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關(guān)于暑假復習趣事作文（通用20篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于暑假復習趣事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
暑假復習趣事作文 1
盛夏的一個(gè)中午，火辣辣的太陽(yáng)毫不留情地炙烤著(zhù)大地上的一切，就像從天上降下了一個(gè)火盆，地面上仿佛被一個(gè)巨大的蒸籠罩住了，使人透不過(guò)氣來(lái)。我和任建宇約定下午去向往許久的碧浪池游泳。
碧浪池位于眉山車(chē)站旁一百米左右。我一進(jìn)碧浪池，眼前一片碧綠，藍天、白云都倒映在清澈的水中，人們的歡聲笑語(yǔ)和水的拍打聲，匯成一曲美麗動(dòng)人的交響曲。這里有一個(gè)大池和一個(gè)小池，大池深不足兩米、長(cháng)不足50米、寬約25米，四周貼著(zhù)銀色的瓷磚，在陽(yáng)光的照耀下泛出一道道銀光，藍白相間的池底分外醒目。小池長(cháng)約六、七十米，寬約25米，最深的地方可以把我整個(gè)人都淹沒(méi)了，而最淺的地方還無(wú)法觸及我的小腳丫呢!
偌大的游泳池里，我們一會(huì )兒游過(guò)去，一會(huì )兒游過(guò)來(lái)，像一條條穿梭的'小鯽魚(yú);一會(huì )兒自由式，一會(huì )兒游蛙式，像蛟龍過(guò)海，十分自在。實(shí)在累極了，就爬起來(lái)四仰八叉地躺在池邊，舒舒服服地休息一會(huì )兒。
最驚險的時(shí)刻終于來(lái)了，只聽(tīng)見(jiàn)全場(chǎng)一陣尖叫聲，有人叫道：“浪子來(lái)了!浪子來(lái)了!快點(diǎn)作好準備!”碧浪從警界線(xiàn)涌了過(guò)來(lái)，它們拍打著(zhù)人們，濺起雪白的浪花，浪花像碎玉似的亂濺開(kāi)來(lái)。碧浪一浪接著(zhù)一浪，一浪高過(guò)一浪。它們好像在賽跑，一個(gè)浪頭沖過(guò)人群奔向終點(diǎn)——岸邊另一個(gè)浪頭也緊跟著(zhù)沖了過(guò)來(lái)。我猛地被推出了5米多遠，像踩著(zhù)了西瓜皮一樣，摔了個(gè)四腳朝天。后來(lái)我學(xué)聰明了，趕緊模仿任建宇的方法，緊緊地抓住一根固定在游泳池底部的一根鐵棍，暗暗自喜：“嘿嘿，這下子浪花對我束手無(wú)策了吧�！本驮谶@時(shí)一個(gè)大浪子沖了過(guò)來(lái)，一下子把我倒拉了起來(lái)，真是驚險萬(wàn)分!
走出了碧浪池，踏上了回家的路，我的心情像浪花一樣歡騰。
暑假復習趣事作文 2
我的畢業(yè)復習計劃 今天已到5月30日，滿(mǎn)打滿(mǎn)算，離我們畢業(yè)考試只剩下二個(gè)星期了。要想在畢業(yè)考場(chǎng)上考出好成績(jì)，就必須給自己訂一個(gè)畢業(yè)復習計劃。我的復習計劃有三個(gè)要點(diǎn)，即：好好復習、不貪玩、一切按老師的話(huà)去做。
好好復習
在這十四天里，我一定要珍惜每分每秒的時(shí)間。在學(xué)校里要上好每一堂課，抓住每一個(gè)機會(huì )。遇到難題，要即時(shí)向老師請教，并認認真真的聽(tīng)老師講解。對老師講解的解題過(guò)程和步驟，除牢牢記住、反復揣摩外，還要通過(guò)再做一遍等方式加深印象。上課的時(shí)候，要一心一意聚精會(huì )神地聽(tīng)講，不開(kāi)小差，不“竊竊私語(yǔ)”，不做小動(dòng)作。老師布置作業(yè)后，要認認真真地做作業(yè)。凡是語(yǔ)文課本上要求背的東西，要背得滾瓜亂熟；要讀的.課文，多讀幾遍。對已學(xué)的數學(xué)公式，在力求背熟記全的同時(shí)，還要能熟練地運用。遇到一時(shí)攻克不下的習題，要“死心踏地”的鉆研和摸索，直到做出來(lái)為止。
不貪玩
我喜歡踢足球，在本班可說(shuō)人人皆知。但這復習階段是決定我們小考成績(jì)的關(guān)鍵時(shí)刻，是我們少年求學(xué)生涯的“非常時(shí)期”，我要“認清形勢識時(shí)務(wù)”，暫將足球擱一邊，待等兩周過(guò)去后，再踢足球也不晚。在這二個(gè)星期之內，我再不能像平時(shí)一樣貪玩了！一定要把玩的那個(gè)勁頭用到學(xué)習上去——好好復習才是。
