外也借來(lái)了物理、地理和生物等新課本進(jìn)行預習，以迎接新學(xué)年物理的學(xué)習，也為下一學(xué)期要進(jìn)行會(huì )考的生物和地理提前做好準備。
這是一個(gè)發(fā)展興趣愛(ài)好的暑假。平時(shí)都在忙碌于課內學(xué)習，暑假我也適當安排了培養興趣的項目——學(xué)打乒乓球。雖然每次訓練都全身濕透，腰酸背痛的，但累并快樂(lè )著(zhù)，不僅可以鍛煉我的身體，增強身體的協(xié)調能力，也可以保護我的視力，更培養了我的意志品質(zhì)和奧運拼搏精神，并且讓我知道了什么是“友誼第一，比賽第二”。
這是一個(gè)實(shí)踐成長(cháng)的暑假。我初到舅舅的紙箱廠(chǎng)里，感覺(jué)“打雜工”很簡(jiǎn)單，誰(shuí)也沒(méi)有想到那些薄薄的紙箱竟然這么異常的鋒利，專(zhuān)挑我這嫩芽下手，但是短短一小段時(shí)間，我享受盡了種種“磨難”。雖然在不知情的情況下皮膚被劃破得鮮血直流，但在有師傅的指導和自我防備之下，還是有好幾次被紙箱劃得傷痕累累。漫長(cháng)的一天讓我深深體會(huì )到勞動(dòng)的艱辛，更能體會(huì )到家長(cháng)在外為我們的拼搏實(shí)在不容易，所以我們要多關(guān)心父母、體諒父母。
這個(gè)暑假說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短不短，讓我過(guò)得豐富多彩，且有意義，將成為我人生中不可抹滅的一道風(fēng)景線(xiàn)，值得我去留戀。
暑假生活字作文 篇3
疫情時(shí)期，廣大人民積極響應國家號召，足不出戶(hù)，學(xué)校也紛紛響應國家停課不停學(xué)的號召，掀起了上網(wǎng)課和網(wǎng)絡(luò )直播的浪潮。在此期間，我的日常生活是豐富多彩的。
疫情時(shí)期我在家中按照作息表上的時(shí)間按時(shí)上課，認真記錄網(wǎng)課老師講的每一個(gè)重點(diǎn)，上課認真聽(tīng)講，課下及時(shí)總結所學(xué)知識。及時(shí)檢驗對所學(xué)知識的掌握程度，積極參與網(wǎng)上直播課。每天晚上按時(shí)休息，早上早早的起床，出去跑跑步走走，吸收一些新鮮的空氣，感受一下大自然的美好。
在聽(tīng)網(wǎng)課期間，我學(xué)會(huì )了生物學(xué)上的扦插和嫁接，在聽(tīng)生物課時(shí)，我對老師講的扦插和嫁接產(chǎn)生了興趣。下課后我立即去嘗試，我先進(jìn)行了扦插試驗。
我先找一個(gè)花盆，然后把里面裝滿(mǎn)土澆上水，再用剪刀把一顆葡萄的枝條剪下來(lái)插入花盆中，把花盆放在向陽(yáng)的地方，然后每天給它澆水、疏松土壤。
然后就是嫁接試驗。我找到一顆粗壯的桃樹(shù)，然后把其他枝條剪掉，只留下主干。我用刀沿著(zhù)主干中央豎著(zhù)往下切大約兩厘米，接著(zhù)又去杏樹(shù)上剪下一只粗壯的品質(zhì)優(yōu)良的枝條，把一端用刀削扁，然后插入桃樹(shù)上再用塑料袋纏緊將其固定好，再將枝條的上方用塑料袋纏緊密封。我認為嫁接的成活率比較高，因為嫁接不需要澆水，被嫁接的枝條可以通過(guò)主干吸收水分和營(yíng)養物質(zhì)。
但是經(jīng)過(guò)我幾天的觀(guān)察，我發(fā)現扦插的葡萄成活了，而嫁接卻沒(méi)有成活，嫁接來(lái)的枝條已經(jīng)干了，我將塑料布拆下來(lái)發(fā)現原因是枝條與砧木的分生從沒(méi)有挨在一起，使得上面的枝條無(wú)法吸收水分和營(yíng)養物質(zhì)而干枯死亡。所以扦插的成活率比較高，但是在嫁接時(shí)也要注意將枝條與砧木的分生組織緊密聯(lián)系在一起，這樣才會(huì )成活。
除了這些，我每周都會(huì )去進(jìn)行體育鍛煉，比如打籃球，打乒乓球等。
疫情時(shí)期我們在家不能只上網(wǎng)課，一味的學(xué)習會(huì )使人感到學(xué)習是枯燥的。所以我們要勞逸結合，做適當的活動(dòng)，使我們的日常生活變得豐富多彩。
暑假生活字作文 篇4
一天，兩天，三天還有二十天就要開(kāi)學(xué)了，時(shí)間過(guò)得怎么這么快��！我翻著(zhù)日歷心里嘀咕著(zhù)�；叵胫�(zhù)這個(gè)暑假的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，真的是有快樂(lè )，有煩惱，也有幸福
剛放暑假，我幾乎是在睡夢(mèng)中笑醒的，終于可以痛痛快快的玩了，可我那嚴厲的媽媽立馬給我澆了一盆冷水，一下給我澆個(gè)透心涼！她湊過(guò)來(lái)對我說(shuō)：馬上到四年級了，這可是關(guān)鍵的一年，暑假時(shí)間那么長(cháng)，要自己制定合理的學(xué)習計劃，做到學(xué)習玩耍兩不誤！這時(shí)候的我別提多郁悶了，暑假作業(yè)，課外班，課外班作業(yè)這些就像一座座大山一樣壓到我身上，什么時(shí)候才可以完成��！嗚嗚嗚但是我按照自己制定的學(xué)習計劃一步一步做的時(shí)候，才發(fā)現其實(shí)沒(méi)有那么困難，只是自己把學(xué)習想的太可怕了！暑假里，我及時(shí)完成了暑期作業(yè)，并且認真學(xué)習了孔子的《論語(yǔ)》，閱讀了《小姐姐克拉拉》、《笑貓日記》、《馬小跳日記》、《青銅葵花》《草房子》《甜橙樹(shù)》等將近四十本課外書(shū)。
當然，我的暑假生活也不光只是學(xué)習，媽媽會(huì )盡可能的在我學(xué)習的空閑時(shí)間帶我參加各項實(shí)踐活動(dòng)，暑假里，我們一起到科技館感受4D電影，感受韓國爸爸為三個(gè)雙胞胎孩子制作的游樂(lè )場(chǎng)；一起到拜博牙科醫院體驗做小牙醫，學(xué)習護牙知識；一起到管城區非物質(zhì)文化遺產(chǎn)基地參觀(guān)，做傳統豆腐，木版年畫(huà)和陶藝真正做到勞逸結合，體驗課本外的知識。
讓我感動(dòng)的是，爸爸一直十分忙碌，他專(zhuān)門(mén)抽出時(shí)間帶我們一家去天津，北京，秦皇島游玩，讓我感受不一樣的城市，不一樣的生活：在天津五大道參觀(guān)歐式洋房，名人故居，感受歷史的變遷，在古文化街的泥人張彩塑，楊柳青年畫(huà)的制作中感受民間藝術(shù)的魅力。在秦皇島一望無(wú)際的大海邊玩水，放松心情。在北京奧體中心感受設計感超強的鳥(niǎo)巢水立方建筑
學(xué)習，實(shí)踐，遠游，這就是我五彩繽紛的暑假生活！
暑假生活字作文 篇5
這個(gè)假期的第二天早上，我早早起床，站在綠草如茵的空地上。一想到今天要和鄰居爭著(zhù)抓蚱蜢，我就興奮得手舞足蹈。不久，兩個(gè)小朋友來(lái)了。我看見(jiàn)兩個(gè)人每人拿著(zhù)一個(gè)瓶子，這些瓶子是用來(lái)“裝”蚱蜢的，只要蚱蜢被鎖在里面，就不能出來(lái)。瓶子上還有許多小孔，用來(lái)給蚱蜢通風(fēng)。
比賽開(kāi)始了。我一走進(jìn)綠草地，就看到一只綠色的蚱蜢在我眼前跳來(lái)跳去，在金色的陽(yáng)光下看起來(lái)非常美麗。他舉起前臂，好像在向我示范：“來(lái)吧，來(lái)吧，你來(lái)抓我�！边@只大膽的蚱蜢立刻激怒了我。我一個(gè)接一個(gè)地撲向它，但是蚱蜢敏捷地跳到一邊，躲開(kāi)了我的攻擊。我擦汗。
