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我的家園暑假作文（通用23篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的我的家園暑假作文，希望能夠幫助到大家。
我的家園暑假作文 1
我的家園——天水家園，是個(gè)被綠樹(shù)包圍、河水環(huán)繞的地方。我總是喜歡在這里散步，走走停停，欣賞這如詩(shī)如畫(huà)的美景。
清晨，被微弱陽(yáng)光照射的綠樹(shù)還在沉睡著(zhù)，河水也沒(méi)有流動(dòng)聲，整個(gè)家園一片寂靜。偶然醒來(lái)的我走到窗前，張望這個(gè)美麗的世界。絲絲微風(fēng)吹過(guò)，帶著(zhù)陽(yáng)光一點(diǎn)點(diǎn)拂過(guò)卵石小道，拂過(guò)雕塑假山，拂過(guò)白色沙地，讓每個(gè)地方都帶上了些許明亮的色彩。不知是因為水還是什么東西的停留，花朵草葉都顯得格外鮮艷。陽(yáng)光越來(lái)越溫暖，鳥(niǎo)兒們蘇醒了，它們飛出叢叢綠樹(shù)，唱起了歡快的歌。卵石小道、雕塑假山、白色沙地……都讓它們的歌聲給喚醒了。
白天，換上一件好衣服，到我的家園中走走，這的確是一件愜意的事兒。一下樓，就看見(jiàn)了楊梅樹(shù)。陽(yáng)光把它襯托得格外可愛(ài)，濃綠的葉子包裹著(zhù)小楊梅，樣子是那么吸引人。過(guò)了柏油路，沿著(zhù)卵石小道慢慢走，看到了兩邊的樓房。青灰的瓦頂，米色磚外墻，突出的平臺和那種讓眼睛很舒服的綠色的玻璃窗，構成了一棟棟充滿(mǎn)鄉間風(fēng)味的住房。我走過(guò)住房，通過(guò)青石平地，那游樂(lè )場(chǎng)就出現在我的眼前了。環(huán)顧四周，我發(fā)現許多鳥(niǎo)兒飛來(lái)飛去，還不止一種。我很幸運，竟然看見(jiàn)一只松鼠在枝頭跳躍……
傍晚，玫瑰色的晚霞出現在天空，夾著(zhù)金色的云，在夕陽(yáng)旁飄蕩，是那么迷人、耀眼。晚霞透過(guò)云層，照在青色的.竹葉上，流著(zhù)，淌著(zhù)，搖搖欲墜。小河上，灑滿(mǎn)了金紅色的光斑，風(fēng)一吹，光斑隨著(zhù)水的波紋搖動(dòng)著(zhù)，像一把碎的玫瑰金在水中輕輕翻滾。我遙望遠處，看見(jiàn)晚霞穿過(guò)了樓房，照到了家園草坪的名言牌上，或白或金的字閃閃發(fā)亮，讓名人的名言透露出了輝煌的色彩。
夜晚，靜謐籠罩了整個(gè)家園，深藍的天空，出現了許多星星，雖然沒(méi)有星光，但也有奶白色的燈光打落在地。陣陣清風(fēng)吹來(lái)，幽黑的樹(shù)影搖動(dòng)著(zhù)，讓我聞到了草木的氣息。走近池塘，看見(jiàn)池水上的波紋和層層的荷葉；傾聽(tīng)，不僅有蟲(chóng)子唱的夜之歌，還有聲聲蛙鳴……
我的家園暑假作文 2
早晨的太陽(yáng)熱辣辣地照射著(zhù)世間萬(wàn)物，這時(shí)是我們小孩最火的時(shí)刻。
賣(mài)水槍的叔叔阿姨一出現，許多小朋友就會(huì )不顧一切地去買(mǎi)。一位小朋友把水槍舉起來(lái)，朝天上一噴，天上便下起了他制造的雨。如果去感受這場(chǎng)雨，在炎熱的一天里是多么爽快呀！
我也想要一把水槍?zhuān)菋寢尣煌�。于是我就在一旁看別人玩，看著(zhù)其他小朋友玩得如此爽，我心里羨慕極了。
正當我看別人玩水槍時(shí)，媽媽同事的女兒到了賣(mài)水槍那里，對賣(mài)水槍的阿姨說(shuō)：“阿姨，你有沒(méi)有壞了的水槍?zhuān)俊薄班�，讓阿姨找一下吧，你等一�?huì )兒�！薄昂玫�'阿姨�！薄皝�(lái)，阿姨找到一個(gè)，給你�！薄爸x謝阿姨�！彼弥�(zhù)水槍向我走來(lái)，然后對我說(shuō)：“姐姐，你能幫我修一下這個(gè)水槍嗎？修好之后，我給你一個(gè)禮物�！彼f(shuō)完，把水槍放在我的手上，然后轉身嘻嘻地笑。
中午吃過(guò)午飯，我就把修好的水槍還給了妹妹。妹妹看到水槍后對我說(shuō)：“這就是我送你的禮物——水槍�！�
到了下午，妹妹要回家了，我將一個(gè)小熊頭繩當離別禮送給了她。
今天真是難以忘懷的一天。
我的家園暑假作文 3