一切按老師的話(huà)去做
老師是培養我們這些祖國花朵的園丁，是引領(lǐng)我們登書(shū)山、游學(xué)海的導航者和帶路人。在學(xué)習上，特別在小考這一關(guān)鍵時(shí)刻，我們應該認真遵照執行老師的關(guān)于如何復習應考的指教和意圖。我的具體作法是，按照老師的要求，每天做一講《t.s方案》，然后再做爸爸給我布置的復習作業(yè)，多做難題，在實(shí)踐中鍛煉自己的解題能力。星期六、星期天再不能到處亂跑了，要在家里看看四、五年級的書(shū)，再多看看作文書(shū)，多看看《成語(yǔ)詞典》，多吸收一些有用的知識。 這就是我的畢業(yè)復習計劃了，我一定要按這個(gè)計劃去做。好好復習，爭取在畢業(yè)考場(chǎng)上考出好成績(jì)。
暑假復習趣事作文 3
“叮鈴鈴”，最后一場(chǎng)考試終于考完了！哈哈，終于盼來(lái)了兩個(gè)月的暑假！暑假干什么，玩電腦、吃大餐、旅游等樣樣都happy。
我背著(zhù)書(shū)包興沖沖的趕快開(kāi)的火車(chē)的速度奔到家中�！芭尽睍�(shū)包一扔，空調一開(kāi)，眼睛一閉睡著(zhù)了……�！稗Z～”雷聲大作，把我從甜美的夢(mèng)鄉拉回了現實(shí)。我迷迷糊糊的走向客廳，一腳踩下了床。一看，踩著(zhù)的正是給我復習用的語(yǔ)文書(shū)。我慢慢彎下腰，拾起書(shū)本，輕輕翻開(kāi)了書(shū)本。一翻，正好是寫(xiě)書(shū)的部分，上面寫(xiě)著(zhù)：
“書(shū)本無(wú)聲無(wú)色，默默為努力的人奮斗著(zhù)�！蔽翌D時(shí)愣住了。心里酸酸的想：歷史書(shū)上不是一清二楚的`寫(xiě)著(zhù)“每個(gè)人應該終身學(xué)習，每個(gè)人應該每時(shí)每地學(xué)習”我猛然驚醒默念道：“暑假又不是不用讀暑假，有什么好高興的。我要趁這個(gè)“養兵千日”之時(shí)好好學(xué)習。假如初二學(xué)習是一場(chǎng)2000米的賽跑的話(huà)，我必須在這個(gè)暑假，在別人都在吃喝玩樂(lè )之時(shí)用功學(xué)習，爭取使自己站在1000米的起跑線(xiàn)上。
加油吧！暑假的紅太陽(yáng)這么火熱，我學(xué)習的熱情要更加火熱！在這個(gè)養身的好時(shí)期，我要用讀書(shū)養心！
暑假復習趣事作文 4
周一晚上奶奶和爸爸媽媽商量想老家湖北去看看爺爺，媽媽非常的支持同意奶奶回去看看爺爺，立即讓爸爸訂高鐵票，爸爸就從手機上訂了周四早上八點(diǎn)半從鄭州到孝感北站的高鐵。周四早上奶奶很早就起床給我們做好了早餐，爸爸起床吃了早餐就帶著(zhù)弟弟和奶奶開(kāi)車(chē)去鄭州送奶奶回去了，從奶奶回去后，爸爸就擔當起家里的保姆重擔，每天帶弟弟，做家務(wù)，打掃衛生，做飯洗衣服，看著(zhù)這幾項工作很簡(jiǎn)單，每次上了補習班回來(lái)都看到爸爸忙碌的做飯，拖地洗衣，晚上看著(zhù)爸爸躺在發(fā)上不想動(dòng)，就知道他很累。
星期六學(xué)校有事爸爸就帶著(zhù)我和弟弟去學(xué)校加班，爸爸讓我看著(zhù)弟弟和他一起玩耍，爸爸自己去忙工作了，我帶著(zhù)小弟弟在學(xué)校的草坪上玩耍，別看這個(gè)小人，一上午不停的來(lái)回跑，就不知道累，我可已經(jīng)跑到非常的累了，跑的滿(mǎn)頭大汗。這時(shí)我才感覺(jué)到了奶奶和爸爸的不容易，每天要看著(zhù)這個(gè)小鬼，是有多么的'辛苦。爸爸每天都忙碌在家里和學(xué)校中間，想想家里的這個(gè)“保姆”工作是多么的不容易，是多么的辛苦和不容易。所以我在心里告訴自己一定要好好學(xué)習。在家多幫爸爸干家務(wù)，點(diǎn)家務(wù)，給爸爸減輕點(diǎn)工作量，平時(shí)沒(méi)事多哄哄弟弟。讓這個(gè)幸福之家永遠保持在開(kāi)心笑語(yǔ)中。
暑假復習趣事作文 5