當我準備再次撲向它時(shí)，它已經(jīng)消失在草叢中�！拔颐靼琢�，我明白了�！痹谒砗�，一個(gè)小伙伴舉起瓶子喊道。我看到我的伙伴已經(jīng)領(lǐng)先了，我不想落后。我梳理了附近的草地。我仔細觀(guān)察草地，很快就找到了新的目標。這時(shí)，我目光敏銳，很容易就抓住了它。我抑制住激動(dòng)，小心地把它放進(jìn)瓶子里。
這時(shí)，我的左手發(fā)出一聲長(cháng)長(cháng)的嘆息。原來(lái)，一只蚱蜢剛剛被一個(gè)小伙伴抓住，還沒(méi)等它暖和起來(lái)就跑掉了。我又蹲在草叢里一點(diǎn)一點(diǎn)地尋找蚱蜢。這時(shí)，一只綠色的蚱蜢出現在他的左手上。是的，是蚱蜢。慢慢地靠近它，蚱蜢又向前一躍，像眼睛一樣布滿(mǎn)全身，跳到了另一邊。然而，我太用力了，摔倒在一只狗身上，把它咬了一口。
我起身再次撲向他。我看見(jiàn)他跳到我旁邊的梨樹(shù)下藏了起來(lái)。我沒(méi)有連續幾次跳上它。我非常焦慮，撓了撓耳朵和臉頰。我迫不及待地要挖草坪，這樣它就無(wú)處可藏了。我輕輕地走到梨樹(shù)前，活捉了蚱蜢。這時(shí)它在瓶子里跳來(lái)跳去，好像在說(shuō)：“我太粗心了，敢再做一次�！�
比賽結束了，我以捕捉兩只蚱蜢的記錄獲得了第一名。比賽結束后，我又把兩只蚱蜢放回草地上，我很高興看到它們昂首闊步的樣子。
捉蚱蜢讓我享受假期。暑假生活真的很有趣！
暑假生活字作文 篇6
這學(xué)期，我在學(xué)校表現很不好，影響到了老師和同學(xué)們，所以被班主任懲罰在家“閉門(mén)思過(guò)”一個(gè)月。好不容易快到期末考試了，我想，等到考試一過(guò)，我就可以痛痛快快地玩了。
拿到成績(jì)單那一刻，我傻眼了，成績(jì)很差，這才想起是因為這學(xué)期上課沒(méi)有認真聽(tīng)講，課后沒(méi)有好好做作業(yè)。這下不妙了，回家肯定得挨批了，說(shuō)不定還得挨打。我低下頭把成績(jì)單交到媽媽手里，她看了之后，臉色越來(lái)越陰沉。在爸爸媽媽一陣噼里啪啦數落之下，我的心情越來(lái)越沉重，也不知道爸爸媽媽要怎樣懲罰我。
過(guò)了一會(huì )，爸爸媽媽商討之后，沒(méi)有打我，也沒(méi)有罰我，而是給我制定了一份暑假生活體驗計劃。除了認真把各科作業(yè)完成外，還要和他們互換角色，體驗當家做主的滋味，感受做父母的辛苦。
今天，媽媽給了我50元錢(qián)，所有的家務(wù)活都得我來(lái)干，包括買(mǎi)菜、做飯、洗衣、打掃……我拿著(zhù)錢(qián)出門(mén)買(mǎi)早餐和菜，邊走邊想：這50元錢(qián)能買(mǎi)多少菜呀？買(mǎi)好早餐后，已經(jīng)用去10多元了。來(lái)到菜場(chǎng)，一進(jìn)去就眼花繚亂，不知道要買(mǎi)什么，我只得照平常媽媽買(mǎi)的去買(mǎi)。好不容易把菜買(mǎi)好了，累得只想坐車(chē)回去，可是口袋里的錢(qián)也沒(méi)有了。
提著(zhù)菜，我氣喘吁吁地回到家。先把菜放到了廚房，再把早餐拿給爸媽。自己快速地吃完，就開(kāi)始做平常媽媽每天做的家務(wù)事。做完這些活后，我已經(jīng)累得不想動(dòng)了，可是媽媽一再催促我去做飯。在媽媽的指導下，我把菜揀好洗好，我慢慢地學(xué)著(zhù)燒菜。好幾次，滾燙的油濺到我的臉上、手上，氣得我實(shí)在不想燒了�？墒�，又沒(méi)有辦法，答應了媽媽就不能反悔，只好硬著(zhù)頭皮燒下去。好不容易把菜燒好了，吃好飯后，我又坐在凳子上一動(dòng)也不想動(dòng)……
這一天的體驗讓我覺(jué)得做媽媽真的不容易，又要上班掙錢(qián)又要在家做家務(wù)，還要照顧好我和爸爸，真的辛苦。我以后一定要聽(tīng)媽媽的話(huà)，好好學(xué)習，做一個(gè)聽(tīng)話(huà)、懂事的好孩子。
暑假生活字作文 篇7
學(xué)生的天堂中，暑假是五光十色的，充滿(mǎn)了無(wú)窮得誘惑，充滿(mǎn)了無(wú)窮的樂(lè )趣，我的暑假生活更是豐富多彩，他是那么令人難忘！
記得暑假那一天，天不給力，起先是多云，到了快吃飯的時(shí)候，天空逐漸暗了下來(lái)，突然，天空一個(gè)閃亮，接著(zhù)轟隆隆打了幾聲雷，下起了傾盆大雨�？粗�(zhù)外面的大雨，心想：爸媽一時(shí)半會(huì )也回不來(lái)了。心里很不是滋味，我心不在焉的走向廚房，此時(shí)想起，父母總是很忙很辛苦，不如自己動(dòng)手做飯，給他們一個(gè)驚喜。我苦思冥想，終于，想了出來(lái)：做西紅柿雞蛋面。我很是為自己的想法得意，心想這回一定能做好。
我從冰箱里拿了兩個(gè)雞蛋，一個(gè)西紅柿，學(xué)著(zhù)媽媽的樣子，先用勺子在西紅柿上刮兩下，本來(lái)又紅又好看的西紅柿就變成了滿(mǎn)臉皺紋的老太婆。我很輕松的把皮剝開(kāi)，西紅柿鮮紅的果肉和汁水睡著(zhù)我的指縫向下流，我趕緊用碗接住，用刀輕輕的把西紅柿切成塊，準備工作就緒，我先到了一點(diǎn)油，等油冒煙時(shí)，就把切好的西紅柿放進(jìn)鍋里，只聽(tīng)：吧吧！的一聲，油脂亂濺，我趕緊后退幾步，等聲音小了一點(diǎn)，再用鏟子翻，西紅柿被炒成了汁，當西紅柿被炒成糊狀時(shí)，我趕緊倒水，蓋上鍋蓋，等水開(kāi)了以后，我下了一些面條，有過(guò)了一會(huì )兒我去打雞蛋，可我從不會(huì )打雞蛋，拿出一顆輕輕在碗邊一碰，碎了，我要往碗里放時(shí)，不小心弄了出來(lái)，又趕緊弄到碗里，我有些不知所措。不一會(huì )兒，我聞到了糊味，大喊：壞了！西紅柿糊了！不過(guò)還是可以過(guò)得去的。出鍋嘍！香噴噴的面條，看了誰(shuí)都會(huì )垂簾三尺，然后，我又放了一點(diǎn)香油，味精，醋和鹽終于大功告成了！
12點(diǎn)半媽媽和爸爸回來(lái)了，他們看到了我做的面條，欣慰的笑了！這是我長(cháng)大以來(lái)第一次做飯，真的讓人回味無(wú)窮呀！
這就是我暑假最難忘的一天，也是最開(kāi)心的一天！
暑假生活字作文 篇8
暑假是我們孩子們的最?lèi)?ài)。我們有的是和爸爸媽媽一起，來(lái)一場(chǎng)快樂(lè )的旅行，感受大自然的美妙神奇；有的是和小伙伴們一起參加短期夏令營(yíng)，培養獨立生活的能力，感受生活體驗人生；有的是回老家陪伴家人，一家人其樂(lè )融融，說(shuō)說(shuō)笑笑，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活。雖然大家有著(zhù)不同的安排，但結果目標卻都是一樣的，都是那么的多姿多彩，幸�？鞓�(lè )。我的暑假生活就著(zhù)這樣。
我的暑假多半時(shí)間是在姥姥家度過(guò)的。其中感覺(jué)最有意義的就是去跑馬嶺半日游了。那天，早早的吃過(guò)早飯，我們一家便出發(fā)了。姥姥,哥哥,妹妹還有我坐的是姥爺的新車(chē)。一路上，我們一會(huì )唱歌，一會(huì )猜謎語(yǔ)，一會(huì )輪流講故事......歡歌笑語(yǔ)，笑聲不斷。不知不覺(jué)中，便到了跑馬嶺。
在跑馬嶺來(lái)回的穿行，我興奮異常，完全被眼前的景象驚呆了。一座座高山，連綿起伏。蔥翠的樹(shù)木，生機勃勃，伸向天邊。山間的小溪，流著(zhù)涓涓溪流，清澈見(jiàn)底我不禁想到《廬山的云霧》一文中有這么幾句：;景色秀麗的廬山，有高峰，有幽谷，有瀑布，有溪流，尤其是變幻無(wú)常的云霧，更給它增添了幾分神秘的色彩。在山上游覽，似乎隨手就能摸到飄來(lái)的云霧。漫步山道，常常會(huì )有一種騰云駕霧、飄飄欲仙的感覺(jué)......;,帶著(zhù)這種興奮的心情，我們游覽了跑馬嶺的高山，玩耍的跑馬嶺的溪流，觀(guān)賞的跑馬嶺的花草樹(shù)木。跑馬嶺的山雖然沒(méi)有廬山高，跑馬嶺的溪流雖然沒(méi)有廬山大，跑馬嶺的瀑布雖然沒(méi)有廬山高，跑馬嶺甚至沒(méi)有幽谷和變幻無(wú)常的云霧，但跑馬嶺的景色，已經(jīng)讓我們十分的開(kāi)心和快樂(lè )了。
