我的暑假生活小學(xué)作文6篇

　　篇一：我的暑假生活

　　那是20xx年的7月13日，我的媽媽帶我來(lái)到了我原來(lái)的家--【鄉下】。

　　一到鄉下我就非常的激動(dòng)因為我已經(jīng)5年沒(méi)有回來(lái)了。我一來(lái)到這里的時(shí)候總是覺(jué)得鄉下的變化好大啊，原本坑坑洼洼的路都變成了公路了，我來(lái)到了爺爺的家，看見(jiàn)了跟我一起玩耍的小豬，現在已經(jīng)變成了大豬，我想為什么小豬變得這么快呢？我要爺爺回答了我的問(wèn)題，爺爺說(shuō)：“小豬因為見(jiàn)不到你所以要快點(diǎn)長(cháng)大過(guò)來(lái)找你��！”我越聽(tīng)越糊涂，我說(shuō)：“為什么我也在想小豬啊，我為什么長(cháng)得這么慢呢？”爺爺想了一會(huì )對我說(shuō)：“因為你是爺爺的孫子啊，爺爺這么寂寞如果你長(cháng)大了我怎么辦呢？”我和爺爺大笑了起來(lái)！大豬也跑了過(guò)來(lái)一起跟我們分享笑意！

　　篇二：我的暑假生活

　　盼望已久的夏天來(lái)臨了，我拿著(zhù)信心滿(mǎn)滿(mǎn)的成績(jì)踏上了驚奇而又期待的美好暑假。

　　我是一名快上6年級的學(xué)生，我盼望著(zhù)自己的暑假是多姿多彩的，可事情卻不如我心意，盡管如此我也不是很灰心，樂(lè )觀(guān)的認為人生并不全是踐踏在學(xué)習之路上的。

　　等待我的是嚴峻的考驗，我的爸爸為我找了一名家教，每一天都是一些頭痛作業(yè)，盡管如此我也很幸福。我的爸爸給我的不是一些壓力，而是一些鼓勵。我的學(xué)習并不是很理想，盡管如此，我的爸爸卻從來(lái)沒(méi)有給我時(shí)施壓力，而是一在鼓勵，讓我自信。

　　我的暑假雖然很平凡，但我卻認為在這平凡的暑假內總比在這2個(gè)月之內沒(méi)有收獲好啊。光陰似箭，日月如梭。時(shí)間是金錢(qián)買(mǎi)不到的，也是不能退流的。

　　付出才有收獲的啊，人生有幾個(gè)，時(shí)間有怎能摧毀一切呢？

　　篇三：我的暑假生活

　　每當夜幕降臨、華燈初上時(shí)分，人們便不約而同地聚集到堤壩上來(lái)。這里，廣場(chǎng)上燈火通明，猶如白晝；綠草如茵，軟如柔毯。龍津江水潺潺而流，陣陣涼風(fēng)款款而來(lái)，夏日的炎熱一掃而盡。堤岸邊上的廣場(chǎng)，是老年人的有氧健身房，是兒童的天然游樂(lè )場(chǎng)，是年輕人放飛心情的信步閑庭。聽(tīng)，那踩著(zhù)樂(lè )點(diǎn)踏起的腳步，鏗鏘有力，讓我們看到了夕陽(yáng)紅余熱不減的蓬勃氣魄�？�，那蓬頭稚子學(xué)“游龍”的韌勁可真叫人刮目相看。一摔拍拍手，二摔挺直了腰板繼續走，三摔爬起來(lái)了還是向前滑，這股初生牛犢不怕虎的干勁，叫這些小家伙們演繹得淋漓盡致。