時(shí)光就像小河流水一般匆匆而過(guò)，我們都過(guò)了很多暑假，當然我們的暑假是不一樣的，我們的暑假就要我們做主，不需要別人主宰。我過(guò)了好幾個(gè)淡然無(wú)味的暑假，這次就不一樣了�！拔乙约鹤鲋�，才不要你管呢，哼！”我氣憤地說(shuō)道�！安恍�，別想�！眿寢屨f(shuō)。終于到爸爸出場(chǎng)了：“好了好了，你就讓孩子做一次主吧，再說(shuō)他也老大不小了，該鍛煉鍛煉了�！卑职忠豢跉饩痛饝�。我就好好的安排我的暑假，終于沒(méi)有約束了，這是我的暑假了。我決定：首先嘛，前十天我就去上輔導班，在那里學(xué)學(xué)習再玩。然后，我就回老家玩玩，干干活。
再回來(lái)到學(xué)樂(lè )里遨游、旅程，做題、傳作文等等。咋說(shuō)的就咋做，我就去上輔導班了，在那里我猛勁的學(xué)，回到老家就不學(xué)了。再回到老家，其實(shí)在老家一天基本一樣，我來(lái)介紹一下：早上我起來(lái)就先去喂兔子，再吃飯。然后和姥爺去打草，回來(lái)喂羊。再到爺爺那里去干活。下午就自由了，我和弟弟到處去玩。我再回來(lái)去學(xué)樂(lè )里做題、傳作文等等，很快樂(lè )。我的'暑假是快樂(lè )的，因為是我做的主。我要對所有人說(shuō)：“我的暑假我做主！”
我的家園暑假作文 4
暑假是漫長(cháng)的，有的人是在書(shū)中度過(guò)的；有的人是在家中度過(guò)的；而我是卻在水中度過(guò)的。我早早地按計劃完成了暑假作業(yè)，媽媽帶我去了各個(gè)地方玩水。
我最喜歡去九溪玩，頂著(zhù)炎炎烈日，行走在郁郁蔥蔥的林間小溪里，我和姐姐拿著(zhù)水槍?zhuān)?個(gè)同樣拿著(zhù)水槍的男孩大戰三百回合。雖然他們人比我們多，但是我和姐姐以弱勝強、以少勝多。這場(chǎng)“水戰”的序幕已經(jīng)拉開(kāi)了，注定不能“善了”。我們的計策是，我拿著(zhù)水槍引開(kāi)他們，然后姐姐趁機從后面偷襲。我們的水槍吸足了水，時(shí)刻準備反攻�？墒遣恢滥囊粋�(gè)細節出錯了，居然被他們發(fā)現了我們的意圖，我們只能“拼死反抗”，打了他們個(gè)落花流水。
另一個(gè)最?lèi)?ài)的`“水世界”是安吉酒店的游泳池。池里的水十分溫暖，像泡在熱溫泉里似的。游泳池邊上有個(gè)滑梯，雪白雪白的，離水面特別近，嗖地滑下，就撲通一聲落入水中。泳池里的救生圈也十分特別，有大海龜形狀的，有摩托車(chē)形狀的，有小鴨子形狀的，還有藍藍的軟軟的小床……我們一會(huì )兒游泳，一會(huì )兒躺上水床，一會(huì )兒爬上滑梯進(jìn)行四連發(fā)，玩得不亦樂(lè )乎。
暑假是美好的，在水中度過(guò)的暑假更是歡樂(lè )的！
我的家園暑假作文 5
暑假期間，我和爸爸媽媽來(lái)到了朱家村，到的時(shí)候已經(jīng)是下午了。
我與爸爸媽媽走進(jìn)大門(mén)時(shí)，有兩只鸚鵡對我們叫到“歡迎光臨”。當時(shí)我是又驚又喜，“驚”是因為我第一次聽(tīng)見(jiàn)鸚鵡說(shuō)話(huà)，“喜”是因為這兩只鸚鵡很歡快的跟我玩兒。
我們繼續向前走�？匆�(jiàn)了一群藏獒在一起玩耍，我想走近他們，卻被管理員阻攔了。他們對我說(shuō)，這些藏獒很危險，不能靠太近。我很是不相信，但當管理員朝里扔了一塊肉時(shí)，那些藏獒似乎是瘋了，不擇手段的去搶那塊肉，我嚇了一跳，趕快跟爸爸媽媽走了。
又往前走了一段路，我們看到了一條河，河邊還有幾只斑馬在飲水，有的小斑馬愛(ài)戲水，就用馬蹄踏水，玩弄得到處都是水。
河邊的景物異常美麗。左邊是一片茂盛的森林，森林的`樹(shù)木五顏六色，這一層紅色，那一層黃色這些樹(shù)木就如同一幅多彩的畫(huà)。右邊是一座高大的山，這座山就好似一個(gè)巨人聳立在那里，而高山后的云兒形態(tài)萬(wàn)千，一會(huì )兒是高傲的鵝，一會(huì )兒是忠厚的鴨子，一會(huì )兒是驕傲的公雞
啊，朱家村，實(shí)在太美妙了！
我的家園暑假作文 6
今年是我小學(xué)生活的第一個(gè)暑假。這個(gè)暑假里，我做了好多有趣的事，但最最快樂(lè )有益的還是參加了社區的一個(gè)主題為我是創(chuàng )建的小主人的活動(dòng)。聽(tīng)社區叔叔介紹了創(chuàng )建文明城市，對于一個(gè)城市形象的重要性。而要創(chuàng )一個(gè)文明城，就先要做一個(gè)文明人。要從小事做起，從身邊的事做起。清除一塊“牛皮癬”，墻面會(huì )變得更整潔；撿起一個(gè)小塑料袋，地面會(huì )變得更干凈；說(shuō)一句溫暖的話(huà)語(yǔ)，人與人的相處會(huì )更和諧。這些小事只是舉手之勞，然而做好了它，整個(gè)社會(huì )將會(huì )因為這樣的.行動(dòng)而變得更加文明美好。
