收蘋(píng)果作文

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的收蘋(píng)果作文，歡迎大家分享。

收蘋(píng)果作文1

　　秋天來(lái)了，小灰兔家的蘋(píng)果樹(shù)上結滿(mǎn)了又大又紅的蘋(píng)果。

　　一天，兔子媽媽帶著(zhù)孩子去摘蘋(píng)果。小白兔和小灰兔說(shuō)，我們準備工具吧。小白兔拿著(zhù)竹竿，小灰兔拿著(zhù)鋸子，兔子媽媽走樓梯。他們高興地去摘蘋(píng)果。小白兔說(shuō)。"我用竹竿敲打蘋(píng)果."小灰兔說(shuō)；"我用鋸子鋸倒了那棵樹(shù)。"兔媽媽說(shuō)：“你的方法都不行�！蓖米計寢寣π“淄谜f(shuō)；“用竹竿打是個(gè)好主意，但是打了會(huì )爛蘋(píng)果，有時(shí)候還會(huì )砸到別人頭上�！蓖米計寢層謱π』彝谜f(shuō)：你的方法也很好，但是明年秋天你要吃蘋(píng)果，但是蘋(píng)果樹(shù)被你鋸倒了，就沒(méi)有蘋(píng)果吃了。小灰兔和小白兔聽(tīng)了媽媽的話(huà)后害羞的.低下了頭。

　　最后，在兔子媽媽的幫助下，他們吃了又大又紅的蘋(píng)果。

收蘋(píng)果作文2

　　秋天到了，小灰兔家的蘋(píng)果樹(shù)上長(cháng)滿(mǎn)了又大又紅的蘋(píng)果。

　　有一天，兔媽媽帶著(zhù)孩子們去摘蘋(píng)果，小白兔和小灰兔說(shuō)，我們去準備一下工具。小白兔拿了一根竹竿，小灰兔拿了鋸子，兔媽媽拿了樓梯，他們就高高興興地去摘蘋(píng)果了。小白兔說(shuō)；“我用竹竿把蘋(píng)果打下來(lái)�！毙』彝谜f(shuō)；“我用鋸子把樹(shù)鋸倒�！蓖脣寢屨f(shuō)：“你們的辦法都不行�！蓖脣寢寣π“淄谜f(shuō)；“用竹竿打是個(gè)好辦法，可是打的時(shí)候會(huì )把蘋(píng)果打爛掉的，有時(shí)候會(huì )掉到別人的頭上的�！蓖脣寢層謱π』彝谜f(shuō)：“你的'辦法也很好，但是明年秋天你要吃蘋(píng)果，可蘋(píng)果樹(shù)被你鋸倒了，就沒(méi)蘋(píng)果吃了�！毙』彝煤托“淄寐�(tīng)了媽媽的話(huà)不好意思地低下了頭。

　　最后，在兔媽媽的幫助下，他倆吃到了又大又紅的蘋(píng)果。

收蘋(píng)果作文3

　　金秋時(shí)節，景色宜人，果園里蘋(píng)果熟了。兔子一家去收蘋(píng)果，兔媽媽帶著(zhù)她的'兩個(gè)寶寶來(lái)到果園里，準備摘蘋(píng)果。果樹(shù)那么高，怎么摘呢？

　　兔媽媽想考考兔寶寶們，讓他們自己想辦法。兔妹妹找來(lái)一把鋸子，說(shuō)：“把蘋(píng)果樹(shù)鋸斷，我們就可以在地上摘，不用上樹(shù)了�！薄安恍�，不行�！蓖酶绺缵s緊說(shuō)：“這樣明年就沒(méi)有蘋(píng)果摘了�！蓖脣寢屢舱f(shuō)：”哥哥說(shuō)的對，這樣做不但會(huì )沒(méi)蘋(píng)果摘，還破壞了綠化，對環(huán)境造成了傷害�！蓖酶绺缒脕�(lái)一根木棍說(shuō)：“我們可以用木棍把蘋(píng)果打下來(lái)，然后再地上撿就可以了�！蓖脣寢屨f(shuō)：“這也不行，這樣會(huì )把蘋(píng)果打爛的，就不好保藏了�！薄澳窃趺崔k？”哥哥和妹妹同時(shí)問(wèn)媽媽。兔媽媽說(shuō)：“我們可以去背梯子來(lái)爬上蘋(píng)果樹(shù)摘呀！”聽(tīng)媽媽說(shuō)完后，他們一起找來(lái)一把樓梯，高高興興地摘完蘋(píng)果回家了。

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