跑馬嶺的美景我很是懷念，一家人一起游玩我很是珍惜，姥姥姥爺臉上的`笑容我最為珍貴。一家人開(kāi)開(kāi)心心的在一起，有山有水，有草有木，有說(shuō)有笑，溫馨甜蜜，這不就是我們所追求的幸�？鞓�(lè )，有意義的生活嗎？
暑假生活字作文 篇9
當我們手握成績(jì)單時(shí)，當我們鎖上宿舍的門(mén)時(shí)，當我們的雙腳踏出學(xué)校的大門(mén)時(shí)，那盼望已久的，令我們歡欣雀躍的暑假，也就如期而至了。
我們或許還在為期末考試的不如意感到難過(guò)，也或許在期盼著(zhù)即將到來(lái)的旅行，那令人眼界開(kāi)闊的，賞心悅目的美景。但對于我來(lái)說(shuō)，期末考的失利，將是我暑假奮斗的最大動(dòng)力。馬云的《不吃苦、不奮斗，你要青春做什么？》中“當你不去旅行，不去冒險，不去拼一份獎學(xué)金，不過(guò)沒(méi)試過(guò)的生活，整天掛著(zhù)QQ，刷著(zhù)微博，逛著(zhù)淘寶，玩著(zhù)網(wǎng)游。干著(zhù)我80歲都能做的事，你要青春干嘛？”這句話(huà)激發(fā)了我的上進(jìn)心，是啊，當你在浪費自己的青春年華時(shí)，是否曾想過(guò)，有一天，你會(huì )因為自己的貪圖安逸而后悔。
所以，我在暑假初就給自己制定了一份計劃，讓自己在這個(gè)暑假，補漏，鞏固，提高，反超，為成為更好的自己努力。
當然，我的暑假也不全被學(xué)習填滿(mǎn)，適當的放松，讓自己的身心愉悅，也是非常重要的。海邊就是夏日避暑的一個(gè)好去處。我就經(jīng)常和家人一起去海邊，把腳放入綿軟的細沙中，和家人一起手牽手，一起感受被海浪撲打的快感，和海風(fēng)吹過(guò)臉龐的那一份愉悅。抬眼望去，海天一線(xiàn)，詩(shī)意無(wú)比。再一起坐下，品嘗海鮮，那屬于海邊的美味，真是快樂(lè )的一天。
最令我難忘的還有外婆的生日。那一天，我們一家人聚在一起，一起為外婆慶生，在等待菜品的時(shí)候，我們和外婆一起合影，為這個(gè)美好的一天留下足跡。吃飯時(shí)，歡聲笑語(yǔ)回蕩席中，每個(gè)人臉上洋溢著(zhù)笑容，特別是外婆。小時(shí)候，我經(jīng)常到外婆家，自然和外婆感情深厚，看到外婆開(kāi)心，我也特別高興。吃蛋糕時(shí)，那種甜蜜更是溢于心中。
我的暑假生活，平凡而又不失趣味，簡(jiǎn)單卻又井然有序，雖沒(méi)有酸甜苦辣那么多姿多彩，卻也有自己的一份韻味。
暑假，酸酸甜甜，卻又美妙無(wú)比……
暑假生活字作文 篇10
幾天后，我們要去甘肅旅游了，我好興奮��！晚上翻來(lái)覆去，怎么也睡不著(zhù)。
16日清晨，6點(diǎn)多，我正在睡夢(mèng)中，突然被媽媽叫起來(lái)，媽媽說(shuō)：“快起床，去甘肅了�！蔽宜坌殊�，真想再睡一會(huì )兒，可一想到要去甘肅旅游了，就迅速起來(lái)，收拾完畢，我們出發(fā)了。
在路上，爸爸對我說(shuō)：“去甘肅得到12個(gè)小時(shí)才到呢�！蹦敲催h��！路上的風(fēng)景很優(yōu)美，有一片片數也數不清的松樹(shù)林，長(cháng)得郁郁蔥蔥，路邊綻放著(zhù)一大片一大片的野花，有紅的，有黃的，有藍的，還有粉的，像一幅五彩的畫(huà)一樣，又鮮艷又迷人。不一會(huì )兒，賀蘭山脈又出現在我眼前，連綿不斷，山的表面寸草不生，像是荒漠。
不知不覺(jué)中，我們到了甘肅的張掖市，然后我們又從張掖的高速路到了甘肅的嘉峪關(guān)市，我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“終于到了！”。第二天，我們先去了東湖生態(tài)旅游景區，一進(jìn)去就看到了一座很高的塔，導覽圖上介紹，這個(gè)塔是高99米的西部明珠氣象塔，從外形看，像一只剛從海里躍出來(lái)的海豚，頭上還頂著(zhù)一個(gè)球，又美觀(guān)又高大。走進(jìn)塔的第一層是科技館，里面講解風(fēng)力發(fā)電、自行車(chē)發(fā)電、行星運行軌跡、二十四節氣等等，然后坐電梯到位15層觀(guān)景臺，往下一看，好高呀！地面上的人就像小螞蟻一樣在動(dòng)，站在上面鳥(niǎo)瞰，嘉峪關(guān)真是美如畫(huà)。一排排的樓房如搭起來(lái)的積木一樣，擺在我眼前，筆直的馬路像火車(chē)的軌道。
參觀(guān)完氣象塔，我們向東走去，突然聽(tīng)到嘩啦啦的流水聲，走近一看，原來(lái)是瀑布，旁邊石碑上寫(xiě)著(zhù)“臨湖瀑布”，水從上面快速沖下來(lái)，真像是一匹剪不斷的布。我又向前走到了湖心島，中間的這個(gè)湖心島，把一個(gè)大湖分成了兩個(gè)小湖，島的左面是鏡月湖，島的右面是燕鳴湖。天很熱，沒(méi)有一絲風(fēng)，湖面平靜得像一面藍色的大鏡子
不知不覺(jué)，我們在這里游玩了兩個(gè)小時(shí)了。該走了，真是戀戀不舍，我跟東湖公園告了別：“再見(jiàn)了，以后有機會(huì )的話(huà)，我一定還來(lái)的�！�
暑假生活字作文 篇11
豐富多彩的暑假生活離我們越來(lái)越近。怎樣才能度過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的假期？我來(lái)說(shuō)說(shuō)我理想中的暑假生活。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！遍喿x不僅豐富了知識，也讓人明白了人生的哲理。是的，書(shū)中有好的、壞的、丑的、美的故事。我是一個(gè)“書(shū)蟲(chóng)”，當然，書(shū)籍是長(cháng)假必不可少的！我每天都要去新華書(shū)店看書(shū)。我喜歡校園故事，世界名著(zhù)，儒家經(jīng)典，童話(huà)，偵探小說(shuō)。哈哈，暑假可以好好欣賞一下眼睛。我讀《吶喊》，正在讀《孔乙幾》。雖然之前看過(guò)這篇文章，但是在《吶喊》營(yíng)造的氛圍下，悲涼可笑的孔乙己似乎增添了不少悲涼的色彩。再看《淘氣包馬小跳》，我幽默風(fēng)趣，只笑到肚子疼。書(shū)真的是精神食糧！
伏爾泰說(shuō)：“生命在于運動(dòng)”。在漫長(cháng)的暑假里，為了讓我的身體更好，我必須做更多的鍛煉。我最喜歡的運動(dòng)之一是打乒乓球。我不能錯過(guò)這么好的機會(huì )。準備暑假去健身房“消磨”最后一次，和真正的“乒乓球高手”較量一番，向他們學(xué)習打乒乓球的要領(lǐng)，找出自己的不足，努力學(xué)習，爭取乒乓球技術(shù)的質(zhì)的飛躍。我看著(zhù)小黃球跳上跳下。我雖然汗流浹背，但心里充滿(mǎn)了說(shuō)不出的喜悅。
放假在家，上網(wǎng)是必不可少的。當然，我的“網(wǎng)蟲(chóng)”需要有癮�？赐曜魑�，包一包眼睛，然后去bbs灌水，發(fā)帖子，了解新奇有趣的東西。玩累了，閉上眼睛，聽(tīng)一會(huì )悠揚的音樂(lè )，讓思緒休息一會(huì )，音樂(lè )的抑揚頓挫起伏，感覺(jué)整個(gè)人沉浸在音樂(lè )中，真的是一種享受！自言自語(yǔ)：隨時(shí)聽(tīng)歌，與活神比試。點(diǎn)擊“百度”，馬上就會(huì )出現熱點(diǎn)新聞報道。嘿，多少！全國大大小小馬上呈現。還有無(wú)數的東西！網(wǎng)上有很多百科知識，我就在知識的海洋里吸取知識的營(yíng)養，補充一些課外知識�？梢孕稳轂椋贺S富的互聯(lián)網(wǎng)，不錯的度假伴侶。