　　夏日的夜晚，堤壩上的廣場(chǎng)，聽(tīng)的，唱的，玩的，健康而又愉悅身心。

　　篇四：我的暑假生活

　　暑假到了，我真的是非常地開(kāi)心。不僅僅是因為暑假可以隨心所欲地玩，更是因為我的暑假是又充實(shí)又有意義的。

　　這個(gè)暑假沒(méi)有作業(yè)，因為我要升入初中啦！但是還是不能松懈哦！因為8月的時(shí)候還要去學(xué)校進(jìn)行分班考試，所以啊，每天都要復習小學(xué)的知識，這樣才能保證會(huì )把知識記住。當然，除了復習，還有預習啦！初中的內容也是必須得先了解的。我的朋友借了幾本初中的課本，我每天就來(lái)看看了。但是，英語(yǔ)是看不懂的，也不會(huì )讀��！于是呢，我就買(mǎi)了VCD，每天早晨，就讀那么半個(gè)鐘頭。然后再去復習，這樣的話(huà)，初中的英語(yǔ)學(xué)習會(huì )輕松些了。

　　暑假當然也要勤工儉學(xué)啦！我呀！只是在穿節日燈。鄰居家每個(gè)暑假都會(huì )拿節日燈來(lái)發(fā)給大家做，我和姐姐就拿了一些。這個(gè)暑假我們已經(jīng)賺了一兩百塊了！怎么樣？厲害吧！

　　另外的，我還看些電視，偶爾玩玩電腦，出去和朋友玩。

　　雖然暑假我沒(méi)有去到哪里玩，去觀(guān)看那些美麗的景色，但是我覺(jué)得我的暑假很有意思。

　　篇五：我的暑假生活

　　今天開(kāi)始放暑假了。暑假到了，但是暑假要干什么呢？覺(jué)得是想做一些不同的事情，但是不知道從哪里開(kāi)始，又從哪里結束……或許本來(lái)就沒(méi)有開(kāi)始，沒(méi)有結束。暑假是這樣，生活也是這樣。

　　在孩子們的眼里，社會(huì )總是充滿(mǎn)著(zhù)真善美，生活是甜蜜而多彩的。在大人們的眼中，社會(huì )是有兩面性的，既有真善美，又有假丑惡，生活具有酸甜苦辣。為何大人與孩子的思想有那么大的差別?結論只有一個(gè)：這是成熟與稚嫩最根本的區別。

　　大千世界中，任何事物都具有雙面性。大人們的'閱歷豐富，決定了他們看東西比較全面。而孩子要走向成熟，就必定需要經(jīng)歷一些事情。有人說(shuō)：“生活是一個(gè)大練兵場(chǎng)，是磨礪人的舞臺�！痹谶@個(gè)特殊的舞臺上，每個(gè)人將會(huì )遇到開(kāi)心的事情與悲哀的事情。悲哀的事情會(huì )使人承受巨大痛苦，開(kāi)心的事物會(huì )讓人擁有美好的心情。如果整日面對悲事，人容易喪失信心進(jìn)而、頹廢沉淪；而整日面對喜事，人又會(huì )被眼前的事物所迷惑，缺乏社會(huì )經(jīng)驗，容易上當受騙。正如植物不能缺少陽(yáng)光與雨水一樣，人的經(jīng)歷中不能缺少快樂(lè )和悲傷。

　　篇六：我的暑假生活

　　今天表哥從岳陽(yáng)來(lái)到我家作客，給我帶來(lái)了許多蓮蓬。

　　蓮蓬是碧綠色的，外形像一把綠色的小傘，又像洗澡用的花灑，非�？蓯�(ài)。蓮蓬上面有很多像小眼睛的蓮子。媽媽告訴我，蓮蓬又叫作藕實(shí)，是荷花的花心。進(jìn)入夏天，荷花的花瓣脫落，就變成了蓮蓬。它上面就是平時(shí)吃的蓮子。

　　我拿起一個(gè)蓮蓬，數了數，大約有20個(gè)蓮子，很均勻地排列在表面。我輕輕地剝出一粒蓮子，發(fā)現外面還包著(zhù)一層皮，還得再開(kāi)，才能吃到肉。

　　蓮蓬的功效可多了，蓮子營(yíng)養非常高，可以清熱解毒，安神，可作中藥。取出蓮子曬干后煮糖水喝。蓮子里的綠色小芽可以降血壓、去心火�？珊昧�！

　　有機會(huì )，大家一定要嘗一嘗呀！

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