那天，我與小伙伴們從社區出發(fā)，在這個(gè)熱辣辣的上午，我們用自己的雙手，清理著(zhù)墻上那一塊塊刺眼的“牛皮癬”，心里總會(huì )涌起一種神圣的使命感和責任感。雖然烈日炎炎，但是想到自己能為衢州市創(chuàng )建文明城市出一份力，感到很自豪。這次活動(dòng)，給了我一個(gè)鍛練的機會(huì )，真讓我受益匪淺！
今年的G20峰會(huì )，熱烈歡迎遠道而來(lái)的客人。小眼看峰會(huì )，小嘴講文明，小手勤行動(dòng)，展現“現代、文明、友善、誠信”的衢州形象，向世界展現衢州的最美。我們是衢州的小小公民，也是這個(gè)城市的未來(lái)和希望，做一名文明的小使者，創(chuàng )建的小主人。
我的家園暑假作文 7
今年暑假期間，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情觀(guān)看了東京奧運會(huì )。
奧運會(huì )開(kāi)始的時(shí)候，是爸爸陪著(zhù)我一起看的。爸爸告訴我，今年是第32屆東京奧運會(huì )，等到我們得到金牌的時(shí)候就會(huì )升國旗、奏國歌。我聽(tīng)了之后，就想對中國奧運健兒說(shuō)：“加油��！一定要得金牌��！”
看著(zhù)，看著(zhù)，楊倩贏(yíng)了，電視里傳來(lái)了記者的報道：“楊倩9。8環(huán)，奧運會(huì )首金！”。我激動(dòng)得從沙發(fā)上跳了起來(lái)，大聲地喊到：“爸爸！爸爸，我們得金牌了！”說(shuō)著(zhù)，說(shuō)著(zhù)，國歌就響了起來(lái)�？粗�(zhù)鮮艷的`國旗緩緩地升了起來(lái)，我當時(shí)也是熱血沸騰。
接下來(lái)，還有很多、很多的運動(dòng)員奪得了金牌……我為他們感到自豪！我為自己是一個(gè)中國人感到自豪！
這次奧運會(huì )，爸爸陪著(zhù)我從開(kāi)始到結束，我第一次認真地看完了東京奧運會(huì )。爸爸說(shuō)：“運動(dòng)員們得到金牌，為祖國爭光，成為國家的驕傲，和他們背后努力付出，刻苦的訓練是分不開(kāi)的！這和學(xué)習文化知識是一樣的，只要努力學(xué)習，勤學(xué)苦練，也能成為爸爸媽媽的驕傲！老師的驕傲！”聽(tīng)完爸爸的話(huà)，我心里暗暗為自己加油！我一定要努力學(xué)習，同時(shí)把身體也鍛煉好，將來(lái)能更好地為祖國做貢獻！
我的家園暑假作文 8
今年暑假的到來(lái)，意味著(zhù)我的初二學(xué)習生活已經(jīng)結束。初二所要學(xué)習的書(shū)本也
很多，所以我還是與以往一樣，將有用的書(shū)本與無(wú)用的書(shū)本進(jìn)行了分類(lèi)，以便我初三復習，沖擊中考。
整理完之后，我突然心血來(lái)潮，做了一個(gè)很瘋狂的`舉動(dòng)，而它卻讓我受益深刻。這件事情就是--我把一年級到八年級的語(yǔ)文書(shū)全部找了出來(lái)，從下到上疊了起來(lái)，我發(fā)現從下到上每一本語(yǔ)文書(shū)的厚度都在不斷增加。
一年級到八年級每一個(gè)年級你當時(shí)都會(huì )覺(jué)得這本書(shū)很難，很厚，但是當你現在看的時(shí)候，你就會(huì )很詫異，很不可思議；沒(méi)有想到你已經(jīng)沖破那道難關(guān)了；沒(méi)有想到那么多的挫折你都已經(jīng)打敗它了。這個(gè)時(shí)候你就會(huì )覺(jué)得很有成就感，這么多的挫折我都已經(jīng)闖過(guò)了，以后的困難又算什么呢？
所以我說(shuō)挫折并不可怕，當面對挫折的時(shí)候，你想一想你以前讀過(guò)的書(shū)，那便是一個(gè)個(gè)挫折，困難。你都已經(jīng)闖過(guò)了，現在又何必害怕？沒(méi)有什么挫折能夠打敗前進(jìn)的心。所以勇敢向前吧！一切都無(wú)畏！
在我的暑假生活中這件事最令我難忘。
我的家園暑假作文 9