暑假了，為了讓我這個(gè)暑假過(guò)得充實(shí)，爸爸給我報了一個(gè)武術(shù)培訓班，既能鍛煉身體，又能保護自己。
剛開(kāi)始的時(shí)候，我以為學(xué)武術(shù)就是踢踢打打，容易得很�？墒堑谝惶煜聛�(lái)，我只學(xué)了兩個(gè)踢腿的動(dòng)作、跳完三圈蛙跳，就覺(jué)得腿痛極了。
過(guò)了好幾天，老師終于讓我開(kāi)始學(xué)習初級長(cháng)拳，并且對練的動(dòng)作評分了。我想這些動(dòng)作都很簡(jiǎn)單，挺容易學(xué)的，而且練了這么久，肯定可以得高分的。結果事與愿違，老師只給我打了60分，剛剛及格。
下課后，教練問(wèn)我：“你知道為什么分數很低嗎？”我茫然地搖搖頭。教練告訴我說(shuō)：“剛開(kāi)始學(xué)習，成績(jì)不好是肯定的。你弓步、馬步都沒(méi)有站好，而且動(dòng)作不干凈，主要原因是還沒(méi)有練好武術(shù)的基本功。只有下苦功夫，基本功扎實(shí)，才能學(xué)好武術(shù)�！�
教練的.話(huà)仿佛是醍醐灌頂一般，讓我終于明白過(guò)來(lái)，原來(lái)練武術(shù)并不是想像中的那樣簡(jiǎn)單。從此，每天下午我都堅持練習，很少休息。雖然分數還是比較低，但是我相信只要一直努力，總會(huì )慢慢進(jìn)步的。
一個(gè)月的武術(shù)學(xué)習，讓我收獲很多。一是鍛煉了身體；二是學(xué)會(huì )了新的本領(lǐng)；最主要的是懂得了，任何學(xué)習都要打好基礎，刻苦訓練，才可能取得好的效果。
暑假復習趣事作文 6
剛放暑假，我很想放松一下，放暑假已經(jīng)第五天了，連續這幾天，我是徹底要玩個(gè)痛快。正逢慶祝建黨100周年，在這歡樂(lè )祥和的氛圍里，我快樂(lè )地瘋玩了幾天。在爸爸媽媽的提醒下，我該想想假期學(xué)習的事了。今天，我認真思考了一下，給假期做個(gè)計劃：
第一、自己讀過(guò)的東西，最好要記住。比如好詞好句，比如一些美文，只有記住，才能在寫(xiě)作文和說(shuō)話(huà)的時(shí)候用得上。
第二、要提前預習新學(xué)期的課程，為新學(xué)期奠定基礎。
第三、學(xué)的東西不能只限于課本和老師上課時(shí)教的內容，學(xué)有余力的時(shí)候要有拓展。正如數學(xué)邱老師所要求的那樣，學(xué)有余力的同學(xué)要把知識外延和深化。
第四、要經(jīng)常復習所學(xué)、所寫(xiě)、所記的.知識，不能學(xué)過(guò)就忘。
第五、重復是最好的記憶，不怕回顧得多，只怕回顧得少。晚上睡覺(jué)前，可以回顧一天所學(xué)，特別是回顧一下語(yǔ)文和英語(yǔ)的知識。像過(guò)電影一樣過(guò)一下英語(yǔ)單詞和英語(yǔ)語(yǔ)句，或者默默地背誦古文和語(yǔ)文張老師布置的《大學(xué)》《中庸》等。
第六、遇到不會(huì )的知識要記下來(lái)，通過(guò)查閱資料或問(wèn)家長(cháng)，把這些知識學(xué)會(huì )。
告訴自己，越努力你就越幸運，王嘉，加油！
暑假復習趣事作文 7
暑假在家的時(shí)候，我偶然收看了由北大專(zhuān)家播講的《怎樣提高學(xué)習效率》節目�？赐旰�，我覺(jué)得自己收獲很大，讓我對學(xué)習有了新的認識。
這個(gè)節目主要為我們介紹了科學(xué)的學(xué)習方法-―-超強記憶法，其中有數字編碼記憶法，定位記憶法，鞏固記憶法，習慣記憶法，卡片記憶法等。它告訴我們：針對不同的科目，不同的時(shí)間要采用不同的`記憶方法，長(cháng)期堅持下去，會(huì )提高學(xué)習效率。
我原來(lái)背誦課文和英語(yǔ)單詞，背得特別費勁，總也背不下來(lái)�，F在，經(jīng)過(guò)專(zhuān)家的指教，我初步掌握了“背誦記得牢”的方法：首先要注意力集中，然后要定任務(wù)，找竅門(mén)，要背一個(gè)單詞或一篇短文，在背得滾瓜爛熟的基礎上，第二天還應檢查效果怎樣。還要及時(shí)復習，利用課間下課時(shí)，把上節課學(xué)的知識復習一下，如果回憶不起來(lái)，記在遺忘本上。最后要強化訓練。先把要背的東西，仔細看一遍，合上書(shū)默寫(xiě)，能寫(xiě)多少算多少，然后再看再寫(xiě)，直至全部默寫(xiě)下來(lái)為止。