我理想中的暑假生活可能不是最豐富的，但對我來(lái)說(shuō)是最好的。我相信我會(huì )有一個(gè)充實(shí)而有意義的假期。
暑假生活字作文 篇12
往年的暑假，爸爸媽媽都會(huì )帶我去別的城市旅游，我的假期因游山玩水而豐富多彩。今年的暑假，因受疫情影響，我只能乖乖地呆在衢州。雖然外出游玩已不能為精彩假期加分，但做作業(yè)、看課外書(shū)、鍛煉身體、和好朋友一起玩耍等這些日常生活的小事，只要你以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)細心體會(huì )，暑假的繽紛快樂(lè )就會(huì )閃現在許許多多的小事中。比如躲雨，在很多人看來(lái)或許是一件再普通不過(guò)的事了，但在飛奔的腳步中，我感受到了別樣的樂(lè )趣。
前幾天的下午，我和老媽趁著(zhù)雨停的間隙散步到了江濱路去看海。那洶涌澎湃的江水幾乎和堤岸齊平，攜帶著(zhù)泥沙像黃河一樣奔騰著(zhù)，看的我們是心驚肉跳。正當我們看的激動(dòng)時(shí)，一滴雨落到了臉上，我對老媽說(shuō)：又要下雨了，我們沒(méi)帶傘��！老媽看看天，沉著(zhù)地說(shuō)：這烏云不是黑壓壓的那種，不會(huì )一下就倒下來(lái)。我們慢慢走回去應該不會(huì )淋濕的�？蛇�沒(méi)有等她話(huà)說(shuō)完，噼里啪啦的雨就直往我們頭上、臉上打來(lái)�？炫馨�！我喊道。我們趕緊往家跑。但是雨實(shí)在太大了，就算我們飛奔到家也肯定淋成落湯雞，所以我們就近躲在了一個(gè)公交車(chē)棚下。沒(méi)有了劈頭蓋臉打在身上的雨水，傾盆大雨也是一道不錯的風(fēng)景呢！狂風(fēng)把千萬(wàn)條雨水組成的線(xiàn)吹成了斜斜的雨幕，落在地上，又濺起白茫茫的水霧。我把穿著(zhù)涼鞋的腳伸到雨中，雨幕被我揭開(kāi)了一個(gè)小口，冰涼的雨水在我腳上跳起了舞。哈哈哈，真好玩��！我又用手去接了一捧清涼的雨水。什么味道呢？我悄悄地嘗了一口。是不是比農夫山泉還甜？老媽打趣說(shuō)。真的呢！我開(kāi)心地說(shuō)。雨漸漸停了，我們踩著(zhù)一路的水坑有說(shuō)有笑地回了家。
我的暑假在連日的大雨中開(kāi)啟，一次激動(dòng)又好玩的躲雨拉開(kāi)了我繽紛假日的序幕。還會(huì )有哪些有意思的事情發(fā)生呢？我知道一定會(huì )很多，因為我有一顆感性的心，去體驗生活的種種美好。
暑假生活字作文 篇13
午后，愜意地躺在此刻只屬于我的小書(shū)房里，庸懶的，像一只貓。綠蘿在我書(shū)窗前搖晃，隱隱約約，帶著(zhù)一種朦朧的美感。隨手打開(kāi)音樂(lè )，樂(lè )曲便如細水長(cháng)流般緩緩地淌了出來(lái)，淌入我的雙耳，淌入我的心間。
心被這悠長(cháng)的曲子填滿(mǎn)了，它正如那清泉般，滌蕩我的心、我的肺、我的五臟六腑原本有些庸懶的心，瞬間變的通明。一曲曲優(yōu)美的旋律，撥動(dòng)著(zhù)我，愉悅著(zhù)我，我情不自禁地與它一起輕輕吟唱、舞動(dòng)。歌詞很美：夏天的風(fēng)，靜靜吹過(guò)仿佛把我也帶入那悠美、清甜的世界里。此刻，我仿佛置身于一望無(wú)際的大草原，吹著(zhù)夏天的風(fēng)，飄飄然若仙。
一曲終了，又一曲響起。這是一首古風(fēng)曲：那個(gè)少年單槍匹馬，陪我浪跡走天涯從歌詞中就能體會(huì )到那個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少年，手持寶劍，身跨白馬，帶著(zhù)一位紅衣少女闖一片江湖。
剛緩過(guò)了那個(gè)少年少女的故事，又一曲彌漫著(zhù)憂(yōu)傷旋律的曲子響起。這首曲子是為一位因受傷退賽，可能再也無(wú)法起身舞出生命精彩的女孩所寫(xiě)，歌詞表達了這群少女對她的真情實(shí)意與祈禱：越過(guò)困難的夢(mèng)我還在等，你呢？你呢？你呢？就讓一切重歸尚未發(fā)生，好嗎？好嗎？好嗎？我仿佛看見(jiàn)，在病房里一位身著(zhù)病服的女孩與其他女孩抱成一團相擁而泣，多么令人感傷的場(chǎng)景��！
還有那首《一步成詩(shī)》，古時(shí)曹植曾用七步成了他的詩(shī)，而這首歌卻想一步成詩(shī)，正如歌詞所寫(xiě)：有人走過(guò)七步成他的詩(shī)，愿我一步有我的你。聽(tīng)著(zhù)它，我仿佛看到了一位文質(zhì)彬彬的書(shū)生，正與曹植把酒論詩(shī)的場(chǎng)景。
音樂(lè )是如此的美妙！它讓我愛(ài)上了它，讓我欣賞它。它能帶給我無(wú)盡的感受：悲傷時(shí)，放一首慢歌，你能從中獲得心靈慰藉，甚至十分的愉悅；憤怒時(shí)，放一首輕音樂(lè )，你能平息心情，歸于寧靜；開(kāi)心時(shí)，放一首輕快的音樂(lè )，讓你快樂(lè )的心情盡情釋放。
這個(gè)暑假，我愛(ài)上了音樂(lè )，也愛(ài)上了生活。
暑假生活字作文 篇14
在我的那些記憶中，暑假生活都是快樂(lè )的、是漫長(cháng)的、是豐富的、是有趣的……如果暑假是湛藍的天空，那么我就是在天空中自由飛翔的小鳥(niǎo)。如果暑假是藍色的大海，那么我就是海里穿梭于珊瑚叢中的小魚(yú)……
在一個(gè)星期三的下午，那條陽(yáng)光明媚，我和媽媽一起坐飛機去北京玩。在飛機上透過(guò)窗戶(hù)，能清清楚楚看到天上的白云，那些云朵比棉花還要白。云朵形態(tài)各異，有火山形的、毯子形的、棉花形的、雪花形的……
經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的飛行，我們終于抵達北京了，到北京已經(jīng)一點(diǎn)多了，我們一行人跟著(zhù)導游到了賓館，養精蓄潤，明天好開(kāi)始我們的旅行。第二天早上，我們先要去天安門(mén)廣場(chǎng)瞻仰毛主席的遺體。我們頂著(zhù)烈日排了一個(gè)多小時(shí)的隊，才進(jìn)入毛主席紀念堂。首先映入眼簾的是一尊白色的毛主席雕像，毛主席面帶微笑，顯得那樣和藹可親，雕像下擺滿(mǎn)了白色的、黃色的菊花。進(jìn)入里屋，透明的水晶棺里躺著(zhù)的是毛主席的遺體，我們靜靜地在這位偉人的遺體前站了三秒鐘，時(shí)間雖然短暫，但是毛主席那慈祥的面容已深深地印在了我的腦海中。
我們在北京還參觀(guān)了頤和園、圓明園、長(cháng)城……第四天，導游說(shuō)，今天我們去的是北戴河，到北戴河那里去看海、游泳、撿貝殼、玩沙……我一聽(tīng)到這個(gè)消息就一蹦三尺高，別提有多開(kāi)心了!大海，我一直向往的地方，我來(lái)了。
到了北戴河，我們先去坐船。我在離海邊不是很遠的地方看見(jiàn)了一只大水母后面跟著(zhù)幾只小水母，它們在水里嬉戲、打鬧……我們現在要去游泳了，一進(jìn)入水里，那股清涼的感覺(jué)侵入全身，一個(gè)浪頭打過(guò)來(lái)，嘴里全是海水，海水好咸啊!我們還撿了許多各種各樣的貝殼。過(guò)來(lái)一會(huì )兒，導游讓我們走了，我依依不舍地離開(kāi)了我心愛(ài)的大海。
這一次，我們還去了天臺山、軍事夏令營(yíng)等很多好玩的地方。在這次暑假里，我增長(cháng)了許多知識的同時(shí)還開(kāi)闊了視野，我多么盼望下一個(gè)暑假的到來(lái)啊!