我的暑假計劃，要參加一些有趣又好玩的活動(dòng)，讓我邊玩樂(lè )又可以動(dòng)動(dòng)腦，在活動(dòng)中學(xué)習新的體驗。暑假活動(dòng)第一站──我想挑戰建筑模型營(yíng)，我可以了解建筑物的構造，還有工人建設時(shí)的辛苦過(guò)程。第二站──農場(chǎng)夏令營(yíng)，我和表妹一起參加，希望 可以和其它小朋友探索大自然的美妙，光是想到活動(dòng)的內容可以野炊、看星星、森林探奇就很怦然心動(dòng)。
第三站──收心！準備換班。八月要去學(xué)校的`夏令營(yíng)，我可以跟同學(xué)一起學(xué)習新的有趣課程，還有時(shí)間可以參加郊游和競賽活動(dòng)，爸爸也會(huì )帶我閱讀英語(yǔ)童書(shū)。暑假期間我可以自由控制時(shí)間寫(xiě)作業(yè)和玩樂(lè )，還有去圖書(shū)館借書(shū)、寫(xiě)下閱讀單當作紀錄。
每一個(gè)年級就像一層層的階梯，過(guò)完暑假，我就升上四年級了，課、作業(yè)都越來(lái)越難，要更加努力，讓自己更上一層樓。因此，暑假要安排的很充實(shí)，以后上課才不會(huì )覺(jué)得可惜，白白浪費時(shí)間。
有幾天日歷是空白的，媽媽說(shuō)是準備賞罰分明用的，暑假表現優(yōu)異會(huì )有驚喜，但是，表現不好就會(huì )有驚嚇。
我的家園暑假作文 10
今年的暑假不同以往，這是我踏入小學(xué)階段度過(guò)的第一次暑假，每天的日子都過(guò)的既充實(shí)，又與并存，至今還回味無(wú)窮呢！
趁著(zhù)暑假，我住進(jìn)了的“大家庭”，的單位有很多叔叔、阿姨們，他們對我都很熱情，我非常感謝她們對我的照顧，讓第一次離開(kāi)媽媽?xiě)驯У奈腋惺艿搅思业摹?/p>
爸爸又帶著(zhù)我們一家來(lái)到秦家磨游玩，到了那里，我們先去紅豆杉大峽谷撈魚(yú)，然后又去爬山。在爬山的路途，我的鞋子像只鱷魚(yú)一樣張開(kāi)了大大的`嘴巴，媽媽還取笑我穿著(zhù)“鱷魚(yú)”牌的的涼鞋呢！雖然鞋子壞了，可是我并沒(méi)有登山，繼續前行著(zhù)，到達了山頂，所有的景色盡收眼底，更加高興了。
對于熱愛(ài)看書(shū)的我來(lái)說(shuō)，暑假可是看書(shū)的大好時(shí)機，媽媽在這個(gè)暑假了給我買(mǎi)了很多書(shū)《可樂(lè )的》、《紅樓夢(mèng)》、《三國演義》、《大人國和小人國》、《女孩的》、《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》，一個(gè)個(gè)經(jīng)典故事把我塑造成了一個(gè)“智慧型”的小女孩。
這就是我的暑假，一個(gè)多姿多彩的暑假，著(zhù)，著(zhù)，收獲著(zhù)！隨身相伴！
我的家園暑假作文 11
今年，我的暑假過(guò)得很“無(wú)聊”，可以說(shuō)是與“美食”“美景”無(wú)緣。每天不是寫(xiě)作業(yè)就彈古箏，不是看電視就是畫(huà)畫(huà)兒……但是，我卻做了一件十分有意思的事兒，那就是：幫媽媽帶妹妹！
每天早上妹妹醒得特別早，由于媽媽夜里帶她很辛苦，早上特別想睡懶覺(jué)，所以我主動(dòng)承當了陪妹妹的任務(wù)。我先把妹妹從床上抱到地板上的'墊子上，然后我就陪她躺著(zhù)。她可沒(méi)有那么安分，在我身邊爬來(lái)爬去，有時(shí)她會(huì )用她的小手抓我，有時(shí)又會(huì )用小腳踢我，更嚴重的是還會(huì )小嘴咬我。雖然我被她弄得有點(diǎn)疼，但是我卻覺(jué)得很幸福！中午，媽媽做飯時(shí)，妹妹自然也歸我管了，這時(shí)我就陪她玩玩具。她敲小鼓我吹喇叭，她搖鈴鐺我彈小琴，她拉小車(chē)我搭積木……我們配合得可默契了。晚上是妹妹最鬧的時(shí)候，給她洗澡穿衣時(shí)她會(huì )哭，而且聲音還那么大。為了吸引她的注意力，我就在她前面唱呀、跳呀，還扮演各種小動(dòng)物，她被逗得哈哈大笑，可我卻累得滿(mǎn)頭大汗……我的妹妹雖然很調皮，但她卻是我們全家的開(kāi)心果。
這就是我的暑假生活，有點(diǎn)辛苦有點(diǎn)煩，卻又很快樂(lè )！
我的家園暑假作文 12
暑假結束已有15天，我的筆觸已拖延了半個(gè)月之久，今晚終于得空將其錄下。