今后，我要把這種方法應用到學(xué)習中，爭取早日把自己的學(xué)習成績(jì)提高上來(lái)，讓自己有較大的收獲。
暑假復習趣事作文 8
暑假已經(jīng)開(kāi)始了，有人覺(jué)得進(jìn)入暑假就可以好好放松一下了，確實(shí)，暑假里沒(méi)有老師管我們了，可以玩了。但是，不要貪玩，只知道玩兒卻不學(xué)習，這是不行的。
老師在下學(xué)期的最后一天給我們說(shuō)過(guò)，暑假不光是讓我們放松和玩的，更是趕超別人的好時(shí)機，如果他們在玩的時(shí)候，你也在玩，你還是趕超不上他。如果他在玩的時(shí)候，你在學(xué)習，這就是比他進(jìn)步，一點(diǎn)點(diǎn)地積累下來(lái)，當暑假結束，你就可能超越他了。
所以我的.學(xué)習計劃是，第一步把老師發(fā)的三本暑假作業(yè)寫(xiě)完，這三本是必定要寫(xiě)完的。第二步，背誦老師讓背的內容，這些可能會(huì )在以后的考試中出現。第三步，讀完幾本書(shū)，比如《長(cháng)征》《紅星照耀中國》《飛向太空港》《昆蟲(chóng)記》，讀好書(shū)可以陶冶性情，讀名著(zhù)可以開(kāi)闊人們的眼界，豐富人們的知識，提高人們的理解能力，提高人們的寫(xiě)作能力。第四步，預習初三的課本，可以在初三的時(shí)候更好的學(xué)習。
學(xué)習不是一日之功，只有日積月累的學(xué)習，才能換得一個(gè)好成績(jì)，得到更為廣泛的知識，提高自身的素養。同學(xué)們，看到了這里，跟我一樣做一個(gè)計劃吧，在暑假里，我們不能只玩耍，還要去學(xué)習，學(xué)習更為廣泛的知識，作為一個(gè)學(xué)生，學(xué)習更多的知識，是很好的。
暑假復習趣事作文 9
暑假終于到了，在此制定暑假學(xué)習計劃。
一、每周堅持至少聽(tīng)七個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)。由于許多因素，讓我在英語(yǔ)上與其他學(xué)生有相當大的差距，但我相信只要我肯努力，也能追上他們，并比他們做的更好。
二、多做理綜題。到了初二，數學(xué)和科學(xué)將逐漸加深，只會(huì )一味的死記硬背公式是不會(huì )在理綜上拿到高分的。理綜注重的.是靈活運用，只有多做題，題型見(jiàn)多了，遇到相似的題就知道該如何下筆。像我抓破腦袋想這題應用什么公式，好不容易公式想出了卻不知道該如何解題，時(shí)間浪費了分也丟了。
三、整理筆記，回顧以前所學(xué)的知識。學(xué)過(guò)的知識只有不斷回顧才能讓它記憶深刻。像我總是把以前所學(xué)的知識全都堆積到考試前幾天來(lái)復習，這種做法不僅沒(méi)有效果還讓我越復習越緊張。把筆記整理幾遍可以發(fā)現哪些知識是重點(diǎn)，哪些知識自己還沒(méi)吃透等等。
四、預習八年級上冊的內容，讓下一學(xué)期學(xué)得更加輕松。
“所謂天才人物指的就是具有毅力的人，勤奮的人，入迷的人和忘我的人�！蔽視�(huì )充分利用好這個(gè)暑假，以最好的狀態(tài)去面對新學(xué)期的到來(lái)。
暑假復習趣事作文 10
今天爸爸媽媽帶著(zhù)我和姐姐一起逛大潤發(fā)，我看見(jiàn)一個(gè)木頭陀螺，覺(jué)得和很新奇，便把他它買(mǎi)下了。
回到家之后，我把包裝拆開(kāi)，里面有兩個(gè)陀螺。一個(gè)是大大的一個(gè)是小的。它們的.陀尖是一個(gè)小鐵球 ，所以持久力強一些，旁邊還有一根鞭子，是用來(lái)抽打陀螺的下部分，保持陀螺持續穩定旋轉。
我先用手把陀螺轉起來(lái)，開(kāi)始用鞭子抽打，但是我只抽了一兩下，陀螺就轉不起來(lái)了，我又連續試了十幾夏下，還是必須。是不是我用錯方法了？我把使用方法仔仔細細的看了一遍，終于會(huì )玩來(lái)。我用鞭子把陀螺的上部分纏住，把陀螺垂直向下，把鞭子一拉，陀螺就轉了起來(lái)。但是它轉的很慢，我用鞭子抽它，我左抽一下，右抽一下。它不但沒(méi)有轉的更快，反而快不轉了。這是為什么呢？原來(lái)，如果我往兩邊抽，會(huì )改變陀螺旋轉的方向，所以不行。我接受了教訓，這一次我一直往陀螺旋轉方向抽，總算成功了，旋轉的時(shí)間有一分鐘左右。