暑假生活字作文 篇15
暑假是五彩繽紛的，我也不例外。早在暑假生活到來(lái)之前，我便將暑假的每天安排的滿(mǎn)滿(mǎn)的，一天都不浪費。
時(shí)光過(guò)得真快，轉眼間便迎來(lái)了足足兩個(gè)月的暑假，我開(kāi)心地將我的打算說(shuō)給媽媽聽(tīng)，媽媽說(shuō)：“你只知玩，你今年古箏考試準備得怎么樣啦？”我這才想起今年8月4號我要古箏10級考級，但我連背都沒(méi)背熟，這可急壞我了。媽媽看到我慌里慌張的樣子，就猜到我心里沒(méi)底了。于是，趕緊催促我去練琴，甚至還制定了一份“魔鬼訓練”——那就是每天練琴，必須練滿(mǎn)六個(gè)小時(shí)，并須背完五頁(yè)曲譜。我按照計劃執行兩天，可是哪項任務(wù)都沒(méi)完成。媽媽看見(jiàn)我練得沒(méi)效果，便又幫我去報了一個(gè)月的加強班，我每天上完課，回家繼續練，可是無(wú)論怎樣，我就是背不下來(lái)，看著(zhù)密密麻麻、無(wú)規律可循的阿拉伯數字，我的腦袋都要漲壞了，我的心情也壞到了極點(diǎn)，心想平常聽(tīng)著(zhù)《春到湘江》這首曲子，是多么優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，現在變成了考級曲目，美好的心情全都蕩然無(wú)存了。我暗暗對自己說(shuō)：一定要調整好自己的心態(tài)。
我找到王中山先生的《春到湘江》的視頻，聽(tīng)著(zhù)他那優(yōu)美的旋律，我牢牢記了下來(lái)，然后再開(kāi)始彈，終于我背出一段，我找到有效方法啦！經(jīng)過(guò)幾天的練習，我背下了長(cháng)達幾十頁(yè)的樂(lè )曲。
到了8月4日，我要考級了啦！這一天，我早早地來(lái)到考場(chǎng)，這里被人群擁堵得水泄不通，我找個(gè)位置坐了下來(lái)，靜靜地想著(zhù)樂(lè )譜的每一段。一分一秒過(guò)去了人流已然少了起來(lái)，輪到我了，我調整了一下心態(tài)，大大方方地走到臺上，坐在凳子上，開(kāi)始彈奏，我的手指飛快地在琴弦上來(lái)回游走，不停撥動(dòng)，似有溪流從山谷中蜿蜒而來(lái)，緩緩流淌；又似有一縷清風(fēng)在天地間暢游，好不自在。就這樣，我用琴聲打動(dòng)了考官，考官聽(tīng)得入迷了我的彈奏在悠揚的琴聲中結束了，考官竟為我拍起了手。我畢業(yè)了！
古箏考試考完了，我的暑假生活也快結束了。這次暑假，讓我明白了一個(gè)受用一生的道理：只有長(cháng)時(shí)間的練習才能成功。
暑假生活字作文 篇16
我的暑假在鄉下外婆家度過(guò)的，那里雖然少了城市的喧囂，卻多了幾分鄉村的寧靜與快樂(lè )：聽(tīng)蟲(chóng)鳴，聞稻香，捉蜻蜓，追彩蝶，讓我向往、讓我留戀。在外婆家，我和哥哥一起做小實(shí)驗、一起看有趣的書(shū)、聽(tīng)大人們講故事，還可以去池塘邊垂釣，一件件有趣的事，成了我最美好的回憶。
那是一個(gè)清涼的早晨，哥哥早早的把我從睡夢(mèng)中叫醒，說(shuō)：“妹妹我們去池塘邊釣魚(yú)吧！”我一聽(tīng)，興奮得一下子跳了起來(lái)。
我們扛著(zhù)漁具興高采烈地來(lái)到了池塘邊，小鳥(niǎo)在茂密的枝頭放聲歌唱，仿佛在為我們兄妹倆加油鼓勁，一陣微風(fēng)吹過(guò)，波光鱗鱗的水面格外美麗，陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)梢映照著(zhù)池塘，魚(yú)兒們更加快活。
哥哥迫不及待拿出魚(yú)竿，小心翼翼的把魚(yú)鉤掛在線(xiàn)上，只見(jiàn)魚(yú)鉤上的一排倒刺在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，接著(zhù)哥哥又拿出了一個(gè)杯子和一包魚(yú)食，杯中先加入水，再倒入魚(yú)食，和弄幾下魚(yú)餌就做成了，一切準備就序，我也不由自主的緊張起來(lái)。
只見(jiàn)哥哥挺直腰板，使勁把魚(yú)竿往水里一拋，魚(yú)竿在空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線(xiàn)又落在水中，原本平靜的水面霎時(shí)漾起了層層波紋，魚(yú)鉤掛住了水草，一下子沉入水底，魚(yú)兒們受到了驚嚇，四處逃竄，時(shí)間一分一秒的過(guò)去，轉眼間，已經(jīng)快到中午了，我們還一無(wú)所獲。
我垂頭喪氣的把魚(yú)竿摔在了地上，說(shuō)：“哥哥我們回家吧！”哥哥卻一動(dòng)不動(dòng)，小聲說(shuō)道：“怎么能空手而歸呢，魚(yú)兒不是來(lái)了嗎？”話(huà)音剛落，魚(yú)竿便抖動(dòng)了幾下，哥哥憑著(zhù)他的經(jīng)驗連忙往上拉，一條肥肥的魚(yú)就被釣住了，哥哥滿(mǎn)心歡喜把魚(yú)放進(jìn)了桶里。我也學(xué)著(zhù)哥哥的樣子拿起魚(yú)竿開(kāi)始釣魚(yú)，一分鐘、兩分鐘、五分鐘……我的魚(yú)竿突然彎了，我興奮的把魚(yú)拉起來(lái)，并大喊到：“釣到了，我釣到魚(yú)了�！备绺缧χ�(zhù)說(shuō)：“小聲點(diǎn)，魚(yú)都被你嚇跑了�！蔽伊⒖逃檬职炎煳嫔�，可心頭卻笑開(kāi)了花，后來(lái)我們又釣到了好幾條大魚(yú)，看著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲我們似乎忘記了饑餓和炎熱。
我的暑假生活好似一幅五彩的畫(huà)，又如同一場(chǎng)斑斕的夢(mèng)……
暑假生活字作文 篇17
夏天，如紗，灑脫飄逸，熱情洋溢，傾灑歡樂(lè )色彩，帶來(lái)夏日盛宴。
清晨，清新的微風(fēng)吹拂著(zhù)清醒的臉龐，輕輕嗅著(zhù)，青草和泥土的味道，頓時(shí)神清氣爽。今天，一家人精神抖擻，準備乘飛機前往神秘國度——泰國曼谷！
太陽(yáng)不知不覺(jué)地從東走到西，舍不得離開(kāi)。光芒依舊散發(fā)著(zhù)無(wú)限的激情�；馃岬拇笕蹱t環(huán)繞著(zhù)曼谷，熙熙攘攘的人群有著(zhù)各種膚色。我們來(lái)來(lái)去去，穿梭于街頭，匯聚于此，體驗不同文化的融合。走在大街上，琳瑯滿(mǎn)目的小玩意讓你流連忘返，更何況“天眼巨目”——摩天輪。臨近前，60米長(cháng)的摩天輪在空中旋轉，時(shí)而快時(shí)而慢，就像一個(gè)齒輪與機器一起運轉； ，就像一艘在海上航行的游輪。果然是俗稱(chēng)“曼谷之眼”的寶物！
夕陽(yáng)的余暉染紅了每一張歡呼和贊嘆的臉，讓弟弟更加抑制不住內心的激動(dòng)。弟弟興奮地喊道：“姐姐，我們一起上去玩吧！”我的心很癢，但我突然想：如果我從這個(gè)高度掉下來(lái)怎么辦？還是別走！我瞪大了眼睛，猶豫地看著(zhù)“巨眼”。哥哥似乎看穿了我的心思，急忙把我拉到了場(chǎng)上。我知道，如果我從 60 米的高處掉下來(lái)，人就會(huì )被粉碎�？謶衷谖业纳眢w里移動(dòng)。我閉上眼睛，不敢想象眼前的世界。然而，無(wú)論我怎么掙扎，都沒(méi)有必要，我的兄弟把我的手扯掉了。當我睜開(kāi)眼睛望向窗外時(shí)，奇異的景象出現了：小河蜿蜒如蛇，田野與房屋相連，工廠(chǎng)一直延伸到我視線(xiàn)的盡頭。人群也被畫(huà)成了一幅動(dòng)人的畫(huà)面——路過(guò)珠寶攤，和藹的老人搖鈴，還有編織品，花樣很漂亮。賣(mài)糖果的祖母被孩子們包圍了。孩子們只要拿到糖果，就把錢(qián)扔了，什么都不在乎。 眼前的景象讓我目瞪口呆，一顆心怦怦直跳，不愧是“曼谷之眼”！
時(shí)間過(guò)得飛快，我的身體走在路上，心卻依然停留在“曼谷之眼”，這是七彩暑假里最美妙的禮物！
暑假生活字作文 篇18
暑假，我回到九江奶奶家，那兒雖然天氣炎熱，但是過(guò)得豐富多彩!
抓龍蝦
奶奶家門(mén)前座小山，山下一條小河一年四季都圍繞著(zhù)小山流淌著(zhù)。來(lái)到河邊，我就立馬甩掉涼鞋，把小腳丫浸泡到河水里。小河親吻著(zhù)我的小腳丫，有一種久違的感覺(jué)。不大一會(huì )兒，我就看見(jiàn)了一只龍蝦。盡管它有兩個(gè)堅固無(wú)比的大鉗子，但是難不倒我機靈的腦袋瓜。于是，我就在河邊找來(lái)兩根小木條插進(jìn)了龍蝦的大鉗子里。然后小心翼翼地把龍蝦挑出水面，心里還是忐忑得很，生怕它滑進(jìn)水里去。一弄到岸邊，我就急忙用隨身帶的繩子把它五花大綁起來(lái)!