暑假一開(kāi)始，我就和幾個(gè)朋友一起找了一份暑假工。這是我第一次打暑假工，第一次接觸社會(huì )。從剛進(jìn)廠(chǎng)時(shí)的不適應到后來(lái)的慢慢習慣，花了兩周時(shí)間。上班時(shí)間過(guò)長(cháng)，每天都掛著(zhù)重重的眼袋。所幸的是做作的工序不繁瑣，不沉重，年輕的組長(cháng)很照顧我們這些暑假工，給我們安排了輕松的工位。一起工作的工友們相處得也十分融洽，友好，他們還勸我們好好努力學(xué)習，不要像他們這樣打長(cháng)期工。長(cháng)期工是乏味的，是消磨人的`意志的，每天都機械的上下班，重復著(zhù)同一動(dòng)作，同一生活，用時(shí)間和精力換取廉價(jià)的報酬。
打了一個(gè)多月的暑假工，接觸了社會(huì )上的一些人，一些事，明白了不少的道理。社會(huì )是現實(shí)的、物質(zhì)的，競爭是激烈的。單純的我們，離開(kāi)了象牙塔，就會(huì )面臨各種殘酷的現實(shí)，要自己處理各種生活的問(wèn)題。所以社會(huì )實(shí)踐對我們的成長(cháng)有相當大的促進(jìn)作用。通過(guò)這次的暑假工做，我有了更明確的奮斗目標，會(huì )加倍去努力，以后有機會(huì )還要多參加些社會(huì )活動(dòng)，讓自己更好的融入社會(huì )。
我的家園暑假作文 13
我盼了又盼，在我熱情的盼望中暑假來(lái)了，這個(gè)暑假怎么過(guò)呢？玩？游泳？學(xué)習？旅游？補習？這嘛，我的暑假，我作主，你管不著(zhù)。
說(shuō)起來(lái)，我最想去的地方是北京。到那去看看世界偉大奇跡――長(cháng)城，去看看故宮，去看看以前的皇帝等貴族們生活的地方。
在北京玩夠了，回到家我和我的小伙伴――姚佩盈一起樂(lè )個(gè)夠，我和姚佩盈先去游泳池玩耍，玩夠了我們就一起比比作文，接著(zhù)一起上網(wǎng)......快樂(lè )的暑假當然要有學(xué)習課外知識才稱(chēng)得上完美，所以我決定剩下的時(shí)間在家里好好看書(shū)，好好學(xué)習，充實(shí)自己，累了就和媽媽喝喝茶，談?wù)勑�。我打算在家里看完：《小故事，大道理》，《十萬(wàn)個(gè)為什么》（全集），《想像作文大全》，《金獎作文》......爸爸媽媽說(shuō)過(guò)我如果我能看完這些書(shū)他們就帶我去大吃一頓，烤雞，烤鴨是必不可少的了，想到這里我的口水已經(jīng)流下三千尺了，為了這頓飯，我就算晚上不睡覺(jué)我也要把它看完，嘻嘻！嘻嘻！嘻嘻！嘻嘻！嘻嘻！嘻嘻！嘻嘻！嘻嘻！��！美食正朝著(zhù)我飛來(lái)。
朋友們，我已經(jīng)為我自己的'暑假做了一個(gè)完美無(wú)缺的打算，那你的打算又是怎樣的，能告訴我們聽(tīng)聽(tīng)嗎？
我的家園暑假作文 14
緊張的期末考試度過(guò)了，迎來(lái)了一個(gè)繽紛的暑假，暑假的時(shí)光要怎么來(lái)度過(guò)？
雖說(shuō)放假了，可以痛痛快快地玩。但也不能只想著(zhù)玩啊，只想著(zhù)玩有兩點(diǎn)壞處：其一父母要開(kāi)始在耳邊嘮叨；其二，學(xué)過(guò)的長(cháng)時(shí)間不復習可能忘記。我們是肯定不想在父母的嘮叨下度過(guò)暑假的。
暑假的時(shí)候上上“學(xué)樂(lè )”是一個(gè)明智的選擇。我愿意做出明智的'選擇。我吧，在“學(xué)樂(lè )”上預習預習六年級的，復習復習五年級的，最好玩的是可以和好朋友PK一場(chǎng)，我們可以在QQ上招呼朋友，讓他（她）們也來(lái)上“學(xué)樂(lè )”并跟他（她）們約好玩哪科哪課的游戲，兩人PK的規則嘛，按照你自己的意愿定。
我覺(jué)得兩人PK很有意思，我就和一位遠在外省的姐姐PK，我們的規則是這樣的：語(yǔ)文數學(xué)和英語(yǔ)都做第一課，看誰(shuí)先做完，做的對的游戲多，誰(shuí)就獲勝。對了，順便告訴大家，要是希望公平的話(huà)，就請家長(cháng)在一旁“觀(guān)看”，以免有哪一方說(shuō)謊。還有哦，在玩的過(guò)程中還可以加學(xué)分呢！
我覺(jué)得我的這個(gè)暑假肯定會(huì )很有意思，很充實(shí)。
我的家園暑假作文 15