中國陀螺玩起來(lái)有難度，可以考驗我們的智力和耐力。隨著(zhù)科技的發(fā)展，現在有了拉鏈陀螺，把手陀螺，它們玩起來(lái)很容易。但是我覺(jué)得還是木頭陀螺好玩一些 。
暑假復習趣事作文 11
這個(gè)暑假中旬，我還是比較認真的對待學(xué)習。其中有一個(gè)很重要的原因就是我有一起奮斗的同伴。所以，對我而言，有一個(gè)競爭同伴是相當重要。而我平時(shí)休息的時(shí)候我是一個(gè)不懂珍惜時(shí)間的人，把大把大把的時(shí)間荒廢。我的自我控制能力很差，不能很好，把握時(shí)間常常一拖再拖，最后事情也沒(méi)有做好。
在前一段時(shí)間，我嘗試著(zhù)逼自己一把，看自己究竟有多大的能力去控制自己。最后的結果讓我很意外：我竟然連續寫(xiě)了一個(gè)小時(shí)作業(yè)都做不到，我就不由得讓我恐慌，不知所措。
對于九年級，我是這么覺(jué)得：作業(yè)寫(xiě)不完，但每個(gè)人都在爭分奪秒的努力，只要松一口氣，都有可能被別人給超越。對于九年級的學(xué)習方式，我是這樣想的`：首先找到一個(gè)要趕超的目標或一個(gè)實(shí)力相當的學(xué)問(wèn)。將平時(shí)花費在游戲上的時(shí)間分配到學(xué)習或者運動(dòng)上。之后是每天要回顧之前所學(xué)的東西努力填補其缺點(diǎn)，調整好自己心態(tài)與同學(xué)建立好關(guān)系。最后是一定要常去發(fā)問(wèn)，無(wú)論是同學(xué)還是老師，不要在乎別人的眼光和想法。
出去學(xué)習之外，還有日程安排。
暑假復習趣事作文 12
啊!暑假過(guò)得可真快呀，一轉眼間五十天就要過(guò)去了。在這個(gè)暑假里，我多數時(shí)間都在打籃球。也有時(shí)會(huì )和朋友們一同游泳。有時(shí)玩玩小卡片。要是獨自一人，我會(huì )騎自行車(chē)在周?chē)狄欢碉L(fēng)，或是看看電視，也會(huì )是上網(wǎng)找找想念的同學(xué)，聊聊天，斗斗嘴，解解思念之苦�？梢酝娴墓澞坑泻芏嗪芏�，但我最喜歡的還是——打籃球。
在這個(gè)暑假中，媽媽給我報了籃球班，讓我強身健體，把身體搞好。同時(shí)也想樣我找到自己的樂(lè )趣與愛(ài)好。讓這個(gè)暑假變得更加充實(shí)一些。
剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，教練交的基本功我都學(xué)不會(huì )。甚至有時(shí)教練都已經(jīng)手把手地教我了，我還搞不懂。就當我失去信心，快要放棄的'時(shí)候，教練走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“不要緊，誰(shuí)學(xué)本領(lǐng)不會(huì )經(jīng)過(guò)一點(diǎn)挫折，一帆風(fēng)順?誰(shuí)又有驚人的天賦，一步登天?學(xué)功夫是要日積月累的，有誰(shuí)不是靠一點(diǎn)一滴的累積把一樣運動(dòng)搞好的呢?只要有恒心，鐵柱磨成針!”
聽(tīng)了教練的一番話(huà)后，我頓時(shí)茅塞通開(kāi)。開(kāi)始勤奮地練習起來(lái)：教練叫大家休息的時(shí)候，我在場(chǎng)上練習投球。教練說(shuō)放學(xué)的時(shí)候，我在場(chǎng)上練習三步上籃，直到家人來(lái)叫我我才走。我還經(jīng)常和同學(xué)們交流自己的經(jīng)驗……
正所謂功夫不負有心人，我做的努力總算沒(méi)白費——現在，我打籃球的技術(shù)已經(jīng)突飛猛進(jìn)，再不像以前那樣只懂得些皮毛了。而且體質(zhì)也拉上來(lái)了，不會(huì )像以前那樣跑400米就氣喘個(gè)不�！蚧@球是快樂(lè )的、有益身體健康的!
這個(gè)暑假是快樂(lè )的、充實(shí)的，我期待下個(gè)暑假快點(diǎn)到來(lái)!