趕蚊子
因為奶奶家晚上的蚊子太多了，我就做了一個(gè)“蚊食屋”。里面放了一些沒(méi)有吃完的魚(yú)，故意蓋上有洞的碗，蚊子肯定會(huì )飛進(jìn)去吃的，吃了一口，就會(huì )一睡睡到早上七八點(diǎn)鐘。不瞞你說(shuō)，魚(yú)里面放了一些蚊子吃的幫助睡眠的藥呢!
捉知了
鄉下的樹(shù)多，夏天的知了也多。我和同齡的伙伴一起去村后林子去捉知了。沒(méi)到小樹(shù)林，就聽(tīng)到知了叫個(gè)不停!我們生怕驚動(dòng)了它們，為了不叫知了發(fā)現，我們用樹(shù)枝編了個(gè)小帽子，然后帶上它偽裝起來(lái)。你瞧，這樣子像不像打鬼子的小八路呀?準備好后，我掃視到一棵樹(shù)枝上有個(gè)很大的知了。接著(zhù)，我悄悄地從知了背后慢慢向前移動(dòng)，眼看快已到一手的距離了，我迅速地把準備的小網(wǎng)蓋住知了，另一只手急忙上去按住，一只正在叫的知了就被我逮住了!
讀論語(yǔ)
“人不知而不慍，不亦君子乎?”……瞧!這就是我學(xué)的《論語(yǔ)》。聽(tīng)呂老師說(shuō)過(guò)，誰(shuí)把這本書(shū)給讀完了，就可以成為孔子一樣的圣人了。誰(shuí)不想成為圣人呀!所以，在奶奶家，玩累了回來(lái)，我就不停地“啃”《論語(yǔ)》，不放過(guò)每一個(gè)字。哈哈!弄的爺爺奶奶不知我在說(shuō)呀什么!
看!我的暑假多么豐富多彩啊!
暑假生活字作文 篇19
我回到這里，但又不曾徘徊，想要久留，卻又反側，只能依依惜別，留下思念在這里�！}記
這里，是我親愛(ài)的老家，一座靜立在群山中的城市、處于靜謐與喧囂之間，并不顯得特別或耀眼，卻給人一種包容的感覺(jué)，比起大都市的冷漠，讓人感到非常親切。
我常常想回去，卻難有機會(huì )，心中總有念想。這次上完課回家，平常的時(shí)間與空間瞬間被突然的消息迸裂中些許不平常，父親告訴我要帶我回老家看望爺爺奶奶，我一時(shí)驚得不知所措，但馬上欣喜若狂的著(zhù)手準備，買(mǎi)東西、裝包、井然而抑不住急切的心情。
心情其實(shí)不只是欣喜，還有更多焦急，患有腦梗塞的奶奶最近病情惡化，病灶似乎影響了某些神經(jīng)，使她視力下降很多，爺爺則照顧她已力不從心，大伯也為奶奶的病忙前忙后，身心疲憊。此次回家，就是想看看他們，而且事先沒(méi)跟他們說(shuō)，我和父親想給他們的一個(gè)驚喜。
下了火車(chē)，坐上的士，看著(zhù)車(chē)窗外那熟悉的景色，恍如重游故園，我心里五味雜陳，不知是因為憂(yōu)傷還是欣喜，我久久無(wú)言。下了的士，快步走進(jìn)那了如指掌的小區，迫不及待的進(jìn)入電梯，急切地摁響爺爺家的門(mén)鈴，終于，我回來(lái)了。
爺爺和大伯對于我和父親的歸來(lái)并不感到十分意外，但他們還是流露出無(wú)限的欣喜。奶奶的視力很差，只能依稀分辨出人形，但仍可以通過(guò)聲音辨識出他的長(cháng)孫。多年的病痛，奶奶身上無(wú)力，平衡感也很差，走路需要別人扶�？粗�(zhù)奶奶乏力的樣子，看到爺爺為照顧奶奶消瘦了很多，大伯頭頂上些許落發(fā)，我心里很是傷感。但看到爺爺慈祥的微笑、大伯溫和的目光，我感覺(jué)不到絲毫畏懼或頹喪，而是樂(lè )觀(guān)與信心�？粗�(zhù)爺爺和大伯又照顧奶奶、又作家務(wù)，忙得不可開(kāi)交，我覺(jué)得老家已經(jīng)不再是一個(gè)純粹充滿(mǎn)樂(lè )趣的天堂，更有一些責任與親情與其中了，老家就像世界中的另一個(gè)世界，親和而非高深……
這里，我歡樂(lè )過(guò)，感傷過(guò)，這里，流淌著(zhù)一切我熟悉的氣息，永遠歡迎著(zhù)每一個(gè)人，沉醉中幡然醒悟，后回眸，最美的風(fēng)景在這里。
暑假生活字作文 篇20
這個(gè)暑假是美好的，值得回味的。最值得我想念的還是家鄉后面的那個(gè)竹林。
雖說(shuō)沒(méi)有大城市的繁華，沒(méi)有名勝古跡美麗。那個(gè)竹林卻有著(zhù)他自己獨特的魅力。
竹林有許許多多的竹子，綠綠的，長(cháng)長(cháng)的葉子。密密麻麻的擠在一起。風(fēng)一吹，就會(huì )響起“沙沙沙”的美妙聲音。有一條小溪環(huán)繞著(zhù)竹林。那小溪清澈見(jiàn)底，里面的小魚(yú)更是活潑。里面還有一個(gè)茶花園呢！竹林里有許多的小動(dòng)物。小鳥(niǎo)更是多。如果早上你來(lái)到竹林更會(huì )讓你感到輕松。淡淡的竹香，沁人心脾[注:沁：滲入。原指芳香涼爽的空氣或飲料使人感到舒適。也形容詩(shī)歌和文章優(yōu)美動(dòng)人，給人清新爽朗的感覺(jué)。]。尤其是雨過(guò)天晴[注:雨后轉晴。也比喻政治上由黑暗到光明。]后的竹林更是美麗。一滴滴晶瑩剔透的水珠落在竹葉上，太陽(yáng)出來(lái)了，陽(yáng)關(guān)照在水滴上，散發(fā)出五彩的光芒，美極了！
春天的時(shí)候，茶花開(kāi)了，紅的，白的，開(kāi)的饒艷。更是為竹林增添一抹色彩。這時(shí)微風(fēng)輕輕的吹過(guò)，淡淡的竹香的里還有著(zhù)茶花的請香。小兔子、小鳥(niǎo)、狗狗、貓咪聚在一起玩著(zhù)游資。追逐打鬧。
夏天是竹葉最茂盛的時(shí)期。在這里你感受不到夏日的炎熱，反而會(huì )覺(jué)得有著(zhù)清涼。小孩子們這時(shí)最喜歡跳進(jìn)小溪里游泳。驚得小魚(yú)到處亂跑。
秋天竹葉有些枯黃了，風(fēng)一吹，竹葉飄飄的落了下來(lái)，像枯葉蝶一樣在空中飛舞。有著(zhù)一種孤寂的美。撿起一片竹葉，夾在書(shū)中，做成標本。
冬天下雪的時(shí)候，雪把竹葉覆蓋住，為竹穿上了銀白的新衣。小伙伴們，在竹林里打雪仗，小溪便成了冰。小孩們在冰上“溜冰”玩的
不亦樂(lè )乎[注:乎：文言中用為疑問(wèn)或反問(wèn)的語(yǔ)氣助詞，這里相當于“嗎”。用來(lái)表示極度、非常、淋漓盡致地意思。]。
竹林，最美的地方。雖比不上很多好的地方。但是卻有著(zhù)做獨特的美，任何地方都比不上的美！
暑假生活字作文 篇21
時(shí)光如水，生命如歌，在白駒過(guò)隙間，我們迎來(lái)了暑假，在我的暑假生活就像一瓶多汁多味的飲料，酸甜苦辣都在其中，讓我拿一瓶給你品一品。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，正在睡夢(mèng)中的我莫名其妙的被爸爸叫醒。我睡眼惺忪的問(wèn)：“爸爸，怎樣了”爸爸睜一只眼閉一只眼地說(shuō)：“女兒，爸爸決定帶你和妹妹，還有全家人去公園里植樹(shù)！”我一聽(tīng)，精神抖擻，三秒鐘都不用，就飛去刷牙，洗臉。
一切準備就緒，我們坐上了汽車(chē)，欣賞沿途美麗風(fēng)景。我突然玩心大起，提議我們兵分兩隊，比比誰(shuí)種的樹(shù)多。沒(méi)想到，所有人異口同聲的說(shuō)：“誓戰到底�！�
來(lái)到公園的空地上，爸爸把準備已久的樹(shù)苗都攤放在地上，一共二十棵。我欣喜若狂，恨不得立刻開(kāi)始。媽媽一本正經(jīng)的說(shuō)：“我們在這一隊三人必須分工合作，一點(diǎn)兒都不能馬虎。我負責鏟土，姑姑負責埋樹(shù)苗，小霞負責到河邊提水來(lái)教樹(shù)�！蔽倚南�，這有什么難的，小菜一碟，我們贏(yíng)定了。