久坐教室，我們每天和作業(yè)本課本打交道，腦子都快爆炸，手腳都寫(xiě)麻木了，于是我日日夜夜都盼著(zhù)暑假，盼呀盼，暑假終于來(lái)臨，這個(gè)暑假屬于我的，我的暑假我做主。
在這個(gè)暑假里，我要好好睡個(gè)懶覺(jué)，以前每天早上天剛亮，媽媽就像半夜雞叫似的，把我從床上催醒，我很不情愿地離開(kāi)了那舒適的'小床，笨手笨腳的穿上衣服，就
去衛生間洗漱，磨磨蹭蹭的，一下子就到了七點(diǎn)，這時(shí)，只好趕緊吃早餐，要是趕不上，還得爸爸媽媽出動(dòng)送我上學(xué)�，F在不用擔心上課了，我終于可以睡個(gè)安穩的懶覺(jué)了。
我要好好玩一玩，平時(shí)在學(xué)校，班長(cháng)布置的作業(yè)多，做也做不完，做不好還會(huì )挨罵，連媽媽都覺(jué)得我可憐，所以，這個(gè)暑假我一定要玩他個(gè)十天八天的，把平時(shí)損失的時(shí)間補回來(lái)。
睡夠了，玩夠了，我要坐下來(lái)好好把暑假作業(yè)寫(xiě)完，不然開(kāi)學(xué)時(shí)名都可能報不到，非得挨老師臭罵一頓，到時(shí)候，臉往那擱？完成暑假作業(yè)后，剩下的時(shí)間我要好好看看書(shū)，以前做作業(yè)要到很晚，沒(méi)辦法看書(shū)，現在好了，暑假到了，我要利用這個(gè)時(shí)間看什么四大名著(zhù)、中國歷史、莊子、安徒生童話(huà)……我都要拿來(lái)看一看，豐富大腦，擴大視野。
我要讓這個(gè)暑假過(guò)得更加有趣快樂(lè )！
我的家園暑假作文 16
放假了，我們與孩子一起制定了假期計劃和目標，希望與孩子一起過(guò)一個(gè)愉快的假期。
在這個(gè)假期孩子過(guò)得很充實(shí)，但是也很辛苦。先是為了增加孩子的眼界，我們帶孩子去北京及周邊旅游。從北京回來(lái)又去仟葉學(xué)校進(jìn)行了15天的`假期班的學(xué)習，孩子以?xún)?yōu)異的成績(jì)結束學(xué)習，為孩子二年級的學(xué)習打下了良好的基礎。這樣就到了8月10日了，之后又加緊完成暑假作業(yè)。
孩子在假期里能每天按照計劃按時(shí)完成作業(yè)，認真進(jìn)行好書(shū)的閱讀，在假期里趙軒逸認真閱讀了四本好書(shū)《猜猜我有多愛(ài)你》、《小豬希哩呼�！�、《糖巫婆和超級棒棒糖》和《昆蟲(chóng)記》，孩子還能認真練字，練習書(shū)寫(xiě)英語(yǔ)字母，嘗試著(zhù)背英語(yǔ)單詞，背乘法口訣表。
趙軒逸在暑假里，還能夠幫助媽媽做力所能及的家務(wù)活，自己洗內衣和襪子。在假期飼養小烏龜和小麻雀，觀(guān)察動(dòng)物的生活習性，寫(xiě)出觀(guān)察小記。
孩子在假期積極進(jìn)行體育活動(dòng)，每天按照老師的要求完成體育鍛煉，天天進(jìn)行小繩連跳練習，練習跳大繩，進(jìn)行了游泳、滑板、滑輪鞋、騎自行車(chē)、打籃球、打羽毛球等活動(dòng)。在假期堅持練習跳街舞和吹葫蘆絲的業(yè)余愛(ài)好。我們相信今后孩子會(huì )有出色的表現，會(huì )越來(lái)越棒。
我的家園暑假作文 17
結束了忙碌而緊張的期末考試，迎來(lái)了輕松自由的暑假。
突然卸下了所有的學(xué)習任務(wù)，我有些不知所措，兩個(gè)月的暑假，還是應該好好地規劃一下。于是，在暑假的第一天，我和爸爸就安排好了暑假計劃和每日作息時(shí)間，爭取過(guò)一個(gè)勞逸結合的假期。
伏天到了，我們全家，進(jìn)行換季大掃除。全家上下齊動(dòng)手，打掃房屋、擦洗鍋碗、拆洗被褥。我拿起抹布、掃帚、簸箕，打掃自己的房間，先用床單把床蓋起來(lái)，然后，清掃墻壁，拖地板，擦桌椅，清洗窗簾……雖然很累，但是，看著(zhù)通過(guò)自己的雙手，打掃的干凈的家，一股暖流，悄然襲入我的胸膛。
在休息和玩的同時(shí)，我也沒(méi)有忘記完成假期作業(yè)，重拾書(shū)本，利用這個(gè)假期看了《居里夫人傳》，完成各學(xué)科的`手抄報，預習了下個(gè)學(xué)期的學(xué)習內容。走出家門(mén)，到外面去旅游。參加志愿者活動(dòng)，增加社會(huì )閱歷。
暑假即將結束，我也要收一收心，開(kāi)始把心放在學(xué)習上，檢查檢查假期作業(yè)，是否已經(jīng)全部完成，準備下學(xué)期需要的學(xué)習材料。