暑假復習趣事作文 13
日思夜盼，終于迎來(lái)了期待已久的暑假。在這兩個(gè)月的時(shí)間里，總不能天天游手好閑吧！況且就算我這么想，爸爸媽媽也是肯定不可能答應的。只有做得令他們更滿(mǎn)意一些，我的自由也就更多一點(diǎn)，這樣暑假才會(huì )過(guò)得更讓人愉快。我早已有了初步的安排。
首先，暑假作業(yè)是必須保質(zhì)保量完成的。不然不要說(shuō)開(kāi)學(xué)檢查通不過(guò)，就是被爸爸媽媽知道了也是要受點(diǎn)苦頭的，這樣的.話(huà)一個(gè)暑假就不要想有一天開(kāi)心日子過(guò)了。當然，僅僅完成老師布置的作業(yè)還是遠遠不夠的，我還準備報幾門(mén)暑假興趣班。增補一些奧數和英語(yǔ)知識，其次，安排幾次散步游玩也是必須的，寫(xiě)一篇游記的題材就在游玩中尋找。
幫助家里做一些力所能及的家務(wù)也是要的，既可以減輕父母的辛勞，還能夠鍛煉自己的一些生活能力。我想在家洗碗，整理好自己的物品這些簡(jiǎn)單的事情應該常做的。另外還要在周末的時(shí)候跟父母學(xué)學(xué)當家，學(xué)習安排一天的衣食住行，學(xué)會(huì )燒幾個(gè)家常菜，學(xué)會(huì )做飯。
看幾場(chǎng)電影，閱讀幾本中外名著(zhù)也是必要的。我在網(wǎng)上查看了一下，可以從許多電影中挑選幾部觀(guān)看，我還計劃看完這幾本中外名著(zhù)，并劃出好詞好句，寫(xiě)好批注：《呼蘭河傳》，《小兵張嘎》，《俗世奇人》，《城南舊事》……
當我把這些計劃全部落實(shí)好，愉快的假期應該即將結束了，相信我也將會(huì )成長(cháng)得更加堅強、聰明！
暑假復習趣事作文 14
7月8日就算正式放假了，我給自己盤(pán)算了一個(gè)暑假生活學(xué)習計劃。爸爸媽媽支持我的計劃。
每個(gè)星期六，整天玩，小區里玩，公園里玩，游樂(lè )場(chǎng)里玩。同時(shí)要在玩耍中學(xué)習攝影。
每日上午具體安排
第一，語(yǔ)文暑假作業(yè)兩頁(yè)；
第二，數學(xué)暑假作業(yè)兩頁(yè)；
第三，小區院里玩兩小時(shí)；
第四，專(zhuān)心讀一小時(shí)故事書(shū)；
第五，摘抄好詞好句，記錄在自己的摘抄本上。
每日下午具體安排
第一，注音、組詞，并造五句子；
第二，讀一小時(shí)漫畫(huà)書(shū)或科普書(shū)；
第三，寫(xiě)一篇博文，并告訴爸爸快修改，以免“丟丑”；
第四，用qq和爸爸聊天，探討博文得失和當日學(xué)習情況；
第五，認真為爸爸準備了十道數學(xué)題，每道題都特別選出來(lái)或者根據他的情況定制。在給他出題之前，我會(huì )先自己判斷答案對錯，然后和他一起探討解題方法，審題、破題、解題以及糾正錯誤的方法。通過(guò)這樣的`互動(dòng)，我希望能夠激發(fā)他的思考能力，并且讓他能夠舉一反三，把數學(xué)知識運用到其他領(lǐng)域中去。
這是我為自己規劃的假期生活學(xué)習計劃，希望能夠兼顧生活和學(xué)業(yè)。當然，這僅適用于一般情況。在假期期間，我還計劃去奶奶和姥姥家看望他們，因為爸爸說(shuō)這也是一個(gè)任務(wù)。但我知道在那幾天里，我的計劃可能無(wú)法按照原定的方式進(jìn)行。
暑假復習趣事作文 15
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的，它在不經(jīng)意間流逝，暑假剎那方休！快樂(lè )而充實(shí)的暑假生活就要畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。在這兩個(gè)月中，我學(xué)到了許多知識，也去了許多景點(diǎn)，更是有了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步！
剛剛放暑假的時(shí)候，媽媽就給我買(mǎi)了一本五年級上冊的練習冊，剛開(kāi)始讓我在家里自學(xué)。后來(lái)由于媽媽還要上班，媽媽讓我去姨媽家學(xué)習，這樣遇到疑難雜癥的問(wèn)題，我可以請教姨媽?zhuān)驗槲业囊虌屖且幻蠋�。每天就像上學(xué)一樣，我穿梭在家和姨媽家的路上，剛開(kāi)始的時(shí)候我還不習慣五年級的題，覺(jué)得學(xué)習高一年級的知識，好比登天還難！而且同時(shí)還要完成學(xué)校老師布置的作業(yè)，有幾天晚上回家都到十點(diǎn)多了，可是每次回家躺在床上，累得像癱瘓似的，想想自己腦袋瓜里又學(xué)到很多知識，心里樂(lè )得比吃了蜂蜜還要甜。
到后來(lái)習題越來(lái)越難，我有點(diǎn)想放棄了，可姨媽對我說(shuō)；你現在比別人多學(xué)很多知識，等到開(kāi)學(xué)的時(shí)候，他們在學(xué)，你就可以復習了，加油！這句話(huà)鼓勵了我。我又拿起鋼筆，學(xué)了起來(lái)，每當我想放棄的時(shí)候，姨媽的.那句話(huà)，就會(huì )出現在我的腦海中，讓我鼓起勇氣，克服困難。
當我把五年級上冊習題寫(xiě)完后，姨媽打印了一份期末卷子讓我測試，當測試成績(jì)出來(lái)后，大家目瞪口呆的望著(zhù)，我竟然得了87.5分，姨媽說(shuō)；這是你半個(gè)月的成績(jì)，現在考87.5分，等開(kāi)學(xué)一定可以考滿(mǎn)分哦。
暑假雖然都在學(xué)習的海洋中暢游，但是我也玩得很開(kāi)心！學(xué)得更開(kāi)心！
暑假復習趣事作文 16
這個(gè)暑假過(guò)得可真快，馬上就過(guò)了一個(gè)多月了。雖然過(guò)得很快，但是我學(xué)習的東西卻很多。我學(xué)習了游泳;我學(xué)習了聲樂(lè )，并且考進(jìn)了市少兒藝術(shù)團成為聲樂(lè )組的一名隊員;我可以自己騎車(chē)去課外輔導班學(xué)習;我還忙里偷閑去日照的海邊游玩了一次;等等。
我覺(jué)得對我來(lái)說(shuō)收獲最大的'是我騎自行車(chē)去輔導班上課。有一天晚上，我對媽媽說(shuō)：“明天我自己騎自行車(chē)去上課吧�！眿寢屄�(tīng)了，考慮了一下說(shuō)：“行，但是一定要注意安全�！钡诙煸绯�，媽媽幫我把自行車(chē)推出來(lái)，我背上書(shū)包，哼著(zhù)歌，高高興興地去上課了。一路上，那真是太愜意了，注意安全直奔學(xué)校。路旁的花草樹(shù)木好像都有在對我說(shuō)：“同學(xué)，你真棒!都能自己騎車(chē)子去上課了!”