兩隊都已展開(kāi)工作了。我也提著(zhù)桶子來(lái)到小河邊裝水，本來(lái)都很順利，但沒(méi)想到我一提起桶子就感到沉甸甸的，走的時(shí)候還東倒西歪，前俯后仰。費了九牛二虎之力眼看就快到了，啪嚓，一塊小石頭讓我摔倒了。摔疼了不說(shuō)，水桶里的水也灑滿(mǎn)一地，水在一點(diǎn)點(diǎn)侵濕我的衣服。我望著(zhù)目瞪口呆，不知所措。心里后悔，早明白就不應當來(lái)的。
但當我環(huán)顧四周時(shí)，發(fā)此刻公園另一角，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶正從容不迫的在鏟土，看見(jiàn)老奶奶這么有毅力，我有一股力量涌上心頭，笑著(zhù)對詢(xún)問(wèn)我的爸爸媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系了，我們加快腳步繼續植樹(shù)吧！”爸爸媽媽露出了會(huì )心的微笑。
不知不覺(jué)中已經(jīng)烈日當空了，我們這一隊輸了，但我也收益非淺，因為經(jīng)過(guò)這次植樹(shù)使我明白了一個(gè)道理。只要有恒心，鐵輥磨成繡花針。凡事都不能半途而廢，也不能因為挫折而放棄，要有恒心，堅持到底。你才會(huì )成功！
暑假生活字作文 篇22
今年暑假開(kāi)始的第一天，我持續和以前一樣的暑假生活，因為不要上課，所以晚上不睡覺(jué)，第二天下午才起床，可是這些事沒(méi)有好處，所以，我本著(zhù)體驗生活的精神出去打工了。
今年，我成為了一名五星的客服人員，前面幾天我們只是培訓，記錄一些基本的資料，就這些東西，就把我驚呆了，心想，這么復雜的東西我怎樣會(huì )，幾天之后，我們就被要求上機實(shí)踐，頓時(shí)很慌亂，第一天跟用戶(hù)對話(huà)，難免會(huì )緊張，其實(shí)在來(lái)那里之前，我已經(jīng)做好準備被用戶(hù)罵，可是，實(shí)際上我還是沒(méi)做好準備，當時(shí)我真的很想罵回去然后掛他的電話(huà)，可是我就應有忍耐力，我還是忍住了，好不容易熬到下班時(shí)光，我已經(jīng)很累了，回家之后我連飯都沒(méi)吃就睡著(zhù)了。
之后幾天，雖然還是一樣，可是我最后能適應一點(diǎn)了，過(guò)了培訓期，我們開(kāi)始排班，有早班正班晚班，雖然我本來(lái)是想來(lái)玩玩的，可是從這天開(kāi)始，我覺(jué)得多了一份使命感，我覺(jué)得我就應做得更好。
夏天天氣熱，每家都想吹空調，都打電話(huà)問(wèn)什么時(shí)候能夠裝好空調，最忙的幾天，我們只能機械的解釋?zhuān)械娜寺?tīng)了之后接納了，有的人就是喜愛(ài)胡攪蠻纏，這種時(shí)候，盡管室內的溫度很低，可是我真的很煩躁，心想，天氣熱你為什么不早點(diǎn)買(mǎi)空調，就算天熱你就不能吹電風(fēng)扇嗎，安裝的師傅在室外不是比你還熱……可是還是有好人的，總有幾個(gè)人讓你感到人間有真情。
一個(gè)月之后，我們的體驗生活結束了，這一個(gè)月說(shuō)長(cháng)不長(cháng)說(shuō)短不短，讓我體會(huì )到許多事情，讓我體會(huì )到了工作的辛苦與勞累，生活的不易。 打工的時(shí)候，酸甜苦辣的事情多得很。即使是為了打發(fā)時(shí)光，也該去體驗一下。更何況，耕耘的是自我，收獲的也是自我。
我們此刻是衣食不愁，靠父母沒(méi)有過(guò)那種窮苦的生活，拿著(zhù)父母的血汗錢(qián)卻不明白珍惜，也不明白掙錢(qián)的辛苦，只明白花錢(qián)時(shí)的順手。然而只要你真正有了一份自我的工作，才會(huì )真正體會(huì )到父母的艱辛，才會(huì )有一種奮發(fā)向上的動(dòng)力，才會(huì )明白珍惜我們此刻擁有的一切。
暑假生活字作文 篇23
今天早上我8點(diǎn)多起床的，我們今天都沒(méi)換衣服，因為在家里嘛，媽媽給我買(mǎi)了兩條紗布短褲，就可以在家里穿嘛。我們今天老是把丟丟放出來(lái)，因為它的窩在陽(yáng)臺上太熱了，怕它中暑，所以就把它放到客廳來(lái)了，因為客廳開(kāi)空調了涼快��！今天早上我喝的牛奶吃的韓國石鍋泡面，味道很好哦，只是湯喝著(zhù)有點(diǎn)辣，所以我只吃了面沒(méi)喝湯，只是嘗了一點(diǎn)覺(jué)得辣就沒(méi)喝了。
吃完早餐，我就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，今天媽媽讓我抄兩課的生字，我一會(huì )就抄完了。媽媽讓我做了兩頁(yè)數學(xué)，語(yǔ)文我只做了一頁(yè)，因為那題寫(xiě)動(dòng)物睡覺(jué)的很多我都不知道，我問(wèn)爸爸，爸爸回答了我兩條，我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨媛斆�，媽媽還知道丹頂鶴是一只腳站著(zhù)睡覺(jué)的。媽媽讓我現在每天多寫(xiě)一點(diǎn)作業(yè)，下次有時(shí)間好帶我出去玩，因為出去玩的時(shí)候不好寫(xiě)作業(yè)��！爸爸說(shuō)了帶我去湛江玩，老爸說(shuō)帶我去看真正的軍艦，我只是在照片中見(jiàn)過(guò)軍艦，我還見(jiàn)過(guò)媽媽在軍艦上啃黃瓜的照片，我肯定軍艦上應該也有廁所。我也要到軍艦上去買(mǎi)根黃瓜啃，想想這感覺(jué)好享受哦！誰(shuí)給媽媽買(mǎi)的黃瓜��？我猜肯定是老爸給媽媽拿的，老爸跟媽媽結婚了肯定是老爸拿的咯。老爸和媽媽是不是在湛江結婚的呢？我也不知道，媽媽說(shuō)不是。哈哈，好搞笑哦！媽媽和爸爸是在杭州結婚的呢？也不是，到底在哪里結婚的呢？是老家��！我好期待去湛江旅游哦！
吃完晚飯后我和爸爸媽媽帶丟丟去廣場(chǎng)上去玩，今天沒(méi)有給丟丟套繩子，爸爸說(shuō)它不會(huì )跑的，它真的沒(méi)跑。我和媽媽打羽毛球，丟丟看見(jiàn)球了就去搶球，好好玩哦。后來(lái)我一用力發(fā)球，球找不到了，媽媽說(shuō)肯定掉那顆鐵樹(shù)里面去了，我爬上去找球不小心摔了一跤，這腿前面都沒(méi)摔痛，是旁邊摔痛了，媽媽讓我一定要注意安全。球沒(méi)找到我們就沒(méi)打球了，媽媽說(shuō)明天去買(mǎi)球。我們去爸爸電腦上看了一會(huì )以前的照片就回家了。
暑假生活字作文 篇24
我的暑假生活猶如一幅畫(huà)，又仿佛來(lái)到了仙境，好似一朵雪山上的雪蓮花，從含苞待放到完全盛開(kāi)，一切都是完美的，這是一個(gè)完美的暑假！
這個(gè)暑假假期，我和爸爸媽媽來(lái)到了我們一直向往的地方——四川成都。一直想去尋找舊時(shí)成都的繁華與秀麗，想去領(lǐng)略山城獨有的風(fēng)姿，想去享受那令人回味無(wú)窮的青城茶，想去細細的品味四川成都的麻辣美味，想去感悟那博大精深的佛文化......