時(shí)間悄無(wú)聲息地溜走，在涼涼的秋風(fēng)中，我們即將開(kāi)始新的學(xué)習生活�；仡櫸业氖罴偕�，是那么充實(shí)、那么美好！
我的家園暑假作文 18
今年的暑假馬上就要結束了，我又度過(guò)了一個(gè)安全、愉快的暑假。
暑假里，每個(gè)周末，爸爸媽媽都陪我到圖書(shū)館看書(shū)、借書(shū)，我看了很多書(shū)，有《飛天小女警》、《七彩閱讀》、《逃離地震帶》、《世界奇觀(guān)》等等。通過(guò)閱讀，使我增長(cháng)了許多豐富的知識，我從學(xué)習中獲得了很多樂(lè )趣。
暑假里，我結交了很多朋友。在媽媽工作的大地幼兒園，我認識了章璐、周楨婷兩個(gè)好朋友;在爸爸工作的海軍部隊，我認識了陳映彤小朋友，還見(jiàn)到了我以前的學(xué)�！獤|海艦隊子女學(xué)校的老師和同學(xué)。
暑假里，我和爸爸經(jīng)常去游泳館游泳，爸爸教我學(xué)蛙泳，現在，我基本上學(xué)會(huì )蛙泳了。我家住在六樓，每天早上和晚上都要爬樓梯，剛開(kāi)始，我爬到四樓就累得氣喘吁吁，現在可不一樣了，一口氣爬到樓頂也不累。游泳和爬樓使我的體力增強了。
暑假里，每個(gè)星期天上午，我都要去江東青少年宮學(xué)習聲樂(lè )，我唱歌的`水平也漸漸提高了，7月底我參加了聲樂(lè )考級，獲得了聲樂(lè )六級的優(yōu)秀證書(shū)。
今年的暑假過(guò)得可真有意義!
我的家園暑假作文 19
五年級的學(xué)習路程剛剛告一段落，充滿(mǎn)歡樂(lè )的暑假在向我招手。
這個(gè)暑假我要做個(gè)有主見(jiàn)的我，我不想再花時(shí)間做這堆那堆的練習題，這要適時(shí)的復習復習就夠了。
每天早晨我要早早的.起床看看那美麗的日出，呼吸那新鮮、清爽的空氣，趁著(zhù)早晨舒適的微風(fēng)晨跑，有一樣可少不了，雖然天挺熱的，但我可舍不得離開(kāi)我的寶貝溜冰鞋，我可要穿著(zhù)它溜達溜達。然后就要學(xué)習了！
讓窗外明媚陽(yáng)光灑落在書(shū)本上，看看書(shū)，增長(cháng)一些知識，寫(xiě)寫(xiě)筆記提高寫(xiě)作水平。再寫(xiě)作業(yè)，復習五年級學(xué)習的內容，盡管“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”但你如果學(xué)會(huì )苦中作樂(lè )，學(xué)習并非是件枯燥乏味的事，所以學(xué)習完之后，可以找幾個(gè)朋友、同學(xué)聊聊天，解解悶，將一些笑話(huà)輕松一下。
下午，有時(shí)間可以上上學(xué)樂(lè )學(xué)習一番，或者找朋友玩耍一會(huì )兒，適當的看看電視不是什么壞處。哦，對了這么熱的夏天怎么能缺少冰激凌呢！
有空和爸爸媽媽出去旅游，再去外婆家看望看望她。
這個(gè)暑假我做主！爸爸媽媽?zhuān)笥褌儭拔业氖罴傥易鲋�！”你們呢？和我一起主宰一回我們的暑假吧�?/p>
我的家園暑假作文 20
這個(gè)暑假里，我和爸爸媽媽一起去過(guò)很多地方，有柞水溶洞、終南山寨、牛背梁森林公園、周至水街、西安大雁塔小雁塔等，但是讓我印象最深最開(kāi)心的還是秦嶺歡樂(lè )世界的古堡驚魂——又稱(chēng)“鬼屋”。
看著(zhù)這個(gè)名字，我心里既害怕又期待，我糾結了很久，終于在媽媽的鼓勵下懷著(zhù)忐忑不安的心情上了車(chē)。剛一進(jìn)去，里面燈就滅了，隨著(zhù)嚇人的音樂(lè )響起，我們前進(jìn)出發(fā)了。首先出現在我眼前的'是一個(gè)老人，他拿著(zhù)一個(gè)樹(shù)干，臉上身上到處都是血，好像隨時(shí)都要向我撲過(guò)來(lái)，我害怕極了，這時(shí)媽媽大聲告訴我：“小寶，拿起你手中的槍對他胸前的小紅點(diǎn)射擊他就會(huì )退回去!”聽(tīng)了媽媽的話(huà)我試了試果然很有用。一路上我用媽媽教的方法打敗了很多別的“鬼”。直到要結束的時(shí)候遇到了一個(gè)特別大的“鬼”，不管我怎么射擊，他都毫不退縮，我想他一定就是鬼大王吧!既然是大王那我打不過(guò)也正常，等我長(cháng)大了也許可以吧!我這樣安慰著(zhù)自己。出來(lái)之后，我心有余悸，發(fā)誓以后再也不去鬼屋了。
后來(lái)媽媽又帶我玩了很多其他的項目。我也慢慢地忘了鬼屋的事，今天我真得很開(kāi)心!