我感覺(jué)最快樂(lè )的事就是我學(xué)會(huì )了游泳。剛開(kāi)始，我有點(diǎn)怕水，只會(huì )練習漂浮在水面上。經(jīng)過(guò)教練的指導和我努力的練習，慢慢的我學(xué)會(huì )了游，并且能在淺水區游個(gè)來(lái)回了。(來(lái)回大約20米)后來(lái)我繼續努力，游泳技術(shù)好了，膽子也大了，我就敢到深水區游了。我還教會(huì )了媽媽游泳呢!
我認為想做一件事情并不難，只要有勇氣，有毅力，并且相信自己就一定能成功。
這個(gè)暑假對我來(lái)說(shuō)過(guò)得很快樂(lè )，讓我習了許多有用的東西，充實(shí)了我的大腦豐富了我的知識。
暑假復習趣事作文 17
“少年強則國強，少年富則國富”這是梁?jiǎn)⒊壬囊痪涿�，我是一位少年，我必須牢記這句話(huà)。
在現代社會(huì )，競爭如同一片廣袤的草原，我們所比拼的不再是個(gè)人的'勇氣和力量，而是智慧的高低。大雁展翅高飛千里，其他鳥(niǎo)雀難以匹敵。歷史上，英雄們往往在年少時(shí)便嶄露頭角，項襄只有七歲時(shí)就成為孔子的學(xué)生，甘羅年僅十二歲便擔任了秦國的重要職務(wù)。盡管我并不能與前面提到的這兩位年輕英雄相媲美，但我仍然有自己的理想和目標。為了實(shí)現它，我必須從現在開(kāi)始著(zhù)手。下面是我暑假計劃書(shū)：。
1、勵精圖治，不怕艱苦。不怕艱辛。
2、面對自己所不了解的，先問(wèn)自己，再問(wèn)他人。
3、學(xué)會(huì )靜下心來(lái)學(xué)習，該玩就玩，該學(xué)就學(xué)。
4、尊敬師長(cháng)，成為一名文明之士。
5、遇到事情莫著(zhù)急，須要冷靜思考。
6、假期不忘學(xué)習，作題目的時(shí)候，閱讀題目至少兩遍。小心陷阱。認真思考。
7、應用題學(xué)會(huì )一步一步做題的好習慣。
8、考試的時(shí)候，要冷靜思考，然后再寫(xiě)。
9、堅持鍛煉身體。
10、積極參加各項公益活動(dòng)。
以上十條雖然算不上雄心壯志，但實(shí)行起來(lái)還是有些困難的，但我將是六年級的學(xué)生了，我想這份計劃通過(guò)我的努力行動(dòng)，一定能讓我達到考上北江中學(xué)這個(gè)目標。
暑假復習趣事作文 18
時(shí)針如同一個(gè)賽跑者，在跑道上時(shí)刻不停地奔跑。終于等到9時(shí)12分，書(shū)畫(huà)興趣班的老師正式上課。
他是一個(gè)和藹可親的老師，跟同學(xué)們都很談得來(lái)。他有30多年的美術(shù)教學(xué)經(jīng)驗，畫(huà)的畫(huà)可生動(dòng)了。
第一節課，他給我們淋漓盡致地演示了他的美術(shù)功底。只見(jiàn)他揮毫，果斷、豪邁、認真，在紙上“唰唰唰”畫(huà)出了幾塊“綠草餅”，方方正正，拼成一條臘腸狗。又“唰唰唰”地紙生出了一朵紅牡丹，活像一團熊熊烈火，又仿佛是一只小公雞。
接著(zhù)，老師為這朵牡丹找來(lái)幾個(gè)伴兒，讓它不再孤獨。它的美麗、芳香，還招來(lái)了幾只小蜜蜂，令整幅畫(huà)卷更加栩栩如生了。老師把它名為“花開(kāi)富貴”。在老師畫(huà)畫(huà)的過(guò)程中，和我們都有說(shuō)有笑，可樂(lè )了。
第二節課，觀(guān)摩了老師剛才的畫(huà)畫(huà)試范，我們試著(zhù)自己也畫(huà)一幅。你看，同學(xué)們對著(zhù)那不聽(tīng)使喚的墨拼命地吹啊吹啊，可費勁了（相信同學(xué)們也猜到畫(huà)什么了吧——梅花）。有的同學(xué)還成了大花貓。然后在單調的樹(shù)枝上稍微點(diǎn)綴幾朵小花就大功告成了。而我不像大部分的`同學(xué)那樣只在上面點(diǎn)幾朵梅花，因為我對那種畫(huà)法已經(jīng)有點(diǎn)厭倦了，來(lái)點(diǎn)創(chuàng )新吧！于是，我按照老師剛才所教的“筆肚淺色，筆尖深色”，用兩種不同的顏色結合在一起畫(huà)。畫(huà)出來(lái)的效果可沒(méi)了，真不愧是老師。不久，我菜鳥(niǎo)級的杰作就誕生了。