四川成都最有名的景點(diǎn)當然還是九寨溝了，國家的AAAA級景區。九寨溝的夏天真是綠意盎然，仿佛置身于一個(gè)美麗的、如同仙境一般的童話(huà)世界。九寨溝錯落分布的海子有140多個(gè)，每個(gè)海子都形態(tài)各異，色彩絢麗，并且許多的海子都會(huì )有一個(gè)神話(huà)故事，這些神話(huà)故事也給予了九寨溝幾分神秘的色彩，也令來(lái)來(lái)往往的游客們贊嘆不已。這也似乎告訴了我們，我們要綻放自己的優(yōu)點(diǎn)，勇于表現自己，釋放自己的美。
最后我們還去了藏族，那里的阿姨給我們的講解還真是令我們耳目一新、驚嘆不已。在他們那里，最貴重的就是銀子。女孩子在12、13歲的時(shí)候父親都會(huì )親手為她們打做一條漂亮的銀腰帶，這條銀腰帶貼在身上帶可以幫助身體排毒，當毒素排到銀腰帶上變成黑色時(shí)，就可以把牙膏擠在布上，把毒素輕而易舉的擦掉，然后就可以繼續使用了。
當然我還學(xué)習了一招可以緩解身體上的疼痛或者緩解三高的方法。首先準備一個(gè)銀碗，然后把煮熟的兩個(gè)雞蛋的清扒開(kāi)放進(jìn)碗里，再放入四五瓣大蒜和兩三片姜，最后把紗布套在碗上，把碗倒過(guò)來(lái)捂在疼痛的位置上，當碗里的東西變黑時(shí)就可以不再繼續捂著(zhù)了�？梢�(jiàn)銀子真的很貴重，不僅可以當作掛飾好看，而且還可以緩解人們的疼痛、起到排毒的功效，難怪藏族人民都很看重銀子。
這次的暑假生活可真是豐富多彩，不僅游覽了中國的秀麗山河，而且還從銀子中學(xué)到了不少用處。這才是真正的暑假生活，十分的有意義。
暑假生活字作文 篇25
暑假生活，本應該是多姿多彩，充滿(mǎn)著(zhù)樂(lè )趣的一種生活，可是今年暑假，沒(méi)有像我以前那樣閑著(zhù)了！因為這次期末成績(jì)不太好，所以媽媽給我報了補習班。
要說(shuō)起補習班，那真是叫人感慨萬(wàn)千，從上學(xué)開(kāi)始，補習班就與我“形影不離”了，暑假的生活真繁忙，才半個(gè)假期，“課程表”幾乎排滿(mǎn)了，每天都頂著(zhù)酷暑的烈日，天天都要去上課，本來(lái)以為上了一個(gè)學(xué)期的課，暑假可以好好休息一下，放松、放松自己，原以為媽媽可以帶我一起出去旅游�？上�，我美好的愿望化成為了泡影。
“日日為學(xué)業(yè)奔波，夜夜為作業(yè)奮斗�！边@句話(huà)說(shuō)的就是現在我的痛苦生活。如遇上午下午都有課，有時(shí)候只能在外面簡(jiǎn)單的解決午餐，連喘氣的時(shí)間都沒(méi)有。補課又讓我回到了以前每天起早摸黑的日子。
媽媽給我報的數學(xué)班，剛開(kāi)始上前兩節的時(shí)候，心里非常反感，說(shuō)實(shí)話(huà)：“我聽(tīng)那個(gè)老師講的一頭霧水，一點(diǎn)都聽(tīng)不懂，”兩次考試都是八十多分，別人都是考的，最少的是九十分以上，每次回家，媽媽還要給我講第二遍，心里有十二分的不愿意去補習班，我垂頭喪氣的坐在那里發(fā)呆，媽媽鼓勵我說(shuō)：“不要灰心，媽媽相信你是最棒的！”在上第三節課的時(shí)候，我忽然對這類(lèi)題型“茅塞頓開(kāi)”，接下來(lái)，老師每講一道題的時(shí)候，我就知道怎么做了，解體的快樂(lè )在我心里蕩漾。數學(xué)這門(mén)學(xué)科，有些人說(shuō)是很可可怕，因為他的難度，有些人說(shuō)是它可愛(ài)，因為他發(fā)現了樂(lè )趣。補習不僅補充了我的知識，更增加了我的信心，我不再討厭數學(xué)了，也不再恐懼這個(gè)補習班了。
暑假的補習班，這樣繁忙的生活，雖然有怨言，有痛苦，但最后都被快樂(lè )代替了，被快樂(lè )淹沒(méi)了，在補習班里，我不但學(xué)到新知識，還開(kāi)闊了眼界，提高了學(xué)習能力，在學(xué)習的海洋中，找到屬于自己的樂(lè )趣。既學(xué)到了知識，又交到了好朋友，我的暑假生活就是這樣。
暑假生活字作文 篇26
荷花在水中開(kāi)出了萌芽，昭示著(zhù)夏天來(lái)了；孩子們提著(zhù)袋子、拉著(zhù)箱子走出校門(mén)，昭示著(zhù)假期來(lái)了。當荷花開(kāi)滿(mǎn)池塘，當街道旁、河堤邊、大樓里充滿(mǎn)了孩子們的身影和歡聲笑語(yǔ)，就是暑假正當時(shí)。暑假的生活，是孩子們所向往的，暑假就象一幅色彩斑斕的畫(huà)，豐富多彩。
我的暑假生活也是豐富多彩的。我時(shí)而歡快地嬉戲在水中，享受游泳的暢快；時(shí)而愜意地望著(zhù)窗外，感受大自然的饋贈；時(shí)而遨游在書(shū)的海洋，吮吸甜美的甘露……
七月下旬，我來(lái)到了游泳館，開(kāi)始學(xué)習游泳。剛開(kāi)始學(xué)時(shí)，遇到了很多困難。比如：身子浮不起來(lái)，游不動(dòng)，換不了氣。但是，后來(lái)，我在別人休息時(shí)練習游泳，在別人聊天時(shí)練習腿部動(dòng)作和換氣，幾天后，在我不懈的努力下，我終于學(xué)會(huì )了游泳。以后的幾天，我便常常在水中嬉戲，歡快地游著(zhù)。
暑假中，我總愛(ài)望著(zhù)窗外冥想。窗外總會(huì )有一些拔地而起的高樓，高低不同。窗外也少不了一些花草樹(shù)木。窗外的花總愛(ài)在枝頭擺出高高在上的樣子，像是在炫耀自己的姿態(tài)。但是也會(huì )有一些謙卑的花，它們開(kāi)在枝間，低著(zhù)頭，彎著(zhù)腰，像是一個(gè)害羞的小姑娘。而樹(shù)就千姿百態(tài)了。它們有的矗立不動(dòng)，像是站崗的士兵，有的擺動(dòng)著(zhù)，像是在歡快地舞蹈……而給我印象最深的是那些默默無(wú)聞的草，雖沒(méi)有樓房那么高大，也沒(méi)有花兒那么漂亮得引人注目，更沒(méi)有樹(shù)那么多姿多態(tài)，但是，它們卻有著(zhù)頑強的生命力，即使在偏僻的沒(méi)有陽(yáng)光的墻縫里，它們也能茁壯地生長(cháng)。
在一些閑余的時(shí)間里，我總會(huì )看看書(shū)。讀書(shū)，讓我懂得了諸多道理。讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》，讓我懂得了大自然的奧秘；讀《中華上下五千年》，讓我領(lǐng)略了古人的風(fēng)范；讀《假如給我三天光明》，讓我看到了海倫的頑強……俗話(huà)說(shuō)，“書(shū)中自有黃金屋”，我們要多讀書(shū)。
這就是我豐富多彩的暑假生活。
暑假生活字作文 篇27
時(shí)光如水，一眨眼，暑假漸漸遠去，我已步入五年級了，回想起今年暑假，還真是讓我戀戀不舍。因為假期中發(fā)生了許多讓我印象深刻的事，其中，最令我難忘的一件事就是我去體育場(chǎng)學(xué)游泳�，F在想起來(lái)還有點(diǎn)百感交集。
記得那一天，生性膽小的我極不情愿地被爸爸連哄帶騙地“拐”到體育場(chǎng)去學(xué)游泳。
進(jìn)入泳場(chǎng)，只見(jiàn)教練在大聲對別的小孩說(shuō)：“你們學(xué)的什么東西呀，到現在還不會(huì )！”看著(zhù)一臉嚴肅的教練，我嚇得后退了幾步。后來(lái)，在爸爸的鼓勵下，我才忐忑不安地下了水。教練指著(zhù)我：“你過(guò)來(lái)�！蔽业男奶岬搅松ぷ友�。戰戰兢兢地來(lái)到教練面前，沒(méi)想到，教練對我卻格外溫柔：“你在旁邊憋氣打腿�！边@下我心里輕松多了，我在池邊練憋氣，突然一只大手扶著(zhù)我的身子，把我的頭慢慢向下壓：“頭低下去，身體才能浮出水面�！痹诮叹毜摹罢瓶亍毕�，我慢慢地將頭向下。過(guò)了一會(huì )兒，教練對我說(shuō)：“你做得不錯。下面跟我游�！闭f(shuō)著(zhù)教練拉著(zhù)我的手，慢慢向后退，我也漸漸地跟著(zhù)他游了起來(lái)。
游著(zhù)游著(zhù)，突然，老師的手松開(kāi)了，我像失去了救命稻草，頓時(shí)手足無(wú)措，在水里撲騰著(zhù)，剛想喊救命，身體便已沉入水中，嗆了幾大口水。我頓時(shí)害怕起來(lái)，生怕一不小心“淹死”。教練耐心地對我說(shuō)：“不要慌，就當我拉著(zhù)你的手�！蔽夜钠鹩職庵匦麻_(kāi)始向前游，可我的兩條腿仿佛灌了鉛，怎么也抬不起來(lái)，就是這猶豫的工夫，我又嗆了幾口水。頓時(shí)，我心里的害怕變成了恐懼，剛才的一點(diǎn)點(diǎn)自信也煙消云散。這時(shí)，教練發(fā)話(huà)了：“你別害怕，要相信自己，鼓起勇氣向前游�！笨晌疫�是不敢動(dòng)身。教練卻不容我磨蹭，拉著(zhù)我的腿，要我向前游，看來(lái)，不游是不行的，與其被動(dòng)受訓，不如主動(dòng)學(xué)習，于是我硬著(zhù)頭皮強迫自己拼力游，過(guò)了一會(huì )兒，我向后望去，咦，教練呢？抬頭一看，只見(jiàn)教練正在對面對我豎起大拇指呢。
此次暑假里學(xué)游泳令我終身難忘，因為我終于戰勝了困難，學(xué)會(huì )了游泳，這是膽小的我的一個(gè)巨大的進(jìn)步。
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