我的家園暑假作文 21
今天早上，我早早的就起了床，特別開(kāi)心，特別興奮。因為，我爸爸要帶我去游泳館學(xué)游泳。
走進(jìn)游泳館，發(fā)現這里好大呀！館里的環(huán)境非常好，周邊都是花花綠綠的植物，十分漂亮。我們幾個(gè)小朋友顧不上欣賞這些，迫不及待的'換上泳衣前往游泳區。
游泳區的人特別多，特別是深水區到處都是成年人，最上面是休息的席位。到了兒童區，教練讓我們幾個(gè)首先做熱身運動(dòng)，接著(zhù)教我們如何進(jìn)行蹬腿動(dòng)作，最后學(xué)習手臂動(dòng)作。我按著(zhù)教練做的動(dòng)作，認真地在地面練了一下，自己感覺(jué)還不錯，這個(gè)動(dòng)作挺有意思的。
終于到了大家最開(kāi)心的時(shí)刻，教練讓我們下池游了。我咚的一聲跳進(jìn)泳池，哇，濺起了一大片小水花。我一邊劃手臂，一邊蹬腿，好像就是一只小青蛙在水里游，太高興了！不過(guò)不知道為什么，整個(gè)身體并不向前。
教練在泳池岸上邊走邊喊：“小青蛙們，都把腳收起來(lái)，接著(zhù)用力蹬出去，加上手臂動(dòng)作將頭都抬起來(lái)，最后吸氣吐氣�！卑凑战叹毜闹笇�，大伙掌握動(dòng)作要點(diǎn)，開(kāi)始慢慢地往前劃去。
在這次學(xué)游泳中，我懂得了只要放松不害怕，勞記動(dòng)作要領(lǐng)，慢慢就可以學(xué)會(huì )游泳。
我的家園暑假作文 22
時(shí)間像飛箭，一晃而過(guò)，暑假又來(lái)了。同學(xué)們歡歡喜喜的回家了，我也開(kāi)始了自己的暑假生活。
我的暑假生活是豐富多彩的，像打翻了的五味瓶，很有趣，有甜有苦，也會(huì )有傷心的事哦！先說(shuō)說(shuō)我的苦吧，大人們總說(shuō)小孩是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，我認為并不完全是這樣，我們每個(gè)人都有自己的煩惱。每年暑假，我都要在課外班里補習英語(yǔ)、數學(xué)，最近，媽媽又給我加了一門(mén)語(yǔ)文，我也特別喜歡。但是總是沒(méi)完沒(méi)了地在課外班里忙來(lái)忙去，有時(shí)候我也很心煩�？蛇@是我不好好學(xué)習的下場(chǎng)啊。
去年暑假，我的英語(yǔ)和書(shū)法班終于結束了，我打算好好休息一下，媽媽又給我報了一個(gè)籃球班。今年，我的英語(yǔ)和數學(xué)還沒(méi)有進(jìn)入尾聲，游泳班媽媽就已經(jīng)搶先給我報上了。媽媽真是望子成龍心切啊�，F在，我明白了，一份耕耘，一份收獲，通過(guò)十幾天的`努力，雖然我很累，但我的英語(yǔ)和數學(xué)都有了進(jìn)步，給我帶來(lái)了很大的自信，媽媽也十分欣慰。我曾看到報紙上一個(gè)學(xué)生竟然報了九個(gè)班，比起他們來(lái)，我也確實(shí)很輕松。
我的暑假生活就是這樣，前期上完課外班，看書(shū)，完成暑假作業(yè)。等課外班結束后，我要讓爸爸媽媽帶我出去痛痛快快的玩上幾天，好迎接新學(xué)期的到來(lái)。
我的家園暑假作文 23
今年的暑假讓我激動(dòng)萬(wàn)分，爸爸決定自駕游帶我們一家人去西湖。我們從杭州這邊過(guò)去，大約一個(gè)小時(shí)就能到達。
很快我們來(lái)到了西湖。西湖上的水看上去很平靜，如一面鏡子。忽然，有什么東西打破了這寂靜，原來(lái)是幾艘船從碼頭開(kāi)過(guò)來(lái)劃過(guò)水面。你瞧，那河邊依依的楊柳好像一位溫順的長(cháng)發(fā)姑娘，將滿(mǎn)頭青絲灑向水面，平靜如鏡的河面泛起了一道微波。坐在湖邊，微風(fēng)拂面而來(lái)，讓人感覺(jué)神清氣爽。
爸爸把車(chē)停好，然后我們坐渡船來(lái)到了三潭印月，映入我們眼簾的是三座像葫蘆一樣的石塔，特別神奇。三潭印月是西湖十景之一，被譽(yù)為“西湖第一勝境”，也是西湖中最大的島嶼，風(fēng)景秀麗、景色清幽，三潭印月的景觀(guān)享譽(yù)中外。
我們繼續向島內一直走，來(lái)到了“我心相印”亭，這里有好多游客駐足在此休息、拍照留念。再往前面走一點(diǎn)，不遠處看到了御碑亭，亭子里面豎著(zhù)一塊大石，上面寫(xiě)著(zhù)“三潭印月”四個(gè)大字。
湖上的`荷花正競相開(kāi)放，湖中的鴛鴦在戲水，這一切的美景讓人流連忘返，也讓人難忘！
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