愉快的時(shí)間總過(guò)得真快，到了放學(xué)回家的時(shí)間，我和表妹收拾好東西，一起踏上回家的路。路上左逛右逛，遲遲而歸，感覺(jué)天特別的藍，云特別的可愛(ài)。
暑假復習趣事作文 19
一到暑假，我的暑假學(xué)習就要開(kāi)始。我要去學(xué)習毛筆與鋼筆，以前只有練習毛筆，現在多練了一個(gè)鋼筆。
先說(shuō)說(shuō)毛筆吧。今天，晴空萬(wàn)里，有些小朋友正在玩耍，而我就去練習毛筆。老師今天讓我們學(xué)習新字，就是“當”、“嘗”和“�！�。都是楷書(shū)，寫(xiě)出來(lái)是楷體的——“當”和“�！北容^簡(jiǎn)單一些，“嘗”我總是寫(xiě)得歪來(lái)歪去，后來(lái)還是老師幫我寫(xiě)一個(gè)，我才會(huì )越寫(xiě)越標準。這是第一節課。
第二節課是寫(xiě)一對對聯(lián)，寫(xiě)“無(wú)易事則無(wú)難事，有虛心方有寶心”�？瑫�(shū)的“無(wú)”、“難”比較難寫(xiě)。我在紙上練習不一會(huì )兒，就寫(xiě)得還可以。但是，寫(xiě)在大格的宣紙上，效果就比較不好了，因為寫(xiě)的太小或者太大了……
第二天，我就去練習鋼筆了。鋼筆就是寫(xiě)“創(chuàng )作”一共有一百多個(gè)字，我先在自己的本子上練習，然后就去“創(chuàng )作”，第一張寫(xiě)得一大一小，第二張我寫(xiě)得比較工整，好看一些，只是輕重沒(méi)怎么體現出來(lái)。
暑假總應該學(xué)習一點(diǎn)什么東西吧，不能只吃喝拉撒睡吧!暑假是值得我們學(xué)習的日子，在這一段時(shí)間，是我們學(xué)習最快的日子，只要好好把握，就可以在暑假的.期間獲得很大的進(jìn)步。
雖然暑假要好好學(xué)習，但也要會(huì )玩。比如說(shuō)：先早上去寫(xiě)二分之一的作業(yè)，在玩一會(huì )兒，下午把所有作業(yè)都做完，再玩一會(huì )兒。
天天暑假都要學(xué)習一些，要日積月累，總有一天，你就會(huì )成為一個(gè)有用的人了。
暑假是最好的學(xué)習日子!
暑假復習趣事作文 20
暑假媽媽給我在外面報了學(xué)習班，一個(gè)是硬筆書(shū)法，因為我喜歡寫(xiě)字；一個(gè)是唱歌，因為我也很愛(ài)唱歌
第一次去寫(xiě)字的時(shí)候，我看到教室里坐著(zhù)好幾個(gè)大哥哥大姐姐，我寫(xiě)的是鉛筆，他們寫(xiě)的是毛筆和鋼筆。我對媽媽說(shuō)我也好想寫(xiě)毛筆��！ 媽媽說(shuō)一點(diǎn)點(diǎn)來(lái)，先把鉛筆字寫(xiě)好了，再學(xué)毛筆，要一點(diǎn)點(diǎn)的來(lái)。
教我們寫(xiě)字的是嚴老師，說(shuō)話(huà)很溫柔。他給我先寫(xiě)一個(gè)字的樣子，然后告訴我怎么回鋒什么的，我很努力地學(xué)，認真地寫(xiě)。寫(xiě)完了第一張，嚴老師看了看，很驚訝地表?yè)P我，說(shuō)我寫(xiě)的真不錯。后來(lái)媽媽來(lái)接我了，嚴老師對媽媽說(shuō)沒(méi)想到我個(gè)子瘦瘦小小的，寫(xiě)出來(lái)的字倒非常有勁。 媽媽聽(tīng)了也很高興，更讓我高興的是嚴老師把我的作品貼在了教室外的玻璃上，說(shuō)給更多的`小朋友看到。這樣，我下次寫(xiě)字可就要更認真了呀！
后來(lái)上了唱歌課，是漂亮的陸老師，她總是化妝的很漂亮，長(cháng)的圓圓的，白白胖胖，就像我在電視上看到的歌唱演員。她唱歌好聽(tīng)極了，我也想唱的和她一樣好。她教我們發(fā)音，唱歌的時(shí)候要站的很直，這樣才能發(fā)出好聽(tīng)的聲音。一節課唱下來(lái)，我的腿都酸極了�；丶页o爸爸媽媽聽(tīng)，他們都用力的拍手，把手都拍紅了
我非常喜歡我的課外學(xué)習。
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